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猜猜她是誰作文

時間:2024-02-14 00:08:42 好文 我要投稿

猜猜她是誰作文[優(yōu)秀]

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的猜猜她是誰作文,希望能夠幫助到大家。

猜猜她是誰作文[優(yōu)秀]

猜猜她是誰作文1

  “咯咯咯……”不用問,肯定是我的好閨蜜,我也不知道她怎么那么愛笑,有她的地方總少不了歡聲笑語。愛笑的女孩兒有很多,她特別在會變魔法——一雙大大的眼睛呢,一笑就瞇成了一條縫,消失不見了。

  她很善良,對身邊的人特別好。我平時總是大大咧咧,少不了磕磕碰碰。有一次,我玩兒游戲的時候不小心摔倒了,膝蓋上流了血,她拿出隨身攜帶的紙巾,認真地擦了又擦,還細心地吹出了傷口里的.沙子。這樣的小事還有很多,每一次都讓我十分感動。

  可是,她有時也會惡作劇。她總是藏在教室門背后,等我進門時,“哇”的一聲跳到我的跟前,嚇得我連忙捂住胸口,生怕心臟不小心跳出來。這下可好,害得我整節(jié)課都暈頭轉向的,完全聽不清老師講課的內容。再看看她,正躲在書后面瞄著我偷偷地笑呢。

  你瞧,她今天穿了一件美麗的花裙子,你猜到了嗎?

猜猜她是誰作文2

  她的劉海就像簾子一樣,遮住了那彎彎的眉毛,眼睛睜得大大的,高高的鼻梁就像滑滑梯,嘴巴特別甜,講話就像吃了蜜一樣。

  最特別的就是她一笑起來那甜甜的臉上有一對淺淺的'酒窩,可招人喜歡了!

  她身材偏瘦,感覺風一吹就會向后倒一樣。

  她很機智,也很會逃跑。記得有一次,她躡手躡腳地來到我的身邊,伸出“神偷手”悄無聲息地偷了我一塊橡皮,二話不說就跑了。但是最終逃不出我的法眼,我連忙把筆放下,風一樣地追了出去,想去拿回我的橡皮。

  可是,我跑著跑著,她就消失得無影無蹤。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,因為我心愛的橡皮還在她那里。我在衛(wèi)生間找,在操場上找,都沒找到。后來,我一轉身,發(fā)現(xiàn)她卻笑嘻嘻地站在我后面,嚇我一跳,我很生氣,我叫她把橡皮還我,但她已經(jīng)悄悄地藏進我的衣兜里了。

  你們猜到這調皮又搗蛋的小姑娘她是誰嗎?哈哈,她就是我們班的陳珞琰哦!

猜猜她是誰作文3

  她是一位女生,高高的個子,身材苗條,皮膚黝黑。眼睛又大又圓,像黑珍珠一樣美。雙腿又細又長,每天都穿著運動裝,扎著高高的馬尾辮。

  她很喜歡運動。一次下課,她看到課表,就高興地歡呼起來:“太棒了!又是我最喜歡的.課!边@是一節(jié)體育課,要進行跑步比賽。天哪!她的對手是“跑步能手”張晶晶、“飛毛腿”王曉慧和“短跑冠軍”姜涵引。

  站在起跑線上,她的眼睛一眨也不眨,雙手握成拳頭,自信滿滿地看著前方。其他人都緊張地看著老師,想搶得先機!邦A備,跑!”老師一聲令下,她就第一個彈了出去。她的腿像轉動的車輪,擺動的手臂如同燕子輕盈的翅膀。

  對手張晶晶咬牙切齒,非常想超越她,可始終跑不過她。她雙腳一蹬,跑得更快了,仿佛靈巧的小鹿,好似飛奔的白兔。

  同學們歡呼起來:“哦,天!她又得了第一名,真棒!蔽艺媾宸,我什么時候能跑得跟她一樣快呀?

  同學們,你們猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文4

  她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,常常扎著馬尾辮,眼睛小小的,像兩顆葡萄,水汪汪的,她的鼻子高高翹起,小巧玲瓏的嘴巴更是引人注目,可愛極了!

