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腹有詩書氣自華作文

時間:2024-02-10 18:28:42 好文 我要投稿

腹有詩書氣自華作文(熱門)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的腹有詩書氣自華作文,希望對大家有所幫助。

腹有詩書氣自華作文(熱門)

腹有詩書氣自華作文1

  歷史的河流淙淙而去,帶走了泥沙,留下了精華。詩,便是其中精華之一。

  剛過咿呀學(xué)語的年紀(jì),我便接觸了人生中的第一首詩:駱賓王的《詠鵝》,起初讀時只覺得朗朗上口,后來隨著年齡的增長也漸漸體會到了作者靈魂的筆觸和細(xì)膩的`描寫,合目冥想:碧空如洗,陽光明媚,一只通體潔白的鵝愜意地泛于素波之上,時不時彎頭啄一下羽毛,多清幽,多和諧的畫面啊,猝不及防地闖入我的生活,變成我心底一角的柔軟,我用詩的視角看世界,用詩意的心感受生活。

  我欣賞蘇軾“一蓑煙雨任平生”的灑脫,也偏愛王維“花落家童未掃,鶯啼山客猶眠”的恬淡,更喜歡“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的愉悅,萬籟俱寂,我托腮遐想,鏤空雕花的窗欞下,透射進(jìn)無數(shù)細(xì)碎的金子,大詩人陸游運(yùn)筆行云流水,俊秀的詩句落在古色古香的宣紙上,素雅又大方,陽光下或秀氣的蠅頭小楷,或豪放的濃墨行書,都在熠熠閃光,想著這樣的情景,我竟不由自主地莞爾一笑。

  在諸多詩人中,我格外喜歡陸游的詩,底蘊(yùn)豐富而含蓄,胸襟豁達(dá),文筆雋永淳厚令人回味無窮!吧街厮畯(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,我尤其喜歡放翁的這首詩,每當(dāng)我徘徊在黑暗的岔路口,是它鼓舞我,是它使我相信,前方有光,前方會柳暗花明!

  多少個如墨的黑夜,我被繁多的作業(yè)弄得煩躁時,總會找出詩來讀!安删諙|籬下,悠然見南山”,或許是被陶淵明悠然閑適的情緒感染,我浮躁不安的心漸漸沉下來。沉下來,沒有一絲波瀾;沉下來,感受這淡然的詩意。

  詩意的生活,真的很好,我要說,我很愛這個充滿詩意的世界。

  多讀些詩吧,因?yàn)椋焊褂性姇鴼庾匀A。

腹有詩書氣自華作文2

  詩詞,是中國文化的瑰寶,古人云:“腹有詩書氣自華”。詩詞大會在我們朗朗的背詩中拉開了。

  “無言獨(dú)上西樓,月如鉤……”這是唐代李煜的《相見歡》。第一輪是輪番背詩,每個人都背了各自熟悉,或喜歡的詩詞。又輪到我了,我稍作思考一下,決定背誦劉禹錫的《陋室銘》。“山不在高,有仙則名……可以調(diào)素琴,閱經(jīng)……”背到一半,我心里“咯噔”了一下,完了!好像忘了!呃,下一句是什么來著……算了,靠感覺背吧!“南陽諸葛廬,西蜀子云亭,孔子云‘何陋之有?”懸著的心終于落下了,我長吁一口氣。可沒想到的是,我竟然漏了一句,唉,真是羞愧難當(dāng)啊!

  接下來的.飛花令,真是令我“愛恨交加。”帶有“花”的詩句,可以說是非常的多,我決定從比較難的入手!按夯ㄇ镌潞螘r了?往事知多少!睂Ψ揭埠芸斓亟恿松蟻!敖畼桥_先得月,向陽花木易為春!蔽也患偎妓,背出了這句古詩。對方的隊(duì)員立馬站了起來,說道:“黃四娘花滿溪,千朵萬朵壓枝低。”就這樣交換著背誦,我一時記不起來,又背到“黃四娘家花滿蹊……”這時一個對手大喊道:“背過啦!背過啦!”我本想再背一首,可無奈腦袋“短路”了,只能作罷。

