漸入佳境作文（精選15篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的漸入佳境作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　漸入佳境作文 1

　　放在床頭的《三國(guó)演義》已經(jīng)陪伴我六七載了，從打開(kāi)封面的第一天開(kāi)始，我就已步入了那金戈鐵馬的三國(guó)。從小學(xué)到初中，每一次品味，都會(huì)有不同的領(lǐng)悟；一次又一次的品讀，越讀越精彩，真有漸至佳境的感覺(jué)。

　　兒時(shí)，在自己還只是認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)拼音的時(shí)候，就已經(jīng)開(kāi)始閱讀連環(huán)畫(huà)版本的《三國(guó)演義》，那時(shí)吸引我的'并不是氣壯山河的文字，而是文字上方那一幅幅栩栩如生的圖畫(huà)。那留著一縷飄逸胡須的是云長(zhǎng)；手拿羽扇從容鎮(zhèn)定的是孔明；風(fēng)度翩翩，傲意凜然的是公瑾……

　　漸漸地，步入小學(xué)，認(rèn)識(shí)了漢字，對(duì)于三國(guó)，也便不再停留在那一幅幅圖片構(gòu)成的印象中，取而代之的則是那驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)。火燒赤壁時(shí)，吳國(guó)水軍在黃蓋、周瑜的帶領(lǐng)下，借著東風(fēng)，加以火攻，八十萬(wàn)曹軍的船只便在瞬間化為灰燼。也許戰(zhàn)爭(zhēng)就是這樣，刀起刀落，人頭掉地，沒(méi)有人會(huì)為一個(gè)打了敗仗的士兵而痛心。

　　升入初中，我閱讀名著的時(shí)間漸漸地減少，但“三國(guó)”，仍是我偷得空閑時(shí)的精神食糧，尤其是對(duì)人物的品讀漸入佳境。世間無(wú)數(shù)人認(rèn)為公瑾是小肚雞腸的，是缺乏智慧的。但是，曾記否，倘若火燒赤壁前沒(méi)有苦肉計(jì)，又怎可騙取曹操的信任，贏得赤壁之戰(zhàn)的勝利；曾記否，是公瑾利用蔣干的愚笨與曹操的多疑，殺死了蔡瑁、張?jiān)省�…公瑾是智慧的，公瑾也是�?ài)國(guó)的！

　　從兒時(shí)到如今，已經(jīng)過(guò)了六七載。每一次的品讀，我更加漸至佳境……

　　漸入佳境作文 2

　　你認(rèn)為這個(gè)世界上有一步登天的人嗎?你覺(jué)得學(xué)習(xí)有捷徑嗎?很顯然沒(méi)有。我們無(wú)法在人生這座高峰上找到什么捷徑從而一步登天，我們能做的只有漸入佳境，成為更好的自己。

　　你以為所謂大量做題是刷題?不，這是為了讓你漸至佳境，感受到出題人的意圖而不是變成“學(xué)習(xí)的機(jī)器人”。你以為學(xué)習(xí)只是為了考大學(xué)?不，這更是為了讓你漸至佳境，以更好的風(fēng)貌迎接“人生”這張考卷……

　　我，別人眼中一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗，十分自來(lái)熟的女孩，其實(shí)我的.“自來(lái)熟”也不過(guò)是在一次一次嘗試中漸至佳境罷了。

　　那個(gè)夏天，驕陽(yáng)似火，我走向了初中這所神圣的殿堂，剛開(kāi)學(xué)時(shí)老師要求自我介紹，輪到我時(shí)還覺(jué)得有些恍惚，雙唇緊閉，腳不停地輕踩著，一抹緋紅悄然爬上了少女的臉，也不知是不是太尷尬了，天空也會(huì)少女感到害羞。我張了張嘴，最終還是只說(shuō)了個(gè)姓名，便落荒而逃了。

　　開(kāi)學(xué)的第一次演講令我有些緊張，即使提前寫(xiě)下了稿子，汗水也緊張地順著臉頰流下，我依稀記得那日的尷尬，站在臺(tái)上雙手發(fā)抖，那張稿子也隨我的心微微顫抖，聲音繃緊有時(shí)還一不小心破音，惹得同學(xué)們捧腹大笑，我低著頭，眼中有了淚花，真想地上能有條縫讓我鉆進(jìn)去，不再面對(duì)這么囧破的局面。

　　時(shí)光荏苒，我也不再是那個(gè)一開(kāi)口就緊張的女孩了。一次考試忘帶黑筆，我不再和過(guò)去一樣慌亂，而是扭過(guò)頭來(lái)向后座的同桌綻放一個(gè)大大的笑容，并向他借筆。漸漸地，漸漸地，我感受到了來(lái)自這個(gè)世界的善意，它讓我漸至佳境，不畏交談。

　　俗話說(shuō)：一回生，二回熟，你以為演講時(shí)不緊張?他只不過(guò)漸至佳境罷了。漸至佳境，讓我們一步一個(gè)腳印，走向更優(yōu)秀的自己!

　　漸入佳境作文 3

　　夜幕輕輕籠罩大地，西風(fēng)疾走，落葉滿地，猶如暮鼓的余韻。期待，輕挑素指低眉弄琴弦。桃花流水，期待明日之行。

　　自家的小車行駛到景區(qū)山腳，黑壓壓的天空，使我想要回家�？菰锏穆淙~，不自在的景色，使我有些不耐煩了起來(lái)。說(shuō)好的人間仙境，在此時(shí)看來(lái)并沒(méi)有任何光彩之處，于是心里念叨：清澈的小溪，五彩的`大山，你們?cè)谀睦�？風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)的枝頭，擷下一片又一片干枯的樹(shù)葉。撿起一片，細(xì)數(shù)落葉的經(jīng)脈，無(wú)聊而又乏味。世界在這兒仿佛沒(méi)有了色彩，只有似乎要塌下來(lái)的天。

