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埋在心底的自豪作文15篇(熱)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的埋在心底的自豪作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
埋在心底的自豪作文1
我個子不高,有著一雙炯炯有神的大眼睛,別看我“海拔”不高,其實我還是個優(yōu)秀的足球運(yùn)動員呢!
記得有一次體育課,老師讓我們玩自己帶來的籃球、足球。這時我聽到陳嘉樂大喊“誰要踢足球的都到我這邊來!”于是我便興致勃勃地參加了。比賽開始了,只見陳嘉樂飛快地奪過球,猛的一腳,哇!球進(jìn)了,我們隊很輕松得了一分,接著第二局開始了,這一局我們有些大意,讓對方僥幸得了一分,就差這關(guān)鍵的'一分了,如果我們隊進(jìn)了球那將會大獲全勝,可萬一對方進(jìn)了球,我們的努力將會前功盡棄,正當(dāng)隊員們都躍躍欲試時候,隨著一聲哨響,決勝局開始了,我們隊一擁而上,在混亂的人群中奮力搶奪足球,突然間球竟然自己“跑”到了我的腳下,剛準(zhǔn)備踢,心中又有一絲緊張,萬一這一腳踢重了,球就會偏離操場,一切都會從新開始,要是踢輕了,球就會落到對方手里,時間緊迫來不及多想,于是我猛的一腳射門,在球飛出的一剎那,我緊閉雙眼不敢看結(jié)果,一會兒只聽有人高呼“啊,我們贏了!”可是我不知道是哪方贏了,微微真開眼睛,原來是陳嘉樂在歡呼,我立刻睜大了雙眼,呀!真的是我們隊勝利了,隨后隊員們便一一和我擊掌慶賀,不停地夸贊我。
這次比賽,在最關(guān)鍵的時候,我能果斷做出決定,奪得了最終的冠軍,我為自己勇于拼搏,永爭第一的精神而感到自豪!
埋在心底的自豪作文2
每個人都有自己的長處和缺點,我最大的長處就是心態(tài)好。
我活潑開朗,不把任何煩惱放在心上。就像上次鋼琴比賽時,我手一滑,不小心將do彈成了me,雖然錯誤極其明顯,但因為心態(tài)好,后面的樂章,依然行云流水,獲得了評委和在場觀眾熱烈的掌聲。
比賽結(jié)束,我樂呵呵地走下了臺。出了賽場,爸爸媽媽立馬圍上來對我說:“你不知道你彈錯了一個音嗎?”“知道啊,那又咋樣?”我滿不在乎地答道!澳悄氵在這兒樂呵呵的,別人哭成一片了,你不是在逗我們吧”爸爸半信半疑地問道!八麄兪撬麄儯沂俏,我有我獨(dú)自的個性,比賽為了什么,難道是為了哭嗎?比賽是為了與各路大神交流,是對自我的一次檢驗,是鍛煉自我的機(jī)會。在緊張的氣氛中,才能張揚(yáng)出心態(tài)的好壞。如果沒有信心,會對舞臺留下陰影,就再也不想上臺了,與其大哭一場,還不如多加練習(xí)再創(chuàng)佳績呢!”我夸夸其談。爸爸媽媽被我說得服服帖帖的`,向我豎起了大拇指。爸爸高興地說:“你真棒,簡直就是一位優(yōu)秀的教育家!”
在生活中,我們可能都會遇到一些小挫折,如果你一味的地活在以前的陰影里,你將永遠(yuǎn)不快樂,如果你坦然面對,你就會更強(qiáng)大?茖W(xué)家證明,心態(tài)好的人比心態(tài)差的人平均壽命高三歲。如果我們樂觀一些,我們的生活會更美好!
心態(tài)好將是埋在我心底永遠(yuǎn)的自豪!