  老師說我們隊(duì)“成也蕭何敗蕭何。”也對,要不是我沒認(rèn)真聽對方說了什么,也不會輸。真可謂“一失足成千古恨”。吶!輸了比賽,一句又一句帶“花”的古詩卻蜂擁而來,例如“林花謝了春紅,太匆匆”,“花有清香日有陽”,“人面桃花相映江”……

  古詩詞是要靠積累的,不可能一蹴而就。腹有詩書氣自華,中國文化的傳承,要我們一起努力。

腹有詩書氣自華作文3

  小麗自從上次王欣說的那句話完全換了一個人,她買回來的寶貝筆已經(jīng)開始用了,也沒怕弄臟弄壞了,有一次老師讓大家互相分享自己帶來的東西。小麗的后桌王亮很喜歡小麗的一本兒故事書。小麗自己也非常喜歡這本書,但是想到老師和媽媽說的要學(xué)會分享,于是小麗就把故事書遞給了王亮,說王亮我把這本書送給你啦,以后咱們做好朋友哦。王亮既驚喜又開心的問:“這本書你一直不是很喜歡嗎?以前我管你借你都不愿借我呢?”小麗說那是以前了,現(xiàn)在我們是好朋友,東西要一起分享。王亮問你把這本兒書給我了,你看什么呀?小麗說沒關(guān)系的我還有別的書看。下課了王亮把小麗送給他書的事告訴了老師,老師在同學(xué)面前表揚(yáng)了一番小麗,在老師表揚(yáng)了小麗的時候,小麗的臉都紅了。

  放學(xué)后媽媽去接小麗時,小麗對媽媽說:“媽媽,今天老師讓大家相互分享東西,我的后桌王亮特別喜歡我的一本兒故事書,我也特別喜歡那本兒故事書,但是我想到你說的做人要大方,要懂得分享,我正好也看完了就送給他了”。老師知道后還在全體同學(xué)面前還表揚(yáng)了我呢!媽媽非常開心的說是嗎?那太好了,媽媽給你買一本你最喜歡的漫畫書怎么樣?小麗又蹦又跳的.說耶!太好啦!走到路邊的書店,媽媽把《魔豆》買了下來;氐郊液,小麗打開書就如饑似渴地讀了起來,一直讀讀到晚上十點(diǎn),小麗才去睡覺了。

  第二天,小麗又早早的起床了,很快的穿上衣服,繼續(xù)看起了魔豆等到媽媽起床后叫小麗去洗漱吃飯,小麗吃完飯,還又把《魔豆》裝在書包里去上學(xué)了。到了學(xué)校,小麗對王欣說,王欣我買了《魔豆》你要看嗎?王欣說,不看了我?guī)Я恕妒酚洝妨恕P←愓f《史記》多難懂啊,王鑫說書看多了就懂了,畢竟腹有詩書氣自華。如果你的肚子里有好文章,你的談吐就很儒雅,文化是經(jīng)久不衰的!

腹有詩書氣自華作文4

  我總覺得,古詩是含蓄的,猶如陳年佳釀一樣,是讓人去慢慢體會品味的,蹣跚學(xué)步的日子里,我就開始背古詩。文人的筆墨就是有魔力,他們輕輕一揮,那句句詩詞像是有了神韻。而我就對這滿腔豪氣的詩情有獨(dú)鐘。

  滄海之上,充滿著豪情。

  碣石邊上,曹操迎著風(fēng),衣角被高高揚(yáng)起。他望著這博大的滄海,縱然眼前洪波涌起,便高聲吟出“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里!奔词古R著蕭瑟的秋風(fēng),曹操依然能道出豪言壯語。這不朽的詩篇中傳達(dá)著他要建功立業(yè)、統(tǒng)一中國的偉大雄心和理想,全然沒有絲毫悲秋之感。

  泰山腳下,充滿著豪情。

  泰山,神奇秀麗,高大巍峨,為五岳之首,為眾山所宗。然而,面對雄偉磅礴的泰山,年輕的杜甫仍是洋溢著蓬勃向上的朝氣!笆幮厣,決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”杜甫充滿著青年的`激情,表現(xiàn)出了詩人的不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心氣概。

  湘江河畔,充滿著豪情。

  毛澤東正獨(dú)自佇立在橘子洲頭,眺望著湘江碧水緩緩流淌。萬千的山峰都變成了紅色,好像染過一樣。清澈澄碧的江水之上,一艘艘大船乘風(fēng)破浪。在這秋高氣爽的日子里,還真富有詩情畫意。毛澤東不禁吟道:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?”這說明了:主宰國家命運(yùn)的,是以天下為已任、蔑視反動統(tǒng)治者,敢于改造舊世界的革命青年!

