年的滋味作文[集錦15篇]

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的年的滋味作文，希望對大家有所幫助。

年的滋味作文1

　　世上有各種各樣的味道，酸、甜、苦、辣、咸……那么你知道勞動的滋味是什么嗎？

　　今年“五一”勞動節(jié)，媽媽給我布置了一個任務，自己買菜燒菜。剛開始我很興奮，可一到菜場后，我就暈了。菜場里的東西真是琳瑯滿目，有茄子、黃瓜、絲瓜，還有蝦、魚、肉……看得我眼花繚亂，一時間不知從何買起。我好不容易挑出了白蝦、絲瓜和蔥�；丶液�，我就擼起袖子開始干起來。白蝦活蹦亂跳，邊洗邊把水撲到我的臉上；絲瓜皮糙肉厚，要削皮和切片，我還要擔心小刀割到手。等一切準備就緒，我開始燒菜了。我打開燃氣灶，把火調(diào)到最大，往鍋里倒上油。火苗不斷地往上竄，我不禁有點犯怵。我往鍋里倒下白蝦，只聽“唰”的一聲，一滴油“滋……”地濺到了我的手上。哇，好痛！我趕緊將手放進冷水里沖，心里想：“燒菜看起來簡單，原來也這么不容易�。　�

　　后來，我在媽媽的指導下，終于將菜燒好了。都說自己燒的菜特別香，的確如此。我迫不及待地吃著自己燒的.白蝦和絲瓜湯，哇，那味道簡直美極了！原來吃什么都要剩菜的我，竟然吃了又吃，一會就將盤子里的菜吃個精光。最后我還意猶未盡，將媽媽碗里的菜也挑去吃了。

　　勞動的滋味是什么？它就像一顆顆包著黃蓮的巧克力豆，在干活時是苦的，品嘗果實時是甜的，苦中帶甜，令我回味無窮。

年的滋味作文2

　　曾經(jīng)，憧憬著，憧憬著快快長大；現(xiàn)在，回憶著，回憶著曾經(jīng)的事。

　　秋風蕭瑟，綠葉枯黃。轉(zhuǎn)眼間，我即將踏上人生的第一個成功點——畢業(yè)。八年級的我，有些迷茫，有些認真，有些想放棄。總是呆呆的望著時針一點點、一滴滴地走過。過去，是那么美好。

　　“加油！加油！耶！”在此起彼伏的打氣聲中，一個完美的弧線使比賽走向了終點。贏了，我們都很歡欣。激動的跳上跳下，激動的一遍遍述說當時的情形。你急我搶，你接我上。這幕場景，仿佛觸手可及，然而，不過是煙花一場。厚重的作業(yè)本、繁多的知識點、一摞接著一摞的習題。這不是我們想要的，我們想要的，只是遺失了的從前。

　　“哈哈哈！你個逗逼！”你追我趕，推搡，玩鬧。像泡泡中的.炫目色彩，鮮明 、生動、惹人挽留，輕輕一觸。破碎，已是可預料的 事實�！白鳂I(yè)，借我抄一下唄！”是打著商量的語氣。什么時候我們竟學會了這種把戲？那時候的誠實可愛、遵紀守矩，已經(jīng)煙消云散了嗎？這不是我們愿意的，我們只是在尋找著快樂，卻用了錯誤的方法去解決這些不快樂。

　　“我……我……我喜歡你！”羞紅的臉，怯懦的手，憨厚可愛的我們也學會了情情愛愛的事情。我心儀你，你心儀我。我們并不想這樣的，我們只是跟著我們的感覺去做而已。我們知道，這是錯的，只是實在不知道應該怎樣走。

　　青樹翠葉，百花齊放。何時我們也能擁有這樣一座如此生機勃勃的花園。在那里，我們可以盡情的笑，盡情的鬧，盡情的暢談人生……

年的滋味作文3

　　幸福是什么，對小孩來說，或許就是一根甜滋滋的棒棒糖；幸福是什么，對中年人來說，或許就是一家人都平平安安；幸

　　福是什么，對老年人來說，或許就是一家人一起吃個團圓飯。

　　不同的人有不同的幸福，因為他們的追求不同，有的人得到幸福十分容易，有的人得到幸福困難萬分。

　　為什么有的人得到幸福十分容易？因為他們欲望的難度不高，比如：一個人要競選班委，他只是想當一個中隊長，卻因為票數(shù)的原因，和同學的支持，當上了大隊長。他不僅達到了自己的目標，還高于了自己的目標，此時，他的心中充滿了自豪和幸福。所以有的人得到幸福十分容易。

