放風(fēng)箏作文

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【精華】放風(fēng)箏作文13篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文，希望對大家有所幫助。

【精華】放風(fēng)箏作文13篇

　　放風(fēng)箏作文篇1

　　“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！敝苣覀円渤弥鴾嘏拇猴L(fēng)來到了郊外。

　　今天，真是放風(fēng)箏的好日子。溫暖的陽光照耀在大地上，一陣微風(fēng)吹來暖洋洋的，真是舒服極了！抬頭一看，天上的云真是變化多端，有的像雪白的綿羊，有的像胖嘟嘟的小豬，還有的像美麗的蝴蝶……我們拿出準備好的風(fēng)箏，有的是可愛的小貓風(fēng)箏，有的是兇猛的老鷹風(fēng)箏，有的是機靈的小鳥風(fēng)箏，五顏六色的`風(fēng)箏形狀也是各不相同，看起來真是有趣極了！

　　大家都迫不及待地開始了。我左手拿著線軸，右手拿著線，一邊放線一邊后退，結(jié)果一不小心摔了一跤，線軸繞在了一起，風(fēng)箏也從半空中降落了，同學(xué)們都笑話我。我吸取了上次的教訓(xùn)，重來一次，這次我把風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地放上了天。我左手握線坐在草地上抬頭向上看，空中有各種各樣的風(fēng)箏，看得我眼花繚亂�！安屎纭痹谔柟獾恼找旅利悩O了，好像是天邊架起的一座美麗的彩虹橋；“老鷹”緊縮爪子在天空中盤旋，像是在捕捉獵物；“機器貓”也跑上了天空，那胖乎乎的樣子真是有趣極了！再看，“小燕子”和“黃鶯”正在比賽誰更美，就像急著告訴人們春天到來的消息；“蝴蝶”和“蜻蜓”在空中自由地飛來飛去，像在跳舞；“毛毛蟲”也飛上了天空，可能它想在變身之前體驗一下在空中飛行的感覺吧！

　　歡呼聲、尖叫聲、笑聲……匯成了一曲快樂的交響樂！

　　放風(fēng)箏作文篇2

　　今天，天氣晴朗，我們學(xué)校組織大家去春游，春游的地點是體育場——放風(fēng)箏。

　　一聽說可以到體育場放風(fēng)箏，我心里想：“哈哈，終于可以放風(fēng)箏啦！”開頭點明事件發(fā)生的時間、地點、起因 �！按河蔚牡攸c是體育場——放風(fēng)箏”有語病。一路上，大家排著長龍般的隊伍，有說有笑，不一會兒，就到了體育場。

　　我們連忙從書包里拿出風(fēng)箏，一邊放一邊吃東西，我放得很高了，可惜跑不動了，風(fēng)箏又不知不覺地降落下來。哎，白放了，還是看看人家怎么放吧！我仔細的看著風(fēng)箏放得最高的人，只見他手上，拿著線，邊跑邊防線，線放一點又收緊一點，邊防邊收，風(fēng)箏離他越來越遠，飛得越來越高�！耙贿叿乓贿叧詵|西”一心二用肯定要出錯的`。我也學(xué)著他的樣子，一手持著風(fēng)箏后面的中心條，將風(fēng)箏舉過頭頂，并使風(fēng)箏略向前傾，然后將風(fēng)箏向空中一推，拉緊線繩，接著根據(jù)風(fēng)箏飛升情況，放一段線，停一停，并把風(fēng)箏線輕輕一拉一松地幫助風(fēng)箏增加向上的沖力，直到風(fēng)箏平穩(wěn)的高空升飛。

　　這會兒由于風(fēng)力較大，我們不需要跑動，風(fēng)箏一脫離手就拼命的升高，轉(zhuǎn)眼間超過他們的高度。啊，不好，我們倆的線合二為一了，我們倆只好把風(fēng)箏放下來，把線結(jié)理順，再重新開始放風(fēng)箏。但我的興致一點兒也沒有減少，我拉著風(fēng)箏的線，跑呀，追呀，風(fēng)箏在高高的天上也你追我趕，我嘗到駕馭的快樂……。