  她是一個熱情大方,有愛心的小女生,每當我沒帶鋼筆的時候,她總是第一時間的`借給我,每當我上課忘帶書時,她總是借給我書看,每當我遇到困難時,她第一時間幫我解決困難。

  她喜歡走T臺秀,每當她走T臺秀時,他的步伐向一個個小鳥一般,快速的移動著,雙手不停地擺動著,像一個美麗,大方的仙子,漂亮極了!他除了很愛走T臺秀,最大的特點就是愛看書,她常常沉靜在書海中,每當要午睡時,我叫她了幾遍他都沒有反應,我們老叫他“書呆子”。她愛看書,成績也肯定不錯呦!每次考試的時候,她總是認真的答卷。

  她是一個開朗樂觀的女孩子,有一次,上體育課的時候,我一不小心摔了一跤,她以百米賽跑的速度沖了過來,把我扶了起來我很感激她。

  這就是我的同學,猜猜她是誰?

猜猜她是誰作文5

  她是三年七班的一個女生,個子不高但很可愛。

  每次見到她,她都扎著一條長長的馬尾。她的頭發(fā)烏黑油亮,又濃又密,早會時,站在陽光下輕輕一搖頭,那頭發(fā)就像黑色的'瀑布一樣光滑柔軟。那兩道彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛,雖然不大,但是炯炯有神,笑起來總是瞇成一條縫。她的鼻子又高又陡,好像能坐在上面滑滑梯似的。她有一張紅嘟嘟的小嘴,能說會道,只要她一張嘴,一個又一個漢字就像“頑皮”的小娃娃一樣蹦啊跳啊跑了出來,滔滔不絕的,說得可快啦!

  她的歌聲可好聽啦!就像百靈鳥一樣清脆悅耳,婉轉動聽。上次歌詠比賽,她還是我們班的領唱呢!不僅如此,她還參加了“校園十佳歌手大賽”呢!她一開口,就驚艷了全場,評委們聽了都贊不絕口,紛紛豎起了大拇指。唱完后,臺下的觀眾們響起了雷鳴般的掌聲,她毫無懸念地拿下了第一名。

  她不僅歌唱得好,朗讀也很棒!她朗讀可有感情了!每次聽了都能讓人身臨其境,陶醉其中。

  這就是我的朋友,一個多才多藝的小女孩。你們猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文6

  她是一個有責任心的好班委,她也是一個愛玩的學霸。

  沒錯就是她,她就是我們的班委。她長著一雙大眼睛,一只能說會道的嘴巴,從嘴巴里經(jīng)常冒出一些奇怪的`語言,比如說“啦啦啦啦啦啦啦!,“拉魯拉啊——!,等等。她還時常帶著一個發(fā)卡,還有一頭烏黑靚麗的長發(fā)。她下課時,經(jīng)常與我們一起玩耍,有時還與我們談論問題。

  她上課時很認真,幾乎沒有一個人能打斷她上課聽講,每次上班會時,老師都會讓她上講臺統(tǒng)計分數(shù),所以,我們每個人的命運都掌握在她的手里,每次我們不聽話時,她都會說“給小組扣分了啊”,之后教室里就會鴉雀無聲了。她在小組內是我們的組長,每次我們組員不聽話時,她都會說,快小組匯報啦,你們自己看著辦吧,每次說道這一句話,我們都會意義到,自己要好好學習了,但到了小組匯報時,我們組長都會把我們說的很好。沒錯,你們猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文7

  她是一個可愛的女孩兒,她長著一雙水汪汪的大眼睛,頭發(fā)又長又黑,白里透紅的臉蛋里藏著兩個小酒窩,皮膚有一點黑,她手指很細,她和我一樣高。

  她每天都戴著一個手表,每天背著一個粉色的`書包,不過有幾節(jié)課她光玩他的手表,有一節(jié)英語課老師讓她站一節(jié)課。

  她有很多很多愛好,如跳舞拉二胡,畫畫,手工,打籃球,跳繩,她的夢想是當一名好老師。她的脾氣很不好,有一次老師讓她拿課外書不少于五本,老師又說拿幾本加幾分?我拿了十本我去交給老師,老師說先讓組長加分在交給我,我去給組長說,老師說先給我加分,她說知道了,我覺得她很生氣因為她沒有拿書。

  但是我還是很喜歡她,因為有一回上起足球課,有人踢球就差一點都踢到我了,是她幫我踢回去的。

  同學們,你們知道她是誰嗎?她就是張梓悅。

猜猜她是誰作文8

  有一個小姑娘,今年9歲了。她的好朋友特別多,想知道她嗎?聽我一一介紹吧!

