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生命之美作文

時間:2024-02-12 12:30:44 好文 我要投稿
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[推薦]生命之美作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的生命之美作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[推薦]生命之美作文

生命之美作文1

  生命的美有很多種。有人從指尖撲閃雙翅的蝴蝶觸到了生命的美;有人從沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳聽到了生命的`美;有人從冷風(fēng)冷雨中欣然怒放的小花看到了生命的美;而我,在不經(jīng)意中,發(fā)現(xiàn)了生命的美。

  那是一個寒冬。

  我像往常一樣,在更衣室里換泳衣,準(zhǔn)備進行游泳訓(xùn)練。抬頭找泳帽時,偶然看見了一位殘疾人。她微胖,穿一件綠色帶點點的短袖。不過,她的右臂被截肢了,只剩下一小段。當(dāng)時,我很驚訝,她不但穿著短袖,還像常人一樣自信。不過,因不了解而產(chǎn)生的莫名的害怕,迅速占據(jù)了我的心。我把頭一轉(zhuǎn),試圖讓自己不看她。

  “吱呀——”我推開沉重的大門,進入泳池。做了些準(zhǔn)備活動后,我早早地下了水。這時候,我又看見了那位阿姨。她在水里和在岸上時有著天壤之別——她游得又快又好!她雖然比別人少一臂,可她仍能保持平衡,雙腿飛快地打著腿,并用左臂在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線。自由泳、蛙泳她都能游,游得都不錯。和這位阿姨比起來,泳池中的好多人都敗下陣來。

  我之前的恐懼一瞬間消失了,取而代之的是由衷的敬佩。我敬佩她身殘志堅,敬佩她在命運的折磨中沒有放棄。

  挫折是人生路上的磨練,使你更加強大!有些人遇到挫折就怨天尤人,甚至自我了結(jié)。但這阿姨不是。人生漫長,如果連一點挫折都扛不住,那你怎能成才?!我們一定要熱愛生命,一定要扛住挫折!

  來吧,和我們一起,綻放生命的美!

生命之美作文2

  1月26日,我們魔力泡泡假日小隊,來到上城區(qū)的大街小巷,尋找人世間那獨特的美。

  來到了街頭,我們匆匆地踏上小路。前些日子下著的大雪似乎還沒有化干凈,整個西湖,仍被一層輕紗籠罩著,讓人感覺仿佛步入仙境一般。一下車,我們大伙都解開包袱,從書包里掏出一部部相機,對著西湖“咔嚓咔嚓”地拍起照來,儼然是一個個專業(yè)的攝影師!

  突然,我的注意力被一棵樹吸引住了:這是一棵及其瘦弱的小樹,枝干已經(jīng)被鵝毛大雪壓彎了。在美麗的西湖邊,它是那么的不起眼!我剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開,仰頭一看,嚇了一跳:原本并不碩大枝干上仍長著一片又一片的.綠葉,雖然被白雪包裹著,卻仍然頑強地生長著,似乎對嚴(yán)冬有著與生俱來的抗拒力,洋溢著生命的綠色!我一下子怔住了:這難道不就是生命之美嗎?在如此寒冷的冬天,這顆瘦小的樹卻沒有屈服于自然!這,難道不是一種可歌可泣的品質(zhì)嗎?我端起相機,莊重地為這顆樹拍了一張照片。因為我知道,這棵樹不管是在生機勃勃的春天和寒風(fēng)凜冽的冬季,都是很美的。

  生活中,其實有著許多的生命之美。它們靜靜地等待著,等待著別人去把它們發(fā)現(xiàn)。

生命之美作文3

  每次能抽出時間回老家都是在冬天,而北方的冬天被白雪包裹著。車子下了公路之后需要走3個小時的山路,才能抵達我大山深處的家。

  車子在山路上顛簸著,頭上是白花花的太陽,田野里一片白色,連遠(yuǎn)處的樹也穿著白色的衣裳巍然挺立,偶有幾只野雞在雪地上起舞,也是寂寞無聲的。每逢此時都有一種難以言說的'情緒直抵我的心靈深處,我回來了,我回來了!我的心在一次次地吶喊,伴著這呼喊有淚水流下。20年前,我提著行李走出這大山,身后浩浩蕩蕩地是送別的鄉(xiāng)親,他們?nèi)缥夷赀~的父母一樣衣衫襤褸。他們熱情的呼喊聲和動情的眼神一直激勵著我自強不息。研究生畢業(yè)之后我才發(fā)覺我是如此普通,普通得與這城市里的甲乙丙丁沒有區(qū)別。我所有的壯志豪情都被城市的滾滾人流淹沒了。許多年過去了,我依然找不到自己的坐標(biāo)。我消沉絕望,連回家的勇氣都沒有。

