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我和書的故事

時(shí)間:2024-02-11 14:30:45 好文 我要投稿

我和書的故事【通用15篇】

我和書的故事1

  我有一個(gè)好朋友,他的肚子里有許多新奇的知識(shí),他能讓我變得更加聰明。他每天就安靜地躺在我家的書架上、床頭邊、沙發(fā)上?我每時(shí)每刻都能見到他,他就是‘書’。

我和書的故事【通用15篇】

  有人說,‘書是全世界人民的營(yíng)養(yǎng)品’,我想說,‘書更是我的開胃菜’。當(dāng)我不想做作業(yè)時(shí),我就會(huì)拿起一本關(guān)于狼的'書,走進(jìn)我最喜歡的狼的世界,走進(jìn)大草原,讓自己的心情放松下來。直到媽媽來催我,我才會(huì)依依不舍地放下書,開始做作業(yè)。

  我還會(huì)被書上的美食誘惑,一次看到書上說,“它把肉粥吃完了,還忍不住把碗里的湯汁添個(gè)一干二凈!蔽胰滩蛔「鷭寢屨f:“我也要吃肉粥!”我以前都不喜歡吃粥,這是我第一次向吃粥發(fā)起挑戰(zhàn),竟然吃得津津有味。書真是名副其實(shí)的開胃菜呀!

  有時(shí)候書還會(huì)變成好朋友來逗我。一天,我考試不理想,爸媽一起說我,說得我借口也找不到。過了一會(huì)兒,他們的怒火平息了,我卻懷著一顆受了傷的心進(jìn)了房間,那里有我的好朋友一一書,我隨手就拿起一本書看了起來,看著看著我竟開心地笑了,走出房間,我己經(jīng)滿血復(fù)活。

  書真是我的好朋友呀!我會(huì)讓他永遠(yuǎn)陪著我的。

我和書的故事2

  書,似一行行跳躍的音符,也似一幅幅流光溢彩的畫頁。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游,它讓我的心靈得到凈化,讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。

  想起我和書之間還真是有解不完的緣,在我和書成為好朋友的那一刻,它就已經(jīng)深深的吸引了我。

  記得那天早晨,我早早地起床了,趴在床上目不轉(zhuǎn)睛地看著昨天媽媽剛給我買的新書《狼王夢(mèng)》,看得津津有味,仿佛自己已經(jīng)進(jìn)入了書中。這時(shí),媽媽進(jìn)來對(duì)我說:“孩子,媽媽要出門一會(huì)兒,辦點(diǎn)事情,很快就回來,鍋里正煮著稀飯,等會(huì)你看看掛在墻上的時(shí)鐘,如果5點(diǎn)了你就去廚房關(guān)火,不然稀飯會(huì)燒干的!眿寢尩脑拰(duì)于此時(shí)此刻正遨游在書中的我不過是“耳旁風(fēng)”罷了,我隨口應(yīng)了句“好的”,媽媽就出門了。我便繼續(xù)沉浸在書的'海洋里了。過了一會(huì)兒,鍋里的稀飯糊了,廚房里飄出一陣陣濃濃的煙熏味,彌漫在整個(gè)廚房里,而此時(shí)還在書中漫步的我卻渾然不知,竟聞不到一絲絲的煙味。這時(shí),媽媽回來了了,她剛一開門,就聞到了一股燒焦味,不禁“啊——”地大叫一聲,將沉浸在書中的我拉回了現(xiàn)實(shí)。她急忙跑進(jìn)廚房關(guān)火,然后打開窗戶通風(fēng),煙味這才慢慢散去。“你為什么不關(guān)火?”媽媽走過來問我。

  “對(duì)不起,媽媽我只是看書太入迷了!蔽沂肿载(zé),媽媽知道我是因?yàn)榭磿朊远涥P(guān)火就原諒了我,叫我下次要注意點(diǎn)……

  讀萬卷書,行萬里路,關(guān)于我和這本書的故事還有很多,下次再一一講給你們聽吧!

