就這樣慢慢長(zhǎng)大作文[優(yōu)秀15篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文，希望對(duì)大家有所幫助。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1

　　有人說，長(zhǎng)大是痛并快樂的過程，像毛毛蟲兒破繭化蝶似得。我卻想說，不，不是的，那似青澀的果子，苦澀中泛著幾絲甜意……——題記

　　徐徐的風(fēng)兒撩起碎發(fā)，朦朧中感到你牽起我的手，溫暖而幸福，你知道嗎，那是無(wú)法言說的心情；柔柔的雨兒爬上肩頭，隱約中聽到你情圣的呢喃，快樂而溫馨，你知道嗎，那是無(wú)法傾吐的心情。但，你是誰(shuí)？你——一個(gè)叫做長(zhǎng)大的名詞，卻一直陪在我身邊。

　　驀然抬頭，風(fēng)兒悄悄躍上紙飛機(jī)的肩膀，紙飛機(jī)張開了翅膀，和風(fēng)一起撲向藍(lán)天白云的懷抱，飄舞出一道道美麗的弧線，裹挾著花香，吹拂過我的臉頰，引領(lǐng)我的.回憶飛得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……

　　蜜桃·香甜之味

　　遠(yuǎn)處相伴而來(lái)的，是一把傘，一把藍(lán)色的小傘，在雨中，撐起一角溫馨。她抬頭看著屋外的雨正拍打著街道，發(fā)出清脆的聲響，在水洼中泛起一道又一道漣漪，看來(lái)，雨是要再下一會(huì)兒了！她拿起藍(lán)色的小傘，對(duì)同在屋檐下等雨的女孩說道：“這把傘我們一起用吧！”女孩有些錯(cuò)愕的看了她一會(huì)，擺了擺手，低下頭抖了抖衣服上那從屋檐滑落下的水珠，又指了下交叉口右邊的拐角“謝謝，不用了，我和你不同路！”她手指下意識(shí)地?cái)嚭现�衣角，窘得面色通紅，佯裝驚訝道：“我也要向右走呢！”滴滴答答，雨腳頻頻，那把藍(lán)色的小傘又回到了那個(gè)交叉口，向左走去。她貪婪地嗅著雨的芳香，如同吃了一個(gè)大蜜桃，甜滋滋的。

　　青果·生澀之味

　　她總記得相同的陽(yáng)光，相同的照耀，卻不曾想到經(jīng)過歲月的沖刷，一切可否會(huì)在？她總說她的夢(mèng)想是幾十年后回首如今的時(shí)光歲月；她總說她的夢(mèng)想是幾十年后與如今的朋友聊平凡瑣事；她總說她的夢(mèng)想是幾十年后看如今寫下的成長(zhǎng)日記。日復(fù)一日，甚至年復(fù)一年的做著做不完的習(xí)題，寫著寫不完的筆記，漸漸地不明白自己的形狀，動(dòng)不動(dòng)和世界碰撞。有時(shí)，她開始?xì)怵H了，但她始終會(huì)繼續(xù)前進(jìn)，堅(jiān)信夢(mèng)想是所有失敗都凝成的快樂歌曲，失敗的力量永遠(yuǎn)比成功更為磅礴�；蛟S，夢(mèng)想都如青果般充滿了生澀吧！

　　曾記否？在萬(wàn)物萌發(fā)的季節(jié)，蝴蝶翩翩飛舞，蜜蜂嗡嗡成韻，鳥兒啼鳴成樂，天空蔚藍(lán)如洗，一個(gè)梳著羊角辮的小女孩，一臉羨慕的望著背著書包去上學(xué)的哥哥姐姐，搖了搖媽媽的手，睜著好奇的雙眼道：“媽媽，哥哥姐姐為什么要上學(xué)？”媽媽笑了笑，慈愛的摸了摸小女孩的頭，說：“因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)大了��！”小女孩低下頭想了想，吮著手指道：“長(zhǎng)大是什么，好吃嗎？”媽媽有些意味深長(zhǎng)的笑了笑“以后你會(huì)知道的！”

　　數(shù)年后，那個(gè)小女孩早已慢慢長(zhǎng)大，漸漸懂得助人，懂得努力，領(lǐng)悟長(zhǎng)大的真諦——青澀卻又泛著絲絲甜意的果子，從青澀走向成熟。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2

　　我在一天天慢慢的長(zhǎng)大，在自己的各方面也有了巨大的變化。

　　小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)雖然屬于中上游，但是比較不穩(wěn)定，數(shù)學(xué)經(jīng)常才考七、八十分，而且那時(shí)我做事很拖拉。

　　二年級(jí)時(shí)，我看動(dòng)畫片時(shí)喜歡上了悠悠球，讓大人給我買了一個(gè)，整天在那把玩，學(xué)習(xí)各種酷炫的招式，不亦樂乎，我當(dāng)時(shí)認(rèn)為世界上再?zèng)]有什么東西能比悠悠球更玩好了。有一次，我心血來(lái)潮帶著悠悠球去學(xué)校里玩，在同學(xué)們面前大秀技巧，讓同學(xué)們羨慕不已，結(jié)果被班主任抓個(gè)正著，直接給我沒收了，我難過極了，回到家傷心地睡不著覺。

　　當(dāng)我上了三年級(jí)后，我便漸漸覺得悠悠球有點(diǎn)無(wú)聊了。一次，我看見我的一個(gè)朋友魔方玩得十分“溜”，不到一分鐘，一個(gè)打亂的魔方便在他手中拼好了。便也想去學(xué)。放假后，我就天天在網(wǎng)上學(xué)習(xí)魔方的玩法，初級(jí)玩法學(xué)會(huì)了后，又學(xué)各種高級(jí)玩法，不久，我也能很快拼好魔方了。機(jī)緣巧合，四年級(jí)時(shí)，學(xué)校剛好有一場(chǎng)魔方比賽，那場(chǎng)比賽有八個(gè)選手，都是從年級(jí)中選出的`魔方高手，我們一共比賽了四場(chǎng)，我前三次都是第一。最后一場(chǎng)比賽時(shí)因?yàn)榍懊鎯?yōu)秀的發(fā)揮，大家都以非�；馃岬哪抗舛⒅�我，讓我不禁飄飄然，有些得意忘形，結(jié)果手一滑，慢了，只得了個(gè)第二，那時(shí)我心想：“我的平均成績(jī)肯定還是第一的嘛！”還是很高興。在這場(chǎng)比賽中，我懂得了只要真正熱愛一件事，就一定能做好。

　　隨著我慢慢長(zhǎng)大，到五年級(jí)時(shí)，我又開始愛改裝四驅(qū)車，玩點(diǎn)模型了，魔方便成了我的次要愛好，可惜，正版四驅(qū)車的各種零部件都比較貴，加上五年級(jí)時(shí)作業(yè)也很多，我便沒有什么時(shí)間再去玩四驅(qū)車了，把精力都投入到了學(xué)習(xí)中去。就這樣在心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí)過程中，我慢慢改掉了拖拉的壞習(xí)慣，開始更加有效率地進(jìn)行學(xué)習(xí)，成績(jī)自然也得到了不小地提升。功夫不負(fù)有心人，我的數(shù)學(xué)成績(jī)自五年級(jí)來(lái)，幾乎沒低于過90分，大多數(shù)都在95分以上，100分的次數(shù)也很多，我明白了了一個(gè)道理，做事情一定得一鼓作氣，拖拉的害處十分大。

