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有一種美好喚起我作文

時(shí)間:2024-10-21 18:55:33 偲穎 好文 我要投稿

【推薦】有一種美好喚起我作文32篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的【推薦】有一種美好喚起我作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】有一種美好喚起我作文32篇

  有一種美好喚起我作文 1

  皎潔的月光下,幽幽桂花香,沉沉醉意。

  一次又一次,周練的失敗,老師的異樣眼神,同學(xué)的嘲諷,母親的打罵,將我拽進(jìn)一個(gè)惡性循環(huán)圈。眼前的黑暗讓我不知所措,無(wú)所適從。雖對(duì)慘不忍睹的成績(jī)已經(jīng)麻木,可仍存在一絲不甘,我不甘繼續(xù)頹廢。

  鮮紅的.試卷擺在桌上,無(wú)情的數(shù)字仿佛在嘲笑我的無(wú)能。母親的斥罵讓我一氣之下跑出家門(mén),在小區(qū)里亂撞。無(wú)意間走進(jìn)了綠化帶,一陣香氣迎面撲來(lái),縈繞在鼻尖,若隱若現(xiàn)。我四處尋找,可都不是,最終,靜下心來(lái),坐在臺(tái)階上,放空了思想,香氣更濃了。

  皎潔的月光灑在我身上,回想剛才的所作所為,我確實(shí)不對(duì),可我又不愿離開(kāi),這安靜的綠化帶著實(shí)讓我心安。聞著陣陣香氣,心里似乎純凈了些。

  一陣大風(fēng)出來(lái),將香氣吹跑了,卻吹落了星星點(diǎn)點(diǎn)的玉屑銀末。我抬頭一看,啊,原來(lái)頭頂是一棵桂花樹(shù)啊。深綠色的樹(shù)葉間,藏著點(diǎn)點(diǎn)桂花,似小姑娘羞澀地用手絹遮住臉,但遮不住那縷縷幽香。不過(guò),那星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花實(shí)在是太嬌弱了,微風(fēng)拂過(guò),便吹落了一片,無(wú)助地在空中凌亂。我嘆了口氣,這不就像在成績(jī)中凌亂的我嗎?真可謂“同是天涯淪落人”啊。

  星星點(diǎn)點(diǎn)的玉屑落在地面上,落在枯葉上,落在我的身邊。我不禁感慨道,“這桂花太可惜了,這么好聞的香氣,最終還是落在地上變成了爛泥……”突然,我渾身一震,我與這桂花不同,它落到土里是為了“化作春泥更護(hù)花”,是為了讓主干更加茁壯成長(zhǎng)?晌也灰粯樱疫要為我的人生而奮斗,不能再沉淪下去了。

  我站起身,徑直往家走,回頭再一嗅,那桂花香更真切了。

  幽幽桂花香,是一種美好,感謝你喚起了我。

  有一種美好喚起我作文 2

  世間美好繁多,絢爛如夏花般。有一種美好像潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨,喚起我內(nèi)心深處的感動(dòng),沉睡已久的共鳴。

  又是一個(gè)陽(yáng)光火辣的盛夏假期,與父母外出自駕游,本是興致勃勃,無(wú)奈高速公路的漫長(zhǎng)和久坐車(chē)內(nèi)的疲勞磨滅了我的興趣。終于挨到服務(wù)區(qū),去洗手間洗手緩解難耐的酷暑。可已有年歲的感應(yīng)水龍頭仿佛一位白發(fā)蒼蒼的老人,三番五次地伸手縮手也換不來(lái)它出一次水。煩躁之感油然而生。正想轉(zhuǎn)身離去,耳畔傳來(lái)一聲親切稚嫩的呼喚“到我這兒來(lái)洗吧”。回頭,原來(lái)是一個(gè)比我略小的女孩,明媚的笑容在臉上綻放。我有些驚異,感激地在她的水龍頭下沖洗。她向我打趣那不出水的水龍頭,悅耳的聲音讓剛才的急躁蕩然無(wú)存。洗完,抬頭,才發(fā)覺(jué)她已離開(kāi)。一滴殘留的水珠從手上落下,眼前浮現(xiàn)出她甜美的笑容。望望她離去的方向,臉上現(xiàn)出淺淺的笑意。

  雖是萍水相逢,無(wú)需多言,亦能喚起心中的美好,令人心存感激。

  夕陽(yáng)西下,暮色漸漸爬上天空,昏黃的天邊映著余暉,繽紛的彩霞在天際爛漫。一路騎著車(chē)子,心情愉悅。臨到樓棟口下車(chē),許是歸家的迫切打亂有序的`步伐,腳剛不穩(wěn)地著地,車(chē)子就向一邊傾斜,后座上調(diào)皮的書(shū)包也順勢(shì)投入大地的懷抱。頓時(shí),空氣中氤氳著尷尬的氣息。我左手扶把,右手抓著后座想將車(chē)扶起,卻以失敗告終。不知所措中,一只有力的大手將車(chē)扶起。是位年輕的叔叔,我連忙道謝,他只是微微一笑。我以為他是未謀面的鄰居,便問(wèn)他住幾層。他又笑了,搖搖頭,留下一句“下次小心”,轉(zhuǎn)身消失在夜幕中。我心中一震,不曾料到他駐足停留,只為幫助素不相識(shí)的人。再次推起車(chē),頓覺(jué)得身上充滿了力量。

  有一種美好是陌生人的幫助,或許只是舉手之勞,卻如同黑夜中的明燈,大漠里的清泉,雪天溫暖的火爐,總能喚起我心里的溫暖。這美好,如同春風(fēng)拂面,春暖花開(kāi)。

  有一種美好喚起我作文 3

  美,不僅僅是外表的光鮮亮麗,它更是世人心中的一潭圣潔的泉水,它不與世俗同流合污,更不用任何東西來(lái)修飾,它來(lái)自于一種自然,一種平凡。只有那些心地善良,本質(zhì)純樸的人才能配得上他。

  開(kāi)學(xué)那天,我懷著無(wú)比興奮和好奇的心情,還沒(méi)等媽媽收拾完,就一個(gè)人向?qū)W校奔去。快到學(xué)校旁邊的那座橋時(shí),一眼望去,車(chē)子就像長(zhǎng)龍似的,排隊(duì)排到橋上來(lái)了。盡管如此,還是沒(méi)能讓我的腳步停下來(lái),我像一只小鳥(niǎo)穿梭在樹(shù)林里,歡欣雀躍地向我的目的地奔去。

  “撲通"一聲,我摔了個(gè)大跟頭,頓時(shí),一種火辣辣的疼痛感向全身蔓延開(kāi)來(lái),同時(shí),耳邊響起了刺耳的聲音:“這是誰(shuí)家孩子?怎么走路不長(zhǎng)眼睛,把我的鞋踩得這么臟!”我回過(guò)頭來(lái),眼里噙著淚水,看見(jiàn)一位漂亮阿姨站在車(chē)旁邊。她穿著時(shí)尚,臉上化著精致的妝,一雙精致又干凈的小白鞋上,正印著我的小腳印。她看見(jiàn)我回頭,就罵得更兇了:“你這野孩子,哪里冒出來(lái)的,怎么沒(méi)有家長(zhǎng)管呢?看把我的鞋弄成這樣。"她一邊說(shuō)一邊罵罵咧咧坐上車(chē)開(kāi)走了。我的眼淚像斷了線的珠子一般滾落下來(lái),心里的痛比身上的`痛強(qiáng)烈一百倍。

  這時(shí),一位身穿環(huán)衛(wèi)服的老奶奶出現(xiàn)在我面前,她彎下腰把我扶起來(lái),神情緊張地問(wèn):“孩子,你摔到哪兒了?讓奶奶看看。"我邊哭邊說(shuō):“奶奶,我膝蓋摔破了!彼请p顫抖的手在衣服口袋里摸索著,不一會(huì)兒,從口袋里抽出一張皺巴巴的紙巾,說(shuō):“膝蓋還在冒血水呢,來(lái),奶奶先幫你擦一下,等會(huì)兒回家再清理傷口吧!”她邊說(shuō)邊把紙巾按在我的傷口上。瞬間,一股暖流涌上我的心間,奶奶那慈祥的面容,深深地印在了我的腦海里。

  這時(shí),媽媽提著我的書(shū)包趕來(lái)了,看見(jiàn)我受傷了,著急地問(wèn)我是怎么回事?我就把我的遭遇跟媽媽講了一遍。等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)踩著她的環(huán)衛(wèi)車(chē)走了,我們還沒(méi)來(lái)得及向她道聲謝。我會(huì)把對(duì)奶奶的這份謝意,永遠(yuǎn)埋藏在心底,用行動(dòng)來(lái)感染其他人,傳遞這種真正的美麗!

  有一種美好喚起我作文 4

  嚶嚶鳥(niǎo)聲,蟬鳴不絕。在我家后頭的小樹(shù)林里,我坐在一塊光滑的石頭上,享受現(xiàn)在的美好寧?kù)o;貞浫绯彼阌咳胛业哪X海,喚起我忘卻已久的記憶。

  上課鈴聲響起,老師的腳步聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到了。一進(jìn)門(mén),那對(duì)憤怒的雙眼便射向了我,我身體一抖,急忙埋下頭,心“撲通撲通”地跳動(dòng),我知道自己又考砸了。

  下了課,我看著眼前鮮紅的試卷,回憶著上節(jié)課老師無(wú)情的怒火。我的內(nèi)心被這熊熊烈火肆虐,滿目全非。來(lái)往的同學(xué)熱熱鬧鬧,而我卻緊閉雙眼,想從眼前的黑暗中找尋片刻寧?kù)o安慰自己。

  回到家,這份慘不忍睹的試卷自然會(huì)到母親手里,而伴隨的又是漫長(zhǎng)的訓(xùn)斥呵責(zé)。我回到自己的房間,看著自己的試卷,是自己不夠努力?可卷子上的題我都會(huì);是自己馬虎的毛病?可自己考試的時(shí)候已經(jīng)很全神貫注的做題了。突然我聽(tīng)到母親的喊聲:“去屋后大棚把你爸叫回來(lái)吃飯!”我不情愿的挪動(dòng)著身子。而后,在小道上,我看著眼前熟悉的景色,失神的走著。

  恍惚中,那邊有個(gè)小孩歡快地跑著,笑得很響亮;這邊有一個(gè)孩子攥著一張滿分試卷,快樂(lè)地和媽媽說(shuō)笑著;遠(yuǎn)處有一個(gè)大孩子坐在一塊光滑的石頭上,仰望著天空,一臉愜意。這不是別人,這是我關(guān)于這個(gè)小樹(shù)林里的記憶。

  我走到那塊石頭旁坐下,環(huán)顧著四周充滿生機(jī)的景象,這份美好似乎使我的`內(nèi)心也煥發(fā)了生機(jī)。這時(shí),背后有人拍了我一下,我回頭一看,原來(lái)是父親。父親看到我,和藹的說(shuō):“你又來(lái)這了啊,這里可是你從小到大最?lèi)?ài)呆的地方,可是你好像也快忘了!备赣H靜靜地說(shuō)道,“偶爾來(lái)這里,享受一下這里的寧?kù)o,也挺好的。”

  我回過(guò)頭,看著黃昏下的小樹(shù)林,一縷縷陽(yáng)光照到樹(shù)葉上,閃閃發(fā)光,熠熠生輝。這份美好喚起了我內(nèi)心的快樂(lè),激發(fā)了內(nèi)心深處的動(dòng)力,F(xiàn)在我充滿了力量,眼睛里閃耀著光芒。

  有一種美好喚起我作文 5

  生命與速度應(yīng)有個(gè)比例,我們的世界越來(lái)越不自然,人類(lèi)在滅絕地球上的詩(shī)意。木心在詩(shī)里惋惜,我們失去了一種天長(zhǎng)長(zhǎng)、地久久的氛圍。