　　風(fēng)箏象一只蝴蝶，又像一只小鳥在空中翩翩飛舞。我越玩越起勁，心也隨著風(fēng)箏越飛越高……

　　放風(fēng)箏作文篇3

　　陽光明媚，碧空如洗。又是一年中放風(fēng)箏的大好時節(jié)春天。小美、小青和小華一起在公園里面放風(fēng)箏。

　　瞧！他們開始分工了。小美當指揮官，分配起任務(wù)來：小青，你來幫風(fēng)箏助跑吧，你跑得快。小華，你就拿著燕子風(fēng)箏，我一下令，你就松開手。

　　伙伴們，準備好了嗎？小美拿起花蝴蝶風(fēng)箏舞了舞。當然了，我們隨時準備著。小青和小華不約而同地大聲回答。

　　于是，嗖的一聲，小青一下子跑了出去。又聽呼啦的一聲，風(fēng)箏逆著風(fēng)搖搖擺擺飛了起來。

　　就在他們歡呼的時候，燕子風(fēng)箏像受了傷似的，從高空中快速地沖下來，一頭栽到了草叢里。唉，真掃興��！

　　他們非常著急，不經(jīng)意間，看到了一個小風(fēng)箏。小風(fēng)箏飛的又高又穩(wěn)呢！順著線往下看，放風(fēng)箏的是一個小男孩兒。他的爸爸告訴他：起風(fēng)了就要多放線。她的'媽媽接著講：風(fēng)小了要收一收線。

　　他們學(xué)到了竅門，決定再來一次。不一會兒，他們的風(fēng)箏終于又高又穩(wěn)地飛在空中。

　　看！他們忙的不亦樂乎；聽！他們仰天大笑。那聲音是多么悅耳，多么響亮�。�

　　通過這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷，他們學(xué)習(xí)了一個道理：仔細觀察、勇于嘗試，快樂才會常伴。

　　放風(fēng)箏作文篇4

　　你看，那有個沮喪的男孩，一手拿著風(fēng)箏，另一手拿著放風(fēng)箏要用的線團，在跑道上坐著。他是誰呀？他是我，他是我，他是我！算了，給你慢慢說來……

　　不知是我太笨，還是風(fēng)箏的線太難穿，我費了九牛二虎之力，也絲毫未有進展。要么，一線穿歪，扎到布上，離孔孔“失之毫厘”。要么，穿入孔孔，剛想拴起來，線又掉了。像這樣的“掉線不給力，掛機不爭氣”的脫軌行為，那是司空見慣的家常便飯了。

　　眼看著他們的風(fēng)箏自由翱翔，臉上溢于言表的是他們那燦爛的笑容。我很不暢快，多么想拿起我的風(fēng)箏“欲與天公試比高”啊！

　　于是，把線穿好對我來說是頭等棘手的大事。

　　還好，我的大腦在不經(jīng)意間搜到了答案，三下兩下便解決了問題。但是，一波未平，一波又起！我該怎么放呢？

　　我使用了我的“九九八十一”變之功，搖身一變，變成了一個謙虛的小徒弟，看看“師傅”們的放線功夫。

　　這時，鄭師傅和黃師傅正在放風(fēng)箏呢！瞧，她們一個人牽線，一個人托風(fēng)箏，看樣子是蓄勢待發(fā)呀，我急忙停下手中的綁線活，看她們的方法(結(jié)果大失所望)。原來，她們只是普通方法，哼！真是“一別愁緒，幾度摸索”呀！