埋在心底的自豪作文3
我,是一個平凡的小姑娘。雖然我很普通,但我是一個多才多藝的孩子。而最讓我自豪的是“彈琵琶”。
告訴你們,琵琶弦是用鋼繩制成的,并且彈琵琶的時候,經(jīng)常需要使勁地按,所以,我的手經(jīng)常磨出泡,或是磨破皮。真是功夫不負(fù)有心人!六年過去了,我已經(jīng)能彈很難的曲子啦,并且彈得都很優(yōu)美。
你們知道我為什么喜歡彈琵琶嗎?告訴你們吧!本來呢,我是不喜歡彈琵琶的'。有一次,我學(xué)琵琶,老師見人來齊了,就給我們放了一個曲子,名字叫“高山流水”。上面放著一個人正喝酒坐在好像從天上落下來的瀑布旁邊。叮呤叮呤……一陣清翠的琵琶聲響入我耳邊,后來又有一首優(yōu)美的曲子映入我耳中。所以我就這樣愛上了“彈琵琶”。
有一次,我媽媽給我報名在維客圣誕節(jié)上彈琵琶。看著那么多的人在下面看著我,我的心里不禁緊張起來。我剛坐下,就開始彈了起來,慢慢地我進(jìn)入狀態(tài)了,就彈得越來越優(yōu)美了。正巧,那天下雪,當(dāng)我看見那么多的雪花娃娃仿佛在跳舞。所以,我就覺得它們是在為我伴舞,我彈得更有勁了!因為我表演得出色,所以,博得臺下觀眾一陣陣熱烈的掌聲,阿姨也獎了我一個圣誕帽,我抱著琵琶,戴著圣誕帽,感到非常自豪。
還有一次,我去考級。輪到我的時候,我心里真是十五只吊桶打水——七上八下。我進(jìn)去了以后,就彈了起來,當(dāng)彈到“天山之春”的時候,評委送給了我一陣掌聲,我心里真高興。漸漸地,我心里不緊張了,而且彈得越來越好。聽成績的時候,我聽見我是良好,我很高興,因為我從一級彈到六級都是良好。
彈琵琶,給我增添了無窮的樂趣。
埋在心底的自豪作文4
埋在心底的自豪 我是一個愛運(yùn)動的陽光男孩,尤其喜歡球類運(yùn)動,足球,籃球都是我的拿手好戲。其中令我最自豪的就是我的踢球技術(shù)了! 記得那是去年的暑假,我和小伙伴們在一個足球場踢球。因為我和我的隊友都是新手,和對手的比分拉得非常大。他們接二連三得射門,弄得我們手忙腳亂。我心想:再這樣下去,也不是個辦法,得想個計策。于是我們商量了一下。擺出了a隊形,發(fā)球了,我高喊一聲:“沖!”大家便按計劃行事。
我與余天同配合沖鋒,其他人退在后面防守,就這樣在大家的配合下,我輕松地過了對方的幾個新手,心里暗自高興,可是我還沒笑出聲來就遇上難題了,下面幾個老手我該怎么過呢?他們可是踢球的高手阿!唉,沒辦法了,只得硬碰硬了,我先使出我的絕招-——“天寒地凍”想用交錯的腳步迷住他,使他站立著不動,看著我,最終被我的方法給迷住。可是他不但沒中招,還跟著我的腳步跳起了舞。又沒法子了,只好再試一個新招——“破天球”。我用盡力氣把球往上踢,球騰空而起,一下子落到了他身后,他一下子傻了,我快速繞到他身后,搶球直奔球門,眼看球門就在眼前了,我一邊奔跑,一邊使出最大的'力氣抬起右腳,對準(zhǔn)球門的方向來了個“神速飛球”,球以最快的速度直飛球門,像一個飛龍。守門員不知躲到了哪里!班病钡囊宦,球進(jìn)了。我們隊的隊員們沸騰起來了,紛紛跑來向我擊掌祝賀。
就這樣經(jīng)過我們的努力,幾個回合后,我們最終取得了勝利。 怎么樣?我的球技是不是很厲害?我喜歡踢球,更享受踢球勝利后的自豪感。
埋在心底的自豪作文5
我的愛好數(shù)不勝數(shù):讀書、打羽毛球、書法……其中我最喜歡踢足球。
其實我從小并不喜歡足球,但自從看了今年的世界杯后,我對足球產(chǎn)生了濃厚的興趣。
于是,我便纏著爸爸教我踢足球。就這樣,自己的足球之旅開始了。每個星期天下午,我和爸爸都在家附近的足球場訓(xùn)練。
第一次踢球之前,爸爸告訴我:“踢足球千萬不能用腳尖踢,這是很多新手常犯的錯誤,還有踢球時一定要踢球的下部并且要用力,記住了嗎?”“記住了!”我大聲地回答。