  失去了這種氛圍,我們陷入了一個(gè)分秒必爭(zhēng)的世界。對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō),成功的速度要快。急于想要一個(gè)結(jié)果,急于想要確定一份關(guān)系,急于賺很多的錢(qián)對(duì)于科技來(lái)說(shuō),進(jìn)步的速度要快,從寫(xiě)信到電郵,從紙幣到電子支付,從人力到人工智能對(duì)于城市來(lái)說(shuō),建設(shè)的速度要快。高樓平地拔起,道路縱橫交錯(cuò),夜空燈火輝煌在這樣一個(gè)快速的世界里,在各種科技的助力下,我被各種誘惑牽引著快速向前進(jìn)。其實(shí)仔細(xì)聽(tīng)一下,這一路上一直都有一個(gè)聲音在向我呼喚。

  以前腳步太匆匆,這個(gè)聲音一直被我忽略。但是偶然間我看到了一個(gè)綜藝節(jié)目《向往的生活》,我才聽(tīng)清,原來(lái)這個(gè)聲音是在向我呼喊:要學(xué)會(huì)放慢腳步,走進(jìn)自然,享受生活的過(guò)程。

  節(jié)目里經(jīng)常出現(xiàn)的'畫(huà)面是一些很平常的自然風(fēng)景流星、彩虹、蛙鳴、荷塘月色、田地、夜晚幾位嘉賓就是在這樣自然愜意的環(huán)境下插秧勞作,喝茶遛狗,自給自足。他們一起種蔬菜和糧食甚至制作做飯的工具來(lái)合作完成一頓飯菜。節(jié)目最后,幾位嘉賓在夜色中大快朵頤,杯酒斟酌,暢談人生。

  看完這檔節(jié)目,我覺(jué)得自己那顆忙忙碌碌卻又始終懸浮不定的心被大自然的流水、蟲(chóng)鳴,被朋友相聚時(shí)的歡聲笑語(yǔ)喚醒了。其實(shí)日子也悠長(zhǎng),我們不必每時(shí)每刻都逼著自己像陀螺一樣高速地旋轉(zhuǎn),可以偶爾放慢自己的腳步,不為功利地去做一件自己喜歡的事情,享受過(guò)程而不是結(jié)果偶爾從電子產(chǎn)品的束縛中走出來(lái),去見(jiàn)一見(jiàn)老朋友,聊一聊彼此的近況;偶爾走出鋼筋水泥的城市,走進(jìn)大自然,去感受清風(fēng)拂面的溫柔,去欣賞被蟲(chóng)鳴喚醒的晨曦。

  從前的日色變得慢,車(chē)、馬、郵件都慢,一生只夠愛(ài)一個(gè)人,《向往的生活》里的自然風(fēng)景與人情味喚起了我對(duì)從前這種天長(zhǎng)地久的生活氛圍的向往。慢下來(lái),減幾分功利心,讓生活里多一些自然的氣息,繁華人世也可以天長(zhǎng)而地久。

  有一種美好喚起我作文 6

  升入初中了,現(xiàn)在的我只能埋頭于作業(yè)、題海之中,為了追趕成績(jī),我好久都沒(méi)有靜下來(lái)看世間萬(wàn)物的美好。

  一次偶然,學(xué)校要交書(shū)法作品為70周年而慶祝?粗@則消息我驚詫?zhuān)恢獜暮螘r(shí)而起,我好久都沒(méi)碰過(guò)書(shū)法了。

  回到家,我找到了放在角落里早已落滿了會(huì)灰塵的筆墨紙硯,翻開(kāi)以前的'書(shū)法作品,不知怎地。心卻又靜了下來(lái),書(shū)法好像喚起了我什么。

  倒墨,潤(rùn)筆,一提,一按。那“點(diǎn)”似湖中青螺,靜臥著;那“橫”如蜀道之間的橋梁,靜架著;那“豎”如天上到地下的撐天柱,靜立著;那撇如山之天梯,靜站著。這一點(diǎn)一畫(huà),如同勾勒了一幅寂靜的山水畫(huà),這幅山水畫(huà)里有彎彎的小湖,有小山,它們都靜靜地看著我,不笑也不語(yǔ)。

  又提筆,看著那墨在宣紙上散開(kāi),筆在紙上緩緩移動(dòng)著,落在紙上的筆畫(huà),拼成了一個(gè)個(gè)有著上千年底蘊(yùn),內(nèi)涵豐富的漢字。那字有的翔龍騰飛,火風(fēng)長(zhǎng)舞;有的似百花齊放,靜待佳音。我看著那一個(gè)個(gè)寫(xiě)成的文字,他們雖然靜,卻各有各的姿態(tài),此時(shí),提筆寫(xiě)字的我仿佛心也靜了下來(lái)。望著眼前的漢字,我突然明白了。書(shū)法不僅潛藏中國(guó)優(yōu)秀文化的優(yōu)良傳承,它還讓人懂得了一個(gè)“靜”字。寧?kù)o致遠(yuǎn),只有靜下來(lái),才可以做好事;也只有靜下來(lái),我們才能發(fā)現(xiàn)世間萬(wàn)物的美。沒(méi)想到,不經(jīng)意之間,書(shū)法喚起了我對(duì)“靜”的認(rèn)知。

  是啊,只有靜下來(lái),才能讓我們?nèi)レo心思考,只有靜下來(lái),才能創(chuàng)造輝煌。那一幅書(shū)寫(xiě)作品依就靜靜地鋪在桌子上,那一個(gè)個(gè)漢字也仿若靜水流深。

  從此以后我學(xué)著慢下來(lái),慢慢靜看世間萬(wàn)物,慢慢靜思學(xué)習(xí)問(wèn)題。我變得火穩(wěn)重了

  書(shū)法,不僅是文化傳承,這種美好更喚起了我缺失已久的寧?kù)o。

  從此周周練書(shū)法,那一個(gè)個(gè)漢字也如絲絲細(xì)水,涓涓長(zhǎng)流。那墨香純樸,氤氳滿屋,讓人心靜。

  有一種美好喚起我作文 7

  “加油,別放棄,總會(huì)成功的。”這句話激勵(lì)著我永不放棄。

  那是一個(gè)氛圍緊張、嚴(yán)肅的晚上,也是剛段考完不久的晚上。我一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里,陪伴我的只有孤獨(dú)、寂寞,以及客廳里的歡聲笑語(yǔ)。

  我凝望著窗外無(wú)邊的黑夜,渾濁不清,卻又與其他景物分得一清二楚。突然,放在我手邊的手機(jī)亮了。我瞥了它一眼,恨不得馬上把它扔出去。然而,在定睛一看后,竟然是我的考試成績(jī)。天吶!不會(huì)這么慘吧!我趕緊四下張望,趁著沒(méi)人,打開(kāi)了我的試卷。試卷上一個(gè)個(gè)紅色的印記以及那顯眼的分?jǐn)?shù),令我無(wú)話可說(shuō),仿佛一道道紅色烙印燒在我心上。

  孤獨(dú),傷心,絕望。

  盡管燈光亮得刺眼,但我仿佛依舊被黑暗籠罩,周?chē)床灰?jiàn)一絲光芒,呼吸不到一絲空氣,仿佛快要窒息。

  為了逃避和尋求一絲慰藉,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)偷偷溜了出去。

  望著路上的車(chē)水馬龍,看著照在我身上那路燈昏黃的光,看著一張又一張面孔從我身邊掠過(guò),我并沒(méi)有感到一絲絲的安慰,反而心里覺(jué)得空蕩蕩的,仿佛少了些什么。于是,我便又一溜煙地走回家去。

  剛關(guān)上門(mén),身后便傳來(lái)了母親的'聲音,“去哪兒了?怎么也不說(shuō)一聲?”這是多么溫暖親切啊!猶如一道暖陽(yáng)灑在我身上,“你的成績(jī)出來(lái)了,自己記得去看一下。”聽(tīng)到這一句,我如遭雷劈,趁著母親不注意,偷偷摸摸地溜回了我那黑暗的小房間。

  我望向窗外,樹(shù)葉在風(fēng)中不停搖曳,我心頓生寒意。

  “這次你沒(méi)考好吧?”一個(gè)熟悉的聲音把我從“泥潭”中拉出,原來(lái)是母親,母親嘆了一聲,“沒(méi)考好下次就要更努力!加油,別放棄,爭(zhēng)取下次考好點(diǎn),努力了,總會(huì)成功的!蔽殷@訝地看著母親,想說(shuō)些什么,卻又說(shuō)不出來(lái),感覺(jué)心里被什么東西塞得滿滿的。

  從那個(gè)晚上過(guò)后,每當(dāng)我想要放棄時(shí),都會(huì)想到母親的這句話。每當(dāng)想起這句話,我都覺(jué)得心里滿滿的沉甸甸的,仿佛有一種力量推著我向前走。

  有一種美好喚起我作文 8

  春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。題記

  無(wú)意之中,偶然間翻到了一冊(cè)相片。我好奇地翻開(kāi),居然是小時(shí)候在老家照的照片,畫(huà)面上憨態(tài)可掬的小孩,一時(shí)間勾起了我的回憶。

  那天,我的生日到了,穿著新衣服,扎著沖天辮的我,興高采烈地跑這兒跑那兒,爺爺奶奶緊緊跟在我后面,生怕我亂跑。突然,一所漂亮的房子吸引了我,我猛地停住了,爺爺順著我目光的方向看去,哦,原來(lái)是照相館,我好奇地指著眼前許許多多的圖畫(huà)問(wèn):奶奶爺爺,這個(gè)是什么?照片,會(huì)留住你今天的樣子哦。我要我要!爺爺奶奶高興地抱著我,走進(jìn)去,擺好姿勢(shì)。我坐在爺爺奶奶中間,記錄了那天,也留下了美好的回憶。絲絲縷縷,小時(shí)候的`快樂(lè)已然是走了,捧著這張照片,不禁心緒感觸。

  翻過(guò)新的一頁(yè),映入眼簾的是一張大照片:姐姐正切蛋糕,表哥在旁邊期盼地看著,我也是,爺爺奶奶則端著豐盛的飯菜爸爸媽媽欣喜地用手機(jī)拍下這一天。

  記起來(lái)啦,這一天是姐姐的生日,爺爺奶奶忙活了一個(gè)下午,為的就是準(zhǔn)備這場(chǎng)盛宴。一家人高高興興地唱著生日歌,雖然當(dāng)時(shí)十分寒冷,但在家里卻十分溫暖,爺爺奶奶端著可口的飯菜,臉上洋溢著笑容,叫道:上菜嘍!爸爸媽媽看到了,拿起手機(jī),拍下了這美好的溫馨畫(huà)面。

  如今,已經(jīng)過(guò)了許多年,大家也分開(kāi)了:我和爸爸媽媽來(lái)到了西安,表哥搬到了永康市區(qū),姐姐也上大學(xué)了。這一幕也永遠(yuǎn)成了記憶。

  這些美好的親情喚起了我,我拿起電話,撥通那一頭響起了熟悉而又令人感到溫暖的聲音:依依啊我聽(tīng)著,眼淚卻不住地流下來(lái)。

  有一種美好,它叫親情;有一個(gè)地方,它叫做故鄉(xiāng)。

  有一種美好喚起我作文 9

  有一種美好,看不見(jiàn),摸不著,卻能為我們的精神加油,那就是語(yǔ)言。

  那天,吃了中飯,我正拿著手機(jī)看看視頻,準(zhǔn)備去學(xué)校。突然,一陣振動(dòng)令響起,我吃了一驚。我一看,發(fā)現(xiàn)這個(gè)信息跟段考成績(jī)有關(guān)。我二話不說(shuō)就點(diǎn)進(jìn)去看,幾個(gè)顯眼的大字映入我眼前:語(yǔ)文74分,在全年級(jí)排名1119名。這個(gè)成績(jī)深深地刺痛了我。平時(shí),語(yǔ)文也還說(shuō)得過(guò)去,怎么這次考得這么差?于是,我便垂頭喪氣地走向?qū)W校。

  來(lái)到班上,正值語(yǔ)文老師講解語(yǔ)文試卷。我叫了聲報(bào)告,便避開(kāi)老師的目光,走向座位;氐阶唬遗吭谧雷由,沒(méi)心思聽(tīng)老師講課,一個(gè)勁地在想語(yǔ)文成績(jī),心如刀絞陣陣痛,越想覺(jué)得自己越窩囊,仿佛卷入一個(gè)無(wú)形的漩渦,無(wú)法自拔。最后,試卷上一個(gè)字也沒(méi)有。語(yǔ)文老師講完試卷后,便叫我出去。

  來(lái)到教室外,在走廊上,我的.心頗不平靜,肯定沒(méi)有好事,肯定是頓嚴(yán)肅的談話。我也不停地譴責(zé)著我的成績(jī)和剛才課堂上的不作為。然而,語(yǔ)文老師卻關(guān)切地問(wèn):“你怎么了?似乎有點(diǎn)不對(duì)勁!