我和書的故事3

  莎士比亞曾說過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽腋型硎堋

  自從我認(rèn)識(shí)漢字開始,書藉就悄悄進(jìn)入了我的生活,成為我不可缺少的朋友。我愛讀書,因?yàn)闀o予了我很多知識(shí),也讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。

  剛上幼兒園的時(shí)候我還不怎么喜歡看書,也不認(rèn)識(shí)多少個(gè)字,媽媽為了讓我喜歡上看書,每天晚上睡覺前會(huì)給我講故事,讓我體會(huì)到書中的樂趣。上小學(xué)后,我漸漸地愛上了書,我自己開始拿起書來閱讀了,一年級(jí)時(shí)我讀的是帶拼音的書集,遇到不認(rèn)識(shí)的字就自己拼拼音。到了二年級(jí),我喜歡上想象類的圖書。比如《格林童話》里的.《丑小鴨》讓我起了憐憫之心;《伊索寓言》里狐貍因?yàn)槌圆坏狡咸讯f葡萄酸的小把戲最后還是被小猴給識(shí)破,讓我明白做人需坦誠(chéng),不能自欺欺人,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。三年級(jí)時(shí)的我已經(jīng)是一名“讀書老手”了,看書的速度也明顯有所提高,基本上是兩天看一本書。假日里我會(huì)一頭鉆進(jìn)新華書店,去翻看自己喜歡的書。在新華書店里,擁有自己的一小塊“領(lǐng)地”,在無人打擾的情況下坐下來靜靜地看一本書,對(duì)我來說是一種莫大的享受。四年級(jí)開始我對(duì)書更是愛不釋手了,每天作業(yè)一做完,我就打開書津津有味地讀起來。有時(shí)候到了吃飯、睡覺時(shí)間,媽媽要叫我好幾遍,才能將我從書本中拉回到現(xiàn)實(shí)中來,我依依不舍地合上書本,F(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的我,雖然隨著作業(yè)量的增多,看書的時(shí)間越來越少,可是一有時(shí)間,我還是會(huì)拿起書來看!度齻(gè)火槍手》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等等這些中外名著讓我百看不厭,常讀常新。這些書也讓明白了什么是真、假;什么是美、丑;什么是善、惡……

  書,就像我的照明燈,指引著我前進(jìn)的方向,它使我明白了許許多多的道理,也讓我收獲了許許多多的知識(shí)。我愛你,書!

我和書的故事4

  書是我最好的伙伴,我一有時(shí)間就看書。最近我迷上了一本叫《水滸傳》的書,我是一有時(shí)間就看,但就是因?yàn)樗⒄`了我寫作業(yè)的時(shí)間,結(jié)果被媽媽批評(píng)了。

  周六早上,我突然又想看《水滸傳》,就想,應(yīng)該沒關(guān)系吧,反正也就看一會(huì)兒。我拿起書,很認(rèn)真地看起來。過了一會(huì)兒,媽媽過來了,看見我在看書,就叫我去寫作業(yè)。我剛好看到武松打虎的`精彩段落,就跟媽媽說:“媽媽,我剛好看到武松打虎,我把這里看完就去寫作業(yè)!

  “嗯……,好吧,快點(diǎn)!闭f完就走了。

  我看完后,去寫作業(yè),沒寫幾題,就在想:武松打虎后就是武松怒殺潘金蓮,為兄報(bào)仇了,真想把這篇看完呀!看一下吧,看快一點(diǎn)就是了。

  我拿起書又看起來了,看到潘金蓮和西門慶幽會(huì)時(shí),聽見門外響起的腳步聲,我趕緊把書藏起來,裝作很認(rèn)真的樣子寫作業(yè),媽媽看見我寫作業(yè),就放心地走了。

  說是放心地走了,其實(shí)她心里想:怎么寫這么少呀?肯定有問題。她就守在門外,把耳朵貼在門上聽我的動(dòng)靜,聽到我沒動(dòng)靜了,就開了一點(diǎn)點(diǎn)門縫看我,看我在看書,就推進(jìn)門來。

  那時(shí)我正看到武松去酒樓上殺西門慶那一章,武松推開門來準(zhǔn)備去殺西門慶,媽媽也推開了門。我以為武松來了,嚇得我向后跳了一步,媽媽像武松一樣氣勢(shì)洶洶地到我面前,大罵了我一頓,但最后還是心平氣和地對(duì)我說:“你喜歡書是好的,但是要寫完作業(yè)再看!