首先,爸爸讓我踢點球,爸爸說:“踢點球時要先助跑,球才能出得快!蔽颐偷靡惶,可球卻走得很慢,沒到球門前就停住了。爸爸說:“你要踢球的下部!”于是我再踢,可球又踢偏了。再踢,沒進(jìn),再踢還沒進(jìn)……我盡力按照爸爸說的'做,可這球根本不聽我的,就是不進(jìn)。我生氣地把球踢了出去,坐在足球場上氣憤地說:“我再也不踢了!”爸爸撫摸著我的頭說:“做什么事不可能一帆風(fēng)順,更要有耐心和堅持不懈的精神。梅西、C羅也不可能一開始就能踢進(jìn),你只要按照我的要求做,就能踢進(jìn)!”聽了爸爸的話,我重新站了起來,把球拿過來繼續(xù)踢。經(jīng)過刻苦練習(xí),我終于嘗到了成功的喜悅。從此,我踢好足球的決心更堅定了。
此后,爸爸又教會我怎樣過人、斷球、傳球等技能,現(xiàn)在,我離球門二十多米都能踢進(jìn),家人、同學(xué)都為我豎起了大拇指。
我愛足球,因為他教會我堅持不懈的精神,又讓我明白學(xué)會團(tuán)結(jié)的道理,還能讓我增強(qiáng)體質(zhì),我愛足球!
埋在心底的自豪作文6
小的時候,有一天,媽媽帶我上街。從一家琴行走過時,里面?zhèn)鱽砹艘魂囮噽偠穆曇簦蚁耄哼@是什么聲音啊,怎么這么動聽呢?于是我問媽媽:“媽媽,這是什么聲音呀?”“是鋼琴發(fā)出來的聲音,怎么,你想學(xué)?”媽媽問,我點了點頭堅定地說:“嗯,我想學(xué)!
沒過幾天,鋼琴就送到了我們家。媽媽也給我找了一位沈老師教我學(xué)琴,于是我每天幼兒園一放學(xué)回來,進(jìn)家門第一件事就是洗手彈琴,每天都堅持練習(xí)一小時。日復(fù)一日,不知不覺兩年過去了,漸漸地我有些厭倦了,覺得練琴很枯燥乏味,越來越?jīng)]有興趣了······可就在這時,沈老師突然宣布讓我鋼琴考五級,我頓時來了勁,考級———那可是我一直夢想的。∩蚶蠋煿膭钗艺f:“貝貝,你這兩年進(jìn)步很大,五級對你來說沒問題的!”我更加有信心了。8月5日這天,我順利通過了五級考試。從那以后我還是一如既往地練習(xí)鋼琴,無論每天多忙,作業(yè)再多,我都會堅持練一小時鋼琴。漸漸地,我從那時的厭倦到現(xiàn)在的無比熱愛······每當(dāng)悅耳動聽的樂曲從我的指尖“滑動”出來的'時候,我都會感到無比的享受。
在這之后的兩年里,我又順利地通過了鋼琴八級和十級的考試,并取得了良好的成績。今年八月我還去北京參加了全國優(yōu)秀特長生的選拔活動,在全國近兩千名小學(xué)生中,我還得了“金獎”呢!這次取得的成績和我平時的刻苦練習(xí)是分不開的,我以后會把鋼琴一直堅持練習(xí)下去,讓它成為我一生的“好朋友”!
埋在心底的自豪作文7
我非常喜歡滑冰。假期里,爸爸媽媽帶我去奶奶家,奶奶家門口有一個大院子。哥哥走過來對我說:“我們一起滑冰吧。”我說:“我還不會滑冰!备绺缬终f:“那你在一旁看著我滑冰!薄昂谩蔽艺f。哥哥有時直著滑,有時蹲著滑,還有時繞過來繞過去,看得我眼花繚亂,我真的很羨慕他。
第二早上,爸爸給我買了一雙粉紅色的滑冰鞋。哥哥便教我滑冰,我先佩戴好護(hù)膝、護(hù)臂、護(hù)腕、護(hù)手,然后又穿上滑冰鞋,哥哥先教我直立;然后是行走,最后才教我滑行。一開始,我怎么也站不住,滑不好,一不小心就跌倒了,摔得我渾身酸疼,累得我滿頭大汗。我真想打退堂鼓了,但轉(zhuǎn)念又想,那樣我不真成膽小鬼了?于是我咬咬牙,又堅持了下來。經(jīng)過一個早上的苦練,我終于能跌跌撞撞地自個兒滑行了。你不知道,當(dāng)我可以獨(dú)立滑向前方時,我的心里別提有多高興了!
