猜猜她是誰作文

時(shí)間：2024-02-13 19:55:42 好文我要投稿

猜猜她是誰作文范例[15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的猜猜她是誰作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

猜猜她是誰作文范例[15篇]

猜猜她是誰作文1

　　我們班有一位女生，大家來猜猜她是誰吧！她有一頭烏黑的頭發(fā)，有一雙很小的眼睛，圓圓的小臉蛋兒長長的眉毛長得很漂亮。她的性格活潑開朗，上課的時(shí)候由于積極回答問題，下課的時(shí)候也很喜歡說笑，當(dāng)別人說了很有趣的話時(shí)，她都會(huì)哈哈大笑。她還很熱心，又一次有一道題我不會(huì)寫，她就耐心的教我題的意思。

　　她還有很多的.愛好，喜歡跳舞，唱歌，畫畫，跳繩，偶爾還喜歡做一些小手工。她做的手工可精致可漂亮了，連老師都喜歡她做的小手工。

　　有一次我們一起放學(xué)回家，走著走著，看見一只受了傷的小狗，她小心地把它抱起來，回到了家精心的給小狗包扎傷口。不一會(huì)兒小狗就能動(dòng)了，我們都開心極了，慢慢的我們也成為了形影不離的好朋友。

猜猜她是誰作文2

　　她個(gè)子和我一般高，臉肉嘟嘟的，皮膚白白的，可愛極了。她的頭發(fā)長長的.，末尾有點(diǎn)卷的，平常都是扎一根馬尾辮，非常漂亮。她是單眼皮，眼睛小小的，戴著黑色方框眼鏡！

　　她非常愛哭，一有什么事就哭，哭起來還大聲叫，可響了！她一哭，同學(xué)們就鴉雀無聲，都看著她哭。她平時(shí)喜歡和蕭梓諾一起玩飛行棋。她還喜歡自言自語，我跟她說一句，她就自言自語地說十幾句，我就很不喜歡她這一點(diǎn)。

　　她很愛生氣，每次別人說她不好的地方時(shí)，她就生氣，一生氣就跟別人絕交。但她也還挺會(huì)安慰人，在我考試考得不好的時(shí)候，她就過來安慰我說：“沒關(guān)系的，下次努力一定能考好！”那時(shí)我的心情也好了許多。

　　她喜歡跑步、游泳，但每次跑步都是最慢的，跑一圈就喘大氣，看起來就很累很累！

猜猜她是誰作文3

　　我們班有一個(gè)同學(xué)，她今年九歲左右，個(gè)子矮矮的，瘦瘦的，很喜歡梳一條馬尾辮。她的眼睛又小又圓，像兩顆柔軟的黑珍珠，在奶茶里游來游去。她戴著一副粉紅色的眼鏡，從遠(yuǎn)處望去，她就像一位很有學(xué)問的博士。她的鼻子小小的，還有一張薄薄的紅紅的小嘴巴。她喜歡粉紅色和藍(lán)色。

　　每當(dāng)下課時(shí)，別人在玩的時(shí)候，她卻在座位上津津有味地看著書，除了喝水都紋絲不動(dòng)的，連旁邊的同學(xué)叫她，她都當(dāng)做沒聽見，她看得是多入迷��！上課的`時(shí)候她從來不講廢話，舉手卻很積極，考試的時(shí)候也非常認(rèn)真，難怪她的成績也名列前茅。真是一個(gè)名副其實(shí)的小學(xué)霸呢！

　　這就是我的同班同學(xué)劉芮彤，她與眾不同，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

猜猜她是誰作文4

　　她的臉圓鼓鼓的，白里透紅，好像一個(gè)小皮球。淡淡的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛，活像嵌上去的兩顆黑珍珠。

　　她的頭發(fā)短短的，皮膚有點(diǎn)黑，像摸了醬油一樣，額頭上冒出了許多青春痘，讓愛美的她煩惱不已。大大的眼睛上戴著個(gè)黑色的，比臉還大的眼鏡，看上去一副學(xué)識(shí)淵博的`樣子。身材瘦瘦的，像竹竿一樣。

　　她像老虎一樣兇巴巴的。有一次，我把她的尺子踩斷了，她怒瞪著我說：“干啥踩我的尺子，你要給我買一個(gè)�！蹦钦鸲@的聲音，嚇得我全身發(fā)抖，連連道歉：“對不起，我不是故意的，對不起......”