  “哦,好吧。”我接受了媽媽的意見,寫完作業(yè)后才看書。

  我喜歡閱讀。以后我寫完作業(yè),就光明正大地讀書,再也不用偷偷摸摸看了。

我和書的故事5

  從我呀呀學(xué)語,我就喜歡捧著色彩艷麗,圖像豐富的幼兒圖書坐在地板上津津有味地翻閱。還老纏著媽媽拿著故事書為我講故事。

  書成為了我最好的朋友,F(xiàn)在看看滿柜的書,隨著我的長(zhǎng)大,它也越來越壯大起來了。我總是過段時(shí)間要給它們排個(gè)序,挪個(gè)窩。這是我最大的樂趣?,這是我最喜歡的馬小跳漫游世界系列。它帶著我不用護(hù)照不用走出家門就游覽了美麗神奇的世界。資源豐富、森林覆蓋率、天然氣蘊(yùn)藏量、鐵蘊(yùn)藏量均居世界首位的國(guó)家,名叫俄羅斯。我知道他的國(guó)花是向日葵,他的首都莫斯科有一個(gè)很有詩意的名字叫石頭城。那里的人們把秉性兇悍而外表憨厚的狗熊訓(xùn)練成了寵物。還有走進(jìn)那古埃及一個(gè)神的國(guó)度,那里是典型的`沙漠之國(guó),擁有神秘莫測(cè)的尼羅河、金字塔、木乃伊。那美麗的風(fēng)光、那浪漫時(shí)尚的法國(guó)也是我的向往,我捧著書躺在塞納河上的游船上聞著普羅旺斯的薰衣草花香品味他法國(guó)香檳,別有樂趣。

  還有僅有200多年的歷史,卻憑借強(qiáng)大的科學(xué)技術(shù)成為超級(jí)大國(guó)的美國(guó)。面積很小,卻孕育了歐洲文明的希臘。文藝復(fù)興發(fā)源地、蒙娜麗莎的故鄉(xiāng)意大利------你看書多么神奇,讓你坐在家中就跨越世界的角角落落?,如果你想和動(dòng)物做朋友,就走進(jìn)沈石溪的作品,從沈石溪的第一本動(dòng)物小說集《第七條獵狗》開始,《狼王夢(mèng)》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《混血豺王》等等優(yōu)秀作品,讓我走進(jìn)了動(dòng)物們的內(nèi)心世界,為它們的勇敢執(zhí)著而感動(dòng)?矗菈延^的一列書是我最近都在品讀的國(guó)際大獎(jiǎng)小說集,那些經(jīng)典和杰作,充實(shí)了我的智慧和見解。優(yōu)秀的作品沒有時(shí)代不同的障礙。你可以在書中如此生動(dòng)和有趣地看見不同故事的發(fā)生。

  老師要求我們每天做的作業(yè)必定有一項(xiàng)讀課外書,現(xiàn)在成了我的習(xí)慣。在我完成緊張的學(xué)習(xí)后,一定會(huì)捧起他們,忘情于紙頁之間,陶醉于佳作之中,那種在文章美妙的字里行間游走,獲取知識(shí)的喜悅感覺是什么都無法比擬的。隨著書名的增加,我腦海里的“詞庫(kù)”開始劇增起來,作文的內(nèi)容也越來越豐富多彩。書,像一個(gè)在困難中伸出援助之手幫助了我的朋友,像一盞明燈無聲無息照耀著我,讓我看見的色彩更加燦爛。更像一位慈祥的老師,不斷地啟迪我,教導(dǎo)我做人的道理。

我和書的故事6

  在我初識(shí)字的時(shí)候,媽媽每天晚上在我睡前,都講故事給我聽。她的聲音又輕又柔,把我送入美夢(mèng)之中。在夢(mèng)里,我常夢(mèng)見自己變成了書中的勇士,走過荒漠和森林,消滅無數(shù)莫名生物。

  從此,我和書結(jié)下了不解之緣。長(zhǎng)大后,我越來越喜歡讀書,每次讀書都會(huì)與主人公融為一體,就拿看《名偵探柯南》來說吧。

  今天剛起床,我就看起了《名偵探柯南》,書中講柯南家附近有一個(gè)人被殺害了,柯南看了看受害人,覺得他是被槍打到心臟而死······讀著讀著,我走進(jìn)了色彩繽紛的書世界。我化身柯南,一步步找出了兇手,將他繩之以法。因?yàn)椤拔摇笔切『,所以大人都不聽“我”的話,“我”就用變音蝴蝶結(jié)變成了毛利偵探的聲音······