  于是,我把在手機(jī)上看到的關(guān)于語(yǔ)文的成績(jī)告訴了老師。于是,語(yǔ)文老師和顏悅色地說(shuō):“一次考試失利很正常,只要盡自己最大的努力就夠了,下次拿個(gè)好成績(jī)回來(lái),不就好了么?別這么脆弱,一切都事在人為。”老師的一字一句我都銘記于心。于是,我把這句話當(dāng)成動(dòng)力,努力前行。然后,我輕松自如地走進(jìn)教室。

  果然,到了第二次考試,我語(yǔ)文竟然有了進(jìn)步了,令人驚喜,我現(xiàn)在終于知道老師說(shuō)的準(zhǔn)確性了。之后,老師又把我叫了出去,再一次對(duì)我和顏悅色地說(shuō):“凡事都事在人為,沒(méi)錯(cuò)吧!”于是,我便滔滔不絕地跟老師討論有關(guān)這次考試成功的原因,并作了個(gè)總結(jié)。

  有一種美好,看不見(jiàn),摸不著,卻能令人開(kāi)心,催人奮進(jìn)

  有一種美好喚起我作文 10

  因?yàn)橛心,一個(gè)人在人海中浮沉?xí)r,我懂得了傾聽(tīng)你,尋覓過(guò)去的美好題記

  一部《流浪地球》喚起了我對(duì)國(guó)產(chǎn)科幻電影的熱情,一檔《國(guó)家寶藏》喚起了我對(duì)國(guó)家文物的關(guān)注,一本《尋路中國(guó)》喚起了我對(duì)異域風(fēng)光的向往在生活中,一個(gè)個(gè)充滿律動(dòng)的熟悉的音符喚起了我對(duì)兒時(shí)的懷念。

  還記得我們最初的遇見(jiàn)嗎?那是一個(gè)夢(mèng)一般的地方葡萄架下,你從音響中靜靜地流出,沾濕了這畝地的每一個(gè)生靈,包括我一個(gè)多愁善感的女孩。從那一天起,我便把喜悅偷偷地藏在了MP3里,也藏在了自己的夢(mèng)里。

  不知不覺(jué)上了初三,日子流逝得那樣快,我卻無(wú)法令它放慢腳步,只能任它悄然離去。我奔波在學(xué)校與家之間,每天拖著疲憊的身軀和沉重的腳步在街上移動(dòng)。街上的每一件快樂(lè)的事似乎都與我無(wú)關(guān)。家長(zhǎng)和老師的期望,讓我無(wú)法松懈,所剩無(wú)幾的快樂(lè)與兒時(shí)的那份童真也隨之飄散。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,我漸漸成了一臺(tái)考試機(jī)器。在這個(gè)容易放棄與難以接受失敗的年齡里,我常常因?yàn)榭荚囀艽於允Я俗约海策z失了一切曾引以為傲的快樂(lè)與無(wú)邪,即使臉上還掛著那甜甜的禮貌式微笑,卻感覺(jué)再?zèng)]了昔日的溫情與感染力。

  又是一個(gè)周六的下午,手中的筆快速地在一道道練習(xí)題間穿梭。剎那間,腦海里閃過(guò)一個(gè)影子,我翻閱了書(shū)籍才把你找到,然后按下按鈕,享受音樂(lè)的美妙。那一個(gè)個(gè)熟悉的音符在我的耳邊跳躍,慢慢將我拉回過(guò)去那個(gè)純真的年代。我仿佛看到,晴空下有一個(gè)小姑娘提著菜籃子在綠油油的菜地里追著蝴蝶,伴著輕風(fēng),白色的衣衫飄呀飄。一位老奶奶在她后面跟著,慈祥的臉上綻放出如花般的開(kāi)心笑容。銀鈴般的`笑聲和爽朗的笑聲夾雜在一起,一直在那里回蕩思緒突然回來(lái)了,我的耳邊還是熟悉的旋律,熟悉的音符。

  熟悉的音符,謝謝你幫我?guī)Щ氐搅诉^(guò)去,喚起了我對(duì)兒時(shí)的懷念,也讓我懂得過(guò)去有過(guò)去的美好,現(xiàn)在有現(xiàn)在的美妙。有你的陪伴,我想我的青春不會(huì)太孤單,我也因此而更加努力,為自己的青春涂上繽紛的色彩!

  有一種美好喚起我作文 11

  家鄉(xiāng)的老屋已經(jīng)閑置很久了,母親突然告訴我,屋子要拆遷了,讓我再回去看看它。

  老屋的門(mén)很老了,溝壑般的鐵銹泛著一陣土腥味。我曾無(wú)數(shù)次地推開(kāi)它,進(jìn)進(jìn)出出,忙忙碌碌一些幼稚的活兒。而現(xiàn)在,它靜靜地半合著門(mén),等待著。

  推開(kāi)門(mén),煙塵中,我看到了那個(gè)記憶中的家。

  我看到兒時(shí)的我爬上院前的藤椅,讓爺爺搖著藤椅,咯咯笑著,揮舞著小手臂。我想起每逢飯時(shí),一大家子都會(huì)圍坐在飯桌前。屋外有凜冽的風(fēng)在肆虐,但屋內(nèi)卻有家的溫暖。記得客廳的玻璃上總有一層潔白的霧,我就一邊吃飯一邊在上面歪歪扭扭地畫(huà)雪花。我看到院里的.長(zhǎng)梯。我總愛(ài)在春日的午后爬上長(zhǎng)梯,攀上屋頂。屋頂上的紅磚總有些灰,但我不在意,在磚瓦的摩擦聲中躺下,感受四月的春風(fēng)吹拂臉頰。

  那時(shí),我人很小,心也小,我總感覺(jué)只要有老屋,就有一種情愫滋生,心,輕易就滿了。老屋,填補(bǔ)了我所有童稚的幻想。

  而美好禁不起流光輾轉(zhuǎn),老屋仍是舊模樣,我卻不復(fù)天真爛漫。我七歲時(shí)離開(kāi)老屋,輾轉(zhuǎn)搬了三次家。起初想念得緊,天天想要回去,但后來(lái)那種思念便淡了,輕了,左右不了我那顆“成熟”的心了。老屋,連同我美好的童年,漸漸隱去。

  而現(xiàn)在,我在老屋里慢慢踱著,那種美好重又喚起了我。我忽然想爬上屋頂。當(dāng)我踏上沙沙作響的瓦片,躺在兒時(shí)躺的地方時(shí),我覺(jué)得,自己像是與七年前重疊了,身體亦然,心境亦然。我舒展著身軀。我端詳著天空的一片云。我聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴啼。我看到遠(yuǎn)處悠然升起的一縷炊煙,在風(fēng)中飄揚(yáng),成了淡墨疏痕似的一筆點(diǎn)綴。

  當(dāng)歲月給我鍍上一層鎧甲時(shí),我是否還能回想起童年的美好?我不知道。但是現(xiàn)在,當(dāng)我回眸望向老屋時(shí),我的心柔軟了。我深深地凝視著它。老屋在燦爛的晚霞下,流露出遲暮的安詳。它會(huì)被拆除,被重建,但我一定能在高樓林立間辨識(shí)出它的影子,憶起躺在屋頂上隨風(fēng)而動(dòng)的美好。

  耳邊傳來(lái)一陣蟬鳴。夏天要開(kāi)始了。

  有一種美好喚起我作文 12

  你若盛開(kāi),清風(fēng)自來(lái)。有人會(huì)把它寓意為,用你最好的姿態(tài)生活,你會(huì)看到萬(wàn)物也會(huì)用美好的姿態(tài)對(duì)你。于是,只要綻放出自己獨(dú)特的光彩,有些東西自然而然就會(huì)跟隨而來(lái)。

  ——題記

  中考將近,教室前面黑板的一角,出現(xiàn)了一行醒目的加粗粉筆字:“距離中考還有120天!”老師說(shuō):“同學(xué)們,中考是人生的一件大事,在填報(bào)志愿的時(shí)候你們要考慮自己的情況,成績(jī)不好,就不要填重點(diǎn)高中……”老師的聲音在我耳邊回繞,可內(nèi)心的追求怎能放棄?

  糟糕的卷子,老師的批評(píng),家長(zhǎng)的寒心,同學(xué)的嘲諷,一想起這些,我的心里滿是澀澀的,就像掉進(jìn)了無(wú)窮無(wú)盡的深淵。

  我是選擇放棄,還是繼續(xù)呢?

  有一天,暴雨忽至,我背負(fù)學(xué)習(xí)壓力已久的那顆沉悶的心終于等待不了——我奔出屋子,雨點(diǎn)盡灑在我身上,扭過(guò)頭,院中的梧桐樹(shù)被屋檐壓得枝干彎曲。但是梧桐樹(shù)并沒(méi)有屈服,它揚(yáng)起身體,接受風(fēng)雨的洗禮。我回到屋里透過(guò)窗戶看到它傲然的身姿。我釋然了,眼前的梧桐樹(shù)雖然不如別的樹(shù)粗壯挺拔,但它大氣、沉著,正如古時(shí)的謙謙君子般,對(duì)生活自始至終抱有希望。

  這點(diǎn)兒困難算什么?咬咬牙,再堅(jiān)持一把,再努力一把,再奮斗一把。我要越過(guò)“理化”的阻礙,做這懂得在風(fēng)雨中采擷雨露,滋潤(rùn)身心的梧桐樹(shù)。

  從那時(shí)起,我便調(diào)整心態(tài),開(kāi)始努力。在教室里認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)著老師講課,潔白的紙上,寫(xiě)下的是筆記,記錄著我求知的渴望;在操場(chǎng)上,與同學(xué)互相提問(wèn)知識(shí),綠色的綠茵場(chǎng)上,留下的是讀書(shū)聲,灑下的'是青春的汗水;在書(shū)桌上,不停地做著一張又一張地試卷,明亮的燈下,擺放的是試卷,映照的是奮斗的身影。

  感謝你,梧桐,你的堅(jiān)強(qiáng)向上喚起了我的自信,喚起了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力,也讓我懂得——只有自己堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信念,學(xué)會(huì)堅(jiān)持、自信,才能先人一步;只有自己不再“困于所溺”,才能卓爾不群。我相信,走過(guò)春季,迎來(lái)盛夏,我一定會(huì)收獲明天的繁華碩果。

  有一種美好喚起我作文 13

  一朵鮮花散發(fā)的香味能喚起我們美好的記憶,一個(gè)臺(tái)階也能喚起我們美好的記憶,一段繩子能喚起我美好的記憶,一塊黑板能喚起我美好的記憶……

  我走到窗前,看到外面一棵大樹(shù),我不經(jīng)意想到兒童時(shí)期那讓人受益匪淺的事情。

  那天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,一群小伙伴相約一起去爬村口的.那一棵高大的梧桐樹(shù),“喂,你去嘛?”其中一個(gè)女孩子問(wèn)。“啊,我就不去了,我媽媽不讓我爬到高的地方”,我連忙擺擺手,推辭了幾句!斑祝髅骶褪悄懽有÷铩。一個(gè)男生很不屑!昂,我去”。我從地上站起來(lái),向天空喊道。

  我們來(lái)到大樹(shù)底下,我看到那筆直的干,粗壯的莖,枝繁葉茂的,其中一個(gè)最皮的男生說(shuō),“好,我們開(kāi)始爬樹(shù)吧 !”話音剛落,男生們爭(zhēng)先恐后地一個(gè)個(gè)躥了上去,女生們隨后也都爬上去了。只有我遲遲不動(dòng)。“干什么呢,快爬呀!”一個(gè)男生揮著手,沖我喊道。我“哦哦”了幾聲后,也硬著頭皮開(kāi)始爬樹(shù)了。費(fèi)了九牛二虎之力,我終于爬了上去。在樹(shù)上我真正領(lǐng)會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情!在樹(shù)上我們一起尋美,一起放歌,一起背詩(shī),真是不亦樂(lè)乎!

