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【精】我的雙休日作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的我的雙休日作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的雙休日作文1
今天是雙休日,當(dāng)我歡喜地走出客廳時(shí),爸爸正坐在沙發(fā) 上看新聞。他看到我便從箱子里取出一個(gè)裝滿東西的大袋 子。
他說(shuō):“今天要教你吃西餐! 我笑容滿面,爸爸取出杯子,倒下奶茶,又用咖啡攪在一 起;接下來(lái)取出牛排,番茄漿、奶油、蔬菜和面包,把面 包切成三塊,把這些東西夾在中間,做成了一個(gè)漢堡包; 又取來(lái)餅干,放在盤子里;還有許多雞翅,看著豐富多彩 的早餐,我高興極了。爸爸說(shuō):“這些都記住了!西
方人 吃飯和中國(guó)人吃飯差別很大,就從餐具來(lái)說(shuō),中餐有筷 子,而西餐沒(méi)有;西餐有叉子、刀子,而中餐沒(méi)有。中餐 有粥,有飯,西餐沒(méi)有;西餐有面包、牛奶、牛排,中餐 沒(méi)有。雖然開(kāi)始不習(xí)慣,但越來(lái)越適應(yīng)。中餐有自己的特 色,西餐也有自己的特點(diǎn)。將來(lái)出國(guó)留學(xué),也少不了吃異 國(guó)食物……多么深刻的話語(yǔ),真的.讓人難忘。一個(gè)快樂(lè)的雙休日,便從學(xué)外國(guó)人吃飯開(kāi)始了……
我的雙休日作文2
一到雙休日,我既激動(dòng)又興奮,盼著能去游玩。
楊柳拂過(guò)水面,一陣涼風(fēng)吹來(lái),我張開(kāi)雙臂,任涼風(fēng)隨意撫摸著我的肌膚,涼涼的,癢癢的!斑@真是一個(gè)好天氣!蔽也唤潎@道。而此時(shí)此刻,我已被窗外迷人的景色所吸引,我迫不及待的跑出去,這里的草綠油油的,有的小草還探出頭來(lái),欣賞這美麗的世界。
我緩緩地走向這猶如地毯一般的草坪,慢慢的躺了下去,再翻滾起來(lái)。嫩嫩的草,綠綠的葉,再襯上這綻開(kāi)笑臉的花朵,使我感覺(jué)身處幻境一般。
美麗的夕陽(yáng)落下,可我仍留戀其中,在綠草如茵的草地上快活地奔跑。
到了晚上,夜風(fēng)輕輕襲來(lái),躺在草坪上數(shù)星星,那可真好!漆黑的'夜,也有一兩只蚊子在我面前飛來(lái)飛去。再看那天上長(zhǎng)了腳的月亮,慢慢的從柳葉變成了鐮刀,接著又變幻成一艘小船在浩瀚的大海中靜靜地行駛。走著走著就滿圓了,漸漸的便又沒(méi)了蹤跡。“咦,月亮去哪兒了呢?”我天真地問(wèn)。此時(shí),那漫天的星星如一位小孩子在歌唱:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,……”多美妙呀!
這就是我的雙休日,一個(gè)既愉快又充實(shí)的雙休日,這番美景讓我久久不能忘懷,它是我童年時(shí)代成長(zhǎng)的足跡。
我的雙休日作文3
趕快起床,不然寫作課就要遲到了!老媽不絕于耳的嘮叨聲又傳來(lái)了,我的噩夢(mèng)又開(kāi)始了。
這幾個(gè)星期,我一直沉浸在補(bǔ)習(xí)班的煩惱中,尤其是黑色雙休日,一到星期六星期天,我就像被一群惡魔纏繞著,根本無(wú)法脫身。
早上,我就要上寫作課,我睡眼惺忪,媽媽一聲高過(guò)一聲的嗓音已經(jīng)縈繞在身邊,我無(wú)法再次入睡,一看時(shí)間,呀!已經(jīng)7:50了!我馬上起床換上衣服,開(kāi)始洗漱,我胡亂抹了一把臉,時(shí)間卻已經(jīng)到八點(diǎn)了,怎么辦?!我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知如何是好,我不慌不迭地再往臉上抹了一把水,想清醒清醒,然后火急火燎地出門吃了早飯后,我連嘴都沒(méi)有擦,一溜煙兒似的往培訓(xùn)的地方奔去。
更倒霉的`是,下午還有英語(yǔ)課。回到家我躺在沙發(fā)上,根本沒(méi)有食欲,媽媽催我吃飯,我食不知味,上課路上媽媽問(wèn)我作業(yè)帶齊沒(méi)有,我充耳不聞,直到英語(yǔ)課上完,我才有點(diǎn)清醒,這滋味兒真不好受啊!吃完晚飯,還有沒(méi)完沒(méi)了的補(bǔ)習(xí)班作業(yè)要做,看著堆在書桌上的作業(yè),我的煩惱油然而生。
唉!補(bǔ)習(xí)班真是無(wú)窮無(wú)盡,我什么時(shí)候才能重獲自由啊!