　　她有時(shí)候也像我的泰迪熊一樣溫柔。我過生日的時(shí)候，她送給我一本書，我開心接過，她笑瞇瞇地說：“生日快樂�！蹦且豢蹋龑�(shí)在是太好了。

　　有時(shí)候，她像貓頭鷹一樣聰明，我不會(huì)的題目她都會(huì)。

　　她的力氣像大猩猩一樣大，一手可以拎起一袋米。

　　你們猜中了嗎？她就是我的姐姐，哈哈！

猜猜她是誰作文5

　　她有點(diǎn)胖胖的，高高的.，戴著頭箍上面有個(gè)蝴蝶結(jié)。頭發(fā)有點(diǎn)長，她的頭發(fā)很多很黑。

　　她是音樂科代表，一個(gè)很稱職的音樂課代表。每一次上課的時(shí)候，他就會(huì)早早的把電子琴搬到教室。這樣，老師就不會(huì)那么辛苦了。他平常比較活潑、好動(dòng)。她也很愛笑，有時(shí)候她也比較安靜，下雨天她就會(huì)呆在教室里看書。

　　她很會(huì)幫助人。在我傷心難過的時(shí)候，她就會(huì)來安慰我，會(huì)輕輕對我說：“婭楠，別傷心了，我們一起去樓下玩吧�！庇袝r(shí)上學(xué)走樓梯，我背不動(dòng)書包的時(shí)候，她就會(huì)幫我拿書包。一下課，她就會(huì)去操場和黃宣然、蕭梓諾等其他同學(xué)玩抓人的游戲，她們玩的很開心。

猜猜她是誰作文6

　　在我們班上有這樣一個(gè)同學(xué)——她的頭發(fā)不長，一雙深棕色的眼睛水靈靈的，頭發(fā)烏黑，鼻梁高高的，總是很愛笑——笑起來眼睛就瞇成一條縫。不過，她發(fā)起火來是很兇的。有一次，我去排練合唱?jiǎng)偦貋恚涂匆娡涝谀抢镄�。我問同桌：“怎么了？”“她上去幫劉冬管紀(jì)律，吼起來那叫一個(gè)狠啊。他的同桌可遭殃了�！蓖肋呅︖呎f。

　　有時(shí)她也沒有那么兇了！我們在考試的.時(shí)候有時(shí)我的分?jǐn)?shù)比他高，有時(shí)比她低。我們互相借卷子改錯(cuò)。我和她沒事就待在一起閑聊，總能說到一起去。

　　她除了跟我要好以外還跟劉冬在一起玩。兩個(gè)版本的“河?xùn)|獅子吼”我都已經(jīng)領(lǐng)教過了。記得有一次，趙宏杰惹怒了她，她就是使用的這一招的。

　　她經(jīng)常買薯?xiàng)l，所以有人去跟她要。她同桌每次要來一些就會(huì)被搶走，這時(shí)，我們就會(huì)一起說：“真是悲催��！”

　　說到這里，你們猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文7

　　我有一個(gè)好家人，她是我的家人，也是我的伙伴。

　　她的頭發(fā)是深紅色的，常常扎著丸子頭，她的身材不高但很苗條，如同柳條一般。

　　她有很多優(yōu)點(diǎn)，比如，愛干凈、樂于助人、大方、美麗，可是唯一美中不足的地方就是愛嘮叨。她一會(huì)說我起床不疊被子，一會(huì)說我愛玩，忘記了學(xué)習(xí)，一會(huì)說我不整理房間，把家里搞的又臟又亂，總而言之，她總能挑出毛病來，不是這，就是那，這樣下去，我的.耳朵一定會(huì)聽出繭子的。不過我知道她這么做是為了我好。

　　她還酷愛打太極拳，每天早早的就起床了，一般身穿寬松衣服，先是深吸一口氣，然后下蹲身子。伸開雙手來回出拳，如行云流水，一招一式都那么穩(wěn)健，她為了有這么一個(gè)好身體，每天不管是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，都堅(jiān)持練習(xí)。我們小朋友也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神。