  到了中午,大家都從樹(shù)上輕松滑下來(lái)回家吃飯去了。我向下一看,頭暈?zāi)垦!T跇?shù)上怎么也不敢下去了,我沖小伙伴們喊“你們先去吧,我再玩一會(huì)兒”。我心里卻在想:這可怎么下去呀!干脆就等父母來(lái)找我吧,但他們不知道我在哪兒。我急得像熱鍋上的螞蟻,后背開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)冒冷汗。“要不試一試,看能不能下去,大不了摔一跤”,我自言自語(yǔ)道。于是我開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)嘗試,先用腳蹬住了一顆小樹(shù)干凸起的部分,用手抓住樹(shù)枝向下挪了一點(diǎn),然后像這樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地,我漸漸的往下滑,當(dāng)我的腳接觸到地面后,我如釋重負(fù),直接坐到了地面上,回想剛才的經(jīng)歷,突然感覺(jué)自己好勇敢!

  萬(wàn)事萬(wàn)物也是這樣,如果不去嘗試,怎么知道自己不行呢?不拼一把怎么知道自己有多大的潛能呢?這種美好將喚醒我的潛能,激勵(lì)我勇往直前!

  有一種美好喚起我作文 14

  我們常常去追求無(wú)暇的美好,似乎一經(jīng)殘缺就是丑陋。曾幾何時(shí),我不懂殘缺的美好,直到我遇見(jiàn)了那棵李子樹(shù)。

  李子樹(shù)種在小區(qū)的水塔旁,就要開(kāi)花了,而水塔,要拆了。大塊的石料從塔頂傾瀉而下,就打在那李樹(shù)的一側(cè)。那時(shí),我的心情無(wú)比灰暗,接二連三的考試失利,練習(xí)書(shū)法遇到瓶頸,舞蹈比賽連決賽都沒(méi)能進(jìn)······我愛(ài)極了那李樹(shù),卻不想在我低谷的時(shí)期,她同我一樣遭受著痛苦。想必李樹(shù)今年不會(huì)開(kāi)花了吧,幾朵殘花只會(huì)帶來(lái)憂傷。

  可李樹(shù)竟終究開(kāi)了花,“你可以在一個(gè)月內(nèi)了解他們,但一年后,他們?nèi)詴?huì)叫你為之驚訝”。是的,那花是那么絢爛,那么圣潔,把我的心緊緊攥住。那白里透紅的花朵,那沁人心脾的味道,她挺了過(guò)去,對(duì)嗎?她沒(méi)有向水塔屈服,對(duì)嗎?我跑向李樹(shù)的.另一側(cè)——答案是否定的。那一側(cè)的枝椏,許多都已無(wú)力地垂下,一片片暗褐的葉子零落在地,幾朵殘花稀稀落落地掛在破敗的殘枝上。這是一棵樹(shù)嗎?完整與殘缺并存,美好與丑陋同在。這是一棵樹(shù)啊!一邊是無(wú)盡的繁華,一邊是無(wú)盡的荒涼。我同時(shí)看到新生與死亡。但新生終究沖破了死亡的枷鎖,美麗從痛苦中綻放!

  帶著這樣心情,重新去看待這李樹(shù)殘缺的一面,她不再象征著痛苦與死亡,那是一枚勛章!生活中的挫折不是一蹶不振的理由,一次考試的失利不會(huì)阻擋下一次的進(jìn)步,一次比賽的失敗不會(huì)影響你水平的提高,練習(xí)書(shū)法遇到的瓶頸是在為質(zhì)的飛躍蓄勢(shì),就像那李樹(shù)的疤痕不會(huì)阻擋美麗的綻放。我們無(wú)法掩蓋廢墟,那就在廢墟上重建輝煌!

  我們常常去追求無(wú)暇的美好,但殘缺總是如影隨形,李樹(shù)則對(duì)此全然不顧。她用殘缺的美好喚起我,喚起我再不畏懼殘缺的靈魂。

  我已不再猶豫,不再彷徨,我會(huì)帶著這份美好,等待再一次的花開(kāi),再一次,走向前方。

  有一種美好喚起我作文 15

  “快看,這就是上次我哥帶我來(lái)吃的烤肉店!”在去往游樂(lè)園路上的我,看見(jiàn)那烤肉店興奮地叫著。

  也許是因?yàn)槿ビ螛?lè)園玩吧,我難以掩飾心中的愉悅,一路上都哼著小曲兒。等到了吃飯的時(shí)候,我終于第二次進(jìn)入了烤肉店。

  記得那時(shí),我哥帶我來(lái)的時(shí)候,我跟他吵了一架,這也是我第一次跟我哥干架。我哥也挺吃驚的`,這么多年都乖乖的妹妹怎么突然如著了魔的兔子一般撲了過(guò)來(lái),咬他一口。你可能會(huì)問(wèn),我為什么要跟我哥吵架。

  那天,他帶著我和他的好兄弟出去玩。我哥說(shuō)是帶我去玩,實(shí)際上是他們把我?guī)У揭婚g鬼屋,他們知道我膽小,于是把我推了進(jìn)去。我當(dāng)時(shí)是笑著進(jìn)去哭著出來(lái)的。他們見(jiàn)我哭著被管理員領(lǐng)了出來(lái),連一句安慰的話都沒(méi)有,一直笑話我。我一直忍著,結(jié)果他們更放肆了。

  到了家,我終于爆發(fā)了,一連串的反問(wèn)把在笑的他也激怒了。于是,我們吵了一架。我委屈又生氣。我們吵完后,開(kāi)始冷戰(zhàn),誰(shuí)也不理誰(shuí)。

  “點(diǎn)單嗎?”我被服務(wù)員的話喚醒回來(lái)。“哦,點(diǎn)……”我慌忙回應(yīng)。爸笑了起來(lái),說(shuō);“你又在想你哥那件事了吧,他在這邊的時(shí)候,你討厭他,好,他現(xiàn)在走了吧,你又想他了!蹦赣H也跟著笑了起來(lái)。

  肉和菜上來(lái)了,烤肉放在吸油紙上發(fā)出磁磁的響聲,這使我又陷入了沉思。

  那天上完課,我哥打電話給我,說(shuō)帶我去吃烤肉。我抵擋不住誘惑,還是去了,跟他會(huì)合的時(shí)候,心中還是有一些忐忑,直到看到哥哥的同事,我才放下心來(lái)。我還是在跟他賭氣,所以就沒(méi)和他坐一車(chē);到了烤肉店,我也不跟他坐一桌。我一個(gè)人在小桌子上吃著美味的烤肉和綠豆湯。同事似乎看出了什么,但也沒(méi)多說(shuō)。我就這樣一直吃著。

  直到我第二次到他們桌上夾肉時(shí),我哥把我叫了出來(lái),他兄弟兼同事也出來(lái)了。哥哥對(duì)我說(shuō)了他人生中第一次“對(duì)不起”,我被他的誠(chéng)意打動(dòng)了。接著,哥的兄弟也說(shuō):“對(duì)不起,上次不該嘲笑你,你能原諒我們嗎?”頓時(shí),我的心如冰山融化了。

  回想這些,我的心里好像有股暖流;每當(dāng)我路過(guò)這里,總會(huì)喚起我往日的記憶,總會(huì)想起哥哥他們誠(chéng)摯滿滿的“對(duì)不起”以及他們的純真和善意,也喚起了我:做人,要豁達(dá)。

  有一種美好喚起我作文 16

  雖然只是三言兩語(yǔ),但猶如徐徐微風(fēng),吹散了籠罩我心中的陰翳。

  ——題記

  “唉,又考了三十多名,還是科代表呢!”我沮喪著。

  每一次段考完,我只有退步。于是,我逐漸厭倦這個(gè)班。可是又有什么辦法呢?我忍氣吞聲,能熬一天是一天。我知道初二會(huì)分班,卻只是盼望著,成績(jī)并沒(méi)有提高,反而退得更厲害,似乎分進(jìn)平行班也毫不介意。

  直至那一天……

  今年暑假,父親從江蘇回來(lái)了,只待幾天就要走。我去機(jī)場(chǎng)接父親。一進(jìn)機(jī)場(chǎng),在門(mén)口就與父親撞了個(gè)滿懷。父親滿臉笑容。姐姐高三進(jìn)修,學(xué)的是美術(shù)。她在這塊很有天賦。父親問(wèn)了姐姐的情況,我卻答不上。姐姐和奶奶一起住,因?yàn)榻憬愫湍赣H總是吵架,就搬出去了。

  在車(chē)上,父親一路上都在問(wèn)我學(xué)習(xí)上的事情,我沒(méi)有以前那樣引以為傲的成績(jī),自然是每個(gè)問(wèn)題都不愿回答,只能說(shuō)些“嗯”“哦”“還……還好吧”“就那樣”之類(lèi)的話搪塞過(guò)去。對(duì)于我逃避性的回答,父親不傻,看得出來(lái)。

  “怎么了?考得不好?”

  “嗯……失誤了”

  “嗨一次失敗不要緊,爸爸相信你下次一定能考好,我女兒可是很厲害的呀!怎么可能被小小的成績(jī)上的挫折打倒,是吧!”不是反問(wèn),而是肯定。我從內(nèi)心,已經(jīng)想著要努力了。

  暑假上補(bǔ)習(xí)班,常是早飯不吃,導(dǎo)致整個(gè)人看起來(lái)比以前還瘦。暑假結(jié)束,班主任發(fā)來(lái)通知:初二分班不考試,按前五次主課成績(jī)平均分分班!聽(tīng)到這個(gè)消息,我著實(shí)嚇了一跳,之前幾次都考得太爛了。我真的很害怕、很擔(dān)心自己會(huì)進(jìn)平行班。但好在我僥幸進(jìn)入了奧賽班。

  進(jìn)入奧賽班,我感到莫大的壓力。但我認(rèn)真聽(tīng)課,最近一次考試8門(mén)功課都沒(méi)掛科。這個(gè)過(guò)程,真的'很苦,但是“果實(shí)”很甜。

  我要感謝父親,雖然一年都見(jiàn)不到幾回,但我愛(ài)我的父親勝過(guò)其他人。也是他,喚起了我努力拼搏的信心,現(xiàn)如今也結(jié)出小小的“果實(shí)”。

  有一種美好喚起我作文 17

  夏天的太陽(yáng)鎮(zhèn)烘烤著大地,我獨(dú)自一人走在這陰涼的梧桐樹(shù)下,抬頭看見(jiàn)一片片被陽(yáng)光照耀的梧桐樹(shù),喚醒了我的回憶,思緒飄搖……

  小時(shí)候,王婷每天都會(huì)跑到我家來(lái)找我去拿梧桐樹(shù)下玩,玩得盡興時(shí),我倆總會(huì)忘記肚子的饑餓,忘記了回家。有一次我們?cè)谀莾和孀矫圆,我躲在梧桐?shù)后,雙手捂著嘴,生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音,每當(dāng)王婷接近我時(shí),我的心如一塊懸空的大石頭,擔(dān)心自己會(huì)被發(fā)現(xiàn),直到她漸行漸遠(yuǎn),我心中的大石頭才放了,下來(lái)玩累了,我們便會(huì)坐在梧桐樹(shù)下,吃西瓜,談?wù)勛罱l(fā)生的趣事,直到太陽(yáng)快落山了才一起回家。

  后來(lái),我們上了同一所小學(xué),日子沒(méi)有以前那樣自由的悠閑了,但是我們也會(huì)像以前一樣一起出去玩,王婷的成績(jī)很好,總是受到老師的表?yè)P(yáng),是大家眼中的好學(xué)生。我的數(shù)學(xué)是我的劣勢(shì)科目,因?yàn)閿?shù)學(xué)我挨過(guò)不少批評(píng),王婷覺(jué)得我不能這樣子,便開(kāi)始幫我補(bǔ)習(xí),每天下午放學(xué)后,我們就去在梧桐樹(shù)下學(xué)習(xí),直到傍晚才回家。就這樣一天一天的過(guò)去,我在王婷的幫助下,慢慢地提高,終于在期末獲得理想成績(jī)。

  拿到成績(jī)后,我一如既往地來(lái)到梧桐樹(shù)下等王婷,和她分享我的成績(jī)和老師對(duì)我的.表?yè)P(yáng)。黃昏時(shí),我抬頭看見(jiàn)一片被陽(yáng)光照耀的梧桐,樹(shù)葉發(fā)黃發(fā)亮,我不禁問(wèn)道:“我們也會(huì)一直在?”王婷站了起來(lái),說(shuō):“會(huì)的!