我的雙休日作文4
星期五,爸爸說(shuō)明天要帶我去游泳,我高興極了,早早準(zhǔn)備好了游泳服裝和吃的。
星期六,我早就起來(lái)了,把爸爸拉了起來(lái),讓他帶我去游泳,在去的'路上,我又興奮又激動(dòng),盼著快點(diǎn)到那玩兒。
終于到了,那里人山人海,快擠不開(kāi)了。我們買了票進(jìn)去了,我到了小孩兒游泳池,就開(kāi)始游泳了。
因?yàn)槲覄倢W(xué)游泳,所以不大會(huì)游,只好帶上游泳圈,我手使勁往后撥水,而腳就像青蛙一樣用力往后蹬,慢慢的,我游得很快了,爸爸叫我把游泳圈摘下來(lái),我有點(diǎn)兒害怕了,說(shuō):“爸……爸……我不敢!卑职謬(yán)肅地說(shuō):“如果你干什么事,都像現(xiàn)在這樣,不敢去做,那你就什么也做不成,爸爸相信你能摘下來(lái)游,而且游得很好,加油,寶貝!”
我聽(tīng)了爸爸的話,鼓起勇氣,摘了下來(lái),然后練習(xí)起來(lái),慢慢的我學(xué)會(huì)了把頭鉆到水里去了,而且在里面能堅(jiān)持二十多秒,爸爸在旁邊不斷得教我,我學(xué)會(huì)了在水里游,在里面不喘氣,手撥開(kāi)水,腳往后蹬。
到了晚上,該回家了,我看著游泳池,心里有些戀戀不舍,心想:下星期我還要來(lái)。
這次游泳不但很快樂(lè),而且讓我明白了做什么事都要堅(jiān)持到底,這樣才會(huì)成功,如果不堅(jiān)持,是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。
我的雙休日作文5
一周中最難熬的五天終于過(guò)去了,我好不容易迎來(lái)了盼望中的雙休日。在周五下午走出校門的那一刻,我恨不得長(zhǎng)上翅膀,飛翔在蔚藍(lán)的天空里,大聲告訴全世界:“我終于能休息了!
在這兩天里,我準(zhǔn)備痛快地睡一覺(jué)。睡醒后,舒服地伸一下懶腰,起床后,先奔向電腦,玩我最喜歡的游戲,然后約上幾個(gè)小伙伴一起去玩。下午打開(kāi)電視,拿起飲料,躺在沙發(fā)上看我最喜歡的動(dòng)畫片,一切都是那么美好!
可現(xiàn)實(shí)卻不是這樣的,早上六點(diǎn)鐘無(wú)情的鬧鐘“叮鈴鈴”地響了,我關(guān)掉鬧鐘,繼續(xù)睡?蓩寢尩暮奥,使我不得安生,我只好一邊答應(yīng)著,一邊極不情愿地穿衣服。吃完早飯,一頭扎在冷風(fēng)中,去課外班上課。
中午一回家,我二話不說(shuō)放下書包,就直奔電腦,玩起了游戲,可不到十分鐘,我就一臉苦想地被趕了出來(lái)。
下午,我仔仔細(xì)細(xì)想了一遍,周末該完成的任務(wù)都完成了,好像已經(jīng)沒(méi)有事了,所以我走向電視,可一集電視劇都沒(méi)看完,媽媽就把我揪了出來(lái)。
難道這真的是我的'休息天嗎?不!這根本不是。媽媽,請(qǐng)還我一個(gè)真正屬于我自己的雙休日吧!