　　為什么有的人得到幸福困難萬分？因為他們欲望的難度很高，比如：一個人希望自己考試考到95分以上，費了很多心思，想著同學們羨慕的'眼光�？墒�，94分卻降臨在他身上，他覺得老天爺在捉弄他。他十分悲傷�？墒�，他為什么不換一個角度想想，已經(jīng)第一名了！所以有的人得到幸福困難萬分。

　　我也有我的幸福，我的幸福當然是一家人健健康康，平平安安。我可是一個容易得到幸福的人哦！

　　當然每個人都有自己的幸福，爸爸的幸福也許是從上�；貋砗臀覀円患胰嗽谝黄穑粙寢尩男腋＞褪俏业膶W習好一些，懂事一些；奶奶的幸福就是一家人健健康康的。

　　幸福其實就是你希望完成的事完成了，這就是幸福。

　　其實幸福是要用你們的心去尋找，才能找得到的，你找到你的幸福了嗎？

年的滋味作文4

　　每當我看見別人砍價時，都很得意，但我從來都沒有嘗試過。今天，我的弟弟讓我?guī)退�買一把玩具槍。機會終于來了！

　　我健步如飛地跑到了一家玩具店，在里面七挑八選的，終于找出了一把嶄新的玩具槍。我焦急地去問那邊的售貨員阿姨：阿姨，這把玩具槍要多少錢呀？30元。售貨員阿姨冷冰冰地回答道。我心想：這把普通的玩具槍怎么還要30元呀？這遠遠地超過了我的計算之內(nèi)。我打起了小算盤。20元行不行呀？我笑嘻嘻地說。不行！阿姨一本正經(jīng)地說。我心想：這可怎么辦呢？軟的不行，就來硬的。我假裝準備出門，售貨員阿姨見我要走了，就像一條變色龍似的，對我說：小朋友，你走什么呀？有話好好說，就20元行不行呀？好呀！我轉(zhuǎn)過身子來，對阿姨說，就20元。我給了阿姨20元錢，接著說：這家玩具店里的玩具挺好的.，我以后也會常常帶我的好朋友一起到這里來買的玩具。阿姨聽了，高興極了，說：你呀，嘴還真甜呢！

　　走出小店我喃喃自語道：砍價的滋味可真呀！

　　今天，我終于嘗到了砍價的滋味。

年的滋味作文5

　　每當我看見相框中的一枚硬幣的時候，我就特別自豪，那是我跟爺爺打賭贏得的，它就像一個獎章一樣金光閃閃地掛在我的胸前。

　　那一次，我提著水桶拿著魚竿陪爺爺去河邊釣魚，路過一家文具店的時候，我被一個精致的彈弓吸引了，老板說一元錢，可爺爺覺得我長大了不應該再玩玩具，也覺得太危險了，就是不給我買。我賭氣似地跟爺爺說“爺爺，我們打一個賭吧！你看我還沒有抓過魚，如果今天我能成功抓到一條魚，你就獎勵我一元錢怎么樣？”爺爺聽了，別有意味地笑著爽快地說：“可以！”

　　到了小河邊，爺爺嫻熟地選點、撒魚餌、準備魚竿……開始釣魚。我學著爺爺老練的.樣子拿著網(wǎng)子悄悄地選目標，這時候，我的身邊出現(xiàn)了一個小魚群，我按捺不住心中的狂喜，手都有些不受控制地顫抖著，迫不及待地將網(wǎng)子扣向魚群，然而，魚群像得到指令一樣，瞬間向西面八方逃竄，一下子我的網(wǎng)里一無所有，我沮喪地站在那里，總結(jié)剛剛失敗的經(jīng)驗。這一次我先用網(wǎng)試探石頭底下，發(fā)現(xiàn)沒有就拿一塊小石子往河里一拋，濺起的泥漿和水面上的波紋很容易就形成對比，我便能輕易地發(fā)現(xiàn)小魚，而且魚的眼睛在滾滾的泥漿里很難發(fā)現(xiàn)綠色的網(wǎng)子，機會來了，我突然看見一個閃閃發(fā)光的東西，我眼疾手快連忙用網(wǎng)子往下一扣、一抄，便把魚兒牢牢扣住了！哈哈！我得意地把魚兒舉起給爺爺看！

