美在我身邊作文15篇【優(yōu)】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的美在我身邊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美在我身邊作文1

　　美是一種景色，令人精神愉悅；美是一種力量，令人心馳神往；美是一種語言，無聲但每個人都能心領(lǐng)神會；美更是一種品質(zhì)，令人們?yōu)橹畡尤菝C然起敬。

　　新年的大雪不期而至，洋洋灑灑，雪花飄落。我漫步在銀白的世界里欣賞著柔美的白雪和晶瑩的雪花，心中很是愉悅，我不禁感嘆，雪景真美啊！

　　這時一道與這純白之景極不協(xié)調(diào)的“風(fēng)景”吸引了我的注意：一輛破舊的三輪車停在路邊，車上有一個老舊的爐子和鐵箱，箱子上連接著同樣老舊的煙囪，灰色的煙從煙囪中飄出。這應(yīng)該是烤紅薯的車吧！我想，三輪車旁有個穿著舊棉衣的人，仔細(xì)觀察，他姑且算是個年輕的人吧！但破舊的棉衣和枯槁的面容讓他“成熟”的甚至有些衰老。

　　這樣的景象很是影響心情，我輕蔑的望著那處與景色格格不入的地方，抱怨道：“真是煞風(fēng)景！”欲快步走開，突然一個趔趄險些滑到�！奥氛婊�，這樣的雪天可別有人摔倒��！”我感嘆道。

　　突然，不幸的事情發(fā)生了，一位老奶奶步履蹣跚的走在路上，忽然一腳踩滑，摔倒在了地上，老奶奶摔得很重幾乎癱坐在地上，表情很痛苦，看到這景象，我本想趕忙前去扶起老奶奶。可我剛邁出了第一步，心里就產(chǎn)生了矛盾：這不是電視上經(jīng)常播放的“扶不扶”場景么？我該不該幫老奶奶一把呢？如果扶的話會不會反遭誣陷？我怔在了原地心中矛盾重重。

　　可就在我心中難以抉擇的時候，一個身影從我身邊閃過。咦，是那個賣烤紅薯的年輕人！只見他一個箭步?jīng)_向前去，扶起了老奶奶，并將自己的手套給了老奶奶。老奶奶先是一怔，隨即感動的`一塌糊涂，不停的說：“謝謝，謝謝你小伙子！”現(xiàn)在敢扶我們這些上了年紀(jì)的人的人已經(jīng)不多了……”年輕人只是笑著說：“不打緊的！老奶奶這是我應(yīng)該做的！”他一直攙著老奶奶，直到家人趕到才回到攤位旁，這時，紅薯已經(jīng)烤焦了，可他仍舊笑著重新?lián)Q了一批上去�！敖o我拿一個紅薯！”我說道。“好嘞！”他笑著給我挑了最大最好的一個，露出了潔白的牙齒，雪白的雪景映襯下，他的笑容顯得如此純凈，美麗！正如這雪天的美景讓人溫暖而動情！

　　原來美麗的不僅是那潔白的雪花，更是小伙子那美好的品質(zhì)。美，就在我身邊！

美在我身邊作文2

　　每一種不同尋常的信念，都曾以卑微的姿態(tài)出現(xiàn)在我們的生命中，展現(xiàn)無與倫比的美麗。

　　在深秋的每個萬物寂滅的夜晚，可以聽見城市鋼鐵骨架搖晃的聲響，有些東西被推倒，有些在重建，無可避免的，是角落處的片片廢墟。

　　然而我想，應(yīng)還存在另一種音律，那是清掃者的訊息，從我遇到那個身影時，便始終相信。

　　看見他，正是視線鎖定在一片廢墟之時。

　　也并不是多么偉大的景象，只是一眼，便敲打上了我的心。他披著身舊的黑布，衣角處還有著皺褶與灰白色的粉塵，整個身體像裹在一個巨大的麻袋里，松皮般的手上爆出條條青筋，猙獰而又脆弱。

　　逆光之下，他的身子向下彎曲成弓形，然后又抬起，他背上的包已經(jīng)被瓦片堆滿，然而他不曾停歇。

　　他顫抖著步伐不斷向廢墟深處走去，用幾乎要被石頭絆倒的身形。

　　他的頭發(fā)稀疏而花白，在風(fēng)中輕微地曳動，似乎驚擾著一個夏日午后平靜的甜夢。

　　這個遲暮的老人任由陽光為他鐫刻一個黑色的剪影，他在廢墟之中一次次彎腰，一次次撿起那散落在地的瓦礫。

　　似乎是毫無意義的執(zhí)著，但沒人有資格忽視一旁留下的干凈的土地，平整的，像這個清掃者的心。

　　這是一個平凡的時間，也許還有畫筆在勾勒盧浮宮的華美，也許還有歌喉在吟唱不朽的詩篇，也許還有梵音在山巔遠(yuǎn)遠(yuǎn)回響。這些都足夠美好，然而唯有它卑微地在生命的夾縫中存活，令每個平凡的人由衷朗誦天堂的圣歌。

　　那個老人用那細(xì)瘦的臂膀，纖弱的身軀為生活做了一個完美的背景，作為一個廢墟的清掃者，他似乎永遠(yuǎn)跟在時代的末尾匆匆向前，他渺小的身影也曾差一點(diǎn)淹沒在塵埃里。然而這些都不曾使我忘記，那在血液里奔涌的'信念和那偉大的逆光下的影。

