我和書的故事【精華】

我和書的故事1

　　我的愛好有很多：打乒乓球、打羽毛球、拼裝、看課外書……但我最喜歡看課外書。

　　如果你來(lái)到我的房間你只會(huì)想到一個(gè)字：亂！我的書桌上、書柜上、床上、甚至地上都有我的書。我這人有個(gè)神奇的本領(lǐng)，如果我的房間收拾得十分整齊，一天后保準(zhǔn)和沒收拾之前一樣。不過我和書的故事至今仍在繼續(xù)……

　　在我上幼兒園的時(shí)候，十分喜歡看漫畫書，像《阿衰》、《瘋了，桂寶》我都喜歡看，我看了一遍又一遍，百讀不厭，我都能倒背如流了。后來(lái)我上了一年級(jí)，我又愛上了故事書，每天晚上，坐在媽媽身旁，聽她讀《一千零一夜》或《格林童話》。聽完了一個(gè)后，又要求她再讀一個(gè)。然后，我長(zhǎng)大了，喜歡一些名人的作品了，比如：《寶葫蘆的'秘密》讓我明白了，什么都不是萬(wàn)能的�！恫莘孔印纷屛抑�道了友情的珍貴……

　　后來(lái)我上了四年級(jí)，被同學(xué)，的一本，動(dòng)物小說(shuō)給吸引了。我借同學(xué)的書看一天，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這本書十分生動(dòng)有趣。于是我讓爸爸給我買了幾本，我一下子就愛上了這種書。我只要手里一有書，就忘了吃，忘了睡。每次看得渾身麻木，不得不活動(dòng)活動(dòng)。這動(dòng)物小說(shuō)正是動(dòng)物小說(shuō)大王——沈石溪寫的。目前我仍很喜歡，看動(dòng)物小說(shuō)，不過也愛上了別的書：《森林報(bào)》、《有故事的漢字》……

　　書，已經(jīng)成為我生活的一部分。這就是我和書的故事，你呢？

我和書的故事2

　　我家的書柜，是我的一片書海，那里有許多種類的書，也有很多的知識(shí)。我非常喜歡看書更愿意和它們一起度過每一個(gè)美好的時(shí)光。

　　有一個(gè)詞不是叫學(xué)海無(wú)涯嗎？《笑貓日記》里有各種好詞，各種好句。《笑貓日記》里的情節(jié)，更是讓我贊不絕口。比如：小貓出生在神秘的山洞里，小可憐的遭遇讓我淚花朵朵；西瓜小丑又讓我哈哈大笑；云朵上的學(xué)校讓我覺得十分神奇；綠狗山莊讓我怒氣沖沖；還有的`讓我哭笑不得。

　　《查理九世》的故事，驚險(xiǎn)、刺激�？墒敲恳粋�(gè)故事的背后都有非常不可思議的真相，讓我學(xué)到了凡事不能只看表面也要細(xì)心的去觀察和分析。

　　我還記得那天早上吃過飯以后，我拿起《笑貓日記》開始看，看著看著我就哭了起來(lái)，還沒有一會(huì)我又笑了起來(lái)，我媽媽偷偷的跑到門口看看，媽媽不知道我在干嗎呢？但我知道這都是書里面的情節(jié)讓我內(nèi)心流露出的真實(shí)感受。

　　這本書看完，接著下一本看，就這樣我都忘記吃飯了，到晚上要睡覺了，我才依依不舍的放下書，去睡覺。我要把書柜的每本書都讀上一百遍，一千遍，多到可以把每本書都背下來(lái)。書上的知識(shí)可是數(shù)不勝數(shù)喔！每本書都讓我回味無(wú)窮！

我和書的故事3

　　我是一個(gè)愛讀書的孩子。自然，家里有很多書，這些書里都藏著一個(gè)個(gè)故事，每一個(gè)故事都很難忘。但讓我最難忘的，還是我和那一本《成語(yǔ)故事》的故事。