  我看得入迷,直到媽媽第三遍喊我吃飯,我才從精彩的`故事中醒來。

  我喜歡的書還有很多,比如《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》《爆笑校園》等等。我最喜歡的是讀漫畫書,可是媽媽很少給我買,我只能在圖書館借,有時(shí)是向同學(xué)借。每年學(xué)校都會(huì)舉辦“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),可以用低價(jià)買到好東西,而賣東西所得的錢都會(huì)捐給災(zāi)區(qū)。這個(gè)時(shí)候的我最開心了,因?yàn)榭梢再I很多漫畫書而不用擔(dān)心被媽媽罵了。我用各種方法在媽媽的監(jiān)管下,看了至少三十本《爆笑校園》,厲害吧!

  如果書是營(yíng)養(yǎng)品那我就營(yíng)養(yǎng)過剩啦!哈哈,雖然有些吹牛,但是我會(huì)繼續(xù)讀很多書的!

我和書的故事7

  高爾基曾經(jīng)說過書是人類進(jìn)步的階梯我們的.生活是不能離開書的,是書給了我們知識(shí)。

  有一次我和爸爸去新華書店看書,剛到書店,我和爸爸就各自奔向各自的圖書類爸爸奔校天文和圖書類我奔向了童話類,我們找好了書我們各自就坐在地上看書了。

  看的大約有。一個(gè)半小時(shí)。爸爸看了看表,起身正準(zhǔn)備叫我,但他卻找不到我,他找遍了整個(gè)新華書店,其實(shí)我就坐在一個(gè)小角落里。爸爸大聲叫我,我也沒聽見!

  還好最后我聽見了這才跟爸爸回家。

我和書的故事8

  書是人類文明的“長(zhǎng)生果”。確實(shí),現(xiàn)在瞬息萬變的文化社會(huì)中,能立足的只有知識(shí)水平高的人。而知識(shí)又從哪里得來的呢?基本是從書里來。而我也是一個(gè)熱愛讀書的人:閑著無事就看書,車上坐著捧著書,車站等車打開書,課間十分鐘拿著書,出去旅游帶著書,甚至連上廁所也要邊上邊看(不好意思)。我和書像一對(duì)朋友,走在學(xué)習(xí)的道路上。這位不會(huì)說話的'老師,用文字告訴我民間傳說,好詞好句,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)知識(shí)內(nèi)容等。因?yàn)槲疫@么愛看書,所以成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊?/p>

  我和書的故事還不少呢!那天,我走在大街上,迎面走來一位提著蔬菜啊,魚啊,肉啊,鐵鍋啊,瓷碗什么的大娘。我的眼睛直直的盯著書,哪能看到大娘。课覐乃磉叢辽矶^。大娘一下子失去了平衡,摔倒在地,手中的菜和鍋要就掉地上,要就摔碎。我沒有發(fā)覺,繼續(xù)邊走邊看。耳邊傳來一陣陣責(zé)怪聲:“誰這么沒禮貌?”“就是!尊老愛幼,這小孩連這都不懂!”我意識(shí)到大事不妙,忙轉(zhuǎn)過身來。天哪!我嚇壞了。最后是警察化解了這場(chǎng)矛盾。

  還有一次,我和爸爸去秋收起義廣場(chǎng)玩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)我就看見“圖書展覽”幾個(gè)大字。我一看見,便飛速跑到那里,把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。一到我就被“少兒圖書”區(qū)的圖書迷得如醉如癡,立馬鉆進(jìn)了書海。嘿,尿憋急了,我沖向廁所。無意中我看了看手表:“什么,就9點(diǎn)了?我5點(diǎn)才來的。(duì)了,爸爸呢?”幸好我知道回家的路。當(dāng)我回到家時(shí),已經(jīng)9點(diǎn)10分了。

  若你問我最喜歡的朋友是誰,我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你:“書!