　　你猜到她是誰了么？

猜猜她是誰作文8

　　我有個(gè)朋友，她頭發(fā)長長的，烏黑發(fā)亮。她很高，比我高一個(gè)頭，她身材瘦瘦的，像個(gè)竹竿。炯炯有神的宛如黑寶石般的眼睛總是閃爍智慧的光芒。她那張臉蘊(yùn)藏著豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一只小油壺。

　　課堂上，她認(rèn)真聽講總能第一個(gè)舉手回答老師提出的問題，并且贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。她不僅學(xué)習(xí)成績好，她的.美術(shù)也非常突出，有好幾個(gè)同學(xué)找她畫動(dòng)漫里的人物，她都畫得非常逼真。有一次，班上美術(shù)比賽的時(shí)候，她為自己贏得了人生第一個(gè)冠軍。這個(gè)冠軍的背后有許許多多的努力，我經(jīng)常看到她自己一個(gè)人在位置上練習(xí)畫畫，她這種刻苦精神我一定要向她學(xué)習(xí)。

　　我心里想：要是別的女生是不會(huì)這樣練習(xí)的。

　　這就是她，我很喜歡她。你能猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文9

　　在我的身邊有一個(gè)熱情的鄰居、同學(xué)、伙伴。她有一雙炯炯有神的眼睛，長得一頭長發(fā)，一張靈活的嘴巴。

　　記得那是我們第一次見面，當(dāng)時(shí)我和媽媽在小區(qū)的草坪上，媽媽說：“今天給你介紹個(gè)小朋友�！蔽倚南耄簳�(huì)是誰呢？于是我耐心地在等待，沒過多久，一個(gè)和我差不多大的小女孩子向我們走來。手里拿著跳繩，她來到我面頭，媽媽說這給我介紹了，她是我們的`新鄰居，她也要讀三年級(jí)，說不定我們是一個(gè)班的呢！然后她主動(dòng)和我打招呼，說：“希望我們成為好朋友�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心想：在這個(gè)陌生的新家里，總算有了一個(gè)新朋友，真高興。再后來，我們就在小區(qū)里的健身區(qū)里玩耍，真是一個(gè)快樂的夜晚！自從那次見面后，我和她每次見面碰到她都會(huì)和我打招呼，后來媽媽告訴我，我是和她一個(gè)班的，我開心的一蹦三尺高。

　　和她成為同學(xué)、鄰居、伙伴，我真是無比的開心！

猜猜她是誰作文10

　　我有一個(gè)好朋友。她，頭發(fā)比較多，有著一張圓圓的臉蛋，兩道眉毛像潑了墨水一樣黑，兩只眼睛亮亮的，看上去可有神了，嘴巴小小的，像櫻桃一般。

　　她很膽小。有一次，老師讓我們小組撿水泥道上的垃圾。我們剛撿了一會(huì)兒，突然，路邊的'灌木叢一動(dòng)一動(dòng)的，像是有什么要鉆出來似的。嚇得在旁邊的她倒退好幾步，手都不知道往哪里放了。等她反應(yīng)過來，立馬跑掉了。可誰知道只是一個(gè)高年級(jí)男孩在惡作劇。

　　她特別喜歡跳拉丁舞。有一次，老師教了幾個(gè)難做的動(dòng)作，其他的同學(xué)都沒學(xué)會(huì)，只有她一個(gè)人跳得非常好。

　　她呀，還是一個(gè)拾金不昧的人。記得那一次，她在上學(xué)的路上撿了100塊錢。然后排隊(duì)的時(shí)候，一個(gè)大姐姐看見了說：“小妹妹，你怎么把錢拿手上呢？”只聽她說：“這是我撿的，但是不知道是誰的，只好等會(huì)兒去交給老師了�！苯憬懵犃诉B聲說：“向你學(xué)習(xí)。向你學(xué)習(xí)�！彼犃艘院螅€不好意思地笑了。

　　小朋友們，能猜到我寫的是誰了嗎？

猜猜她是誰作文11

　　她的頭發(fā)長長的、黑黑的，有一雙像寶石一樣炯炯有神眼睛，一雙靈敏的耳朵，不管多遠(yuǎn)的聲音都能聽見。

　　她非常關(guān)心班里的每一位同學(xué)，我不會(huì)題目她會(huì)給我細(xì)心講解，直到我會(huì)為止，我傷心時(shí)她會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我，會(huì)幫老師做事情，是老師的.好幫手，所有老師都很喜歡她。