　　那本《成語(yǔ)故事》，是我考試第一次得滿分，爸爸給我買的。我還記得故事書的封面是這樣的：一個(gè)小牧童靠著一座小假山，手上捧著一卷書在讀著。牧童的嘴角微微上揚(yáng)，看得出來(lái)，他很興奮——他一定是沉浸在文字的甜美中。雖然畫面很簡(jiǎn)單，卻讓我深深地體會(huì)到：書是甜的，書里的知識(shí)也是甜的。擁有一本好書，整個(gè)世界都會(huì)是甜的。

　　我為了早些讀完這本書，幾乎廢寢忘記比如上課時(shí)偷偷地看，吃飯時(shí)邊吃邊看，就連睡覺前也要看上半個(gè)小時(shí)。其中最令我印象深刻的'就是上課時(shí)偷看的事了。記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，我將書放在抽屜里，每當(dāng)老師轉(zhuǎn)過頭去寫板書時(shí)，我就會(huì)把書拉出來(lái)一點(diǎn)，偷偷看。我越看越投入，膽子也越來(lái)越大了，甚至老師面對(duì)我們講課的時(shí)候，我也還在看，還時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，讓老師以為我在認(rèn)真地聽講。不過，要想人不知，除非已莫為。我自以為偽裝得很好，不想還是沒躲過老師的“火眼金睛”。有一次，老師突然點(diǎn)了我的名字，讓我來(lái)答題。我支支吾吾了半天，才把題目答出來(lái)。老師走到我面前，摸摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“愛讀書是好的，但要安排好時(shí)間�！蔽也挥傻脩M愧地低下了頭。從此以后，我再也不敢在上課時(shí)看課外書了。

　　“我撲在書上，就好像饑餓的人撲在面包上一樣�！备郀柣�的這句話讓我們領(lǐng)悟到書重要。但我們也要合理地安排讀書時(shí)間，什么時(shí)候讀什么書，不然適得其反，對(duì)自己反倒不利。

我和書的故事4

　　從幼年起，書就悄悄進(jìn)入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時(shí)間開始倒流,我又回到童年時(shí)代。

　　那時(shí)我才讀小學(xué)一年級(jí)，我覺得語(yǔ)文書上的故事太枯燥了，就想讓媽媽給我買本有趣的書�？墒琴I什么書比較有趣呢？我左思右想，決定要一本神話故事。

　　回家的第一件事，我就開始央求媽媽，媽媽爽快地答應(yīng)了。第二天媽媽就把一本書送到我手里，我像得到了稀世珍寶，喜歡得不得了。我認(rèn)認(rèn)真真地用紙盒給它做了一個(gè)家。我每次要看的時(shí)候，都要把手洗得干干凈凈，然后像拿出一顆易碎的珍珠一樣小心翼翼。我翻頁(yè)時(shí)也總是提心吊膽，生怕把它弄臟弄壞。當(dāng)時(shí)我幸福得像個(gè)天使，一天把它拿出來(lái)看十幾遍。

　　很長(zhǎng)一段時(shí)間，我沉浸在美麗的.神話中�！侗P古開天地》中，盤古的行為深深地讓我感動(dòng)，他努力地將天地分開，最后犧牲了自己把大地變得生機(jī)勃勃；《女媧補(bǔ)天》中，女媧不顧自己的生命，去拯救那些遇難的人們，我很佩服她；在《夸父追日》中，夸父那執(zhí)著的精神值得我學(xué)習(xí)，雖然他在途中看到了許多人去求太陽(yáng)照耀北方的時(shí)侯白白犧牲了，但是他還是去努力追太陽(yáng)，最后終于成功了，但他自己犧牲了……我一次又一次地翻閱《閱讀經(jīng)典神話》，一遍又一遍地陷入美妙的故事中。

