《改變》作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的《改變》作文，希望對(duì)大家有所幫助。

《改變》作文1

　　新學(xué)期開(kāi)始了，校園的變化真大啊!不僅增加了6個(gè)新班，而且連我們的作息時(shí)間也改變了。

　　我是6年級(jí)的學(xué)生，平時(shí)我們都是分成兩隊(duì)，一隊(duì)先吃飯，一隊(duì)先沖涼的�？墒怯捎谌藬�(shù)的增漲，學(xué)校怕供水不足，于是重新調(diào)整。5年級(jí)的同學(xué)先吃飯，6年級(jí)的同學(xué)先沖涼。（三校區(qū)只有5和6年級(jí)。）

　　對(duì)于這個(gè)調(diào)動(dòng)，我是很贊同的`，同時(shí)也是很理解的。我們這個(gè)校區(qū)就有兩千多人了，3個(gè)校區(qū)就有七千多人，同時(shí)又招進(jìn)了一批新生，人數(shù)就上升了，面對(duì)這個(gè)龐大的數(shù)目，只有這么調(diào)整，才能勉強(qiáng)保證供水足夠；同時(shí)也對(duì)6年級(jí)的學(xué)生有好處，在吃飯前我們的同學(xué)可能會(huì)買些零食來(lái)吃，吃飯之前沖個(gè)涼，可以蒸發(fā)體內(nèi)的殘留物質(zhì)，也可以促進(jìn)食欲，這樣就能吃得飽，吃得香。特別是像我這樣吃飯吃得慢的同學(xué)有好處。

　　以前和現(xiàn)在相比，真是天壤之別。以前先吃飯的同學(xué)有時(shí)吃得慢，被“迫’’回去沖涼，而且還吃不飽呢�，F(xiàn)在沖完涼，去吃飯就可以慢慢吃了。所以校方的做法真是一箭雙雕啊。

　　雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)重，但我仍會(huì)努力學(xué)習(xí)的。看到學(xué)校發(fā)展快速，做為學(xué)生的我真為學(xué)校而自豪。同時(shí)也希望校方領(lǐng)導(dǎo)多獻(xiàn)計(jì)謀，多下幾條一箭雙雕的‘‘圣旨’’。讓我們快快樂(lè)樂(lè)，健健康康的在東華里生活學(xué)習(xí)。

《改變》作文2

　　當(dāng)我們躊躇滿志地踏入社會(huì)時(shí)，忽然我們感覺(jué)到生活環(huán)境是如此不完美、不理想、不和諧。我們認(rèn)為，這些地方之所以不完美、不理想、不和諧，是因?yàn)槿鄙傥覀兊年P(guān)注，我們的存在;如今自以為長(zhǎng)大的我們，感覺(jué)我們有能力、有責(zé)任去改變、拯救這些生活的缺憾。在我們目所能及的地方皆是問(wèn)題，四周均是需要我們改變和拯救的。

　　處世中，我們會(huì)遇上一些與我們意見(jiàn)相左的人或事，開(kāi)始時(shí)我們善良且又單純地告訴對(duì)方，但其結(jié)果卻事與愿違;后來(lái)我們?cè)噲D用武力手段讓對(duì)方接受自己的意見(jiàn)，可得到的卻是兩敗俱傷，身心疲憊。四處碰壁后，我們明白了，世間萬(wàn)象，每個(gè)人的處世哲學(xué)和生活方式各有不同，怎么可能按照某一人的標(biāo)準(zhǔn)處事、生活慢慢地，我們學(xué)會(huì)了在不完美中感覺(jué)漂亮，學(xué)會(huì)了尊重每一個(gè)人和每件事，學(xué)會(huì)了尊重每一種生活和習(xí)慣，也學(xué)會(huì)了寬容和理解。

　　戀愛(ài)了，我們希望能把自己喜歡的戀人改變成一個(gè)心目中完美的人。雖然改變是艱難的，但我們還是堅(jiān)持著，因?yàn)槲覀兿嘈胚@是為了他(她)好�；楹螅�我們依然堅(jiān)持改變對(duì)方的計(jì)劃。慢慢地，我們發(fā)現(xiàn)，每一次的試圖改變，必是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前的序曲。后來(lái)，我們通過(guò)各種渠道明白，原來(lái)成功婚姻的'背后，定是兩個(gè)獨(dú)立且相愛(ài)的人，誰(shuí)都不可能是另一個(gè)人的附屬品，更不可能為了讓別人改變而選擇相愛(ài)、結(jié)婚。慢慢地，我們學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了欣賞，學(xué)會(huì)了站在對(duì)方的角度去考慮問(wèn)題，不知不覺(jué)中我們之間有了默契，有了心照不宣，有了婚姻的最高境界——習(xí)慣。此刻，我們懂得了“相濡以沫”。