　　上六級(jí)后，學(xué)校的作業(yè)在增加，我不得不舍棄休息時(shí)間來(lái)完成作業(yè)，然而，輔導(dǎo)班也有很多，又要用去我很多時(shí)間。而且雙休日有個(gè)輔導(dǎo)班作業(yè)很多而且很難，我經(jīng)常不會(huì)做，所以我就十分不喜歡雙休日，真是巴不得能一直去學(xué)校，在那我還有很多朋友，可以和他們一起聊天：這兩天有什么好電影了？放假要去哪里玩？什么時(shí)候到我家來(lái)玩？我和朋友甚至還會(huì)把一些小玩具帶到學(xué)校來(lái)偷偷地玩，不亦樂乎，與雙休日相比，有著天壤之別��！沒想到曾經(jīng)讓我天天期待的雙休日變成了這般模樣，現(xiàn)在一到星期五反而有以前到星期一的感覺。

　　我就這樣一天天，一年年慢慢長(zhǎng)大，馬上就要上初中了，那時(shí)的我也一定是全新的自己。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3

　　生活就像纏繞在我們身上的一張網(wǎng)，想要振脫卻又無(wú)可奈何，越掙扎便會(huì)越緊，讓你喘不過氣來(lái)，那么便只能以剛制柔，就這樣慢慢長(zhǎng)大。

　　鈴聲響起，老師宣布下課，教室里便會(huì)出現(xiàn)兩種場(chǎng)景，一批同學(xué)仍在奮筆疾書，或互相探討疑點(diǎn)難題，另一批同學(xué)則在老師的宣布后歡呼，一溜煙兒便跑出教室，生龍活虎，打鬧嬉戲，正所謂“上課一條蟲，下課一條龍�！�，步入初中，很多事物都與小學(xué)有所不同，初一時(shí)的我還是對(duì)以后秉承信心，我相信經(jīng)過我的努力，就像那只蝸牛一樣等爬到時(shí)葡萄就會(huì)成熟，但沒有想到我能在剛開始時(shí)小露一手，這讓我很吃驚，讓我信心燃燒得更旺了，但不知是怎的，初二以來(lái)，我對(duì)學(xué)習(xí)的那份熱情正在慢慢消失，我漸漸對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生疲憊，想就這樣放縱自己吧，反正你已經(jīng)夠了，慢慢地，慢慢地，這份惰性便占據(jù)了我的身心：今天先玩吧，明天再寫，今天好累，明天再開始，學(xué)會(huì)了一拖再拖，終于這份心態(tài)給了我沉重的打擊，失利了，我過了個(gè)不太舒服的年，面對(duì)同學(xué)們的張張笑臉，心中的那份懊悔更深了。

　　我這是怎么了？不堅(jiān)持當(dāng)初的夢(mèng)想了？為何要半途而廢？媽媽安慰我說：不打緊，一兩次失誤總是有的，下次努力，爸爸說這次錯(cuò)在哪吸取教訓(xùn)下次不再犯，和同學(xué)們聊天，她們也鼓勵(lì)我，和我開開玩笑，讓我打起精神，說這只是一塊美玉上一小點(diǎn)的.瑕疵不足掛齒，但只有我知道，它擊垮了我的自信，讓我自卑，它將我打入萬(wàn)丈深淵，它就像張著血盆大口，睜著銅鈴般大眼，眼里泛綠光，黏稠的口水順著坑坑洼洼的臉而下，嘴里冒著腥氣，它令我發(fā)顫，害怕，無(wú)助，我像被困入沒有出口的迷宮，身上的枷鎖愈加沉重，我仿徨，像即將失去氧氣的溺水者，伸出無(wú)助的雙手，微張的嘴中發(fā)出微微呻吟，誰(shuí)，來(lái)幫我？

　　這天，朋友與我聊天，我們暢談未來(lái)的打算與期望，她嘴角微微向上翹起，眼睛炯炯有神，啊，這是一雙靈動(dòng)的雙眼，眼睛里閃著光芒，那雙眼中充滿著對(duì)未來(lái)的希翼，它是多么的美好。

　　那雙眼，將我從無(wú)盡深淵中救出，在我危難時(shí)伸出援手，生活不就應(yīng)如此嗎，時(shí)而歡喜，時(shí)而憂愁，有成功就有失敗，沒有什么大不了的，于是，揚(yáng)起潔白的船帆，吹起輕脆的鳴笛，揚(yáng)帆起航，繼續(xù)開往通向夢(mèng)想的道路。

　　生活，就像一張網(wǎng)，我們能從一個(gè)個(gè)網(wǎng)孔中看到希望，擁有信心，不要企圖掙扎，就這樣慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4

　　所謂成長(zhǎng)，就是將所有的頑劣隱藏于那張不動(dòng)聲色的臉上，在午夜時(shí)分，一起最初。

　　——題記

　　萌芽

　　你七歲的那年盛夏，火辣的日光燒灼著這方小小的土地，蟬在枝頭嘶鳴。你爬上家里那棵大樹，強(qiáng)烈的日光透過濃密的樹葉灑在你稚嫩的臉上，留下細(xì)碎的光影。你捉住棲息于枝頭的蟬，便以為捉住了整個(gè)夏天。

　　你小心翼翼地在蟬翼上寫下你的名字，一本正經(jīng)的對(duì)正在拉二胡的父親說：“爸，你說這蟬會(huì)飛越大山到另一個(gè)地方嗎？那我也要像它一樣，等我長(zhǎng)大后，我要走出大山！”父親只是搖搖頭，渾濁的雙眸呆望著西方的落日，無(wú)奈的拉起二胡。

　　離別

　　那年你十八歲，剛經(jīng)歷成人禮。對(duì)你來(lái)說，眼前的一切仿佛都是新的，像經(jīng)歷了重生般，對(duì)未知的一切都展現(xiàn)出非凡的好奇。

　　十八歲，自認(rèn)為長(zhǎng)大的年紀(jì)，自認(rèn)為可以脫離父母的庇護(hù)，去肆意成長(zhǎng)。你說你要出去，你說過這方土地施展不了你橫溢的才華，你說你要去追尋兒時(shí)放飛的那只蟬。而這所有的.一切也不過是你富冕堂皇的借口罷了。

　　臨行前，母親認(rèn)真的將你的行李一一打包好，在昏暗的燈光下，你依稀看到母親眼中泛起的淚光，心不由得一緊。而父親正靠在那棵大樹上，望著清涼的月光無(wú)奈的拉著一首首低沉的曲子。

