【熱門】我不再孤獨作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我不再孤獨作文,希望對大家有所幫助。
我不再孤獨作文1
“任庭前花開花落,看天外云卷云舒。”這曾是我非常欣賞的一句話,它很傳神地表達出一種恬淡自由的心境?擅慨斘壹毤毱肺,總感覺其中有一種滋味,它叫孤獨。是的,真正的孤獨并不是流落荒島,耳邊只有海浪擊石的聲音,而是身處鬧市人群卻不知向誰打開心門,也許成績并沒有為我增添一絲喜悅,反倒像一道無法逾越的鴻溝把我與快樂阻斷。為什么?我不要羨慕的眼神,我只希望和同學們平等、自在地嬉戲。
可是,那個平凡的雨天,將一切改變。
“轟隆!”班上頓時炸開了鍋,因為天氣驟變,俄頃風定云墨色,大雨傾盆。個別膽小的女生捂緊耳朵,緊雙唇;一部分帶著傘的“諸葛亮”為自己的神機妙算竊喜不已。而我則是百無聊賴地想著地上能否長出一把傘把我送回家。放學的鈴聲如期而至,我呆呆地望著窗外的雨簾,重重地嘆了一口氣,正打算冒雨前行,哇?怎么沒雨?一抬頭,便看見一把傘,一轉身,便看見一張笑臉。他說:“走吧!這樣淋回家,你打算給醫(yī)院捐款啊?”于是,我們相視一笑,兩顆心迅速靠近。那把傘不僅為我擋風遮雨,也為我打碎了那個孤獨的囚籠——從此,我不再孤獨,因為有他,那是我最好的.朋友。
因為友誼的滋潤,我的生活充滿了陽光。我們一起歡笑,也曾因誤會爭吵;我們會一路奔跑著大聲喊出心中的抑郁.....3年的時光轉瞬而過,一如流水,是他用熱情融化了我心中的冰天雪地。即將離別,我已不再孤獨。它已化為一縷輕煙從我窗前飄過,而我的祝福,何時能像枝頭的桐子花,盛開在你的心田?
我不再孤獨作文2
以前,爸爸媽媽上班的時候,每次都只有我一個人在家里,這種感覺讓我很孤獨。
媽媽見到我一個人在家,心里很不是滋味。
有一天爸爸媽媽去花鳥市場買盆栽的時候,耳邊不停地傳來了:“汪…汪…汪…”的聲音。這時,爸媽也牽著我的手,來到了寵物區(qū),讓我看喜歡哪一種動物。其實,這一刻我早就想到了,只是爸爸媽媽沒時間,我早就想買條狗了!于是,我和爸媽來到一家賣狗的商家,精心挑選了一只金毛,爸爸就拿出了銀行卡,幫我買下了這只狗。
我把狗狗從籠子里抱了出來,輕輕地撫摸著它那又光滑,又柔軟的毛發(fā)。這時,狗狗的肚子“咕咕咕”的叫了幾下,我想:“狗狗是不是餓了呀?不行,我要趕緊去找一袋狗糧!庇谑,我又跑了回去,買了幾袋進口狗糧,一個籠子和一條牽狗的'繩子。
回到家,我把狗糧先裝在盆里喂給它吃,用繩子拴住它就睡覺去了。
第二天,爸爸媽媽上班去了。我以為這是一個夢,差點又哭了。這時,我去客廳,看到了那只狗狗,我的心總算像一顆石頭落了下來。我看到它無精打采,就讓它從籠子里走了出來,讓它在家里走動走動,放松放松。每當我孤獨的時候,我就會把籠子打開,放它出來,有時也會牽著它,去小區(qū)樓下散散步。有時候,媽媽不在家,中午吃什么呢?我家的狗狗就會自覺地銜著我的褲腳,把我往廚房里拉,然后咧開嘴,伸出大舌頭,蹲下,一臉微笑地望著我,還不時搖著尾巴。如果你仔細看的話,你會發(fā)現(xiàn)它每一個舉動,都在訴說著一件事。
自從有了這只狗狗,我的生活變得不再孤單,而是快樂,是幸福!