我和書的故事9

  “書是人類進(jìn)步的階梯”。我從小就與書有了不解之緣,書籍伴隨著我成長(zhǎng),在我很小很小的時(shí)候,也就六七歲,爸爸一直都在我的面前看書。

  我每次放學(xué)回家,難免要將書拿出來寫作業(yè)或者給家長(zhǎng)檢查,可一檢查完了,我就喜歡到院子里去與伙伴們跳繩,爸爸見了,就想要教育我,于是想了一個(gè)法子,他也看書,引起我的好奇心。果然,我被書的魔力所吸引,漸漸地學(xué)會(huì)檢查完作業(yè)后看書。本來,我成績(jī)只算中等,可竟然沒想到,看了書后,我的成績(jī)忽然成了上等。書的確是我們進(jìn)步的源頭!

  我后來不僅看課本上的知識(shí),而且還要求爸爸給我買課外書籍來看。里面的故事情節(jié),我要閱讀兩遍才能用優(yōu)美通順的句子說出來,可我越看越多,越讀越多,我的理解能力和我的普通話也逐漸提高,因而成了班上的上上等。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我曾看了一本書,上面全是人生的哲理,有幾條像在我的`腦中扎下了深根似的,我還記憶猶新。第一條是告訴我們要珍惜生命,尊重生命;第二條是告訴我們要珍惜時(shí)間,愛惜時(shí)間,不能讓時(shí)間白白地流逝;第三條是做人要誠(chéng)實(shí)守信,這樣自己才不會(huì)心虛;第四條是要勤讀書,苦讀書,愛讀書;第五條是做人不能夠驕傲自滿,要虛心?偨Y(jié)上面五條,它將伴隨著我的成長(zhǎng)。

  書與我們有著密切的聯(lián)系。沒有了它,就好像在茂密的森林里迷失了方向;沒有了它,就好像在漆黑的夜晚中失去了光明;沒有了它,就好像遼闊的大海里沒有海水。書對(duì)于我來說是多么的重要。在人生征途中,時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生我與書的故事。

我和書的故事10

  高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”;列夫托爾斯泰說過:“理想的書籍是智慧的鑰匙”;我們國(guó)家的古代詩人杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。是的,讀書可以幫助我們寫作,當(dāng)我們的老師,還可以給我們帶來快樂。

  誰沒有一本自己喜歡的書呢?我也不例外,家里雖然有很多書,有些書我看完一遍就不想再讀第二遍了,唯有經(jīng)典的名著百讀不厭,像《三國(guó)演義》《老人與海》《水滸傳》……哪一本我會(huì)不喜歡呢?

  我要為大家介紹一本我最喜歡的書,就是我從小讀到大的《格林童話》。說起這本書的來歷,我便想起了我的特長(zhǎng):書法。沒錯(cuò),它就是我依靠自己努力獲得的獎(jiǎng)品。我練習(xí)書法已經(jīng)五年多了,取得了一些成績(jī),也付出了很多。每天晚上我不僅要寫作業(yè),還要練習(xí)書法,日積月累,我的書法水平日益提高。當(dāng)我獲得全國(guó)書法大賽一等獎(jiǎng)的時(shí)候,我的書法老師獎(jiǎng)勵(lì)了我?guī)妆緯,其中一本就是《格林童話》?/p>

  翻開這本書,聽,聽那孩子唱起了動(dòng)人的歌;看,看那閃亮耀眼的'水晶鞋;跑,躲開那老奸巨猾的大灰狼,這本書能帶你身臨其境。餓了嗎?快來看這會(huì)自動(dòng)上菜的小桌;孤獨(dú)嗎?快來找小矮人陪你做游戲;無聊嗎?來看看這只會(huì)變成人的青蛙,這本書會(huì)是你的好伙伴。當(dāng)你老了,回想一起害怕過的公主,一起發(fā)愁過的小貓……這些會(huì)使你的心暖暖的。

  一本好書是多么重要啊,讓我們乘坐一本本好書構(gòu)成的理想之帆,到知識(shí)的海洋中遨游吧!

