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我和神筆馬良過一天作文

時間:2024-02-15 10:31:53 好文 我要投稿

(推薦)我和神筆馬良過一天作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我和神筆馬良過一天作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(推薦)我和神筆馬良過一天作文15篇

我和神筆馬良過一天作文1

  星期六,我準(zhǔn)備去爬山。剛到樓下,突然一個似曾相識的身影在我眼前閃過。我定睛一看,原來是神筆馬良啊!

  沒想到,昨晚的夢竟然變成現(xiàn)實(shí)了!我趕忙追上去,一把抓住他的手,馬良帶著我去為百姓解決疾苦,我問:“馬良,你這是要帶我去哪啊?”“去東村!瘪R良說。說著,馬良用神筆在墻壁上畫了一匹馬,畫完后,一會兒功夫,墻上的畫變成真的'馬了。于是,馬良拉著我的手騎上馬,只感覺風(fēng)在我耳邊呼嘯而過。

  “到了。”馬良話音剛落,就到了東村,村民興奮地說:“兄弟們,姐妹們,馬良來了!”,東村村民蜂擁而至,拉著馬良的衣服,要求馬良給他們畫需要的東西,只見在村民竊竊私語,他們指著我說:“這位是誰?”

  他是葉宣汝,我?guī)麃硎亲屗纯次颐刻斓男谐,請大家,好好招待她!榜R良吩咐村民,只見幾個村民在前面引路,不一會兒,我便來到一戶村民家里,這戶村民家家徒四壁,什么東西也沒有,只有幾張破舊的凳子和一張床,接著,村民拿出一個干巴巴的蘋果招待我……我看了看,鼻子有點(diǎn)發(fā)酸……

  馬良又用神筆畫了五袋米,五件衣服,五床被子,馬良把這些送給了這家村民,村民感激得拉著馬良的手,泣不成聲。我也流下了感動的淚水……

  我和馬良繼續(xù)走,只聽見一戶人家的小孩在哭,尋著哭聲,我們到了另一戶村民家里,一個小男孩看見我們說:”馬良,我媽媽生病了,沒錢治!榜R良說:”這好辦。“他畫了幾顆藥丸,那男孩看見,連連道謝。

  太陽落山,我要回家了,我和馬良依依不舍地道別;叵肫鸷婉R良經(jīng)歷的這一天,就像做夢一樣,也覺得非常有意義。

我和神筆馬良過一天作文2

  一天晚上,我躺在床上,想起了神筆馬良,我想:要是我也有一支神筆馬良的筆該多好。

  想著,想著,我便睡著了。我在夢里見到了神筆馬良,那時我正在睡覺,突然,聽見了“咚咚咚”的敲門聲,我被驚醒了,我跳下床,打開門,看見那個人手上抓著一支很有古風(fēng)的畫筆,我心里暗暗地想著:這不會是神筆馬良吧!我問道:“你是神筆馬良嗎?”他回答道:“是的,我是被派來和你一起做好事的'!蔽乙宦,高興極了!我說:“你能先畫個筋斗云帶我去山區(qū)嗎?”他說:“好的!庇谑,我們駕著筋斗云來到了山區(qū)。我對馬良說:“好吧,我有幾個愿望,我的第一個愿望就是讓山區(qū)里的人們能有一條暢通的大馬路和一輛能接送的大巴車;第二個愿望呢,就是能讓山區(qū)的小朋友有一所學(xué)校和許多新書包、新書本,這樣,山區(qū)的小朋友們就能上學(xué)啦;第三個愿望呀,就是能讓山區(qū)人們的房子變成別墅;第四個愿望就是讓他們能吃飽穿暖,讓他們有一個美麗漂亮的家園!”說完,馬良把我說的一一都畫了出來,畫完,便說道:“變!”話音剛落,眼前那只有一片棕色的地方頓時成了五顏六色的大家園!

  接著,我們又來到了排氣場。我對馬良說:“那行,我還有最后3個愿望想請求你,就是把排氣場排出來的廢氣變成新鮮的空氣;把枯了的花草樹木變回原來生機(jī)勃勃的樣子;最后,就是變出許多垃圾桶給人們?nèi)永!瘪R良一聽,也把這些畫了下來,又說:“變!”最后,排氣場變成了“氧氣場”。

  “萱萱……”原來只是場夢。∥已坶_眼睛,都已經(jīng)是早晨了!