　　似水流年，我們步履蹣跚地長(zhǎng)大了。我們明白了，我們所能改變的，只有自己。

《改變》作文3

　　三年的初中生活，以過(guò)去了兩年，最后的一年也會(huì)在轉(zhuǎn)眼間消逝。心中的那兩個(gè)字再不是“等待”而是“拼搏”。

　　難遨的日子――初一

　　初一，一段難遨的生活，伴著我走完了第一站。

　　小學(xué)的時(shí)候，也曾離開(kāi)過(guò)家，可是卻沒(méi)有像初一時(shí)的我，那么孤單。

　　小學(xué)的時(shí)候，總是盼望著自己能走進(jìn)中學(xué)的殿堂，然而初一那時(shí)的我卻是那么地厭倦初中生活。

　　初一，我們還生活在小學(xué)的輕松歡樂(lè)中，有一顆幼稚愛(ài)玩的心。初次見(jiàn)面的陌生，讓自己一時(shí)間措手不及。初次舉行的挑戰(zhàn)，讓自己找不到真正的位置。

　　一天天，總是在哭哭笑笑的反復(fù)交替中度過(guò)，忽然感覺(jué)自己的生活亂了，再也找不到小學(xué)那充實(shí)的感覺(jué)了。

　　這就是初一，哭比笑多的初一煩惱的初一。

　　玩的天堂――初二

　　初二，是一個(gè)過(guò)渡階段，本應(yīng)該在緊張的氛圍中走過(guò)，可不知道是經(jīng)過(guò)初一的磨練后更加麻木了，還是更適應(yīng)了總之，我們都丟掉了初一時(shí)的那份單純的刻苦。

　　初二的生活比初一豐富了許多，也沉重了許多，大家都成長(zhǎng)了一歲，彼此之間的了解也更深了一層。

　　大家在競(jìng)爭(zhēng)中比的并不是學(xué)習(xí)，而是玩。比唱得好，玩電腦游戲玩的好……他們似乎忘記了自己的`任務(wù)，只是拿自己的缺點(diǎn)和別人比，向別人展示。

　　初二就這樣沉淀在一片輕松的玩樂(lè)氣氛中走過(guò)初二，我成長(zhǎng)著。

　　未知的環(huán)境――初三

　　初三的生活會(huì)是什么樣的呢？畫在我們每個(gè)人腦中的是一個(gè)大大的“？”。

　　花落，雨落，風(fēng)動(dòng)，云沉。

　　沉淀得太多，太多……

《改變》作文4

　　這個(gè)小雨沙沙的星期六，我和爸爸媽媽一起去參觀了文博會(huì)。一路上秋風(fēng)和小雨點(diǎn)兒親密的向我們身上使勁的貼了貼，不一會(huì)兒，我的身上就布滿了小雨點(diǎn)的“腳印”。哦，到黃龍?bào)w育中心了，我們又乘著公交車向目的地駛?cè)�，�?jīng)過(guò)一小時(shí)的`等待，終于到達(dá)了白馬湖生態(tài)創(chuàng)意城廣場(chǎng)。

　　這時(shí)杭州青少年活動(dòng)中心舉辦的兒童藝術(shù)節(jié)，里面的活動(dòng)可多了，有奇跡積木、吸管搭建、氣球創(chuàng)意、電子積木等等十幾個(gè)項(xiàng)目。要數(shù)我最喜歡，印象最深的要數(shù)：3D繪畫和3D打印機(jī)。先說(shuō)說(shuō)3D繪畫吧，首先工作人員會(huì)給你一支特殊的“筆”，也可以說(shuō)那是一個(gè)小機(jī)器，你拿著那支“筆”按動(dòng)第一個(gè)按鈕，機(jī)器就會(huì)吐出橙色，細(xì)細(xì)的“顏料”，你就照著設(shè)計(jì)好畫紙的小動(dòng)物慢慢描，等你畫好了就按第2個(gè)按鈕，機(jī)器就停止了，這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，紙上的小動(dòng)物已經(jīng)干了，你已經(jīng)可以把它拿下來(lái)了。我做了個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的小兔，做完后展現(xiàn)在我眼前的就是一個(gè)漂亮的小兔輪廓，非常的漂亮。

　　3D繪畫很奇特，3D打印機(jī)更奇特了，它只用你設(shè)計(jì)好圖形，就可以用3D打印機(jī)打出來(lái)，我目不轉(zhuǎn)睛地看著打印機(jī)，里面正在打印我設(shè)計(jì)的一串手鏈，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了3D打印機(jī)和3D繪畫有一個(gè)相同點(diǎn)和一個(gè)不同點(diǎn)：3D打印機(jī)和3D繪畫一樣都是用那支“奇特的筆”做出來(lái)的，而不同點(diǎn)的就是一個(gè)是用手操作的，另一個(gè)卻是全部用機(jī)器打印出來(lái)的。