　　于是，我把風(fēng)箏放入正確航道，試圖自己干，把線握在手上。三、二、一，小劉號起飛啰！我什么都不管了，只管沖啊！這時，我往上面偷瞟了一眼，哇�。★L(fēng)箏高高地飛在藍天上，似乎它也在笑呢！正在樂呢，風(fēng)箏馬上就墜機了。雖然是一時之樂，但給了我無窮的信心。

　　之后，我不再猶豫，風(fēng)箏如離弦之箭，不飛則已，一飛沖天！它也追隨著我的.腳步，一點一點地成長。飛久了，“野心”也起來了，便開始你追殺我，我趕跑你。也有組團追趕、跑圈、踢球、上臺等花樣活。我哪敢落后，便開始“逐鹿中原”，一會兒撞撞你，一會兒懟懟我，好不暢快！

　　有雙喜必有雙禍，正在盡興時，突然發(fā)現(xiàn)四面八方皆是風(fēng)箏。前右方是曾添、后面是小任、左頭是楊同學(xué)、右頭是潘潘弟。不好，我趕緊扯下風(fēng)箏，企圖躲過一劫，但上天總比我快一步，曾、潘的風(fēng)箏已和我的風(fēng)箏親吻在一起了。

　　風(fēng)箏落地，雨也下來了，濕漉漉的我們扯著線，拴著線，看著不中用的風(fēng)箏也只有曾添能笑得出來，我看著蜘蛛網(wǎng)般的線，腦袋里也像裝了個蛛蛛網(wǎng)，毫無頭緒。潘潘的腦袋里卻裝了個因特網(wǎng)，一下子便總結(jié)了以下幾點：

　　1、我的線最細，他為不粗不細，曾添的最粗。

　　2、結(jié)是一環(huán)扣一環(huán)的。

　　我們茅塞頓開，解繩速度快多了（大概過了15分鐘）……這時，徐老師來了，救命恩人�。∪挛迦ザ�，便解決了難題。

　　放風(fēng)箏作文篇5

　　在暑假里的一個下午，媽媽帶我去放風(fēng)箏。這是我第一次放風(fēng)箏，下午四點多，我和媽媽就出發(fā)了，到紅樹林風(fēng)景區(qū)放風(fēng)箏。

　　到了紅樹林，媽媽就把風(fēng)箏撐開，讓我放。還沒放，我心里就很緊張，畢竟是我第一次放風(fēng)箏嘛！沒有經(jīng)驗。我剛要走開，媽媽轉(zhuǎn)身對我說：“嵐嵐，你要不要來試試？“我高興地答應(yīng)了？我馬上往回跑，拿起媽媽手上的“火焰鳥”風(fēng)箏，就把它往天上扔，但我扔上去，又掉了下來。媽媽看著我的樣子很可笑，就急忙跑過來耐心地教我放風(fēng)箏。我就對媽媽說：“不要笑我嘛，人家是第一次放風(fēng)箏！”媽媽聽見了，就停止了笑聲。

　　我一步一步跟著媽媽學(xué)起來。媽媽一邊做動作一邊說：“先抓好風(fēng)箏桿，再順著風(fēng)向往前跑，等到有足夠的風(fēng)力時，抓風(fēng)箏的手就立刻放開，最后把線抓到手里，一點點地放長，放到你想要的高度！現(xiàn)在我們一起放風(fēng)箏吧！”我非常有耐心地聽著媽媽講怎么放風(fēng)箏，仔細地看著媽媽放風(fēng)箏的.動作。

　　媽媽講完了，現(xiàn)在該我試著放了，我現(xiàn)在既興奮有緊張。媽媽負責(zé)拿著一卷白線，我就拿著風(fēng)箏順風(fēng)向跑去，在跑的過程中，涼爽的風(fēng)迎面吹來，舒服極了！這時的風(fēng)力已經(jīng)很大了，我照著媽媽的樣子放風(fēng)箏，我抬頭一看，心想：哇，飛得好高呀！我是第一次在媽媽的幫助下，讓風(fēng)箏飛得這么高！媽媽看著我笑瞇瞇的，我好開心��！