我和神筆馬良過一天作文3

  一天,我正在家里看《神筆馬良》的故事,心想:要是我也能有一只這樣的神筆那該多好。

  正想著,突然聽到有人在叫我:“小朋友,你能幫我做三件事情嗎?”我定睛一看,原來是馬良在叫我。我回答道:“可以呀!但是你要答應(yīng)我一個條件,做完事情你能把神筆借給我嗎?”馬良想了想答應(yīng)了我。

  于是,我和馬良來到了沙漠,只見這里寸草不生,最多能見到幾株稀稀拉拉的仙人掌和幾只駱駝;馃岬奶柊训厣系纳匙又丝镜脻L燙,連蜥蜴也直往沙子里面鉆。馬良說:“你能把這片沙漠變成綠洲,就算第一件事成了!蔽衣犕旰,立刻動筆,只看我左畫畫,右畫畫,不過一會兒就好了。我在沙漠里畫上松樹﹑梨樹﹑蘋果樹﹑杏樹﹑桃樹﹑槐樹﹑柳樹﹑楊樹。植樹的`同時再挖一條小溪,給小樹們提供充足的水源。馬良看了看,夸我畫得挺好。

  現(xiàn)在我們在綠洲里可以聽小鳥歡快地唱歌,看小鹿在淙淙的小溪邊喝水,松鼠在松樹間蹦蹦跳跳的摘松果,人們在果樹下采摘豐收的果子……

  中午,馬良又帶我去了工廠,希望我能把這間工廠改造一下。我畫了幾筆,把這里變成了回收利用的環(huán)保工廠。

  晚上,我?guī)яR良去商場。我們經(jīng)過商場的一個角落,看到一群黑衣人在打劫。我和馬良憤憤不平。馬良說:“把那些人抓去公安局,神筆就給你!蔽倚南耄哼@是個好機(jī)會,我可不能錯過。我先動了動筆,畫了些小石子堵住了他們的槍口,又畫了幾個保安。我大叫道:“他們的槍開不了,快去抓住他們!焙谝氯送{著說要開槍,結(jié)果還是被抓住了。

  馬良看到我做的三件好事,就把神筆送給了我,并說:“以后,你只能用神筆做好事,否則它就會變成普通的筆!

我和神筆馬良過一天作文4

  “放學(xué)啦!”我站在操場上,對著天空大喊,周圍的人都已見怪不怪。我沖出校門,飛快地跑在街邊。突然,一個方形的東西出現(xiàn)在在我眼前,我來不及躲閃,被它絆倒在地,我站起來定睛一看,是一本精美的古書,它有著淡棕色的書皮,上面深深地印著一串金色的.文字,還發(fā)著光呢!我心想:“這東西被人丟在路邊,一定是不怎么值錢,我干脆把它帶回家吧!”我抱起這本古書開心地回家了。

  寫完作業(yè),我好奇地拿起這本厚重的古書,仔細(xì)端詳起來。翻開發(fā)現(xiàn),這竟是一本神話故事書。我翻來翻去,突然,一陣狂風(fēng)吹來,我被風(fēng)所形成的洞吸了進(jìn)去,我嚇得不敢睜開眼睛。過了一會,風(fēng)暴平息了,我慢慢睜了眼睛。發(fā)現(xiàn)我正處在一個灰塵滿地,草木不生的地方,身上還穿著寬大的古裝。我看了看四周,發(fā)現(xiàn)這里的人們個個衣著破爛,瘦得和紙片沒什么區(qū)別。

  正當(dāng)我在想這到底是哪里時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,我驚恐又開心,這人身穿白衣,少許的頭發(fā)用白絲帶扎成了一個辮子。最重要的是,他手上還拿著一支神筆,他就是—————神筆馬良。他看著我問:“小朋友,你應(yīng)該不是這兒的人吧?我想用手上的神筆把這兒改善一下,你有什么建議,幫幫我吧!”我非常開心地說:“我覺得應(yīng)該種點(diǎn)東西,然后送一些實(shí)用的東西給他們,再把房子修一修就可以啦!”他聽了,很高興,就把我?guī)У教镞,他伸手搖了搖神筆,畫出了黃色的稻谷,又用神筆畫出了新房屋和一些日用品。突然,感覺這里搖晃了起來,我被搖暈了。

  我醒來時,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。啊,原來是一場夢啊!