　　后來(lái)，我們還去了A館和B館，里面有許多好玩、奇特、創(chuàng)意、環(huán)保的東西，我都很喜歡，真希望這些東西漸漸擴(kuò)大，成為人們生活必不可少的東西，方便和美化我們的生活。

《改變》作文5

　　當(dāng)我看見(jiàn)別人嚷嚷著要改變世界時(shí)，我選擇低下頭來(lái)改變自己。在這個(gè)世界上，多的是想要改變世界的人，卻少有想要改變自己的人。

　　我這么說(shuō)，不是在指責(zé)那些想要改變世界的人，相反，我堅(jiān)信要有人去改變世界，要有人有信念可以改變這個(gè)世界，不然，我們的世界又如何變好呢？只不過(guò)在我面對(duì)世界時(shí)，我察覺(jué)到了自己的渺小，我想，以我的力量，也許難以改變世界，但我可以改變我自己，將自己變得越來(lái)越好，而且，如果每一個(gè)人有念頭想要讓世界變更好的人，如果都能夠從自己做起，改變自己，讓自己變得越來(lái)越好，那長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，我們的世界不也就在這種改變了每一個(gè)自己的過(guò)程中，被我們改變了嗎？

　　在我還不能改變世界的'時(shí)候，我必須得低下頭來(lái)改變自己，而這個(gè)改變自己，具體指的就是學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)讀到過(guò)這樣一句話“當(dāng)你的才華撐不起你的野心的時(shí)候，你就必須靜下來(lái)學(xué)習(xí)”，是啊，我也想要改變世界，但我的才華還不足以撐起我想要改變世界的野心，這時(shí)候我必須得先低下頭來(lái)改變自己，必須靜下來(lái)學(xué)習(xí)。

　　學(xué)習(xí)，是我們每一個(gè)人改變自己的唯一途徑。如果我們的“改變自己”只是說(shuō)說(shuō)而已，那么我們的“改變自己”永遠(yuǎn)都只是在紙上談兵，而“學(xué)習(xí)”正是我們化解這種說(shuō)說(shuō)而已的尷尬的具體可行。當(dāng)我們拿起一本書，開(kāi)始我們的學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)我們拿起一支筆，開(kāi)始我們的學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)我們帶著我們的頭腦，開(kāi)始我們的額學(xué)習(xí)時(shí)，我們的“改變自己”也開(kāi)始生效了。我們會(huì)在學(xué)習(xí)中不斷改變我們自己，而這種改變一定也能夠在厚積薄發(fā)時(shí)轉(zhuǎn)變成改變世界的力量！

《改變》作文6

　　人的一生，就是在不斷完善自己中度過(guò)的，航海之前，只有將船鑄得更加堅(jiān)固，才會(huì)開(kāi)得更遠(yuǎn)。

　　曾經(jīng)有一段時(shí)間，我便像一只蠶，看著自己丑陋的外表，卻自認(rèn)為是一只美麗的蝴蝶。認(rèn)為自己天天樂(lè)呵呵的，就是一個(gè)積極的人了。但其實(shí)，那只不過(guò)是一個(gè)說(shuō)笑般的話罷了。

　　這個(gè)假期，當(dāng)我走進(jìn)作文課教室時(shí)，我便看見(jiàn)了那熟悉而又和藹的面孔——孫老師，高興之余才發(fā)現(xiàn)，有大半同學(xué)都十分生疏。撲面而來(lái)的，不僅是驚訝，還有孫老師給我樹(shù)立的“榜樣”形象使我猝不及防。仿佛在我不自信的小樹(shù)苗上又壓上了一塊石頭。老師已經(jīng)在同學(xué)們的心里埋下了一顆“我是一個(gè)優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)”的種子�？墒俏议_(kāi)始緊張了：我認(rèn)為我沒(méi)有老師說(shuō)的'那么優(yōu)秀，尤其是老師每每提起我是上期的“優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)”時(shí)，我就感覺(jué)身上像有什么在燃燒一般，燙燙的，很不自在。我很在意同學(xué)們對(duì)我的看法，就像演員十分在意觀眾的感覺(jué)一樣�；蛟S你們并不知道我多需要你們的認(rèn)可。

　　下課后，我十分郁悶，哭了一場(chǎng)�？拮约旱臎](méi)用，哭自己的懦弱。媽媽來(lái)安慰我，我說(shuō)我不知道該怎么當(dāng)領(lǐng)袖。媽媽說(shuō)，只要做好自己，就很棒了。