第三天早晨,我在室內(nèi)已經(jīng)可以基本能自在地滑行了,于是我便來到室外,嘗試著滑坡。上坡的時候還好,我成功到達(dá)了,可下坡就沒那么幸運(yùn)了,下坡時我乘興只往前沖,可是因為沒有掌握好下滑的平衡技巧,結(jié)果被一個小石子絆倒了,幸虧我戴好了護(hù)具,才讓我避免了“血光之災(zāi)”。我又站了起來,然后哥哥就教我下滑時應(yīng)該注意身體重心偏低、前頃,以及過快怎樣使用腳剎。真是功夫不負(fù)有心人,因為我的堅持不懈,我的'滑冰技術(shù)飛快地堤高了。我就像一只快樂的小燕子,滑翔在蔚藍(lán)的天空。
世上無難事,只怕有心人。其實,不但學(xué)滑冰這樣,學(xué)習(xí)任何知識、技能,都是一樣的道理,只要下定決心,不怕困難,堅持不懈,沒有克服不了的困難,沒有攀登不了的困難。
埋在心底的自豪作文8
我是個聰明能干,多才多藝,做事認(rèn)真的女孩。但最令我自豪的,是我的鋼琴彈得很棒!
我從小就開始學(xué)鋼琴,也參加了很多比賽,表演,都取得了優(yōu)異的成績。我還多次參加了考級,到現(xiàn)在,我已經(jīng)考了三級,六級和八級,并且都取得了好成績哦!有了這些基礎(chǔ)為我打勁兒,我對彈鋼琴更增了一份信心!芭_上一分鐘,臺下十年功”你知道嗎?能取得那么優(yōu)異的成績臺下的汗水是你無法想象到的哦!
就拿八級來說吧。去年暑假,本應(yīng)該是我們這些小學(xué)生最快活,最自由的時候,但我卻因為馬上就要參加鋼琴考級而忙得不可開交。天天早上一起床,顧不得吃飯,就在媽媽的催促下趕快去練琴。翻開樂譜,看著那一章一章,一頁一頁的小音符,彈著那熟悉的不能再熟悉的.,似乎都能把耳朵磨出繭來的音樂,再想想自己還要練上一個月的鋼琴,我真的不想去考級,不想去學(xué)了。但堅持就是勝利,我努力過了,終于,收獲的季節(jié)到了。
考級的那天,一個個小音符在我的手指尖上歡快地跳躍著,一曲曲美妙的音樂在我的心靈蕩漾。我就像一只翩翩起舞的小蝴蝶在花叢中飛來飛去,心里就像蜂蜜一樣甜。
考級的結(jié)果出來了!我的辛苦沒有白費(fèi),我拿了良好的成績!這可是我從未有過的榮譽(yù)!
這就是我埋在心底的自豪——我是個會彈琴的小姑娘!
埋在心底的自豪作文9
在民族樂器中,我最喜歡的是二胡。有一次,教我二胡的苗課后表揚(yáng)我:“進(jìn)步,反應(yīng)能力還行!”他也鼓勵我多練習(xí)。連我媽都夸我努力,給我豎起大拇指。
我很開心,對自己充滿信心。雖然沒有表達(dá)出來,但我把驕傲埋在心里。
學(xué)二胡磨練了我的意志,因為僅僅靠愛好學(xué)二胡是不夠的,還要靠努力。剛開始學(xué)習(xí)的時候,老師教我指法F,D,G……每個音都有音高和音準(zhǔn)。真的.覺得有點難,但是我還是堅持下來了。雖然有時我有很多作業(yè),但我仍然每天找時間練習(xí)半個小時或一個小時。你知道我有多喜歡我的小寶貝二胡!后來學(xué)了三級四級,音樂越來越難。比如玩《八月桂花香》,《聽媽媽講過去的事》,《賽馬》,《拉駱駝》等的時候。我不得不時不時的換一下,注意一下我的左手和右手的協(xié)調(diào)性。
學(xué)二胡也訓(xùn)練了我表達(dá)自己,活潑大膽。記得有一次,苗老師為大家舉辦了一個師生二胡觀察比賽。被取笑是因為膽小怕自己不熟悉。我沒敢報名。結(jié)果我看比賽的時候,有幾個比我小,也沒有比我玩的好的孩子報名參加了比賽。我覺得很后悔,心想:下次再也不會錯過機(jī)會了!
