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猜猜他是誰作文

時(shí)間:2024-02-12 23:42:42 好文 我要投稿

猜猜他是誰作文【匯總15篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的猜猜他是誰作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

猜猜他是誰作文【匯總15篇】

猜猜他是誰作文1

  他個(gè)子高高的,也胖胖的,就像一棵粗壯的大樹,他比我高多了,也比我胖多了。他的臉黑黑的,腦袋又大又圓,長(zhǎng)著一雙大耳朵,一雙炯炯有神的大眼睛。

  他喜歡養(yǎng)花,他養(yǎng)的文竹和吊蘭,直到現(xiàn)在還長(zhǎng)得很不錯(cuò);他也喜歡養(yǎng)魚,家里的十條金魚就是他養(yǎng)大的;不過,他最喜歡養(yǎng)的還是小烏龜,因?yàn)樾觚旔B(yǎng)起來很簡(jiǎn)單。有一天,我在家寫作業(yè),他正準(zhǔn)備給烏龜換水,突然他大叫一聲:“啊”!我好奇地問:“怎么了?”他驚慌地說道:“還有一只小烏龜不見了,快來幫我一起找!”于是我立即放下手中的筆,和他一起找了起來,陽臺(tái)上、水池邊、沙發(fā)下、桌子下、櫥子旁邊……我們找了大半天,滿頭都是汗,還是沒有找到。這時(shí)候,他顯得非常失望。

  過了兩天,媽媽在陽臺(tái)上打掃衛(wèi)生的`時(shí)候,在垃圾筒旁邊發(fā)現(xiàn)了那只小烏龜。正在看電視的他飛快地跑了過來,開心地說道:“這只小烏龜居然躲在這里,還好還沒餓死!”我看到他臉上十分開心的樣子,我也笑了。

  你們猜猜他是誰?那就是非常疼愛我的老爸。

猜猜他是誰作文2

  她的個(gè)子中等,瘦瘦的。她有一雙常常緊鎖的.眉毛,像兩個(gè)淡淡的月芽。她還有一雙大大的眼睛,像兩顆黑寶石,閃著迷人的光芒。

  她很愛看書。無論什么時(shí)候,你看見她,她手中一定會(huì)拿著一本書。下課了,大家都出去玩了,只有她還在那里看書。每次老師要我們下課休息一下,她也不愿意去。假如下一節(jié)課在離我們教室很遠(yuǎn)的地方,她也要看書看到打了上課鈴才走。

  她也很愛學(xué)習(xí)。老師布置下來的作業(yè),不是提前做完,就是立馬做完。所以經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),成績(jī)也很好。

  她什么都好,成績(jī)、表現(xiàn)、紀(jì)律……什么都是全班第一,可是就有點(diǎn)點(diǎn)愛發(fā)脾氣。就說說這件事吧:上次期中考試完時(shí),老師讓我們把窗戶關(guān)著,趙冰怡和她一起關(guān)窗戶,趙冰儀把窗戶關(guān)反了,但老師不知道,說她把窗戶關(guān)反了,不對(duì)。他就開始發(fā)脾氣了,又是頂撞老師,又是解釋,不聽老師說話。這本來是件小事,可以到她這里,就變成“滔天大罪”了。

  她就是這樣一個(gè)愛看書、愛學(xué)習(xí)、脾氣有點(diǎn)兒不好的同學(xué),你知道她是誰嗎?

猜猜他是誰作文3

  她是我們班的一位同學(xué)。她的頭發(fā)扎著一根粗粗的辮子,有著一張瓜子臉,臉上有一雙水汪汪的眼睛,她比較愛講話。

  她是我們班的`“智多星”。她給我的印象較深的是她很愛玩“抽獎(jiǎng)”游戲——這是一個(gè)大轉(zhuǎn)盤游戲,轉(zhuǎn)盤是用紙做的,這個(gè)紙盤劃有五等份,上面畫有葡萄、蘋果、梨等水果,分別代表第一至第五等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng),我和幾位同學(xué)被她設(shè)計(jì)的精美紙盤給吸引住了,都很想跟她玩“抽獎(jiǎng)”活動(dòng)!一下課,我們幾個(gè)都圍著她開始爭(zhēng)先恐后地玩起大轉(zhuǎn)盤抽獎(jiǎng)活動(dòng)來了,同學(xué)甲快速轉(zhuǎn)起大轉(zhuǎn)盤,指針來到了“二”,“二等獎(jiǎng)”甲同學(xué)高興地跳了越來。大家還沒反應(yīng)過來時(shí),乙同學(xué)已經(jīng)大力地扯動(dòng)起轉(zhuǎn)盤來了,紙盤差點(diǎn)就被他的“!绷Τ稜了,我的這個(gè)同學(xué)這下可不高興了!狠狠地白了他一眼!可就在這時(shí),指針竟然停在了“一”上,周圍同學(xué)都傻眼了,隨后哄堂大笑起來。

  “獎(jiǎng)品”也是我們想不到的,那就是每人做一道題,一等獎(jiǎng)最難哈。我覺得這個(gè)游戲很有意義,玩游戲跟學(xué)習(xí)兩不誤。這就是我同學(xué)出的好主意,你能猜的到她是誰嗎?