我的雙休日作文6
雙休日,一個(gè)短暫的假期。在這短暫的假期中,人們各有各的安排:有的人愉快地玩耍,有的人則在辛苦而又忙碌地工作……而我這么頑皮的孩子,當(dāng)然會(huì)玩得不亦樂(lè)乎了。
星期六,我們?nèi)胰ヅ狼逶瓷。到了山腳下,我自信滿滿地說(shuō):”咱們快點(diǎn)爬上去吧!巴ㄍ巾斢泻枚鄺l路,我選擇最陡直的`一條。就這樣我們開(kāi)始了通往山頂?shù)穆贸。到了老君巖,我們就在那兒休息一會(huì)。老君巖是一座巨大的石雕,你看它神態(tài)自若的坐在半山腰上,它雖然沒(méi)有瞳孔,但充滿智慧。參觀了老君巖后我們繼續(xù)往前走,山路越來(lái)越崎嶇,道路兩旁的景色也越來(lái)越美,兩旁的樹(shù)木高大挺拔,鮮花盛開(kāi)。不知不覺(jué)中我們已經(jīng)來(lái)到天湖,天湖真美啊!柳樹(shù)輕輕掠過(guò)湖面就像母親輕輕撫摸孩子的臉,平靜的湖面綠的就像一塊翡翠。兩邊的花兒姹紫嫣紅,有紅艷艷的玫瑰花,有粉紅色的桃花,有雪白的梨花……紅的似火,黃的賽金,藍(lán)的似天,白的如雪。引得蝴蝶和蜜蜂到處飛,真是一片生機(jī)勃勃的景象。
這個(gè)雙休日,我就像一只飛出籠子的小鳥(niǎo),玩得不亦樂(lè)乎,大家在辛苦的同時(shí),也要注意勞逸結(jié)合哦!
我的雙休日作文7
雙休日,大家一定很熟悉,可能每個(gè)人的雙休日都會(huì)存在著不同的意義。
記得那個(gè)雙休日,我和一些哥們兒約好在20號(hào)樓下踢一場(chǎng)足球,我們分為兩隊(duì),每隊(duì)有七個(gè)人。
球賽開(kāi)始了,我是前鋒,他們先發(fā)球,他們的前鋒帶球向我方?jīng)_來(lái),我平靜地望著他,來(lái)了,近了。我把握好節(jié)奏,腳上用力朝球一鏟,球被我“拖”了過(guò)來(lái),我和另一個(gè)前鋒向前沖去,他們的另一個(gè)前鋒朝我跑來(lái),在他“搶”到球的前一刻,我一下子傳給了另一位前鋒,剛才,我真是為此捏了一把汗。
我繼續(xù)朝前跑去,眼睛緊緊盯住球,生怕被另一隊(duì)“奪”去。球不一會(huì)兒又傳到了我的腳下,他們的兩個(gè)中鋒好像早就預(yù)料到了這次傳球時(shí)機(jī),事先朝我跑來(lái)。我被他們圍住了,情急之下,我用腳鏟起球朝頭上有點(diǎn)偏前的方向踢去,他們呆住了,我趁機(jī)繞過(guò)他們,朝球落之處跑去。幾秒后,球準(zhǔn)確地落到了我的腳下,我們突破了中鋒,又朝前跑去,瞄準(zhǔn)射門!“球進(jìn)了!”我們歡呼起來(lái)。
天色暗了下來(lái),我也聽(tīng)見(jiàn)了媽媽叫我回去吃飯的聲音,大家好像也知道該回家了,就各走各的路了。
這個(gè)雙休日真是太有趣了!我期盼下一個(gè)更有意義的.雙休日的到來(lái)。
我的雙休日作文8
又是一個(gè)雙休日,我和姐姐商量著怎么樣來(lái)過(guò)這個(gè)星期天,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了就說(shuō)“我領(lǐng)你們?nèi)ヌで喟桑?我聽(tīng)了媽媽的話,說(shuō)“去哪兒踏青啊?”媽媽笑著說(shuō)“去幫你舅舅種花生吧“我說(shuō)“好啊好啊”
第二天早晨,我起的很早很早,我叫媽媽起來(lái),媽媽還說(shuō)”你起得這么早干什么呢?”我說(shuō)“咦?媽媽你忘了么?你不是說(shuō)讓我去地里幫舅舅種花生嗎?“媽媽就說(shuō)“好,讓你姐姐也起來(lái),咱們一會(huì)兒就去”。
我們?cè)谌サ氐穆飞,我看?jiàn)路兩旁柳樹(shù)綠油油,的柳枝飄來(lái)飄去的,我心里別提多高興了,我心里想著一會(huì)兒要怎么種?