　　今天我和媽媽一起風(fēng)箏好高興，真希望下次還和媽媽來這里風(fēng)箏！

　　放風(fēng)箏作文篇6

　　春天到了，陽光明媚，微風(fēng)陣陣。這是一個適合放風(fēng)箏的季節(jié)，我約了吳思濤、陳奕丹一起去沙灘公園放風(fēng)箏。

　　公園里熱鬧非凡，天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏，有三角形的風(fēng)箏，有威武的老鷹風(fēng)箏，有可愛的金魚風(fēng)箏，有細長的`龍頭蜈蚣風(fēng)箏……看得我們眼花繚亂，心里癢癢的，想要大顯身手。

　　我四處張望著，找了一塊空地，然后拿出心愛的燕子風(fēng)箏。它的身子是綠色的，翅膀上系著兩朵嬌艷的小花，漂亮極了。陳奕丹帶來的是一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏。吳思濤高高地舉起風(fēng)箏，迫不及待地說：“快點兒，我已經(jīng)準備好了�！蔽乙皇帜弥€軸，一手拉著線，做好準備。只聽陳奕丹大聲喊道：“風(fēng)來了，快跑！”吳思濤立馬把風(fēng)箏往上一拋。我迅速地向前跑，一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏有沒有飛起來。一開始我還很慶幸，風(fēng)箏慢慢地飛上天了。可我沒跑幾步，風(fēng)箏就掉了下來。我們又試了幾次，還是沒有成功，心里非常失落。

　　就在這個時候，我聽到了一個聲音：“失敗是成功之母，要有耐心，繼續(xù)努力�！痹瓉�，不遠處的一個小朋友也放不起風(fēng)箏�？墒�，在爸爸的鼓勵下，他堅持不懈，終于成功地放起風(fēng)箏。我們見了，又抖擻精神，打算再試一試。我們認真地總結(jié)之前失敗的經(jīng)驗，在大家默契的配合下，風(fēng)箏終于飛上了天空。陳奕丹手舞足蹈，高興地說：“你們真棒！”風(fēng)箏越飛越高飛，飛過了“老鷹”，飛過了“金魚”，還引來了小鳥一起比賽。

　　這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷讓我們明白了：只要努力，就沒有做不到的事情。

　　放風(fēng)箏作文篇7

　　今天下午，我對媽媽說：“今天，我們?nèi)ブ行膹V場放風(fēng)箏吧！”媽媽說：“吃完飯再去。”我聽了，高興得跳了起來。對媽媽說：“媽媽，你太好了，我愛死你了！”吃完飯后，我和媽媽一起來到了中心廣場，只見廣場上人山人海，一只只風(fēng)箏在湛藍的天空中飛舞著，有的像可愛的小鳥，有的像正在嬉戲的蝴蝶，還有的像在空中翱翔的雄鷹······一只又一只色彩豐富的風(fēng)箏，令人目不暇接。

　　于是，我對媽媽說：“媽媽，您先在這里先做會吧，我去那里放回風(fēng)箏，可以嗎？”媽媽說道：“好吧，不過別跑太遠了�！蔽壹拥膽�(yīng)了一聲：“好的！”隨后，我開始像其他人一樣放起了風(fēng)箏�？墒遣灰粫�，我的風(fēng)箏就掛在了草坪上，我廢了好大工夫才把我的風(fēng)箏拿回來。于是，我又開始放起風(fēng)箏來，我一邊纏線，一邊跑著。累了，就喝口水。“我今天玩的真開心啊”，我心想。

　　坐下的時候，可以看見綠油油的'草地，還可以看見競相盛開的小花們，它們迎著笑臉，仿佛在對我說：“我漂亮嗎？”此時此刻，廣場上到處洋溢著人們歡快的笑聲。孩子們在寬闊的廣場上，歡快的奔跑著，笑著�？上н^了幾天，我的風(fēng)箏就被我弄破了。直到現(xiàn)在，我還懷念著我的風(fēng)箏呢！我想，等我有時間了，我一定要自己親手做一只漂亮的風(fēng)箏，讓它在藍天中自由翱翔！