　　后來(lái)，隨著時(shí)間的流逝,那本童年的書已破爛不堪了，但我的讀書熱情絲亳沒有退去，我如饑似渴地讀著一本本對(duì)寫作有幫助的書，我從書中積累了許多好詞好句，慢慢地，我從抄老師在黑板上寫的作文到自己寫再到寫得好被老師當(dāng)范文。但我并沒有因?yàn)轵湴炼�不繼續(xù)積累好詞句，而是開始覺得腦存量不夠，寫讀書筆記把好詞句記下來(lái)。漸漸地，我的作文寫得又快又好。我的寫作進(jìn)步全都?xì)w功于那些課外讀物呀！

　　我在書的世界里無(wú)憂無(wú)慮地暢游，似乎與書中的主人公合為一體，和他們共悲傷、共快樂。我和書的故事是那么多，讀書已成為我生命的一部分了。

我和書的故事5

　　“會(huì)不會(huì)閱讀，決定著一個(gè)人的智力發(fā)展�！边@句話是蘇霍姆林斯基說(shuō)的 ，書籍是人類永恒的精神糧食，古今中外的`大家，無(wú)不從書籍中獲取營(yíng)養(yǎng)，而我也是其中的一名。

　　我從識(shí)字開始就很喜歡看書，一有空就會(huì)去看書，我看書的種五花八門，如：科學(xué)知識(shí)、世界名著、神話故事……….只要是書，我都會(huì)愛不釋手。

　　我只要一看上書就什么都忘了，周圍的一切好像都消失了，世界上就好像只剩我一個(gè)人了。別人喊我，我也只是答應(yīng)一聲，可整個(gè)人卻像一根木頭一樣，一動(dòng)也不動(dòng)。

　　因?yàn)槲铱磿�入了迷，有時(shí)也會(huì)鬧出笑話。有一次，我在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，爸爸讓我去燒一壺開水。我隨口答道：“馬上就去�！笨梢粍�(dòng)也不動(dòng)。爸爸生氣了，厲聲叫道：“趕緊去�！笨晌夷�，好像一點(diǎn)也不害怕，繼續(xù)看，看到有趣的地方還哈哈大笑。爸爸氣呼呼的走到我面前，我疑惑的問爸爸干什么，爸爸又給我重復(fù)了一次，我拿起書向廚房走去，一邊走一邊回憶書中的精彩情節(jié)，到了廚房我卻忘記了要干什么，于是便又回去看書。爸爸見我沒燒水，再次督催到：“燒水去！”我這才想起來(lái)要燒開水，我為了有更多的時(shí)間看到書，撒腿就往廚房跑，爸爸奇怪的望著我，直到看著我去燒開水，才收起了奇異的目光然后。燒完水，我又回到書桌上，繼續(xù)看書，好像剛才的事沒發(fā)生過一樣。

　　我愛書，書的故事將伴著我走向一類進(jìn)步的階梯。

我和書的故事6

　　梭羅說(shuō)過：書是世界寶貴財(cái)富，是國(guó)家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)。是啊，書對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有幫助的。以前對(duì)我來(lái)說(shuō)書很陌生，但現(xiàn)在，只要一提到書，我便感興趣起來(lái)。這是為什么呢？請(qǐng)聽我慢慢講給你們聽吧！

　　那一次，我在放學(xué)的路上看見了一個(gè)撿垃圾的小女孩，她從頭到腳穿得破破爛爛的，手里拿著一個(gè)垃圾袋，她用她的.一只手在垃圾桶里搗鼓了一番，但可惜的是一無(wú)所獲，當(dāng)她心灰意冷想轉(zhuǎn)頭走的時(shí)候，不知怎么了，一本書浮在垃圾堆上面，小女孩變得開心起來(lái)，像向日葵一般綻放出燦爛的微笑。當(dāng)時(shí)我還在想：剛才像小寶寶一樣安靜地躺在垃圾桶旁的硬板紙你不要，非要這本破書干嘛？正當(dāng)我想扭頭走人時(shí)，一個(gè)細(xì)小瞬間讓我感動(dòng)：小女孩用她那細(xì)嫩的手輕輕地把書上的灰抹去，不顧形象，直接坐在馬路邊看了起來(lái)。我心想：我家有那么多書，我連碰都沒碰過，而她呢，就算是一本在垃圾桶里那么臟的書，她都如此愛惜，更別說(shuō)那么多書了！我不禁慚愧起來(lái)，就想著一定要用功讀書��！

