我與書(shū)的不解之緣作文(熱門(mén))
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我與書(shū)的不解之緣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我與書(shū)的不解之緣作文1
書(shū)籍，是知識(shí)的寶庫(kù)。它使人類的知識(shí)文化不斷積累，發(fā)展，使無(wú)知的人變得博學(xué)多才；也正是它，不斷充實(shí)我的頭腦。書(shū)，我從小到大最好的.伙伴。聽(tīng)媽媽說(shuō)，三歲時(shí)我就會(huì)背唐詩(shī)，六歲時(shí)整天捧著幼兒讀物看得津津有味。上了小學(xué)，媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū)，可把我樂(lè)得合不攏嘴，一本又一本地看著。媽媽叮囑我說(shuō)：“別一次性看那么多書(shū)，看壞眼睛怎么辦呀！”可別說(shuō)，媽媽這“烏鴉嘴”還真顯靈了，到了四年級(jí)我便帶上了“眼鏡”。盡管如此，還是不能阻止我在書(shū)海中遨游，一看到別人有好看的書(shū)，我會(huì)忍痛割愛(ài)，用心愛(ài)的東西去換。一拿到書(shū)，我便如饑似渴地讀了起來(lái)。
小學(xué)一、二年級(jí)時(shí)，媽媽還讓我看閑書(shū)。可一升入三年級(jí)，媽媽卻突然改變了看法，說(shuō)看課外書(shū)會(huì)影響學(xué)習(xí)。我不聽(tīng)，依舊我行我素。
放假做完作業(yè)，怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，就偷偷跳出墻，跑到到玉米地里躲起來(lái)悄悄地看書(shū)，直到夜幕緩緩降臨，天幕上出現(xiàn)了幾顆疏朗的星星，我才想起該回家吃飯了。回到家里，一個(gè)人也沒(méi)有，原來(lái)他們?nèi)既フ椅伊恕?/p>
這樣，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。有時(shí)，一看就是一整天，常常忘了吃，忘了睡。
它就是一位無(wú)聲無(wú)息的老師；是一盞明燈照亮了我前行的道路。
我與書(shū)的不解之緣作文2
我愛(ài)書(shū)，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。說(shuō)起與書(shū)的事，我能講出好多。我曾有過(guò)一次在家里偷偷看書(shū)的經(jīng)歷。
“哎呀，媽媽，您把我的書(shū)還給我吧，求你了！”
“不行！天天看閑書(shū)，還不好好睡覺(jué)！再看我就把你的書(shū)撕了你信不信？再說(shuō)要書(shū)的事，就得挨打�！�
由于前幾天我看書(shū)看到半夜不睡覺(jué)，媽媽把我的書(shū)給藏起來(lái)了�，F(xiàn)在向她要她又不肯給。怎么辦呢？
趁著她不在家的功夫，我自己翻找起來(lái)�！鞍�！找到了，我的書(shū)，我想死你了！”我一陣竊喜。趕快打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)……讀著讀著我又上了癮，把周圍的一切都忘了，忘記了時(shí)間，忘記了地點(diǎn)。直到把一本書(shū)都看完了，我才聽(tīng)見(jiàn)媽媽的`喊聲：“董博，吃飯了。我急忙跑出去。媽媽說(shuō)：“喊了你這么多聲怎么不回答？身上怎么又多了幾個(gè)包？””這時(shí)我才想起來(lái)我看書(shū)已經(jīng)看了幾個(gè)小時(shí)了。媽媽喊我，蚊子叮我，我竟然都不知道�，F(xiàn)在已經(jīng)是晚上了，我既沒(méi)吃飯也不睡覺(jué)。
是書(shū)才有這么大的魔力，它牢牢吸引著我，經(jīng)常是我忘記了一切，我愛(ài)書(shū)，我和它有不解之緣。
我與書(shū)的不解之緣作文3
說(shuō)到書(shū)我與書(shū)有著不解之緣。
書(shū)能給人帶來(lái)益處，它不僅讓我懂得更多的文化，還豐富了我的知識(shí)。是書(shū)，讓我了解了中外燦爛的文化。是書(shū)，為我拓寬了走向世界的道路。書(shū)是鑰匙，能開(kāi)啟我的智慧之門(mén)。書(shū)是階梯，能幫助我登上理想的.高峰。書(shū)是路標(biāo)，能指引迷路的我。書(shū)是燈塔，能照亮通往前方的路。每當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字，這時(shí)可以查詢一下字典或者從課本里看一看，因此沒(méi)有書(shū)是萬(wàn)萬(wàn)不能的，曾有一個(gè)同學(xué)這樣說(shuō)“我們以后就不用學(xué)習(xí)了，因?yàn)橐院髸?huì)進(jìn)行克隆移植會(huì)把科學(xué)家的文化移植在我們腦子里的。”可是他卻沒(méi)有想過(guò)如果人人都依靠克隆移植，那豈不是沒(méi)有人愿意再學(xué)習(xí)了！每個(gè)人腦子里都是一片空白那怎么移植！所以我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)！
我應(yīng)該愛(ài)生活！愛(ài)讀書(shū)！
我與書(shū)的不解之緣作文4
我愛(ài)看書(shū)，但我更愛(ài)書(shū)中的故事。