　　放風(fēng)箏作文篇8

　　老師帶領(lǐng)著我們來到了江邊，同學(xué)們愛不釋手地拿出自己的風(fēng)箏蹦跑起來。許多同學(xué)怎樣把風(fēng)箏往上托還是邊跑邊放線，風(fēng)箏始終不樂意飛上藍天。

　　我焦急的想：如果我放風(fēng)箏，沒把風(fēng)箏放上天，同學(xué)們會不會笑我，會不會說我沒用……

　　于是，我拿著風(fēng)箏，奔出人群，跑到白沙橋底下，嘗試著把風(fēng)箏放飛可不管，我怎么奔跑，風(fēng)箏總是懶洋洋的不肯飛上藍天，在我反復(fù)實踐下，發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在沒起風(fēng)我累的坐在地上，掉在地上的風(fēng)箏我也懶得去撿。終于天空作美了，刮了一陣涼風(fēng)，將落在地上的風(fēng)箏送上了藍天，我看到此情景不禁大叫起來：“萬歲，萬歲，萬萬歲，我太棒了！”

　　我小心的放著線軸，眼睛直直地盯著風(fēng)箏，生怕風(fēng)箏跌落下來。我拉著風(fēng)箏走向人多的地方，坐下來，慢慢地放著線，人們的目光都注視著我，不振，人們還豎起大拇指，對我表示稱贊。

　　我這一放，激勵了許多人的信心，他們都重新拿起掉在地上的風(fēng)箏，信心十足地奔跑起來。突然又刮了一陣風(fēng)，把許多人的風(fēng)箏都托上了藍天。

　　一個，兩個，三個，四個……越來越多的風(fēng)箏飛上了天空當然也帶著它們主人的希望飛了起來。

　　我望著天上的老鷹風(fēng)箏，蝴蝶風(fēng)箏，孫悟空風(fēng)箏……用勁全力地向上沖刺。再望望自己越飛越高，越飛越遠，越飛越小的`風(fēng)箏，心像吃了蜜一樣甜。

　　我心想：這些風(fēng)箏也許是受我的影響才飛上藍天，因為我是他們的啟盟人，可能沒有我把風(fēng)箏放上藍天，就沒有這多姿多彩的風(fēng)箏王國。

　　放風(fēng)箏作文篇9

　　春天來了，天氣變得暖和了，爸爸給我買了個漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。風(fēng)箏是我國的傳統(tǒng)手工藝品，深受人們的喜愛。

　　周末，媽媽說今天天氣真好，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧。于是爸爸、媽媽和我一起去黃浦江旁邊的一塊空曠的綠地放風(fēng)箏。遠遠地我們就已經(jīng)看到那里的天空已放飛著幾十只美麗的風(fēng)箏，我一下子興奮起來，催促著爸爸媽媽快點走。我們一路小跑著來到綠地，爸爸幫我一起打開包裝袋，拿出風(fēng)箏和線軸，把它們連接好后，爸爸提議由我來放。今天的天氣特別好，風(fēng)力大小也很適合放風(fēng)箏，我手里拿著線軸慢慢地放線，爸爸幫我拿著風(fēng)箏逆著風(fēng)小跑了幾步，慢慢地放開了手，風(fēng)箏慢悠悠地向天空飄去，我高興地叫嚷說：“飛起來啦!我的風(fēng)箏飛起來啦！”話音剛落，忽然風(fēng)箏盤旋著轉(zhuǎn)了幾個圓圈一頭栽到地上。爸爸連忙跑過去撿起風(fēng)箏，一邊安慰我，一邊告訴我別急，放線是有技巧的。于是媽媽幫忙拿風(fēng)箏，爸爸手把手地教我放線，一連試了好幾次，我學(xué)會了在什么樣的情況下要放線、收線和扯線，終于風(fēng)箏高高地飛上了天空，我開心極了。