 。ㄖi底:武峻遙)

猜猜他是誰作文4

  他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),眼睛炯炯有神,彎彎的嘴巴能說會(huì)道,鼻子小小的,喜歡穿一身黑色的運(yùn)動(dòng)服,看上去像一名小運(yùn)動(dòng)健將。

  他是一名二年級(jí)小學(xué)生,過完暑假就要升三年級(jí)了,所以他很懂事,不想讓父母親操太多心。

  暑假期間,他獨(dú)立寫作業(yè),自己學(xué)書法,自己畫國畫,作文老師說他作文寫出了真情實(shí)感,有進(jìn)步。美術(shù)老師夸贊他畫什么都像:他的山水畫讓人身臨其境,他的素描中的玩具栩栩如生,他畫的小熊好像在向你打招呼,他畫的幾何物體活靈活現(xiàn)。

  他最愛看書了,一看就是幾個(gè)小時(shí)。有一天晚上,他一吃完晚飯就到沙發(fā)上看《笑貓日記》系列叢書中的《虎皮貓,你在哪里》和《藍(lán)色的兔耳朵草》。與此同時(shí),爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一邊在喝著茶,一邊在聊著天?墒撬麉s沒有受到周圍環(huán)境的影響,依然津津有味地在看著他喜歡的書。當(dāng)看到《藍(lán)色的兔耳朵草》時(shí)尖叫了好幾次,因?yàn)樗吹搅丝膳碌?湖怪、邪惡的山蜘蛛、兇猛的母老虎和公花豹,真是讓人心驚膽戰(zhàn)!但是他還是不肯放下手中的書,因?yàn)闀锩娴膬?nèi)容吸引住他了。書中的笑貓做的事更有趣了,它會(huì)微笑、苦笑、冷笑、獰笑和皮笑肉不笑,把他逗得哈哈大笑。

  這下你該知道他是誰了吧,他就是我——。

猜猜他是誰作文5

  老師經(jīng)常對(duì)他說:“怎么又沒寫完作業(yè)!次次不寫作業(yè),還在這里浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)金錢干什么,我勸你退學(xué)吧!笨墒撬褪遣桓,還是老樣子,沒寫完過一次作業(yè),還整天讓老師著急生氣,什么都背不過。他在宿舍里還是可以的,沒有鬧過。

  下課了,該上廁所了,他沒去,上課了,他便要去廁所,老師問他下課為什么不去上廁所,他不好意思的說:“下課看書了,忘了去!泵看紊险n回答問題,他都是最積極的.,說的也很好,他是個(gè)陽光少年。同學(xué)老師都很喜歡他。

  他做事很不認(rèn)真,總是忘了。他玩兒的時(shí)候比誰都?xì)g,一上課就蔫了,老師叫起他,他總是,先呃—呃—呃幾聲,在瞇著眼非常小聲的說答案,很多時(shí)候都說不對(duì),雖然學(xué)習(xí)不行,但是他其他的方面都可以,宿舍里沒讓老師著過急,參加運(yùn)動(dòng)會(huì)也很能。

  大家知道他們是誰嗎?

猜猜他是誰作文6

  我們班有一個(gè)這樣的人:他的個(gè)子高高的,體重就不用說了吧?他的體重確實(shí)有些重,身體很強(qiáng)壯,可是個(gè)子高看上去并不明顯。頭發(fā)的造型很特別,從上面看有點(diǎn)像花朵,眉毛又黑又濃,眼睛又大又亮,鼻子又高又挺,是個(gè)十足的帥小伙。

  他有時(shí)候愛火上澆油。我不該做錯(cuò)的題做錯(cuò)的題做錯(cuò)了被媽媽批評(píng)的時(shí)候,他會(huì)在旁邊說些這道題真簡(jiǎn)單都不會(huì)的話,害我再被媽媽責(zé)備一通。有時(shí)課間我和其他同學(xué)一塊兒玩的時(shí)候,如果發(fā)生了矛盾,他看見了,就會(huì)跑過去和我的敵人一伙兒。那群人就不跟我玩兒了,我想他肯定又火上澆油的說了我一通壞話。不過,過不了多久,我和他又會(huì)玩在一塊兒。