　　自從我愛上讀書以后，一件件尷尬的事就浮出了水面，其中讓我難以忘懷的還是吃東西事件。有人說(shuō)這有什么好尷尬的，那可不還真讓我給碰上了：一天中午，媽媽叫我把貓糧給小貓送去，我撒了一點(diǎn)在貓碗里，便舒舒服服地躺在沙發(fā)上看起來(lái)書。我一邊看，一邊吃，正當(dāng)我看到高潮的時(shí)候，這時(shí)，一陣笑聲引開了我，我看著正在笑的媽，再看看我手中的“食物”，哎呀，我把貓糧當(dāng)作零食吃了！

　　書不僅能豐富我們的知識(shí)，還可以優(yōu)化自己的課余時(shí)間，真是兩全其美之事�。∥覀円欢ㄒ獝凵献x書哦！

我和書的故事7

　　在小時(shí)候，我可以說(shuō)是很不喜歡看書的，因?yàn)闀�中每一�?yè)都是密密麻麻的字，讓人看得眼花繚亂，所以每次看書都讓我覺得十分心煩，看著看著就頭昏腦脹，沒有繼續(xù)讀下去的心情。

　　直到有一天，老師在班里點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了一位同學(xué)的作文，他在作文中運(yùn)用了許多修辭手法和成語(yǔ)，讀起來(lái)朗朗上口，大家都向他投去了羨慕的.眼光。下課后我問他為什么作文進(jìn)步的這么快，一下子可以寫的這么好。他告訴我都是從閱讀書上學(xué)的，看的多了，作文也就越寫越好了。說(shuō)完他還從書包里掏出來(lái)一本書給我推薦。

　　從那時(shí)起，我就下決心要多看書，慢慢地我也變成小書蟲了，只要有空我就會(huì)去書房看書。

　　有一次我在爸爸飯店吃飯，看爸媽都在忙，我就自己一個(gè)人跑到隔壁包廂里看起了書。這本書太好看了，講個(gè)一個(gè)小朋友被另一個(gè)小朋友嚇得尿褲子了，讓我捧腹大笑。這看著看著，不知不覺地就過了1個(gè)小時(shí)，突然想到?jīng)]和爸媽打招呼，他們找不到我一定急壞了。我迅速跑了出來(lái)，果然看見媽媽滿頭大汗在找我，后來(lái)媽媽氣沖沖的用筷子把我的手給打紅了。

　　還有一次，我晚上睡不著覺，就偷偷摸摸在被窩里開啟手電筒看起了書，我每翻一頁(yè)都小心翼翼，生怕被媽媽聽見。過來(lái)一會(huì)兒，當(dāng)我正沉迷在書中時(shí)，忽然媽媽掀開被子，扯了一下我耳朵說(shuō)：＂這樣看書會(huì)近視的，趕緊給我睡覺，明天要很早起床的。'

　　讀書雖然好，可以便知天下事，豐富的積累了許多課外知識(shí)，但我也知道，看書時(shí)不能太著迷，不能讓身邊的人擔(dān)心，同時(shí)也要保護(hù)好自己的眼睛和身體。

我和書的故事8

　　“當(dāng)書本給我講到聞所未聞，見所未見的人物、感情、思想和態(tài)度時(shí)，似乎每一本書都在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)不可思議的新世界�！边@是高爾基說(shuō)過的一句名言，我正如話中所說(shuō)的一樣，每讀到一本書，我的腦子中常常浮想聯(lián)翩，跟著作者走進(jìn)故事中，我常常跟著書同悲同喜，每次讀完一本書我都津津有味，書成了我形影不離的好伙伴。