  可是事實(shí)并不如意,我和她分到了不同的學(xué)校,聽(tīng)到了這個(gè)消息,我有些失落,王婷卻笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們還會(huì)在一起玩的,不是嗎?”

  看著這些梧桐樹(shù),我和王婷之間的事也浮現(xiàn)在我的腦海里,雖然王婷搬家了,但每當(dāng)放假時(shí)我們還是會(huì)一起出去玩,去那個(gè)陰涼的梧桐樹(shù)下聊天。

  這份友誼漸漸地化作一片一片的梧桐葉,形成一棵棵高大的梧桐樹(shù),讓我久久難以忘懷。

  有一種美好喚起我作文 18

  數(shù)年后,我又回到兒時(shí)的鄉(xiāng)村,那老家的木門(mén)已變得破舊不堪,雖然身上布滿了被雨水沖刷的痕跡,卻總有一股熟悉的味道彌漫在心頭,門(mén)后是那一望無(wú)際的麥田,默默守在這里,風(fēng)吹麥浪,它們默默奉獻(xiàn)給我的那香甜的麥茶,喚起了我美好的記憶。

  中午放學(xué),跑回家中,找出家里的放大鏡,再一口氣跑到門(mén)口的麥地里。初夏,正值小麥?zhǔn)斋@的時(shí)節(jié),接天的麥地翻滾著金色的浪花,它們像風(fēng)中的精靈,不僅為一片孕育著收獲的大地更增添一份生機(jī),還時(shí)不時(shí)給主人獻(xiàn)上香甜可口的麥茶。麥地上有一個(gè)人的身影,她在麥海中尋找一朵麥花,她拿起放大鏡,細(xì)心地在每一株麥穗上開(kāi)始了觀察,卻只能看到麥穗掃帚狀的穗頭上一顆顆飽滿的麥粒。

  回家,奶奶為我端上一杯麥茶,看到杯子里的人影滿臉通紅,連發(fā)絲都粘在了一起,歲月無(wú)聲,這無(wú)聲的歲月消磨掉了外婆多少的美好?我的眼眶竟有些濕潤(rùn)了,我揉著眼睛問(wèn)道:“奶奶,為什么麥花不愿讓我找到呢?”奶奶看著我,說(shuō):“麥花是不會(huì)讓我們看到的,你要是看到了麥花,那麥粒怎么辦?”我似懂非懂地看著外婆,忽然地,我飛一般地從她眼底下竄了出去,沖到麥田。

  沒(méi)想到才過(guò)了這么短的時(shí)間,麥田就變得那么熱鬧了,割麥子的農(nóng)民伯伯成了整個(gè)麥田的主角。他們穿著滿是塵土的衣服,有的開(kāi)著收割機(jī)收割麥子,還有的背著竹筐,大概是在撿麥穗吧。我似乎能感覺(jué)到他們的汗水在一滴滴往下淌。我倚在一個(gè)巨大的草垛上,忽然感覺(jué)自己的`心靈背后也有這樣一個(gè)草垛讓我依靠。那一刻,眼前那一幅幅勞作的畫(huà)面似乎被定格了,它如一塊巨石砸向我的內(nèi)心,使我那原本平靜的心剎時(shí)間波濤洶涌。

  外婆說(shuō)得對(duì)!我要是看到了麥花,那麥粒怎么辦啊!農(nóng)民伯伯,您就是我想要尋找的麥花,麥花默默地躲起來(lái),就是為了把營(yíng)養(yǎng)給麥粒,讓它們更飽滿,更可口。而您也是如此,身上的灰塵與泥土,流的每一滴汗水,都讓化作了人類(lèi)賴以生存的食糧。

  我突然覺(jué)得,有一種美好喚起我心底的感動(dòng),正如那一望無(wú)垠的麥地書(shū)寫(xiě)著默默奉獻(xiàn)。

  有一種美好喚起我作文 19

  總覺(jué)得,溫暖太遠(yuǎn),沉默等不到春天。驀然回首間,笑靨嫣然,原來(lái)溫暖早已照亮心田。有一種親情的美好喚起我,讓我懂得了親人對(duì)我默默無(wú)聞而又深藏不露的愛(ài)。

  那是一個(gè)普普通通的下午。

  我如往常一樣昏昏欲睡地趴在書(shū)桌旁,落日的余暉打在我的作業(yè)本上,卻沒(méi)有激起我什么學(xué)習(xí)的熱情。家里時(shí)常會(huì)上演“斗嘴”場(chǎng)景,我便被冷落到一旁,沒(méi)有什么上進(jìn)的勁頭,也不想那么勤奮,只是時(shí)不時(shí)就說(shuō)自己特別的喪。

  支撐著寫(xiě)完了作業(yè),我托著下巴望著窗外,夜色已經(jīng)降臨,幻想擁有和諧的一家子,三代人:學(xué)累了,就聽(tīng)姥爺講故事;想吃什么了,姥姥會(huì)給我做;不會(huì)做的題,就問(wèn)媽媽?zhuān)慌郎脚啦粍?dòng)了,爸爸會(huì)拽著我;心情不好了,弟弟會(huì)逗我笑……

  一幅幅美好的畫(huà)面相繼閃現(xiàn),我卻把他們一一趕走,不愿再看一眼。

  天已經(jīng)全黑下來(lái)了,街道也靜下來(lái)了,世界已經(jīng)睡著了。

  我機(jī)械地挪動(dòng)腳步,緩慢踱到洗手間洗漱,然后去姥姥姥爺房間跟他們說(shuō)晚安。

  推開(kāi)門(mén),一眼就看到戴著老花鏡、頂著一頭花白頭發(fā),埋頭為我織手套的姥姥。她聽(tīng)到我開(kāi)門(mén)的動(dòng)靜,抬起臉來(lái),摘掉眼鏡,瞇起眼仔細(xì)端詳,過(guò)了半晌,姥姥叫道:“啊,是你呀,快來(lái)試試!給你織的新手套。天冷了,天天得戴著啊!

  那時(shí)候,我真想告訴她,我每天在室外的時(shí)間不多,我也會(huì)照顧自己了,不用那么為我費(fèi)心呢。

  可那又怎么樣呢?

  我什么話都沒(méi)說(shuō),默默地戴上手套。這副手套雖然是獨(dú)一無(wú)二的,但和市面上各種美貌的手套比起來(lái),真的很樸素。因?yàn)槊不夠的`緣故,姥姥用了五種顏色,還都是從以前舊衣服上拆下來(lái)的,然后姥姥就那么一針一針織了出來(lái)。

  但戴上后,一股暖意從手上傳到心里。想起姥姥牽著六七歲的我上學(xué),想著姥姥一趟一趟用保溫壺為我送飯……眼見(jiàn)著姥姥的頭發(fā)一根根地變白了,眼見(jiàn)著姥姥的背一點(diǎn)點(diǎn)地變駝了。但不管過(guò)了多久,我長(zhǎng)得多大,在老人眼里,我還是那個(gè)需要守護(hù)的孩子。

  我的心,暖起來(lái)了。

  那天晚上,我擁抱了年過(guò)花甲的姥姥。

  有一種美好喚起我作文 20

  賽場(chǎng)內(nèi)的那一聲加油,是喚起我戰(zhàn)斗的美好。

  ——題記

  閑時(shí)在家收拾物品,地面忽然傳來(lái)一陣清脆的聲響。向下看,是一枚金色的獎(jiǎng)?wù)。?nèi)心一個(gè)激靈,跳下椅子快速將它撿起,內(nèi)心被喚起了曾經(jīng)的那份美好。

  初二時(shí),我報(bào)名參加了學(xué)校足球隊(duì),在小學(xué)時(shí)還積極訓(xùn)練的我,看見(jiàn)周?chē)际歉吣昙?jí)的學(xué)長(zhǎng),一個(gè)個(gè)都比我高大強(qiáng)壯,心中一陣怯懦。漸漸地,我失去了初來(lái)時(shí)的那種拼勁,整個(gè)人如同南郭先生一般。

  一次重要比賽的前天,我躺在酒店的床上,翻來(lái)覆去難以入眠,心頭總有一絲不安。我聽(tīng)到了窗外噼里啪啦的敲擊聲,走到窗邊極目望去,天空黑得像一攤墨!電閃雷鳴之音與淅瀝的雨珠應(yīng)和著,豆大的雨珠,擊打著面前的窗戶……

  比賽當(dāng)天,當(dāng)我來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)教練說(shuō)有主力隊(duì)員意外受傷,讓我們替補(bǔ)隊(duì)員上場(chǎng)比賽。一貫自卑的我怯懦了,我躲到了最后面,教練前面的學(xué)長(zhǎng)快步追上了我,十分認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“不要害怕,我們需要你。盡自己的全力就好,大家不會(huì)怪你的!币痪洹靶枰摇弊屛冶妒芄奈,斗志也被點(diǎn)燃。

  比賽開(kāi)始了,天上還下著淅淅瀝瀝的雨。對(duì)手的實(shí)力遠(yuǎn)超我們,不到半個(gè)小時(shí)就已連進(jìn)三球。我們的'局勢(shì)十分被動(dòng)。我看著對(duì)手帶球過(guò)人,直逼球門(mén)。我也快速奔向球門(mén),電光石火間,我用右臂將球擋出了球,同時(shí)我也被球擊倒在地,右臂與草坪碰擊劃出一道掙擰的傷口,鮮血在不住地向外涌著,與雨水相混相融。我受不了右臂巨大的痛楚,躺在地上面目猙獰地痛哭起來(lái)。隊(duì)友連忙過(guò)來(lái)扶我,準(zhǔn)備將我送去治療。大強(qiáng)半蹲著,眼神堅(jiān)定而誠(chéng)懇地說(shuō):“你這個(gè)。”還做著大拇指豎起的動(dòng)作。大強(qiáng)的肯定、屏幕上落后的比分、賽前學(xué)長(zhǎng)的鼓勵(lì)……像電影似的浮現(xiàn)在我腦海,我掙扎著站了起來(lái),只是擦破而已,這有什么?