  她長得很漂亮,濃眉大眼下長著一張能說會道的嘴,一笑就會露出一排既整齊又潔白的牙齒,她還扎著一條“馬尾巴“,戴著一的藍蝴蝶發(fā)卡,十分可愛。

  她喜歡寫作文,作文寫得也很好,次次受到老師的'表揚。有一次老師竟然讓她寫一篇最拿手的作文參加作文競賽。她寫完之后再加上老師的潤色,已經(jīng)非常成功,她呀當時就笑得合不攏嘴了。

  這個小姑娘有一個缺點,就是有點兒膽小。一天她放學回家,看見一只死老鼠,嚇得兩腿直發(fā)抖;夜里睡覺時,一打雷,就嚇得直往被窩里鉆……不過她已下決心克服這個缺點了。

  再告訴你個小秘密:她還特別喜歡毛茸茸的小狗,鄰居家有一只可愛的小狗,只要一寫完作業(yè),她就會和小狗一起玩,十分開心。

  你們知道這個小女孩是誰了吧,她就是可愛的我!

猜猜她是誰作文9

  我們班有這么一個同學。她長著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),每天都扎著個馬尾辮,一甩一甩的可精神了。白皙的臉蛋上鑲著一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子下面有一張櫻桃小嘴,笑起來還有兩個小酒窩,可愛極了!

  她的.性格比較文靜,也是我們班最愛看書的小書迷。記得有一次上自習課的時候老師要求我們做自己的事情。其他同學都在做自己的事情,她卻拿起了一本書,安安靜靜地在那里看著書,下課鈴聲響了,有的同學出去上廁所,有的同學在喝水,有的同學在嬉戲玩耍,她還是坐在教室里認真的看著書。別人叫她,她也沒聽見。后來有一個同學惡作劇,扯了一下她的頭發(fā),她這才反應過來,原來是有同學在叫她。

  我告訴你們這么多,你們應該知道她是誰了吧?

猜猜她是誰作文10

  我有一個好朋友,我對她再也熟悉不過了。她有一張瓜子臉,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),總愛扎著一個丸子頭,淡淡的眉毛下面長著一雙炯炯有神的`眼睛。她特別愛笑,一笑就露出兩顆“耀武揚威”的大門牙。

  她的愛好十分廣泛,比如彈琴,跳舞,書法等等。我們兩家離得很近,有一次快到12點了,我正在專心致志地做作業(yè),突然一曲優(yōu)美的彈琴聲傳來,我循聲而去,便停在了家門口,我沉浸在這優(yōu)美的旋律中,不管媽媽怎么叫我都不應答,直到那優(yōu)美的鋼琴聲停止了,我才意猶未盡地轉身去吃飯。后來我才知道原來是她在家里練習彈琴呢!

  她還是一個樂于助人的好孩子。記得有一次,我們在小區(qū)玩,看到一位小妹妹踩到香蕉皮不小心摔倒了,她急忙跑過去把小妹妹扶起來,溫柔地說:“沒摔疼吧,是誰把香蕉皮扔在路中間,太不文明了!”說著,她利索地把香蕉皮撿起來扔進了旁邊的垃圾桶。我被她這細心的一面感染了,決定以后也要做一個樂于助人的好孩子!

  說了這么多,你們猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文11

  我有一位好朋友,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),就像瀑布一樣,還有一對像彎彎的柳葉一樣的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛配一個高挺的鼻梁,小嘴的線條分明紅潤,她長得如此非?蓯,還總喜歡穿一身漂亮的白裙子。

  她很溫柔,我們做朋友以來她幾乎從來沒有生氣過。溫柔的.她還喜歡畫畫,而且畫得很好,每次上美術課都被老師表揚。她的學習成績也不錯,我們兩個總是你追我趕,一起進步。我還發(fā)現(xiàn)她的另一個優(yōu)點,就是樂于助人,有一次我的筆丟了,急的差點哭了出來,她就彎下腰一直在幫助我找我的筆,直到找到,我們相視一笑。我特別喜歡她,你們喜歡嗎?我要努力變得和她一樣招人喜愛。

  講了這么多,你們知道她是誰了嗎?她就是張倬寧,你們猜到了嗎?