  腹有詩書氣自華。從古至今,各朝各代的文人雅士都在用詩詞來抒發(fā)自己的滿腔豪氣。低吟著壯志凌云的詩詞句,我的步履變得如此鏗鏘!

腹有詩書氣自華作文5

  在這潮濕的天氣中,我來到了充滿歡聲笑語的小樹林。

  家長都說:“腹有詩書氣自華”,可見古詩詞對我們有多重要。古詩詞可以運(yùn)用在寫作中,這能使文章看起來更美,所以我們要多多積累。

  今天在小樹林里,我們舉行了一場“詩詞大會”。我們先分組,我們組有六人,另外一組有七人,老師簡單的介紹了一下規(guī)則,于是我們開始比賽了。

  第一輪:分組輪番背詩

  我胸有成竹地把手舉起來,靜靜地等待著老師請我起來發(fā)言。終于,老師叫到我的名字了,我自信地站起來發(fā)言,就這樣,一輪進(jìn)行下去,我們組因?yàn)橐粋同學(xué)背不出來,于是這一輪,我們輸了。

  第二輪:搶答補(bǔ)詩

  這一次,我對自己失去了信心,因?yàn)槔蠋煻汲鲆恍╇y題,我絞盡腦汁都想不出來。張同學(xué)他平時積累古詩詞很多,于是老師出什么難題基本上都難不倒他。我心想:要是我能像他一樣聰明就好了。心里有些羨慕。這局我們組獲勝。

  第三輪:飛花令

  一聽這個題目心里難免有些小激動。第一題老師出了“雨”字。我聽了,腦海里馬上蹦出了一句詩句:東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。我暗暗自喜,我高高地把手舉起來,老師請我發(fā)言,這句話便流暢的從我口中吐出。發(fā)言完畢,我的嘴角禁不住地往上揚(yáng)。對方組有人回答不出來,所以這題算我們贏。第二題:花。我細(xì)細(xì)思索一番,想到了一句詩句,我趕緊把手舉起,生怕被別人搶走了。老師請我的隊(duì)友發(fā)言,可沒想到,她搶走了我的臺詞,我只好絞盡腦汁,可還是想不出來,只好下次再好好發(fā)揮。第三題:月。真簡單!我舉起稚氣的.小手,老師的手揮了揮,示意請我發(fā)言,一句詩便脫口而出,我們組獲勝。

  “腹有詩書氣自華”可見,平時我們還是要多積累詩詞,不僅能豐富自己的學(xué)識,而且在關(guān)鍵時刻一展風(fēng)采。

腹有詩書氣自華作文6

  我清貧,但我的心靈充實(shí)而富有;我是布衣,但我的額頭上有精神貴族的標(biāo)志;我沒有地位,但我的靈魂居住在某些富麗堂皇的人之上,因?yàn)椤案褂性姇鴼庾匀A”。作為一名學(xué)生我一直把讀課外書作為堅(jiān)貞不渝的愛好。

  唯書有色,艷于西子;唯文有華,秀于百卉,讀書的過程如甘泉洗去盡頭心頭的負(fù)荷,如清風(fēng)拂去心頭的塵埃,于此,人的心靈圣潔清澈。

  我喜歡在落雪的深夜,捧書坐在溫和明亮的'燈光里,陶醉在書香醇釅的氛圍中。對了,還要沖杯茶,喝茶醒神,讀書清心,讀書喝茶是很和諧的呀!把茶葉放進(jìn)洗凈的茶杯中,用熱水一沖,那干癟的茶葉就在滾沸中翻騰、舒展,碧生生地還原出生命法定繼承人的綠色,濃香的茶,真是太美妙了。