  比賽居然出人意料地贏了!在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,隊(duì)友們將我高高抱起,大笑中含有點(diǎn)點(diǎn)淚光。

  這枚獎(jiǎng)?wù)拢褪菍?duì)我最好的認(rèn)可!它喚起我心中的那股永不言棄的勇氣,而它又是被那聲聲鼓勵(lì)喚醒!紛紛擾擾的生活中,或許你我都需要這樣一份美好來(lái)喚醒。

  有一種美好喚起我作文 21

  她抬眸闔眼、一顰一笑間的典雅,若她呵護(hù)著那盆初生的花兒,美好而芬芳,“若輕云之蔽月,若流風(fēng)之回雪”,喚起了我沉睡的記憶。

  鄰居一家搬走后不久,就新來(lái)了一位老奶奶。她獨(dú)居,患有腿疾常年坐在輪椅下無(wú)法下地,生活自持有些困難,可令人不解的是,她給人的印象永遠(yuǎn)是那么的一塵不染、清新脫俗。溫柔的米白色長(zhǎng)裙,光潔油亮的發(fā)髻,每天別著的一朵不同顏色的花,都分明昭示著她的活力與生機(jī),她逐漸變成人們心中一個(gè)神秘的謎團(tuán)。

  晨光初漾,路過(guò)她的門(mén)前,門(mén)半掩著,里面飄出好聞的董衣草味。我輕輕推開(kāi)門(mén),里面皆由白色與米色構(gòu)成:田園式的屋頂,一排排整齊的香薰,木質(zhì)的椅子發(fā)出好聞的香味,還有陽(yáng)臺(tái)上,幾十盆花兒次第綻放,使人徜徉在花海之中一—她就在那里澆花,她的眼角分明漾著柔情,嘴角掛著恬靜閑適的微笑。似乎不是在澆花,而是在完成一件雕琢已久的藝術(shù)品。優(yōu)雅的回眸,她注意到了我,“喝杯茶吧!彼樖纸o了我一杯剛泡好的茶,大麥味的,苦苦的清香彌散在嘴中,仿佛品嘗了她從前的人生,自此,她的笑意一直像小溪一樣,蜿蜒于唇邊。

  一杯茶下肚,心中是無(wú)限的愜意!澳彼谷缧」媚锇,掩著嘴又笑了起來(lái),“是啊,很多人都問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題,”她的雙手一下一下摩挲著茶杯,“剛患病那幾年,我也不好過(guò)!绷魈手墓适轮校曳氯翦忮肆四莻(gè)年經(jīng)的女孩,朦朧的月光洗不盡天空的悲傷,一切陰翳全部籠罩在那個(gè)故事的上空,盤(pán)旋……她再也找不到生之彼岸的`方向,黑夜傾注流淌于她的血液,可敘說(shuō)著這個(gè)故事的人,卻可歷歷看出她的豐富多彩與排解出了的紅塵。

  “后來(lái),我想通了,”她依舊那么恬淡,“沒(méi)有腿,又怎樣呢?我還有手,還有思想,還有一顆蓬勃跳動(dòng)的心啊!當(dāng)我看到窗邊的小鳥(niǎo)時(shí),我會(huì)想象自己也張開(kāi)翅膀,隨著風(fēng)的涌動(dòng),去世界上的各個(gè)地方。人間,有多值得,我就應(yīng)該再多看看它……”聽(tīng)完這些燦爛的話語(yǔ),眼淚已經(jīng)止不住的化作小河,在臉上肆意奔走。

  這些話,字字錘心,如同雷神的鼓槌喚醒了貪睡的山水,她的那份美好,也喚醒了我。曾幾何時(shí),我也是那個(gè)精致地生活,熱愛(ài)生活中的儀式感的小孩?呻S著年歲的增長(zhǎng),心智的成熟,我拋棄了曾經(jīng)細(xì)心愛(ài)過(guò)的一切,塵封的皮箱是最好的印證,卻還美其名日”不拘小節(jié)”,殊不知這庸庸碌碌中,早已迷失當(dāng)年的那份初心與熱愛(ài)。

  幸甚,在滾燙的紅塵中,我覓見(jiàn)了她——無(wú)拘無(wú)束的破冰者,她告訴我,所有事物都值得被喜愛(ài),所有人都不值得被辜負(fù),所有生活都應(yīng)該被熱愛(ài)。

  我突然注意陽(yáng)臺(tái)上從未有過(guò)的小盆金色小花:“它叫什么名字?”

  “即將到來(lái)的日子!彼笭,目光里滿是希望。

  有一種美好喚起我作文 22

  “紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”。毛澤東在“七律。長(zhǎng)征”中的這兩句話是對(duì)紅軍長(zhǎng)征精神的真實(shí)寫(xiě)照。而紅軍的長(zhǎng)征精神也喚起我的民族感情與愛(ài)國(guó)熱情。

  《長(zhǎng)征》一書(shū),既是一部?jī)?yōu)秀的紀(jì)實(shí)文學(xué)作品,同時(shí)也是一片雄偉壯闊的史詩(shī)。初讀此書(shū)時(shí),我有許多的疑惑與不解,我們?yōu)槭裁匆私忾L(zhǎng)征?如此遙遠(yuǎn)的時(shí)代所發(fā)生的事對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)真的還能有所影響嗎?我在書(shū)中找到了我想要的答案,我找到的答案不是別的就是長(zhǎng)征精神。長(zhǎng)征精神可以作為關(guān)于紅軍為何能夠完成長(zhǎng)征的答案。

  紅軍長(zhǎng)征是一次被動(dòng)的'戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移。在他們的轉(zhuǎn)移過(guò)程中,有各地軍閥的追擊阻截,有蔣介石軍隊(duì)的飛機(jī)大炮的先進(jìn)武器壓制,也有必須度過(guò)的種種險(xiǎn)惡自然環(huán)境。但紅軍勝利了,雖然付出了慘重的犧牲,雖然主力軍隊(duì)只剩下了原先的三分之一。但對(duì)于紅軍而言,這是偉大的勝利,是中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的勝利。我從他們的身上看到先烈們的為國(guó)捐軀的偉大精神。湘江一戰(zhàn),為了保護(hù)主力部隊(duì)通過(guò),紅軍幾個(gè)軍團(tuán)連續(xù)守護(hù)了三天陣地,一直到主力部隊(duì)通過(guò)時(shí),紅軍已由出發(fā)時(shí)八萬(wàn)六千多人銳減至三萬(wàn)左右。是什么精神力量可以使紅軍戰(zhàn)士不顧生命危險(xiǎn)與敵人血戰(zhàn)呢?是解放全中國(guó)的力量,是為了紅色中國(guó),是為了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。他們的行為深深震撼了我,喚起我作為一個(gè)中國(guó)人強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心。沒(méi)有這些烈士,哪來(lái)的新中國(guó)?這些烈士的犧牲不僅是值得的,而且也是值得發(fā)揚(yáng)的,或許我們沒(méi)有為國(guó)犧牲的必要,但我們應(yīng)當(dāng)去傳承這種偉大的意志。

  我想這就是我們?yōu)楹稳プx《長(zhǎng)征》,長(zhǎng)征的偉大不僅體現(xiàn)在它奠定了新中國(guó)的基礎(chǔ),更重要的是,它體現(xiàn)出一種為國(guó)家為人民犧牲的精神,正是這樣的一種精神的存在,中國(guó)人才能站到現(xiàn)在。長(zhǎng)征喚起我對(duì)民族對(duì)祖國(guó)對(duì)黨的熱愛(ài)。

  有一種美好喚起我作文 23

  時(shí)間過(guò)得好快,好快,讓我感覺(jué)不到它的速度,沒(méi)有任何東西可以追上它,我只能在它還沒(méi)有風(fēng)干的痕跡中,再喚起那美好的回憶。

  光陰似箭,日月如梭。離開(kāi)外公已經(jīng)五年了,這五年與他基本毫無(wú)聯(lián)系。在高樓疊起的城市中,很難再享受到夾帶著一絲鮮花芬芳的空氣了。

  有一次學(xué)校集體組織的鄉(xiāng)下郊游,我們?cè)谝巴鉅?zhēng)著搶著摘水果。這棵參天大樹(shù)下的三四個(gè)孩子,個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬,在樹(shù)旁你追我趕,真是無(wú)憂無(wú)慮,那不禁使我的思緒噴涌而出。

  五年前,綠樹(shù)成蔭,風(fēng)吹樹(shù)響。

  外公家是一個(gè)瓦房,門(mén)前就有一棵遮過(guò)半邊天的`桃樹(shù),桃樹(shù)也不算特別大,但是樹(shù)枝疊壓,高大葉繁,任憑夏天再猛烈的陽(yáng)光,也只能化作斑點(diǎn)。坐在下面跟外公聊聊天,乘乘涼,真是別有一番風(fēng)味兒。

  夏天過(guò)半,果多壓枝。

  桃子結(jié)果了,粉白的果實(shí)仿佛要把枝干壓斷了,一枝就是好幾個(gè),但他們都非常小,味道別提有多怪了,難得有幾個(gè)甜的,我還沒(méi)有摘幾個(gè),村里的孩子就過(guò)來(lái)“搭把手”了。我和他們一個(gè)個(gè)都爬上樹(shù)枝,膽小的孩子,只能用竹竿打。

  雖說(shuō)這些事情都已經(jīng)過(guò)去,但是現(xiàn)在想起依舊是那么的充實(shí),將人拉進(jìn)時(shí)間的流里,再一次地“經(jīng)歷”一遍,使我們?cè)谶@時(shí)間的痕跡之中留下真情實(shí)感。

  有一種美好喚起我作文 24

  在歷經(jīng)了“萬(wàn)里黃葉蕭蕭落”的孤寂后,冬,也就趕著來(lái)了。

  從如火的驕陽(yáng),到冰冷的秋雨,再到陰沉的冬日,我的心情也一天一天寂寥了下去,仿佛失去了希望,也在精神上失去了生的活力,只剩下沉寂與蕭索,像極了冬季的天。

  在某日大雪過(guò)后,依然沉寂的心聽(tīng)不到有如碎玉的簌簌聲,只依稀看得見(jiàn)慘白的死寂。一踏出家門(mén),刺骨的冷風(fēng)立即讓我打了退堂鼓,但我決定出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  四平八穩(wěn)地靠邊行,一聲幾不可聞的嘩嘩聲,使我麻木的心靈打了一個(gè)顫。向路邊望去,殘陽(yáng)的光芒好似清暉,靜靜地撒在梅樹(shù)覆蓋的殘雪上,周身散出一種異樣的圣潔與神秘。是雪落下的聲音。

  輕輕撥動(dòng)梅上的覆雪,姣好的容顏微微露出。我的心又重重顫了顫。那點(diǎn)點(diǎn)的殷紅,在金光與白雪里交舞著變,一點(diǎn)點(diǎn),一簇簇,一團(tuán)團(tuán),像被施了法術(shù)的精靈,在圣潔的光輝下跳躍著,變幻著……

  一陣寒風(fēng)刮過(guò),神緒也清明了些許,我陡然想起:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!睗补嗨模潜难┧,照耀它的是殘白的日光。在這尋常的路旁,你我有緣相見(jiàn)。

  在這死寂的節(jié)氣里,不易被人察覺(jué)的你,風(fēng)姿綽約、淡雅清麗、馨香盈懷。風(fēng)微微拂動(dòng),暗香浮動(dòng),令人“心曠神怡,寵辱皆忘”。

  再細(xì)細(xì)端詳你那殷紅簇簇,讓人有一種冷艷的感覺(jué),心中仿佛也矗立起一株傲骨紅梅,你那盤(pán)虬的枝干,剛勁而又不失風(fēng)骨,讓我想起了我最欽佩的.放翁先生。

  放翁先生,是否您也最?lèi)?ài)這凌霜傲雪的精靈?王師北定,是您半生的心愿,但事實(shí)總不遂人愿,您奮斗一生也未能達(dá)成;厥走h(yuǎn)望那滿是胡塵的北原,您依舊佇立得筆直。終此一生,受盡迫害,您也從未想到放棄與屈服,您就是那傲骨的梅!

