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如星子劃過夜空作文

時(shí)間:2024-02-12 14:03:43 好文 我要投稿

(精選)如星子劃過夜空作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的如星子劃過夜空作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精選)如星子劃過夜空作文9篇

如星子劃過夜空作文1

  夜空有了星子,方才顯得璀璨無(wú)比;我的歲月里有了他,方才有我學(xué)習(xí)上的堅(jiān)實(shí)腳印。他就是我生命里的一顆星子,把我的夜空點(diǎn)綴得無(wú)與倫比。即使他已經(jīng)劃過,卻留下了最?yuàn)Z目的光芒,最精彩的瞬間……

  我認(rèn)識(shí)他,至今已有六年。剛上小學(xué)時(shí),我很沉默,在班上時(shí)常一聲不吭,當(dāng)同學(xué)們聚在一起熱烈討論時(shí),我總是一言不發(fā)地坐在位子上,看著不知已翻過多少遍的課本,我很想走過去加入他們的討論,但心中總是有所顧忌,要是他們不理我該怎么辦?那樣不是很尷尬?所以,我始終沒有勇氣邁出第一步。我覺得我的夜空黯淡無(wú)光,前路茫茫。就這樣升到了三年級(jí),直至他的出現(xiàn)……

  那天,我如同往常一樣坐在位子上,低頭看著課本。突然,一個(gè)人拍了拍我的肩膀,我茫然地抬起頭看著眼前的男孩,他明眸皓齒,清澈的目光中閃爍著獨(dú)特的光芒,猶如夜空中的熠熠生輝的星子。他伸過手,朗聲說道:“我叫江南,你可以直接叫我南!蔽铱粗^而緩緩地伸過手,就這樣,我跟著他一起融入了班級(jí)。他就像一顆閃亮的星子劃過我的夜空。

  六年級(jí)半期考時(shí),我考砸了,數(shù)學(xué)七十六,語(yǔ)文六十三,英語(yǔ)八十二,這分?jǐn)?shù)可以說是慘不忍睹。我看著那一個(gè)個(gè)大紅的叉,它們仿佛深深地刻在了心里,我的心情不禁跌入了低谷。我總感覺到一股光芒來(lái)自他的座位,我用余光瞥見了他,他正若有所思地望著我。

  我干脆趴在桌面上,眼角濕潤(rùn)了,但也沒顧得上去擦拭。不知過了多久,我感到有人在輕輕地?fù)u著我的臂膊,我抬起頭,正是他,和他的雙眸相對(duì),那清澈的目光就像一顆星子劃過我的夜空。他又走到我的左側(cè),坐了下來(lái),輕聲安慰我道:“沒事啦,不就考砸了一次嘛,你要相信你自己,我認(rèn)識(shí)的你可不是這樣頹廢的哦!贝藭r(shí),我感覺在浩瀚的.夜空中,有無(wú)數(shù)顆星星在閃耀。我的眼神也似乎明亮起來(lái):“江南,謝謝你!”“不客氣啦,星宇,我們是好朋友,我會(huì)一直在你身后鼓勵(lì)你的!薄班培!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著他,心里一陣感動(dòng)。他正如一顆明亮的星子劃過我的夜空,給我源源不斷的動(dòng)力,還指引我前行的路。

  自此以后,我們一起上學(xué)放學(xué)。課上課下,他都會(huì)向我投來(lái)鼓勵(lì)的眼神。在學(xué)習(xí)的道路上,我再也沒有孤單過。我的學(xué)習(xí)成績(jī)噌噌噌地往上升,我知道,是他一直牽引著我,陪伴著我,才會(huì)有在學(xué)習(xí)道路上不畏懼任何艱難險(xiǎn)阻的我。

  他,如同一顆星子,一次又一次劃過我的夜空,讓我變得開朗,融入集體;讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),直面學(xué)習(xí)上的挫折。雖然他現(xiàn)在和我不在同一個(gè)班,但前行的路上我不孤單,我知道,他一直會(huì)在某個(gè)方向閃耀,我的的夜空亦變得更加璀璨!