  他值得我學(xué)習(xí)的.地方也有很多。不挑食,身體壯。聽阿姨說:他吃胡蘿卜、青菜,各種對(duì)身體有好處的食物都吃。相比之下,我就有些挑食。他愛看課外書,知識(shí)面很廣,所以作文寫得又長(zhǎng)又好,在往作文本上抄寫時(shí),盡管他寫字慢,他也堅(jiān)持寫好寫完。他很勇敢,課堂上發(fā)言積極,聲音響亮。勞動(dòng)也很積極,是老師的得力小幫手,也是我們班的語文課代表。

  我們平時(shí)經(jīng)常吵吵鬧鬧,也不影響我們成為朋友。說了這么多,大家肯定猜出他是誰了吧?哈哈,他就是我們班的李木子。

猜猜他是誰作文7

  雖然她個(gè)子有點(diǎn)矮,但是身材很苗條,長(zhǎng)得也很漂亮。彎彎的眉毛,烏黑的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,怎么看都漂亮。最迷人的是她笑起來臉上的'那對(duì)小酒窩。每天她都會(huì)穿著干凈整潔的校服。

  她很樂于助人。有一次上學(xué)路上我遇到了她,我們走進(jìn)學(xué)校時(shí)有一個(gè)小男孩摔倒了,她就趕緊去扶那位摔倒的小男孩。小男孩說:“謝謝你,姐姐!彼龜[擺手回答:“不用謝,小弟弟!

  還有一次,該我值日了,可我卻把腳扭傷了,正在發(fā)愁時(shí),她走到我身邊,撈起掃把說:“讓我?guī)湍銙甙伞!彼呐e動(dòng)令我很感動(dòng)。

  她待人寬容。有一次,我在喝水時(shí),不小心把水灑到了她的衣服上,就在我擔(dān)心她會(huì)不會(huì)責(zé)怪我時(shí),她卻說:“沒關(guān)系。”

  你們猜到她是誰了嗎?她就是我的好朋友——張欣怡。

猜猜他是誰作文8

  他的頭很大,皮膚很白,頭發(fā)很短,耳朵像貝殼一樣粘在腦袋兩邊。

  他愛玩變形金剛,我喜歡玩芭比娃娃。我們一起玩游戲,他玩變形金剛,我玩芭比娃娃,我們玩的.很開心。

  他很溫柔,愛好很多。他喜歡打籃球,上籃球課時(shí)非常認(rèn)真,也喜歡玩槍戰(zhàn)。

  他學(xué)習(xí)非常好,喜歡讀書,還是一個(gè)正兒八經(jīng)的吃貨。有一次吃飯,他吃四個(gè)大包子,我只吃了半個(gè),看著他圓鼓鼓的肚子,我拍了拍,說:“西瓜熟了!彼麤]理我。

  他開朗活潑,老師和同學(xué)都非常喜歡他。

  他很貪玩,媽媽叫我們寫作業(yè),我做完了坐在沙發(fā)上看《三國演義》,可是他寫到一半就去玩滑板了。我說他真調(diào)皮,他還撅著小嘴說你不調(diào)皮?他這樣不聽話很讓我和媽媽生氣。他是個(gè)淘氣包,有次回家,他早就埋伏好了,我剛一進(jìn)門他嚇了我一跳。

  你們想知道他是誰嗎?試著猜一猜吧。

猜猜他是誰作文9

  我走到鏡子邊,鏡子里的“他”就出現(xiàn)了。他不高也不矮,身材有些胖,眼睛小小的,但卻很有神。雖然表面上有點(diǎn)像個(gè)小傻瓜,實(shí)際上他是一個(gè)“機(jī)靈鬼”。

  他非常樂于助人。有一次考試,他的同桌沒有帶筆,他看見了立刻伸出了援手――給了同桌一支新的中性筆。同桌很感謝他,對(duì)他說:“謝謝你的幫助!”他直爽地回答:“不客氣,下次要記得哦!”