　　羈旅

　　你終于從那座小鎮(zhèn)來(lái)到了燈紅酒綠霓虹閃爍的這所大城市。站在閃爍的霓虹燈下，穿梭于熙攘的人群，你竟癡癡的笑了，自言自語(yǔ)道：“我終于長(zhǎng)大了！” 但大城市繁華的背后仍有它特有的孤寂。你孤身一人，流浪于這座城，無(wú)親無(wú)故，你的輕狂承受不了著巨大的挑戰(zhàn)與寂寞。世態(tài)炎涼，你遭受著他人的輕視與白眼。你漸漸學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)偽裝。遠(yuǎn)方的父母成為你唯一篤定的信念。你在磨練中慢慢長(zhǎng)大。

　　歸依

　　倦鳥不敵溫存，游子終是怯乏。你想起了你的故城，想起了兒時(shí)的玩伴，想起了你兒時(shí)播種的喇叭花，想起了你的父母。你執(zhí)意要回家。

　　長(zhǎng)途跋涉，你終于回到了日思夜想的家。門“咯吱”被打開，你蒼老的父親正頹唐的躺在大木椅上。見到你，那雙蒼老的眼頓時(shí)飽含熱淚，笑著說：“回來(lái)了！回來(lái)了好��！長(zhǎng)大了！長(zhǎng)大了��！”

　　你像突然明白了似的，原來(lái)長(zhǎng)大并非是歷經(jīng)坎坷后的淡然，而是歷經(jīng)所有后，憶起最初。

　　后記

　　我們也是一樣，在迷惘中漸漸長(zhǎng)大。然后在歷經(jīng)所有后，憶起最初的那份真。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5

　　去年二月，媽媽帶我去柬埔寨旅游，有三天，我們?cè)诖笮�吳哥各個(gè)神廟參觀游覽。這個(gè)建筑恢弘、雕刻精美的建筑群讓我們贊嘆不已，流連忘返。

　　柬埔寨是個(gè)貧窮的國(guó)家，家境好的兒童能上學(xué)讀書，大多數(shù)的孩子沒條件上學(xué)，就在旅游景點(diǎn)附近賣一些小玩意為生，冰箱磁鐵啦，圍巾，頭花什么的，一見游客就圍上去兜售。而更讓我驚訝的是還有些小朋友向游客索要零食和錢財(cái)，他們甚至?xí)�用中文，英文反�?fù)念叨：“姐姐漂亮，一美金”、“阿姨漂亮，糖果”，他們黑瘦骯臟的笑臉，破舊襤褸的衣裳不由讓人一陣陣心酸。難道，這里的孩子都是這樣的嗎，他們就是在哀求和乞討中生活成長(zhǎng)？

　　一天下午，我們有一個(gè)景點(diǎn)是參觀孤兒院，大門口有3個(gè)與我年齡差不多的男孩，他們都在拿著鑿子一邊談笑一邊琢著牛皮。進(jìn)入孤兒院，映入眼簾的是孩子們制作的`牛皮作品，主要是掛畫，有大象圖案的、菩提樹圖案的，還有仙女圖案的，是那么的精致與特別。十多個(gè)孩子坐在墻前，細(xì)心分工制作著作品，“咚咚咚咚”的聲音回蕩著……

　　孤兒院的一個(gè)角落里擺放著一籮牛皮手鏈，我拿起一瞧：精致花瓣?duì)畹呐Ｆ�，周邊鑲著彩帶，非常漂亮，戴起�?lái)肯定特別引人注目。我挑選了一個(gè)我喜愛的顏色——粉紅色，花了4美金買了下來(lái)。付錢時(shí)，收錢的伯伯看了看包裝袋上的一串當(dāng)?shù)匚淖�，往孩子那邊喊了一聲，一個(gè)男孩應(yīng)聲跑來(lái)，站在我身旁，向我致謝。他為什么要謝我呢？我有些迷惑，伯伯告訴我，我選的這串牛皮手鏈就是這個(gè)男孩制作的。我心頭一震，哦！原來(lái)這個(gè)黑黑矮矮的男孩手這么巧��！他比我矮一個(gè)頭，看起來(lái)只有七八歲的樣子吧，他已經(jīng)可以靠自己的勞動(dòng)、靠自己靈巧的手掙錢了。明白了，我趕緊把媽媽叫來(lái)與這位男孩合了影。我與男孩交談了一會(huì)兒，整個(gè)過程中，從男孩的眼里，我看見的更多是感激和純真。

　　離開孤兒院，我走到門口，再回頭看看小男孩。他剛好也往我這邊看來(lái)，我們同時(shí)微笑起來(lái)。忽的，一陣暖流從我心底涌出。我相信，他的心也是溫暖的……

　　經(jīng)過咨詢，我了解到，這里陳設(shè)的精美的皮雕作品，都是和小男孩一樣的孤兒的精心之作。他們這個(gè)簡(jiǎn)陋的環(huán)境里，努力地用自己的雙手認(rèn)真學(xué)習(xí)、辛勤工作，創(chuàng)作出一張張美不勝收的藝術(shù)作品。他們不靠施舍、不用乞討、自食其力，充滿尊嚴(yán)地生活著，和之前那些“一美金”和“糖果”小孩比起來(lái)，我不禁為這些孩子豎起大拇指！

　　就這樣長(zhǎng)大，自食其力，他們這樣，我也會(huì)一樣。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6

　　有人說：“長(zhǎng)大是一個(gè)過程，在這個(gè)過程里有痛苦、有快樂、有失望、有希望。大家都不想長(zhǎng)大成熟，但拗不過歲月的推移，將極不情愿的原本天真無(wú)邪的兒童，推向所謂的成熟的成年人�！倍�我就想：就這樣慢慢長(zhǎng)大吧！

　　和媽媽站在一起，我明顯地比媽媽高許多，也有許多人看見了都會(huì)說：“��！時(shí)間過得真快，孩子們都長(zhǎng)這么高了！”這時(shí)我就在想：是嗎？我真的長(zhǎng)大了嗎？我倒覺得越長(zhǎng)大的我卻越不爭(zhēng)氣！

　　老師曾說過：“現(xiàn)在，人家家長(zhǎng)想的是該給孩子報(bào)什么好學(xué)校，但有些家長(zhǎng)卻在擔(dān)憂自己的孩子是否能考上高中。這有多可悲��！”是啊，我的媽媽也是如此，但面對(duì)不爭(zhēng)氣的'我，她雖然著急卻也從不對(duì)我急。就說這次家長(zhǎng)會(huì)，媽媽參加完家長(zhǎng)會(huì)后回來(lái)，沒向我抱怨過一句話，她只跟我說：“媽媽還是那句話，你自己要努力，如果你努力過，失敗也是值得驕傲的。反之，你就會(huì)自食其果�！蓖�著媽媽那沉重的眼神，我不知道該說些什么。相比較而言，姐姐就比較讓媽媽放心，可以說姐姐是媽媽的驕傲，想當(dāng)初，媽媽對(duì)姐姐的管教是那么嚴(yán)，可現(xiàn)在看來(lái)還是正確的。從小被寵著的我，現(xiàn)在比不上姐姐的一半�？蓩寢屆看味紝�(duì)我說：“姐姐是媽媽的驕傲，但媽媽也一直希望有一天，你也能成為我的驕傲，能讓媽媽真真正正驕傲地抬起頭，所以你更應(yīng)該努力��！”