如星子劃過夜空作文2

  人的一生如同一條閃亮的銀河,上面閃爍著無(wú)數(shù)顆星子,每一顆星子都有著自己的故事。

  剛剛踏入初中校園的時(shí)候,看見陌生的同學(xué),接觸緊張的課程,我是既害怕又期待的。開學(xué)儀式上,段長(zhǎng)在臺(tái)上發(fā)表了慷慨激昂的演講,她說:“初中階段是人一生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),是人的第二次覺醒,在這一學(xué)期,你們會(huì)第一次清楚地認(rèn)識(shí)自己,初步樹立理想……”他的話如星子劃過夜空般劃進(jìn)我的心,令我醍醐灌頂,我這才真正意識(shí)到,這是一次全新的開始。過往的輝煌和失意都已煙消云散,我們要輕裝上陣,腳踏實(shí)地地走好每一步,才能不懼風(fēng)雨,所向披靡。

  軍訓(xùn)期間,教官身著迷彩軍服,腰桿挺得直直的,講起話來(lái)也鏗鏘有力。“努力學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練;團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!苯坦俚脑捜缧亲影懵涞轿业男纳希覍⒅(jǐn)記于心,與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,奮勇向前。后來(lái),我們還經(jīng)歷了拔河比賽,“賽團(tuán)結(jié),賽努力,賽出七一班真實(shí)力!”加油聲,吶喊聲,聲聲如星子劃過夜空,在我心頭留下了濃墨重彩的一筆。時(shí)間是一條河,輕輕地打指尖溜過,五天的軍訓(xùn)結(jié)束了,我們昂首挺胸地站在五星紅旗下,帶著心中的信念列隊(duì)返回,最后依依不舍地向教官揮手告別!

  在那座三尺講臺(tái)上,班主任一臉嚴(yán)肅地向我們講述了即將到來(lái)的月考的重要性。我緊張地向四周張望,卻望見了同學(xué)們眼里熊熊燃燒的斗志和不輸他人的決心,這如同星子劃過夜空,帶著一股不可言說的強(qiáng)大力量,讓我也重拾了斗志,開始埋頭苦干起來(lái)。后來(lái)的每堂課上,我們都仿佛是一只只雄糾糾氣昂昂的公雞,帶著赤子的.驕傲,向著心中的目標(biāo)前進(jìn)。每天晚上,我們也當(dāng)起了夜貓子,夙興夜寐地刷題,直到天邊露白才肯睡去。于是,我們這支勢(shì)如破竹的軍隊(duì),所到之處,皆為我們勝利的土地。

  經(jīng)過緊張的學(xué)習(xí),我們迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì),五星紅旗在操場(chǎng)上迎風(fēng)飄揚(yáng),如燦爛的星子一般,閃耀了整片天空。同學(xué)們整齊有序的步伐如上戰(zhàn)場(chǎng)的鐵蹄,踏出美妙的樂章。800米長(zhǎng)跑,班上的“大長(zhǎng)腿”葉欣悅同學(xué)如離弦的箭直沖終點(diǎn)線,勇奪冠軍。我們班還在400米短跑和游泳比賽中分別獲得了冠亞軍。后來(lái)的晚會(huì)上,同學(xué)們的表演也使人拍手叫絕,鄭思宇同學(xué)吹的葫蘆絲《明天會(huì)更好》令人如癡如醉,張新晴彈的鋼琴曲《我愛你中國(guó)》極其振奮人心,團(tuán)體舞蹈《好日子》也備受贊譽(yù),獲得臺(tái)下觀眾的一致好評(píng)。這些多才多藝的同學(xué)們就如一顆顆閃閃發(fā)亮的星子,沖破黑暗的桎梏,在夜空中劃出了屬于美麗的弧形,讓人應(yīng)接不暇。

  我愿珍藏這一顆顆熾熱耀眼的星子,在拖曳出的道道光束中汲取每一寸光,最終迸發(fā)出屬于自己的那一份力量。

如星子劃過夜空作文3

  秋風(fēng)蕭蕭,卷起了一片片落葉,帶走了一張張日歷,只留下最后一張,意欲悄悄送走這一年?斓侥昴┝,學(xué)校將會(huì)有一次元旦匯演。聽著大家滿是期待的討論,我只是漫不經(jīng)心地看了看公告欄,暗道無(wú)聊,背過身,閉目養(yǎng)神。窗外是燦爛的陽(yáng)光,心的世界卻好似進(jìn)入了黑夜,黯淡無(wú)光。