　　第二天，我來(lái)到教室，身上背著同學(xué)們的期待，我在心里默念：“做好自己，做好自己，就很棒了�！蔽医�(jīng)歷了一陣心理斗爭(zhēng)，說(shuō)出了老師提問(wèn)的答案。掌聲，并沒(méi)有那么大，但是同學(xué)的鼓勵(lì)，便是我最大的動(dòng)力。

　　在咬破蠶繭的千絲萬(wàn)縷的屏障后，那個(gè)稚嫩細(xì)小的蠶瞬間長(zhǎng)大了許多。它開(kāi)心極了，開(kāi)心地像要飛起來(lái)一樣。原來(lái)，在不知不覺(jué)間，它已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片多彩的翅膀，它踮起腳，舒展了翅膀，果然飛了起來(lái)。原來(lái)的蠶已經(jīng)不見(jiàn)了，厚厚的繭也離它而去。它，迎來(lái)了新的生活。

《改變》作文7

　　古人云：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。可見(jiàn)學(xué)習(xí)是有多么的重要，可現(xiàn)在，許多的同學(xué)產(chǎn)生了別樣的想法“學(xué)習(xí)沒(méi)有用，我不用只靠上學(xué)才能過(guò)我理想中的生活。”當(dāng)你們說(shuō)這些話的時(shí)候，你們的底氣是什么？你憑什么可以夸下海口說(shuō)學(xué)習(xí)無(wú)用？不用學(xué)習(xí)就可以過(guò)上理想中的生活?如果你連學(xué)習(xí)這條簡(jiǎn)單的道路都堅(jiān)持不下去，那么我也可以認(rèn)為你去走別的道路，一樣行不通！

　　借用白巖松叔叔的一句話：“孩子，你不上學(xué)，你拿什么跟別人拼？”白巖松叔叔出生在內(nèi)蒙古，他從小就熱愛(ài)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的'成績(jī)考入了中國(guó)傳媒大學(xué)新聞系，經(jīng)過(guò)多年的不斷努力，他被人們譽(yù)為“央視名嘴�！卑讕r松叔叔靠著學(xué)習(xí)改變了自己的命運(yùn)，而我們呢？我們不讀書拿什么和別人拼？不是人人都有一個(gè)李剛一樣的父親，孩子一出生就站在了終點(diǎn)線上。特別是我們這種農(nóng)村出來(lái)的孩子，你不讀書你拿什么和別人去比較？

　　或許你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力太大了，太累了，可是你可知道，你在寒窗下苦讀十六載，可以抵得上那些在社會(huì)上摸爬滾打一輩子的人。

　　我身邊的部分同學(xué)甚至出現(xiàn)了厭學(xué)狀況，我覺(jué)得他們的這種行為是不大合理的。在該努力的年紀(jì)，你卻選擇了安逸。不知道多年以后你將付出多少倍的努力去追趕，但是我知道那時(shí)的你們一定很后悔！

　　許多人或許不知道我們的學(xué)習(xí)目的是什么，也有人會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了取悅家長(zhǎng)。都不是，我想告訴你們的是，讀書是為了改變我們的生活，它是能讓我們走向成功的最快捷的道路。

　　同學(xué)們，我們寒窗苦讀十余載，為的就是改變生活。請(qǐng)記住我們的夢(mèng)想是星辰與大海！

《改變》作文8

　　在我們生活的這個(gè)世界里，有許許多多的事物都在不斷地改變和成長(zhǎng)。當(dāng)然，我們的生活環(huán)境也在隨之而變。

　　現(xiàn)在我們的生活環(huán)境讓很多人都感到很無(wú)奈。因?yàn)槲覀兊纳�活環(huán)境因社會(huì)的逐漸發(fā)達(dá)、進(jìn)步而逐漸惡劣。

　　由于大量汽車的產(chǎn)生，讓我們的環(huán)境因汽車尾氣而受到或大或小的影響;由于人類的.亂丟垃圾，讓我們清澈見(jiàn)底的小河不見(jiàn)了;由于人類的自私自利，讓頑強(qiáng)的小草受到了威脅;

　　由于人類的亂砍伐樹(shù)木，讓我們的綠色家園不見(jiàn)了……由于地球的大氣層受到了傷害，出現(xiàn)了缺口，讓我們的生活受到了自然災(zāi)害的襲擊。過(guò)節(jié)的這些改變讓許許多多的人感到很痛心。難道真的得用綠色家園去換取好的時(shí)候條件嗎?

