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尷尬的時(shí)刻作文常用(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的尷尬的時(shí)刻作文，歡迎閱讀與收藏。
尷尬的時(shí)刻作文1
三男生一起剃了光頭來(lái)上課，并排而坐的“燈泡兒”立即成了焦點(diǎn)。英文老師看了他們?nèi)齻�(gè)一眼，便要學(xué)生做英漢互譯練習(xí)，指著坐在中間的“燈泡”說(shuō)：“‘一點(diǎn)五十八分’的英文該怎么說(shuō)？”這位同學(xué)想問(wèn)題這么簡(jiǎn)單，充滿(mǎn)信心的站起來(lái)回答：“禿！禿！禿！
某日上理化課，老師宣布下節(jié)課要小考。小明緊張地舉起手問(wèn)老師會(huì)不會(huì)考得很難，老師只說(shuō)了一句：“十分簡(jiǎn)單�！睒�(lè)得大家拍手叫好，可是考完后每個(gè)人都考得慘不忍睹，怎么會(huì)簡(jiǎn)單呢？于是小明又問(wèn)老師，只聽(tīng)老師說(shuō)：“十分簡(jiǎn)單，剩下九十分很難！”
胖物理老師為使學(xué)生明白光線(xiàn)折射現(xiàn)象，做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。她將玻璃杯裝滿(mǎn)水，問(wèn)道：“假設(shè)我是一道陽(yáng)光，插入水中，結(jié)果怎樣？”一學(xué)生回答：“水會(huì)溢出來(lái)！”
我的英語(yǔ)很差，一天英語(yǔ)老師竟然發(fā)給全班每人一張印著我英語(yǔ)作文的講義，我真是受寵若驚。誰(shuí)知老師發(fā)完講義后說(shuō)：“同學(xué)們，發(fā)給你們的這一篇作文很不簡(jiǎn)單，幾乎所有想像得到的錯(cuò)誤在這里面都可以找到�，F(xiàn)在我們就以這篇作文作范文，開(kāi)始改錯(cuò)！”
地理老師不用地球儀。一天校長(zhǎng)要去聽(tīng)課！地理老師就買(mǎi)了個(gè)地球儀。課堂上老師問(wèn)：“今天我們這里多了什么東西？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“校長(zhǎng)！”地理老師說(shuō)：“錯(cuò)，校長(zhǎng)不是個(gè)東西！”
一個(gè)智者指導(dǎo)他的一個(gè)學(xué)生說(shuō)：“下雨的時(shí)候，你沖進(jìn)雨中，高舉你的雙手，你會(huì)發(fā)現(xiàn)真理”。過(guò)了幾天，學(xué)生回來(lái)說(shuō)：“我照您的'建議去做了，雨水流進(jìn)了我的脖子，我感到自己就是一個(gè)徹底的傻瓜。”“正是這樣的，”智者說(shuō)道，“這就是真理”。
語(yǔ)文老師講解對(duì)聯(lián)，舉例說(shuō)：“從前某報(bào)社曾公開(kāi)征求‘南通州北通州南北通州通南北’的下聯(lián)，有句對(duì)得很好，就是‘東當(dāng)鋪西當(dāng)鋪東西當(dāng)鋪當(dāng)東西’。”此時(shí)一位調(diào)皮的學(xué)生突然叫道：“男學(xué)生女學(xué)生男女學(xué)生生男女�！�
生物老師正興致勃勃在臺(tái)上描述非洲野豬的長(zhǎng)相，偶爾眼光一掃臺(tái)下，竟發(fā)現(xiàn)多數(shù)學(xué)生在打瞌睡。于是大為惱火，喝道：“你們要看著我�。〔豢次�，你們?cè)趺粗婪侵抟柏i長(zhǎng)的是什么樣子？”
尷尬的時(shí)刻作文2