  母親進城看我,她粗黑的臉膛和濃重的方言讓我覺得很難堪。母親倒并不介意我投向她的眼神有何含意,只顧一味熱情地把從老家?guī)淼睦婧碗u蛋分給我的同事們,說著客氣的話,希望我們關(guān)系融洽。

生命之美作文4

  李白說過:“天生我材必有用”,每個人的存在或多或少都是有價值的,我們的生命不分卑微與顯貴。一件微不足道的小事,或者一個平凡至極的舉動,都可以使我們受到一次深深地震撼,或是一次心靈的洗禮。他們的行為使我們仰望,他們的生命所呈現(xiàn)出的姿態(tài)更是極美的。

  畢淑敏筆下的葵花美,因為它頑強勇敢、堅韌不拔地與寒冷做斗爭,最終開出明艷美麗的花朵;林清玄筆下的`百合美,因為它有一顆堅定的心,一份執(zhí)著的信念,在眾人的譏諷與鄙夷下依然選擇聽從自己內(nèi)心的聲音,最后讓百合花遍布整個山谷;世代被人所歌頌和贊美的梅花美,因為它不畏嚴(yán)寒,坦蕩無私,從不與百花爭奇斗艷,經(jīng)歷過無數(shù)凄風(fēng)冷雨卻馨香依舊;還有不屈不撓、在海拔足有六千米的艱苦環(huán)境下保衛(wèi)祖國的昆侖山的戰(zhàn)士們,雙目失明、雙耳失聰、無法說話卻依然自強自立、努力學(xué)習(xí),寫出《假如我有三天光明》的海倫?凱勒,高位截癱的張海迪,和那些雖然身體擁有殘缺,但仍然沒有放棄自己,而是依靠自己的長處取長補短,參加殘運會,為祖國爭光的人們……

  他們的外貌或許不是最美的,一些人甚至無法正常的與人交流,正常的行走,感受這無所不有的大千世界的魅力,但他們擁有著高尚的品格,頑強的毅力,積極的生活態(tài)度,憑借自己的力量使我們所生活的這個社會更加美好。他們的所作所為,值得我們學(xué)習(xí),并永遠(yuǎn)銘記在心。

生命之美作文5

  生命是頑強的,也是偉大的。而那一幕,讓我體會到了生的美麗,而那種美麗,令我深深感動。

  生命是脆弱的,有時候,我們不經(jīng)意一個動作,就可能使一個生命終結(jié);但是,生命也是頑強的,我們只需要給它一點泥土,一點陽光,它就會生長。在有一回過兒童節(jié)的時候,老師給了我們班每個人一個辣椒的種子,因為我平時就不太喜歡擺弄這些花花草草,所以回家后,我把它隨手就丟到一個花盆里,澆了點水,然后就置之不理了。其實我并沒有期待什么,只是覺得完成了老師布置的任務(wù)就可以了。

  過了幾天,我突然發(fā)現(xiàn)那個種子竟然發(fā)芽了,那綠得象寶石般的小芽兒,像一條小蚯蚓一樣拱出泥土。那向上的身姿仿佛在說:“再弱小的小苗,也是可以茁壯成長的!”在那小芽兒上還有露珠在陽光下閃爍光芒。那個幼芽的一切,都是那么的美麗,不禁讓我沉浸在生命美妙中……

  幾個月后,更令我驚奇的事情發(fā)生了,那株辣椒苗居然長到了一米左右,而且還有幾個分支上長出了青翠欲滴的小辣椒,我不禁感嘆起來,感嘆生命可以這么頑強,這么的美,這么讓人感到激動,我已經(jīng)在憧憬可以親手吃自己種的辣椒的'景。