我和神筆馬良過一天作文5

  周六早上陽光明媚,我伸了個懶腰,坐在床上揉了揉眼睛,往旁邊看了看,只見一個男孩在我旁邊,看著我,右手還拿著一只毛筆,我心想:難不成他就是神筆馬良嗎?我定睛一看確實(shí),他一邊看著我,一邊笑瞇瞇地說:今天我和你過一天,我們一起去幫助需要我們的人,好嗎?你叫什么?

  我心里高興極了,說:好,好呀!我叫玥玥。于是我換好衣服,拿了我的一些零花錢便出發(fā)了。

  我們乘坐馬良畫的汽車,來到鄉(xiāng)下,這里的路坑坑洼洼不成樣子了。另外,這里現(xiàn)在是雨季,到處都是泥路很不好走,但有馬良在就不用擔(dān)心了,他一邊走一邊畫路。就在這時有一家農(nóng)戶口門坐了一位正在哭的老奶奶,馬良對我小聲說:咱們?nèi)タ纯茨懿荒軒蜕宵c(diǎn)兒忙。于是我們走了過去,我說:奶奶,您別哭,發(fā)生了什么事情?我們能幫上點(diǎn)什么忙?于是老奶奶把事情的來龍去脈告訴了我們,原來老奶奶的`兒子去城里辦事,三個月都沒回來,而老伴又因病去世,眼下又沒個幫著干活的,又沒錢為丈夫安葬。

  我和馬良耳語了幾句,接著馬良拿起神筆,只見他上一筆畫線條,下一筆涂色,手腕抖動,只聽刷刷幾聲,馬良最后大筆一揮,幾張錢幣落地。老奶奶高興極了,對我和馬良感激不盡,我們又對她擺擺手,意思是說沒關(guān)系。

  我們繼續(xù)走,只見一戶人家的小孩在哭,我很奇怪問他為什么,他對我們說:我們家窮,沒吃的,天天都餓肚子,我媽媽又病了,沒錢治。馬良說:這好辦。他畫了一碗米飯和一盤菜又畫了幾個藥丸,那孩子看見,連連道謝,我說:沒關(guān)系,這不要緊。

  接著,我們又給農(nóng)家畫了一些衣服和一些生活用品。

  太陽西沉,我們要回家了,回到家里我跟馬良告別之后上床睡覺,心里多想跟他再玩一會兒。

我和神筆馬良過一天作文6

  “快起床,今天我來找你了,快起床!”我睜眼一看,一個身著古裝的小男孩,手中握著一支毛筆,站在我的床前。莫非是我盼望已久的神筆馬良?以前,我對畫畫很感興趣,想著讓馬良教我畫畫該多好啊。沒想到,今天馬良來到了我的身旁。

  馬良告訴我,他是無意中畫了一個時空門就到了我這里。我突然想到昨天看到的貧困山村的新聞,也許馬良能幫到他們。馬良一聽,欣然應(yīng)允。

  打開門,一座貧窮的山村映入我們的眼簾:到處都是低矮破敗的房子,孩子們擠在一間連窗戶都沒有的教室里上課!八麄兲蓱z了,要不我們一起畫一所學(xué)校吧!”我給馬良出了個主意!昂醚!”馬良回答著,揮筆一動,提筆一畫,學(xué)校的一部分就畫好了,“輪到你了”馬良把目光投向我,我接過神筆,小心翼翼地畫出了一座教學(xué)樓,呀,不好!教學(xué)樓歪倒了!咦,這是誰種的一棵樹啊?這棵樹怎么長的這么快呀?好險啊!教學(xué)樓被這棵蒼天大樹支撐住了,我一看原來是馬良給學(xué)校添上的蒼天大樹呀。那些貧窮愛學(xué)習(xí)的'孩子,都興奮的跑向?qū)W校,這時我注意到馬良又給貧窮的孩子們都加上了一份學(xué)習(xí)的資料,孩子們歡呼雀躍起來。

