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我心中的校園作文

時(shí)間:2024-02-13 22:51:42 好文 我要投稿

我心中的校園作文【常用15篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的我心中的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我心中的校園作文【常用15篇】

我心中的校園作文1

  我在這個(gè)美麗的校園的懷抱中生活了五年,我喜愛我的老師、同學(xué),喜愛校園的建筑,校園的樹木、花草,最愛校園的玉蘭樹。

  當(dāng)春姑娘跳著華爾茲的舞步悄悄來(lái)臨,玉蘭樹的嫩芽就會(huì)悄然無(wú)息的探出頭來(lái)。左瞧瞧,右看看,好像對(duì)什么都充滿了好奇。它享受著春姑娘的撫摸,呆呆地看著我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。慢慢地,慢慢地,玉蘭樹披上了翠綠的春裝。那嫩葉仿佛在向我們招手。

  夏天來(lái)了,玉蘭樹顯得更加強(qiáng)壯,密密的.樹枝像撐開的巨傘,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。上體育課出大太陽(yáng)時(shí),玉蘭樹為我們遮陰,遇到下雨天時(shí),玉蘭樹為我們擋雨。我們偶爾也會(huì)撿一兩片葉子當(dāng)扇子和擋雨用具。所以我們非常喜歡玉蘭樹。

  秋天來(lái)了,玉蘭樹的葉子漸漸變黃,慢慢地飄落下來(lái)。它跳著優(yōu)美的舞,像一只只小蝴蝶一樣上下飛舞著,螞蟻們把它的葉子當(dāng)小船,學(xué)前班的小朋友們把它的葉子當(dāng)玩具。玉蘭樹雖然有許多黃葉飄下,但它好像永遠(yuǎn)也落不完。

  冬天瑞雪紛飛,給玉蘭樹披上一件晶瑩的冬裝。東爺爺慈祥地唱著催眠曲。聽著聽著,玉蘭樹開始打瞌睡了。漸漸地,漸漸地它進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)……

我心中的校園作文2

  在我的心里一直都有一個(gè)夢(mèng)想校園,它在我心中的地位非常高,沒(méi)有哪一所學(xué)校能夠替代它。

  學(xué)校的大門是螺旋式的,只要你站進(jìn)去,他就能把你送進(jìn)校園里!當(dāng)你往左看時(shí),會(huì)看到一些校內(nèi)新聞;往右看,則有一則則的幽默笑話,怎么樣,版式設(shè)計(jì)還不錯(cuò)吧!直走往右拐,就是我們的校內(nèi)公園,里面有假山、石椅、石子路和鮮花小樹。再往里面一點(diǎn)就是綠茵茵的草坪了,它可以讓我們休息,我們累了就可以在她的身體上休息一會(huì)兒。再往左拐,那就是一至四年級(jí)的教室。如果覺(jué)得爬樓太累,那也可以乘電梯上去,無(wú)論在幾樓,只需兩秒鐘就可以了。一至四年級(jí)教學(xué)樓的對(duì)面就是五至六年級(jí)的教學(xué)樓了。在這棟教學(xué)樓里還有一些做實(shí)驗(yàn)的.教室呢!

  除了學(xué)習(xí),娛樂(lè)當(dāng)然少不了嘍!在兩棟教學(xué)樓之間就是同學(xué)們的活動(dòng)地點(diǎn)了,有:?jiǎn)胃堋㈦p杠、獨(dú)木橋、滑滑梯......無(wú)論是什么時(shí)間,哪怕是上課,也難免有同學(xué)會(huì)向窗外看幾眼。瞧!那位同學(xué)正玩得津津有味,樂(lè)在其中呢!看他們玩得那么開心,我也趕緊去玩了一回!巴,真的太好玩了!”我此時(shí)的心情比喝了蜜還甜!好了,不跟大家說(shuō)了,我還要去玩我的獨(dú)木橋呢!

  這就是我心中的夢(mèng)想校園。我隨時(shí)都會(huì)歡迎你們的!