　　都說小孩天真，總是憧憬未來(lái)，小時(shí)的我也一直答應(yīng)媽媽說：“女兒長(zhǎng)大后一定能成為你的驕傲�！笨涩F(xiàn)在看來(lái)，如同泡沫，很快就煙消云散。

　　當(dāng)媽媽拖著疲憊的身影回到家中，總能看見我坐在沙發(fā)上看電視，但她卻從不罵我，她會(huì)跟我說：“這集看完就不能看了��！不然看上癮了，作業(yè)都沒做啊。乖��！”“呃……媽，我又不是小孩子，別老是用哄小孩的口氣跟我講話了！”我反感的說道�！鞍ァ�…這你就錯(cuò)了，不管你多大，在媽媽眼里，你永遠(yuǎn)都是孩子，如果你六、七十歲，媽媽還活著，當(dāng)你不乖的時(shí)候，我也會(huì)拿起拐杖打你喲�！逼�憊的老媽又充滿活力的說道�！昂呛�，我六、七十歲，那你都八、九十了，都奔一百歲了，你還有力氣打我嗎？”我和媽媽都開心地笑了。

　　學(xué)習(xí)不好的我，從來(lái)不擔(dān)心家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)槲抑�道媽媽不�?huì)罵我；學(xué)習(xí)不好的我，從來(lái)不擔(dān)心媽媽會(huì)偏心，因?yàn)槲抑�道媽媽一直寵愛著我；學(xué)習(xí)不好的我，從來(lái)不擔(dān)心媽媽會(huì)因?yàn)榭吹轿以诳措娨暥�罵我，因?yàn)槲抑�道媽媽�?huì)用另一種方法來(lái)提醒我該學(xué)習(xí)了！

　　我就是這樣慢慢長(zhǎng)大，我也希望就這樣慢慢長(zhǎng)大！

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7

　　人，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在長(zhǎng)大，伴隨著你的是快來(lái)、是傷心，甚至是痛苦。在成長(zhǎng)時(shí)，你會(huì)學(xué)到做人的責(zé)任，使你學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，還會(huì)在成長(zhǎng)中收獲一份又一份珍貴的友誼。我很愿意在這種環(huán)境中慢慢地長(zhǎng)大。

　　成長(zhǎng)時(shí)，我學(xué)到了做人的責(zé)任；新學(xué)期開始時(shí)，老師競(jìng)選班長(zhǎng)，而我幸運(yùn)地當(dāng)上了這個(gè)班長(zhǎng)。一開始，我根本沒有盡到班長(zhǎng)的責(zé)任。同學(xué)請(qǐng)求幫助，我對(duì)他們不理不睬；同學(xué)間有什么矛盾我沒有上前去關(guān)心和調(diào)節(jié)；甚至做事都不能喝同學(xué)們一起合作，齊心協(xié)力克服困難。后來(lái)，班主任對(duì)我進(jìn)行了教育，讓我從一個(gè)冷漠、無(wú)情、不思進(jìn)取的一個(gè)人變成了熱心。團(tuán)結(jié)、互幫互助的一位學(xué)生。從那以后，我明白了做人應(yīng)該有的責(zé)任，而你是一位領(lǐng)導(dǎo)人的時(shí)候更應(yīng)該如此，我愿意在這種經(jīng)歷下慢慢成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

　　成長(zhǎng)時(shí)，我學(xué)到了做人應(yīng)該樂觀；一次，我與同學(xué)們正在打籃球，打著打著，只聽見一聲巨響“嘣”，我的籃球爆了。這時(shí)，伴我而來(lái)的是傷心、愧疚、害怕。我拿著爆了的籃球回到家中，奶奶問我怎么回事，頓時(shí)我的心就跳到了嗓子眼。最后，在提心吊膽中，我如實(shí)稟報(bào)事情的經(jīng)過。奶奶狠狠地批評(píng)了我一頓。從那以后，我日益消沉，不喜歡笑，從不和別人交往，同學(xué)們都覺得我變了一個(gè)人似的'。直到有一天，媽媽告訴我：“不必為了籃球那件事傷心難過，籃球，媽媽可以再給你買一個(gè)，但這次教訓(xùn)不可以忘記。如果你天天愁眉苦臉的話，就不帥了。人嘛，不管干什么都要樂觀，即使遇到困難，也要樂觀面對(duì)，克服困難，知道不！”這件事使我受益匪淺。我會(huì)這樣樂觀地、慢慢地長(zhǎng)大。

　　成長(zhǎng)時(shí)，我收獲了一份份的珍貴的友情。在這豐學(xué)期的時(shí)間里，我交了許多好朋友。

　　徐某是我的好朋友，是他教我打了乒乓球。李某是我的好哥們，是他教會(huì)了我打籃球。龔某是我的摯友，他教會(huì)了我許多事。

　　一次，我們班16位男女同學(xué)組隊(duì)玩撕名牌，而我們四個(gè)就正好組成了一隊(duì)，在干掉其余兩隊(duì)之后，我們迎來(lái)了強(qiáng)隊(duì)。對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)趙英杰如惡虎樸食般抓住了徐某，把徐某一下子提了起來(lái)。我上前解救，但不幸被絆倒了，見此情況，朋友們紛紛上前將我扶起，把我送回教室……友情彌足珍貴，我愿意在友情中慢慢地長(zhǎng)大。

　　人，就是這樣，在擔(dān)當(dāng)、責(zé)任、與友情中長(zhǎng)大，在快來(lái)、傷心與痛苦中成長(zhǎng)。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8

　　成長(zhǎng)在我看來(lái)是一杯茶水，其中的味道只能由我們自己去慢慢品味，細(xì)細(xì)飲，才能品出其甜蜜，品出其苦澀。這些味道縈繞在我的心中，久久揮之不散，而我就是在這味道中，開始從一個(gè)孩子慢慢地長(zhǎng)大了。

　　在孩提時(shí)代，我就像是加了許多糖的紅茶，輕輕地呡上一口，淡淡的茶香混合著蜜糖的味道流入口中，絲絲甜蜜蔓延，從嘴里蔓延到我的胃里，再涌起一股暖流，緩緩地流進(jìn)我的心里，帶來(lái)溫暖和甜蜜。所以孩提時(shí)代，亦如紅茶，那樣甜蜜。年幼的我那時(shí)和其他孩子一樣，都是爸媽手上的掌上明珠，含在嘴里怕化了捧在手里怕摔了，恨不得把我放在心里輕輕地呵護(hù)著，給予我人世間的愛和溫暖，寵溺著我，給我他們認(rèn)為最好的物質(zhì)和環(huán)境。那時(shí)的我，是那樣地純潔干凈，只認(rèn)為對(duì)我好的就是好人，對(duì)我壞的就是壞人，想要什么東西就直接對(duì)父母提，如果不同意，就一個(gè)勁地哭到他們同意為止。任性、幼稚的我，不理會(huì)世間的訪穢，不會(huì)去擔(dān)心那遙遠(yuǎn)的未來(lái)，不會(huì)表面揚(yáng)著笑臉內(nèi)心卻是苦澀的。就如同那誤入風(fēng)塵的小精靈，瞪著調(diào)長(zhǎng)玩味的眼眸，生活在那如同蜜罐中的呵護(hù)中。