期待中,終于迎來了又一場藝術(shù)風(fēng)格的大獎賽,有選手演奏鋼琴、長笛、小提琴等。這次參加了少兒B組比賽。上臺表演時克服緊張的心態(tài),以極大的投入表演了二胡獨(dú)奏《良宵》,贏得了評委、老師和觀眾的掌聲,也獲得了比賽優(yōu)秀獎。
那一刻,一種自豪感油然而生,我終于明白了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義。只要你努力學(xué)習(xí),沒有什么是你做不到的。
埋在心底的自豪作文10
大家好,我叫過天羽,今年11歲,我長著一雙水靈靈的眼睛,一張能說會道的嘴巴,還有一個高高的鼻子。我可是家里的小可愛哦!
我非常喜歡跳舞,所以一年級的時候就去學(xué)舞蹈。第一次去上課時,我看到了大姐姐那扎實的基本功:橫叉、豎叉,前后翻滾,下腰……她們的身體是那么柔軟,就像一根有彈性的橡皮筋,可以伸縮,可以彎曲,太厲害了!真讓人羨慕啊!當(dāng)時我就下定決心:一定要練得比她們優(yōu)秀!
可是,一件事情說說容易,做卻很難。那一次老師讓我學(xué)劈叉,首先是壓腿。老師讓我腿放在欄桿上,彎下腰去壓腿,我使勁用頭去靠近腿,好疼啊!我嗷嗷叫起來:“不行啦不行啦!”老師走過來,把手放在我背上,用力壓了下去,我那駝著的背一下子平了許多?墒,腿上的'筋疼得厲害,似乎有針在插著我。我哭了,放聲大哭起來?墒钦l也沒來安慰我,老師也只是看著我微笑,示意我別怕。好不容易,腿終于壓好了。老師讓我開始劈叉,可剛下去一點點,腿又開始痛了。這次老師很理解我,輕輕走過來,手放到我的肩膀上用力一壓,我坐在了地上,可是膝蓋仍彎著。老師又幫把我腿搬直,一陣痛又開始了!我咬著牙忍住了,氣血上涌,渾身熱起來,我一聲不吭。終于,在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會了劈叉。緊接著,下腰、前后翻滾等等基本功我都一一學(xué)會了。如今我已經(jīng)是舞蹈隊的資深隊員了,參加過很多舞蹈比賽,我表演的獨(dú)舞還獲得了市一等獎呢!
舞蹈是美麗的,我喜歡它;舞蹈,它將伴隨我一生!
埋在心底的自豪作文11
我是一個活潑可愛的女孩,我最擅長彈揚(yáng)琴。每天寫完作業(yè),音符便會陪我在音樂的海洋里盡情地遨游。
當(dāng)你聽到一首首美麗、動聽的音樂時,你能知道我為它付出了多少汗水與努力嗎?