到了地,就看見(jiàn)舅舅在干活。我們也趕快加入行列里,不一會(huì)兒兩列花生種下了,再過(guò)一會(huì)兒又種下了兩列······
花生種完了,大人們要種玉米了,他們說(shuō)玉米上有藥,不讓我們碰。我就在那看蝴蝶,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間大人們才種完。媽媽正在我聚精會(huì)神得看蝴蝶的'時(shí)候叫我該走了。
今天我玩的好高興!大家也玩的好高興!
我的雙休日作文9
在我的許多雙休日里,星期六我非常開(kāi)心,有一個(gè)美好的假期。
周六早上,天氣晴朗,我的心情也很好。我們帶著姥姥去飯店,吃飯后就坐車去了曹氏公園。不一會(huì)兒,就到了公園里。
公園真好呀,有老人,年輕人,小朋友,嬰兒……這是秋季,地上落的,全是葉子。風(fēng)景也美,空氣清爽,我一下子躺在了草坪上,樹(shù)上的葉子,落到了我的臉上。我將它拾起坐了下來(lái),在樹(shù)下抬頭,一直望著樹(shù)上的小松鼠,我和小松鼠成了朋友,我很開(kāi)心。
在長(zhǎng)椅上坐著,用手機(jī)把美景拍了下來(lái)?匆(jiàn)遠(yuǎn)處的小朋友,在放風(fēng)箏。他們也開(kāi)心地笑著,愉快的`跑著。手里緊緊扯著拉著風(fēng)箏的線,臉上露出了洋溢的笑容。他們開(kāi)心,我也開(kāi)心。我也拿起自己的風(fēng)箏向上一拋,便扯著風(fēng)箏線跑向遠(yuǎn)處,風(fēng)箏飛了起來(lái),飛得很高很高。
這時(shí),我希望所有的孩子們,都愉快雙休日。
總之,我的雙休日很開(kāi)心!
我的雙休日作文10
在之前的雙休日里,我只是一個(gè)人在家里,我覺(jué)得很孤單很孤獨(dú)。因?yàn)槲业陌职趾蛬寢屝瞧诹托瞧谔於妓煤苓t,所以我覺(jué)得很孤單很孤獨(dú)。我每天都在外婆家住,我都不喜歡回家。
我想要的雙休日是快樂(lè)的,而不是不快樂(lè)的,孤獨(dú)的!我想星期六早上和爸爸媽媽一起去散步,散完步之后就去吃早餐,然后就回家輔導(dǎo)我做作業(yè)。下午就一起去逛商場(chǎng)。到了星期天,我就要讓爸爸媽媽多睡一會(huì)兒,讓他們倆多休息一下。然后,我們一家三口就一起去圖書館里看一看一些有趣的書或者去佛山玩。如果沒(méi)有空的.話,就可以讓我自己在家看一下電視,輕松一下。也可以玩半個(gè)小時(shí)電腦,那樣的話,我就很瞞住足了!如果可以去森林公園燒烤,或者回鄉(xiāng)下玩小船,你們知道嗎,我的家鄉(xiāng)里有一道很好玩的地方,你們知道這個(gè)地方在哪里嗎?這個(gè)地方在廣湖山,廣湖山理由水上樂(lè)園還有滑草,我最喜歡玩滑草,因?yàn)槟抢餂](méi)什么好玩,只是滑草比較好玩!如果你坐在前面的話,一定很刺激!不如你們也來(lái)玩一玩吧!