　　爺爺愿賭服輸，給我了一元錢，可我卻舍不得用了，因為它飽含著勝利的味道，一種甜滋滋的感覺。

年的滋味作文6

　　成功，里面到底有多少甜密呢？我不知道。但我知道，它很香，很甜，讓人回味無窮，讓人情有鐘。

　　學校舉行了利是封創(chuàng)作比賽，為了勇奪冠軍，我一定要做一個絕世作品，可這卻把我難倒了。

　　先選個創(chuàng)新的題材吧！燈籠吧！可都老掉牙了！鞭炮吧！還不如買一串！一只小動物吧！可紅彤彤哪有什么逼真感呢！這時，山區(qū)的孩子們的`影兒在我腦中閃過。對！就做一所學校！他們需要的是希望！溫暖！知識！

　　于是，選定了學校，我便開始工作了。我找了許多利是封，構(gòu)思起來。學校要有一幢幢在樓的，所以，這要是立體的。我找了幾個沒用的小紙皮，剪成合適的圖形，把利是封剪開兩半，再把紅色的粘上。這樣，大樓就一幢幢完成了�？蛇�要把它們豎起來，我用雙面膠嘗試�？刹灰粫�兒，倒了。我再選用膠水，可又倒了。

　　這回，我可生氣了。橫又不行，豎又不行，真是進退兩難。我憑記憶想著自己的學校，那里充滿陽光與希望，讓人體會到學習，體驗，成長的快樂。我只管用心去做，只有恒心、細心、耐心、信心才能完成！

　　于是，我小心地再動腦思考粘貼。真是皇天不負有“心”人，我順利地把它們豎立了起來，這所學校已隱約出現(xiàn)了。最后，把零琗的工作完成，便大功告成了！

　　Yeah！我終于完成任務了！孩子們也都能上學啰！我成功了！雖然還未知結(jié)果！成功的滋味真好！

年的滋味作文7

　　一提到"成功"這一耀眼的字眼兒，我的思緒便飛揚起來……。

　　上小學三年紀時，老師便開始讓我們寫作文，但我卻怎么寫也寫不好，每當看到其他同學的作文被當作范文在課堂上朗讀時我就眼紅不已，我曾無數(shù)次地想過：要是我的作文也被當作范文那該有多好呀！

　　在這種想法的'驅(qū)使下，我開始堅持每天寫一篇日記，多多觀察身邊的事物，并且，多讀書。向他人學習寫作技巧。

　　這一天，老師又讓我們寫一篇作為<<一件快樂的事>>我一看到題目，便開始在腦中搜索以前所發(fā)生的一件令我快樂的事，接著把它描繪下來，用上我所積累過的詞句，修飾上去。不到30分鐘著篇作文便完成了。接著我又仔細的檢查了許多遍，那顆懸著的心才放下來。我覺得自己也已不像以前那樣緊張了。

　　第二天，老師拿著一疊作文走進教室，竟然把我的作文在班上當范文讀了一遍。那時候我才發(fā)現(xiàn)，其實寫作文也不過如此，我終于如愿以償?shù)刈屪约旱淖魑谋划斪鞣段脑诎嗌侠首x。

　　那一刻，我嘗到了成功的滋味，是甜的！

年的滋味作文8

　　生病了是什么滋味?當然是苦的，是澀的了。在幾天前，我生病了，那些可惡的病菌又折騰了我一番。

　　那天早上還沒起床，我便開始大叫：“媽媽，肚子難受!”此時此刻，我的肚子開始隱隱作痛。我并沒有在意，可沒想到的是，肚子越來越痛，喉嚨里也有一定惡心的感覺，可又吐不出來。現(xiàn)在的肚子里好像針扎般疼啊!我的肚子在交喚，我在呻吟，真的好難受!媽媽不得不帶我到醫(yī)院檢查了一下。呀，是消化不良!結(jié)果一出來，我的肚子就更難受了。肚子啊肚子，求求你了，別再折騰我了!