　　就這樣，我在孩提時(shí)代的甜蜜中慢慢地長(zhǎng)大了。

　　十三四歲的青蔥歲月，碧玉年華，亦如鐵觀音，開始總是苦澀不堪，但留在嘴里卻是一股沁人心脾的清香，不由得讓我精神一振，輕輕地呡上一小口，入口的苦澀味讓我的眉頭皺了皺，但又強(qiáng)忍著這苦澀味讓舌尖去慢慢地品嘗這其中滋味，雖然鐵觀音很苦澀，但卻給我留下了一股讓我難以忘記的味道，正如“冬天已經(jīng)來(lái)臨了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”鐵觀音也如同這句話，苦盡甘來(lái)。所以碧玉年華，亦如鐵觀音這般的苦盡甘來(lái)。

　　初三的我即將步入高中，如今的生活，現(xiàn)在的時(shí)間全都給了學(xué)校和學(xué)習(xí)，整天都在學(xué)校和家中徘徊。一張張還帶著剛打印出的各種試卷代替了我們的笑臉，整天都是為了某道題而眉頭緊鎖的神情，成堆的練習(xí)題和巨大的升學(xué)壓力如同一根韁繩，勒得我們快喘不過氣來(lái)。在學(xué)校，在家里，我只能不停地埋頭奮筆疾書，生怕被別人超越，生怕看到父母那張失望的.臉，生怕聽到老師的指責(zé)，生活也就沒有了樂趣。索性全力一拼，只為換得自己心儀的學(xué)校錄取通知書，我愿意用這一年的青春去換得一張名校錄取通知書，也只有聽到當(dāng)自己滿意成績(jī)的那一刻，心中才會(huì)涌上孩提時(shí)代久違的溫暖與甜蜜。

　　就這樣，我在我的碧玉年華的苦與樂的縈繞下慢慢地長(zhǎng)大了。

　　正如我所說成長(zhǎng)是一杯茶水，需我們慢慢地品，細(xì)細(xì)地飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀。不管是甜，亦是苦，都將成為我人生中最美好的回憶，一直伴我長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9

　　在小時(shí)候，我是非常膽小的，一怕黑，二怕自己一個(gè)人，最怕的便是雷雨夜。

　　每次下大雨，最驚心動(dòng)魄的莫過于窗外門外轟隆的聲響。盯著那閃電一步一步向我家逼近，我總是突然心跳加速，腦海里不禁幻想著什么可怕的東西，然后連忙拔掉家里所有的電器的插頭，連電燈都是我再三過問媽媽，才勉強(qiáng)開著的。因?yàn)樵谀菚r(shí)候，哥哥總是給我講一些鬼怪的東西來(lái)嚇唬我。所以我曾以為，最最勇敢的人碰上這閃電也會(huì)退縮吧？

　　于是，我抱著這樣的念想過了六年。直到20xx年，我發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

　　我記不得那天是什么季節(jié)了，但是我記得，那天，公園里的人很多，紅色衣服的大媽們?cè)谔鴱V場(chǎng)舞，我和媽媽就在旁邊坐著。好像是因?yàn)槟翘焯鞖夂�，似乎又像是剛放假時(shí)想要放松放松�？傊�那天，我們久違的買了披薩和奶茶，到公園享用。

　　那天天色還可以，天黑中帶藍(lán)，縷縷淺灰色的云在空中漂浮，細(xì)看，還能找見幾顆星星。

　　但誰(shuí)知，這天突然就變了勁兒，上一秒還是柔風(fēng)吹拂，下一秒就成了狂風(fēng)呼嘯，吹得那小樹枝往天上飛，頂著風(fēng)走簡(jiǎn)直是癡人說夢(mèng)。

　　媽媽感覺到不對(duì)，馬上帶著我往家里跑。但還是遲了，那時(shí)的.風(fēng)，好像要把路邊的樹苗連根拔起一般，公園已經(jīng)沒幾個(gè)人了。天黑壓壓的，仿佛要吞噬這世界一般。雷鳴聲伴著風(fēng)聲，在我耳邊嘶吼著，警告我暴風(fēng)雨就要到了。我不敢轉(zhuǎn)頭，因?yàn)槔茁暫芙�，很近。附近的燈已�?jīng)滅了半數(shù)。

　　剛踏入家門，雨就來(lái)了，我急忙關(guān)上門，生怕這大雨也跟著我進(jìn)了家。本以為能松口氣，卻在這時(shí)，遇見了對(duì)我來(lái)說最大的難題——一個(gè)人上樓，開燈，開窗。

　　一個(gè)人？?jī)蓚�(gè)人我還害怕呢！更何況還是雨天，但是無(wú)論是哥哥的房間，還是客廳，就連臥室也開著大窗，要是不關(guān)，整個(gè)晚上我們一家人都要枕著樹葉子，蓋著沙土睡覺了。要不等媽媽把手里的事干完吧！結(jié)果站在樓梯口等了二十多分鐘也不見媽媽來(lái)，反而我越看那樓梯越覺得嚇人，要走出來(lái)什么怪物似的。

　　沒辦法，等不了了。我拿著小手電筒一個(gè)人往樓上去，這一路好像格外漫長(zhǎng)，讓我想起了小時(shí)候望著這黑漆漆的樓梯，哭著喊著不上去的事。開了第一個(gè)燈，我又一步一步摸著墻，去開第二個(gè)燈。突然一個(gè)雷聲，嚇得我手一抖，小手電筒掉了，光還一閃一閃。我嚇壞了，抓起手電筒就往屋里鉆，但是過了好一會(huì)兒，也沒有什么東西蹦出來(lái)，然后吃掉我的。這下我可有了信心，摸著黑就去開了窗。窗外的小樹枝仍不灰心，隨著風(fēng)雨的節(jié)奏一搖一擺的，但這次，我可就不會(huì)被嚇到了。因?yàn)橹灰�有一顆自信陽(yáng)光的心靈，黑夜就不能侵襲你。

　　我和媽媽一起坐在屋里聊天，媽媽聽著雨聲，不僅回憶起了那個(gè)膽小的我。我笑了笑，也不算否定吧，但是，我想說，讓我就這樣，自己獨(dú)立著，在用心體悟生活的過程中，慢慢長(zhǎng)大吧。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10

　　我有一個(gè)溫暖的家，家里有母親疼我，父親愛我，姐姐們關(guān)懷我。在這個(gè)家中，我想過怎樣更好的學(xué)習(xí)，想過如何回報(bào)他們，但我從沒想過我也需要長(zhǎng)大。

　　今年剛上高一的我滿懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到我夢(mèng)想的高中，我無(wú)比歡快地送走了正在幫我疊被的爸爸媽媽送走了耳邊的嘮叨。我像剛出籠的小鳥，興奮極了，一個(gè)人將新學(xué)校走了個(gè)遍，這邊走走那邊逛逛，累了停下來(lái)休息，餓了蹦蹦跳跳去吃飯，困了歡歡喜喜去睡覺。