今年暑假,老師讓我彈六重奏《竹竿舞》。彈曲子的都是一些大哥哥,大姐姐們,在那里數(shù)我最小,非常珍惜這次機(jī)會,所以我必須付出別人十倍的'努力才能練會。彈琴是不能一帆風(fēng)順的,我也遇到過許多困難:記得在彈六重奏時,彈到第三段就相差了很多。因為大哥哥、大姐姐們都學(xué)了六七年,而我只學(xué)了三四年,所以,有一個非常難的地方,那些哥哥姐姐們很輕松就彈會了,而我卻不會。休息了,別人都去玩了,而我卻在屋里認(rèn)真地彈了一遍又一遍,老師也在一旁細(xì)心地輔導(dǎo)我,但我還是練得不熟。上課了,雖然下課我仔細(xì)練了,但和大哥哥、大姐姐們還是相差許多。放學(xué)了,一路在車上,我一邊回想樂曲,一邊回想老師輔導(dǎo)的地方;氐郊遥瑡寢尳形蚁词殖燥,但我卻換了衣服飛也似地坐到了揚(yáng)琴旁。我努力地彈呀,彈呀,彈了一個小時還是不熟,我便有些氣餒:“哼!我不彈了,彈也彈不會,費(fèi)那個時間干什么呀!”媽媽面帶微笑地走過來,拍拍我的肩膀鼓勵我說:“樂樂,別生氣,;老師既然選了你就代表著老師非常看重你,你可不要讓老師失望哦!”我聽完這句話,好似有一種力量在鼓勵我,又好似有一種聲音在激勵我。終于,那個地方被我攻破了!
我最擅長彈揚(yáng)琴,他讓我感到了驕傲和自豪。
埋在心底的自豪作文12
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。我最大的優(yōu)勢是良好的心態(tài)。
我活潑開朗,不把任何煩惱放在心上。就像上一場鋼琴比賽一樣,我的手滑了一下,不小心彈了一下。雖然這個錯誤非常明顯,但由于我良好的心態(tài),接下來的動作依然流暢,贏得了評委和現(xiàn)場觀眾的熱烈掌聲。
比賽結(jié)束后,我開心地走下舞臺。走出體育場,我的父母立刻圍在我身邊說,“難道你不知道你彈錯了曲子嗎?”“是的,那又怎樣?”我漫不經(jīng)心地回答!澳敲茨阍谶@里還是快樂的,其他人都在哭。你不是在跟我們開玩笑,”爸爸半信半疑地問道!八麄兪撬麄,我是我,我有我自己的個性,競爭什么,是哭嗎?比賽是為了與各種偉大的神交流。這是對自己的考驗,也是鍛煉自己的機(jī)會。只有在緊張的氣氛中,一個人才能表達(dá)自己的好或壞的心態(tài)。如果沒有信心,它會在舞臺上留下陰影,你永遠(yuǎn)也不會想再上臺。與其哭,你還不如多練習(xí),取得更好的`成績!”我說了很多。爸爸媽媽非常聽話,他們對我豎起了大拇指。我父親高興地說,“你太棒了。你是一個優(yōu)秀的教育家!”
在生活中,我們都會遇到一些小挫折。如果你只是生活在過去的陰影中,你永遠(yuǎn)不會快樂。如果你冷靜面對,你會變得更強(qiáng)。科學(xué)家已經(jīng)證明,心態(tài)好的人的平均壽命比心態(tài)不好的人高三年。如果我們樂觀,我們的生活會更好!
良好的態(tài)度將是我心中永遠(yuǎn)的驕傲!
埋在心底的自豪作文13
我是個乖巧、懂事、惹人喜愛的女孩。我的愛好可多啦!比如寫字,看書,畫畫,看電視……但我更喜歡做手工。
記得有一次我撿到了一根鐵絲,心想:如果把這根鐵絲編成一把愛心鑰匙會是什么樣子的呢?我想著想著就動手做了起來。我先用剪刀把鐵絲從中間剪斷,取其中一半編成一個愛心,接著用另一半再剪出兩小段鐵絲,把它們編在愛心鐵絲上,一把超級棒的愛心鑰匙就做好了。這樣普普通通的鐵絲經(jīng)過我的創(chuàng)作就變廢為寶了。朋友們看了都夸我心靈手巧,她們還請我?guī)退齻兌嘧鰩装涯兀?/p>
還有一次,媽媽買回了一盒拼立體小房子的拼圖,趙德華就和我一起拼。我拼院子和院子里的東西,她拼小房子。我一會兒就拼好了,可趙德華還沒有拼好,我只好耐心等待。突然趙德華拼完房子下部分,準(zhǔn)備把房頂和房子下部分拼起來的'時候,她無能為力了,這時候就該我大顯伸手。我仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一遍,哦!原來是房子的下部分被她拼反了。我把下部分拆了又重新拼。哈哈!一棟嶄新的房子就被我拼好了,趙德華看到房子拼好了連連贊嘆:“你真棒!”我一聽,心花怒放,開心極了。后來我們又拼小房子里面的東西。經(jīng)過一個多小時的拼裝,一座漂亮的房子和小院就拼好了。通過這些事情我獲得了許多表揚(yáng),但是我的自豪都埋在心底里。我以后會時時警告自己,不要驕傲,下次繼續(xù)努力!