　　步入景區(qū)的門(mén)檻，沒(méi)有大樹(shù)，沒(méi)有溪水，聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)唱蟲(chóng)鳴，只有急促的腳步斷續(xù)前行。突然，眼前的小道開(kāi)始變窄。經(jīng)過(guò)一個(gè)山洞，眼前變得格外蔥郁。

　　竹子在陡峭的山坡上高亢，風(fēng)吹過(guò)竹葉，清晨細(xì)釀的露，輕輕滑落，落在山間，綻開(kāi)晶瑩的白蓮。那白蓮是我所見(jiàn)過(guò)開(kāi)得最美麗的花，最純潔無(wú)暇的花。對(duì)面的青山與我們之間隔了一條山谷，這山谷如此幽深，如山神用斧子劈開(kāi)了一條天然屏障，壯觀而又雄偉。但這一切的景，并不是我所想要的。

　　步入大山深處，樹(shù)枝與山石變成了一個(gè)綠色的山洞，穿過(guò)狹長(zhǎng)的洞，緩緩向上，來(lái)到山頂。山頂開(kāi)放著美麗的花朵，我沉浸在花海中，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒在山間歌唱，如癡如醉�；êＶ心且欢涠漉r花就像晶瑩的浪花，盛開(kāi)在我的心海。而在觀景臺(tái)，當(dāng)真有一番“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的情懷。俯視祖國(guó)大好河山，遠(yuǎn)處茫�；ê�，從當(dāng)初無(wú)助乏味的景色變得柳暗花明。漸漸的，一切慢慢改變成了真正的桃花源，猶如鋪展在山澗的水墨畫(huà)。

　　雨水拍打樓宇，西風(fēng)漸停，漸漸冷月鐘笛，在微風(fēng)中獨(dú)上西樓，茫茫望不見(jiàn)盡頭。

　　漸入佳境作文 4

　　在記憶中，總有那么一雙手，會(huì)在我害怕的時(shí)候抓著我，做我的導(dǎo)航燈，帶我走出心靈的黑暗，可是，這也使我形成了依賴，甚至，我沒(méi)想過(guò)他不在我身邊的日子，我該如何自己去面對(duì)恐懼。

　　我有一個(gè)愛(ài)我疼我的哥哥，一直被同齡人羨慕著，幼小的我覺(jué)得自己的人生如此完美�？墒且�?yàn)檫@根“大拐杖”，我也失去了很多獨(dú)立面對(duì)困難和解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)。平時(shí)一直嘻嘻哈哈的我心中總有一絲擔(dān)憂，害怕哥哥的離去。

　　然而，哥哥有自己的天空等著他去翱翔，終究還是離開(kāi)了我。九月，帶著不舍送他去了一座陌生的城市。

　　晴天的午后，天那么藍(lán)，可我卻苦著臉走入了游樂(lè)場(chǎng)。表弟倒是興高采烈，一路上不停地盤(pán)算著要玩些什么�！敖憬�，我想坐摩天輪。”童聲飄入我的耳中。一聽(tīng)到摩天輪，我的心一緊，看著那起碼有二十層樓高的.摩天輪，手心不禁直冒冷汗�！叭プ�旋轉(zhuǎn)木馬好不好？”“不好！”表弟倒是回答得很干脆，“姐姐是膽小鬼！表哥不在，你什么都不敢做！”我愣住了，是啊，我多希望現(xiàn)在哥哥能在我身邊。可我始終要邁出這一步的……

　　我的眼睛在摩天輪里一直緊閉著，表弟偏偏還在里面蹦來(lái)蹦去，絲毫沒(méi)有察覺(jué)我的窘迫，大概是已經(jīng)行駛到了最高點(diǎn)，他使勁地?fù)u了搖我的胳膊：“姐姐，你睜眼看看啊，好漂亮的。”我微睜開(kāi)眼睛，出現(xiàn)的是表弟的臉，慢慢地，慢慢地睜開(kāi)……原來(lái)，一切并沒(méi)有我想象中那么糟糕。其實(shí)人生跟坐摩天輪一樣，在起點(diǎn)的時(shí)候會(huì)有很多人陪伴自己，但終究會(huì)離開(kāi)，在人生的制高點(diǎn)，有時(shí)需要一個(gè)人去面對(duì)。而當(dāng)一個(gè)人能夠去獨(dú)立面對(duì)困難、解決問(wèn)題的時(shí)候，這才是人生最好的狀態(tài)。

　　漸入佳境作文 5

　　換成河邊，清風(fēng)拂面給人們送來(lái)涼爽，樹(shù)木抽出枝條，小草探出頭來(lái)，水中，魚(yú)兒自由自在地游弋著，隔幾個(gè)河岸還有著幾個(gè)獨(dú)自垂釣的人……這一切都如此的幽靜而美麗。

　　美麗古城，悠悠水鄉(xiāng)，這條環(huán)城河已經(jīng)流淌了千年之久。這兒的美景時(shí)常引得游人駐足觀看柳樹(shù)伸著脖子將水灑在她那長(zhǎng)而柔的綠發(fā)上，小心翼翼地洗著頭發(fā)，時(shí)常用風(fēng)梳理著散發(fā)。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上啼囀著，三五成群地賣弄著清脆的嗓音，一展它們的歌喉。水面上波光粼粼，水天交融，叫人分不清它們的界線。黃昏時(shí)，還會(huì)有一兩只白鷺歸巢，在水面上投下剪影。真可謂：落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。別具一番韻味。

　　可是任何事物都無(wú)法常存，環(huán)城河景色變了。

　　前些年里，環(huán)城河上的浮萍，水葫蘆開(kāi)始成品地死去，腐爛散發(fā)出陣陣惡臭，不少的魚(yú)死區(qū)，尸體浮出水面，又為這種令人作嘔的`味道添上了一筆。鳥(niǎo)兒少了，它們的食物植物和魚(yú)都受到了影響，人們敬而遠(yuǎn)之，這條紹興的母親河成了一條名副其實(shí)的臭水溝，令人不堪忍受......