  幾天以后,各班啟動(dòng)了匯演準(zhǔn)備工作。有人想籌備一個(gè)節(jié)目,呼朋引伴組團(tuán)報(bào)名,有人建議來(lái)一個(gè)全班性的節(jié)目,有人開始考慮匯演當(dāng)天的娛樂事項(xiàng)……后桌戳了戳我的背,待我轉(zhuǎn)過身去,他耳語(yǔ)道:“想不想去后臺(tái)組玩?可以提前看彩排哦,反正坐在那里看很無(wú)聊的,正好今年我們學(xué)生會(huì)缺些人手。”似乎挺好玩的,我眼珠子轉(zhuǎn)了幾圈,最終點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  彩排的日子到了,我跟著演出人員、工作人員去禮堂熟悉工作。早有人在臺(tái)上臺(tái)后忙碌著各項(xiàng)設(shè)備檢查,臺(tái)下也有人在跑來(lái)跑去。我在臺(tái)上四下觀察著,等人來(lái)齊了,負(fù)責(zé)的老師咳了兩聲,拍拍手,開始講一些注意事項(xiàng):“……到時(shí)候XX在這里,那些道具、樂器之類的從這個(gè)門搬到這里放著,報(bào)幕完再搬出去……今天過來(lái)熟悉一下,先試一次!眻(chǎng)下鴉雀無(wú)聲,大家都全神貫注地聽著,我不禁也有些上了心,記下了這些。稍做準(zhǔn)備,彩排便開始了。一個(gè)中午的輕松氣氛,也讓我多出了幾分對(duì)匯演的'關(guān)心。心的世界里,夜空亮起點(diǎn)點(diǎn)星光。

  一本日歷終于翻到了最后一頁(yè),我們也早早來(lái)到了禮堂。像彩排那一天一樣,我們跑上臺(tái),一個(gè)拿起話筒調(diào)試,一個(gè)拿來(lái)架子,拼成幾套固定的話筒,再調(diào)整高低、前后。禮堂里早已熱火朝天:有人手持膠帶與剪刀,在臺(tái)上走來(lái)走去,認(rèn)認(rèn)真真地比對(duì)了位置,將標(biāo)志貼了上去,揚(yáng)起手掌又狠狠地拍了兩下,才滿意地前往下一個(gè)位置;幾個(gè)人圍在一臺(tái)機(jī)器旁,左旋一下,右按一下,調(diào)整音頻設(shè)備的功率;幾個(gè)男生在老師的指揮下,將演出用的桌椅、道具、樂器小心翼翼地搬到指定地點(diǎn)……

  一個(gè)小時(shí)很快過去了,同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入了禮堂。第一個(gè)節(jié)目也很快于主持人話音落后開始。我趕緊搬起我所負(fù)責(zé)的道具,隨人群向貼好的中軸線處奔去,按順序快速擺好后,又退回了幕布中,近距離的觀賞起節(jié)目。看到精彩處,我們便和著臺(tái)下的掌聲雷動(dòng),一起鼓起掌來(lái);有時(shí)看得發(fā)呆,被一旁的同學(xué)猛拍了一下,我呲牙咧嘴地跳起來(lái),突然醒悟還有任務(wù),便趕緊和他沖出去收道具,趁著主持人報(bào)幕的空擋抱怨道:“就發(fā)個(gè)呆,怎么下手那么重……”一邊又呼哧呼哧地把沉重的古箏抬到舞臺(tái)上……

  當(dāng)臺(tái)上的歌舞演繹到高潮,聽著不絕于耳的叫好聲,我仿佛看見一顆星劃過了心底那一片夜空,點(diǎn)亮了曾經(jīng)的一片漆黑。

  一個(gè)下午過去了,疲累不堪,聽著臺(tái)下的歡聲笑語(yǔ),我捏了捏手臂,嘴角卻彎起了一個(gè)弧度,好像一顆星子劃過夜空留下的痕跡,是那樣的美好,絢麗。

如星子劃過夜空作文4

  朋友,尤記你的一顰一笑﹑一言一語(yǔ),難忘你盛夏似的燦爛笑容,關(guān)于你的記憶似那夜空中劃過的星子,雖在夜空中綻放短暫的美麗,但早已定格在心中,揮之不去……

  ——題記

  悲涼晚秋?為你所伴

  深秋的風(fēng)很悲涼,滿樹的葉子四處飄飛,輕盈地旋轉(zhuǎn)著,秋風(fēng)將葉子都渲染成了黃色,同時(shí)也將迷蒙的希翼都染成了紅色……

  獨(dú)自走在教室門前,將所有悲涼全部掩藏在心靈的深處,秋,飄零而下,不留痕跡。

  “怎么一個(gè)人?”你歡快地拉起我的右手笑著說,我看著你的笑容,竟不想讓這笑流失,“沒事,我能有什么事呢?”我微微揚(yáng)起嘴角,傻傻地笑了笑,收回眼眸,繼續(xù)望那飛落的樹葉。秋,是寂寥的。