我和書的故事11

  一本你喜愛的書就像一扇窗戶,為我開啟那通向未來的道路;一本你喜歡的書就像一艘油輪,帶我暢游知識(shí)的海洋;一本你喜愛的書就像一個(gè)寶庫(kù),等我去打開那知識(shí)的來源。我記得曾經(jīng)有人對(duì)我說過“讀一本好書,就等于跟一個(gè)高尚的'人談話”。

  我以前一點(diǎn)也不喜歡看書,但是媽媽只要一有空就去新華書店幫我買書,我家的書堆積如山,有《格林童話》、《一千零一夜》、《水蓮花》等等。有一天媽媽又給我買了一本叫《一百個(gè)孩子一百個(gè)夢(mèng)》,剛買來的時(shí)候我一直放在書柜動(dòng)也沒動(dòng)過,媽媽看見了便硬逼我看。一看我竟然看入迷了。走路的時(shí)候看,寫作業(yè)的時(shí)候也偷偷地看,甚至連上廁所你也能看到我捧著看。

  媽媽一般都很早讓我睡覺,一吃完飯,洗完澡就上床,我連一點(diǎn)看書的時(shí)間都沒有。我知道媽媽的套路,所以早就在被窩里藏了手電筒。有一次媽媽關(guān)上燈就走了!懊孛苄袆(dòng)”開始,我環(huán)顧了一下四周,安全了,我馬上蒙上被子,開啟手電筒“哈哈”地看著!斑郛(dāng)”一聲響,讓我這個(gè)“小偷”忐忑不安。膽戰(zhàn)心驚,我一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上直冒冷汗,過了好長(zhǎng)時(shí)間都沒有動(dòng)靜。哦,原來是媽媽在洗手間洗衣服呀!我又繼續(xù)看,“咔嚓”一聲響。慘了這回真被媽媽給發(fā)現(xiàn)了,她把我拉下床痛打了一頓并嘮叨說:“別整個(gè)晚上像個(gè)小幽靈似的。”媽媽其實(shí)打得一點(diǎn)也不痛,只是警告我罷了。

  但是從那以后我還是“賊心不改”,而且對(duì)書的喜愛更加深厚了。

我和書的故事12

  是書讓我慢慢認(rèn)識(shí)這世界,是誰讓我懂得了做人的道理,是讓我開闊了視野,也是書教會(huì)了我無數(shù)的知識(shí)。我和書之間的故事也隨著流量的增多而漸漸增多。

  星期天的時(shí)候,我記得有一次去圖書館了,我在圖書館里看了一本書,我看見所有人都走了,然后我們也走了;丶业臅r(shí)候,路過了書店,我讓媽媽停車,媽媽把車停住了我看了看那一本《班級(jí)奇人》這本書很好看我讓媽媽給我買了這本書,然后回家看了,不久這本書被我的`一個(gè)好朋友借走了,可是現(xiàn)在都沒有還給我,我也沒有像我的那個(gè)好朋友要那本書《班級(jí)奇人》。

  這就是我和書的故事,你們喜歡看書嗎?喜歡的快告訴我吧!

我和書的故事13

  莎士比亞曾說過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。書是人類探索世界的指明燈,給迷途的人們帶來光明。

  我上幼兒園的時(shí)候,媽媽就喜歡給我買帶有圖片的故事書。那個(gè)時(shí)候我還不明白書本帶給我更深層的意義,只是看到鮮明的圖片,精彩的故事,就已經(jīng)吸引我流連忘返了。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,可以自己閱讀了,我對(duì)書的渴望就越來越大了。古詩、三字經(jīng)、童話、小說……我都愛看。書成了我形影不離的伙伴。只要看到好書,我就會(huì)忘了時(shí)間,忘了地點(diǎn),忘了周圍的人。我就像一塊干渴的海綿,碰到了書的海洋,拼命地吸收水分。

  從三年級(jí)開始有作文課,媽媽說我需要在文字,詞語,經(jīng)典語錄上下大功夫,所以就給我買了許多作文書,讓我學(xué)習(xí)。一開始我很不服氣,一目十行,馬馬虎虎,應(yīng)付過關(guān)。于是,頭一次作文課就讓我犯難了,別人都交作業(yè)了,而我,到寫第二篇作文時(shí),第一篇還沒交上去。當(dāng)然因?yàn)槲仪懊娴腻e(cuò)誤,我并沒有讓媽媽知道我碰上了難題。到了第二次作文時(shí),老師發(fā)火了,媽媽才知道,兒子因?yàn)樽约旱鸟R虎嘗到了苦頭;氐郊依,媽媽拿出作文書,讓我看,一點(diǎn)一點(diǎn)的給我講解,別人如何寫,自己如何寫。

  我恍然大悟,書就是我的良師。別人寫下的好詞好句和感想,我都可以用在我的作文里。因此,我在讀書時(shí)是認(rèn)認(rèn)真真的`,遇到特別精美的句子,我還會(huì)摘抄在我的小本子上。

  書使我懂得了什么是真善美,什么是假惡丑。我在書的陪伴下一天天的長(zhǎng)大,書是我永遠(yuǎn)的朋友!