朋友們,看完了我的文章你們認(rèn)為我乖巧能干嗎?我還有好多好多的優(yōu)點呢!你們愿意和我交朋友嗎?
埋在心底的自豪作文14
每個人都有自己的長處,當(dāng)然,我也有自己的長處。比如:畫畫﹑作文﹑打乒乓。最讓我自豪的'是打乒乓,我還是興趣小組里的“種子選手”呢!
又一次,教練讓給我去比賽,我興奮極了。到了比賽現(xiàn)場,我抽到了和一個13歲的對手比賽,但我卻不怕,因為我決定,不拿到獎,我就不走了。比賽開始了,我先發(fā)球,我先給他來了個調(diào)虎離山之計,球發(fā)到了他的右邊,只見他馬上跑到了那邊,我心中暗暗自喜:哈哈,上當(dāng)了吧!我握緊球拍,給他來了個扣殺,打到他的左邊。輕松拿到了一分,最后連拿三局,勝利了!我懷著高興的心情來到休息室,教練說:“人小,鬼點子卻挺多的!”“一般一般,世界第三!”我調(diào)皮地說。逗得教練哈哈大笑。還有一次,我們?nèi)页酝晖盹,一起在看電視。老爸胸有成竹地說:“兒子,我們來場乒乓球賽吧!”“好呀!”我爽快的答應(yīng)了。到了“賽場”,老爸付好錢,拿好球拍。開賽了,一局定勝負(fù),我連續(xù)給老爸幾個扣殺,拿到了局點,我得一分他也得一分,打到19比18時,老爸腳下一滑,沒接住球,我勝利嘍!“哈哈,見到了我的實力了吧,老虎不發(fā)威,把我當(dāng)病貓。 崩习终酒饋碚f:“下次再來!
我就是個厲害的乒乓選手,我為我厲害的乒乓技術(shù)感到驕傲!
埋在心底的自豪作文15
我的特長是古箏。你別以為就是彈兩下就可以了。其實,要想勝利,就要比別人揮灑更多的汗水。
大概就在我五歲的時候,我就學(xué)起了古箏。那時正是大夏天,蟬在樹上沒完沒了地叫著,我卻在家里練著琴。汗水順著我的臉龐往下淌。枯燥的基本功已經(jīng)變得索然無味。我正準(zhǔn)備放棄,突然發(fā)現(xiàn)自己竟然一次比一次練得快,一次比一次彈得好。反復(fù)幾次后,我終于嘗到了成功的喜悅。今年,古箏要考九級了。前年考的五級,當(dāng)時并不輕松,那么九級呢?心里像十五個吊桶,七上八下的,哎……
這次考九級的'曲目是《草原英雄小姐妹》、《茉莉芬芳》。在《草原英雄小姐妹》中,為了營造暴風(fēng)雪肆意橫掠的氛圍,為了讓人有一種身臨其境的感覺,曲目中采用了大量的掃搖。掃搖不僅要求有力度,還對速度有很高的要求。單單這個,就把我累得喘不過氣來。每個星期都風(fēng)雨無阻地去江蘇文化大廈上課。有一次上課的時候,《茉莉芬芳》彈得一點也不熟練。被老師狠狠地罵了一頓;氐郊,我就跟爸爸媽媽說自己不想學(xué)了,媽媽嘆了口氣,說等考完級再說,最好不要半途而廢。后來,我咬牙堅持著,不管手多累、多疼都不怕。經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí),我終于把這兩首曲子彈得很熟練也很流暢。最后,功夫不負(fù)有心人,我終于順利地考過了九級。
一分耕耘、一分收獲。這次成功源于老師的辛勤教導(dǎo),更重要的是源于自己的堅持。它——古箏讓我自豪,也讓我懂得了許多道理。
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