　　風(fēng)箏越飛越高，我一會兒收，一會兒放、一會兒小跑著調(diào)整自己的`位置，全神貫注地看著天上的風(fēng)箏，手里不斷地轉(zhuǎn)動線軸，把線放得更長，盼著把我的風(fēng)箏放得更高。忽然媽媽一聲尖叫：“風(fēng)箏斷線了，快追！”我還沒反應(yīng)過來，爸爸已飛快地向綠地的另一頭跑過去。我低頭一看，原來我只顧放線，不知不覺中線已被放到了盡頭，而線頭只是繞在線軸上卻沒有打結(jié)，于是我也趕緊向風(fēng)箏飛的方向追過去。我和爸爸穿過綠地中間的小樹林，我們追啊追，終于在綠地的另一頭抓住了細細的風(fēng)箏線，把它拽了下來。我松了一口氣，連忙把線打結(jié)纏繞在線軸上，重新放飛起風(fēng)箏來。

　　放了一會，我覺得有點累了，四處一看，看到爸爸和媽媽正坐在綠地邊一塊斜坡的草地上悠閑地聊著天，于是我也來到他們旁邊躺在草地上，一邊手里不時地扯扯線，一邊和爸爸媽媽說著有關(guān)風(fēng)箏的話題，忽然爸爸笑著說“你看，你手里拿著線，風(fēng)箏在線的那端，你在線的這端。你也是爸爸媽媽放飛的風(fēng)箏�。　蔽也唤獾赝麄儐枮槭裁�，媽媽笑著說：“你放風(fēng)箏的時候得隨時注意風(fēng)向，要收線、放線，好讓風(fēng)箏飛得高、飛得穩(wěn)。爸爸媽媽也時時刻刻關(guān)注你，有表揚、有批評、有幫助，好讓你穩(wěn)穩(wěn)地走在人生路上啊。” 我想了一下，回答說“我明白了，你們也是爺爺奶奶、外公外婆的風(fēng)箏。”我們笑了，一起看著美麗的風(fēng)箏高高地飛在空中。

　　放風(fēng)箏真好玩，我愛放風(fēng)箏，我愛爸爸媽媽，我也愛美好的生活！

　　放風(fēng)箏作文篇10

　　公園的天上飄著許多風(fēng)箏。你看，那是老鷹風(fēng)箏，它正在展開那棕色的翅膀高傲地飛翔著，可真雄偉�。∵€有一只小金魚風(fēng)箏，正在像河水一樣的天空中炫耀著自己火紅火紅的大尾巴呢！天上還飄著一只巨大的蜈蚣風(fēng)箏，他把眼睛睜得老大老大的，我被嚇到靈魂都飛走了。

　　我和小表妹、小表哥一起沖了出去，小表妹拿著自己的'風(fēng)箏，而我和小表哥一起拿著小燕子風(fēng)箏來到公園的中心位置，開始放起了風(fēng)箏。表哥拿著風(fēng)箏，而我便拿著風(fēng)箏線。我想：一定要來風(fēng)來時再放，不然風(fēng)箏就飛不起來了。不一會兒風(fēng)來了，我趕緊向前跑去，表哥把風(fēng)箏用力往上拋，風(fēng)箏終于飛上了藍天，就像一只自由自在的小燕子。這時風(fēng)越來越大，風(fēng)箏在天空中翻起了大跟斗。忽然風(fēng)停了，風(fēng)箏像一架飛機似的落了下來，狠狠地摔在地上，摔得粉身碎骨。我傷心地哭了起來，因為風(fēng)箏沒了，這時表哥對我說：“沒事，失敗是成功之母�！蔽疫@才開心起來。