　　已是中午時分，我勉強吃了一些餅干，可對餐桌上各種各樣的美食一點兒也沒胃口�，F(xiàn)在肚子里如同翻江倒海，苦不堪言。媽媽見我這么難受，馬上拿出配來的.藥給我吃。服下藥后，肚子還是有著劇烈的疼痛，里面簡直發(fā)生了大地震!剛躺下不久，肚子里、喉嚨里就開始惡心，只聽“嘩”的一聲，我把今天吃的東西都吐了出來，就差沒把藥吐出來了。看著滿地的嘔吐物，我想：這次生病可真連累了媽媽啊!

　　就這樣，轉(zhuǎn)眼到了下午。我的肚子總算消停了一會兒，讓我不再叫苦不迭。看來，吃了幾次藥，效果挺明顯的吧!現(xiàn)在肚子里空空如也，真想吃點東西!我的饞蟲又爬了出來，東西一下肚，肚子就又開始折磨我了，嘔啊，吐啊，我被折磨得筋疲力盡。只能乖乖地睡下，我一邊揉著肚子，一邊進入了夢鄉(xiāng)……

　　唉，生病的滋味不好受啊!希望同學們好好鍛煉身體，讓身體健健康康的!

年的滋味作文9

　　成功是每個人都希望得到的，但想要獲得成功就必須不斷地去努力，必須經(jīng)的住一關(guān)關(guān)考驗。成功的滋味是甜美的，成功的過程是艱辛的。

　　舞蹈是許多女孩心中的'夢想，我也不例外，然而，在實現(xiàn)夢想的路上，并非是一帆風順的，我們會經(jīng)歷一次次的失敗。記得有一次，老師教我們前橋，老師說：“前橋是一個技巧動作，只要把它學會了，以后學別的動作都會很輕松�！蔽衣犃耍�下定決心，一定要把它學會。老師開始做示范，接著便扶著我們一一指導，輪到我了，我按照老師的方法，雙腿一個貫性向前打去，老師輕輕地托著我的腰部，本以為我能輕松翻過去，不料，我卻重重地摔在了地上，我雙腿扎心的痛，感覺腿都已經(jīng)斷了似的。我慢慢地爬到墻角，坐下。眼圈漸漸地濕潤了，眼淚慢慢地流了下來。算了吧，放棄好了，還是命重要�？赊D(zhuǎn)念一想又覺得一定要把它練好，如果就這樣放棄，就永遠學不會了。我一定要堅持住。我小心翼翼地站了起來排隊練習，終于又輪到我了，我咬緊牙關(guān)，忍著疼痛輕輕地翻了過去，我竟然奇跡般地站穩(wěn)了，“啊，我成功了，我學會打前橋了�！蔽也唤�大聲地叫了起來。心里感覺像吃了蜜一樣，甜滋滋的。接下來的練習我越做越輕松，慢慢地已經(jīng)不用老師的幫忙了。

　　成功的喜悅包圍著我，如果沒有剛剛的堅持，怎么可能有現(xiàn)在的成功呢？成功一定來自不斷地努力與堅持。

年的滋味作文10

　　那天的收稻谷活動，讓我體會到了勞動的滋味。

　　收稻谷的地方，熱辣辣的太陽照耀著稻谷，發(fā)出刺眼的光澤。遠處，青山如黛，霧蒙蒙的山連綿起伏，讓人一看就迷上這里的風景。不過，我們來這里的任務可不是看風景，而是收稻谷。

　　我接過工作人員遞給我的鐮刀，開始收稻谷。剛開始，我們還歡聲笑語，大家都不覺得累。但過了一會兒，我們便在這秋風送爽的日子里汗流浹背了。原來勞動人民這么辛苦啊，我想。大家都一言不發(fā)，干得腰酸背痛。剛才興高采烈的心情也消失不見了。我本想坐下來休息會兒，卻看到年齡比我小的人都在起勁地干著，我也不好意思坐了，更賣力地干了起來。一顆顆汗珠滴到了地上，我的臉頰也通紅通紅的。但我沒有說累，而是選擇了繼續(xù)熱火朝天地干下去。