猜猜她是誰作文12

  她天生有一雙水汪汪的大眼睛,眼睫毛長長的,還有一對雙眼皮,頭發(fā)長長的。

  有一次,數(shù)學老師在認真的講課時,窗外的風把她的頭發(fā)刮了上去,而且越飄越高,她的'一根頭發(fā)絲還飄到了我的數(shù)學書上。

  她是一個特別愛笑的人呢!她也是一個特別的人呢!有一次,上書法課的時候,我不小心將毛筆里的墨汁弄到臉上了。她一看就笑的直不起腰來。

  她每次畫的小報都是我們班畫的最漂亮、最美麗、最好看、最公正的一個!有一次在上美術課的時候,美術老師讓我們畫老師。可是我就不會畫,正好她畫完了。她看見我不會畫,就問老師,我能教他嗎?美術老師說可以。她就用最快的速度走到了我的座位旁,她教我先畫頭,再畫身體呢。最后,老師說比以前畫的好看,有比較大的進步。

  她很愛畫畫、讀書、彈鋼琴、跳繩,有一次她讀書的聲音是那么好聽呀,連我都入迷了呢!還有一次,她畫的畫是那么漂亮呀!她的畫里有五顏六色的小花朵!也有色彩繽紛的藍天和火紅火紅的大太陽呢!還有可愛的小動物呢!

  大家現(xiàn)在能猜猜她是睡了呢?

猜猜她是誰作文13

  她有一雙明亮的大眼睛和一張靈巧的嘴,她還長著一頭長長的頭發(fā)。她中等個子,不胖不瘦,她最大的特點就是喜歡畫畫。

  有一次班上要舉行畫畫比賽。老師讓畫一幅美麗的畫。等我們回到家開始畫畫,她總比我畫的好看。到了畫畫比賽的那一天她的作品總會被選上,每一次評比的時候她總會得獎。

  還有一次課間休息的'時候她給我畫了一幅畫,她畫的這幅畫非常好看,上面畫的是她還有我在草地上開心的玩耍。

  她平常還喜歡閱讀,每當課余時間,她總會抱起一本書在看,每當她看到好詞好句她總會多讀幾遍,并把它摘抄在積累本上。

  有一次她在看書時不知不覺地被書中有趣的情節(jié)都得哈哈大笑。

  我和她一起玩,一起寫作業(yè),我和她每天都很開心。

  她是一個可愛的女孩,你們能猜的到她是誰嗎?

猜猜她是誰作文14

  她有一雙鉆石般美麗的大眼睛,每天眨來眨去,像小星星一般,她有一張紅紅的小嘴,非?蓯,一看見我就把小嘴撅起來,還有那紅撲撲的.臉蛋,如蘋果一般。

  她有一個優(yōu)點,就是她很關心每一個人。

  有一次,我在班里不小心被鉛筆戳到了,她發(fā)現(xiàn)我受傷了,立刻報告了老師,老師幫我弄好了傷口,我回到座位,剛坐下,她就沖了上來,捧著我的手,皺著眉頭非常關心地安慰我。但她也有缺點,就是太太太喜歡畫畫了。

  今年暑假,我們共同上了暑期班,上課時我不經(jīng)意間扭頭,居然看到她在畫畫。我探出小腦袋小聲對她說:“你不要畫畫了,你看別人都認真聽講”,她聽了之后嘟著小嘴巴不高興地說:“這是我自己的興趣,用不著你管!蔽覠o奈地搖搖頭。又接著聽見她嘀嘀咕咕地說:“你現(xiàn)在不多畫畫,長大了什么也畫不出來了!

  嘿嘿!你們猜到了嗎?

猜猜她是誰作文15

  她是誰?照片說:“她是個活潑可愛的小女孩,有一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,紅潤潤的臉蛋好似一個熟透了的蘋果,笑起來的時候兩顆大門牙特別引人注目!

  她是誰?舞臺說:“她是個多才多藝的小女孩!币淮,她當上了護旗手,在主席臺上一展歌喉。那歌聲婉轉動聽,如黃鶯吟唱,全場一片安靜,同學們都深深陶醉了。一曲完畢,臺下響起了雷鳴般的'掌聲。

  她是誰?老師說:“她是個品學兼優(yōu)的好學生!鄙险n時,她認真聽講,積極舉手發(fā)言。英語考試時,她審題仔細,答題認真,取得了一百分的好成績。她深受老師們的喜愛。

  她是誰?同學說:“她是助人為樂的好同學!逼綍r,同學們有搞不定的難題,都會向她求援!一次,我被一道數(shù)學題難住了,便去請教她。她二話沒說放下手里的書,耐心地幫我講解。聽了她的解題思路,我一下子明白過來了。遇到同學生病,她會上前關心,幫忙倒水。同學摔倒了,她會第一個跑過去幫忙。

  她是誰?你猜出來了嗎?

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