我不再孤獨作文3
潔白的月光如潮水一般涌來,清冷的微風捎來潮濕的花香,我獨自一人背著書包,我的心情很矛盾,很復雜。
最后我不再多想,咬咬牙,握緊拳頭,抬起腳邁出了第一步,走出了補習班的大門。
那一刻,我猶豫了,外面天很黑,可我卻有一種莫名的'急迫感,心中一陣空虛,有一種莫名的悲哀與惆悵,和一絲絲恐懼交錯雜糅在一起,匯聚心頭,仿佛一片樹葉將要脫離大樹的懷抱,可葉柄卻半松半緊地連著樹枝,在風中無力地搖曳著,竭盡地想隨風而去。
我想,我就是那片無助的樹葉,而那棵大樹就是我的親人。
待心情漸漸平靜之后,我便踏上了回家的歸途。
我想這也是一種感受生活的方式吧,畢竟在溫暖與安全中長大的我們只感受過溫馨與舒適,因為有父母時刻為我們營造美好的環(huán)境,有朋友,有老師時刻為我們制造和諧的生活,沒有真正意義上的體會和感受過孤獨的包圍與籠罩,所以我們不愁什么,我們不曾孤獨,不曾茫然,不曾迷失在自我的空間中,也不曾品嘗到生活的另一面,那苦的滋味。
生活的另一面就是孤獨與迷茫了,感受到了這些,便覺得生活對于甜與苦的搭配竟是如此完美與和諧……
回到家后,我好想大哭一場,不是因為難受,只為了成功地體驗了這一份孤獨而慶祝。真的,在這次獨有的生活體驗中,我感受到了苦澀,同時也感受到了我在不斷地成長……
感謝生活,感謝孤獨,它讓我尋覓到了一種堅強,于是在他/它的陪伴下,我尋覓到了一個自我的空間,也尋覓到了一個全新的自我……
我不再孤獨作文4
我從小與別人不同,因為我臉上長有一塊暗灰色的太田痣,所以經(jīng)常受到別人異樣的目光和排擠。
原來的我是一個樂觀向上的人,但是有一次,我和媽媽在小區(qū)的沙坑里玩耍,對面也有幾個小朋友在玩,我正想和他們打個招呼一起玩時,他們也正好抬起了頭,瞬間,他們臉上的表情變得異常的驚恐,再被我的一聲“你好”嚇得都撒腿跑開了,還邊跑邊說:“快,離她遠一點,她是個怪物,與我們長得不一樣……!"頓時,我愣住了,臉色立刻由晴轉到陰,一旁的媽媽嚇壞了,她從沒見過那樣的我,沖過來緊緊的摟住我,也不知該說些什么安慰我,帶著垂頭喪氣地我回到家,從此那個愛笑的孫嘉瑋便消失了。
上一年級了,我依然如此。自己選了一個與心情相匹配的座位—一個不引人注目的角落里,因為我擔心同學們被我這張丑陋的臉嚇壞了。上課我也不會舉手發(fā)言,下課一個人站在窗邊發(fā)呆。不久,班主任老師便看出了我的心思,在班級故事會上給同學們講了一個故事,使我終生難忘。從前有一位父親,他的妻子快要生孩子了,這天晚上,他在上帝前許下心愿:萬能的`主啊,主,賜予我的孩子幸福與智慧吧,并請您為她做上幸福智慧的印記,好讓我永遠都能在人群中一眼找到她(他)”。主聽后,找到了那個小嬰兒,請?zhí)焓乖谒哪樕衔巧狭诵腋Ec智慧的印記,于是,這個小嬰兒就長得與眾不同了,講到這里,老師停下來說:“同學們,我們班就有一個被天使吻過的孩子,你們猜,是誰呢?”大家紛紛朝我看過來,并大聲地說:“孫嘉瑋!”在那一刻,我終于明白,原來我也是被天使吻過的孩子,這塊太田痣便是天使的吻。
從那以后,我再也不孤獨了,漸漸變得開朗,自信,朋友也越來越多,因為大家都喜歡被天使吻過的我!