  “一樹(shù)梅花一放翁”,那蒼老的心境中滿著的不屈與堅(jiān)守。

  想到如此的蕩氣與回腸,我的心也仿佛活了過(guò)來(lái)——被這曠達(dá)與不屈、傲骨與綽約所震撼。

  我想,我應(yīng)該感謝冬季。是冬季賦予了梅以生活命,是梅讓我變得更加挺拔與堅(jiān)韌,喚醒了被雪覆蓋著的心靈。

  我想,我要重新尋找,重新邁開(kāi)腳步,向著冰雪,堅(jiān)定地走下去。

  有一種美好喚起我作文 25

  人生如一部電影,記錄著每時(shí)每刻發(fā)生的事與聞,浮光掠影,一閃而過(guò)。人生又如一次長(zhǎng)跑,目標(biāo)在前,風(fēng)景在后。我從未因美景而停下腳步,但那一處美好,吸引了我的目光。

  那一天,我拖著沉重的步伐回家,天陰沉沉的,大街有些冷清,偶爾開(kāi)過(guò)幾輛車(chē),我低著頭,心里像壓著一塊大石頭,壓得我快喘不上氣了。我在街上漫無(wú)目的地走著,腦海里一次次浮現(xiàn)出下午比賽的情景。英語(yǔ)朗誦會(huì)上,引以為傲的我,居然沒(méi)取得好名次。

  走進(jìn)一個(gè)小胡同里,里面半明半昧,走著走著,忽然眼前豁然開(kāi)朗,一棵棵直沖云霄的竹子矗立在我的眼前,是一小片竹林,“滴嗒”我抬頭看天,要下雨了,我躲到屋檐下,雨越下越大。我看著眼前的`竹林,它們一株株蒼翠挺拔,傲立在風(fēng)雨之中,還有些許竹筍,但小竹筍一個(gè)個(gè)在接受風(fēng)雨的洗禮,在雨水的滋潤(rùn)下努力成為下一株沖向云霄的竹子。

  我愣愣地望著,望著在風(fēng)雨中傲立的它們,心一顫,想著:竹子不畏風(fēng)雨的攻擊,而我,只不過(guò)是經(jīng)歷了人生的一個(gè)小坎而已。

  雨漸漸小了,太陽(yáng)撥開(kāi)了云層。走進(jìn)竹林,撫摸著竹子,心中的大石塊也消失地?zé)o影無(wú)蹤。這次朗誦會(huì)只是人生種種關(guān)卡中的一個(gè),我還會(huì)經(jīng)歷更多的困難,我難道都沒(méi)有竹子那么堅(jiān)強(qiáng),傲然嗎?

  “困難是強(qiáng)者晉升階梯,信徒的洗禮之水,弱者無(wú)底的深淵……”我看著竹林又有了奮斗的動(dòng)力,我笑了,離開(kāi)了,有次想再尋找那片竹林是卻再也找不到了。但那竹林確如一道光永遠(yuǎn)照在我的心中……

  有一種美好喚起我作文 26

  玉蘭花開(kāi)了!

  出了教室的門(mén),映入眼簾的就是一株株白玉蘭,花開(kāi)了,是那樣的明亮,那樣的美好。

  初三生活,壓力倍增,目光從層層疊疊的試卷中移開(kāi),眼睛和心靈都需要歇息——我便尋得了它——玉蘭。

  它們開(kāi)得多么紛繁!一朵花開(kāi)了,另一朵也不甘示弱地綻放;向光的正在吐露芬芳,背光的也努力地積蓄著力量。每一朵花杯盞似的.,不知盛著怎樣的仙露瓊漿,它們亭亭地立在枝頭,千朵百朵地,將樹(shù)枝都?jí)旱土。每一朵,都是如此地有活力,如此地芬芳。那一?shù)玉蘭,似一樹(shù)煙火,綻放著生命的美好。

  它們開(kāi)得多么潔白!不同于燈光白得刺眼,不同于迷霧白得朦朧,那是一種無(wú)瑕的、柔和的白,它給人以清凈,給人以寧?kù)o,讓人神清氣爽。每當(dāng)我看見(jiàn)那一排玉蘭,看到那如雪一般輕點(diǎn)在枝丫上的白玉蘭,心中懨懨欲睡的情緒便悄然地消失了。

  風(fēng)雨至而花落盡,連著幾天的雨打在玉蘭花上,花瓣一瓣瓣地落下,只余下幾朵殘損的花在風(fēng)雨中飄搖,孤苦伶仃的,使人感傷。

  然而在風(fēng)雨過(guò)后,花不雖見(jiàn)了,葉卻生了出來(lái)。新葉嫩綠的,也開(kāi)始欣喜地綻放出生機(jī)與活力,在微風(fēng)中搖擺,輕舞。它們立在了玉蘭花的位置上,接續(xù)著花的美好。

  綠色的葉,看著心曠神怡。它們的美,同玉蘭花一樣;▋旱蛄,化作春泥,保護(hù)著玉蘭樹(shù)更蓬勃地生長(zhǎng)。

  此刻,有一種美好喚起我,那是花的美好,葉的美好——玉蘭的美好——生命的美好。面對(duì)這樣的美好,心中也有一株玉蘭在潛滋暗長(zhǎng):

  既然凋零是必然,為何不在凋零之前痛快、熱烈地肆意綻放?既然凋零是必然,為何不在凋零之后去溫潤(rùn)一方土地,滋養(yǎng)新的生命?在最美好的青春里,為何不不負(fù)韶華,砥礪前行?

  玉蘭的美喚起了我,喚起了我對(duì)生命的思考,喚起了我拼搏的斗志,為自己加油!為初三加油!為中考加油!

  玉蘭花開(kāi),開(kāi)在我心中。

  有一種美好喚起我作文 27

  “隆隆”“隆隆”一聲聲鼓聲在我耳邊回響著,腦海中隱隱浮現(xiàn)出服裝奇特的人熱情地跳著獨(dú)特的舞蹈,這就是英歌舞,它喚起了我對(duì)兒時(shí)的回憶。

  兒時(shí),逢年過(guò)節(jié)家鄉(xiāng)都會(huì)特別的熱鬧,就會(huì)有英歌舞的表演。那時(shí)年幼的我便會(huì)跟著家中的大人去看。他們穿著不同的衣裳,臉上畫(huà)得花花的,鼓聲響遍了大街小巷。漸漸的,我對(duì)英歌舞越來(lái)越感興趣。但八歲那年,我隨爸媽離開(kāi)了家鄉(xiāng),此后就再也沒(méi)有看過(guò)英歌舞了,它在我腦海中也顯得越發(fā)模糊。

  此后的近十年里,我沒(méi)有看過(guò)英歌舞表演,直到那一次和爸爸媽媽出去玩。那一天剛好是一個(gè)重要的節(jié)日,旅游的地方有表演。我們便擠到了最前排,目不轉(zhuǎn)睛地看著節(jié)目。漸漸的節(jié)目到了尾聲,最后一個(gè)節(jié)目是一個(gè)傳統(tǒng)表演。只見(jiàn)一群人穿著奇特的衣服,臉上畫(huà)著各種圖案,我感覺(jué)似曾相識(shí)的樣子——是英歌舞,我仔細(xì)思考后我大聲地喊出。只見(jiàn)鼓上傳來(lái)“隆隆”“隆隆”的響聲,幾個(gè)人拿著棒子在跳舞,十分的熱情,緊接著來(lái)了一個(gè)大鼓,“轟”的一聲響遍了整個(gè)園區(qū),宛如地震一般,臺(tái)下的人也被帶到節(jié)奏中,跟著舞動(dòng)起來(lái)。場(chǎng)面十分熱鬧,壯闊。隨著音樂(lè)慢慢變?nèi),表演也接近了尾聲。這場(chǎng)英歌舞表演喚起了我對(duì)傳統(tǒng)文化的'感想,雖然沒(méi)有兒時(shí)那樣的精彩,但也喚起了我對(duì)兒時(shí)的美好記憶。

  “隆隆”“隆隆”的那一陣陣鼓聲一次一次的出現(xiàn)在我腦海中,這場(chǎng)英歌舞表演讓我重新認(rèn)識(shí)了英歌舞,讓我重新喜歡上了英歌舞,讓我再一次地陶醉在那熱情美妙的音樂(lè)之中,也跟著人群在這音樂(lè)中舞動(dòng)起來(lái),感受著英歌舞的獨(dú)特。

  英歌舞,喚起了我對(duì)兒時(shí)存在著的美好記憶,喚起了我對(duì)傳統(tǒng)文化的熱情。在我腦海當(dāng)中,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記熱情的,洋溢著澎湃的傳統(tǒng)民族舞蹈。

  有一種美好喚起我作文 28

  今晚我的月亮?xí)凹s嗎?

  ——題記

  曾不知夜的恬靜,也不知夜會(huì)醉人,更不知夜如詩(shī)如畫(huà),只因窗前的那扇窗一直緊閉著雙眸……

  燈光是暈黃色的,房間里年老的鐘表不斷地?cái)[動(dòng),“嘀嗒,嘀嗒”

  遠(yuǎn)處狗吠和野貓的哀叫,還有風(fēng)擦過(guò)葉子,樹(shù)枝在搖顫,“沙沙”作響,這些所謂的天籟之音,在我耳里卻是不堪入耳,在原本安靜的夜里顯得格外刺耳。

  “啊!我不寫(xiě)了,太吵了!”我一把摔下手中那支黑白相間的筆,煩悶堵在心口,久久不能消散:“這大半夜了,咋那么多稀奇古怪的聲音,害得我都寫(xiě)不出作文來(lái)了!”

  空蕩蕩的房間里是我抓狂的聲音,像被蚊子咬得抓破了皮的獅子發(fā)出的吼聲。我干脆扯過(guò)被子,蒙過(guò)頭,想好好睡一覺(jué)?上,夜晚沉重的焦慮占據(jù)著我的心靈,越想越不能入眠,總覺(jué)得沒(méi)寫(xiě)完作文讓自己心里空空的,后來(lái)便索性掀開(kāi)被子,拖著那焦躁企圖尋找一份恬靜。

  也許是無(wú)意的,又或許是冥冥之中注定的,說(shuō)不清是什么,我打開(kāi)了緊閉雙眸的那扇窗。我清楚地意識(shí)到,內(nèi)心的那份不快悄然消失。我下意識(shí)深吸了一口氣,順間醉了,是放屋頂上的老酒香?是醇厚質(zhì)樸的茗茶香?不,是夜!忽而之中,心中暢快不已。心中已被

  夜的'幽靜填滿……

  夜空似乎相像上一層素紗,卻又黑得深沉,像一塊墨布,籠蓋四野。那月亮在信步閑游,像老船一樣,槳里可以搖出星辰的嬉鬧,嘩嘩的水聲似箏似琴……我閉上眼,仔細(xì)感覺(jué)眼前的景色,風(fēng)帶著澄澈的月光拂過(guò)我的衣袖,湊近我的耳朵,似乎想傾訴什么,卻又聽(tīng)不清,令人捉摸不透。

  我猛地睜開(kāi)眼,心中突然被什么喚起,急忙又握起筆,下筆之時(shí)行云流水:“美好敲響夜的門(mén),我與那月亮不期而遇……”

  筆尖藏山高水遠(yuǎn),在這個(gè)月色正濃的夜,有一種美好喚起我,還有心中那片寧?kù)o。

  有一種美好喚起我作文 29

  踏入初中,沉重的壓力將渺小的我壓得喘不過(guò)氣,月考的失利,接二連三的周練讓我沉浸在痛苦和悲傷中。

  不知何時(shí),初一上學(xué)期的生活已經(jīng)過(guò)半,其中的壓力在我的心中泛起了陣陣迷霧,我找不到方向,也不知何時(shí)才會(huì)重見(jiàn)光明,周末,我決定出去走走,到公園放松放松,感受一下自然。

  已入深秋,桂子的香氣在空氣中散開(kāi),路邊的落葉踩在腳下“沙沙”的響,秋風(fēng)蕭瑟,又吹落了幾片殘葉,光禿禿的枝條,遍地的落葉,使這寒冷的季節(jié)又多了幾分凄涼。不知何時(shí),我的眼中已沒(méi)有了色彩,只剩下黑白與孤寂,秋是金色的,枯黃的落葉,豐收的`田野,而紅卻只有楓葉。

  我抬起頭,準(zhǔn)備望向天空,卻偶然間看到了那抹紅。

  那是一株怎樣的火海棠!火紅的花朵開(kāi)滿了這大樹(shù)的枝丫,花朵伴隨著晨露的潤(rùn)澤,晶瑩透亮,火紅的花瓣包裹著金黃的花蕊,展現(xiàn)出它的熱情,我站在樹(shù)下,靜靜地欣賞著它的熱情與美麗,春去秋來(lái),海棠花開(kāi),在這秋的季節(jié)里,這株火海棠開(kāi)得是那么美麗,在這所有花朵都凋落時(shí),這株火海棠展現(xiàn)了它的生機(jī)。

  不知為何,我釋然了,期中考試的壓力伴隨著秋風(fēng),吹散了。心中的迷霧消散了,我的心見(jiàn)到了光明見(jiàn)到了希望。

  我坐在海棠樹(shù)下,感受到了美好與自然,它旺盛的生命力打動(dòng)了我的心。誰(shuí)說(shuō)秋就一定沒(méi)有美好的事物,只是你還未發(fā)現(xiàn)罷了。我遇見(jiàn)了這株火海棠,感受到了它的美好,喚起了我,喚起了我的心。

  是啊,我才初入初中,以后要面臨的困難還有許多,如此現(xiàn)在就被這一點(diǎn)挫折所打倒,那么人生有何意義?