　　生活條件的改變我們“無(wú)人不知，無(wú)人不曉”，但是，在我們?yōu)樯�活條件的改變而感到歡喜的同時(shí)，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到我們的生活也正在惡劣化。我們應(yīng)該采取行動(dòng)，

　　如：大家可以少開(kāi)汽車出門，多走路、騎自行車，這樣既可以減少汽車尾氣的產(chǎn)生，還可以鍛煉身體，保持健康;我們應(yīng)該把垃圾扔在垃圾箱，這樣會(huì)減少對(duì)河溪的污染;我們還可以多種植樹(shù)木，這樣可以讓我們多吸新鮮空氣，綠化家園……

　　難道你想生活在一個(gè)惡劣的環(huán)境嗎?如果不是，就一起行動(dòng)起來(lái)吧!就算改變一點(diǎn)點(diǎn)，也是不錯(cuò)的。

　　地球只有一個(gè)，讓我們一起來(lái)保護(hù)我們獨(dú)一無(wú)二的地球，獨(dú)一無(wú)二的家吧!就從現(xiàn)在開(kāi)始，就從改變一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始。

《改變》作文9

　　咦！一只漂亮的紙飛機(jī)飛進(jìn)我的視線，這是她的那只嗎？記憶的畫卷在我心頭展開(kāi)。

　　藍(lán)藍(lán)的天像一塊淺藍(lán)色的手帕，白白的云像一條條輕盈的絲綢，一大片金黃色的莊稼在陽(yáng)光下翻打著麥浪。唯有她，坐在田埂上看著她折的紙飛機(jī)在空中飛舞著她興奮地歡呼雀躍，在夕陽(yáng)的映照下，她成了一道美麗的'風(fēng)景線。時(shí)光定格在這一時(shí)期。

　　她是我的好朋友，每天一放學(xué)回來(lái)，她都會(huì)看著他親手折的紙飛機(jī)在空中翱翔。她從來(lái)沒(méi)有對(duì)我講過(guò)她想在長(zhǎng)大后當(dāng)飛行員的壯志，可她仍每天興致勃勃。

　　又是一天放學(xué)后，她拿著她的紙飛機(jī)去找她的母親，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，你來(lái)看我的這只紙飛機(jī)，它可以飛得好高，好遠(yuǎn)，我來(lái)表演給你看�！倍�她的母親卻不耐煩的對(duì)她說(shuō)：“別鬧了，我有事忙呢。你都上小學(xué)了，還玩這種沒(méi)用的東西，作業(yè)寫完了嗎？”“早寫完了。”她臉上的笑容消失了。每次她都是興奮的去，垂頭喪氣的回來(lái)。她心想：要是媽媽能看這只紙飛機(jī)表演，她一定會(huì)喜歡的，可她連看都沒(méi)有看一眼。她沮喪極了。

　　漸漸地，她變得沉默了，也不喜歡折紙飛機(jī)了，每日只是坐在田埂上發(fā)呆。終于，有一天，她的紙飛機(jī)全部落下了，我問(wèn)她原因時(shí)，她只是不答。是因?yàn)檎娴淖兂墒炝藛�？是因�(yàn)槊靼琢藢W(xué)習(xí)的重要性而不去弄這些東西了嗎？

　　那些她曾經(jīng)擁有的美麗單純的童心已經(jīng)丟棄了嗎？

　　沒(méi)有一個(gè)大人試著叩開(kāi)她的心扉，欣賞她的紙飛機(jī)，對(duì)她說(shuō)：“孩子，你真棒�！焙鋈幌肫鹧矍暗哪侵患堬w機(jī)，我尋找她時(shí)，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)被困在一個(gè)樹(shù)杈上，無(wú)法飛行，可在陽(yáng)光的照耀下，顯得那樣美麗……

《改變》作文10

　　思維改變是如何的，其實(shí)這種改變與我們心的思維如何變化產(chǎn)生了怎樣的人生對(duì)比。其實(shí)只要我們心中存在于現(xiàn)實(shí)生活中，只要改變下思維方法與思維模式就可以走出思維困境了。