你們說(shuō),我的雙休日是不是很好玩很豐富!你們趕快來(lái)玩一玩吧!
我的雙休日作文11
每周都要連上五天的課,太累了,只有雙休日才能稍微休息一下。可是,每到雙休日時(shí),又有許多補(bǔ)習(xí)班和外加作業(yè)等著我,所以,我非常希望能擁有一個(gè)自由、輕松的雙休日。
早晨,我去花園散步,呼吸著沁人心脾的空氣,傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡樂(lè)的.鳴叫聲,真令人心曠神怡。
上午,我把我的小房間整理得干干凈凈,請(qǐng)我的玩具兔子們出來(lái)曬曬太陽(yáng),給它們換上嶄新的衣服,把它們都打扮得漂漂亮亮的,我還親自給它們上一堂故事課。上課前,先排好隊(duì),然后點(diǎn)名,再給它們講一個(gè)生動(dòng)有趣的故事。
到了下午,我約幾個(gè)好朋友一起去爬南山,我們來(lái)個(gè)登山比賽,看誰(shuí)能先登上山頂。爬到半山腰時(shí),我們就氣喘吁吁,不過(guò)我們還是堅(jiān)持登上了山頂,雖然我們已經(jīng)大汗淋漓,但是看著遠(yuǎn)處的美景,心情還是無(wú)比舒暢。
晚上回到家里,吃完我親手做的,最愛(ài)吃的蛋炒飯,我捧起書,和笑貓一起解決重重困難,和士兵們一起勇敢地戰(zhàn)斗,和木偶皮諾曹一起四處游蕩……
沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班,沒(méi)有外加的作業(yè),沒(méi)有老媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨,這真是個(gè)自由、輕松、快樂(lè)的雙休日!
我的雙休日作文12
我期盼已久的雙休日終于來(lái)了,我要好好的娛樂(lè)娛樂(lè)。
。〗夥帕,作業(yè)終于做完了,我來(lái)輕松一下。
我制作了以下表格:
早上六點(diǎn)跑步
七點(diǎn)吃早點(diǎn)
八點(diǎn)玩電腦
九點(diǎn)玩沙包
十點(diǎn)看書
十二點(diǎn)吃午飯
開(kāi)始跑步,一開(kāi)始我跑了幾十米,到了最后,我像離弦的`箭似的跑到家里,我狼吞虎咽地吃著飯。有時(shí),還咽著,可算是吃飽了。
我走進(jìn)了電腦室,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦,我播出了“賽爾號(hào)”,我開(kāi)始玩了起來(lái),我已經(jīng)69級(jí)了,我準(zhǔn)備去打阿克希亞,OK,進(jìn)入了比賽場(chǎng)地,我一個(gè)破釜沉舟把阿克希亞打掉了一半血,我又一個(gè)氣絕掌把阿克希亞給搞定了。
看書是我最愛(ài)干的一件事了。
我來(lái)到呂一凡家,我們拿著沙包下去玩,我們又叫了幾個(gè)人,我們分配了各自的崗位,我是打手,我的出球速度非?,不到幾個(gè)回合,我們就結(jié)束了這次戰(zhàn)斗。
這個(gè)雙休日,我真快樂(lè)啊!
我的雙休日作文13
我的雙休日是快樂(lè)無(wú)比的,盡管有小山似的作業(yè),但我以開(kāi)朗的心情對(duì)待他們,寫起來(lái)還是快樂(lè)的。
我要我的雙休日過(guò)的充實(shí)、快樂(lè)。因?yàn)榭炱谥锌荚嚵,所以寫完作業(yè)后稍加休息就反復(fù)復(fù)習(xí)(這段是根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)寫的,可以不寫),不讓一分一秒浪費(fèi),一寸光陰一寸金嘛!少壯不努力,老大徒傷悲!浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。
起點(diǎn)我起來(lái)學(xué)習(xí),一天之計(jì)在于晨,十分鐘洗臉、刷牙,剩下的這兩個(gè)小時(shí)零著五十分鐘學(xué)習(xí),雖然一上午都在學(xué)習(xí)是很郁悶的,但我不這么想,學(xué)習(xí)本身就是快樂(lè)的,學(xué)習(xí)可以怎長(zhǎng)才干,讓你成為祖國(guó)的'棟梁。
一上午時(shí)間過(guò)去了,我犧牲了一上午玩的時(shí)間,但是我學(xué)到了許多知識(shí),這樣想來(lái)還是挺值得的。
下午,我學(xué)到兩點(diǎn),準(zhǔn)備出去玩一會(huì)兒,我的目的地是——體育場(chǎng)!