　　他重復(fù)著一個簡單的動作，為人們在廢墟里清掃出一個又一個平坦的土地。正如遲子建筆下的清理燈油的教士，在幻滅的光影之中，心向神靈。

　　我想，他大約是用寥寥無幾的光陰讓一塊塊被遺忘了的土地保持應(yīng)有的潔凈，也大約總有那么一些人像他一般活在細(xì)微之中，卻展現(xiàn)無比的尊嚴(yán)與意義。

　　我終于明了，所謂的大美，并不一定以濺淚的方式橫亙在我們的生命里，那微小的舉動，足以驚動人心。而它卑微地存在于，生活的每處角落里。

美在我身邊作文3

　　我喜歡羅丹說的："這個世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。"

　　探索美，世界在你眼前，放眼望去大千世界萬物各有自己的鋒芒�？茨悄档さ挠喝�，荷花的冰清，梅花的傲骨，蘭花的素雅，北國的大雪，江南的流水，塞外的風(fēng)聲，水鄉(xiāng)的牧笛，雄偉的泰山，險峻的華山，奇特的黃山，蔚藍(lán)的大海，清幽的蘭草，翠竹的秀麗，楊柳的婀娜，青松的壯美，小溪的優(yōu)雅，小草的翠綠，陽光的明媚，白云的飄逸，星空的燦爛，美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。走到戶外探索大自然，去擁抱世界的美!

　　傳遞美;把愛傳遞出去，用光照亮別人，讓美在傳遞中傳出去。正如那宋美麗的鮮花是陽光，是雨露，是泥土無悔的付出去澆灌那幼苗，傳遞出絢麗的花兒，我們通常所說的美麗不僅僅只是一些外表看起來出眾的美麗，那是小美，真正的美是有信念有道德有靈性的，看那涌現(xiàn)出最美麗的人兒。最美媽媽，最美戰(zhàn)士，最美司機(jī)，最美鄉(xiāng)村女醫(yī)生，最美洗腳妹，最美女孩，最美慈善家，他們的美才是最美，堪稱大美。在我看來美就是一種愛，世界在你眼前我在你身邊，讓我們共同傳遞美。

　　和諧美;有這么一句話："沒有一個人的完美"。我們相信僅一朵花是綻放不了整個嫵媚春天的，僅一顆星是點(diǎn)綴不了燦爛星空的，僅一滴水是激不起滔天波浪構(gòu)不成大海的'壯闊的，僅一座山是連綿不了整個華夏大地的，僅一只大雁是飛不向那遙遠(yuǎn)的南方的。這些所有的所有向我們證明著，美要有集體的和諧美，我們可以有自己的風(fēng)采，但是一個人的風(fēng)采又算得了什么呢?這個世界上存在著許許多多的人，如果我們的風(fēng)采與集體適應(yīng)朋友相信我吧!那樣生命才會更加精彩更加美麗。

　　美，來源于生活每一個角落，明朗的心情，必勝的信念，坦蕩的胸懷，明亮的陽光，溫暖的故事，緩緩的小曲，那高貴的理想和追求，這都是美麗的神靈，美麗的不可侵犯，擁有美，便擁有世界和自己。

　　探索美，每一滴水都折射一個多彩的世界。傳遞美，每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個多彩的世界。和諧美，每一條泛著清麗旋律的小溪都閃爍著美的光輝。用美麗的心情來看待人世的繁華多彩，細(xì)細(xì)品味那無處不在的沒吧!

美在我身邊作文4

　　人生就像一場舞臺，在這個舞臺上，讓美構(gòu)成一道風(fēng)景線，成為其中最動聽的歌，成為主旋律。

　　美，我們苦苦追求，卻又無暇顧及。殊不知，美就在我身邊。在你的不經(jīng)意間，美就呈現(xiàn)在你的眼前。把握住身邊的沒，讓它在我們周圍停留!法國的羅丹說：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美是午后的一縷陽光，是草地上蝴蝶的輕舞;美是"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"的壯麗，是"大漠孤煙直，長河落日圓"的綺麗壯闊的邊境，是"月下飛天鏡，云生結(jié)海樓"的雄偉的荊門山，是"幾處草鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥"的早春;美是爸爸給你的一份鼓勵，媽媽給你的一個溫暖的懷抱。是同學(xué)們在你快樂時陪你的歡笑;是晚歸時家中柔和的燈光，是饑餓時爸爸準(zhǔn)備的晚餐;美是風(fēng)花雪月，是茶余飯后的一份閑適……

　　周杰倫的一首《青花瓷》為我們打造了一幅這樣美得有著浪漫的畫面："天正灑蒙蒙雨而我在等你，月色被打撈起應(yīng)該有結(jié)局，一轉(zhuǎn)身的青花瓷在固執(zhí)，你眼中的笑意。"

　　李白，用他的真性情為我們描繪了一幅又一副美的`畫面，他無拘無束，他狂傲不羈，他用全新的角度去看詩這個世界，也真因?yàn)榇耍瑥乃�口中吟誦出來的才是那樣的激烈澎湃，氣勢如虹，如同脫韁的野馬。"君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回"李白生活在一個美的世界!

　　當(dāng)蔥綠的葉子逐漸變黃，我正在體味深秋之美!當(dāng)圣潔的雪野逐漸消失，我們迎來了春意盎然的春天;當(dāng)一輪輝煌的太陽隱退后，我們欣賞到了充滿詩意的月亮!這一切，都是美的打造。

　　在生活中，我們會聽到這樣的詞"最美媽媽"、"最美司機(jī)""最美老師"等，讓我們感動地落淚。他的美是一種心靈美，讓我們?yōu)橹�景�?他們，用自己無聲的語言，為我們展示了什么叫人性美!