　　但是，很快地，我開始出現(xiàn)“水土不服”。

　　我不認(rèn)識(shí)周圍的任何一個(gè)人，我甚至忘記該怎么去交朋友。沒有人和我說話，沒有人和我玩耍，我一個(gè)人孤零零地，難受極了，幾天下來(lái)，我覺得食堂的飯菜不如母親做得可口，宿舍的床不如家里的舒適，這里的人不如以前的同學(xué)親切……一切的一切都讓我感到陌生，感到忐忑不安，我想念我的父母，想念我的家，想念我的朋友！

　　可在學(xué)校里，我沒有通訊工具與他們聯(lián)系，我再四年中煎熬，一天又一天度日如年，最后終于盼來(lái)了回家的.日子。

　　回到家中，我看到了熟悉的臉龐。我的心才稍稍安定。這幾天一肚子的委屈涌入眼眶，我與母親擁抱，我們仿佛分離了十幾年，彼此紅了眼眶，母親緊緊握著我的手，我將所有的思念與難過告訴了母親，我甚至失控的說我不想再去上學(xué)了。母親緊皺著眉頭輕聲說道：“xx，媽媽知道你的苦啊，去那么遠(yuǎn)的學(xué)校一個(gè)人不容易可在舍不得你也要去讀書啊，要好好照顧自己，不要再像以前一樣挑食……”我聽著媽媽的話，閉上了雙眼，我知道媽媽即使再疼愛我都不可能代替我去受這些苦啊，過后我還是要自己去面對(duì)的，即使是再委屈，即使是再難過，我也得一個(gè)人。

　　現(xiàn)在我才是突然明白了我的姐姐，一個(gè)人遠(yuǎn)在異地，可回家永遠(yuǎn)是一臉笑臉，我以為她是真的快樂，也現(xiàn)在我才懂得，她永遠(yuǎn)的報(bào)喜不報(bào)憂，也從不埋怨什么，默默地成長(zhǎng)，默默地為自己撐起一片天空。想到這些我將所有的委屈深埋心中。

　　我意識(shí)到自己的幼稚與不成熟，從那以后，我靜下心來(lái)，慢慢接受周圍的一切，用微笑面對(duì)生活，認(rèn)真對(duì)待每一件事。

　　有人說過：“人生的路很長(zhǎng)，父母不可能一輩子都牽著你走，自己學(xué)走路難免要摔跤，但是你從哪里摔倒就要從哪里爬起來(lái)，有麻煩也有學(xué)著自己解決。不能總依賴父母�！笔堑�，我需要獨(dú)立，需要長(zhǎng)大。即使現(xiàn)在的我還沒有真正的品嘗過人生，即使現(xiàn)在的我還不足以面對(duì)什么大風(fēng)大浪，那又有什么關(guān)系呢？家就在身邊，就在心里，我可以在家人的呵護(hù)中一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11

　　在父母眼中，什么是長(zhǎng)大？我不懂，在我眼中，長(zhǎng)大，無(wú)非就是身高達(dá)標(biāo)，會(huì)做點(diǎn)兒家務(wù)事。

　　我曾經(jīng)比劃過，我和媽媽比起來(lái)，我已經(jīng)比她矮不了多少了，站直了，我的頭頂和媽媽的鼻梁，要是彎著背，我好歹也能達(dá)到媽媽的嘴唇�？杀M管如此，媽媽卻仍然總是在我耳邊不斷地嘮叨：“唉，都十幾歲的人了，還跟三歲小孩似的�！彪y道在媽媽眼中，我還沒能算是長(zhǎng)大？真是搞不懂媽媽是怎么想的？可最近發(fā)生的一件事卻讓我更深一層地明白了什么才是長(zhǎng)大，也讓我似乎猜透了在媽媽眼中究竟什么才是真正的長(zhǎng)大的含義。

　　那天，媽媽因?yàn)橄�喘病又�?fù)發(fā)了，從而住進(jìn)了醫(yī)院。在得知這一消息的同時(shí)，我驚呆了。我怎么也想不通，媽媽平時(shí)風(fēng)里來(lái)，雨里去的，干起事來(lái)別提有多精神了，也不知什么時(shí)候，她那無(wú)盡的動(dòng)力的源泉才會(huì)停止，更不知為什么，她做起家務(wù)活來(lái)，手腳就一下子變得那么勤快，自然也不知道她每一天都那么的辛苦，她所付出的那么多的汗水為了什么，又能給她帶來(lái)些什么�？涩F(xiàn)在，我明白了，我什么都明白了。此時(shí)此刻，坐在書房里的我，思緒亂糟糟的，心里也一陣一陣地難過，我的腦海里不知何時(shí)浮現(xiàn)出這些年來(lái)，媽媽日日夜夜，為了這個(gè)家操勞的情景。我的.心中不禁泛起了一陣酸楚，媽媽多不容易呀！每天操勞了這么多的事兒，到了晚上，還要輔導(dǎo)我做作業(yè)，做完作業(yè)，還要為我檢查一遍，尤其是數(shù)學(xué)，不僅要檢查答案，還得檢查算法，有時(shí)檢查的速度稍慢了一些，還得忍受我?guī)拙�，�?duì)她而言，甚至不堪入耳的挖苦，每次考試過后，面對(duì)媽媽的失望而又無(wú)奈的神情，我又能說些什么？又能做些什么？頂多也不過就是把考卷往桌上一攤，冷冰冰地甩上一句“簽字”，而媽媽為了我的成績(jī)，每次簽字都得琢磨好一會(huì)兒，眼中布滿了血絲，而我，每次考得不理想，便向媽媽承諾自己下次能夠考好，可這些諾言卻從來(lái)都沒能兌現(xiàn)過。如今，我真后悔許下了那些諾言，加重了媽媽的負(fù)擔(dān)，加深了她對(duì)我的希望，同時(shí)，所換來(lái)的，也只不過是更多的失望。此時(shí)此刻，我想到了現(xiàn)在躺在病床上的媽媽，沒想到媽媽，我就會(huì)稍停止思緒，甚至都不敢往下想，生怕每一個(gè)幻境都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。此時(shí)，我又多么想要充滿信心地告訴媽媽：“媽媽，我不會(huì)再讓你失望了！”媽媽從醫(yī)院回來(lái)后，看著消瘦的媽媽，我費(fèi)盡唇舌安慰了媽媽，看著媽媽的笑容，我又一次真切地感受到：我長(zhǎng)大了。此時(shí)，我多么想要對(duì)著，媽媽振臂歡呼：“媽媽，我長(zhǎng)大了！”

　　此時(shí)，我才明白了長(zhǎng)大的含義，從來(lái)不懂事的我，哪能算是長(zhǎng)大呢？現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)為媽媽擔(dān)心，為媽媽分憂。我長(zhǎng)大了。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12