  這時一陣大風(fēng)吹過,沙子都刮了過來,孩子們趕忙逃跑,這是怎么回事呢?于是,馬良抓住一個正在逃跑的孩子,問道:“小朋友,你知道這是怎么回事嗎?”“在那邊是一片荒蕪的沙漠,刮大風(fēng)的時候就會刮來許多的沙子”那位小朋友指給馬良看,然后就忙不迭地躲了起來。馬良拉著我的手,飛快地跑向沙漠;臒o人煙的沙漠一望無際,我和馬良二話不說,就拿起筆在沙漠上“揮毫潑墨”,不一會兒,寸草不生的沙漠,就變成了風(fēng)景優(yōu)美的山莊。

  望著眼前的一切,我和馬良都滿意地笑了。“很高興認(rèn)識你,還有別的地方需要我?guī)椭髸衅?話音剛落,神筆馬良就消失不見了。

我和神筆馬良過一天作文7

  “放學(xué)啦!”我站在操場上對著天空大喊,周圍的人都早已見怪不怪。

  我迫不及待地沖出校門,飛快地跑在街邊。突然,一個方形的東西出現(xiàn)在在我眼前,我來不及躲閃,就被它絆倒在地,我站起來定睛一看,是一本精美的古書。它有著淡棕色的書皮,上面深深地印著一串金色的文字,還發(fā)著光呢!我心想:“這東西被人丟在路邊,一定是不怎么值錢,我干脆把它帶回家吧!”我抱起這本古書開心地回家了。

  寫完作業(yè),我好奇地拿起這本厚重的古書,仔細(xì)端詳起來,翻開發(fā)現(xiàn),這竟是一本神話故事書。就在我仔細(xì)翻著書的時候,突然,一陣狂風(fēng)吹來,我被風(fēng)所形成的'洞吸了進(jìn)去,我嚇得不敢睜開眼睛。

  過了一會,風(fēng)暴平息了,我慢慢睜了眼睛,發(fā)現(xiàn)我正處在一個灰塵滿地,草木不生的地方,身上還穿著寬大的古裝。我看了看四周,發(fā)現(xiàn)這里的人們個個衣著破爛,瘦得和紙片沒什么區(qū)別。正當(dāng)我在想這到底是哪里時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,我既驚恐又開心,這人身穿白衣,少許的頭發(fā)用白絲帶扎成了一個辮子,最重要的是,他手上還拿著一支神筆,他就是神筆馬良。他看著我問道:“小朋友,你應(yīng)該不是這兒的人吧?我想用手上的神筆把這兒改善一下,你有什么建議,幫幫我吧!”我非常開心地說:“我覺得應(yīng)該種點(diǎn)東西,然后送一些實(shí)用的東西給他們,再把房子修一修就可以啦!”他聽了,很高興,就把我?guī)У教镞。他伸手搖了搖神筆,畫出了黃色的稻谷,又用神筆畫出了新房和一些日用品。突然,這里搖晃了起來,我被搖暈了。

  等我醒來時,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,啊,原來是一場夢!

我和神筆馬良過一天作文8

  一天,我在街上走著,忽然,天空上出現(xiàn)了一條裂縫!皡纭暗囊宦暎恢朗鞘裁礀|西快速地落了下來。正好砸在我的身上,我就暈了過去。

  過了一會兒,我醒了過來,看見神筆馬良正在看著我。神筆馬良對我說:“謝天謝地,你終于醒了。剛才要不是你在我的下面站著不動,我早就死了。作為感謝,我把神筆交給你保管一天。晚上我就會把神筆拿回去,用神筆回到從前”。說完就把神筆給了我,走了。

  我拿著神筆回到家里,發(fā)現(xiàn)馬良正在等我。馬良對我說:“現(xiàn)在,你可以想要什么就有什么了”。我為了證明這不是假的,就畫了一頭黃牛,結(jié)果這頭黃牛變成了真的了。我又畫了一把40米長的大刀,準(zhǔn)備把黃牛的'頭砍下來。這時,馬良叫住了我,說道:“你要干什么?”我回答道:“準(zhǔn)備把這牛殺了,做成鹵牛肉啊。難道你不餓嗎?”馬良回答說:“我的確有點(diǎn)餓了,那你就殺吧!”我一刀下去,牛頭就掉了下來。