我不再孤獨作文5
窗透初曉,一輪暖日揮毫灑下幾點華麗的磷粉,驅散我內(nèi)心的陰霾。從此,我不再孤單。
題記
漫長的黑夜像是沉默著等待的怪獸,世界靜得只剩下它的呼吸聲。而我棲息于此。漸漸地,孤獨嗔啃了我的肌膚,怨蝕了我的骨骼,慢噬了我的靈魂。而我竟毫無察覺,似乎是,麻木了吧。唯當?shù)谝坏莱筷厍瞄_思想的窗欞,曙光風干了我的淚水。從此,我不再孤獨。
跌倒了,很疼很疼,痛到?jīng)]有直覺。我蹙起眉頭,一瘸一拐地被老師扶到醫(yī)務室。隨意地包扎完傷口,我踉蹌地倚在門邊。此時,一雙雙純潔的眸子望著受傷的我,我來不及一一對視,便被兩雙不夠粗壯但卻熱乎乎的.手臂挽起,我分明地聽到那一陣陣急促的呼吸聲和尾隨同學的腳步聲。淚,開始順著我的臉頰流下,直到滴進心靈的最深處愛,像輕風一樣蔓延開來。從此,我不再孤獨。
跳上公車,順手將乘車卡往刷卡機上劃去。車子顛簸地前行。突然,已欠費的消息使我無奈地木在那里,更遭到了司機不屑的眼神。并不擁擠的共車上還有一兩個座位,我不敢坐下。這時,一個男孩站了起來,往投幣機里投了一元錢,然后對我點了點頭,便回到自己的位置上。我疑惑,但從他的眼神里,我看到了友愛和真摯。于是,便從容地坐下。窗外的房屋漸漸開始模糊愛,如流水一樣淌過我的心。從此,我不再孤獨。
碎了,全都碎了。懵懂的我看著灑了一地的碎玻璃,不知所措地流下了眼淚。驚恐和不安使我連動的勇氣都沒有。媽媽聞聲而來,呼吸的節(jié)奏由遠至近。她沒有責怪我,只是輕輕地將我抱起,手臂的溫度和媽媽身上特有的香味將我包裹起來,在我的心房綻放起一朵朵美麗的淚花。不知道為什么,淚水,更泛濫了愛,似陽光一樣簡單而溫暖。從此,我不再孤獨。
在這個明媚的時節(jié),我從單薄的歲月里打馬而過。穿過紫堇,穿過木棉,穿過時隱時現(xiàn)的愛的十指扣。幸福的笑臉,依然美如夏夜。
從此,我不再孤獨。
我不再孤獨作文6
我是一個不合群的孩子,性格有些孤僻。我總躲開同齡的小朋友自己玩,還曾為了不和主動邀請我玩小女孩兒玩而給她一記響亮的耳光……用媽媽的話說,那時候的我,像一匹孤傲的狼,完全沒有三歲小孩應有的氣質(zhì)。
不愿跟別人接觸的我,亦漸漸不被別的小孩所接納——但唯獨她。那經(jīng)時間沖刷已全然模糊的稚嫩樣貌,那奶聲奶氣的叫喊,那伴隨我的點點滴滴,那無法忘記的名字,那曾帶我走出孤獨的她。
筱筱——那個總在我旁邊叫我小名的女孩,她總纏著我,不論我如何欺負她,是個粘人蟲。
夏天,陽光懶洋洋的灑滿大地,筱筱拉著我去捉蝌蚪,而她自己卻因為媽媽的規(guī)定,干瞪著眼看我捉,滿眼的渴望。我沖她招手說:“你不下來嗎?水又不深,才沒小腿,你媽看不出來!彼齾s乖得出奇,執(zhí)意不肯。我不滿的望著她,一步一步從池塘中心走向岸邊,把裝滿蝌蚪的桶里的水全部潑在岸邊的她身上,還有幾只小蝌蚪在她腳邊亂跳呢!我好不得意,說“哼,讓你不下來!”說完,拍拍手爬上了岸。在她哭著轉身跑回家的.那一刻,我又有些后悔自己的做法了,她會和別的小朋友一樣認為我真是壞小孩而不再粘著我了吧。呵,什么時候開始不喜歡孤零零的一個人了呢?我落寞地獨自站在那兒好久。
可誰知,第二天她卻依舊像只準時報曉的公雞,敲著我家的大門,還興奮地告訴我,她可以下水玩了!