　　驀然回首，發(fā)現(xiàn)青春的那條軌跡已經(jīng)無(wú)法辨認(rèn)，惟有用筆為記憶開路，來(lái)保留心中的純真。

　　——題記

　　小時(shí)頑皮淚滿衫

　　每個(gè)小孩子小時(shí)候都愛哭鬧，我也不是個(gè)好惹的主，可讓我媽操碎了心。

　　小時(shí)候的我就像個(gè)男孩子，到處亂跑。我家門前有一條小河，我經(jīng)常不聽媽媽的勸誡跑去玩水，在那個(gè)年齡媽媽的話是管不住的.。于是時(shí)間一長(zhǎng)，意料中的事情就發(fā)生了——不幸落水。但我先申明這純屬意外，想當(dāng)年我的玩水技術(shù)可是小孩中一流的，誰(shuí)想一個(gè)踉蹌就毀我一世英明。不過老天保佑我，那時(shí)是冬天，我本來(lái)臃腫的衣服吸足了水，鼓得像個(gè)球似地浮在水上。我就漂阿漂，一連漂了五六戶人家，終于被某個(gè)好心人給發(fā)現(xiàn)，把我撈了起來(lái)。不知道是凍壞了還是嚇傻了，我哭都沒哭，嘿嘿，或許我是個(gè)真英雄。

　　半大小鬼忙操心

　　在經(jīng)過近五年的教育后，我成功蛻變成了一個(gè)“小鬼”，說到小鬼當(dāng)家，我可是第一人。

　　疊被子、洗衣服、洗碗我樣樣都干，可卻不怎么精通。疊被子叫亂揉一氣，洗個(gè)衣服嘛，估計(jì)家里又要買洗衣粉了，洗碗就更不用說了。因此，我媽可算怕了我，什么都不讓我干。哼！不干就不干，我自己煎個(gè)蛋給自己吃。首先，把蛋打破，哎呀！蛋殼掉進(jìn)去了，好吧，我撈……遭了，好像沒放油，現(xiàn)在放也不遲。然后再放鹽，要多少呢？沒事，就一勺吧！

　　終于，我滿意地吃到了我的“神作”，可味道似乎……

　　“媽！給，我親手做的，您慢慢享用�！�

　　看上去，我“操心”但好像不怎么用心。

　　長(zhǎng)大成材饋父母

　　時(shí)間老人把我的思緒帶到了現(xiàn)在，想如今我也算亭亭玉立，儼然成了個(gè)“小大人”，終于知道了回報(bào)父母不僅在物質(zhì)，更重于精神。

　　我漸漸開始問候父母，與他們談心。在學(xué)校，我總是努力做得最好，我知道孩子的優(yōu)異成績(jī)能讓他們開心，可以成為他們向別人炫耀的資本。記得臨近期末，熾熱的天氣和煩躁的復(fù)習(xí)快讓我堅(jiān)持不住時(shí)，我就會(huì)想到我的父母，忽然鼻子一酸，又充滿了動(dòng)力。

　　我是真正長(zhǎng)大了，性格鮮明，有了追求的目標(biāo)。我自信、有活力、勤奮、節(jié)儉、耐勞，我時(shí)而文靜時(shí)而又帶點(diǎn)小幽默，勝不驕，敗不餒，懂得將心比心，學(xué)會(huì)寬容他人，從不愛說話到能主動(dòng)與人交談，我進(jìn)步了很多。我也憧憬著未來(lái)，希望到一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的中學(xué)里，與充滿朝氣的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們度過夢(mèng)幻般的中學(xué)生活。那里一定要靠海，還要交到一個(gè)好朋友才行。

　　我望著眼前的這條路，想到在某一個(gè)地點(diǎn)，我還會(huì)停下來(lái)，用文字來(lái)為我珍藏，那時(shí)是否又是別一般滋味？但我知道那都是一種無(wú)與倫比的美麗。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13

　　我不怎么喜歡小孩子，因?yàn)樗麄兲�吵，而且總是要被人照顧著，還不知道滿足。但是，是我的弟弟讓我明白了，孩子是多么可愛的一個(gè)事物啊。

　　雖然還是早秋，但天氣已經(jīng)涼了。我的房間門窗緊閉，但還是透著陣陣涼氣。我不禁打了個(gè)哆嗦，繼續(xù)完成我的作業(yè)。

　　只聽“嘶”的一聲，打破了我已久違了的這份寂靜。我知道，一定是有不好的事情發(fā)生了——我好不容易做好的試卷廢了！

　　“吱”，是門開了。弟弟拿著撕成了兩半的試卷站在門口。我抿了抿嘴，盡量放低聲音，說：“你過來(lái)！”他小心翼翼地走近，露出一種既愧疚又得意的表情�！翱禳c(diǎn)！”我一邊不耐煩地催促他，一邊接過我的試卷看了看。到處都是顏料，已經(jīng)沒有辦法“搶救”了�！班�，出去吧！”我又能有什么辦法呢？只好趕著他趕緊離開，好繼續(xù)我似乎永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)。弟弟卻像是故意氣我似的，站在那里紋絲不動(dòng)。我將試卷揉成一個(gè)紙團(tuán)扔向他。大聲叫喊：“給我出去！”然后又用力把他推出門去。

　　因?yàn)樗�還不夠高大，我也就沒有鎖門。沒過多久，門外便是一陣窸窸窣窣的聲響。我透過門縫一看，原來(lái)是弟弟在嘗試著開門，像一只小熊一樣，笨拙而可愛。我被他憨憨的樣子逗笑了，于是便打開門，讓他進(jìn)來(lái)。

　　他一不留神，竟被門檻絆了一下，摔倒在了地上。我又好氣又好笑，正品嘗著我復(fù)仇的得意。弟弟竟從懷里小心翼翼地掏出一個(gè)橘子。橘子半青半黃，一看就是還沒有熟透。

　　我不情愿地接過橘子，心里還念叨著：“小東西！撕了我的試卷還不夠，還要讓我給你剝橘子。這么生，手都剝得疼死了！”我態(tài)度很不友好地把剝好的橘子放在桌子上，繼續(xù)埋頭寫我的作業(yè)。

　　突然，一陣橘香鉆進(jìn)了我的鼻孔，在我眼前的是一只臟兮兮的小手，手心里的是兩瓣晶瑩剔透但還不十分飽滿的橘子。“姐姐，吃！”我愣住了：“給，給我的嗎？”弟弟很肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我自己一酸，含下這兩瓣橘子。沒想到的是，這橘子竟是甜的`。這可是弟弟最愛吃的食物啊！我心中的抱怨，全被這突如其來(lái)的感動(dòng)化解了，眼淚順著臉頰流到嘴角，是弟弟教會(huì)了我什么是寬容。

　　“甜不甜？”聽著弟弟急切的話語(yǔ)，看著他期待的眼神，我將弟弟摟入懷中，碰了碰他的小額頭，說：“甜！真甜！”

　　黃昏，陽(yáng)光透過樹葉的縫隙灑下，我拉著弟弟臟兮兮的小手，沿著我們自己的影子向前走。我們就是這樣一路踩著落葉，慢慢地長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14

　　當(dāng)年，我還是個(gè)稚童，每天被奶奶心疼地抱在懷里。也每天去門口的那棵棗樹上“抓”棗子，再隨手堆在地上，不是為了吃，只是為了好玩。奶奶見到我一臉童真的笑，總會(huì)無(wú)奈地念叨幾句：“小家伙，不要亂扔?xùn)|西，也不要浪費(fèi)食物�！�

　　后來(lái)，奶奶口中的那個(gè)小家伙長(zhǎng)大了，也會(huì)好好地摘棗子了，每天都摘得不亦樂乎。奶奶見我對(duì)這項(xiàng)工作樂此不疲，就拿出一個(gè)锃亮的鐵盆，讓我把棗放進(jìn)去。然后一個(gè)一個(gè)細(xì)致地洗凈，讓我給王阿姨送去。有一回，我餓得慌，不免要偷吃幾個(gè)。被奶奶發(fā)現(xiàn)了，她也不給我留情面，直接就在窗口沖我大喊：“不要吃，這是給人家的。你想吃，家里還有哩！”這么一說，左鄰右舍的.人都聽到了。我覺得難堪，紅著臉，低著頭，趕忙跑了。這件小事讓我懂得了人生中的第一個(gè)道理：不能做偷偷摸摸的事。

　　放寒假了，表妹來(lái)找我玩。冬天的棗子樹光禿禿的，難看的很。表妹眨巴著一雙星星似的大眼睛，天真地問起：“姐姐，棗子樹為什么光禿禿的？”“嗯……我也不知道�！笨嗨稼は肓撕靡粫�(huì)兒，我還是只能搖搖頭。其實(shí)，答不上問題的我并不比表妹大多少啊�？稍诖笕说难劾锊⒉皇沁@樣的。因?yàn)闂椬由�，我和表妹還曾因?yàn)閾寳椂�引發(fā)過一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”呢！最后，當(dāng)然也是奶奶出面解決：“你是姐姐了，讓著妹妹，這棗，給妹妹吧！”我只能含著淚把棗給妹妹。如今我才知道，這是奶奶教給我的第二個(gè)道理：謙讓。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)是一個(gè)初中生了。但卻好久沒有再聽到奶奶慈祥的話語(yǔ)。奶奶老了，那棵棗子樹也老了。一天，我回到家，發(fā)現(xiàn)棗子樹不見了，只留下一個(gè)光禿禿的樹樁和地上零星的棗子。像是一場(chǎng)殘忍的獻(xiàn)祭儀式，給童年畫上了一個(gè)句號(hào)。我悶悶不樂地把一個(gè)又一個(gè)的棗子塞嘴里，放肆地咀嚼著。同時(shí)也在這份失去中學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：珍惜。

　　有時(shí)閑暇，我還會(huì)回到奶奶的老屋來(lái)。我們祖孫倆一起享受午后陽(yáng)光的溫和。我輕輕給奶奶捶捶腿，她就滿足得不得了。奶奶年紀(jì)大了，不愛多說，卻喜歡聽我講學(xué)校里的事。我一笑，奶奶也會(huì)笑。她這一笑，皺紋也暴露出來(lái)了。但我覺得，那笑容如同一朵微風(fēng)的拂過菊花，多么美麗呀！夕陽(yáng)下，那一高一矮的兩個(gè)影子，讓我又學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：就是孝順，百善孝當(dāng)先。

　　我就這樣慢慢長(zhǎng)大，比小草高，比花朵高，比小樹高……時(shí)間在我的日子中飛快地流過，不再回來(lái)，我知道了，長(zhǎng)大其實(shí)離我并不是那樣遠(yuǎn)。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15

　　時(shí)間就像指尖的細(xì)沙，不經(jīng)意間就流失了;時(shí)間流水般，一去不復(fù)返;時(shí)間更像一臺(tái)錄像機(jī)，記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也許到現(xiàn)在父母還是認(rèn)為我很多地方不夠懂事，做事不夠細(xì)心。

　　每天總是要父母在旁時(shí)刻提醒我。但我卻感覺自己真的在慢慢長(zhǎng)大。同齡人可能還需父母隨時(shí)接送，但我早已習(xí)慣自己出行。只有在父母考慮安全的情況下才會(huì)讓父母接，別人可能連回去坐什么車都不知，但我對(duì)身邊的環(huán)境早已熟悉；當(dāng)我看到比我小的小學(xué)生寫的作文，不時(shí)感到可笑，可是當(dāng)年的我不也是一篇篇“流水賬”過來(lái)的。當(dāng)我發(fā)覺初一時(shí)的數(shù)學(xué)題其實(shí)并不難時(shí)，我思考問題的模式早已成型。

　　那個(gè)讓人充滿好奇心的初一是讓我蛻變的一年，那時(shí)的我剪著齊齊的平劉海的短發(fā)踏入這個(gè)陌生的環(huán)境，渾然不知這背后存在著巨大的競(jìng)爭(zhēng)，剛開始我還是按照一貫的小學(xué)學(xué)習(xí)方式，但后來(lái)的考試讓我跌入了谷底，面對(duì)父親的指責(zé)問道：“你到底在學(xué)校學(xué)了些什么，你有沒有用心學(xué)！”我只會(huì)默默不語(yǔ)，淚水止不住地往下掉，依舊不懂這是在干什么。每當(dāng)寫作業(yè)時(shí)望著窗外的月光，稍微感受到一絲涼意，眼前感覺一片朦朧，我?guī)в兴�意的眼睛不停地眨身子超想倒在床上，一覺睡到天亮。我也以為同學(xué)之間關(guān)系就是這樣，當(dāng)真正的事情發(fā)生在我的身上時(shí)，使我真正認(rèn)識(shí)到如何辨別真心或假意。我會(huì)感覺到自己就像一塊普通外表不是那么精致完美的鐘表，秒針就像時(shí)光穿梭飛速流過。分針就像我的方面方面都在成長(zhǎng)，隨著秒針流逝過去。而時(shí)針是在與我的童年揮手離別迎著未來(lái)走去，它轉(zhuǎn)的不會(huì)那么快，或許它會(huì)遇到故障，會(huì)被損壞，會(huì)被遺忘。但它會(huì)堅(jiān)持走下去。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是名初三即將畢業(yè)的中學(xué)生，我要學(xué)會(huì)坦然面對(duì)一切。在數(shù)學(xué)老師面前，她找我談話時(shí)，我原先一直不敢抬頭望著她，甚至回答問我的問題時(shí)，我結(jié)結(jié)巴巴說不出來(lái)只會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭。我從她的目光也看出她對(duì)我的期望與焦急，她的眉頭緊皺著這里面是對(duì)我的.焦慮。我知道她想拉我一把。她想讓我進(jìn)步，現(xiàn)在我再次和她談話時(shí)，我沒有了以往的緊張，敢大膽說出自己的想法，也開啟了我敢于問問題的大門，老師說過她不會(huì)放棄我這學(xué)生，我們共同努力，才會(huì)有好的成果。老師只是我在黑夜中碰到的一座明亮的燈，她想為我照明，只想要我懂得如何利用，如何通往前方，在她的指導(dǎo)下，自己的心也會(huì)長(zhǎng)大。

　　成長(zhǎng)讓每個(gè)人都感覺不同，我可能在他人面前顯得是那么活潑可愛，但只有我自己明了：我真的在不斷長(zhǎng)大，我是在一步步準(zhǔn)隨成熟的腳步，看到聽到身眼前的事物眼里不時(shí)會(huì)充滿淚光。因?yàn)槲揖褪沁@樣慢慢地長(zhǎng)大了。

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