  本來并不被期待的生命,靠著自己的力量,頑強的成長。這就是生命的力量,這種力量怎能不令我們敬仰?就是這種生命的頑強之美,令我感動。

  我們要多去的植樹造林,讓生命的力量發(fā)揮更大的作用。讓地球變得更加美好,生命能夠更加茁壯成長。

生命之美作文6

  在一片石頭地里,一株嫩芽在兩個石頭之間夾著,嫩嫩的、綠綠的,讓人眼前一亮。

  而我卻沒在意,后來,我在書上看到了一篇文章,突然又想到了那株嫩芽,它用它的美麗、堅強詮釋了生命的神話。

  它是一個真正美麗的生命,執(zhí)著的追求者真善,它不會卑躬屈膝的扭曲自己的形象,涂改自己靈動的線條,更不會讓自己美麗的底色染上塵污。當(dāng)漂浮不定的.風(fēng),把無人采集的種子帶落到天涯海角的時候,盡管它們能感受到陽光的溫暖,也能吸收雨水的滋潤,但唯一那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。于是,大自然出現(xiàn)了奇跡:在這一片石頭地里,兩個灰禿禿的石頭之間長出了綠蔥蔥的嫩芽,不毛的石縫中開出了倔強的花。

  這就是生命,它用它的頑強塑造了美麗。

  這棵小草可能會被無情的狂風(fēng)折斷,但它遵循了適者生存的自然規(guī)律,把自己最美麗的一面展現(xiàn)給大自然,這就是生命,生命的意義就是頑強拼搏。

  我想生命的意義就在于有血有肉的奮斗過程中,永不屈服的低頭,永不會被摧毀的千瘡百孔,奄奄一息。在美麗的蒼穹中,綻放迷人的笑容。

  這就是生命,一種不畏困難的精神,我們也應(yīng)該像這株嫩芽一樣,遇到困難頑強拼搏、永不退縮,做一顆熱愛生命的小草、永不屈服的小草。

生命之美作文7

  大雨傾盆,雨如水幕,而后萬里晴空,風(fēng)煙俱靜。一快石頭壓在洞口,突然,石頭松動了一下,漸漸地,石頭被掀翻了……往下看,一棵春筍正茁壯地向上長,這難道就是生命的力量嗎?

  一道彩虹橫跨山河,仿佛也在為這種壯烈的生命之力而喝彩!雙耳失聰?shù)囊魳芳冶┯辏诧L(fēng),在一首壯烈的贊歌中已悄然消失,沒有人感受到它們所帶來的震撼力,所帶來的瘋狂,人們?yōu)橹饎拥闹皇桥_上那慷慨激昂的樂曲,那首生命之歌,臺上的指揮雙臂鏗鏘有力地?fù)]動著,雙眼放射出對生命的.贊嘆,對音樂的渴望。他演繹的是那么地鏗鏘有力,那么地自我陶鑄?墒,誰會想到,就是這樣一個極富有激情的人,有著天才音樂細(xì)胞的人,居然永遠(yuǎn)聽不到這富有生命力的交響曲,他就是音樂家貝多芬?墒撬麤]有因失聰就放棄音樂,放棄這一生的理想,而卻仍然將自己的夢在延續(xù),將自己的心愿在實現(xiàn),他爆發(fā)的是生命之美,慷慨激昂所覆蓋的《生命交響曲》。

  渴望生命的鷹鷹媽媽在訓(xùn)練小鷹飛翔時,總是把它們趕出巢,在掉落到懸崖下時,讓它們頂住恐懼,發(fā)揮生命之力,憑借對生命的渴望讓它們展翅高飛,飛向太陽的那端。只有那里,才有著一腔激情,對生命的贊嘆和對生命的渴望,搏擊長空,唯有鷹才能做到,因為它們是生命的主控,它們可以迸發(fā)出生命之力,讓自己雙翅能用力地拍打,有力地飛翔。這是一曲生命之贊,一股壯烈的生命之力,人間最激昂的生命之美!

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