  “沒事嗎?那我問你一個(gè)問題吧,我最喜歡的詩(shī)句是哪句?”我皺皺眉頭,你似乎很愛問一些刁鉆的問題,我輕輕敲敲腦袋,仔細(xì)回想有沒有遺漏地蛛絲馬跡,經(jīng)過幾分鐘的思考,耐不住性子的你實(shí)在等不住了,“好了,別想了,跟你說吧!人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”“哦——”我裝模作樣地回答,“笨!蹦闵鷼獾妮p輕推我了一下,“陰晴圓,應(yīng)清源!”我恍然大悟:“哦——陰晴圓呀!”我又驚又喜地轉(zhuǎn)身看你,正看見你那眼神,那是一個(gè)什么樣的眼神?是那么地澄澈,那么單純!似那懸掛于夜空的明月,又似那夜空中劃過的星子,那般絢爛,奪目,亮眼。

  葉,慢慢地飄著,無(wú)規(guī)則地向下旋轉(zhuǎn),很慢很慢……似乎在見證……

  漫漫寒冬?依舊有你

  教室外,風(fēng)猛烈地吹著,黑壓壓的樹枝隨風(fēng)大幅度地?fù)u擺著。

  坐在窗邊的我被那從縫隙中闖進(jìn)來(lái)的冷風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,講臺(tái)上的老師依舊講個(gè)不停,完全無(wú)視外面,風(fēng)。∧愫螘r(shí)才能停!我內(nèi)心發(fā)出了吶喊!

  我的眼睛緊緊盯著手表指針,快下課吧!快下課吧!可是秒陣似乎在跟我作對(duì),依舊慢慢走著。

  “呼——”寒風(fēng)不停地吹著,似乎想傾盡所有,樹木搖擺地更厲害了,葉紛紛落下。

  只剩幾秒鐘了,顫抖地我更加坐立難安,“三、二、一。”輕輕數(shù)著數(shù),“零!眲(dòng)聽的下課鈴聲竄入兩耳,我“呼”地站起,逃離了這個(gè)“鬼地方”。三步兩步來(lái)到這個(gè)你的位置。

  “哇,都凍成這樣了!”你看看我又看看那個(gè)“鬼地方”,牽起我的手,瞬間,你手心的溫度傳遞過來(lái),溫暖著我早已凍僵的`雙手,“你手心住了個(gè)太陽(yáng)!蔽倚χ鴮(duì)你說,“這個(gè)太陽(yáng)是來(lái)融化你的呀!”說著,你笑了,笑得那般燦爛,似那陽(yáng)光下的向日葵,又似那夜空中劃過的星子,發(fā)出耀眼的光芒,照射人心。

  窗外,風(fēng)似乎不在那么狂暴,黑壓壓的枝條似乎在此刻停止了搖擺……

  朋友,你那轉(zhuǎn)瞬即逝的表情,你那清澈的眼眸,如星子劃過夜空,絢爛,靚麗!只因有你。我的初中生活如此精彩!

如星子劃過夜空作文5

  如星子劃過夜空

  16歲,意味著什么?

  16歲的我,走出了幼稚,16歲的季節(jié),注定多夢(mèng),16歲的天空,必然充滿挑戰(zhàn),有成功的欣喜、有成長(zhǎng)的煩惱、有綺麗的夢(mèng)想,多姿多彩。

  16歲,固然多夢(mèng),更易迷惘。

  16歲,單純的笑、單純的哭,傻傻的笑、傻傻的哭……

  實(shí)在沒想到,初四上半學(xué)期過得這樣快,充實(shí)而緊張。剛進(jìn)入初四,還有驕陽(yáng)綠葉,使我的心火熱火熱的,當(dāng)時(shí)豪情壯志,下定決心:此時(shí)不搏何時(shí)搏?綠葉在風(fēng)中搖曳,好像在為我加油助威。

  熱哄哄的天沒多久就被涼風(fēng)習(xí)習(xí)所代替,還未進(jìn)入總復(fù)習(xí)的我竟開始慢慢褪去當(dāng)初的熱情,開始懈怠,開始迷惘,腳下踩著厚厚的秋葉,我竟變的沒有了目標(biāo)。