　　在大家的努力，以及對(duì)河道清理的工作下，環(huán)城河它又恢復(fù)了往日的生機(jī)。

　　鳥(niǎo)兒歸來(lái)了，魚(yú)兒又重新在水中暢游，連垂釣的人也多于了以前，這里可謂盛景再現(xiàn)，不，現(xiàn)在的景色更加盛于之前。河邊的林中，鳥(niǎo)兒對(duì)著歌；湖中，魚(yú)兒跳著舞，時(shí)不時(shí)地躍出水面......這一切仿佛都已經(jīng)漸入佳境。

　　烏篷船悠悠，漂在環(huán)城河上，為她增添了幾分詩(shī)意。我憧憬著未來(lái)的環(huán)城河，她漸入佳境，必將變得更加美好。

　　漸入佳境作文 6

　　世上本無(wú)風(fēng)景，懂得多了，便也是別樣的風(fēng)景。成長(zhǎng)固如此，隨著年齡的增長(zhǎng)，也便漸入佳境。

　　小時(shí)候，好奇心重的我喜歡游歷山川，飽覽風(fēng)景名勝。一次游覽中，我信步登上一座山頂，只見(jiàn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、樹(shù)木蔥蘢，一棵不知名的大樹(shù)張開(kāi)雙臂，我仿佛走入仙境，快樂(lè)如影隨形！

　　五年時(shí)光飛逝，已是五年級(jí)學(xué)生的我，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)漸入佳境，我又一次登上那座山峰。望著漫山遍野的樹(shù)木花草，我仿佛看到了一個(gè)個(gè)富有生機(jī)和活力的生命，它們?cè)谛Γ�它們�(cè)诮�。人們�(cè)诿谰爸辛鬟B忘返。我又一次見(jiàn)到了那棵大樹(shù)。

　　隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我認(rèn)出了這是一棵迎客松。它挺拔而蒼勁，嚴(yán)肅而莊重，巨大的樹(shù)冠上長(zhǎng)滿濃密的綠葉，那醉人的綠意與清香隨著和風(fēng)迎面傾瀉而來(lái)。

　　此時(shí)，我癡癡地望著迎客松，而它也正打量著我，默默的對(duì)視中，我對(duì)迎客松的認(rèn)識(shí)漸入佳境，它使我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹的人生哲理。

　　現(xiàn)在，我已是一名中學(xué)生，胸懷大志，但四處碰壁，郁悶的我再次登上那座山峰。佇立在那棵熟悉的迎客松前，頓時(shí)被它堅(jiān)毅的精神震撼了！從它傾斜的身姿，可以想象它曾經(jīng)經(jīng)歷了怎樣可怕的暴風(fēng)雨！它不再偉岸，葉子也不再蔥蘢，但它卻緊緊地扎住根，不讓自己倒下。他就像一個(gè)步入耄耋之年的`老人，雖老卻志堅(jiān)，依然挺立，傲視風(fēng)雨；它又如一位愛(ài)國(guó)的戰(zhàn)士，堅(jiān)守陣地，至死不渝！望著迎客松，我的心境忽然開(kāi)朗，明白了做人的真諦。

　　離開(kāi)山頂，我思緒萬(wàn)千，人生路漫漫，風(fēng)景不變，可心境卻隨著年齡的增長(zhǎng)逐步成熟，漸入佳境！希望每一位同齡的朋友都能如我一樣，對(duì)待人生，漸入佳境！

　　漸入佳境作文 7

　　天空悄悄的暗了下來(lái)，月亮也悄悄地爬上了高空，我翻開(kāi)了那本破舊的樂(lè)譜，拿起那已有些磨損的鼓棒打起了鼓來(lái)，一首首好聽(tīng)的曲子在我的鼓棒揮舞中呈現(xiàn)了出來(lái)。

　　現(xiàn)在的我已不是以前的那個(gè)我了，現(xiàn)在的那個(gè)我自信，可是和以前的我是截然相反的。起初在一次音樂(lè)會(huì)上聽(tīng)見(jiàn)一人在舞臺(tái)上打架子鼓，打的可神氣，可威風(fēng)了，打出來(lái)的曲子也是那么的好聽(tīng)，我便對(duì)架子鼓產(chǎn)生了好感。

　　在學(xué)習(xí)了三、四天前還是很喜歡的，可是在三、四天后，我的興趣就沒(méi)了，看著那密密麻麻的音符，看著我頭都疼了。讓我意想不到的是，一首歌讓我練了一個(gè)月，這下真是讓我興趣全無(wú)了。不知道從哪里走露的風(fēng)聲，一個(gè)同學(xué)走到我身邊說(shuō)：“就憑你一點(diǎn)點(diǎn)的音樂(lè)細(xì)胞也沒(méi)有的人也想學(xué)習(xí)架子鼓，要是你能學(xué)會(huì)天下的人個(gè)個(gè)都會(huì)打了�！边@句話讓我聽(tīng)的淚水頓時(shí)從我的眼眶中傾泄而出，我的心就像是被刀刺一樣的痛，我的心在滴血。我暗地里對(duì)自己誠(chéng)諾，我一定要學(xué)會(huì)架子鼓。

　　我每天勤加練習(xí)。在老師的殷殷教誨下，我的鼓技每天都有進(jìn)步。我的曲子也打的熟練了起來(lái)，我漸漸的進(jìn)入了佳境。

　　我一刻也沒(méi)有放松，我繼續(xù)勤加練習(xí)，我相信有付出就會(huì)有回報(bào)。終于功夫不負(fù)有心人，我會(huì)打的曲子越來(lái)越多，我也比以前打的更好聽(tīng)了，我的老師也常常鼓勵(lì)我，并說(shuō)我打的`越來(lái)越好了。