唉,整個夏天,筱筱都拉著我玩東玩西,我也隨著她漸漸有了許多朋友,不再孤獨了。我們笑著騎著“四輪車”,拉著父母走火車道,像模像樣地玩著過家家,研究著始終放不起來的風箏……身邊璀璨的東西似乎越來越多了,在夏末秋初之時,我完全走出了孤獨。
從此,我不再孤獨。
我不再孤獨作文7
一個人的旅途是孤獨寂寞的,當你愛的陽光照耀到我的身上時,我想說:從此,我不再孤獨。
小時候性格內(nèi)向,后來聽奶奶說,去幼兒園我總是背著書包,不回頭說再見,也不和老師打招呼,就一個人默默順著墻根向前走。上小學了,媽媽也開始擔心我在新的班級里沒辦法合群,交不到朋友。說實話,我真的不知道怎樣和一個人開始一段有趣不尷尬的交流。直到那個陽光的她,打開了我的話匣子,從此我不再孤單。
那是一個寒冷的冬日,太陽遙遠的'掛在天邊,我卻絲毫感受不到溫暖,冷風呼呼地刮著,樹梢上那幾片倔強的枯樹葉再也受不住了,被大風刮了下來,一輛輛汽車從上面風馳而過,吱吱的聲音很舒服。爸爸媽媽工作忙,沒空接我上下學,我只好一個人步行回家。順著馬路牙子,看著路旁的枯樹,踩著落葉向前走。一棵巨大的樹映入我的眼簾,它真的算是一棵古樹了吧,兩三個人圍在一起應該可以將它環(huán)繞過來,斑駁的樹皮像老人的手紋,粗糙,滄桑,老樹樹根深深扎進泥土里,充分吸收著來自地下的養(yǎng)分養(yǎng)料,來年夏天一定是個乘涼的好去處吧,我想。老樹的樹枝看起來堅硬無比,伸向天空,站在一旁的我顯得十分渺小。在這些樹中,它十分顯眼,有種鶴立雞群的感覺,它應該和我一樣孤獨吧。
從此每天放學我都會在它的身邊停留一兩分鐘,直到那天,我發(fā)現(xiàn)它抽出了綠芽,我笑笑,你都不在孤單了,而我的朋友又在哪里?一串銀鈴般的笑聲在我耳邊響起,緊接著感覺肩膀被人輕輕拍了一下,我回頭,是她!那個住在我家樓下的和我同一所學校女孩,“走啦!一起回家!”她說,并朝我眨眨眼,我很開心,一路上聊了很多,從家人到老師到同學再到夢想,她是個有趣的人。
我向后看,一眼就看到了那棵老樹,黑夜繁星千千萬萬,終于有一顆與我相伴,從此,我不再孤單。感謝老樹,感謝那個陽光的她。
我不再孤獨作文8
沉寂,孤獨的夜還是悄悄地降臨了,可是也不能說它孤獨,日日夜夜總有成排昏黃不定的路燈與它分享快樂,有了路燈與它為伴,才使得它的生活有了生機與趣味。我也是如此,有了書,從此,我不再孤獨。
記得小時候,我是家里的“掌上明珠”,是奶奶眼中的“小心肝”。家里人都很愛我,但總不讓我出遠門,生怕被壞孩子教壞,偶爾坐車出去兜風,就很滿足了。在家里,我只能悶著頭看電視,騎車。有人來找我玩,奶奶總喝道“去,去,去!庇职盐彝七M了家門,真是孤獨啊,外面的人、事、物都令我憧憬、向往。
直到某一次,爸爸帶我去書店,我才明白,我可以有真正的好朋友,那就是——書。
爸爸抱著我進了書店,吊燈明晃晃地在空中搖擺著像秋千一般好玩。人們在這稍有點狹小的新華書店穿梭著。但是吸引我的不是那些各式各樣的人,而是那些陳列在書架上的各式各樣的書。
我掙扎著從爸爸懷里脫出,搖搖擺擺地走到書架前,踮起腳努力扯下了一本書—《西游記》,這本書不厚,封面上,一位騎馬的僧人高擎節(jié)仗,坐在馬上,身旁,是一只探路的'猴頭扯著肥豬的耳朵往前趕路,厚實的大漢挑著擔子穩(wěn)步行走在取經(jīng)的大路上,這內(nèi)容豐富的插圖,使我樂不可支,興奮得語無倫次。這趣味橫生的插圖,頓時勾住了我的心,我捧著圖書翻來覆去地看,怎么都不厭煩?粗笕藗兎_了書讀,我也裝模作樣起來了,我太小,雖不識字,卻愛不釋手,纏著爸爸買回了家。夜晚,爸爸就給我讀書聽,我聽得有滋有味,卻不知講的是什么。
