我的小伙伴作文

時間：2024-02-14 13:36:41 好文我要投稿

我的小伙伴作文15篇(精)

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我的小伙伴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的小伙伴作文15篇(精)

我的小伙伴作文1

　　我有一個小伙伴，大家猜猜“他”是誰呢？小李子？小桃子？小湯圓？不對不對，還是讓我來告訴大家吧！“他”就是大名鼎鼎的“小王子”——牧羊犬。

　　它是爸爸的朋友送給我的，剛來我家的時候，因為對周圍環(huán)境的陌生，所以躲在籠子的一邊，嚇得渾身發(fā)抖，四處張望，經(jīng)過幾天的相處，和我對他的細心照顧，我們漸漸地熟悉起來，每天放學一回家，它一看見我就朝我汪汪的叫起來，對著我搖頭擺尾。而我呢，則是沖進廚房取出它最愛吃的肉骨頭，一看到肉骨頭，他就兩眼放光，我把肉骨頭遞給它，它就津津有味地吃起來，看到他吃飽喝足的'樣子，我開心極了！

　　周末，我喜歡帶它去火車站，因為它喜歡和火車賽跑，每次和火車賽跑，它都以為自己能贏，但每次都是它輸，火車一離開站臺，他就汪汪的叫，我不懂它是罵了火車一頓，還是在表揚火車，還是讓火車回來和他再比一次。每次我都被它逗得哈哈大笑！

　　這就是我的“好兄弟”，我的“好伙伴”，大家喜歡他嗎？

我的小伙伴作文2

　　我的小伙伴，他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的大眼睛閃著智慧亮光，但是他卻有一張大嘴巴，每次吃飯他總是要的最多，真是大嘴吃四方。

　　雖然他長得憨憨的'，每次上體育課，都是不及格的那一個，但是他在知識方面卻與我不相上下，反正每一次我們倆一湊一塊就開始一場知識性的搶答比賽，但最后的結(jié)局永遠都是平局，從來都沒有分出過勝負，即使是這樣，讓我最服的一點是他的耐力，每一次越到最后我就越不想比，這并不是因為太難了，而是因為太簡單，你覺得這個簡單的搶答比賽還有意義嗎？反正我當時認為那場比賽毫無意義，但是我現(xiàn)在又對比賽有了一個新的想法和理解，那么簡單的題就是為檢閱我們基礎(chǔ)知識學習的扎不扎實，認不認真。這個理解既有問出來的，也有我自己想出來的。

　　我的朋友真是智慧的，有耐心的人。

我的小伙伴作文3

　　我的好伙伴是王小麗。她個子高高的，有著1米37的身高，她有長著花骨朵嘴，一個蒜頭鼻子和一雙炯炯有神的大眼睛。她的頭發(fā)長長的，黑黑的。圓圓的臉蛋紅撲撲的`。她的耳朵上架著一副小眼鏡。真想一個有學問的人。她不僅長得好看，還很懂禮貌。

　　每天我寫完作業(yè)以后，都要和她一起到小區(qū)里玩一會。我們小區(qū)有幾條小河和一些花草樹木。春天，我們玩《跑跑跳石頭步》和《輪滑》。夏天，我們玩《說三個字過小橋》因為這個游戲不用跑跳，每過一個“小橋”就會得到一把扇子。我們還一起游泳，一起吃西瓜。秋天，我們一起玩《大大跑跳格》。還一起跳繩比賽。到了冬天我們一起跑步、滑冰、打雪仗玩得不亦樂乎。

　　我和我的好伙伴是一對情投意合的好朋友。

我的小伙伴作文4

　　我有一個最要好的小伙伴，他的名字叫王棟梁。我喜歡叫他棟梁哥，他的名字是有寓意的，爸爸希望他成為國家的棟梁之才。

　　他是一個身高中等，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，還有一雙幾乎不見白的大眼睛的小男孩。他的家境平凡，我認為平凡也好，沒有那么多事情。他是一個非常有信心的人。這就讓我想起了蕭伯納的'一句話“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。他就是按這句話來的。他的自信心促使他積極奮進，努力學習，早日成為國家的棟梁之才。

　　我們是很友好的朋友，但是班里的人都不知道，因為這是我們倆兒人之間的秘密。我們倆是分不開的朋友，我們之間還有一首歌：“你是風兒的海波，你是浪花的泡沫。某一刻，你的光照亮了我�！�

　　我這個朋友總是在我傷心、低落的時候安慰我，對我有說有笑，給我講笑話，逗我開心。他也給我講過他的不開心，這使我們成為無話不說的知心朋友。

　　我很喜歡這個朋友，你們呢？

我的小伙伴作文5

　　我的小伙伴名叫多多，我和她是一個幼兒園的學生，我們倆同歲，但是她比我大13天。她的個頭比我高一點，她的頭發(fā)又黑又密，在她白凈的臉上長著一雙明亮的大眼睛。

　　我們倆自從上了幼兒園后，就成為了最好的朋友了。每一次舉辦聯(lián)歡會，我們兩個會一起當小主持人，一起表演節(jié)目�？墒巧蠈W后，我們就分開了。說了這么多，我還沒有對大家說“多多”只是她的小名，她的大名是“王一諾”。因為多多的媽媽在開發(fā)區(qū)上班，多多也只好在開發(fā)區(qū)上學，而我是在中山區(qū)上學，所以我們只能用書信來聯(lián)系。每次過年我們都會約定一起去游樂場玩兒，還交流各自的學習情況。