　　這天秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以聽(tīng)見(jiàn)有人在打鼓，沒(méi)有錯(cuò)——那正是我。等我一首歌打完，場(chǎng)下一片掌聲，這掌聲氣壯山河，排山倒海。這時(shí)樹(shù)葉也隨風(fēng)捋動(dòng)，好像在給我鼓掌，又好像在為我呼喊。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我該上床睡覺(jué)了，我依依不舍的放下鼓棒，合上那一本破舊的樂(lè)譜，上床睡覺(jué)了。我想，付出的努力總會(huì)有回報(bào)，就這樣我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)見(jiàn)，我一天比一天好，我慢慢的進(jìn)入佳境，我夢(mèng)見(jiàn)我的明天站上了一個(gè)更大的舞臺(tái)。在那上面我揮舞起鼓棒，我的鼓棒中傳出了更激情的樂(lè)曲。

　　我相信我的明天會(huì)更輝煌，我的明天會(huì)更燦爛!

　　漸入佳境作文 8

　　無(wú)論是烈日當(dāng)頭，還是陰雨綿綿，在放學(xué)的那條狹長(zhǎng)的石板路上，總有這么一個(gè)身影伴隨著我一起走過(guò)春夏秋冬，一路上留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。但友誼的小船也往往需要經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

　　那個(gè)身影的名字叫張小暉，剛?cè)氤踔�，由于身高的相近，排�?duì)集合我們總站在一起，交流中由于愛(ài)好的相似，有了許許多多的共同語(yǔ)言。他很熱情也很幽默，時(shí)不時(shí)地會(huì)與我分享他編的故事和笑話。

　　隨著時(shí)間的推移，一個(gè)月過(guò)去了，也不知道為何，同學(xué)們總說(shuō)他的身上散發(fā)著一股惡臭，開(kāi)始我還袒護(hù)他，一天上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的書(shū)包中有棕色的不明物體一直在移動(dòng)，開(kāi)始以為我看錯(cuò)了，不一會(huì)教室中出現(xiàn)了兩只蟑螂，不用說(shuō)，這一定是從張小暉的書(shū)包中爬出來(lái)的。于是他有了蟑螂的綽號(hào)。你們看，他吃飯時(shí)連鼻涕都快拖到碗里了！太惡心了！你們猜，他多久不洗澡了？謝了，我才不要你的筆-同學(xué)對(duì)他的冷嘲熱諷和不認(rèn)可，慢慢的使我不再擋在他面前，似乎還認(rèn)同同學(xué)的許多看法，我開(kāi)始不允許他碰自己的物品，因?yàn)槲蚁铀�又臟又臭，我擔(dān)心我的物品在他的觸碰下也變得面目可憎，雖然他依然對(duì)我有說(shuō)有笑，依然在我缺橡皮的時(shí)候，遞出他的橄欖枝。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我對(duì)他避而遠(yuǎn)之，對(duì)他的厭惡之情逐漸增加。這堆積已久的矛盾總算在某一天爆發(fā)了。

　　天陰沉沉的，放學(xué)時(shí)的天色已經(jīng)暗淡無(wú)比。即將起身離開(kāi)教室的一剎那，有一個(gè)人踩了我一腳，抬頭一看，居然是他。來(lái)不及細(xì)想，只覺(jué)得此時(shí)我被觸碰了，像是觸了霉頭那樣，我心中便燃起了怒火，毫不猶豫地踩了回去，他來(lái)追我想要報(bào)復(fù)，我本能地向家里跑去，心里十分舒暢，不料鞋帶卻暗自幫了張俊暉一把，重心不穩(wěn)時(shí)一下來(lái)了個(gè)嘴吭泥。他停止了追趕，開(kāi)始得意地笑起來(lái)，眉毛向上彎曲得似乎要變成了一把彎刀刺向我，太可惡了！氣憤之余，手掌傳來(lái)火辣辣的疼痛，低頭一看，手掌擦破了一大塊皮，血和泥混在了一起，好痛！剛想爬起打他，卻看見(jiàn)了他伸來(lái)的手，怎么了？要我?guī)兔�嗎？他的眼睛里透露出了誠(chéng)懇與不安的'神色，我心中的怒火也隨之煙消云散了，猶豫片刻，我握住了他的手，他有力地將我拉了起來(lái)，跟我來(lái)，去藥店，我?guī)уX(qián)了。他命令似的口吻，使得我放棄了對(duì)他的成見(jiàn)，跟著他一起買(mǎi)藥，任著他幫我處理包扎傷口，好像成了我患難與共的戰(zhàn)友。

　　他對(duì)我的豁達(dá)和我對(duì)他的嫌棄更讓我覺(jué)得內(nèi)疚。他從來(lái)不計(jì)較同學(xué)對(duì)他的看法，他依然對(duì)每個(gè)同學(xué)一樣熱情，在別人需要幫助的時(shí)候，總是第一個(gè)站出來(lái)，而我呢-對(duì)這些優(yōu)點(diǎn)居然視而不見(jiàn)。那一天，我們恢復(fù)了往日的友誼，回家的石板路上再現(xiàn)了我們倆的身影，夕陽(yáng)突破那厚重的云彩，照在了大地上，仿佛在慶賀我們的重歸于好。

　　未來(lái)，我相信我們的友誼會(huì)更加地深厚，只有經(jīng)歷的風(fēng)雨的友誼，才會(huì)更加地堅(jiān)不可摧。

　　漸入佳境作文 9

　　“珍惜時(shí)間，提高效率!初二是一道分水嶺，你在7年級(jí)的時(shí)候一定要多努力……”媽媽總是這樣教導(dǎo)我，我也比較贊同，可是在7年級(jí)的前半段，我的狀態(tài)并不好。