  可是,我不知道鹵牛肉怎么做了。我靈機(jī)一動,就用神筆畫了一個機(jī)器人,給他輸入了做鹵牛肉的程序。機(jī)器人就拿起黃牛肉到廚房做鹵牛肉去了。我趁這個時候問馬良:“馬良,你到這里來干什么啊?”他說:“前不久,我覺得無聊,就畫了一個黑洞,黑洞把我吸進(jìn)去了,我就到這里來了。”

  馬良還沒有說完,兩碗鹵牛肉就上桌了,我和馬良不管三七二十一,就把兩碗鹵牛肉解決了。吃完飯,我和馬良就一起去游樂園。玩了過山車、激流勇進(jìn)等項(xiàng)目,真是樂不思蜀啊。

  晚上,馬良送我回家后就用神筆走了。這一天我們玩得真開心啊!

我和神筆馬良過一天作文9

  星期四我正在家里看電視《神筆馬良》,正看得津津有味,突然神筆馬良從電視機(jī)里蹦了出來,嚇我一跳,定睛一看,咦,這不是電視里的神筆馬良嗎?神筆馬良對我說:“你喜歡我嗎?“我回答道:“當(dāng)然啦,我還是你的粉絲呢!”“既然你是我的粉絲,那今天我就滿足你的一個愿望吧!”神筆馬良說道。我一想到神筆馬良那神奇的毛筆,就興奮地道:“好啊,那我們?nèi)ジ@喊,去幫助那些可憐的小孩!”“那我們就走吧!鄙窆P馬良很高興。

  我?guī)е窆P馬良來到了我家附近的一個福利院,那里的小孩多可憐啊,有的`是被父母拋棄的孩子,有的是聽力有障礙的兒童,有的是雙目失明的兒童……看著這些可憐的小孩,我和神筆馬良都要哭了。只見神筆馬良二話不說,揮動神筆畫了一個溫馨的家,善良的他們來到福利院領(lǐng)養(yǎng)了一個孩子,這個沒人要的孩子,又感覺到了家的溫暖。接著,我們給雙目失明的兒童換了一雙水汪汪的大眼睛,他又可以清楚的看到周圍的景象了。我們還給需要幫助的人畫了一些他們想要的物品。福利院的院長非常感激我們,他連聲道謝,我們對他說,不用客氣。

  幾個小時一會兒就過去了,神筆馬良對我說:“我?guī)闳ヌ焱ネ姘!這里空氣不好!薄焙醚剑俏覀冓s快去吧!”還沒等我說完,神筆馬良就畫了一朵云,我們踩著云就來到了天庭。天庭沒有地板,踩的都是云,非常舒服。天庭到處綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美,有蝴蝶翩翩起舞。天庭沒有污水橫流,只有清澈的小河。天庭沒有汽車,環(huán)境不會受到污染。天庭沒有垃圾,不像人類,亂丟垃圾。在那里的人從來不會得病,天庭沒有殺戮,上面一片安寧,等我回過神的時候,天色已晚,神筆馬良把我送回了家。

  回去之后,我反復(fù)思考,為什么天庭有那么美麗的環(huán)境,人間卻沒有呢。人間的每一位成員,讓我們把人間變得和天庭一樣美麗吧!

我和神筆馬良過一天作文10

  朦朦朧朧中,有一朵五彩云慢慢悠悠地朝我移過來,等云近了,定睛一看,我看到云上站著一位古代書生。我仔細(xì)打量著,突然,在他的筆簍里,看到了一支神筆,哦!原來他就是---神筆馬良。

  我正興奮,想著要是能和他做朋友多好啊!神筆馬良突然朝我說話了:“小朋友,想不想和我一塊玩一天啊”。我興奮地說:“好啊!好啊!不過我餓了,你可不可以給我先畫個美味的雞腿啊。”神筆馬良說:“當(dāng)然可以,小菜一碟!闭f完就從筆簍里拿出神筆,往天空一揮,一個美味的雞腿就出現(xiàn)在我的眼前,我邊吃邊跟著馬良上了五彩云。