舉手發(fā)言卻回答錯(cuò)誤、上課開(kāi)小差被老師點(diǎn)名或是在同學(xué)面前被父母大聲責(zé)怪等種種時(shí)刻都會(huì)使我們覺(jué)得異常尷尬，有時(shí)甚至還會(huì)讓我們感到內(nèi)心充滿(mǎn)了自卑感和孤獨(dú)感。我就曾經(jīng)有過(guò)一次尷尬經(jīng)歷，那還是我上幼兒園時(shí)的一件事情呢！
那一天我睡了個(gè)懶覺(jué)，就在媽媽幫我穿衣服的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)半了。我趕緊配合媽媽穿好衣服。做完所有的事情之后，急匆匆地拿了塊面包，就跟著媽媽上路了。很不巧，我們沒(méi)走幾步天就下起了雷陣雨，害得我們還得跑回家拿雨傘。這一跑可是耽擱了不少的時(shí)間，等我們到幼兒園的時(shí)候，都已經(jīng)開(kāi)始上課了。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，一抬頭看到同學(xué)們似乎帶著嘲笑的眼神（我當(dāng)時(shí)這么認(rèn)為），我覺(jué)得十分羞愧，感到無(wú)地自容，同時(shí)心里也在埋怨媽媽為什么不早一點(diǎn)叫我起床，害得我遲到！
其實(shí)現(xiàn)在再回過(guò)頭去想一想，造成這樣的尷尬并不是媽媽的錯(cuò)呀！真正的“罪魁禍?zhǔn)住逼鋵?shí)不就是我嗎？我自己睡懶覺(jué)不起床不說(shuō)，還把責(zé)任全部推到媽媽身上。真的很不應(yīng)該。
再說(shuō)一件曾讓我感到尷尬的事情。這已經(jīng)是上學(xué)期發(fā)生的事了。許多學(xué)生似乎都對(duì)考試有著與生俱來(lái)的恐懼感，我也是其中之一，盡管我考試幾乎從來(lái)都沒(méi)有低于九十分，可只要一提到“考試”這個(gè)詞，我就會(huì)兩腿發(fā)軟，渾身上下都起了雞皮疙瘩！那是一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試，本來(lái)以為考試只會(huì)考一些和平常習(xí)題相似的題目，可沒(méi)想到在做最后一題時(shí)，我傻眼了，這題我以前可沒(méi)做過(guò)呀！怎么辦呢？我的心跳得越來(lái)越快。我絞盡腦汁地想呀想呀，卻怎么也想不出來(lái)，直到老師說(shuō)收卷時(shí)，我才清醒過(guò)來(lái)，心想：反正也不知道怎么做，那先檢查前面的再說(shuō)吧。可誰(shuí)會(huì)想到我正想要檢查時(shí)，卷子就被組長(zhǎng)給收走了。幾天后，卷子發(fā)下來(lái)，雖然我早知道考得不好，當(dāng)成績(jī)卻出乎我的`預(yù)料，我居然只考了83分！這個(gè)成績(jī)實(shí)在是令我太吃驚了。很快，這個(gè)消息便在班上傳開(kāi)了，有些不知道這件事的人跑到我面前問(wèn)：“尹靜儀，你考了多少呀？”每當(dāng)遇到這種問(wèn)題時(shí)，我要不就是轉(zhuǎn)移話(huà)題，要不就裝作什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。但“是福不是禍，是禍躲不過(guò)”，老師要報(bào)分?jǐn)?shù)了，當(dāng)老師報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，大家都不約而同地叫了起來(lái)。那時(shí)候，我的臉漲得通紅，覺(jué)得很尷尬，也很丟臉。
月亮有陰晴圓缺，人也如同月亮，不可能始終是完美的。雖然生活中有尷尬，但我們不能讓不快樂(lè)的事來(lái)干擾我們快樂(lè)的生活，只要用樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去看待人生，一定會(huì)有不一樣的收獲。