  終于,這次,16歲的競(jìng)賽16名的'成績(jī)像一根鞭子狠狠的抽了我,放學(xué)之后,沒有和同伴一起走、沒有說話、沒有馬上回家,而是漫步散心,路上人來(lái)人往很是熱鬧,我卻怎么也想不明白,原前十的我這次怎么會(huì)這么差?我回憶著每一個(gè)訓(xùn)練,總是說還沒到最后,不急的人是誰(shuí)?每一次考試,總是說還沒到最后,不急的人是誰(shuí)?每一節(jié)課堂,不想聽了,總是說還沒到最后,不急的人是誰(shuí)?哦,是我、是我、還是我,在想想自己的成績(jī),可笑,不下前十才是神話。

  回家后,妹妹在無(wú)邪的笑著,我暗想:幾年之后,她會(huì)不會(huì)像我一般光景?

  沒有吃飯,沒有說話,媽媽也知道些什么,她什么都沒說,正因?yàn)闆]說,心才隱隱作痛,媽媽那么愛我,我在說還沒到最后,不急的時(shí)候,怎么不想想媽媽呢?為我的進(jìn)步而高興好幾天的人是誰(shuí)?為我的每一次上升而笑的很開懷的人是誰(shuí)?為我的下降而默默流淚的人是誰(shuí)?是媽媽、是媽媽、還是媽媽,媽媽對(duì)我的愛我不是不知道,媽媽對(duì)我的關(guān)懷我不是沒體會(huì),那為什么我在褪去熱情時(shí)沒想起媽媽?為什么在懈怠時(shí)沒想起媽媽?為什么在迷惘時(shí)沒想起媽媽?

  我過分,我混蛋,我拿著媽媽的愛揮霍時(shí)間,我不該,我不該。

  “學(xué)習(xí)為本,排名是末,丫頭,你在媽媽心里永遠(yuǎn)優(yōu)秀!眿寢屨f道,“名次不是你的唯一,你身后還有我支持你,我不怕你下降,我只怕你心下降!薄555,”淚水奪眶而出,我終于還是忍不住哭了,“媽媽——”“別說話了,我知道你的心一直在進(jìn)步,這就夠了,媽媽愛你。”

  我不是一個(gè)人,我還有深愛我的媽媽在支持我。

  北風(fēng)呼嘯,吹醒了我沉睡的心。

  流星一現(xiàn),終不是永恒。

  勇敢地走過去,前面將是一片艷陽(yáng)天!

如星子劃過夜空作文6

  往事如沙礫,在時(shí)光的空隙中悄然流過;往事如珍珠,把多彩的青春接連串起;往事更如星子,劃過生命的夜空,定格成成長(zhǎng)路上璀璨難忘的畫面。猶記那個(gè)大雪紛飛的冬日,那些溫暖過我的陌生人,恰如的星子瞬間劃過夜空,在我心中留下一道清晰亮麗的痕跡——

  那天早晨,一場(chǎng)大雪不期而至,不久,目光所及的,便成了白茫茫的一片銀裝素裹的世界。下樓取自行車時(shí),看到一個(gè)六七歲的小姑娘正俯下身把塑料袋套在樓棟前一個(gè)個(gè)車鞍上,小心翼翼地系好,我不禁一愣。“姐姐你看,這樣車座就不會(huì)濕了!彼痤^來(lái)眨著一雙大眼睛沖我笑笑,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上落滿了雪花,小臉蛋被凍得紅撲撲的,宛若落入凡間的天使。一排火紅的塑料袋就像一個(gè)個(gè)小火盆在冰雪世界里奪人眼目,那一剎那,感動(dòng)的暖流涌遍了全身。小姑娘的笑容明媚動(dòng)人,如星子劃過夜空,在我心底留下一道清晰而明亮的痕跡。