　　思維改變就是因?yàn)槲覀冃闹谢虺砷L(zhǎng)中存在于封閉式中的生活與人心中的記憶，所以我們心中不要認(rèn)為我們的心中與思維是正常的。其實(shí)只要我們地思維有一定和認(rèn)識(shí)話就可以通過(guò)思維模式進(jìn)行調(diào)整，所以我們心中不要認(rèn)為思維改變是一種矛盾思維。只要我們心中不要認(rèn)為這是一種思維上的定義，其實(shí)只要我們心中在成長(zhǎng)中不去抱怨就可以通過(guò)思維中的思維定義進(jìn)行人生中的一次徹底的進(jìn)行分折。所以我們心中不要要認(rèn)為思維已經(jīng)跟不上內(nèi)心變化，只要我們心中不要認(rèn)為我們心中或內(nèi)心存在于生活中的`時(shí)候。思維改變模式主要因?yàn)槲覀冃闹谢虺砷L(zhǎng)中的記憶，所以我們心不要認(rèn)為思維是可以通過(guò)心中。同時(shí)我們只要不斷地去總結(jié)，同時(shí)也因?yàn)槲覀冃闹幸恢贝嬖谟谏�活中的每個(gè)人生時(shí)候。因?yàn)槲覀冃闹谢蛟S一直存在于生活中的時(shí)候或人生中的定義或成長(zhǎng)，我們心中或許一直存在于內(nèi)心中。所以我們心中不要認(rèn)為思維改是一種害怕 。

　　思維改變其實(shí)是人對(duì)生活的認(rèn)識(shí)，在生活中作出生活中的選擇。因?yàn)槲覀冃闹幸恢贝嬖谟谏�活中，同時(shí)我們心中如何應(yīng)對(duì)生活中的時(shí)候。我們?cè)趦?nèi)心中如何對(duì)待，其實(shí)只要我們面對(duì)生活中同時(shí)也不斷面對(duì)生活中一切困境。

《改變》作文11

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)都伴隨著改變，改變是為了讓我們變得更好，改變也是為了讓我們?nèi)ビ�接新的自己�?/p>

　　我們的改變，首先就從改變我們身上的缺點(diǎn)開(kāi)始。每個(gè)人身上都會(huì)有缺點(diǎn)，我們要善于去發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，然后去完善自己，并且學(xué)會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。每當(dāng)我們做出一次改變的`時(shí)候，我們都要在心里下定決心，然后讓自己做出改變。

　　我是在一次考試失敗后，發(fā)現(xiàn)了自己的粗心大意。在解題的過(guò)程中，我總會(huì)因?yàn)檫z漏，或者馬虎從而錯(cuò)失了很多分?jǐn)?shù)。而我這次之所以考試會(huì)如此的失敗，也正是因?yàn)槲业拇中摹０l(fā)現(xiàn)了我身上的這一缺點(diǎn)之后，我就決心要將我的粗心大意改正。

　　我給自己制定了一套獎(jiǎng)罰制度，當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真的做完一道題目后，如果我完全正確，那么去會(huì)給自己獎(jiǎng)勵(lì)一枚糖果，而如果我因?yàn)榇中膶?dǎo)致了錯(cuò)誤，那么我就罰自己將這道題目抄上十遍二十遍。我希望自己能夠記住這些懲罰，更希望自己能夠早點(diǎn)改正身上這一粗心的毛病。我期待著見(jiàn)到我成功的那一天。

　　值得高興的是，這段時(shí)間以來(lái)，也因?yàn)槲覉?jiān)定的改變，我身上明顯發(fā)生了一些變化。這些變化讓我看到很多的希望，不管是做事還是學(xué)習(xí)，我都細(xì)心了不少。我相信只要我繼續(xù)堅(jiān)持下來(lái)，我一定會(huì)改正粗心的毛病，會(huì)改變自己，會(huì)迎來(lái)新的自己。

　　我是用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)做出改變的，并且我十分堅(jiān)定的走在改變自己的道路上，我期待早點(diǎn)改變我身上的缺點(diǎn)，也期待我的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠早日取得進(jìn)步。

　　如果我們正在追求一個(gè)更好的自己，那么我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)去不斷的改變自己，朝著好的一面去改變自己，然后自己也會(huì)不斷的朝著好的一面成長(zhǎng)。

《改變》作文12

　　伴隨著越來(lái)越多的作業(yè)，伴隨著漸漸融化的冰雪，那個(gè)重要的人生第一個(gè)分叉路越來(lái)越近，你努力過(guò)嗎?

　　你睡著睡著......

　　舒適的陽(yáng)光透過(guò)窗戶薄薄地照下來(lái)灑在身上，桌上的筆如同凝固的空氣一般沒(méi)有動(dòng)過(guò)，而你卻趴在桌上，睡著了。初三，本該是緊張的復(fù)習(xí)階段，可你卻推去了所有的補(bǔ)課 你說(shuō)那是浪費(fèi)時(shí)間與金錢，還不如舒舒服服睡個(gè)懶覺(jué)來(lái)的好。懶惰就像是一個(gè)深淵，一旦懶了，就停不下來(lái)了。

　　我想對(duì)你說(shuō)此時(shí)不努力，要待何時(shí)?懶惰是阻礙成功的最大障礙，懶惰的人成不了大事，他只能成為社會(huì)的蛀蟲(chóng) 而勤奮可以改變一個(gè)人的本質(zhì)，這個(gè)時(shí)候，想要成功，不可以輕言說(shuō)放棄。

　　你，懶著，懶著......

