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我身邊的一個普通人作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我身邊的一個普通人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我身邊的一個普通人作文1
在每個人的人生列車上,總會遇到許多人:是救死扶傷的醫(yī)生?是無私奉獻的掃路人?還是匆匆走過的路人?……我一直記得那一位賣燒餅的大爺。
黎明,像一把利劍,劈開了默默的夜幕,迎來了初升的陽光。一個身影正在忙碌著。他身穿一件打了補丁的白大褂,配上早已褪色的休閑褲,足蹬一雙黑色的運動鞋,在清晨的陽光下,顯得那么耀眼。哦!原來是一位賣燒餅的老人。
我走了過去,他笑著招呼道:“小丫頭,要買個燒餅嗎?”“不了,謝謝您!蔽覔u搖手,拒絕了。我本以為他會因我不買燒餅而生氣,但事實卻不如我所料!澳切校銘(yīng)該還沒吃早飯吧?來,送你一個嘗嘗,要是好吃下次再來,我給你優(yōu)惠。”他開始拿袋子裝燒餅。我連聲說:“不了!不了!”可他依舊固執(zhí)地把燒餅放在我的手里!澳銈儸F(xiàn)在正是長身體的時候,不吃早飯可不行!彼彩前褵炄轿业腵懷里。見狀,我便從口袋里掏出媽媽給我買早飯的5塊錢,遞給他。他推推我的手,把5塊錢又重新塞回了我的口袋。我抬頭看看他,他也面帶微笑的看了看我,我見他是肯定不會收的,只好作罷,準(zhǔn)備放學(xué)再來還錢。我說:“謝謝您!”“不謝,快去學(xué)校吧!”陽光照在他的身上,是那么耀眼。
我捧著香噴噴的燒餅,咬在嘴里脆松松的,走在明媚的陽光里,我分外快樂!“賣燒餅咯!賣燒餅咯!”一句句吆喝聲一直回蕩在耳邊。
我身邊的一個普通人作文2
我身邊有形形色色的人。高矮胖瘦,時尚的,保守的,勤奮努力的,游手好閑的,但印象最深的永遠是那個她。
我們簡稱她為L同學(xué)。她相貌平平,面色略黑,腦門前永遠留著劉海兒,用粉發(fā)卡別著。她是舞團的,站時兩腳略開90度,挺胸抬頭,目視前方,站姿標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)成績不突出,話也不多,比較內(nèi)向。總是安靜的,手是拿著本書。
我第一次見到她是在舞團。
一進門撞入眼簾的是個陌生的背影,站在門口,不知所措。她是舞團新生。初來乍到,便來了一精彩的亮相,按舞團慣例,她要表演獨舞。她擅長藏族舞,用的是水袖。音樂起,她那張平靜淡漠的臉上頓時煥發(fā)光彩。什么初來的小心翼翼,自我拘束,通通消失不見。水袖飛揚,像天女散花,牽動一縷縷暗香;水袖輕擺,潔白似雪山的常年積雪,不染塵世的美,令人向往。藏族人對雪山的崇敬,在她的舞蹈中顯現(xiàn)。她在舞蹈中是陶醉的,忘我的。老師的評價很高。
我很好奇,她在哪兒學(xué)的.舞蹈。細細打聽,她剛學(xué)四年,多半是自學(xué)。我一笑了之,也不以為然。有一次,我相信了。
那次我心血來潮,頭次提前來到舞蹈教室,我沾沾自喜,認為我是第一個到的。但卻不知L同學(xué)早趕在我之前做完了熱身活動;竟υ鷮嵉乃,跳轉(zhuǎn)翻更是小菜一碟。轉(zhuǎn)得飛速,似腳踏風(fēng)火輪。跳似仙鶴騰飛,蜻蜓點水。翻跟頭似雜技演員般完美無瑕。一切做完后,她擦了擦汗。她背后全被汗水浸濕了。明明是冬日,練功房里卻似蒸桑拿,熱氣騰騰。