  上學(xué)的.路上,厚厚的白雪已經(jīng)結(jié)成又硬又滑的冰層,路上的行人都小心翼翼地放慢了速度。騎車拐進(jìn)一條小路,發(fā)現(xiàn)路面干干凈凈的,看不到積雪的存在。我奇怪地抬頭張望,一位老爺爺出現(xiàn)在我的視野里。他彎著腰,拿著鐵锨一下一下把路中央的積雪鏟到路旁,時(shí)不時(shí)直起身子捶捶酸疼的腰,再搓搓冰涼的手,回頭看著身后被清掃干凈的路面,露出滿意的笑容。濕亮的黑色柏油路在他身后慢慢延伸,默默守護(hù)著每一個(gè)素不相識(shí)的路人的安全。那一剎那,感動(dòng)的滋味涌上心頭。老爺爺?shù)囊活^白發(fā)搖曳在瑟瑟寒風(fēng)中,如星子劃過夜空,在我心中留下一道清晰而明亮的痕跡。

  放學(xué)時(shí),雪下得更大了,寒風(fēng)夾雜著鵝毛般的雪片呼嘯而來(lái),我停下車子,躲進(jìn)一家小店取暖。過了一會(huì),老板娘注意到了在角落里搓手的我,我的臉一下子紅到脖頸,生怕被她趕出門外!靶」媚铮缺瓱崴,雪小些再走吧!彼靡淮涡约埍恿吮瓱崴f給我,輕柔的囑咐里滿是關(guān)懷,如媽媽般和藹可親。溫?zé)嵬高^薄薄的紙杯傳遞到手掌,更傳遞到我心里。裊裊白霧在空氣中氤氳開來(lái),不知不覺中,我眼前蒙上了一層感動(dòng)的水霧,為這一杯驅(qū)散嚴(yán)寒的水,更為老板娘一顆對(duì)素昧平生的陌生人親切以待的心。老板娘似月牙般彎彎的眼睛里滿是笑意,如星子劃過夜空,在我心間留下一道清晰明亮的痕跡。

  無(wú)數(shù)個(gè)寂靜的夜,深沉的夜空似平靜的深海不起半點(diǎn)波瀾,每當(dāng)我遙望浩瀚夜空中流星飛落,眼前便又浮現(xiàn)那個(gè)冬日,那雪、那路、那車、那人……那一幅幅溫馨短暫的畫面恰如星子劃過夜空,卻被時(shí)光雕刻成亙古不變的永恒,深深地鐫刻在我的心底。

如星子劃過夜空作文7

  如星子劃過夜空,如流星劃過夜空,光華已逝,記憶永恒。

  ——題記

  六年歲月流逝,如星子劃過天空,飛快隱沒在天際。而那心中的感動(dòng),在美麗母校成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,已銘刻在心中,成為永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的純真回憶。

  六年前,當(dāng)班主任肖老師溫柔的牽著我的手第一次走進(jìn)寬敞的教室時(shí),明媚的陽(yáng)光透過明凈的窗子斜射進(jìn)來(lái),梧桐樹斑駁的影子在地面上婆娑起舞。金輝籠罩著教室里的一切,揮灑在同學(xué)們?yōu)鹾谌绾T灏愕念^發(fā)上,揮灑在一個(gè)個(gè)燦爛的笑容中,勾勒出一個(gè)個(gè)炫目的光圈。肖老師俯下身子,對(duì)著臉上掛滿驚疑的我溫和地說:“歡迎你。”

  這看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字,卻如一泓清泉流淌在我幼小的心田——老師如慈母般溫柔的語(yǔ)調(diào),似拂面和風(fēng)安撫著我。我對(duì)肖老師快樂地笑笑,就和素不相識(shí)的同學(xué)打鬧起來(lái)。像落花被時(shí)光的車輪碾落成泥撒入塵土一般,與同學(xué)相識(shí)的過程早已淡忘。而老師的安慰卻仍銘記在心——那溫和的安慰是一把用愛鑄成的鑰匙,開啟因驚恐而緊鎖的心扉,讓心靈自在的飛揚(yáng)……

  與同學(xué)廝鬧一個(gè)上午,等到放學(xué)的時(shí)候,望著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)被家長(zhǎng)接走,遲遲沒人來(lái)接的我心中十分焦急。轉(zhuǎn)眼之間,校園里變得空空蕩蕩,只剩下梧桐挺拔的身影在孤獨(dú)的站立著。我傷心極了,又驚又怕,不禁小聲抽噎起來(lái)。

  突然,一雙溫暖的'大手輕輕落在我的肩頭,透過朦朧的淚眼,我看到了肖老師溫柔的笑靨,大大的眼睛似幽靜的秋潭般澄澈。肖老師俯下身子,在我的耳旁輕輕問道:“秦雅童,你怎么了?”