　　日漸上升的學(xué)習(xí)壓力，越來(lái)越多的作業(yè)，老師的叮囑，家長(zhǎng)的.囑咐，終于讓你壓力倍增，不得不列出了學(xué)習(xí)計(jì)劃，突然間，閑適的生活被打破 如同生物鐘般到點(diǎn)就困的疲憊讓我放下了書本，丟下了筆，反而拿起手機(jī)沉迷于無(wú)聊而又浪費(fèi)時(shí)間的游戲中原本信誓旦旦立下的計(jì)劃，也開(kāi)始被遺忘在角落，讓我無(wú)法自拔。

　　我想對(duì)你說(shuō):一個(gè)懶惰的人，即使擁有才華 也會(huì)被懶惰淹沒(méi)。只能改變自己的想法，不可以輕言說(shuō)放棄。

　　你，惰著惰著......

　　我想對(duì)你說(shuō):時(shí)間是有限的，因?yàn)閼卸�，機(jī)會(huì)悄悄從我們身邊溜走，時(shí)間悄悄從我們身邊溜走 這樣成功從不會(huì)找到你，必須改變自己的態(tài)度，不可以輕言說(shuō)放棄。如果改變當(dāng)時(shí)的懶惰，應(yīng)該有一番成就吧。在人生的道路上告訴自己:改變自己的懶惰，不可以輕言說(shuō)放棄。

《改變》作文13

　　早晨醒來(lái)，望著天花板想自己的早餐該吃什么，直到中午了依然沒(méi)有結(jié)果，于是決定出去再說(shuō)吧，走到哪、看到什么就吃什么了，只要能填肚子就好。

　　煩心事很多，心情很亂，理不清頭緒，不想去想，也懶得想。聽(tīng)歌吧，買了個(gè)MP3一口氣下了70首歌，有中文的、韓語(yǔ)的、英語(yǔ)的，抒情的、勁暴的、敘事的，不要流行歌曲，專找好聽(tīng)但不被人發(fā)現(xiàn)的，然后放松心情什么都不想，就那么靜靜的聽(tīng)，品味每字每句！只有這時(shí)候是最享受的，沒(méi)有一絲雜念，不用想任何事情，沒(méi)有叫人頭疼的人事，沒(méi)有繁雜的.社會(huì)，沒(méi)有亂七八糟的人七嘴八舌，很坦然，也很舒爽，漸漸的喜歡上這種感覺(jué)，一發(fā)不可收拾！

　　再無(wú)聊的時(shí)候會(huì)上網(wǎng)，和朋友說(shuō)著不著邊際的話，無(wú)所顧忌。玩游戲，把不快都發(fā)泄到那里，然后梳理好自己的心情，重新回到現(xiàn)實(shí)，日子一天天的過(guò)，很平靜，沒(méi)有任何大的波瀾！不知道自己是原本就很脆弱，還是從那一刻開(kāi)始變的脆弱了，沒(méi)有淚腺的人，居然也會(huì)哭。總之，很討厭現(xiàn)在的自己，很沒(méi)骨氣，我不是愛(ài)哭的人，努力找回自己。那個(gè)對(duì)任何事都不屑，愛(ài)笑愛(ài)鬧，從來(lái)不為任何事煩心，那才是本來(lái)的我！

　　經(jīng)常會(huì)半夜醒來(lái)，很奇怪怎么被窩里還是冰冷的，于是，把被子拉拉再裹緊些，身子再綣一綣，把狗狗再抱緊些，臉貼著它感覺(jué)舒適些，再伴著發(fā)呆慢慢進(jìn)入睡眠，重慶的天氣現(xiàn)在是高溫的，可是在這里，不明白為什么夏天了還會(huì)這么冷！

　　依然是那座城市、那間房、那張床、還有那只毛絨玩具狗狗，抱著它的時(shí)候軟軟的，還是那么舒服，可以安然的入睡，一直以來(lái)，也只有它對(duì)我沒(méi)有任何挑剔，沒(méi)有任何怨言。

　　一切都沒(méi)有變，唯一變的只有我自己！

《改變》作文14

　　四年前我生日那天，剛學(xué)完了奧數(shù)，就迫不及待地約同學(xué)一起去“一棵樹(shù)”玩。

　　我們先是在KTV唱歌，我坐在最中間，14個(gè)同學(xué)包圍著我，被所有人寵著，祝福著，完了每個(gè)人還在汽球上給我寫寄語(yǔ)，在大房子吃飯，所有人都說(shuō)那是最開(kāi)心的一天。