　　在這個壯闊的舞臺，還有很多美待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去體味……

　　其實(shí)，美就是我們?nèi)松�的主旋律，保持一顆好奇心而發(fā)現(xiàn)美的心，帶著一雙探索美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)體驗(yàn)美的世界!

美在我身邊作文5

　　我們每個人都有一雙眼睛，一雙明亮、美麗的眼睛，但是我們大部分人的眼睛常習(xí)慣于去觀察別人的錯誤和丑陋的一面，而很少發(fā)現(xiàn)他人的美。

　　我第一次見到姚某時是在六歲的時候。我第一次見到這個男孩時對他并沒有好感，因?yàn)樗�和一般男孩一樣的俗不可耐：整天跑出去瘋玩，回到家后總是臟兮兮的，手上和臉上盡是泥巴。男孩小時候鼻涕總是特別多，他也不例外。他沒有紙，常用手擦，而手又不能擦干凈，于是常會見他在太陽底下亮閃閃的風(fēng)干了的鼻涕，讓人產(chǎn)生一種惡心感，所以我從不跟他玩，雖然我們的母親是好朋友。

　　他經(jīng)常做錯事，被大人們認(rèn)為是調(diào)皮、搗蛋的孩子，經(jīng)常被他媽媽掄著掃把打。有一天，他媽請我媽幫點(diǎn)忙，媽媽就帶著我去了他家。我很討厭他，他來找我玩，我愛理不理，不愿與他同流合污，他特失落。

　　有一天，他的媽媽在村子里破口大罵，因?yàn)橛腥送盗怂麄兗业碾u蛋，而且每天都在偷。她抓不出元兇，只得惱火地破口大罵，可惜沒人理她。我的好奇心很強(qiáng)，決定弄清事情的'真相。我沒有事做，就有時間整天呆在他家的雞窩附近，守候偷蛋賊。經(jīng)過一段時間的觀察，我驚奇地發(fā)現(xiàn)蛋居然是姚某偷的，這時我對他的印象壞到了極點(diǎn)，自家的蛋居然也要偷。

　　我跟蹤他，我想知道他拿蛋去干嘛，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他徑直走進(jìn)了一間木屋，這木屋是他奶奶居住的地方。我心里立刻明白了：別看這小子平時搗蛋，想不到居然還有一顆難能可貴的孝心吶。原來是他奶奶和他媽媽關(guān)系不好，時常吵架，奶奶沒辦法，只好一個人搬出來住，奶奶生活很清苦。

　　后來我發(fā)現(xiàn)他還從家里拿別的東西給他奶奶，包括他每天哭鬧著向他媽媽要的零花錢，我對他的厭惡一下子變成了由衷的敬佩。后來我主動找到他，告訴他我一直在跟蹤他，他用哀求的眼神看著我，求我不要告訴他媽媽，我抿嘴一笑，對他說：“我跟你是統(tǒng)一戰(zhàn)線”。他聽后，剛開始有些錯愕，之后便是哈哈大笑，我也哈哈大笑。從此我們成了朋友，也開始“同流合污”，繼續(xù)干著偷蛋的“勾當(dāng)”。

　　這事后，我開始愧疚于之前對他的態(tài)度，我發(fā)現(xiàn)世上不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，其實(shí)美時刻存在于我們的身邊。

美在我身邊作文6

　　美讓你們想到了什么？大自然的美？還是人的“美艷皮囊”？凡塵中的美，千千萬萬，有的美的讓人無可挑剔，讓人覺得不真實(shí)，而有的美，卻有著更深刻的含義……

　　對！的確有這種美——心靈深處的美。也許你會說，心靈美太深奧了，誰會把一顆心看得那么透徹？那太難了！但別灰心，其實(shí)也不難，讓我來帶你去尋找心靈美，讓你也知道，美就在我們身邊。

　　還記得汶川大地震嗎？在汶川大地震當(dāng)中，也涌現(xiàn)出許多杰出的`英雄人物，為救自己的親人、朋友、同學(xué)、學(xué)生……他們義無反顧地用自己的生命去挽救他人的生命。讓我們舉一個例子吧！

　　最美女教師——張麗莉，大家都知道她吧？在那個灰蒙蒙的下午，她正在給孩子們講授著中國博大精深的文化，忽然間，地面劇烈晃動，等她反應(yīng)過來時，房屋的頂部便零零星星的落下來，本來可以第一個離開教室的就是她，在當(dāng)時她卻鎮(zhèn)定得站在教室門口，指揮著自己的學(xué)生離開教室，沒錯，她沒有一分半刻的遲疑。她的學(xué)生都安全離開了，她特別的欣慰，正準(zhǔn)備離開的她，卻被一塊大大的木板壓住了，年紀(jì)輕輕的她，受到了前所未有的打擊：雙腿截肢！我相信她是難過的，但她沒有表現(xiàn)出來，依然微笑的面對一切。她在用她的這一切經(jīng)歷，來為人們詮釋一個引人深思的話題：心靈美。