毛主席曾說(shuō)：“飯可以不吃，覺(jué)可以不睡，但是，書(shū)，不可以一日不讀�！边@句話，我一直銘記在心。
小時(shí)候，我常常依偎在媽媽身邊，聽(tīng)媽媽講書(shū)中的故事。上到小學(xué)，我就開(kāi)始看各種有趣的書(shū)，書(shū)中的故事，常常使我流連忘返，玩了回家，在學(xué)校度過(guò)了一段美好的中午。
有一次，我買(mǎi)了一本書(shū)名叫《四庫(kù)全書(shū)》，里面有詞典，有故事，有三字經(jīng)……我放了學(xué)看，吃完飯看，反正一有空我就拿起那本書(shū)看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我仔細(xì)地讀，從來(lái)都不馬虎，認(rèn)真做筆記。所以，我積累了很多好詞佳句。寫(xiě)作文上，我把那本裝有好詞佳句的“盒子”打開(kāi)，把應(yīng)該用上的詞語(yǔ)全都展現(xiàn)出來(lái)。
在一次作文上，題目是寫(xiě)《我愛(ài)春天》。同學(xué)都千篇一律地寫(xiě)起來(lái)：春天來(lái)了……從來(lái)，我的同學(xué)都是這樣寫(xiě)，太沒(méi)有意思了。我要靠著自己的眼睛去看春天。我抓著春姑娘的衣裙，悄悄地走在綠色的大地上。后來(lái)我的作文得了個(gè)甲優(yōu)。這也離不開(kāi)書(shū)的功勞。
過(guò)了兩三年，我已經(jīng)升入了五年級(jí)。書(shū)對(duì)人智慧是多么的重要，我對(duì)書(shū)更是如癡如醉。
書(shū)中的.故事讓我成功的游向彼岸，讓人們從困難中走出，所以，我對(duì)書(shū)是熱愛(ài)，又是敬佩。是書(shū)讓我找到了人生的目標(biāo)。
我與書(shū)的不解之緣作文5
有人說(shuō)，一本好書(shū)，就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；有人說(shuō)，一本好書(shū)，就像一位老師，指引我們前進(jìn)的方向。書(shū)，早已進(jìn)入了我的生活，與我結(jié)下了不解之緣。
記得從小時(shí)候起，我就對(duì)書(shū)籍有著濃厚的興趣。書(shū)架上的一本本繪本，吸引著我的眼球。拿下一本，捧在手上，那一幅幅精美的圖畫(huà)，一個(gè)個(gè)迷人的故事，都使我深深地沉迷其中。每一次讀繪本，都像是一種享受。
漸漸地，繪本已經(jīng)滿足不了我了，我想看一些更有意義的書(shū)。于是，我從圖書(shū)館里借了一本名叫《紅樓夢(mèng)》的書(shū)，迫不及待地讀了起來(lái)。不一會(huì)兒，我就被林黛玉的貌美如花、賈寶玉的才華橫溢吸引了。隨著故事情節(jié)的發(fā)展，我的心也忽上忽下地跳個(gè)不停�？吹劫Z寶玉塵緣已盡，被迫離開(kāi)的那一段時(shí)，我不禁為賈寶玉和林黛玉的`愛(ài)情感到悲哀。合上書(shū)，抬頭看看，兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了
我愛(ài)上閱讀后，我的生活就開(kāi)始充實(shí)起來(lái)。以前空出來(lái)的大把時(shí)間，現(xiàn)在都用在了看書(shū)上。不僅如此，看書(shū)，也使我的閱讀能力和寫(xiě)作能力得到了大大的提高，從四年級(jí)起陸陸續(xù)續(xù)在《東莞少年》上發(fā)表了作文。我與書(shū)的不解之緣，就像一段友情，永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
我與書(shū)的不解之緣作文6
書(shū)，是一塊指路牌，給你指明正確的方向；書(shū)，是一盞明燈，照亮你前進(jìn)的道路；書(shū)，是浩瀚無(wú)垠的宇宙，充滿了神秘與未知……
幼時(shí)，爸爸媽媽為我講的充滿想象的童話故事，都給我留下了深刻的印象。充滿智慧的阿凡提、美麗的“丑小鴨”、善良可愛(ài)的七個(gè)小矮人……都成了我腦海中揮之不去的畫(huà)面。童話世界便是我與書(shū)的第一次見(jiàn)面，伴我走過(guò)了快樂(lè)的童年。
長(zhǎng)大后，一套《小牛頓》讓我徹底迷上了神秘的科學(xué)世界。四大名著又讓我領(lǐng)略了文學(xué)不一樣的風(fēng)采。從《三國(guó)演義》中，我領(lǐng)略了諸葛亮的神機(jī)妙算和鞠躬盡瘁；從《水滸傳》中感受到了梁山好漢的英勇無(wú)畏；從《西游記》中，我感受到了唐僧西天取經(jīng)的艱險(xiǎn)與不易；從《紅樓夢(mèng)》中，我認(rèn)識(shí)了見(jiàn)風(fēng)使舵的“鳳辣子”——王熙鳳。我與書(shū)中的人們一起喜怒哀樂(lè)，感受他們的`悲歡離合。我常常在書(shū)店里一待就是半天。
書(shū)就像我的朋友，在我遇到困難、遭受挫折時(shí)，它會(huì)告訴我：“不要?dú)怵H，一切皆有可能�！痹谖因湴磷詽M的時(shí)候，它又會(huì)告訴我：“不傲才以驕人，不以寵而作威。”當(dāng)我因?yàn)闆](méi)有一個(gè)目標(biāo)而感到無(wú)所事從的時(shí)候，它又會(huì)告訴我：“有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲。”
感謝有你，我最好的朋友——“書(shū)”！
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