　　我已經(jīng)收了一籮筐稻穗了，我走到打谷機前將稻穗放進去，它發(fā)出了震耳欲聾的“噠噠”聲。我仔細地端詳著這臺打谷機：它由于歲月的洗禮變得銹跡斑斑，但這并不影響它這些年的.工作。

　　這次的體驗磨礪了我的毅力，也讓我懂得了勞動人民的辛苦，讓我懂得了許多。

年的滋味作文11

　　在我心中，成長的滋味充滿了酸甜苦辣。從羽翼未豐的雛鷹，成長為翱翔藍天的雄鷹，滋味嘗遍了，也就成長了。

　　仿佛在一瞬間，我又隨著時光沙漏的倒流回到了那個音樂悠悠的.教室。優(yōu)美的音樂令人陶醉，忘卻的旋律將我?guī)Щ亓四莻�時刻。

　　獨坐教室，面對吉他，心中仿佛有萬丈巨浪，在咆哮著沖擊著那看起來一沖即垮的心理極限。手痛咬咬牙堅持下去便也罷了，可是彈出的音符依舊像是只脫韁的野馬不受控制，斷斷續(xù)續(xù)不成樣子。對于初學的我，聽音樂是種享受，而練習音樂卻恰恰相反！

　　可是，就這樣輕言放棄嗎？我的心中充滿苦澀的滋味。苦與甜難道不是一對孿生兄弟嗎？為了享受音樂的甜蜜，即使再苦、再累也要堅持下去！

　　重新調(diào)整心態(tài)，繼續(xù)拿起吉它。一遍遍，指甲縫里滲出一絲絲鮮紅，手也僵硬了，但是我要堅持下去。相比那份成功的喜悅，這些苦算得了什么？

　　終于，勝利的曙光降臨了，斷斷續(xù)續(xù)的音符連起來了，手雖顫抖著卻平穩(wěn)而流暢地彈著。是的，我成功了！一瞬間，喜悅之情涌入心田，心中不知怎地比吃了蜂蜜都甜了許多，也許這就是成功的甜蜜吧！

　　成長路上，酸甜苦辣這四種滋味在我心中回旋著，更多的時候，我們嘗到的是酸苦辣，但是，為了最終的那份甜，多少的付出都值得！

年的滋味作文12

　　時間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過了十三個春秋，生命的絲線也編織了十三個年頭，編織了一個美好的童年。我也懵懵懂懂地成長了。

　　不會再為了一個無所謂的玩具大哭大鬧；不會再為了沒得到安撫而悶悶不樂。開始明白大人的生活多么不易，開始思考長大以后怎么報答父母�？粗�在鏡中脫去稚氣外衣的我，原來，成長的滋味是理解和愛。

　　不會再傻傻地問自己從哪里來；不再疑惑貓咪為何會“死”。體會人生苦短喜樂，思考深奧的生命問題，了解人類在自然面前多么不堪一擊。原來，成長的滋味是感悟人生。

　　不會再整天只知道看動畫片，也不會只會背一首靜夜思，更不會從一數(shù)到十就沾沾自喜。愛背詩詞，喜看博書，鉆研奧數(shù)，于是便有了心無旁騖，忘身書海，俯首案旁的樂趣。原來，成長的滋味是增長見識。

　　成長的'滋味是小苗對于長成參天大樹，展望藍天的渴望。

　　成長的滋味是小鳥要像雄鷹展翅翱翔，搏擊長天的夙愿。

　　成長的滋味是小魚奮力一搏跨越龍門，暢游滄海的豪情。

　　成長，就像余秋雨所說，是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的聲響，一種不再需要對別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會喧鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無需聲張的厚實，一種能夠看的很遠卻并不陡峭的高度。