我心中的校園作文3

  在我心中,校園里最美的風(fēng)景線就是我們充滿生機(jī)與活力的操場(chǎng)。

  我們的操場(chǎng)是橢圓形的,上面鋪著舒適的塑膠。操場(chǎng)的中間是一塊很大的籃球場(chǎng)地,經(jīng)常有許多高年級(jí)的學(xué)生在那里打籃球,他們充滿活力的身影是操場(chǎng)上一道動(dòng)人的風(fēng)景線。操場(chǎng)的南邊有一排挺拔的大樹,西邊有一個(gè)小花壇,里面種著玫瑰月季牡丹等植物,每當(dāng)花開時(shí)節(jié),操場(chǎng)上總是洋溢著淡淡的芳香。操場(chǎng)東邊有一些體育健身器材,下課時(shí)有很多同學(xué)在上面爬來(lái)爬去,既鍛煉了身體,又玩的很開心。上課時(shí),操場(chǎng)上十分寂靜,仿佛在耐心地等待著我們的到來(lái)。下課時(shí),同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)玩起來(lái),操場(chǎng)上成了一片歡樂(lè)的`海洋。

  現(xiàn)在,我們的操場(chǎng)還有一些不足的地方,比如缺少一個(gè)廣闊的足球場(chǎng),有的地方有很多垃圾,健身器材也不是很多。我想,以后操場(chǎng)上應(yīng)該鋪一片草地,擴(kuò)建一個(gè)足球場(chǎng),再添加一些健身設(shè)施,變得干凈一些。

  這就是我心目中一道美麗的風(fēng)景線,它陪著我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

我心中的校園作文4

  我們的校園是多彩多樣的,但是我覺(jué)得最美的一處就是池塘了!

  池塘的邊緣時(shí)用使用木板做的,們好看,水里就是小魚,這一條條小魚再水里跑來(lái)跑去,有的時(shí)候在水面上,有的時(shí)候在水底下亂竄很調(diào)皮,但是它們也很可愛,它們的顏色可就鮮艷了時(shí)候色的,在水里就像一個(gè)個(gè)的小火球在水里亂跑。

  荷花就更加美麗了,看著它那矯健的身子,那筆直的`身材,美。風(fēng)起了,猶如音樂(lè)伴著荷花跳起了那優(yōu)美的舞蹈。一會(huì)兒,音樂(lè)停了,荷花自然就停了下來(lái)好像荷花就是一名舞蹈家,音樂(lè)一停正在跳舞的就出了問(wèn)題了。

  最令我羨慕的就是這座高大假山了,很好看,而且上面還刻著一個(gè)紅紅的大“西”字了,我很喜歡這座假山!

  當(dāng)然,我們學(xué)校還有百日紅、薔薇花、山楂樹、松樹、龍抓槐……山楂樹果實(shí)是山楂,我很喜歡吃山楂的,它吃起來(lái)酸酸了,但是還有一股甜味兒很香、好吃。路過(guò)的人看見了紅紅的山楂以后,總想摘一顆嘗一嘗它那香甜的味道!

  這就是我們的校園,在我心中它是美麗的!

我心中的校園作文5

  同學(xué)們,你們的校園都有風(fēng)景線吧,可他們也都有很多缺點(diǎn),那么我就和你們分享一下我心中的校園風(fēng)景線是什么樣子的吧。

  雖然我們的校園現(xiàn)在在南京街,但我希望它在未來(lái)會(huì)漂浮在空中。我還希望校園的設(shè)施也有改進(jìn),比如說(shuō):學(xué)校里的樓梯可以改成激光電梯,咻的一聲就能到達(dá)指定樓層,這樣就不會(huì)有同學(xué)因踩空樓梯而發(fā)生事故了;教室里也可以添加花壇,這樣同學(xué)們即使在教室里也能呼吸到新鮮空氣和花草芳香的氣味了……

  但是,我最希望改進(jìn)的還是我們的體育館了,我希望體育管理一感應(yīng)到?jīng)]帶球拍的同學(xué)就會(huì)從墻壁里彈出球拍,自動(dòng)送給那個(gè)同學(xué);還有機(jī)器人球網(wǎng),它一感應(yīng)到同學(xué)發(fā)球姿勢(shì)不對(duì),就會(huì)變成機(jī)器人狀態(tài)糾正他的`姿勢(shì),一感應(yīng)到有同學(xué)跨網(wǎng),它就會(huì)報(bào)告給老師……

  這就是我心中的校園風(fēng)景線,美吧!你們心中的校園風(fēng)景線是什么樣子的呢?