　　如果你還不能確切地體會到，就舉一個發(fā)生在我身上的例子吧！

　　在前一段時間，我和媽媽準(zhǔn)備去西安看望病重的大姨，計劃是吃完一碗面之后再去。要了兩碗面之后，我們便坐下來靜靜地吃著，吃了大概半碗吧！從門外進(jìn)來了一位老爺爺，一身舊衣服，實(shí)在很不體面，并且還坐在了我們旁邊，我和媽媽也不約而同的站起來，準(zhǔn)備快速前往火車站。準(zhǔn)備坐上出租車前往時，媽媽一拍腦門道：“壞了，錢包丟了�！蔽翌D時慌了，心想：不會是，剛才的那個……還沒等我想完，從面館門口傳出了一陣聲音：“是你的包吧！剛才落在桌子上了，幸虧趕上了，還你！”媽媽趕上去連連道謝，而我，正在為剛才所想的，羞愧不已。

　　坐在出租車上，我不禁想起了剛才那位老爺爺?shù)哪�樣，頓時，熱淚盈眶。

　　怎么樣，找到了嗎？找到我所說的，那份質(zhì)樸的心靈美了嗎？

　　生活中其實(shí)并不缺乏美，缺乏的，只是你對美的認(rèn)知，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美就在我們身邊。

美在我身邊作文7

　　美并非一定要具有濃艷的外表，其實(shí)，在我們每一個人身邊那簡簡單單的美才最為精致，最為寶貴。只有這種美，才不是那些一觸即破的肥皂泡，而是永遠(yuǎn)像珍珠泉泉水一般，一串串不斷地從泉眼涌出。

　　在當(dāng)今社會中，愛情就像是廉價的快餐十分不可思議。面對身材如桶似的媽媽，爸爸仍然愿為她摘星星摘月亮。更令人奇怪的是，爺爺奶奶從年輕的新郎新娘到現(xiàn)在的老態(tài)龍鐘，他們卻始終對對方“情有獨(dú)鐘”。

　　爺爺年紀(jì)大了，身體不好，前不久，又倒下了，住進(jìn)了醫(yī)院。隨著病情的一天天加重，醫(yī)生也只能無奈地?fù)u搖頭，說出“我們盡力了”。這可急壞了奶奶，她每天都陪伴在爺爺身旁�？粗�“人比黃花瘦”的奶奶，爺爺不由得鼻子一酸，讓奶奶別忙了，要趕快歇歇。奶奶一聽，淚頓時盈滿了眼眶。爺爺調(diào)皮地說：“這么老的人了，還哭鼻子，真是羞死了，快別哭了，再哭我要兒媳罵罵你！”奶奶一邊擦拭著眼淚，一邊對爺爺說：“還說我呢，你也是這么老的人了，還像個孩子，竟站在板凳上捉麻雀，你要告訴兒媳我就去告訴兒子，羞死你吧！”爺爺頂不過奶奶只好甘拜下風(fēng)。

　　過了一會，奶奶環(huán)顧回周，愣了愣。身后的爺爺立刻笑起來說：“少幾盆茉莉，怪不得我覺得少了些什么呢！”隨即，奶奶轉(zhuǎn)向我說“圓圓買幾盆茉莉去，快點(diǎn)兒！”我心領(lǐng)神會，因?yàn)槲抑�道爺爺奶奶就是在茉莉叢中相識的，所以茉莉?qū)τ谒麄冇兄�非比尋常的意義。

　　茉莉買來了，擺在病房靠陽的窗臺上，茉莉很香，整個病房都彌散著茉莉的芳香。過了幾天，我又去看望爺爺，奶奶依舊陪在他身旁。突然奶奶將頭貼到爺爺?shù)谋亲由�，讓爺爺聞聞。爺爺笑著說：“不用聞了，其實(shí)我早就聞到你頭發(fā)里茉莉花的'芳香了，你看，你盡摘得小朵的！”“大的摘了，茉莉就不能起到防蟲的作用了，小心蟲子咬你！”這時，爺爺展開他的大手，幾顆飽滿的茉莉花正躺在他的手上。

　　奶奶怔住了，隨即臉上又露出了幸福的微笑，爺爺小心翼翼地將茉莉花插入奶奶花白的頭發(fā)里。兩人都不禁笑了。

　　你能想象出那動人的情景嗎？我親愛的朋友，我那時是被徹底地感動了，相信你也和我一樣認(rèn)為插上茉莉花的奶奶很美。美就在我的身邊，就在這對恩愛的夫妻之間。我用我那雙發(fā)現(xiàn)真愛的眼睛，發(fā)現(xiàn)了人間最偉大的美——愛之美！

美在我身邊作文8

　　美，是人生的一種追求，然而，我往往陷入這樣一個怪圈：在追求美的時候，并不知道真正的美在哪里，對早該注意的美倒是熟視無睹。

　　我從小對畫畫興趣很大，美術(shù)成績一直不錯。上中學(xué)后，我更是把每一幅畫畫得盡善盡美，但老師似乎總不滿意，給的分也總是5分。

　　又到美術(shù)課了。今天要畫的是一只普通的花瓶，沒有插花，而且似乎很舊。老師也只說了一句：“今天畫這只花瓶，只畫你看到的，看誰畫得最好……”我拿著鉛筆，端祥著這只舊花瓶，心里直嘀咕：“怎么用只舊的，還不插花……老師也真是的，就不會換只新的，讓我們好畫得美點(diǎn)兒?”我不禁皺了一下眉頭，向周圍的同學(xué)看去，他們也是一臉難相，并不比我好多少。我又抬起頭，更仔細(xì)地觀察著。