  火海棠喚起了我,喚起了我的堅(jiān)強(qiáng)、勇毅,它能在秋風(fēng)中綻放,為什么我要如此渺?以后的路還很長(zhǎng),我要勇敢地去面對(duì),有一種美好喚起我,那美好就是那株火海棠,每當(dāng)我失去勇氣,遇到挫折時(shí),我都會(huì)想起那株火海棠,因?yàn)樗拿篮脝酒鹞业淖孕牛?/p>

  有一種美好喚起我作文 30

  又是一年金秋八月,門(mén)前的老桂花樹(shù)綻開(kāi)了小小的金色花朵,在這桂花香四溢的季節(jié),我又想起了哪個(gè)總是溢滿花香和陽(yáng)光的小院,還有那個(gè)笑起來(lái)眉眼彎彎的老太太。

  依然記得多年前,太奶奶做桂花糖時(shí),我總會(huì)踮起腳尖,看她攪拌濃濃的糖漿和曬干的桂花的樣子!疤棠蹋@么香的味道,是怎么做的呀?”我好奇地問(wèn)。她舒展開(kāi)臉上深深的皺紋,瞇著眼睛品味似的:“糖甜,桂花木,在鍋里熬!钡壤鋮s成塊的桂花糖端上桌時(shí),我便迫不及待地抓起來(lái)啃,甜甜的、暖暖的、香香的。太奶奶做的桂花糖是總能喚起我兒時(shí)最美的回憶。

  后來(lái),我去外地上小學(xué),她總會(huì)給我寄來(lái)親手做的桂花糖,而每次打開(kāi)包裝時(shí)溢出的馨香總會(huì)讓我記起年邁的她在灶臺(tái)邊氤氳的熱氣中熬桂花糖的模樣。那時(shí),天真的我總以為可以一直吃太奶奶做的桂花糖。

  最后一次去看她是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,跨進(jìn)門(mén)檻,清風(fēng)卷著幽幽的桂花香撲鼻而來(lái),她正躺在搖椅上,陽(yáng)光柔柔地灑在她身上,很安祥!疤棠蹋 蔽液八!班镟飦(lái)啦!”她驚喜她回頭,眼睛變成了月牙。她高興地牽著我的手,咧開(kāi)沒(méi)有牙的'嘴:“囡囡,去給太奶奶把曬著的桂花拿來(lái),太奶奶給你做糖吃。”我跑去將裝桂花的簸箕拿起,只見(jiàn)金黃的桂花經(jīng)太陽(yáng)曬過(guò)后褪成淡黃,失去水分的花瓣脆脆的,一碰便落下來(lái),想起孱弱的太奶奶拿著竹竿你打桂花的情景,我的鼻子酸酸的。

  站在灶臺(tái)前,凝視太奶奶熬糖漿的樣子,我仿佛又回到了從前!班镟铮院筇毯貌辉诹,你要乖乖的,囡囡長(zhǎng)大了呵!”我輕輕揪著她的袖角:“太奶奶,你別說(shuō)了,你會(huì)一直個(gè)陪在囡囡身邊的!”在這個(gè)飄滿香甜的桂花香的廚房里,我心頭升起了一種無(wú)法言語(yǔ)的哀傷。

  離別總是那么快到來(lái)!按竽棠,你好好的,我下次還來(lái)看你。”我囑咐她。她把包好的桂花糖遞給我,慈祥地笑著。車(chē)開(kāi)了,我們之間的距離愈來(lái)愈遠(yuǎn),我只能怔怔地、怔怔地看著她慢慢變小,直到變成一個(gè)黑點(diǎn),直到消笑不見(jiàn)。

  現(xiàn)在,超市貨架上的甜食琳瑯滿目,可我只懷念太奶奶做的桂花糖,那種再也嘗不到的美好,將是我一生的懷念。

  有一種美好喚起我作文 31

  即使身處淤泥般的黑暗,也要仰望星空;即使身處貧瘠荒涼的土地,也要破殼成長(zhǎng)。無(wú)情的黑夜里,總有一種美好喚起沉睡的我,指引我在黑暗中縱馬揚(yáng)鞭。

  這次測(cè)試,我又失敗了,雖沒(méi)有名落孫山,卻也沒(méi)有考出理想成績(jī)。我不禁拷問(wèn)自己:“我真的不行嗎?”

  爸爸這兩天也未曾多一語(yǔ),沉默著,讓人感到不安。周末,爸爸特地要帶我去黃山,我萬(wàn)分疑惑。

  “不要在考試中沉淪,去親近一下自然吧!”爸爸感嘆道。我不禁嘟囔,疑惑不解。

  “兒子,我們就來(lái)比比誰(shuí)先到達(dá)山頂,堅(jiān)持下去有獎(jiǎng)勵(lì)哦!”爸爸沖我一笑,邁步走上了上山路。我也大步跟上,不一會(huì)兒,只覺(jué)雙腿乏力,兩眼迷糊,似乎暈眩般。不由得坐在石階旁,放眼群山,我不經(jīng)意間已走過(guò)山麓來(lái)到了山腰。這里真的好美,云霧繚繞,似夢(mèng)似幻,難怪徐霞客有“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”一說(shuō)?删枚弥紙(chǎng)失利的挫敗感再次席卷全身,一切都仿佛染上了一片凄然,愈發(fā)冷寂,幽清。我又重重嘆了口氣,準(zhǔn)備邁步向前。

  抬頭一瞥間,望見(jiàn)了那株松樹(shù)。虬枝傍著石階盤(pán)旋而上,枝干粗糙,飽盡滄桑,如同老年人那褶皺的皮膚,令人觸目驚心,循著樹(shù)干向上,卻發(fā)現(xiàn)這株松樹(shù)竟被不知從何處滾下的石塊砸斷了一段。認(rèn)命吧,這一枝一節(jié)怕是活不長(zhǎng)了,受到此等生命的磨折,那還能活?我竟不由得同情起來(lái)。

  起步間,一位中年人,牽著約摸十歲的孩子。那對(duì)話不禁吸引了我!鞍职,我走不動(dòng)了,”孩子稚嫩的聲音在震顫,我想下一秒,這位父親定會(huì)將兒子抱起,又有誰(shuí)家父親有我家父親那般“冷血無(wú)情”,甩手走向了山巔?可并不然,那位父親拍了拍兒子:“孩子,你要自己走哦,這點(diǎn)困難難不倒你的。走!我們上去吧!沒(méi)有汗水付出的山路是沒(méi)有意義的!”那個(gè)孩子懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟了上去。一大一小,一長(zhǎng)一少,在山腰拐角消失。我又望向那株松樹(shù),沉默了。因?yàn)槲铱匆?jiàn)了那斷折處冒出了綠葉,洋溢著生命的'活力,這便是“春風(fēng)吹又生”的奇跡呀!似乎,我想開(kāi)了。

  一次測(cè)試而已,已成為了過(guò)去。失敗,創(chuàng)傷,填補(bǔ),撫平便是,何必追究?像松樹(shù)一樣,在斷枝處絕處逢生,萌發(fā)生機(jī),希望。那這人生中有什么能挫敗你呢?剎那間,我也明白了父親的用意,父愛(ài)的真諦,我終于忍痛赴山巔。

  茫茫塵世間,我要做偉大的貝殼,孕育自己奪目的珍珠;縹緲天際中,我要做桀驁的雄鷹,展露自己不屈的天性。高峰聳立中,我要做堅(jiān)毅的松樹(shù),磨折自己非凡的毅志!生活中總有一種美好,在我陷入無(wú)邊黑暗時(shí)喚醒我。那人,那樹(shù),那情,足矣!

  有一種美好喚起我作文 32

  清晨的第一縷陽(yáng)光照射在路旁小草上的一滴露珠上,散發(fā)出五色的斑斕。夜晚的燈光和東風(fēng)拂過(guò)花千樹(shù),驀然回首尋那人于燈火闌珊。每一滴水都能折射出一個(gè)精彩的世界,每一對(duì)蛾二雪柳也都能笑語(yǔ)盈盈,轉(zhuǎn)過(guò)身去便留下一片暗香。

  ——題記

  當(dāng)我再次從路邊遇見(jiàn)這不起眼的小植物,思緒將我慢悠悠地帶回年幼時(shí)候,那是無(wú)憂、無(wú)慮、有趣、有盼。

  八、九年前,當(dāng)我還在幼兒園里學(xué)習(xí)者枯燥加減法時(shí),我總會(huì)想著放學(xué)后爺爺帶我去火車(chē)軌道旁的樂(lè)趣。終于熬到放學(xué)了,我在學(xué)校門(mén)口前烏泱烏泱的人群里找到早已等候多時(shí)的爺爺,我急不可待地沖到爺爺面前,用稚嫩的小手拉起爺爺粗糙的大手。十米、五米、兩米終于來(lái)到了經(jīng)常光顧的小賣(mài)部前,拿起一塊玉米糖,結(jié)完賬后向不遠(yuǎn)處走去。我和爺爺漫步在火紅的夕陽(yáng)下,金黃色的陽(yáng)光灑滿大地,一切都溫瀾潮生,陽(yáng)光照耀在鐵軌上,反射到小賣(mài)部的玻璃窗上,而我興奮地拉起爺爺尋找那毛絨絨的小植物,我的小手觸摸到了那片柔軟,揪起一株便在手中把玩,爺爺告訴我那是狗尾巴草,狗尾巴?可別說(shuō),還真挺像!細(xì)小的根莖上布滿了小小的、嫩嫩的枝丫,輕輕撫過(guò)手,癢癢的'。我“嘿嘿”地笑了。重新拉起爺爺向家走去,笑聲消失在晚霞中

  轉(zhuǎn)眼白駒過(guò)隙,當(dāng)年幼稚可愛(ài)的我已經(jīng)上了初中。偶爾路過(guò)那里,我彷徨地站在路邊,望著川流不息的車(chē)輛和轉(zhuǎn)瞬即逝的人群,手足無(wú)措,依然是熟悉的軌道,看看原來(lái)低矮的樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù),我向兒時(shí)光顧的小賣(mài)部走去,老板換了人,店面翻了新,玉米糖沒(méi)有了我悵然若失地走出來(lái),跑到路邊揪了一株狗尾巴草,撫過(guò)手,癢癢的,思緒再次涌動(dòng)我的心緒,望著遠(yuǎn)處火紅的夕陽(yáng),眼淚滑過(guò)臉頰,落向地面

  我背起書(shū)包,手中拿著那株狗尾巴草,慢慢走在金黃色的晚霞中,耳機(jī)中想起那首慢悠悠的老歌:晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。夕日欲頹,我的身影慢慢走遠(yuǎn),逐漸變成一個(gè)小黑點(diǎn)直至消失。

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