　　暑假時(shí)，那是噩夢(mèng)的開(kāi)始，風(fēng)雨前的寧?kù)o。玩手機(jī)，打游戲，聊天……除了上課，我的生活就充滿了頹廢的氣息。8/31，開(kāi)學(xué)前一天晚上，我的作業(yè)甚至還沒(méi)寫(xiě)完，并且騙了媽媽我還把她布置給我的任務(wù)完成了�？梢哉f(shuō)，那是我撒過(guò)的最大的.謊。

　　由于媽媽知道了我撒的謊，她罵了我一頓，但是我并沒(méi)有太收斂。雖然我知道可能的后果，但是我并沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待這件事，我依然抱著一種玩世不恭的心態(tài)。

　　在期中考試的時(shí)候，種種災(zāi)難一同爆發(fā)了。如此不堪入目的成績(jī)讓我真正意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性，并且由衷的感到：我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

　　我認(rèn)真的反思，很明顯，認(rèn)為我成績(jī)下降的還有幾位老師。于是，我與媽媽制定了一系列的學(xué)習(xí)提分的計(jì)劃。其中包括—每天跑10圈、寫(xiě)學(xué)習(xí)日志，總結(jié)當(dāng)天的收獲與改進(jìn)。其目的則是為了提高我的意志力與學(xué)習(xí)力。

　　盡管是定了計(jì)劃，但是我的執(zhí)行仍然跟不上。第一周，我又開(kāi)始懈怠了。我不想跑步，于是我回家以后跟媽媽說(shuō)，我這周5天每天都有跑步呢，但是每天跑的不是很多，只有8圈……沒(méi)關(guān)系啊，很好了!媽媽有些意外，那你要堅(jiān)持下去哦，下周再多跑幾圈好不好呀。雖然她相信了我撒的謊，我也免受了一次批評(píng)，但是我開(kāi)始迷茫，我真的應(yīng)該撒謊嗎?不。自欺欺人的事情我還是別做了，為了我定下的目標(biāo)，我需要付出真正的12分的努力才行!

　　正是從這時(shí)起，我一步步走上了學(xué)習(xí)的正軌。但這仍然并非易事。

　　我將自己從惰性的深淵中拉了回來(lái)，將每天跑步這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持了下去，慢慢的，我把它從一項(xiàng)任務(wù)，看作了一種享受。又通過(guò)一系列其他的計(jì)劃，我成功的客服了心中的種種障礙，找回了自己。

　　后來(lái)想想，其實(shí)讓我不敢懈怠的還有媽媽這番話—平和只適合有自制力的人去上，你有嗎?期末考試如果你考不到年級(jí)前10%，你就給我轉(zhuǎn)學(xué)—她是真心的，她從來(lái)不說(shuō)謊，所以我更感到了恐懼，不情愿。而正是因?yàn)檫@些情感，我更努力的推進(jìn)了自己的計(jì)劃。

　　就是在這樣的一個(gè)背景下，我不斷地朝著目標(biāo)努力，帶著自信，與看到了我的轉(zhuǎn)變的人們的祝福，我終于達(dá)成了我想要的結(jié)果。我不負(fù)眾望，漸入佳境。

　　當(dāng)然，這不會(huì)是結(jié)局，這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

　　漸入佳境作文 10

　　愁�。∪松�中有許許多多的煩惱，而對(duì)我老說(shuō)最大的煩惱是我糟糕的體育成績(jī)。

　　每次臨上體育課時(shí)，我都心驚膽戰(zhàn)，心里砰砰挑個(gè)不停，好似馬上就要上了刑場(chǎng)，恐懼仿佛蔓延到我的每一根血管里，我并不怕吃苦，而是害怕跑步時(shí)落在隊(duì)伍末端的孤獨(dú)寂寞，以及別人的嘲笑，無(wú)疑給我雪上加霜。

　　但是我又不得不去面對(duì)，一次體育課，老師讓我們做雙杠，看！在雙桿前其他的同學(xué)雙手稍微用力一推，輕盈的支撐起身體，挺起胸脯高昂著頭，精氣神十足，接著她把雙腿繞到雙杠的一側(cè)，繃得緊緊的，就像兩條筆直的平行線。突然，她用力一推，手腳在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的曲線，輕輕的落地，連落地也是像落葉般輕輕地，身輕如燕，動(dòng)作簡(jiǎn)直完美。

　　我藏在隊(duì)伍的末端，當(dāng)前邊的'一只只輕燕都飛走時(shí)，我的心跳一下一下像煉鋼鐵時(shí)的巨響一樣清晰，不過(guò)一會(huì)兒就輪到我了，躲也躲不掉，只能勇往直前迎難而上，我使足了勁雙臂在顫抖，全身是像開(kāi)了振動(dòng)模式不停的抖，我甚至感覺(jué)得到雙杠在顫抖，大地也在為之戰(zhàn)栗著，因?yàn)槲业纳眢w過(guò)于“珠圓玉潤(rùn)“了，僅用兩臂很費(fèi)勁地支撐我的重力，我像個(gè)老人吃力的挪著身子，也學(xué)著前面的同學(xué)把腿往后打直到極限，猶豫了幾秒鐘，一咬牙一閉眼，兩腿仍困在雙竿間，這時(shí)周圍的同學(xué)中發(fā)出雷雨似得笑聲打在我身上，連體育老師都笑了，笑的趴在雙杠上都直不起腰來(lái)，我又一次的試了一下，可是腿依舊牢固的粘在杠上，又一波笑聲如狼拍來(lái)，我