我和書的故事14

  “書是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。這是劉向眼中的書;“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!边@是韓愈眼中的書。而在我眼中,書真的`就是一把金鑰匙,讓我打開文學(xué)之門。

  記得以前我非常不喜歡讀書,但那天我就說:“爸爸媽媽,我們下樓玩吧!眿寢屧谝慌钥磿,裝作沒聽見,爸爸說你天天不看書,光知道下樓玩,那我問你書是什么?我吱吱嗚嗚的說:“書是什么呢?”爸爸笑著說:“你不知道吧,書是人類進(jìn)步的階梯,不會(huì)了吧!”

  然后爸爸就拿了一本書和一本《新華字典》,把我關(guān)在臥室里,這本書的名字叫《昆蟲記》,我只好待在房子里看書了。

  我邊看邊覺得里邊的蟲子好有趣,這本書把我吸引了,我看了一篇,又看了兩篇,因?yàn)椤独ハx記》,每一篇都很長(zhǎng),所以看到第三篇的時(shí)候,爸爸走了進(jìn)來把我嚇一跳,爸爸說“你跳了嗎”?我搖了搖頭,爸爸接著說,“咱們要不要下樓玩呀”?我興奮的說:“要”!出門的時(shí)候,我不由自主的頭扭過來看了看這本書。

  玩的時(shí)候,我還不由得想起《昆蟲記》里的內(nèi)容,法布爾在一片荒地上蓋了一間房子,房子周圍都是什么黃蜂和什么蜘蛛。

  我們?cè)谶@個(gè)金色的童年里,應(yīng)該抓緊時(shí)間讀書,多讀書,讀好書,從書中汲取更多的知識(shí),為將來能成為祖國(guó)的棟梁打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為祖國(guó)的發(fā)展建設(shè)作出貢獻(xiàn)!

我和書的故事15

  那是一個(gè)安靜的夜晚,鳥兒不再歌唱,月亮把自己那一點(diǎn)微弱的光撒給大地,仿佛給大地穿上了一件用白紗制成的衣服。偶爾有小汽車的喇叭聲傳入我的耳朵。我躺在床上,怎么也睡不著。突然,一個(gè)主意從我腦中一閃而過。

  正好我床對(duì)面有一排排花花綠綠的書,我便走到書架前,開始找起我上次沒有看完的《哈利。波特》。此時(shí),有一陣微弱的腳步聲由遠(yuǎn)至近,我急忙躲進(jìn)了被子里邊。我剛躲好,門就開了。一個(gè)人鬼鬼祟祟地走了進(jìn)來,把被子掀開看了一眼,便又蓋上了,輕輕地掩上了門。

  我心中暗喜:呵呵,幸虧我裝得像,否則就會(huì)被她大罵一頓的。

  我又小心翼翼地走到書架前邊,把那本《哈利。波特》取了下來,打開床頭的小燈,津津有味地讀了起來。故事情節(jié)曲折、有趣,當(dāng)他們遇到困難時(shí),我既擔(dān)心又很害怕;當(dāng)他們脫離危險(xiǎn)時(shí),我又感到高興。故事讓我的情緒時(shí)高時(shí)低,也使我沉浸在知識(shí)的王國(guó)里不能自拔。

  后來,我積累了許多好詞好句,使我的作文寫得更加優(yōu)美、生動(dòng)。我的.閱讀理解也有了一定的提升,看來古人的"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉",是很有道理的。

  我明白了:我們要多看課外書,因?yàn)樗鼘?duì)我們的幫助非常大。但不是所有書都可以的,我們要看的是那種有營(yíng)養(yǎng)的書。

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