雖然是下午,沒(méi)有晚上的人山人海,但人還是挺多的。我來(lái)到小孩的天堂——“蹦蹦床”,里面的小孩在里面歡樂(lè)地蹦著,這么無(wú)憂無(wú)慮的,這么自由自在的,像鳥(niǎo)兒在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天上飛翔,這不由得我想起以前自己的童年,也向他們一樣自由自在的飛翔,我來(lái)到小樹(shù)林,里面是公園。
我在散步,無(wú)所事事,這么走著,讓我的雙休日充實(shí)、快樂(lè)!
我的雙休日作文14
雙休日,是名副其實(shí)的休息日。但這兩天我可遭了殃,比星期一至星期五的學(xué)習(xí)任務(wù)還要加倍?傊,雙休日就成了我的“勤奮工作日”。
三年級(jí)時(shí),我的成績(jī)一直提不上去,我爸媽經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析,說(shuō)是上三年級(jí)時(shí),玩電腦玩的時(shí)間多,所以給我取消了雙休日,并制訂了下表:
星期六
上午八點(diǎn)至十二點(diǎn):做作業(yè)
下午一點(diǎn)至五點(diǎn)半:做《小專家期末。沖刺試卷》數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ)各兩張?jiān)嚲怼?/p>
晚上六點(diǎn)至九點(diǎn)半:背品社和科學(xué)。
星期日
上午八點(diǎn)半至十一點(diǎn):背品社和科學(xué)。
下午:去上作文班。
媽呀!現(xiàn)在的`星期天重重任務(wù)都把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)!但現(xiàn)在我的成績(jī)確實(shí)上去了。
唉!現(xiàn)在的人們常說(shuō):“為小學(xué)生減負(fù)!蔽乙荒昙(jí)時(shí),成績(jī)很好,但我的父母也給我加負(fù)。我真希望天下父母給我們開(kāi)開(kāi)恩,真正幫我們“減負(fù)”!
我的雙休日作文15
雙休日對(duì)與其他同學(xué)來(lái)說(shuō)是美好的,因?yàn)槟苄菹,能玩;但是?duì)于我,雙休日和上學(xué)沒(méi)太大區(qū)別。
星期六早上七點(diǎn),奶奶就要把我I叫起來(lái)上奧數(shù)課。在路上,我都恍恍惚惚的,真想有一張床能讓我一覺(jué)睡到自然醒。過(guò)了兩小時(shí),終于下課了!在回家的路上,奶奶一直問(wèn)我:“作業(yè)做得怎么樣?能不能聽(tīng)懂?上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講?作業(yè)抄具體了沒(méi)有……”這一連串的問(wèn)題,足夠使我的腦袋爆炸!到家后,我急急忙忙地吃完了晚飯,又要寫作業(yè),連午覺(jué)都不能睡。
下午四點(diǎn),我又上月芽?jī)焊枳魑,學(xué)完回家后還要寫一大堆作業(yè)。星期天,我又整天都要去各個(gè)補(bǔ)習(xí)班,沒(méi)有一點(diǎn)兒休息的時(shí)間。
怎么樣,聽(tīng)了我的`雙休日故事,是不是都為我感到可憐?
所以,我真希望雙休日通通沒(méi)有補(bǔ)課班、沒(méi)有作業(yè),只會(huì)有我玩得開(kāi)心的歡聲笑語(yǔ)和我閑得無(wú)聊時(shí)的郁悶嘮叨,這樣總比天天東奔西跑補(bǔ)課強(qiáng)。
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