　　飛快的從雙桿上蹦下來(lái)，感覺(jué)臉蛋滾燙的，難為情的跑到墻根先，在墻角的樹(shù)蔭下，我勵(lì)志要鍛煉，勤能補(bǔ)拙，于是每天放學(xué)，我把書(shū)包放在樹(shù)蔭下，一次又一次的訓(xùn)練，人多的時(shí)候我不好意思去練，心里總覺(jué)得滿操場(chǎng)的人都在盯著我看，等操場(chǎng)上只剩稀稀拉拉的人影時(shí)，我才敢上杠，夜黑了，只有剛剛爬上云空里朦朧的月亮陪伴我，盡管我認(rèn)為我?guī)捉?jīng)十分刻苦了，但效果仍然不顯著，這是我感到有些沮喪，但是我也沒(méi)有灰心，媽媽總是埋怨我聯(lián)系太晚，回家夜已是漆黑一片，她并不知道心里有更多的痛苦。一個(gè)月過(guò)后，我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己上杠輕松了許多，幾個(gè)星期后，我的雙腿可以基本離開(kāi)雙杠了，這也是上帝在暗中幫助我，被我的勤奮打動(dòng)了，兩個(gè)月后的體育課上，在眾目睽睽下，我超常發(fā)揮，也是一道優(yōu)美的弧線。我跨越了兩座山，成功的做出了動(dòng)作，雖然落地不輕，揚(yáng)起一陣塵沙，但是我已經(jīng)超越了自己，心里被甜蜜的喜悅充斥著，以后的每個(gè)體育項(xiàng)目，我都會(huì)在操場(chǎng)上認(rèn)真的練習(xí)，最終體育的煩惱也不復(fù)存在，我漸至佳境，雖然過(guò)程非常的漫長(zhǎng)，我也感覺(jué)到了”佳境“中的幸福滋味，也飽嘗了其中的辛酸。

　　我的經(jīng)驗(yàn)是：有勤為伴，才能漸至佳境。

　　漸入佳境作文 11

　　初三生活如期而至，而現(xiàn)實(shí)卻給我打了盆冷水——可憐的我被鐵血霸王楊哥接管了。

　　張楊，人稱鐵血霸王，因嚴(yán)厲而聞名全校，據(jù)說(shuō)在他手下就沒(méi)有鮮活的生命存在。這不禁令我打了個(gè)寒顫，正要踏進(jìn)班級(jí)的腳懸在半空猶豫著是否落下。在門(mén)口杵了半天，眼看著人越來(lái)越多，為了我日后的生存，我毅然決絕走進(jìn)了教室。

　　一天安然過(guò)去，班會(huì)悄然到來(lái)。響亮的皮鞋撞擊地面的聲音，使原本哄鬧的教室一霎那安靜下來(lái)，那個(gè)男人，腋間夾著教案，頭發(fā)一絲不茍梳得油亮，身著與他氣質(zhì)相符的黑衣黑褲出現(xiàn)在了班級(jí)門(mén)口。他那犀利的眼神掃過(guò)了班級(jí)每一角落，隨即走上了講臺(tái)。

　　這堂班會(huì)上得坐立難安。正當(dāng)我渾噩欲睡時(shí)，洪亮的聲音直沖我耳刺來(lái)——是“楊哥！”

　　“好的'習(xí)慣比好的成績(jī)更重要。”我心想，得嘞，這下睡意全無(wú)。我撐著下巴撇了撇嘴巴，開(kāi)始聽(tīng)他分配任務(wù)。

　　作為班里的吊車尾，學(xué)習(xí)不拔尖，就只能靠畫(huà)板報(bào)為班級(jí)做些貢獻(xiàn)了。又一次班會(huì)課，這周“每周之星”的翻新又來(lái)了，但這與我沒(méi)有一丁點(diǎn)兒關(guān)系。我趴著桌子將頭埋在書(shū)里，想伴著俗套的頒獎(jiǎng)詞入睡。

　　當(dāng)我即將失去意識(shí)時(shí)，感受到了來(lái)自隔壁的撞擊。“每周之星，上臺(tái)致詞啦�！蔽翌^一猛抬，以一種質(zhì)疑的眼神看著擾人清夢(mèng)的同桌。只見(jiàn)他挪了挪眼神，我順著他視線見(jiàn)到了黑泥著臉的霸王。為保小命騰地站起上前。

　　這還是我第一次以被表彰的形式站上這兒呢。這樣想著，不免拘束起來(lái)，攥著衣角不知道說(shuō)些什么，支吾半天也沒(méi)說(shuō)出什么所以然來(lái)。躁意爬上了臉頰，促使著我低下頭，就在那將令我崩潰之際，是“楊哥”幫我解了圍。

　　“板報(bào)上有她優(yōu)美的線條……她盡管做著不被人在意的小事，卻也拼盡全力，這是她對(duì)自己的要求，當(dāng)然，如果用在學(xué)習(xí)上就更好了�！蔽姨�起頭看向那依舊嚴(yán)肅的老師，她的神情那么和諧，那么可親。這還是他第一次夸獎(jiǎng)我，仿佛一下子拉近了我與他的距離。在那次班會(huì)結(jié)束后，團(tuán)支書(shū)告訴了我講選的推薦人就是被我避如猛獸的張老師，我的心不由暖了起來(lái)。

　　從那以后我漸漸改變了自己的不足：對(duì)自己的放任，對(duì)他人的腹誹……也成為了人口中的學(xué)習(xí)對(duì)象，被人視作榜樣。

　　一步一步，漸入佳境。

　　漸入佳境作文 12

　　紅色的紙映著一年光，映著一年的希望，我學(xué)著媽媽的樣子，漸漸剪出心中的夢(mèng)。

　　我同姥姥都喜歡母親的窗花，每年小年前后，母親都會(huì)著手準(zhǔn)備起來(lái)，母親的年假今年休得晚，幾天內(nèi)母親做的活堆成了一座小山。偷閑下來(lái)的時(shí)候，母親便坐在窗旁剪窗花，幾張紅紙，一把剪子，一把小刻刀，母親便能坐好久。