我心中的校園作文6

  在我的心中,校園中的枇杷樹是最漂亮的!

  一走進(jìn)我的校園里,就會(huì)看見三棵高大挺拔的.枇杷樹,聽老師說(shuō),這三棵大枇杷樹已經(jīng)有三十多年的樹齡了。他的主干特別得粗,需要兩個(gè)同學(xué)手拉手才能圍上。我揣測(cè)在西南方向的那棵枇杷樹寬三米,高約十五米,我又看見西南方那棵枇杷樹的皮凹凸不平,上面的粗樹枝十足像個(gè)叉子,它的葉子長(zhǎng)出來(lái)時(shí)紅紅的,半圓形的,但葉子長(zhǎng)大了,顏色卻變成了綠色,而形狀卻變成了平行四邊形了。它每到夏天就開花,開的花很小,就像小米花一樣,我那時(shí)看過(guò)它的花是白色的,但是我老師卻說(shuō)是米黃的,可能是我看錯(cuò)了吧!枇杷樹的果子不大,就像幼兒時(shí)的孩子的拳頭一樣大,它沒(méi)成熟時(shí)是綠色的,長(zhǎng)大了卻是黃色的。

  我愛我的校園,但是我更愛校園里的枇杷樹!

我心中的校園作文7

  朋友,讓我?guī)闳タ纯次倚闹械男@風(fēng)景線吧!它就是我們學(xué)校的操場(chǎng)。

  操場(chǎng)四周花壇里的花開了。那一朵朵丁香花,潔白無(wú)瑕,像一位位身穿白紗裙的含羞的小姑娘。那些迎接著春天的花,顏色各異:有紅的、黃的、白的……銅錢大小的花瓣,細(xì)嫩光滑;那一束束玫瑰花,粉嫩嫩的,花蕊細(xì)而黃。上面有一根根絨毛,釋放出一陣陣清香,讓人心曠神怡。風(fēng)伯伯輕輕地吹了口氣,群花們便翩翩起舞。整個(gè)校園都沉浸在這迷人的香氣當(dāng)中;花壇兩旁的

  一排排楊樹,嫩綠的葉子,挺直的樹干,像一個(gè)個(gè)鋼鐵衛(wèi)士守護(hù)者校園……

  校園的春天色彩繽紛但校園的操場(chǎng)更加充滿活力,給我們帶來(lái)無(wú)窮的'樂(lè)趣。學(xué)校的操場(chǎng)是用塑膠鋪成的,這里一塊綠色,那里一塊黃色,這里……像是神奇的童話世界!岸×懔恪毕抡n了,同學(xué)們像離弦的箭似的飛出教室。來(lái)到操場(chǎng)上,同學(xué)們這里一群,那里一伙,你看那打乒乓球的同學(xué),只見大哥哥來(lái)了一個(gè)旋風(fēng)球,大姐姐回了一個(gè)低球,沒(méi)有過(guò)網(wǎng)……打了幾個(gè)回合,不分勝負(fù)。操場(chǎng)上到處充滿快樂(lè),難道你不喜歡嗎?

  啊!美麗的校園,我們的成長(zhǎng)樂(lè)園!

我心中的校園作文8

  每一個(gè)人的心目中都有一座心目中的學(xué)校吧!也許是美麗的,也許是一座很有名的學(xué)校,也許是簡(jiǎn)單可愛的學(xué)!