　　多多是一個細心又好學的'好朋友，她的這些優(yōu)點很值得我去學習，因為我做題的時候總是馬虎。本來今年我們也像往年那樣約好一起去玩，可是這場突如其來的疫情，讓我們不能像往常那樣玩耍了，我們都很想念對方。

　　希望疫情早點結(jié)束，等到那時我就能和我的小伙伴見面了。

我的小伙伴作文6

　　我有一個非常要好的小伙伴，他叫安亦康。這個最好的小伙伴他長著一對招風耳，眼睛雖然不大，但很有神，和一張小嘴組合在一起特別好看。他不但學習成績好，同時還有一顆樂于助人的心。

　　記得有一次，我和他正準備去附近新開的公園去玩，情不自禁的我上躥下跳，才剛走到樓梯間就踏了個空，一口氣摔到了樓下，走在我前面的安亦康立馬跑到我身邊說：“啊，你的腳出血了，快快快，快到我家去敷藥�！闭f著，安亦康小心翼翼的.攙扶著我，一邊走還一邊問我痛不痛。到了他家后，他又馬不停蹄的去找藥，還親手為我敷藥，頓時間我就感覺自己的傷口不痛了。到了中午吃飯時間他為了能讓我休息，又將飯菜端到我面前。就這樣他照顧了我一天，晚上還親自把我送回了家。

　　這就是我的小伙伴，一個樂于助人，喜歡幫助別人；我為有這樣的小伙伴，而感到非常自豪。我也希望全天下的人都能擁有一顆火熱的心，一顆助人為樂的心，讓這世界充滿愛。

我的小伙伴作文7

　　有一個小伙伴叫王晨羲，長著一張白白凈凈的小臉蛋，大大的眼睛，炯炯有神，圓嘟嘟的.嘴特別好看，還扎著一個小馬尾，她是一個懂禮貌，愛讀書的小女孩。

　　王晨羲讀書的時候一心一意，坐姿端正，看書全神貫注的習慣是值得我學習的好習慣，他這個優(yōu)點讓我想到古人說的話：“讀萬卷書，行萬里路”。還有哲人也說書籍是人類進步的階梯。我們只有多讀書才能不斷積累知識！我幸運認識王晨羲這個愛讀書的小女孩！

　　希望我們的友誼天長地久！

我的小伙伴作文8

　　童童是我的小伙伴，今年四歲。我們在一起玩時，我走到哪她就跟到哪，就像我的'小尾巴。

　　暑假的一天，我們一家，童童一家，航航一家一起去漁塘山莊釣魚。

　　他們大人打牌，我們小孩在水塘邊玩。水塘大約有1米多深，我覺得腳有點臟，便把腳伸進水塘里洗，童童也跟著把腳伸了進去，可能沒踩穩(wěn)，“撲通”一聲掉進了水里。我著急了，拼命大喊救命，大人沒聽見。還好她比較輕，浮在了水面上，我讓童童把手伸給我，我拉不到，旁邊一個洗摩托車的叔叔把童童抱了起來。

　　童童全身都濕了，不過航航有干凈的衣服，給童童換上了。

　　我們又去小溪里撿貝殼，童童在小溪里走來走去，差點又摔了一跤。我撿了一個貝殼，又撿了一個貝殼送給童童，她愛不釋手。6點多了，我們要回家了，童童拿著貝殼上了車。

　　童童真是可愛的小妹妹。

我的小伙伴作文9

　　在我的記憶里有許多小伙伴，其中，我最知心最令我佩服的小伙伴就是——胡靜怡。

　　她長著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，總喜歡扎一條長長的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，彎彎的眉毛好似“月牙兒”，眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛，像兩個黑寶石藏在眼窩里，顯得炯炯有神。高高的鼻梁上架著一副粉紅色的'眼鏡，一張小巧玲瓏的嘴，說起話來誰也比不上她。

　　她的興趣很廣泛，跳舞、看書、畫畫、彈鋼琴……而她最喜歡的是畫卡通畫，給她一張白紙，很快就把一個活潑可愛的卡通人物畫好了，形象栩栩如生，仿佛真的要從紙上跳出來一樣，我們都佩服她的畫畫技巧。

　　她不僅畫畫得好，還很樂于助人。記得有一次，我的鼻子流鼻血了，她看見了急忙把身上的紙巾拿出來給我用，再把紙巾揉成小團塞到我的鼻孔里，還用涼水在我額頭上輕輕地拍打幾下，不一會兒血就止住了。再看看她已經(jīng)累得滿頭大汗，我很感動。