尷尬的時(shí)刻作文3
4年過(guò)去了，可是那個(gè)令人感到全世界都靜止的時(shí)刻，至今卻依然深深地留在我的腦海之中。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，太陽(yáng)像一個(gè)紅氣球，高高地掛在一塊無(wú)邊無(wú)際的透明的藍(lán)色的玻璃上，好像正要脫離玻璃向我們飛來(lái)。你若沿著太陽(yáng)下的一條像帶子一樣的小溪走一會(huì)兒，便能看見(jiàn)一張桌子。桌子四邊有四個(gè)大人在打牌，旁邊還有兩個(gè)小男孩在好奇地圍觀(guān)。這兩個(gè)小臉蛋和太陽(yáng)比起顏色來(lái)，說(shuō)不定還是兩個(gè)小臉蛋紅呢！呵，在這兩個(gè)小臉蛋中，其中一個(gè)便是我。
那時(shí)候我還很小�？戳艘粫�(huì)兒后，我走到爸爸旁邊看了看牌，又看了看奶奶、爺爺、媽媽的牌，那時(shí)也不知道技巧，就認(rèn)識(shí)大小王是兩張最大的牌，看好一圈的.我，甩著胖乎乎的雙腿，蹬蹬蹬一路小跑到了爸爸身邊，熟門(mén)熟路地坐在最喜歡的爸爸的腿上，湊著爸爸的耳朵小聲說(shuō)：“爸爸，媽媽有一張小王，奶奶有一張大王，爺爺一張都沒(méi)有哦！”我的話(huà)剛說(shuō)完，四雙大小不一的眼睛就一起朝我看來(lái)。那時(shí)我雖小，但也已經(jīng)明白自己肯定是犯了錯(cuò)，趕緊把嘴巴閉上，紅著臉，等待著即將到來(lái)的懲罰。
周?chē)沧兊靡黄察o。
大氣球仍然在遠(yuǎn)處，只是好像漏了點(diǎn)氣無(wú)法動(dòng)彈了，藍(lán)藍(lán)的玻璃仍是無(wú)邊無(wú)際，不過(guò)也不知道是誰(shuí)調(diào)皮地用白顏料畫(huà)了幾朵花；地面像個(gè)大火球，炙烤著整個(gè)世界。而我全身上下卻感到了一絲冷冷的氣息。鳥(niǎo)兒還在嘰嘰喳喳，小溪還在嘩嘩流淌，知了還在不知疲倦地叫著“知了知了”，我的耳朵卻像消失了一般，仿佛聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音。
“過(guò)來(lái)，成成。”雖然不知道媽媽說(shuō)了什么，但我還是不由自主地走了過(guò)去。媽媽摸著我的腦袋，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“成成，牌是不能告訴別人的，雖然我們只是玩?zhèn)�游戲，可是游戲也要遵守規(guī)則�。∫院罂刹辉试S這樣做了哦！”聽(tīng)著媽媽的話(huà)，我好像又從寒冷的冰川來(lái)到了炎熱的沙漠，無(wú)比可憐地說(shuō)：“知道了，媽媽。”這時(shí)候我的耳朵好像好了，鳥(niǎo)兒的叫聲，小溪的流水聲，知了的“知了知了”聲又能聽(tīng)見(jiàn)了，身體重新變得燥熱起來(lái)，世界逐漸恢復(fù)了正常。
如今回想起來(lái)，依然覺(jué)得那是一個(gè)無(wú)比尷尬的時(shí)刻。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久，但那一刻的感覺(jué)卻仿佛就在昨日，那一刻，整個(gè)世界都好像出現(xiàn)了靜止的狀態(tài)。自從經(jīng)歷了這一個(gè)艱難的瞬間，我便得到了一個(gè)啟發(fā)，那就是我們?cè)谧鋈魏问虑榈臅r(shí)候，一定要遵守規(guī)則，不能犯規(guī)，不然就會(huì)出現(xiàn)令人尷尬萬(wàn)分的時(shí)刻，我想誰(shuí)都不愿意有這樣的經(jīng)歷。
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