　　呀!我突然一驚，花瓶瓶口居然有一個不算太小的豁口，而且裂紋一直曲折延伸到中間的瓶肚處!我更犯難了。平常畫的都是很新很美的東西，作品的效果也好，可這豁口、裂紋是和尚頭上的虱子——明擺著的。這該如何下筆呢?這時，老師走到我的身邊，我抬頭望著她。她仿佛看出了我的疑惑，拍了拍我的肩膀說：“看到什么，畫什么�！彼�向我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就走開了。我心里一動，迅速拿起筆畫了起來。20xx上海中考優(yōu)秀作文預(yù)測：美在我身邊

　　下課了，我站起來，收我們組的圖畫本(我是組長)，他們一個個都畫很得漂亮。

　　“成績出來了!”不知是誰喊了一聲，大家都跑到講桌前，翻找著自己的'作品�！奥犝f只有一個5分，不知是誰�！蔽衣犞�大家的議論，突然發(fā)現(xiàn)自己的簽名。這時，美術(shù)老師走進(jìn)了教室，同學(xué)們陸續(xù)回到了座位。“把你畫的向大家展示一下!”老師對我說。我拿著作品走上講臺，呈現(xiàn)在大家面前的是：一只很舊的沒有插花的花瓶，瓶口有一個豁口，一條裂紋曲折延伸到瓶肚……

　　法國藝術(shù)家羅丹說：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！笔前。�一只沒有插花的舊花瓶，表面上不太美，但它是真實(shí)的，真實(shí)地記錄了曾經(jīng)帶給人們的使用價值和審美價值。

　　哦!原來，美就在我身邊……

美在我身邊作文9

　　春天來臨，成百上千的花朵含苞待放。21世紀(jì)到了，一批又一批的青少年從幼稚走向成熟，迎接新的挑戰(zhàn)。這些祖國的花朵，寄托著祖國對他們的期望，承擔(dān)著國富民強(qiáng)的重任。他們整裝待發(fā)，將為祖國的繁榮富強(qiáng)去拼搏，去奮斗，去努力。

　　在此之前，一批批的青少年，在為著祖國成為強(qiáng)國奮斗，他們不畏艱險，努力向前，他們成功了！見證了中國的奇跡。少年強(qiáng)則國強(qiáng)。在這些少年中，擁有著眾多的優(yōu)秀品質(zhì)。真善美伴隨著我們一生。

　　校園里，有許多青少年散發(fā)著這些品質(zhì)。他們使校園和諧、美麗。真善美時時處處體現(xiàn)在他們身上。

　　真——真心真情。

　　操場上，你的體育項目不及格，這時遠(yuǎn)處跑來幾個同學(xué)，與你共同努力，給予你鼓勵；班級里，你數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，你的小組長就會不厭其煩的給你講了一遍又一遍；宿舍里，你的暖水瓶沒熱水了，一聲“用我的吧”會及時響起。這些不就是真心的見證嗎？他們擁有了樂于助人的品質(zhì)。

　　善——善解人意。

　　憂傷之余，你身邊坐下了一位同學(xué)，幽默的語言，化解了你的悲傷；惱怒之際，拉著你離開了是非之地，漫步在操場上；開心的時刻，與你大聲歌唱，共享歡樂。這些人，善于進(jìn)入你的心里，深知你的每一個動態(tài)，能讀懂你的每一個眼神，這難道不是愛嗎？

　　美——內(nèi)在素質(zhì)。

　　一個人的美并不在于外表，而是一個人的.內(nèi)在素質(zhì)。看！大掃除時，我們正在奮力揮動著拖把、掃帚，為班級，為校園努力增添一份美；瞧！自習(xí)課，我們圍坐在一起，互相討論問題，幫老師輔導(dǎo)學(xué)生。是的，我們沒有明星的容貌，但擁有著純潔的美的心靈，這不正是我們青少年必備的心靈嗎？

　　真善美，體現(xiàn)在每一位優(yōu)秀的青少年身上，他們心地善良，心靈純潔，為學(xué)校，甚至為國家都增添了光彩。這些人，則是我們中學(xué)生，我們青少年學(xué)習(xí)的榜樣。這些優(yōu)秀品質(zhì)，會伴隨我們一生，也將會是我們茁壯成長，成為祖國的驕傲！

　　寒冬過后，春天到來。一批新的青少年又會誕生。而這些人身上，將會擁有更好的品質(zhì)，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，他們將會是我們祖國更加燦爛的花朵，也將會是更堅實(shí)的棟梁！

美在我身邊作文10

　　生活中并不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一句話，一個眼神都會成為美出現(xiàn)在我們身邊。

　　我的身邊也充滿美。還記得七歲時的一個星期天，我和媽媽在家里閑得無聊，決定出去逛逛。走在路上，我提議和媽媽一起去吃小籠包，媽媽毫不猶豫地答應(yīng)，我連蹦帶跳地走進(jìn)店里，點(diǎn)了兩份小籠包就坐下來了。等小籠包上來時，我發(fā)現(xiàn)門口站著兩個乞丐，這兩個乞丐我常見，她們是一對母女。我抓起一個包子扔進(jìn)嘴里，眼睛盯著他們。他們推門進(jìn)來想乞討點(diǎn)錢，可老板卻把他們趕出去，我想：肯定是怕人家嚇跑客人�？赡銢]見她們那么可憐嗎？想著，我拿起這個月的零花錢就跑了出去，把錢給了她們。雖然這些錢可以買很多冰淇淋，但我想：比起我吃冰淇淋，說不定那些錢對她們更有用。她接過錢，對我感激地笑了笑。當(dāng)我看到那個笑容時，我終于明白什么叫“助人為樂”了，那種感覺真好。當(dāng)我回去時，媽媽皺著眉對我說：“說不定她們是騙子呢？”我不解地看著媽媽，心想：媽媽是不會明白助人為樂的感覺的。接著我又低下頭開始吃包子，想起剛才那個笑容，我就覺得心情愉悅。