長大了,自己也會看書了,也會品讀了。有了書,我的生活豐富了起來,變得五彩繽紛,十分充足,快樂。
有了書,從此,我不再孤單。
我不再孤獨作文9
慘白的天際一兩只落了單的鳥雀無助地揮動著翅膀,陰暗的云層下,他們顯得如此孤獨無依,像極了幼時的我。
被隊伍遠遠的扔下,害羞并且不善言辭的性格導致幾乎沒有一個人愿意和自己做伴一起回家。渴望融入眼前的一個個熱鬧的小團體的心理牽引著我走上前去,擺出一副頗感興趣的臉:“你們在聊什么啊?”內(nèi)心卻依舊忐忑不已。
一句淡淡的回答卻依舊不肯接受自己“呵,你也往這邊走啊,真巧!闭f完便偏轉頭和伙伴們談論著時下流行的衣服與正走紅的明星。
自己卻只有尷尬的揮了揮手訕訕地說著再見,獨自一個人回家。
那時的場景如今還一清二楚的印刻在我的腦海里,張揚著他不可一世的冷色系的光芒。
父母總是不在家,偌大的房子里只有自己的房間總是亮著燈,沒有兄弟姐妹,沒有鄰里和我一般大的孩子可以陪我玩耍。
那些冷色調(diào)越發(fā)張狂了,盤踞著我的世界,張牙舞爪不肯離去。
時間一長,無聊的孤寂似乎已漸漸習慣,空虛也慢慢沉淀下來,不再影響我的內(nèi)心。
再回到家,自己坐在書桌前一筆一劃的完成作業(yè),周遭的`安靜更使我在心情焦慮時可以沉著地冷靜面對,沒有人打擾,閑暇時翻閱完的一本本散文集小說集漸漸的都堆滿自己的床頭,這一些都使內(nèi)心越發(fā)的沉靜。
好像有了很多有意義的事讓我去做,讀書,看報,聽音樂,這一切都讓我派遣掉孤寂與無助,這一切仿佛都一絲一毫給予了我無限的支持。
夜晚,暖色的淡黃燈泡靜靜地亮著,耳邊是低吟著的吉他曲,獨唱著最愛的天空之城。
沒有喧囂,沒有吵鬧,一個人的日子越發(fā)的愜意了。充實的生活給了我更多的心靈的滿足,不知不覺中愛上了這種生活。
一個人的感覺,多好。
窗外是一片清朗的星空,金色的星溫暖的光早已驅趕走內(nèi)心的暗淡與陰霾,惟留下溫熱的暖色環(huán)繞身周。
我不再孤獨作文10
詩詞,就像道曙光,穿透了陰霾,給了我希望;詩詞,就像盞明燈,在迷茫時指引了我方向;詩詞,你一直陪伴著我。
那是一種寧靜!疤旌湫浔,日暮倚修竹”散發(fā)著空谷幽蘭的香氣;“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”蘊藏著自然的氣息;“采菊東籬下,悠然見南山”充滿了生活的淡然。
那是一種豪放!熬灰婞S河之水天上來,奔流到海不復回,君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!边@是何等的豪放?“生當作人杰,死亦為鬼雄!边@是易安對腐敗朝廷的冷嘲熱諷。“待從頭,收拾舊山河,朝天闕。”這是岳飛統(tǒng)一中原的偉大志向!叭松怨耪l無死?留取丹心照汗青。”這是文天祥的視死如歸。