  我們飛到了工廠上方,被廢氣熏了個半死,工廠周圍的莊稼也都枯萎了。于是我便對馬良說:“你那么厲害,能不能畫幾個廢氣轉(zhuǎn)換機(jī),把工廠的廢氣吸收到機(jī)器里,把這廢氣處理掉,讓它不再污染我們的`大自然!瘪R良便拿出了神筆,可是卻遲遲不下手,于是我問:“馬良,你為什么不畫啊?”馬良為難地說:“我沒有見過那東西長什么樣,不會畫啊。”我說:“我學(xué)過幾年繪畫,能借我用用你的神筆么?”。馬良把神筆交給了我,我拿起神筆,唰唰畫了幾個廢氣轉(zhuǎn)換機(jī),頓時工廠上方廢氣減少很多。馬良用贊美的目光看著我,并向我豎起了大拇指。我把神筆還給了馬良時,我自豪的說:“看我畫的多好,我們的大自然終于有救了,要是我也能有一支這樣的神筆就好了,我可以幫助更多需要幫助的人!

  正當(dāng)我為自己干了一件好事而喜悅的時候,突然,腦海里傳來媽媽的聲音:“晨晨,該起床了,再不起床,上學(xué)就要遲到了。”原來這是一場夢啊!

我和神筆馬良過一天作文11

  周日的早上,陽光明媚。我冿津津有味地吃完早飯后,便在書桌上看起了我的書。我看的書里面的主人公是神話人物,書名叫巜神筆書良》。主人公是一位善良正義又喜歡助人為樂的好人,這本書的內(nèi)容豐富又有趣,不知不覺我被里面的精彩情節(jié)吸引了。我看著看著入迷了,朦朦朧朧中我感覺我身子一輕,竟然飄起來了,既竟然穿越到書中去了,我覺得好神奇。∵@時既竟然看到神筆馬良就站在我面前,笑瞇瞇地對我說:“小朋友,我們交個朋友吧,今天我們一起助人為樂吧!”“好呀好呀”我興奮地叫著。

  于是我和神筆馬良開始了助人為樂的旅程。只見馬良先用他的神筆畫出一輛車,帶我去偏遠(yuǎn)的山區(qū),到了山區(qū),我看到那些人吃不飽飯,也沒錢上學(xué)。我想幫助那些人,于是對神筆馬良說:“馬良,我們來幫幫他們吧!”馬良答應(yīng)了,我們便開始幫助他們。

  馬良用神筆將一袋又一袋的大米畫出來,再將它們送給沒飯吃的人。我們又繼續(xù)畫出一所所美麗的校園,接著又用畫筆畫出一件件新衣,給那些需要的人……

  我們辛苦了好久,終于把這里打造成了美麗又溫暖的村莊,這里的人們?yōu)槲覀兯蛠砹藷崃业恼坡暋qR良也對我豎起了大大的.拇指,說:“小朋友,好樣的!蔽腋吲d極了的停不下來了。

  時間過得好快,馬良對我說:“小朋友我只能陪你一天,以后我們還會再見的。“我依依不舍地告別了他。

  我回頭看了看我們親自打造的村莊,好有成就感。≡瓉碇藶闃肥且患@么開心又快樂的事情!我決定從今天開始也要助人為樂,去幫助更多需要幫助的人。

我和神筆馬良過一天作文12

  興許是我在畫畫上的懶惰驚動的神筆馬良吧,神筆馬良現(xiàn)在坐在了我的書桌旁,看起了我這一學(xué)期來的畫作。

  我站在神筆馬良的身后微微發(fā)抖,不知道他會不會感覺得到,但我盡量不讓他發(fā)現(xiàn)我的緊張,畢竟如果我沒有那么懶的話,我還是可以向神筆馬良學(xué)習(xí)的!不一會兒,神筆馬良轉(zhuǎn)身了。他放下我的那些畫作,轉(zhuǎn)身面向他身后的我。

  神筆馬良比我想象中的他要更加可愛一些,他望著我,看了半天說:“你想放牛還是畫畫?”我一下被他給問糊涂了,這肯定是畫畫啊,我的`想法還沒有說出口,他又開口說話了:“你想畫畫的話,為什么還那么懶呢?”他這么一問,我明白神筆馬良的意思了。

  “我……我錯了!蔽颐鎸λ拖铝宋业哪X袋。他沒有再說什么,他把他的那支神筆遞給我,示意我用他的神筆去感受一下。這可把我給高興壞了,平日里畫畫的懶勁兒立馬消散了。我拿著他的那支筆,像是握住了夢想似的,開始在我們家的墻壁上畫起來。