  我的心目中也有一座美麗的學(xué)校。校園美麗,同學(xué)可愛。這里的同學(xué)友好相處,大家沒(méi)有吵鬧,只有討論;清晨,校園里傳出郎朗的讀書聲,課間傳出歡快的笑聲。這里的學(xué)生個(gè)個(gè)聰明可愛有禮貌!不好,有學(xué)生撞在一起了,快去看看吧!還沒(méi)走到,她們已經(jīng)手拉手,說(shuō)著對(duì)不起,向教室走去。學(xué)校里有高高的槐樹,還有塔松,軟軟的草坪。

  美麗的池塘里有好看的魚兒在游動(dòng),還有蓮花,微風(fēng)吹來(lái),水上吹起一層層波浪。樹上的葉子被風(fēng)吹下,像小蝴蝶似的,在空中翩翩起舞,它那婀娜多姿的舞姿又給校園增添了生機(jī)。

  校園里還有一面墻上長(zhǎng)滿了爬山虎,綠油油的,在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光,一閃一閃的十分漂亮,被風(fēng)一吹還像波浪一樣起伏,也成了學(xué)校的一道美麗的風(fēng)景。

  學(xué)校里還有一間游戲室,游戲室只能做完作業(yè)的`同學(xué)進(jìn)去,它是有感知的,你有一點(diǎn)沒(méi)學(xué)好,它也能檢測(cè)出來(lái),讓你進(jìn)不去,只能乖乖的去學(xué)習(xí),直到把不會(huì)的解決了,你才能順利進(jìn)入游戲室,玩你想玩的游戲!

  這就是我心目中的學(xué)校,能學(xué)能玩還能欣賞美景!

我心中的校園作文9

  我心目中的校園是一個(gè)美麗、莊嚴(yán)而神圣的地方,她就是二附中。

  曾幾何時(shí),我走進(jìn)校園,感受著她的書香氣息,開始了三年的初中生活。

  在這里,一切的一切都讓我因擁有她們而自豪。高大的教學(xué)樓,像一個(gè)個(gè)巨人站立在那里守衛(wèi)著校園,我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí),面前是干凈而整潔的課桌,坐著小巧而舒適的板凳,聽著老師的諄諄教誨,感受著窗外溫暖的陽(yáng)光。如此美好的時(shí)光都在校園里度過(guò)。

  教學(xué)樓前的大操場(chǎng),上體育課是我們站在塑膠草地上做著課前操,順著跑道跑了200米。在平常的體育活動(dòng)課上,我們來(lái)到體育器材區(qū),玩起了雙杠,跳沙坑,在這里我們盡情地沐浴著陽(yáng)光,體會(huì)到玩是的樂(lè)趣。

  操場(chǎng)旁的食堂是我每天中午放學(xué)后必去的地方。每當(dāng)?shù)谒墓?jié)下課鈴響起,同學(xué)們都向食堂沖去。每天中午,我就是在這里享用午餐的。

  除了建筑和操場(chǎng),我們校園里的花圃也格外的'美麗。時(shí)令春夏交替,花圃里的花兒種類繁多,月季、芍藥等等和一些不知名的小花,它們鮮艷奪目,競(jìng)香開放,把校園點(diǎn)綴更加奪目、迷人。

  我心目中的校園——一個(gè)美麗、莊嚴(yán)而神圣的地方!

我心中的校園作文10

  走進(jìn)我們美麗的校園,就能看見一座奇特的栩栩如生的假山。

  假山是‘山’字型的,山上有大大小小的山洞,假山底部是一個(gè)大水池,水池里有紅的。黃的'。黑紅相間的金魚。假山上有好多小人,有的小人在休息;有的小人在練武。對(duì)了,假山的高處還有播放器呢!在山的左上角還有一只可愛的小黑狗!