　　平時(shí)，有什么煩惱，我都會(huì)打開書，讀著讀著，就會(huì)將煩惱拋之腦外，不光如此，還能使自己開心，忘記身上所有的煩惱�？臻e的時(shí)間，我也會(huì)打開書，如果沒有外人的干擾，不知不覺就會(huì)讀上幾個(gè)小時(shí)。書就像我的良師益友，告訴我怎樣做人，怎樣做事，每當(dāng)看完一本書我都會(huì)有所感想，這本書主要在講些什么，它告訴我們什么道理，我都會(huì)在腦子里想一想。多讀書，你一定會(huì)為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做祈禱，為狼牙山五壯士的悲壯殉國(guó)而流淚，一定為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……

　　“讀一本書，有時(shí)是一次秘密的旅行。”有時(shí)我在一本書中讀到驚險(xiǎn)的.部分，腦子里就會(huì)想象書中的畫面，在讀《藍(lán)色海豚島》一書是，我常常會(huì)想著主人公怎樣轉(zhuǎn)敗為勝，怎樣輕易地把那幾條野狗打得落花流水。有時(shí)，我讀到歡快的部分心里喜不自禁，要是有人來(lái)干擾我，我就會(huì)朝他大吼一聲。“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊x完一本書，我就會(huì)掌握一些好詞佳句，你一定也不例外，在習(xí)作上，能靈活地運(yùn)用，對(duì)老師提出的命名作文就用不著冥思苦想了，而是像杜甫說(shuō)的“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！碧咸喜唤^地把想寫得都寫下來(lái)。

　　讀書給了給了我知識(shí)，讀書給了我樂，讀書更給了我力量，所以，我們要多讀書，多看書！讓我們?cè)谧x書中成長(zhǎng)吧！

我和書的故事9

　　落日時(shí)分，家中書桌的一隅。

　　陽(yáng)光透過窗戶，斜射到桌面，我不經(jīng)意的一瞥，竟然有些失意。抬起手，看著忽上忽下的影子，我又笑了，覺得這番情景既新鮮，又有些悲涼。

　　不自覺的我就想起了最近讀的一部外國(guó)文學(xué)作品——《偷影子的人》�！锻涤白拥娜恕肥且徊扛腥酥辽畹姆▏�(guó)作品。故事講述了一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩兒，因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大，它能“偷別人的影子”，因而能看見他人心事，聽見人們心中不愿意說(shuō)出來(lái)的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。我也多么希望自己有偷影子的能力，同時(shí)也去感受那世間難有的真誠(chéng)，默默的幫助需要幫助的人，默默的奉獻(xiàn)需要奉獻(xiàn)的人。

　　前不久我拜讀了《時(shí)文選粹》。從一位印度人民的文章中，發(fā)現(xiàn)中國(guó)人的閱讀習(xí)慣很差。當(dāng)然，如果單憑這一報(bào)道去評(píng)判國(guó)人，是不可取的。可是我又從一項(xiàng)調(diào)查研究得出的結(jié)論，國(guó)人的閱讀習(xí)慣，確實(shí)很差。結(jié)果表明，城市中圖書館的數(shù)量很少，一些麻將館兒、娛樂點(diǎn)兒，倒是隨處可見。就拿我們居住的小縣城而言，圖書館幾乎看不到，而麻將館之類的娛樂場(chǎng)所可是不少，我心里很不是滋味兒。

　　面對(duì)這樣一個(gè)現(xiàn)狀，我陷入了深深的'思索之中，卻無(wú)能為力。我從書架上，選了一本兒《時(shí)間的答案》，讀完后，我似懂非懂，還是沒有找到答案。書中的許多金句。讓我感受頗深。其中有一句是：我們成長(zhǎng)的過程也是失去的過程。這句話，給我的感悟特別深刻。的確實(shí)這樣，其實(shí)我每天，都對(duì)前一天所做的事而后悔。以至于或多或少，每天會(huì)有所情緒化。《時(shí)間的答案》給了我很好的答案，讓我在生活中掙脫束縛，得到解脫。