　　有一次，我數(shù)學(xué)考試沒考好，我在位置上哭了起來，她走了過來，看了看我的試卷，并親切地說：“雅彤，一次考試不算什么，下次再細(xì)心一點(diǎn)就能考好了。”聽了她的話，我心里好受多了，兩個(gè)人都笑了起來。

　　朋友們，你們知道她是誰了嗎？沒錯(cuò)，她就是我們班的班長――龍佳怡。我們學(xué)習(xí)的榜樣。

猜猜她是誰作文12

　　首先她是個(gè)女孩，她有一雙水靈靈的大眼睛，長長的頭發(fā)，圓圓的小臉。她每次都是穿著白色的上衣，黑色的'裙子。

　　有一次，我忘帶鋼筆了，就跟她借鋼筆，她笑著對我說：看你的記性，每次都是忘記帶學(xué)習(xí)用品，你就用手寫字吧！當(dāng)時(shí)，我羞澀地臉就紅了，很不好意思的說：小美女，就借我一支吧，下次我一定記著帶�？粗Φ暮喜粩n嘴好開心的樣子，我也笑了起來。她一笑，嘴角就露出兩個(gè)小酒窩，挺好看的。

　　好了，就說這么多，大家猜猜她是誰吧！

猜猜她是誰作文13

　　我有一個(gè)好朋友，名字叫小李。他的臉圓圓的像蘋果臉。眉毛下面有一雙黑寶石似的眼睛，鼻子尖尖的還有兩座小山洞呢！小嘴笑起來會(huì)看見那一排潔白的牙齒。

　　我喜歡和他玩，因?yàn)樗莻€(gè)小書蟲，無論在哪里，他總是手捧一本書，專心致志。記得有一次，老師帶著我們?nèi)ゴ蟛賵鐾�，他在我們玩的時(shí)候看書。我好奇地跑到她前面問：“你為什么不去玩呀�！彼f：“你們先玩吧，我想再多看一會(huì)兒。”

　　我聽了她的話，心想：“我也要像她一樣愛看書�！庇谑牵揖蛦枺骸拔夷芎湍阋黄鹂催@本書嗎？”她笑著對我說：“可以呀�！碑�(dāng)時(shí)，我聽見他說可以和她一起看那本書時(shí)，別提有多開心了。我就在他的旁邊坐下來，和她一起看那本書了。

　　每當(dāng)她讀了書上的好詞佳句或者搞笑的笑話，她就會(huì)和我分享。然后我們就哈哈大笑起來。當(dāng)遇到不認(rèn)識(shí)的`字，問他時(shí)，他也能夠及時(shí)為我解答。

　　這就是我的好朋友小李我的好朋友對我真好，我真喜歡她。

猜猜她是誰作文14

　　她是一個(gè)眉目清秀的小姑娘。她有白皙的皮膚，一頭烏黑的秀發(fā)，長長的劉海遮住了額頭。她有一雙水靈靈的大眼睛，上面有細(xì)長的睫毛和彎彎的濃眉毛。她的小鼻子下面的小嘴像抹了口紅一樣紅，還能說會(huì)道呢。

　　記得二年級(jí)時(shí)，有一次她為我們班立了大功。數(shù)學(xué)公開課上，老師讓大家猜她手上的`米有多重，大部分同學(xué)都說是一千克，但少數(shù)幾位同學(xué)卻回答的是兩千克。這時(shí)，她站起來，說：“我認(rèn)為是一千克，因?yàn)槿绻莾汕Э耍透粋€(gè)西瓜一樣重了�！鼻�，她是一個(gè)靈活應(yīng)變能力很強(qiáng)的人。

　　還有一次，她和我一起游泳，那時(shí)我是第一次去那兒的。上課時(shí)，我看見她矯健的身姿像魚一樣靈活地游來游去，游得飛快。下課后我問她為啥游得那么好，她說：“因?yàn)槲颐恐苡泻芏囿w育課程，我也經(jīng)常鍛煉”。她還是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的人。

　　我已經(jīng)介紹了這么多，相信你一定知道這是誰了吧！