  我不由得怔住了——老師竟然在第一次見面時(shí)就叫出了我的名字!我趕緊擦干了臉上的淚水,帶著哭腔小聲說道:“老師,我的爸爸媽媽還沒來(lái)接我……”說著,我鼻子一酸,又開始小聲嗚咽起來(lái)。

  “別哭了,咱們?cè)僭趯W(xué)校等一會(huì)兒,好嗎?”肖老師牽著我的手,走進(jìn)了寬敞的辦公室,拿出了幾本厚厚的童話書,“來(lái),老師這里有幾本書,快來(lái)讀一讀吧。”我拘謹(jǐn)?shù)刈聛?lái),小心翼翼的翻開了扉頁(yè),沒看幾行,書里精彩紛呈的故事就讓我入了迷,徜徉在童話王國(guó)里。

  “秦雅童,你的媽媽來(lái)接你了!”我看到媽媽,立刻如受驚的小鳥一般鉆進(jìn)媽媽的懷抱。或許因?yàn)樾老,我牽著媽媽的手便快活地走出辦公室。

  “明天見!”當(dāng)我和媽媽走出辦公室時(shí),耳畔傳來(lái)肖老師溫和甜美的聲音,我才猛然發(fā)覺自己連個(gè)招呼都沒打。我急忙回過頭去,卻看到肖老師愛憐的目光和燦爛的笑容,就像晴朗浩瀚的夜空中劃過的流星,是那樣光芒奪目,深深的烙印在我幼小的心田上,成為溫暖永恒的回憶。

  在即將離別母校的這個(gè)夏天,撥開時(shí)光的流沙,重拾起這個(gè)溫馨的回憶。我相信,這份美麗的回憶,會(huì)和老師溫和的笑容一樣,永駐心間……

如星子劃過夜空作文8

  河岸對(duì)河流說:我不能留住你的波濤,就讓我把你的足跡留在心里吧。——題記

  夜深了,月升了,抬頭仰望深邃而幽藍(lán)的天幕,繁星點(diǎn)點(diǎn)。心中不禁一陣悵然,眼前星光的璀璨不過是過眼云煙,曇花一現(xiàn)。當(dāng)繁華落盡,流星隕落,剩下的才為永恒。

  歲月無(wú)聲,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)我也走到了初中的盡頭。四年了,經(jīng)歷了太多的太多,從一個(gè)單純懵懂的孩子變?yōu)榱巳缃駥?duì)萬(wàn)物感傷的雨季少年。曾經(jīng)的我們?cè)S下的天真的誓言,有幾個(gè)經(jīng)住了歲月的`考驗(yàn)。看著一個(gè)個(gè)熟悉的面孔,讓我卻感覺越來(lái)越陌生,我很想質(zhì)問蒼天:你到底做了些什么!

  在時(shí)光的轉(zhuǎn)輪中,我們顯得太渺小,渺小到什么都無(wú)法改變,地球缺了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn),所以,我想在那一瞬間綻放我的光彩,讓那一瞬鑄就永恒,就如那劃過夜空的星子,綻放了光芒,留下了憂愁。

  我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)上放肆的奔跑;在教室內(nèi)肆無(wú)忌憚的大笑;在學(xué)校里毫無(wú)顧忌的對(duì)某某人指指點(diǎn)點(diǎn),直到被老師批評(píng),我們其實(shí)也在心里偷偷地笑,青春的歲月被青春的我們演繹的淋漓盡致,宛如那劃過天空的星子,耀眼奪目,引人向往。

  幾個(gè)月后,我們將要為自己的命運(yùn)而各自分走奔波。懷揣著對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)夢(mèng)想的追求在同一片藍(lán)天下打拼。隨著時(shí)間的流逝,一切都成了回憶,幾年后,會(huì)不會(huì)對(duì)自己感嘆流星的行為而彎起嘴角。青春落幕的如此措手不及。曾經(jīng)以為天長(zhǎng)地久的事,在青春里一發(fā)酵,卻成了兵荒馬亂的年少悲歌。我不知道自己是不是因?yàn)殡x別而惆悵,還是感嘆青春的短暫,那些在我生命中留下刻痕的人,終將消失在茫茫的人海中,他們就像星子劃過夜空般在我心里留下了笑顏,留下了獨(dú)屬與我們的繽紛回憶。