　　書，真的可謂是我生活的導(dǎo)師之一。賦予我更多的知識(shí)，理想和信念，我與書，會(huì)并肩前行。

我和書的故事10

　　那是一個(gè)安靜的夜晚，鳥兒不再歌唱，月亮把自己那一點(diǎn)微弱的光撒給大地，仿佛給大地穿上了一件用白紗制成的衣服。偶爾有小汽車的喇叭聲傳入我的耳朵。我躺在床上，怎么也睡不著。突然，一個(gè)主意從我腦中一閃而過。

　　正好我床對(duì)面有一排排花花綠綠的書，我便走到書架前，開始找起我上次沒有看完的《哈利。波特》。此時(shí)，有一陣微弱的腳步聲由遠(yuǎn)至近，我急忙躲進(jìn)了被子里邊。我剛躲好，門就開了。一個(gè)人鬼鬼祟祟地走了進(jìn)來(lái)，把被子掀開看了一眼，便又蓋上了，輕輕地掩上了門。

　　我心中暗喜：呵呵，幸虧我裝得像，否則就會(huì)被她大罵一頓的。

　　我又小心翼翼地走到書架前邊，把那本《哈利。波特》取了下來(lái)，打開床頭的小燈，津津有味地讀了起來(lái)。故事情節(jié)曲折、有趣，當(dāng)他們遇到困難時(shí)，我既擔(dān)心又很害怕；當(dāng)他們脫離危險(xiǎn)時(shí)，我又感到高興。故事讓我的`情緒時(shí)高時(shí)低，也使我沉浸在知識(shí)的王國(guó)里不能自拔。

　　后來(lái)，我積累了許多好詞好句，使我的作文寫得更加優(yōu)美、生動(dòng)。我的閱讀理解也有了一定的提升，看來(lái)古人的"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"，是很有道理的。

　　我明白了：我們要多看課外書，因?yàn)樗鼘?duì)我們的幫助非常大。但不是所有書都可以的，我們要看的是那種有營(yíng)養(yǎng)的書。

我和書的故事11

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基說(shuō)的一句話。這個(gè)比喻，我覺得非常貼切。

　　“一日無(wú)書，百事荒蕪”。一天沒有書，我就度日如年，因?yàn)闆]有書實(shí)在是太無(wú)聊了。一本書就可以把你帶進(jìn)豐富多彩的知識(shí)天地，讓你在知識(shí)的太空中漫步；讓你在知識(shí)的森林里探險(xiǎn)；讓你在知識(shí)的海洋里遨游……一本書就像屬于你的奇幻王國(guó)，也像一處東西應(yīng)有盡有的風(fēng)水寶地。

　　書帶給我無(wú)限的快樂和希冀，記得小時(shí)候，那時(shí)我還不識(shí)字，爸爸媽媽就給我講了許許多多的故事，帶我走進(jìn)書的王國(guó)。還記得那時(shí)，我每天都纏著爸爸給我講《西游記》的故事，漸漸地故事中的情節(jié)都深深印在我的腦海中。于是，上幼兒園時(shí)我就能把它講給小伙伴聽，大家都聽得入了迷，我也特別自豪。漸漸地我能自己讀書了，開始我只讀童話故事，天長(zhǎng)日久，就感到不過癮了，四大名著的璀璨光芒吸引著我。《西游記》中的師徒四人大戰(zhàn)妖精的.場(chǎng)面浮現(xiàn)在眼前；《水滸傳》，我看見了一個(gè)個(gè)除暴安良、行俠仗義的梁山好漢；《三國(guó)演義》把我?guī)нM(jìn)了勾心斗角、刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)；《百科全書》讓我發(fā)現(xiàn)了許多大自然的奧秘�，F(xiàn)在我的生活已經(jīng)離不開書，我每天都抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書，書成了我生活中的好朋友。