　　小時(shí)候的我也拿過(guò)剪刀照著揮舞幾下，結(jié)局的“四不像”也令母親哭笑不得。年復(fù)一年，窗花的樣在母親手中不斷推陳出新，看著精致的鏤空花兒，心中悄然躍動(dòng)起來(lái)，坐在母親對(duì)面，取一張紅紙，仔細(xì)回想著小學(xué)的美術(shù)課，成品與母親們作品隔著一個(gè)世紀(jì)，手中的剪在母親手中是一番安靜模樣，但在我這兒，似是顯現(xiàn)了狼狽的'原型，不聽(tīng)得命令。我把頭轉(zhuǎn)向窗外，院子中孩童玩得正當(dāng)氣勢(shì)，新年的氣勢(shì)亦是愈發(fā)濃烈，心中對(duì)這剪紙的信心似又增幾分，卻轉(zhuǎn)瞬又落。

　　母親拿著紙與我坐同側(cè)，對(duì)我說(shuō)：“心靜才能剪好，你學(xué)著我再剪一個(gè)吧。”見(jiàn)她拿起鉛筆，在紅紙上畫(huà)了稿，先折幾下剪下鏤空的花邊與大體造型，再用小刻刀轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一剜，手腕幾次翻轉(zhuǎn)下，幾片魚(yú)鱗便被雕刻出來(lái)，只是想過(guò)剪紙有些難度，卻未料它也有玄機(jī)于此。

　　外面孩童的聲音小了些，不知是否是我將精力全投入進(jìn)了畫(huà)稿。學(xué)著母親的樣子，細(xì)致地剪下邊角，幾抹紅色紙屑掉落于桌上，映得很亮，母親說(shuō)：“這手藝還是你姥姥在我很小時(shí)教的，那時(shí)候我也像你�！彬嚾唬�手藝精巧的母親年少時(shí)竟也生疏使我有些愣，但轉(zhuǎn)瞬，又有一份傳承壓在我身上，自己即是傳承者，在未來(lái)也會(huì)是傳遞者。

　　再次畫(huà)稿時(shí)，已熟練了不少，雖仍有不順，但已然漸入佳境，刻刀的上下翻飛，一個(gè)一個(gè)紙片揚(yáng)起，拿著剪刀雕琢這一張紅紙，成品紙花獲得了母親的認(rèn)可與姥姥的表?yè)P(yáng)，母親將我們的作品貼在一扇窗戶上，是一份鼓勵(lì)與認(rèn)可。

　　自此之后每年，我都會(huì)與母親剪窗花，從幼時(shí)的“四不像”到現(xiàn)在的“熟練于心”，那份傳承是令我不敢忘的，也是讓我砥礪前行的關(guān)鍵所在。我漸漸體會(huì)了一代又一代的希望，一張窗花中飽含了多少祈盼與夢(mèng)。

　　又是一年春天，未等母親動(dòng)手，我便畫(huà)起了稿子，畫(huà)著心中的夢(mèng)……

　　漸入佳境作文 13

　　在我小時(shí)候，媽媽就根據(jù)我的意愿為我報(bào)了許多興趣班。其中我堅(jiān)持時(shí)間較長(zhǎng)的大概只有鋼琴和美術(shù)。沒(méi)有多少事情是人們一開(kāi)始就樂(lè)于去做的，真正的成功都需要漸入佳境。而剛開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴的我，也是很不情愿。

　　剛開(kāi)始接觸鋼琴這個(gè)奇妙的樂(lè)器時(shí)，我還很有興趣。簡(jiǎn)單的彈了幾支曲子后，我也感受到了它的'魅力。可是漸漸地，彈的曲子越來(lái)越難，對(duì)手法和樂(lè)理需求越來(lái)越高，我開(kāi)始發(fā)覺(jué)彈琴變累了。它好像已經(jīng)不是我的一個(gè)興趣，而變成我的負(fù)擔(dān)了。當(dāng)一件事物從主動(dòng)發(fā)起變?yōu)楸粍?dòng)發(fā)起時(shí)，興趣就會(huì)慢慢消失殆盡。上鋼琴課成了我的“噩夢(mèng)”。我覺(jué)得彈鋼琴確實(shí)很累，但又不想放棄，內(nèi)心十分糾結(jié)。直到有一天晚上，爸爸媽媽都不在家，外公外婆出去買(mǎi)東西，家里只剩下我一個(gè)人。外面的天陰森森的，即使打開(kāi)全部的燈，空蕩蕩的屋子仍舊讓我害怕。這時(shí)，我看見(jiàn)了那架靠在墻邊的鋼琴。我不禁跑過(guò)去掀開(kāi)琴蓋，取出琴凳開(kāi)始彈奏不久前學(xué)的一首奏鳴曲。慢慢地，我感覺(jué)自己整個(gè)人飄在了沒(méi)有盡頭的音樂(lè)世界中，在音符上跳動(dòng)，隨著旋律漫游我的指尖好像成為了一名畫(huà)手，把所有的色彩表現(xiàn)在了音樂(lè)當(dāng)中。剛才的恐懼早已煙消云散，同時(shí)，我還收獲了彈琴的樂(lè)趣。

　　就是一件小小的事，讓我重拾了對(duì)鋼琴的興趣，漸入佳境。這是因?yàn)槲以谶@件事中明白了鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō)的意義。找尋不到意義就好比船失去了航向，只有體味到了真正意義與樂(lè)趣，才會(huì)出現(xiàn)心中的燈塔。

　　漸入佳境作文 14

　　《海上鋼琴師》中有這樣一句話：“喬木自燃，以取茴香�！辈诲e(cuò)的，只有付出過(guò)，嘗過(guò)苦果，才可漸入佳境，以取馨香。

　　懨懨的夕陽(yáng)，沒(méi)有余輝。天幕，沒(méi)有色彩。坐在人頭攢動(dòng)的琴行里，呆滯的眼神望著手中的長(zhǎng)簫，木然。我是琴行中最差的'一員，連老師都只能搖頭輕嘆。