那是一種離愁!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”是王勃與知己的離別;“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”這是李白對友人的依依惜別之情;”浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯”是龔自珍對故鄉(xiāng)的不舍;“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”是蘇軾對亡妻的思念。
在詩詞中,我可以體會到馬致遠“夕陽西下,斷腸人在天涯”的凄涼;領悟陶淵明“種豆南山下,草盛豆苗稀”的.淡泊;理解辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無奈。
詩詞中,更有四季之美!安恢毴~誰裁出,二月春風似剪刀”是春的生機、欣欣向榮;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”是夏的美麗;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”是秋的荒涼中的金紅一色;“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”是冬的銀裝素裹,雪照云光。
詩的世界,讓我陶醉,讓我沉迷;詩的世界,讓我起敬,讓我愛國;詩的世界,讓我自信,讓我領悟。
詩詞,一直陪伴著我,使我不再孤單。
我不再孤獨作文11
孤獨,像一塊黑巧克力。它苦澀,甘味十足。孤獨,還像一個又苦又難吃的果子,滋味非常不好!我討厭孤獨,它讓我嘗到了苦滋味。因為,我也曾經(jīng)與孤獨結伴......
記得一年級剛入學,我很不友善。剛來到班級,我不想結交知己良朋,心中常常不屑地想:別人都說孤獨很不好,但我喜歡自己一人獨處,也很快樂呀!何必交朋友呢?甚至在心中笑那些無知的人。但還是有幾個好心腸的人來向我微笑,與我打招呼,我卻不理不睬,不想搭理他們。于是,我漸漸退出了“朋友團”……
我想法設法讓自己在課間中快樂起來?葱υ挄缘闷錁,可始終沒有辦法讓自己樂起來,憂愁爬上我的.臉。聽見同學們在課間中嬉戲地歡聲笑語,看見同學們在課間中游戲的滿面春風、笑容;心中又是羨慕,又時妒忌,誰叫我態(tài)度不好呢?這幾個星期都只有孤獨與我相伴,此刻我多么想有人向我打招呼,可惜,沒有!我心中時常萌生出不上學的念頭,此時此刻我終于體會到友誼的重要性!
真是天賜良機,也許是天也在責備我做得不對吧!那一次,我孤獨地走在走廊上。小欣不急不慢對我說:“不如,我們交個朋友吧?”要是在以前,我肯定把嘴角揚得高高的,眼角瞟也不瞟一下“渺小”的她!但今非昔比,現(xiàn)在的我早已厭倦了孤獨,友誼,我一定要得到了!真是天賜良機,我用力點頭:“愿意!我早想交知己良朋啦!”小欣臉上掠過一縷陽光,見我那么熱情,她也說了好多好多話,最后那句“你以前的確不怎么友好。”也許這就是孤獨的根源,這,也許是大家不愿跟我交朋友的原因吧!現(xiàn)在的我不再孤獨,煩惱早在笑聲中煙消云散。原來,友誼才是良藥!
友誼,是旋律優(yōu)美的音樂,讓人聽之動容;友誼,是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返;友誼,是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽。我要大聲地說:“我不再孤獨啦!”