　　書是人類最珍貴的財(cái)富，它比金子更寶貴。

我和書的故事12

　　記得高爾基說(shuō)過這樣一句話“沒有任何力量比知識(shí)大，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的”。所以我也愛這種戰(zhàn)無(wú)不勝的“武器”。

　　那是我還比較小的時(shí)候，爸媽都沒在家，書幫了我一大忙。記得那是個(gè)下午，媽媽和爸爸說(shuō)要去姥姥家有事，叫我一個(gè)人人在家，媽媽走之前還嘮叨說(shuō)：不要把飯煮糊了，衣服也別弄臟了等……“額，知道了，你快點(diǎn)走吧”我不厭其煩的說(shuō)到。

　　等他們走后，我就從書架上拿了一本書，名叫《紅樓夢(mèng)》，看著看著到了吃飯的點(diǎn)了，我放下書，跑到廚房，先盛米，再洗好放電飯鍋里面煮，又返回房繼續(xù)看我的書。

　　看了一會(huì)，房間里面彌漫著一股燒焦的味道，“糟糕，我的`飯”，我放下書趕快跑去廚房看，果不其然，看來(lái)是我太粗心了，水兌的太少了，看著眼前的這一幕，還真有點(diǎn)不知所措。

　　腦袋里面突然閃過一副畫面，記得我在一本書里面，說(shuō)可以把煮糊的米飯可以再次烹飪成一碗香濃的米飯，我把那本書拿出來(lái)，照著書上講的一步一步去做，第一步把蔥切好放到米飯里，再倒入一杯香濃的牛奶，最后把蓋子蓋上繼續(xù)煮。

　　這次我沒有離開，就在旁邊看著它，不過一會(huì)我聞到了一股說(shuō)不出來(lái)的香味，迫不及待的打開鍋蓋，“哇，好酷”我激動(dòng)地大叫，心里面自己都佩服自己。多么神奇啊！

　　書不光可以學(xué)到知識(shí)，在生活上還可以幫助你，給你帶來(lái)許多驚喜呢！所以我愛它，它是我的良師益友，我會(huì)一直去細(xì)細(xì)品味它，是它讓我快樂，讓我的生活得到充實(shí)，就是我和書的故事。

我和書的故事13

　　我的家里有許多的課外書，但我從來(lái)都不看，說(shuō)實(shí)話我一點(diǎn)也不喜歡看書，和書相比我更喜歡看動(dòng)畫片和打游戲，那種感覺更刺激，但這只能是我的秘密，不能讓媽媽發(fā)現(xiàn)。直到有一次我徹底改變了想法。

　　有一次媽媽帶我到書店去買課外輔導(dǎo)書，在閑逛無(wú)聊之際，我順手拿起了一本《可怕的現(xiàn)象》，帶著好奇心我翻開了第一頁(yè)，就這樣不知不覺的，我越看越入迷，直到媽媽叫我才回過神來(lái)。我跟媽媽說(shuō)：“我能買這本書嗎？”很可惜，媽媽卻說(shuō)：“不能買不健康的書！”我據(jù)理力爭(zhēng)跟媽媽說(shuō)：“這并不是不健康的書，這里面講的都是科學(xué)知識(shí)，講的是科學(xué)家們是哪一年發(fā)現(xiàn)外星人的，還有一些宇宙生物、幾千年以前發(fā)生的一些離奇事件，但這些都是可以用科學(xué)來(lái)解釋的'，世界是奇幻無(wú)窮的�！眿寢屄犃艘院笳f(shuō)：“想不到短短的時(shí)間，你竟了解了這么多的知識(shí)�！本瓦@樣我成功地說(shuō)服了媽媽。

　　從那以后我漸漸喜歡上看書，書成了我的好朋友�！赌X筋急轉(zhuǎn)彎》《安徒生童話》《大自然的秘密》等書都是我的最愛。

　　看書讓我明白了許多的道理，也讓我學(xué)到許多的知識(shí)。當(dāng)然，讀書是苦的，不過書里的收獲卻是甜的。記得杜甫說(shuō)過的一句話“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！痹瓉�(lái)老師和媽媽讓我們多讀課外書，是這樣的道理��！