　　老師常說：“生活中處處有美，你們要細(xì)心去觀察�！蔽蚁耄哼@應(yīng)該也算是一種美吧！我終于體會到了美。我相信，我身邊一定還有很多美，從今天起我每天都要細(xì)心觀察。我兩口吃完包子又和媽媽閑逛起來，不知不覺逛了一天，可老天似乎是在捉弄我們，偏偏在這時下起雨來了。我和媽媽只好去坐公共汽車，上車的時候一個身穿綠夾襖的四五十歲的.人吸引了我。我和媽媽各自找了一個地方坐下來，我就坐在那個人的右邊，這樣就能更好觀察那個人了。這時，車上又上來一個老人可惜車上已經(jīng)沒座位了，老人只好站著。眼看車就要開動了，我毫不猶豫地將位置讓了出去。今天做了兩件好事，我心里美滋滋的，我向外看了看快到家了，看著對面的男子，心想：還以為你是什么好人，連個座位都不讓給老人。想著想著就已經(jīng)到站了。沒想到那男子與我們同站，我走下車回看了一眼，我驚呆了。原來，那個座位旁的窗戶拉不住了，風(fēng)雨都刮了進(jìn)來，那位男子是為了老人好��！看著那個人背后的大水印，我對他充滿了敬佩。

　　原來，生活中的美很多，只要你認(rèn)真觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，生活處處都有美�，F(xiàn)在就讓用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用心靈去感受美吧！

美在我身邊作文11

　　平凡的世界中，美無處不在。時而在公交車上，時而在馬路邊，時而在我們心中……因?yàn)橛辛嗣�，世界才會更加美好和諧。在我們的社會里，到處可以看到美，只不過是展現(xiàn)方式不同罷了。但無論怎樣，本質(zhì)都是一樣的。

　　每天，太陽升起時，都會把它的陽光分享給世人，出于太陽的慷慨，我們才會生存；雨水犧牲了自己，把生命之露送給大地萬物，這出于雨水的舍己救人；藍(lán)天使人擁有新鮮清新的好心情，給了鳥兒理想的飛翔地出于藍(lán)天的大方……這些都是大自然中的美，不然我們的生存環(huán)境就沒有那么美。

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間將變成美好的人間……”這首歌大家都十分熟悉，可很少有人領(lǐng)略它的真諦。看看唐山、汶川、玉樹大地震的事件，驚動人心，可人們并沒有被它嚇倒，而是更加團(tuán)結(jié)互助，一起對抗災(zāi)難。那些英勇的母親，那些為救學(xué)生而失去生命的老師，他們實(shí)在太美了。社會中有了這樣的人，我們就不怕風(fēng)吹雨打的傷害，也永遠(yuǎn)不會被困難打倒。

　　美，大大小小的事例都可以體現(xiàn)它。有一次，我乘公交車去學(xué)校的路上，車上人滿為患，好不容易才搶到了一個座位，一屁股坐下，松了一口氣，可不一會兒，一個懷孕的婦女站到了我旁邊，她一手抓著護(hù)攔，一手護(hù)著肚子，搖搖晃晃，我立刻就把座位讓了出來�？烧l知，一個青年以飛快的速度坐到了座位上，就不再看車?yán)锏娜�。這是多么沒良心的一個人！馬上有人開始說起來：“這人怎么這樣！這個座位是給她的，你有什么資格坐在這里！”“就是就是，快給婦女讓開！”車?yán)锏娜硕奸_始批評他，最后，他只好灰溜溜地下車了。平凡的事件里平凡的人，卻有著不平凡的美，普通的人有著不普通的心。

　　我們的世界里，有美和丑。因?yàn)楸姸嗟拿啦艆R聚了這個世界。祝愿天下所有美的人一生平安！一直這樣美下去！

　　一顆美的心不會被世界的燈紅酒綠所污染，一種美的.品質(zhì)是永遠(yuǎn)不會消逝的，一類美麗的人永遠(yuǎn)美麗。在我上小學(xué)時，就看到了太多的美。