　　成長的滋味，自己體會。那時酸時甜，時辣時咸，時快樂，時悲傷，似圓滿似缺失的滋味，縈繞我度過了十三個年頭，將浸入我的生命，永遠，永遠……

年的滋味作文13

　　在世界上有許許多多值得我們快樂的事情，比如：和玩伴們一起玩耍，一起打籃球，踢足球，還有就是做一些自己喜歡做的事，讀一些有益的書和一些有益的電影等等。

　　星期天我喜歡在家里看一些科幻類的.電影，里邊有開心、痛苦和恐怖的情節(jié)，雖然有不少驚心之處，但看電影的過程是快樂的，不用讀書，不用寫作業(yè)……

　　近幾天，我覺得讀書也是一件快樂的事，在書里也可以學到我們還不知道的知識，我在《智慧背囊》里學到了許多智慧心語。

　　如：集中注意力和精力，做好每一件能做好的小事，才能把更大的事情做好，因為小事的成功是做成大事的基礎。這件事給我的啟示是：要認真地對待生活中的小事，做一個有心人。還有一個心語就是，愛尋找借口的人最懦弱，因為他遇到困難時，不是積極地去尋求解決辦法，而是繞過問題，并為自己能順利避開感到慶幸。我知道了這樣做的后果是：逐漸喪失別人對你的信任，使自己離成功越來越遠。

　　以上兩點都是我需要改正的地方，我相信改正后我會更強。

　　讀書使我得到知識，所以讀書是快樂的。

年的滋味作文14

　　人們都說，被誤解的滋味不好受，看來一點沒錯。今天，我就深感其味……

　　課間集合時，老師說，有學生反映自己山地車上的配件被偷、裝置被竊，通過調(diào)監(jiān)控發(fā)現(xiàn)，其中有一人身穿藍上衣，還說是13—16班之間的。

　　這樣一來，我和XXX便成了本班的調(diào)查重點。因為，我們班穿藍上衣的'只有我們倆人�；氐浇淌乙院螅�我發(fā)現(xiàn)同學們的眼神都怪怪的。于是，我去問我的我的好朋友馬夢卓，他說：“可能大家覺得你有嫌疑。不過，我不信！就那裝備，在你車上的裝備面前，根本就是小巫見大巫嘛！”聽了好友的話，我心里似乎輕松了一些，因為了解我的人都知道我不屑做此舉動，但又有誰能為我證明一切呢？何況我的另一個哥們兒居然也懷疑我。唉，我好郁悶！直到下午班會，老師說已查出是別班人所為。這時，我們幾個才排除嫌疑。

　　晚飯間，那個哥們兒向我道歉說：“對不起，我只不過是想當當‘柯南’而已。”我決定原諒他，但我還是忍不住要這樣想：兄弟，你想“過把癮”不錯，但是，這樣的誤解，你認為不過玩玩，而我們呢？恐怕你那把癮已讓我們的尊嚴為此而失去？為什么？就因為我們穿了藍色的上衣嗎？我心中久久不能平靜……

　　唉，被誤解的滋味啊！

年的滋味作文15

　　總在某些不經(jīng)意的瞬間，心里涌起最溫暖的回憶。同學給的愛是獨一無二的，父母的.愛是別人給予不了的。小學同學給的愛，我一輩子也不會忘記。

　　六年級上期，學校組織我們?nèi)グ貥穲@游玩。

　　我們中午吃過飯后，一行人氣勢浩浩的，來到了激流勇進。我們穿戴整齊地坐進過山車上，“滴，滴”鈴聲響后，“隆，隆”的作響聲，向老天為我的勇氣鼓掌似的�！鞍。�啊”過山車沖下來啦，我們一起尖叫起來�！昂簦�呼”終于結(jié)束了，我不由得嘆了口氣�！罢O呀，衣服濕了”怎么辦？我心里著急起來，我只穿了兩件衣，這樣下去會感冒的。

　　突然，一件衣服出現(xiàn)在我的面前，我抬起頭，原來是張靜宜啊！

　　她說：“我穿了三件衣服，還熱著呢！校服就給你穿吧。”我接過她的衣服，微笑著說：“謝謝！”我把衣服穿在身上，身體立刻暖和了起來。

　　這就是六年里我們所產(chǎn)生的感情，同學雖然會在平時和你小打小鬧，會在你出錯時笑話你，但你有困難時，他們絕對是第一個來關(guān)心你的人。

　　小學六年是我們與同學相處最長的時光，也是感情最深的�；蛟S長大之后，我們不記得彼此，也會記得，我們曾在一起的那些事，那些物。

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