我和書的故事14

　　每個(gè)人都有自己的興趣和愛好，我呢，從小就喜歡讀書，我覺得在緊張的學(xué)習(xí)之余，讀書是我最放松，最開心的事，每當(dāng)我捧起一本書，專心致志的遨游在書的海洋中，我會(huì)忘了一切煩惱和勞累。

　　讀書已陪伴我五六個(gè)年頭了，在我三四歲上幼兒園那時(shí)起。我就被圖文并茂的彩色書吸引了，總是纏著爸爸媽媽給我講圖畫中的意思，我聽得津津有味，七歲上一年級(jí)了，我漸漸認(rèn)識(shí)了許多漢字朋友，我就自己安靜的讀書，我最喜歡讀的是童話故事書，一個(gè)個(gè)人物深深地住進(jìn)了我的.腦海中，有美麗善良的白雪公主，有心狠手辣的后母，有勇敢善良的漢斯兄弟，有乖巧孝順的小紅帽……

　　在這些故事中，讓我明辨了美丑，懂得了好壞，知道了許多做人的道理�，F(xiàn)在我升入五年級(jí)了，我更用心的去讀一些小學(xué)生優(yōu)秀作文，從中感悟小作者的寫作方法，并借鑒運(yùn)用到我自己的作文中，常常得到老師的表?yè)P(yáng)，四年級(jí)時(shí)，還獲得學(xué)校組織的征文比賽二等獎(jiǎng)，同時(shí)，我也讀名家名篇，冰心奶奶的《在寄小讀者》、亞米契斯《愛的教育》、丹尼爾、笛�！遏敒I遜漂流記》等書籍，開拓我的視野，增長(zhǎng)我的知識(shí)面，讓我從中受益匪淺�，F(xiàn)在我最愛做的事就是買書讀書了，把大量的零花錢都用來(lái)買書，家里的書柜里，整整齊齊的排放了我從小到讀過的書，書陪伴我一起成長(zhǎng)。

　　讀書讓我從幼稚走向成熟，把我?guī)У搅艘粋�(gè)廣闊的天地間，同學(xué)們，讀書吧，讀書是一件非常愜意的事情。

我和書的故事15

　　歌德曾經(jīng)說(shuō)過：“讀一本書就是和高尚的人談話�！睍�就是一扇知識(shí)的大門，書就是智慧的海洋。從小時(shí)候起，我就十分喜歡讀書。在我讀書的過程中，發(fā)生了一些有趣的`事。

　　有一次，我坐在沙發(fā)上，手里捧著一本書，津津有味地在看。書里面的故事太有意思了，深深地吸引了我。我看的太投入了，媽媽叫我吃飯，連喊幾次我都沒有聽到。最后，是媽媽連拖帶拽，硬是把我拖到飯桌前。

　　還有一次，爸爸給我?guī)Щ貋?lái)整整一箱子的書，這下可把我給樂壞了。太棒了，我可以盡情地看書啦。我的臥室里，書桌上堆滿了書，床上都堆成一座小山了。媽媽進(jìn)來(lái)一看，對(duì)我說(shuō)：“看你這孩子，喜歡讀書也不能這么拼命地讀啊，再說(shuō)了，你也應(yīng)該好好地收拾一下��！”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這些書太有趣了，我迫切想把它們讀完，就先不收拾了�！眿寢寣�(duì)我無(wú)可奈何，也就隨我而去了。

　　讀書給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的快樂，而且，讀書讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了視野。以前，我的作文總是不知道該怎么寫，一寫作文就苦惱，現(xiàn)在，寫起作文來(lái)，我感到很輕松。

　　書，我愛你，是你給我?guī)��?lái)無(wú)限的樂趣，我還要讀更多的書。

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