　　一年級，我的水杯打碎了，哭的十分傷心，于是班長和其他女生一邊安慰我，一邊叫人用她們的零花錢給我買個新的。

　　四年級，我在期末考試考了全級第一，許多人都來祝賀我。

　　美是神奇的，它給我們的生活增添色彩，美就在我們身邊，讓我們用行動一起去發(fā)現(xiàn)生活中更多的美吧！

美在我身邊作文12

　　美，是一種對美好、漂亮的一種東西的贊稱。它的含義有許多種，是人的一種情感，是心底油然而生的一種羨慕之情。

　　——題記

　　每一個人都愛美，可他們都只注重外表上的美，誰又能知道心靈上的美呢？美不只是一種名稱，它還決定了性格。從你的一舉一動，一言一語，都能看出來你是否存在著一顆美的心。

　　生活中并不是缺少美，而是要用你那擦亮的眼睛來辨別，認(rèn)識與發(fā)現(xiàn)。

　　人格美

　　記得有一次，我的橡皮不見了我的同桌就遞給我一塊橡皮，我問：“有什么事？別在這里獻(xiàn)殷勤了。”同桌卻說：“沒事��！昨天我路過商店買橡皮，順便也給你也買了一塊。”我怎么能好意思收下呢？于是，我便把橡皮夾在他書里。下課后我對他說：“橡皮給你夾書里了，你的好意我心領(lǐng)了�！蓖�桌一臉困惑地看著我，說：“是的，我看見了。”當(dāng)時，我也沒有在乎。事后，我才明白了，原來，他是到商店買了一塊一樣的橡皮。其實(shí)，那塊橡皮去哪兒了，他也不知道。正當(dāng)這時，數(shù)學(xué)老師走了過來，說：“同學(xué)，剛才我做畫圖時，借了一下你的橡皮，沒耽誤你用吧�！边@時，我的眼圈紅了，忽然發(fā)現(xiàn)他是多么的偉大！

　　景物美

　　每當(dāng)走在神龍大道上，垂柳的嫩芽深深地吸引著我，讓我駐足觀望�？吹竭@些綠色的小精靈散出木的清香，再加上花壇里的杏花也開放了，這是多么迷人的香氣��！遙望無定河，橋上的`燈光的倒影映在河面上，展現(xiàn)出橋上的人來人往、紛雜喧鬧。而那圓圓的月亮也映在河面上，快看哪！嫦娥正在翩翩起舞，玉兔用搗藥的聲音來給這支舞伴奏，吳剛也用他那鋒利的斧頭一下一下地砍著月桂樹，落下的桂樹葉也在為嫦娥伴舞。我走在這條路上，傾聽無定河彈奏的歡樂歌曲：“大自然真美��！”

　　其實(shí)無論是人格美還是景物美，都在告訴我們美是在我們身邊存在的，世事紛亂復(fù)雜，迷了我們的眼睛，我們憂傷自己為什么辨別不了美，認(rèn)識不了美，發(fā)現(xiàn)不了美。

　　其實(shí)，美就在我們的生活中，關(guān)于美的故事天天都會發(fā)生，只是我們都不曾注意過。

　　——后記

美在我身邊作文13

　　美，不單是一個人的外貌，它的含義是很多的。外貌美并不是美的全意，更重要的是心靈美，道德美和精神美。我們生活中并不缺少美，它就在我們身邊，只是缺少發(fā)現(xiàn)它的眼睛而已。

　　心靈美是一個人心靈的善惡之別。倘若你是一個黑心的人，無論你外表有多美都是無濟(jì)的。因?yàn)槊朗怯蓛?nèi)而外散發(fā)出來的，心靈不美的人，就算你外表多出眾也改變不了別人對你的看法。相反，一個人無論外表多不出眾，甚至還可以用“丑”來形容的人。也不要歧視他們，因?yàn)樗麄冸m然外表不美，但是他們的心靈卻是最純凈的，他們做到了一些別人做不到的，他們?yōu)閯e人著想。在我心中，無論他們多不出眾，多渺小都是英雄，都是最美的。這種美在生活中有很多，它無時無刻都在我們身邊。

　　鄰居阿婆是一個可憐的婆婆，她的兒女雖然每月都給她寄錢，可是在我印象中，他們從來都沒回來過。阿婆的老伴死的早，扔下阿婆和一雙兒女去了，阿婆千辛萬苦把孩子拉扯大，到最后晚年只能獨(dú)自生活，但阿婆從來不抱怨，她經(jīng)常在我們小區(qū)做義務(wù)勞動。每天早上起床，我都能從窗戶看到一個年邁的身影在吃力地掃樹葉。她還經(jīng)常給我們送些兒女寄回來的補(bǔ)品，她常說：“大家對我的照顧我不能白要，我只能用行動來報答�！边@讓我感動不已，我覺得這就是美，心靈的美。

　　道德美代表人的品質(zhì)如何。道德好也是一種美。它在生活中也有很多，美真的在我們身邊，我們只是少了發(fā)現(xiàn)它的眼睛。

　　精神美就有的說了，同學(xué)們基本都看過抗戰(zhàn)片吧？其實(shí)在學(xué)習(xí)的課本中就有不少精神美的`事跡。

　　魯迅的事跡廣為人知，有一位現(xiàn)代詩人說過：“有的人活著，他已經(jīng)死了。有的人死了，他還活著。”說的就是魯迅，他的精神感染著我們后代。還有語文教科書中描述的聞一多先生。他的說和做深深地感動了我，我們做到的，他做了，我們做不到的，他也做了。這種精神讓我對革命人士又多了一份敬重多了一份敬仰。

　　說完魯迅先生，使我想起了另一位對我國發(fā)展起到重大影響的偉人——鄧稼先。他被尊稱為“兩彈元勛”他在我國科學(xué)史上創(chuàng)下了輝煌的一頁，一句“我不能走”激勵了多少奮斗的青年那一顆顆火熱的心，更讓我敬佩他。

　　這些就是精神的美。他們的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的，他們把所有美都包含進(jìn)去了，他們就是美的含義，美無處不在，美就在我身邊。讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美，感受美，喚醒美吧！

　　美，就在我身邊。

美在我身邊作文14

　　又是一個靜謐的清晨，還在睡夢中的我，不知什么時候，被一群嘰嘰喳喳的鳥兒吵醒了，揉著蒙朧的睡眼，我迷迷糊糊地下了床，透過窗戶外面霧氣迷茫，射來幾道七菜的光，仙境一般美妙，這時的鳥兒，猶如一群從天上降臨的小精靈，西施一般動人。