臺上的一顰一笑,每一步背后都是汗水,是她對舞蹈的熱愛。
我十分敬佩她。她的速成源于她對舞蹈的熱愛,對熱愛事物的堅持不懈。每當(dāng)想放棄時,我總是想起她,那個被汗水浸濕的背影,那個舞起水袖的背影。
我身邊的一個普通人作文3
老師,是靈魂的工程師;老師,是知識的播種者;老師,是我們?nèi)松牡诙改。李老師———五年級時語文老師兼班主任讓我印象深刻。
還記得開學(xué)時第一次見到李老師:她身穿一條白紗長裙,高高的個兒,扎著馬尾辮,鼻梁上還架著一副黑框眼鏡。她雖然只是一位新上任的老師,但對我們卻是百分之兩百的真心。她認真上課,辛勤“耕耘”,讓我們獲益匪淺。
課堂上,李老師妙語連珠:一個個引人入勝的故事吸引著我們,一句句意味深長的話語烙在我們心底;操場上,李老師青春飛揚:“八字跳”時,她把長繩甩得既有力,又富有節(jié)奏,讓我們一個個魚貫而入,跳得身心愉悅。食堂里,李老師分菜分飯的忙碌身影依然在我眼前出現(xiàn)。
記得上完了四堂課,我們饑腸轆轆地走進食堂時,頓時一股獨特的飯菜香裊裊地飄了過來,大家更是口水直咽。這時,李老師已經(jīng)把餐盤擺放得井井有條。她一手端著菜盤,一手拿著勺子,麻利地分了起來?衫罾蠋熞矂倓偛沤Y(jié)束自己的課堂教學(xué),也一定又餓又渴!可是她卻依然選擇與同學(xué)們在一起,堅持幫我們分好飯菜,就怕同學(xué)挑食。當(dāng)我們享用美味的午餐時,不禁邊吃邊聊起來,李老師溫柔的`叮嚀在耳旁響起:“別說話啊,小心噎著!彪m然只是一句短短的話語,仿佛如一股暖流一般緩緩涌進我們的心田……
李老師,只教了我們一年,但她那一句句關(guān)切的問候,一句句善意的挺醒,將永遠在我的耳邊回響。
“李老師,感謝您!”
我身邊的一個普通人作文4
那條上學(xué)的小路,飄蕩著燒餅的香味,我正踏著夕陽回家。
“我這兒的燒餅可好吃了,下次再來。 碧ь^一看,原來是賣燒餅的老大爺。脖子里掛著白毛巾,一身白衣,一條白圍裙,上面布滿了白面粉,在我印象中,他永遠是這身衣服。每天回家,我都能看見他那張飽經(jīng)歲月打磨的臉上,總揚著抹不去的微笑,像他圍裙上的白面粉,不會消失。路過大爺?shù)男〉,總見他他不是認真搟面,就是添置煤炭,就像一枚一直旋轉(zhuǎn)的陀螺,總沒有停歇的時候。大爺和藹可親,有時見我路過,還不忘和我打趣幾句:“今天一個人回家啊。”“小姑娘再見!”他說的不過是一些再平常的.話語,而我也只是一個再平常不過的路人。
這不,剛好有一個阿姨買完燒餅,提袋離開,不過她似乎落下了什么東西,我定睛一看,是一張五十元錢。大爺一低頭,也發(fā)現(xiàn)了它。于是他毫不猶豫,當(dāng)即大喊:“姑娘別走,你的錢!”阿姨沒有回頭,還是快步向前走著。這下大爺可慌了神,立馬走出鋪子,追了上去,將錢還給了她。
我怔在原地,想著那皺巴巴的五十元,還有大爺那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手,一陣暖流從心中涌上了眼眶。大爺舒了口氣,又回他的燒餅爐前忙活著,額角滑落豆大的汗珠,卻被他的白毛巾一把擦去。
我面帶微笑,向大爺招了招手“大爺,再見!”“哈哈,再見!”他爽朗大笑著。而我也要回家照顧我的蘭花了。
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