  我一會兒給我們家的墻壁畫一個努力學(xué)習(xí)的我,一會兒又在我們家的墻壁上畫一頭水牛,畫完了水牛之后,我又畫了一個放牛的我,畫完之后我偷偷地看了一眼神筆馬良,他看見我畫的內(nèi)容,差點(diǎn)兒忍不住笑出了聲。

  畫完了這兩個我之后,我又畫了一個用神筆在畫天畫地的我,神筆馬良看見了問:“現(xiàn)在畫得還累嗎?”我激動地告訴他說:“不累,現(xiàn)在我一點(diǎn)也不累了,畫畫好有趣!”就在我說完這句話后,神筆馬良把他的神筆拿了回去,換上了我平日里畫畫的筆。

  我再拿著筆去畫畫的感覺,已經(jīng)徹底變了,再也沒有過去那種“畫畫好累”的感觸了,我自己的筆也像是有了神筆馬良那支筆的魔力,讓我把我所想畫的畫都開始畫了起來。

我和神筆馬良過一天作文13

  一天晚上,我在做作業(yè)。我覺得有點(diǎn)累。我在桌上睡著了,做了一個夢。

  我夢見我來到一個古亭玩,看見一個叔叔在畫畫。當(dāng)我走近時,我看到叔叔畫了非常漂亮的畫。我叔叔回頭看著我說:“孩子們畫得好嗎?”我回答說:“太好了!笔迨逭f,“我是傳說中的魔筆馬良!蔽視埃。∈迨,我有個社交活動。你能陪我一天嗎?馬良大叔說:“是的!”但舅舅你要答應(yīng)我?guī)讉要求,舅舅馬亮說:“是的!”

  第二天我又來到了古亭。我叔叔在等我。我說:“叔叔,帶我去四川!”!有起伏的山脈,那里的路很崎嶇。自古以來,李白就有“川路難上青天”的說法。交通很不方便。山上的水果和莊稼在山上腐爛了。人民很窮。你能用你的魔筆畫一些高速路使之成為現(xiàn)實(shí)嗎?”很好!”馬梁大叔說著,揮舞著一大筆錢。不一會兒,公路修好了,人們歡呼起來。

  我和馬亮來到甘肅、寧夏等干旱地區(qū),那里降水很少,缺水,人們好幾年不用洗澡了,很難吃水,更不用說別的水了!生活很艱難,馬良叔叔。你能畫一條運(yùn)河嗎?把南部多余的水從這條運(yùn)河運(yùn)到西北部,使他們不再擔(dān)心用水和吃水,把干旱的.沙漠變成綠洲。馬梁大叔帶著一大筆錢畫了一條運(yùn)河,不斷把南方多余的水源運(yùn)到西北。從那時起,西北就成了江南水鄉(xiāng)。

  我說:“馬良叔叔,你能再幫我一個忙嗎?”馬良大叔說:“不行!”你不是說你要和我一起過一天嗎?你和我做的兩件事都很棒。再說,我是500年前的傳奇人物。你得叫我馬良爺爺!我已經(jīng)超過600了!爺爺告訴你:“這不是夢,只要你從這一代人開始努力學(xué)習(xí),然后努力學(xué)習(xí),積累知識,長大后把它們變成現(xiàn)實(shí)?!后面是什么?我回頭一看,馬亮推了推我。我醒了。那是個夢!

我和神筆馬良過一天作文14

  早上我一睡醒,發(fā)現(xiàn)有一個人在我的身旁。呀!原來是神筆馬良。

  他問我:“你現(xiàn)在最想去什么地方玩兒?”我回答道:“那去文化禮堂蕩秋千吧!”“好!”馬良說完,就畫出了馬車,我忐忑不安地上了馬車,馬良笑嘻嘻地說:“怎么?不相信我的技術(shù)?”我剛想回答,馬車就到了文化禮堂,自覺地停了下來。

  我和馬良看見了幾個年邁的老爺爺,正用樹枝當(dāng)拐杖,走路搖搖晃晃的,十分不穩(wěn)。我便悄悄地對馬良說:“你可以給這些年邁的老爺爺畫幾副拐杖嗎?”馬良愉快地答道:“當(dāng)然可以!