  抬起頭就能看見一個(gè)大屏幕,繼續(xù)往里走就能看見象征祖國(guó)榮譽(yù)的五星紅旗在半空中飄揚(yáng)!再看看教學(xué)樓的墻上都掛著勵(lì)志的標(biāo)語(yǔ)……

  介紹完了校園里的景物讓我們繼續(xù)來(lái)看假山吧,假山上長(zhǎng)著許多青草,進(jìn)來(lái)校門假山就成了我們美麗的風(fēng)景線……

  看著我們這么美麗的校園,我又想起了我們學(xué)校未來(lái)的風(fēng)景線,說(shuō)起未來(lái)的風(fēng)景線,我們學(xué)校又多了一個(gè)美麗的散發(fā)著芳香的花園,花園里種了各種各樣的鮮艷的花朵。走進(jìn)校園中心,咦?這是什么?哦!原來(lái)是一些動(dòng)物雕像,再來(lái)看一下大操場(chǎng),又多了一些健身器材……未來(lái)校園風(fēng)景線多美呀!

  我愛我們美麗的校園!

我心中的校園作文11

  每個(gè)人都有自己心中的校園,我也不例外。

  我心中的風(fēng)景線,就屬教學(xué)樓后面的一排楊樹了,它四季都非常美!春天時(shí),這些楊樹發(fā)芽了,像一個(gè)個(gè)小精靈在迎接春天。慢慢地,慢慢地,這些小綠芽變成了像小青蟲的東西,在樹枝上懸吊著,隨風(fēng)飄蕩。

  到了夏天,樹枝上長(zhǎng)滿了樹葉,像一把把碧綠的小扇子,似乎要給悶熱的太陽(yáng)公公扇風(fēng),讓它涼爽點(diǎn)。濃密的樹葉層層阻擋了太陽(yáng)強(qiáng)烈的光線,我們?cè)跇涫a下玩耍,寫作業(yè),于是它成了我們乘涼的好去處……

  到了秋天,值日生可忙了,枯黃的樹葉落下來(lái),像飛舞的蝴蝶。值日生掃完這邊,那邊落,那邊掃完,這邊落,忙得滿頭大汗。那一片片黃葉毫不猶豫的脫了母體,飄向大地,他們要化作泥土更護(hù)花……

  冬天,雪阿姨給這些光剩下枝丫的.樹穿上了一件件厚厚的。雪白的棉衣,像似怕凍壞了它們,于是它們不再寂寞,心里也有了期盼,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  這就是我心中美麗的校園風(fēng)景線。

我心中的校園作文12

  “哇,真美呀!”我望著未來(lái)的學(xué)校忍不住贊嘆。高高的升旗臺(tái)閃著光,玻璃教學(xué)樓里同學(xué)上著課,人工湖上同學(xué)們朗讀詩(shī)文。

  一切在我眼里都那么新奇,翠綠的樹,鮮紅的花,像入仙境一般。

  我最喜歡的還是多功能教學(xué)樓了,這種采用玻璃建造,室內(nèi)不用燈就很亮。上課鈴聲響起,同學(xué)們陸續(xù)坐好,“呀,老師呢?”過(guò)了幾秒鐘,老師慈祥的面孔出現(xiàn)在大屏幕上,原來(lái)學(xué)校采用了在線課堂,同學(xué)們還可以問(wèn)老師問(wèn)題。操場(chǎng)建在了樓頂,同學(xué)們可以在這里上體育課。最后來(lái)到人工湖,人工湖的水真清呀,可以看到五顏六色的石頭,人工湖的水真綠芽,像一塊綠色的.翡翠。同學(xué)們坐在船上朗讀詩(shī)文。

  未來(lái)的學(xué)校真美呀!,長(zhǎng)大我一定要設(shè)計(jì)出這樣的學(xué)校,“同學(xué)們讓我們一起加油吧!”