  他也很貪吃。有一次班上舉行元旦慶;顒(dòng),每個(gè)人都要帶零食,他在家搜了一大袋零食。活動(dòng)一開始,全班同學(xué)瘋狂地吃零食。他吃的最多也最快,因?yàn)樗匝咐撞患把诙畡?shì)的.速度就可以吃完一大包薯片。美食是他的至愛,每次媽媽從廚房端出一道菜,一份點(diǎn)心,一碟水果……他都吃得津津有味。

  他還喜歡看書。無論是在學(xué)校下課的時(shí)候,或者是在學(xué)校午讀的時(shí)候,還是在晚上,都少不了他閱讀的身影。家里書柜里的書塞得滿滿的,一本書看了一遍又一遍,每次他都被書中精彩的內(nèi)容深深地吸引住。

  我從鏡子邊走開了,鏡子中的他也不見了。沒錯(cuò),“他”就是我!

猜猜他是誰作文10

  他的個(gè)子高高的,別人見了都說他是五年級(jí)的。

  他的頭發(fā)短短的,有個(gè)三角形的頭,他瘦瘦的,人送外號(hào)“三角豆腐”。

  別看他瘦瘦的',可比起力氣來我可就輸定了,記得有一次,老師叫五個(gè)同學(xué)一起來搬東西,有一張大桌子,老師讓兩個(gè)人來搬,可他二話不說一下把桌子扛在肩上走了,那時(shí)候我驚呆了,我在想:“他是不是大象變的呀!”

  你們知道他的缺點(diǎn)了嗎?你們肯定不知道。他的缺點(diǎn)是寫字很不好看,因?yàn)橛幸淮,我想抄他作業(yè),我就偷偷的走到桌子旁邊,用手指裝扮成小人,小人點(diǎn)頭了,我就一下子拿到了他的作業(yè),結(jié)果我一看,看不懂,嗚嗚嗚,白費(fèi)了這么多的力氣,嗚嗚嗚……

  他還有一個(gè)外號(hào)叫:“搞笑大王”。因?yàn)槲覀冊(cè)炝艘痪湓,他就可以把這句話“變”成笑話,記得有一次,有一個(gè)同學(xué)罵他,那個(gè)同學(xué)崩潰了,不知道該回他,“搞笑大王”說了一句:“活該!”

  你們猜到他是誰了嗎?哈哈哈……

猜猜他是誰作文11

  我的眼睛閃閃發(fā)光,閃爍著智慧的光。我的眉毛彎彎的,像一座拱橋。鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的,像麻繩一樣寬。我的嘴巴還可以往下垮。我的.愛好是畫畫,因?yàn)槲矣X得畫畫很簡(jiǎn)單,我畫過人物畫、線描、影物、植物、建筑物

  我是父母的女兒,是非常聰明的。有時(shí)候表弟來了,我又要去上學(xué),他非要跟我一起去,但是外婆不準(zhǔn),我就會(huì)想出一個(gè)很棒的點(diǎn)子出來騙他。我是老師的學(xué)生,是非常文靜的,上課不太喜歡回答問題,我還是祖國的小苗。

  我是中國人,四川人,南充人,我是漢族。南充有很多好玩的景點(diǎn),比如生態(tài)公園的植物特別多,春天有粉紅色的桃花,夏天有美麗的荷花,秋天有很香桂花,冬天有黃色的臘梅花。

  我的理想是當(dāng)畫家,有一次,一個(gè)老師畫成都的景物,還得了獎(jiǎng)的。我現(xiàn)在應(yīng)該為了自己夢(mèng)想而奮斗。

  我為什么叫胡雯杰呢?因?yàn)榻艽斫茏,爸爸媽媽希望我能做一個(gè)有杰作的人,所以我就叫胡雯杰。

猜猜他是誰作文12

  在班里,我有一個(gè)形影不離的朋友,你們猜猜他是誰?

  他圓嘟嘟的臉蛋,看起來就像一個(gè)光滑的雞蛋一樣,十分可愛;淺淺的眉毛,好似用筆畫上去的一樣;下面還有一雙黑珍珠似的.大眼睛,總是閃爍著聰慧和靈氣。

  他可是一個(gè)羽毛球高手呢!記得有一次,我跟他一起打羽毛球,我覺得自己很厲害,就得意地想:他肯定打不過我的。比賽開始了,我球拍一揮,向他左側(cè)打了個(gè)高遠(yuǎn)球,球在空中劃了一道完美的弧線,迅速落到了地上。他卻不慌不忙地彎下腰,低下頭,把球撿了起來。我想:哈哈,憑我的球技,你贏不了我的。回來后,他緊握球拍,擺好姿勢(shì),信心滿滿地繼續(xù)迎戰(zhàn)。這次我又來了個(gè)“趁虛而入”,球飛向了他防守空虛的右方。只見他疾步向前,縱身一躍跳到網(wǎng)前,用力一揮來了個(gè)大猛扣。我還沒來得及移步,球如離弦的箭一樣,急速扎向地面。我之前的自信一掃而空,立刻變得十分緊張。后來,他連續(xù)反超,轉(zhuǎn)敗為勝,我佩服得五體投地,以后便跟他學(xué)技法。