　　我無(wú)奈，沮喪，失落。生活在他人的鄙夷和嘲諷中。我想我永遠(yuǎn)都無(wú)法融入簫韻之樂(lè)，無(wú)法享受簫聲帶給我的幽婉和韻致使然。

　　可終于有一天，我決心讓我的簫聲響徹天際！

　　我開(kāi)始抓緊一切時(shí)間練習(xí)，即使指孔已把我的手指磨得紅腫，雙臂難以抬懸于半空，時(shí)而感到眩暈肺活量不足，我也堅(jiān)持，不放棄。因?yàn)槲抑�道，只有付出，才能漸入佳境。

　　摩挲著手中的長(zhǎng)簫，感受著一份厚重，一份親切。竹香氤氳繚繞，簫韻幽靜典雅。六個(gè)指孔安于錯(cuò)落有致的竹節(jié)旁，對(duì)著上端的開(kāi)吹孔，奏響深幽的簫韻。從前在我眼中如棄物般的它仿佛已成了我不可割舍的一部分。

　　廿四日，窗外雨聲漸起。出門(mén)賞雨，亦不知何來(lái)雅興。聞林中間關(guān)鳥(niǎo)語(yǔ)，嗅叢中花香四溢。聽(tīng)！何人吹響洞簫起？何來(lái)簫韻，沁入人心？雨，淅淅瀝瀝；風(fēng)，搖曳不定。此時(shí)，我愿在檐底石階上佇立，持起手中的長(zhǎng)簫，當(dāng)風(fēng)而吟。甚是詫異，我竟?jié)u與簫韻之樂(lè)融為一體。

　　吹一曲《妝臺(tái)秋思》，仿佛望見(jiàn)昭君出塞，顧影自憐時(shí)的淡淡愁緒。簫聲暗沉寂涼，吹得行人淚流兩行。

　　雨幕，和百鳥(niǎo)撲棱的聲音，那是大自然演奏的交響曲。和著簫韻，別樣風(fēng)情。聽(tīng)其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，余音裊裊，不絕如縷。有些泛黃的飄穗迎風(fēng)而起，仿佛身處海浪天際。

　　曲終，抬眼。望長(zhǎng)橋上燈火亂，天光云影折射著簫聲的律動(dòng)！最后的最后，我已漸入佳境。

　　夕陽(yáng)幾抹，染紅了青瓦點(diǎn)點(diǎn)。微風(fēng)漸涼，吹亂了浮世流年。簫韻，傳遞著那情與愁，悲與歡，讓中國(guó)民樂(lè)的音符縈繞在人人耳畔。

　　如今，我已能享受簫聲的典雅和韻致使然，走在這條民樂(lè)的路上，漸行漸遠(yuǎn)。聽(tīng)，誰(shuí)人淺唱江南曲調(diào)，三千癡纏擾亂了視線。指尖微涼，我素手調(diào)簫。

　　漸入佳境作文 15

　　喧鬧的噪音一天到晚充斥在我的周圍。身旁的溪岸上又有人燃起火來(lái)燒烤，陣陣濃煙散發(fā)著刺鼻的氣味�！芭尽�—-”又一個(gè)飲料罐被隨手丟在漂滿油污的我身上……

　　我無(wú)可奈何地閉上眼睛。曾經(jīng)的我是一條清澈見(jiàn)底的小溪，整日“嘩嘩——”地與鳥(niǎo)兒們一同歡唱。魚(yú)兒在我懷中暢快地嬉戲，岸邊的蘆葦隨著清風(fēng)微微搖著頭。碧藍(lán)的天空，光潔的卵石，這里是一座未經(jīng)外人涉足的世外桃源。

　　近幾年，日益便捷的交通，手機(jī)微信的`傳播，為小村莊帶來(lái)了趨之若鶩的游人，久困鋼筋水泥叢林的人們向往原生態(tài)山水之美，我們這里成了不少游客理想中的燒烤及露營(yíng)圣地。我把他們當(dāng)作朋友，用清水美景迎接他們，可誰(shuí)知離開(kāi)時(shí)，這群可惡的人們竟用一攤雜亂的垃圾回報(bào)我。

　　兩年來(lái)，各地來(lái)的游人們對(duì)我的折磨一直沒(méi)有停過(guò)，他們?cè)谖疑磉叴钇鹆藥づ�，或忙著燒烤，或摘大把的蘆葦。燒烤棒、油污紙、飲料瓶在我身邊上漂浮著。鳥(niǎo)兒們漸漸遠(yuǎn)離了，魚(yú)兒們減少了，岸邊的蘆葦日益枯竭，低垂著虛弱的腦袋，唉聲嘆氣。可我們又能做些什么呢?只好心痛地眼睜睜看著這驚人的巨變卻無(wú)能為力。

　　一日，我昏昏沉沉地睜開(kāi)了眼，突然發(fā)現(xiàn)岸邊出現(xiàn)了一隊(duì)不同今日的人，他們穿著清一色的服裝，上面寫(xiě)著“志愿者”三字。他們同那些可惡的游客們交流著，游客們都紅著臉，撿起了地上的垃圾。這群志愿者就像是我們的救星，他們每天都來(lái)?yè)葡�中的油污和垃圾，清理溪岸邊的木灰，在我身邊安裝了“帶走笑聲的同時(shí)請(qǐng)順便帶走垃圾�！薄敖�止燒烤”等宣傳牌……一個(gè)月之后，這里換了一個(gè)嶄新的模樣，到處干凈而整潔。

　　周末和節(jié)假日，人們又來(lái)這里游玩了，他們或攤塊布坐著，或挽起褲腳嬉水，沒(méi)人燒烤，垃圾也隨手帶走，他們留下的只有我對(duì)他們進(jìn)步的驚訝和美好的印象。

　　“嘀溜溜——-”一聲清脆的鳥(niǎo)鳴突然響起，那熟悉的聲音讓我回到了那美好的回憶之中。人們凝神傾聽(tīng)著那流泄于中的清脆鳥(niǎo)鳴，我也沉醉了。真希望人與自然能更加密切，讓這種和諧永存在美境之中。

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