  于是,我讓那些年邁的老爺爺排起了隊(duì)伍,馬良給老爺爺每人畫了兩副拐杖。就這樣,那些老爺爺都用上了新拐杖。直夸我們心腸好,我聽了很是高興。

  轉(zhuǎn)眼一個上午就過去了,我站在街上,大喊道:“我好無聊啊!”“不用擔(dān)心,和我一起你不會感到無聊的!瘪R良說完,就畫出了一座游一樂一園。比方特樂園還好好幾倍。我開心地說:“我要玩過山車!闭f完,有個什么東西,把我直接抓到了過山車的.座位上。

  “啊——”我一下來,就拿了一個嘔吐袋,一直吐,邊吐邊說:“我以后再也不玩過山車了!

  “咕嚕嚕,”我的肚子餓得直叫,馬良聽見了:“走吧,我?guī)闳ビ螛穲@里最有名的飯店。”于是馬良畫出了一匹千里馬,然后我倆騎著千里馬去飯店了!巴邸,這么多好吃的!”

  “那是,不然我們怎么是游樂園里最有名的飯店!”老板得意洋洋地說。我和馬良點(diǎn)了許多菜,有酸菜魚、紅燒肉、大螃蟹等。還有甜點(diǎn):水果、蛋糕,還有飲料。“啊,我好飽!蔽疫叴蜞眠呎f!拔乙彩!卑⒘颊f,“那我們?nèi)ド⑸⒉桨!薄?/p>

  “起床啦!”我被驚醒了,發(fā)現(xiàn)嘴巴上,枕頭上全是我的口水!皢鑶鑶,馬良,你要是真的存在那該多好呀!”我哭泣道。

我和神筆馬良過一天作文15

  一天晚上,我躺在床上,忽然,一陣風(fēng)吹過,一個小男孩出現(xiàn)在了我眼前。他戴著帽子,背著背包,手里握著一支大大的畫筆。我想:難不成他就是馬良?我小心翼翼地問道:“你好!請問你是馬良嗎?”小男孩大聲地回答:“對呀,慧慧,我就是馬良,今天你愿意和我過一天嗎?”我開心極了,“好呀,好呀,我們?nèi)ツ睦锬兀俊?/p>

  只見馬良拿起畫筆在地上畫了一輛敞篷跑車,跑車轉(zhuǎn)眼就變成真的了。我和馬良開著跑車來到了孤兒院門口。我好奇地問:“馬良,我們?yōu)槭裁匆獊砉聝涸耗?”馬良說:“你看,里面有很多小朋友因?yàn)闆]有爸爸媽媽,就成了孤兒,我們?nèi)椭麄儼!”我們走進(jìn)孤兒院,看見很多小朋友哭得很傷心。我請求馬良為他們畫一些玩具和爸爸媽媽。馬良拿起畫筆“咻”地一下,好多爸爸媽媽帶著玩具來到小朋友的身邊。小朋友們臉上立刻露出了開心的笑容,投入了爸爸媽媽溫暖的懷抱。

  看著這溫馨的一幕,我的心里喜滋滋的',心想:這支筆也太厲害了吧,果真是一支名副其實(shí)的神筆呀!如果我也有一支這樣的神筆該有多好呀!

  我們坐上車,繼續(xù)前進(jìn),下一站,我們來到了一個村莊。只見一位農(nóng)民伯伯正坐在莊稼地旁嘆氣,原來,這里好久沒有下雨了,原本綠油油的莊稼現(xiàn)在變得枯黃。馬良立馬拿出畫筆畫了一片烏云,不一會兒,豆大的雨點(diǎn)從天而降,整個村莊的人都出來在雨中跳舞。只見枯黃的莊稼瞬間喝飽了水,變成一片翠綠。

  這一天,我和馬良還去了學(xué)校、電影院、溜冰場……最后我們來到了公園的大草坪上,因?yàn)樘哿,我們都睡著了?/p>

  當(dāng)我醒來時,才發(fā)現(xiàn)原來這是一個夢。我和馬良度過了神奇的一天,這個夢讓我懂得,如果有人需要幫助,我們就要盡力去幫助他們,這樣世界才會變得越來越好!

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