我不再孤獨作文12
在已逝去的十年時光里,我一直都是形單影只,是沒有人愿意搭理我嗎?也許吧,只是我一味的認為,強者總是孤獨的。??強者總是孤獨的。這變成了我常掛在嘴邊的借口。一直以來,我都是如此的高傲,我認為我的世界不需要太多人懂,一個人沒有朋友就等于沒有了期待,沒有了期待,也就不會有失望,不是嗎?這種想法一直常住在我的心里,久而久之,我一個人也就變成了理所當然的事。
再冷漠的人也會有一顆脆弱的心。當成堆的好朋友手拉手從我眼前走過時,她們總會不由自主地看向我,心里一陣涼意,我下意識地低下頭,沉默,嘆息。其實哪有人想要孤單陪伴呢?而每當我想要改變現(xiàn)狀時,腦海里總會浮現(xiàn)好朋友反目成仇所發(fā)生的悲慘事件,這讓我立刻打消了這個念頭,安于現(xiàn)狀。一陣失落。又是一節(jié)體育課,集合,解散,又是一個人。
我靜靜地坐在墻角,凝視著操場上大批的人群,他們的笑容是多么的.燦爛。不知過了多久,我發(fā)現(xiàn)淚水早已洶涌而出,這讓不遠處的同學們瞧見。我猛地低下頭,他們在靠近。”怎么了?“我沒有說話。“到底怎么了?不開心的話我們就一起去跑步吧,讓淚水變成汗水蒸發(fā)掉呀!”我依然沉默不語。“哎喲!”我抬起頭,發(fā)現(xiàn)同學們都故意摔倒想要逗我笑。這時候,我的眼淚愈發(fā)洶涌,不停地往外流。他們看見眼前這個場景,急得像熱鍋上的螞蟻,手無足措。我大笑一聲:“哈哈!你們被我耍啦!”我立馬起身逃跑,這時候你會看見一個詭異的畫面:一群人正在追著一個人跑。其實我到現(xiàn)在還不明白當時他們?yōu)槭裁床环诸^行動。??帶著淚水奔跑。是傷心嗎?怎么可能!從此以后,我再也不是一個人了,我從一個孤獨患者變成了一個名副其實的瘋子,我的世界,從灰色變成了彩色。??我想大聲地對著天空大喊:”我不再孤獨了!“
我不再孤獨作文13
孤獨,伴隨著我,我總是認為在我身邊沒有朋友能夠陪伴我,但是我最后才發(fā)現(xiàn),大家都是非常關心我的,我已經(jīng)不再孤獨。
我很佩服我的腳,不管我怎樣系緊鞋帶,可鞋帶總松,腳好像籠中鳥兒想拼命掙脫枷鎖重獲自由一般。所以我對鞋帶一般都是愛理不理的,任憑它們耷拉在地上。可有一回我卻從它們身上明白了“人間自有真情在”的道理。
有一次,我因為有事要告訴老師,而老師又恰好不在,我只好門外猶豫不絕。好不容易等來了老師,我沖上去告訴了她我要說的事,便揚長而去,可老師卻叫住了我:“等等,你的鞋帶松了!蔽业皖^看看,果然兩條鞋帶都有氣無力地趴在地上。我趕忙回過頭,沖老師笑笑,說:“沒事,它總松!笨衫蠋焻s義正嚴詞地命令道:“快系好,不然會摔倒的!睅熋y違,我極不情愿地彎下腰,把軟趴趴的.鞋帶系好,朝教室跑去。
來到教室門口,發(fā)現(xiàn)大家都在聚精會神地早讀,。隨后,我大步流星地走到了教室里,這是班長走過來,,看著我的鞋帶說:“嘿!你的鞋帶掉了,幫它綁好就回到座位上吧!,我不好意思地朝那位同學笑了笑,聳了聳肩膀,說:“沒辦法,它總是松,我也是對它睜一只眼閉一只眼呀!睕]等我說完,另一個同學就喊道:“系上吧,不然等會摔倒怎得了!,沒辦法,我只好彎下腰,去系鞋帶。
在抬起頭的那一瞬間,我突然恍然大悟:這不正是大家對我的關心嗎?原來,我一直生活在這樣一個溫暖的大家庭里,是我自己一直沒發(fā)現(xiàn),自認為自己在一個孤僻的角落里,沒想到的是,是我自己一直沒發(fā)現(xiàn),沒發(fā)現(xiàn)到,在這個大家庭里還有這樣的溫暖,大家還對我這么的關心,對我這么的友好。