　　因為就算沒了風(fēng)箏，可是我今天收獲了許多的快樂。

　　放風(fēng)箏作文篇11

　　“吔！”終于可以放風(fēng)箏了，大家按捺不住內(nèi)心的激動，情不自禁地歡呼起來。

　　到了東操場，我小心翼翼地把心愛的飛機風(fēng)箏展開，安上支架，撐開機翼。飛機風(fēng)箏是銀色的，鑲著紫色的'邊，上面印有“中國航天”的字樣，兩顆五角星在機身的映襯下顯得格外紅艷。我樂滋滋的，心想：待會兒這個飛機風(fēng)箏一定會吸引更多的眼球。

　　我拿起風(fēng)箏，想判斷一下風(fēng)向，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有十幾只風(fēng)箏在藍天翱翔了。翩翩起舞的“燕子”，活潑可愛的“福娃”，身姿優(yōu)美的“鳳凰”……真是形形色色，花樣齊全啊！藍天成了這些小精靈的領(lǐng)地，任他們追逐、穿梭，與白云做游戲。

　　在高磊的指導(dǎo)下，我的“飛機”緩緩地飛向空中，可還未飛穩(wěn)，風(fēng)就小了下來。眼看“飛機”搖擺不定地往下墜落，我只得快速收線，手忙腳亂間險些與一只“燕子”糾纏在一起，但最終回天無力，一頭栽進了草地。整理好線圈，我又開始放飛，可試了幾次，就是飛不上去，這令我十分氣惱，不禁埋怨起來：“這么多風(fēng)箏都飛上了天，為什么我的‘飛機’卻飛不起來呢？是不是我的技術(shù)太差了？……”

　　正在這時，好友湯蘇奇來了，他說：“我來幫你。你逆著風(fēng)跑，邊跑邊放線。”我照他說的去做，果然成功地將飛機送上了藍天�！帮w機”在空中緩緩上升，我真想大聲歡呼，以表示我滿心的快樂。

　　放風(fēng)箏作文篇12

　　星期天，陽光雖然燦爛，但是卻刮著大大的風(fēng)讓人討厭。

　　午飯后，媽媽帶著我來到少年宮上課。在沒上課之前，我想放一會兒風(fēng)箏，于是媽媽就帶我去買風(fēng)箏，

　　來到賣風(fēng)箏的地方，我看著五顏六色的風(fēng)箏左挑右選，最后，我買了一個大大的藍色的上面有米妮的風(fēng)箏。

　　我們來到草地上，草地上已經(jīng)有許多放風(fēng)箏的`人，我迫不及待地拿出風(fēng)箏，讓媽媽拉著線，我兩只手把風(fēng)箏向天空拋去。媽媽不停地跑，邊跑邊放線，由于風(fēng)太大，風(fēng)箏剛到天空時，有些不穩(wěn)，像喝醉酒似的東搖西擺。媽媽左手放著線軸，右手不停地往回拉線，漸漸的，風(fēng)箏隨著風(fēng)越飛越高，我高興得歡呼著，我們第一次把放風(fēng)箏放的那么高。

　　天空中五花八門的風(fēng)箏飛呀，飛呀，一只黑色的“小鳥”風(fēng)箏在我的風(fēng)箏旁盤旋，旁邊的“貓頭鷹”也在橫沖直撞。不好，我們的風(fēng)箏差一點被那只“小鳥”風(fēng)箏的線給纏住。媽媽連忙往回拽了一下線，我們的風(fēng)箏有驚無險，仍然在空中高高地飛。

　　正當我高興時，媽媽突然喊：“吳冉，快去牽著風(fēng)箏線。”我連忙往樹枝旁跑去，原來風(fēng)箏的線從媽媽的手中滑落出去，幸好掛在樹枝上了，我和媽媽虛驚一場！

　　這是我和媽媽第一次放風(fēng)箏，能將風(fēng)箏一次性放飛到空中，我特別高興！