　　有這樣一位活潑可愛、樂于助人的好朋友，我感到非常高興。

我的小伙伴作文10

　　今天，我給大家猜一個謎語，這個謎語是打班上的一位同學，她是個女孩子還是一個聰明的小孩子。

　　她真漂亮：白眼睛鴨蛋青，黑眼珠棋子黑，定時如清水，閃動時像星星。去年，還是班上的學習委員呢！她的頭發(fā)黑黑的，亮亮的就像一顆小黑豆那樣黑亮。她還是班里的小模特。你們猜出來了嗎？她就是聰明的`袁燕婷同學。

　　有一天，我和袁燕婷在比賽畫畫，我們的畫可五花八門了，有《可愛的少先隊員》、《我們的學�！贰ⅰ对谟兰蔚男」媚铩�、《奇怪的鳥兒》還有很多很多。畫呀畫，畫呀畫，我畫累了，她說：“走咱們?nèi)タ磿�！”我無精打采地說：“還要還要看書呀？可以去玩嗎？”她見我這么想玩就爽快地答應(yīng)我一句：“好的�！蔽覀儍蓚€就興高采烈地玩了起來。

　　袁燕婷可真是一位善解人意的好朋友。

我的小伙伴作文11

　　許多人都有一個知心的好伙伴，我當然也不例外。

　　我的好朋友和我一樣，也是女孩子。她張著一個園園的臉，濃濃的眉毛，不大的眼睛，一張能說會道的嘴，常常能說出許多道理來。在學習方面也很要強，記得有一次她有道題不會做，后來經(jīng)過她苦思終于做了出來。她和我一樣，也樂于幫助別人，在三年級的時候，我和她一起回家，看見一位老大娘要過鐵路，于是她和我一起跑過去扶她，老奶奶還夸我們是好孩子呢，我們的心里都很高興，但并不是受了表揚，而是因為我們今天又幫助了別人。

　　我和她無話不談，常常坐在一起談一些知心話，還有今后的`理想。

　　她就是我非常非常要好的一位知心朋友——孫平。

　　聽了這么多，你們是不是已經(jīng)了解她了呢？

我的小伙伴作文12

　　我的小伙伴叫趙云澤，他長著兩顆烏黑的眼睛和微翹的鼻子，一張圓圓的臉笑起來像一朵盛開的.花兒。

　　上學時每天最開心的時候就是中午課間休息。每次吃完午飯我們倆都是一起到操場上玩小火車的游戲，或者是跟其他同學一起做游戲，我們玩的特別開心。

　　他有一個特別好的習慣，他在學校吃中午飯的時候，每一次都把餐盒里的飯吃得干干凈凈，不浪費每一粒糧食。我時刻提醒自己要向他學習。因為我知道每一粒糧都是通過農(nóng)民伯伯辛勤的播種、施肥、澆水、種出來的。我要珍惜他們的勞動成果。

　　請同學們不要浪費糧食，向趙云澤學習！

我的小伙伴作文13

　　她是個俊俏的小女孩，個子不高不矮，頭發(fā)短短的，扎著個馬尾巴，白白的臉蛋上長著一雙水汪汪的'眼睛，非常惹人喜愛。

　　她是個樂于助人的人。記得有一次，晚上放學了，天空中突然下起了瓢潑大雨，她們班的有一個同學忘記帶傘了。因為她家住得遠，大家都不愿意借她傘。正當那個同學著急時，王晨歆走過來，把傘遮在她頭上說：“走，我送你回去！”就這樣，她白費走了一大段路。

　　她也很愛學習，經(jīng)常和我一起做作業(yè)、聽錄音、畫畫，她每天堅持聽寫兩個單詞，需要聽寫的我們相互幫忙。

　　我們不但一起學習，還經(jīng)常一起玩游戲，開開心心地度過我們空閑的時間。

　　這就是我形影不離的小伙伴！你們認識了嗎？

我的小伙伴作文14

　　說到我的小伙伴，我想到我的好朋友瑩瑩。雖然她長得很漂亮，可是還很臭美。

　　瑩瑩學習很棒。她們二年級考試的時候，瑩瑩的語文，數(shù)學，英語成績沒有一次是九十分以下的。

　　可是她的缺點是很拖拉。每次我們約好出去玩，我總是要等她，她一會兒忘記拿這一會兒忘了拿那個。

　　她還很臭美，喜歡唱歌，大聲的唱歌，生怕人家沒聽到。有一次，我去找她。她正要洗澡，就讓我等她�？墒牵^了10分鐘，20分鐘，30分鐘……還不見她出來。我站到洗手間的門口喊:“喂，你怎么還不出來？”還是沒有回答。透過水聲，聽到里面?zhèn)鱽硪魂囮嚨母杪暎骸霸聝簭潖澋暮８�，夜色深深入海灣，東方之珠，一夜未眠……”等到她洗好澡出來，還在唱。真是受不了。

　　我的朋友瑩瑩就是這么一個學習好，很拖拉，愛臭美的'小女孩。我覺得她是一個很好的小伙伴！