  總有些面孔,親切溫暖,將處于灰色的我?guī)虬邤痰氖澜;總有些文字,感觸心扉,將彷徨在路邊的我引向光明的未來(lái);總有些歌曲,聞聽落淚,將我內(nèi)心的悲涼得以釋放。初中的生活,使我向往未來(lái),因?yàn)槲业母改笇?duì)我有著莫大的期待。盡管這些如星子劃過夜空,但他們?cè)?jīng)在漫天的星辰中給我以鼓勵(lì)和幫助,讓我始終堅(jiān)持著我的理想從不動(dòng)搖。

  當(dāng)這一切的繁華都如星子般逝去,留給我們的是在時(shí)光中沉淀下來(lái)的智慧與經(jīng)驗(yàn)。希望不散,則星辰不散,總有一天,這些逝去的美好會(huì)再度輪回。短暫的黑暗是為了更加絢麗的未來(lái),詩(shī)意的離別時(shí)為了更加美麗的重逢,對(duì)此,我堅(jiān)信著。

如星子劃過夜空作文9

  晚飯過后,我和她倚在窗前,晴朗的夜空,繁星點(diǎn)點(diǎn),真美!我問她:“咦,那劃過的是什么。俊彼f:“傻丫頭,天上還能有什么,星星唄!”我和她相視,笑了。。。

  “丫頭,把早飯吃了再走”她喊著“中午別餓著肚子”我緊張的收拾著自己,應(yīng)付著說“不用了,沒時(shí)間了”她聽見后,眼底閃過一絲失望,隨即從她兜里掏出5塊錢給我,說“那帶點(diǎn)錢,餓了的話就買點(diǎn)吃的”我拿過錢,急急忙忙的走了。

  那天中午,我是真的餓了,真恨自己沒吃早飯,摸摸口袋,有5塊錢,知道是外婆給的,也沒多想,買完?yáng)|西吃過后,我精力充沛的上完了一上午的課,卻沒跟她說過一聲感謝。

  她總是沉默,愛嘮叨,嗓子有點(diǎn)大,每次跟她說話時(shí),我都以為她在罵我,不應(yīng)她,她又沉默了,眼底盡是失望,她愛嘮叨對(duì)我來(lái)說是壞毛病,正值青春期的我難免會(huì)有些厭煩。

  但她真的很好,我的外婆,對(duì)我,她總是無(wú)微不至,天冷了,她知道我懶,她把被子幫我鋪好,讓我在夜里不會(huì)著涼,每到轉(zhuǎn)季,她知道我夜里會(huì)咳嗽,半夜里,她把藥拿到我房間,輕聲叫醒我吃藥,天冷,她卻全然不顧,上半身之披著棉襖,走在黑夜走廊上的.孤寂的身影,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘。

  她有時(shí)候也會(huì)罵我,冬天,穿少了。她罵我,都這么大了還不會(huì)照顧自己,然后轉(zhuǎn)身拿了件外套給我,到冬至之前的一段日子,風(fēng)雨交加,回來(lái)她罵我。沒看到下雨嗎?鞋子都濕了,真實(shí)的,都這么大個(gè)人了,還不會(huì)照顧自己,然后她轉(zhuǎn)身叫我把雨鞋給穿上,初三了,學(xué)習(xí)緊張,有得上晚自習(xí),天冷,她又罵我,晚上冷不會(huì)多穿點(diǎn)嗎?這天氣,保不準(zhǔn)什么時(shí)候會(huì)下雨,記得帶上雨傘。每次冬天,又是下雨,她怕我幸苦,騙我說不要去了,而我卻頂她說:“學(xué)校不是你家,不是你想去就去,想走就走的,不能違反學(xué)校的規(guī)章制度,然后,憤憤的從她身旁經(jīng)過,走進(jìn)浴室,水,從頭頂上灑下來(lái),反省了,也清醒了許多,我哭了,淚水參雜在一起,但我還是嘗到了屬于淚水的味道,想到自己對(duì)她的種種。

  跟同學(xué)提到她,我笑了;在日記里寫她,屬于她的那一頁(yè),總是皺皺的,因?yàn)槟鞘菧I水干時(shí)的樣子。

  “丫頭,雖然你有時(shí)候會(huì)有不聽話、煩我的時(shí)候,我懂,但你要明白,這樣做,全都是為了想保護(hù)你、不讓你受到傷害!彼箍照f道,我愣了一下,轉(zhuǎn)身,說道:“我累了,先睡了”有誰(shuí)知道,當(dāng)我轉(zhuǎn)身的那一刻,淚,落了下來(lái)。

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