　　早飯后，大約九點(diǎn)多鐘了，我獨(dú)自一人來到車站等車，車來了我坐在一個靠門的位置上，一口水的功夫，車上就坐滿了人，車開始起動了。由于我的腳下有一塊水，便把腳伸在外面看起了書。半路上由于路不是很平，所以導(dǎo)致車踮來踮去的，霎時，不知是誰重重的踩了我一腳，疼得我差點(diǎn)叫出來，還沒等我開口一個面貌平平，看起來只有十一、二歲的男孩子連忙向我道歉，我看他滿懷誠懇的樣子，便沒有計較，不一會兒，他下車了，臨走時，還向我拋來一絲愧疚的神情，我報以微微一笑。

　　藍(lán)藍(lán)的天，靜靜的.湖，不知是路過什么地方，是那樣美麗，引人注目，人們都綻開了欣慰的笑容，紛紛打開窗戶向外張望，這時， “有人追車�！辈恢�道是誰喊了一笑，大家都伸長脖子向外張望，真有人追車。我想：嗬，誰呀，真不懂事，還追車。這時，司機(jī)叔叔停下車，大家都以為他是落下什么東西了。他見車停下了，圓圓的臉上仿佛綻開了一絲絲笑意，他奮力跑到車前，我仔細(xì)一端詳，哦，不是那個小男孩子嗎？只見他上氣不接下氣地說：“叔叔，阿姨，我剛才好像沒交車費(fèi)？”頓時，全車人都目瞪口呆。“交了，交了�！笔燮眴T連忙說�！斑@才是真正的好孩子呢！”小男孩走了，望著他遠(yuǎn)去的背影，我心中不由得涌出一股佩服之意，對小男孩的敬意油然而生……

　　追車是為了送車費(fèi)，小男孩可以不去做，但是可敬的他毫不猶豫地做了，在這后面，是一顆美好的心靈，這心靈是純樸的，高尚的，是值得我們學(xué)習(xí)的，如果我們每一個人都像小男一樣用自己的愛心去做一件事，就像一名歌詞：如果人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……。我仿佛一下子長大了許多，小男孩的舉動觸動了我的心靈，讓我知道了：時刻都要有一顆愛心，不能為自私自利而活著！

　　忘不了，這位小男孩！

美在我身邊作文15

　　美，在世人眼里或許只是一個用來形容人外貌的詞，而在我眼里，它卻別有一番風(fēng)味。

　　記得有人說過這么一句話，生活中并不缺美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。沒錯，那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛至關(guān)重要，它不單單用一雙眼睛去看，而是用你的心靈去慢慢感悟它。

　　我所認(rèn)識的美，是從內(nèi)心深處展示出來的美，是結(jié)合了真誠，善良，寬容的美。

　　記得有這么一個故事：在繁華的大街上有一位失去雙腿的殘疾人，他每日以街頭表演來維持生活。他擅長的是唱歌，他的歌聲充滿了積極樂觀的精神。每當(dāng)他唱歌的時候，他的周邊圍滿了人，每個人都用心靈去感受他的歌聲，他的聲音很好聽，每個人都沉醉在了其中�？墒�，一曲終了后，沒有一個人肯從口袋里拿出錢放在那個碗里，而是鼓起了一陣熱烈的掌聲。我看到這，以為殘疾人會生氣，可當(dāng)我看到下面的情節(jié)之后，不由得熱淚盈眶。那位殘疾人在人們的掌聲后，開口說道：“謝謝你們的`掌聲，是你們的掌聲讓我知道我不是一無是處，從你們剛才聽我唱歌時的表情來看，我知道你們不僅是在耳朵聽，而是在用心傾聽，對此，我很感謝，感謝大家捧我的場，感謝大家肯花費(fèi)你們寶貴的時間來聽一個與你們毫不相干的人的歌聲，感謝你們沒有輕視我，沒有用錢來搪塞我，而是用你們的掌聲來鼓勵我，謝謝你們！”說完流下滿臉的熱淚。故事在這已經(jīng)結(jié)尾了，這也是我們身邊經(jīng)常發(fā)生的事，而我們卻沒有用心去發(fā)現(xiàn)，去感悟。而相反，我們有些人卻還帶鄙視的眼神去看待那些真正美的殘疾人。

　　其實(shí)“美”在我們身邊有很多：清潔工默默無聞的服務(wù)，掃大街的人的起早貪黑，老師們對學(xué)生們的關(guān)懷備至……這都是發(fā)生在我們身邊最樸實(shí)無奇的事，但這些也可以說是對“美”最好的詮釋。

　　美并不只是外貌的艷麗，衣著的華貴，相貌的出眾，它更是愛的濃縮體，愛的根本。

　　美是邊防戰(zhàn)士不畏艱險，嚴(yán)寒毅然堅守在邊疆的精神；美是父母十幾年如一日的對你的百般呵護(hù)；美是一泓甜凈的甘泉，滋潤了你干枯的心靈。美無處不在，但它需要我們用智慧的頭腦去發(fā)現(xiàn)它。美珍貴而又美好，它需要我們用明亮的雙眼去發(fā)現(xiàn)它。

　　美是智慧的象征，是真誠寬容的表現(xiàn)。

　　美就在我們身邊，它需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！更需要我們?nèi)フ湎В?/p>

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