  聽了這么多介紹,你們猜出他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文13

  我有一個(gè)好朋友,他是一個(gè)助人為樂的人。他的頭發(fā)尖尖的像刺猬一樣,一對(duì)黑亮的眼睛像黑寶石似的,一個(gè)尖尖的鼻子非常小巧玲瓏,還有一個(gè)大大的厚厚的就像兩根香腸似的嘴巴,耳朵就像一個(gè)大問號(hào)。

  我喜歡和她玩,她是一個(gè)善良的人。記得有一次我摔倒了,當(dāng)時(shí)我真的很很難過,希望有人來扶我。我左看看右看看,都沒有人過來幫助我。這使我心里更加的'著急和不安了。他剛好看見了,飛快的跑了過來問:“你沒事吧!”“沒事,只是有位同學(xué)撞倒了我而已!

  “不行,你的腳受傷了,必須去醫(yī)務(wù)室,我陪你去吧!蔽艺f:“好啊,謝謝你,和你做朋友真好呀!”他笑著對(duì)我說:“既然我們是朋友,說什么謝謝啊!甭犕晁f的這些話,我心里一陣暖流流過,讓我頓時(shí)感覺到能夠在學(xué)校里遇到這樣一個(gè)好朋友,真的太幸福啦!

  到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生叮囑我不要這不要那的。他幫我記到了一個(gè)便條紙上。事后,他跟我講:“你就按照這個(gè)便條紙上的做法來做。”我當(dāng)時(shí)覺得它不僅愛幫助別人,還是一個(gè)非常貼心的小男孩。

  和他做朋友,真是太幸運(yùn)了,這就是我的好朋友,你們應(yīng)該猜得出他是誰了吧?

猜猜他是誰作文14

  我覺得全天下就她最可愛。

  她的個(gè)兒不高,但是眼睛大大的、亮亮的,好像能把千里之外的東西看得一清二楚。遺憾的是最近她帶上了一付眼鏡,但還是很可愛。

  她的'性格有時(shí)候很活潑,有時(shí)候很可愛,有時(shí)候很天真,有時(shí)也會(huì)很安靜。

  她喜歡畫畫,她畫畫起來的樣子可專注了,外面的吵鬧都和她沒關(guān)系,畫的還很逼真呢,我們班的小畫家有很多,其中就有她。

  她跑起來可快了,體育課的時(shí)候她會(huì)和我一起玩,我們最喜歡玩緊張有趣的追逐游戲,她來追,我來跑?墒,前幾天我滑倒了,受傷了,我和她就不能在體育課一起玩了。

  有時(shí)候,我們也玩小貓的游戲,她當(dāng)小貓,我當(dāng)主人。她很調(diào)皮,我給她東西吃,她吃完還會(huì)拉著我跑起來呢!

  這就是我的好朋友,你來猜猜她是誰?

猜猜他是誰作文15

  我有一個(gè)每天都很開心的好朋友,你想知道她是誰嗎?快來看看吧!

  她不愛吃飯,所以長(zhǎng)得瘦瘦的,四肢特別細(xì),個(gè)子不太高。她的皮膚不太白,眼睛大大的,笑起來很好看,頭發(fā)又黑又長(zhǎng)。

  她雖然性格比較內(nèi)向,說話細(xì)聲細(xì)語,聲音很小,但卻是個(gè)很大度的人,無論遇到什么事情都很樂觀向上,她也很會(huì)安慰別人。有一次,我數(shù)學(xué)沒有考好,她走過來對(duì)我說:“古雪彤,沒關(guān)系,你下次好好考,爭(zhēng)取考出好成績(jī)就可以啦!”在她的安慰下,我放松了自己的心情,把錯(cuò)題都訂正好,又開心地跟她一起去玩了。

  她也是個(gè)講道理、有自己的主意的人。每次別人跟她討論問題的時(shí)候,她都會(huì)不慌不忙地告訴別人自己的'想法,臉上還帶著微笑。

  她愛跳舞,所以身體的柔韌性特別好。她還會(huì)彈鋼琴,是個(gè)多才多藝的人。

  她有很多好習(xí)慣:課堂紀(jì)律好,按時(shí)交作業(yè)、下課后會(huì)先把下節(jié)課的課前準(zhǔn)備做好再出去玩……

  你們知道她是誰了嗎?

 。ㄖi底:熊伊晨)

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