我心中的校園作文13

  走進(jìn)我們的校園,你會(huì)看到在教學(xué)樓前面有一大片花卉,那就是我心目中最美麗的校園風(fēng)景線。

  在這道風(fēng)景線里,我認(rèn)為最美麗的花是繡球花。春天來(lái)了,繡球花迎春怒放著,紅的似火,紫的耀眼,還有的.紅色花瓣上有一道漂亮的淺粉色,那色彩更是無(wú)與倫比。

  緊挨著繡球花的是一些玫瑰花;ㄅ枥锬且恢曛昝倒寤ㄍねび窳⒌卣驹谀牵那o筆直筆直,上面還有扎人的小刺,它就像個(gè)站將軍姿的女兵,一動(dòng)不動(dòng)地站在那;ǖ念伾哺鞣N各樣,深紅色、淺粉色、粉白色…你若湊近一聞,那淡淡的清香便撲鼻而來(lái)。

  這個(gè)學(xué)期學(xué)校新購(gòu)了一些梔子花。梔子花的葉子郁郁蔥蔥綠意盎然,綠得直逼你的眼。乳白色的花骨朵含苞待放,羞羞地藏在綠葉之中。

  我想再過(guò)幾天,我們校園里的這些花卉肯定都會(huì)爭(zhēng)奇斗艷的,那時(shí),我們的校園風(fēng)景線就更美了。

我心中的校園作文14

  在美麗的安昌江畔,有一所十分可愛的學(xué)!膊沸W(xué)。

  安昌路小學(xué)的教學(xué)樓傳來(lái)朗朗的讀書聲,操場(chǎng)的綠化帶更是讓人心曠神怡。尤其是教學(xué)樓旁的三棵松樹。一進(jìn)學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它們就像三個(gè)英勇的戰(zhàn)士,守護(hù)著這所學(xué)校;它們還像馬上起飛的火箭,一飛沖天,沖向太空;它們更像三位繡花的姑娘,為我們學(xué)校增添不少色彩。

  走近一看,“啊”樹桿比碗口還大,足足有腦袋那么大!它的葉片是針狀的,隨便摘一根下來(lái),就能讓人哭爹喊娘。上面還有一個(gè)小小的`鳥窩,鳥窩里還有幼鳥呢!突然,一陣風(fēng)吹來(lái),它們揚(yáng)著那扎人的成千上萬(wàn)根的葉片的手臂,好像在向新來(lái)的小學(xué)生招手,歡迎他們來(lái)到安昌路小學(xué)似的。

  它們不管是在炙熱的夏天,還是在寒風(fēng)刺骨的冬天都是昂然挺立,我真佩服它們那堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我希望,它們能越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越高,成為頂天立地的大雪松。

  我愛可愛的安昌路小學(xué),更愛那迷人的雪松。

我心中的校園作文15

  在我的心中,有一個(gè)神圣而美麗的“世外桃源”——校園。在這里,有一個(gè)“拉姆(卡通)”樣的噴泉、“鮮花壇”……

  在教學(xué)樓的后面,有一個(gè)花園。在花園中心,有一個(gè)美麗的“拉姆噴泉”。從拉姆噴出的水中,看不到一點(diǎn)兒污染物。水晶瑩透亮,在陽(yáng)光的照射下,就好像從一個(gè)箱子里噴灑出的一顆顆鉆石,閃閃發(fā)光。在噴泉的周圍有各式各樣的花壇。這些都是同學(xué)們精心設(shè)計(jì)的:有圓形的、桃形的`、云朵形的、花朵形的……花壇里種著同學(xué)們精心培育的鮮花。有玫瑰、百合、含笑……在假山的后面,有一個(gè)水池。池中有各種各樣美麗的金魚。同學(xué)們常用魚食和面包投食。

  。∠掠炅。校園里靜悄悄的,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲響。錯(cuò)了!你聽,要仔細(xì)聽,在那里有朗朗的讀書聲,雨水淅淅瀝瀝,多像是在為讀書伴奏啊!這是小提琴手、鋼琴家、鼓號(hào)手……演奏出這美妙動(dòng)聽的樂(lè)曲。你難道不會(huì)被這里的一切深深感動(dòng)嗎?

  漓江的美在于她的水,清澈見底。而校園的美在于千萬(wàn)個(gè)音符變成的樂(lè)曲,為孩子們的成長(zhǎng)而伴奏。

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