　　四年后，這是我的生日，還是在大房子，還是那個(gè)包廂，但是一切都不同了。

　　菜照常上來(lái)，但那群男生們并不像想象中那樣爭(zhēng)先恐后的搶著菜，而是爭(zhēng)先恐后地打游戲，是啊，時(shí)代不同了，四年前還沒(méi)有“王者榮耀”與“絕地求生”，蘋果最多也只有“5”，我們有說(shuō)不完的話，玩不完的“游戲”，四年后騰訊公司出版了各種勾人心的游戲，蘋果也有了“10”，發(fā)展是迅速的，人的變化也是巨大的。

　　與其說(shuō)那天中午是我的生日聚會(huì)，倒不如說(shuō)是男生們的游戲聚會(huì)，飯桌上大碟大碟沒(méi)動(dòng)過(guò)的菜，我叫了一次又一次的“吃飯”，早已淹沒(méi)在他們聯(lián)機(jī)打游戲各種聲音里。

　　其實(shí)在別人眼里，我也變了，變得不再去尋找和每個(gè)人的共同語(yǔ)言，能避免的談話盡量避免。也許我是害怕尷尬吧，又或者認(rèn)為這種行為是在討好別人？

　　我在心里不斷地向世界上最至高無(wú)上的`神——時(shí)間祈禱：“時(shí)間啊，拜托你，走的慢一點(diǎn)吧！”盡管我知道這根本一點(diǎn)用都沒(méi)有。

　　固執(zhí)的我不愿接受這一切的改變，總是做著些微不足道的事企圖改變點(diǎn)什么，但終究都是作繭自縛，自己折磨自己而已。

《改變》作文15

　　引用人們都耳熟能詳?shù)囊痪涿�言：“時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”說(shuō)的是讓人們?cè)谧瞿承┦虑闀r(shí)要親身動(dòng)手去實(shí)踐，這樣才能領(lǐng)悟出事實(shí)的真理與真諦。

　　我認(rèn)為實(shí)踐能改變生活。一位德高望重，是聲譽(yù)很高的游泳教練被聘請(qǐng)去教一些高層次干部游泳。剛開(kāi)始時(shí)發(fā)現(xiàn)他們都學(xué)不會(huì)。后來(lái)他想出一個(gè)好辦法：用教他們學(xué)救人來(lái)代替學(xué)游泳，起初，他們甚至都不敢下水，慢慢的，一些膽大的`人學(xué)會(huì)了，再后來(lái)，大部分人都學(xué)會(huì)了，并與此同時(shí)學(xué)會(huì)在水中玩一些花樣出來(lái)。但唯獨(dú)一個(gè)人站在游泳池邊不動(dòng)，教練很疑惑：自己在教練這一職位上干了好多年，從來(lái)沒(méi)有他教不會(huì)的學(xué)生。如今，他眼前的這個(gè)年輕人著實(shí)讓他感到吃驚。于是，他便去問(wèn)那個(gè)年輕人，年輕人的回答讓他很吃驚，他對(duì)教練說(shuō)："我發(fā)現(xiàn)你根本沒(méi)有在教我們學(xué)救人，而是再教我們學(xué)游泳。

　　生活中像以上事例中的年輕人有很多，他們只注重與發(fā)現(xiàn)事實(shí)而忽視了對(duì)事實(shí)的實(shí)踐，沒(méi)有從實(shí)踐中獲取真理從本質(zhì)看問(wèn)題。

　　俗話說(shuō)：“看花容易繡花難”，一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃的繡花看起來(lái)惹人喜愛(ài)，看起來(lái)針既簡(jiǎn)單毫無(wú)雜亂之感，但倘若讓我們?nèi)プ�，恐怕就不能那樣稱心如意了。只就是實(shí)踐的重要性，生活中許許多多簡(jiǎn)單的事都需要我們花大量時(shí)間去練習(xí)，并且是反復(fù)練習(xí)。這樣才能舉一反三，達(dá)到事半功倍的效果。

　　實(shí)踐改變生活，燈泡的發(fā)明問(wèn)世是愛(ài)迪生花費(fèi)大半生心血投身實(shí)踐研究出來(lái)的；“命運(yùn)交響曲”的誕生，是貝多芬不分晝夜努力創(chuàng)作，一次次實(shí)踐的來(lái)的；自由組合定律是孟德?tīng)柪�用豌豆反�?fù)試驗(yàn)得到的。

　　這些科研成果無(wú)一不是科學(xué)家們嘔心瀝血·拼命研究而在實(shí)驗(yàn)中得到的。在生活中實(shí)踐是非常重要的，實(shí)踐改變生活。

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