孤獨,離我而去,贏來的是大家對我的關心,從這一刻起,我不再孤獨,孤獨,只會離我遠遠的,不會在接近我。
我不再孤獨作文14
小時候,只有我一個人玩耍,沒有人和我玩,原因我到現(xiàn)在我也不知道。即使我一個人一直哭一直哭,也無人問津。好像,世界上只有我一個人。這使我心都寒了。從那時,一股孤獨的氣息就彌漫著我了。
慢慢長大了,學會學習了,懂事了,我的孤獨還是一如既往。但是,一個朋友,一件事,讓我開始慢慢地遠離孤獨。記得很清楚,在那一年,我上六年級了,學習成績一般,不頂尖,可能是心情問題吧!我在那認識了一個朋友,她是個很聰明的女孩,人人都喜歡和她玩。
我靜靜地坐在那里,她走過來,和我說話,她和我說了很多好聽,好玩的事,我們笑的很開心,從那時,我堅信,我會走出孤獨這個圈子的,因為我有了朋友,有了別人的關心,這對當時的我來說,已經(jīng)是很滿足的了。
隨著思想一天天的成熟,日子一天天地過,我上初三了,好快!初三,朋友變多了,笑容也多了。但是,我疑惑著,朋友多了又會孤獨嗎?沒關系啦,這種感覺我已經(jīng)習慣了。但很出乎我的預料,和他們的相處,一直彌漫我的'那層孤獨已飛向了九霄云外,消逝了。我發(fā)現(xiàn)我變得開朗了很多:我開始愛開玩笑,愛耍人了。
有一天,我在一個朋友的書上畫了一只可愛的小鳥,并寫上一句祝福語:愿你永遠擁有自己的那一片藍天。我這個朋友,最討厭別人畫他的書了,我便做出你們不認為我敢做的行為,因為我相信,朋友之間是不會介意這些的,當他看到了,我看著他的表情,心都驚了。
他是我們的朋友,他笑了,我的其他朋友也知道這件事,都哈哈大笑,大家的心里都明白自己在干什么。瞬時間,仿佛什么都聽不到,只聽到我們純真的笑聲,我也聽到了孤獨和我說再見的聲音。
謝謝,我不在孤獨了,擁有你們的友誼和關心,我很幸福。
我不再孤獨作文15
想那凋落了一地的,不是枯葉,仿佛是我昨日的孤獨。
溫柔的陽光鋪灑在這道路上,我的身上,有一抹關于孤單的'記憶涌上心頭。
剛來,我什么都不知不曉。新的同桌新的老師新的校服,還有一個新奇而又陌生的我。見到同學,笑笑,揮揮手,僅此。
我無數(shù)次地想回到以前,那種幾個好友打鬧嬉戲的生活。我背著書包,看新雨后的花壇,嬌艷的花,那么美,水珠停駐,仿佛舍不得離開。我就是那花上的一顆晶瑩而脆弱的水珠,無意中的一陣風,我便沒來得及不舍就離去,不知方向;ㄒ廊辉陂_放,我也仍舊孤獨。和老師同學,雖銷去了那一層陌生,卻也談不上親近。也會玩笑,也有戲鬧,卻終究像隔著一縷細紗,挑拔不開。
一次,我住進了醫(yī)院。晚自習后去的醫(yī)院。夜深了,我隱約感覺到窗外的黑暗,伴著路燈的昏黃。
都沒有離開,哪怕第二天上學。這,讓我忘記了孤獨。
她說:我給你唱首歌,你說過,你最喜歡《一輩子的孤單》。
她說:你要不要吃蘋果,我知道你最愛蘋果。
她說:我給你揉揉太陽穴吧,上次你還夸我揉得你舒服得想睡覺呢!
……
我靜靜地,和著一起歡笑,一起溫暖。
之后,見到同學,依舊笑笑,揮揮手。但我明白,這之中,便有了深刻的含義,這含義,融化了我的孤獨。
風雨同舟,兩年了。而余下的,只有最后一載了。
我們誰也不放棄,我們誰也不孤獨,我們一起勇往直前。
如果說,友情聯(lián)系著我們,那么,就讓理想使我們的友誼更加堅固。種下心中的夢,我們?yōu)樗鼈儩菜,施肥,看它們在陽光下茁壯,在風雨中堅強。
一陣秋風,輕卷起落葉。
我笑笑,加緊腳步,朝教室走去……
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