  讀的課外書多了,了解的人和事就多了。我喜歡那些經(jīng)典名著,漸漸地我能讀出朱自清的雋永,錢鐘書的淡泊,魯迅的辛辣,冰心的婉約;也明白了屈平投汨羅江的壯烈,辛棄疾憂國憂民的情思,保爾鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng),黑格爾睿智的思維以及馬克吐溫絕妙的幽默藝術(shù)。

  讀的課外書多了,大腦充實(shí)了,額頭便會多一層精神的光環(huán)。別不信,“腹有詩書氣自華”

  如今,異彩紛呈的課外書已伴我度過了童年、少年。手中的書也由連環(huán)畫到童話,由到名著。是讀書促我漸漸長大,漸漸懂事。今后的日子里,我不再有因得不到一本傾慕已久的書而落淚的孩子氣,通過讀書我懂了成熟的含義。

  或許,命中注定我要離開故土去尋找自己的夢想;或許屬于列的是呼嘯的風(fēng)和裝滿理想的行囊,無論如何,讀課外書這一愛好將永遠(yuǎn)陪伴我,我也將踏著自己的小路,任稚嫩的腳步延伸到遠(yuǎn)方。

腹有詩書氣自華作文7

  俗話說得好:“胸?zé)o城府人如玉,腹有詩書氣自華!痹谖铱磥恚@句話告訴的是,無論處在怎樣的環(huán)境,只要與書相伴,你必是如同蓮花般:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。

  如果你處在一個人人都想平步青云,趨炎附勢的社會。不用擔(dān)心,腹有詩書氣自華。因?yàn)闀鴷䦟⑿闹心切┦浪字孪磧,使人散發(fā)出一種非凡的氣度。納蘭性德雖出身于貴族家庭,但是他:“雖履盛處豐,抑然不自多。于世無所芬華,若戚戚于寶貴而以貧賤可安者。”正是因?yàn)樗栕x詩書,才華橫溢。在他的身上,我們看到了一種高潔傲岸,淡泊名利的非凡氣度。也正是這個讓他的作品流傳千古,在無數(shù)的心靈中引起共鳴。

  如果你家境貧困,別因?yàn)橐律酪h褸,地位低下而難過,要記住,腹有詩書氣自華。東晉的陶淵明,因不愿為五斗米折腰,毅然放棄了仕途而隱居山間,過著“采菊東籬下,悠然見南山”的'生活。他雖然生活貧困,“短褐穿結(jié),簞瓢屢空”,但是,他樸實(shí)的詩文中無不體現(xiàn)了他深厚的文化內(nèi)涵,并且散發(fā)著一種我們無法形容的魅力,令人流連忘返。皆因他腹有詩書千百篇,書籍使他的心乃至靈魂都得以升華。盡管他窮困潦倒,但他的氣質(zhì)卻是千金也無法得到。

  當(dāng)你不被他人相信,遭到他人懷疑時,腹有詩書氣自華!他會給你堅(jiān)持下去的勇氣。在牛頓生活的時代,人們對于世界,對于宇宙的認(rèn)識只是冰山一角。當(dāng)牛頓提出萬有引力后,質(zhì)疑,嘲笑就如同海嘯一般,翻天覆地席卷而來。但是,牛頓相信自己,相信自己的能力和知識,始終堅(jiān)持著自己的理念。經(jīng)過了多少年的時間,人們才認(rèn)識到他的理論的正確,也佩服他對于自己的研究成果一如既往的堅(jiān)持的氣質(zhì)與品質(zhì)。

  所以,無論你處于什么境遇,請別忘記腹有詩書氣自華。

腹有詩書氣自華作文8

  閱讀是有必要的,因?yàn)殚喿x可以使自身的涵養(yǎng)與思想得到提升。

  高爾基曾說過,書籍,是人類進(jìn)步的階梯。閱讀與高考關(guān)系不大,沒有閱讀的必要性這種想法是不正確的。因?yàn)闀谷诉M(jìn)步,不閱讀如何進(jìn)步?況且如今高考已經(jīng)改革創(chuàng)新,不再是故步自封的思想,它需要的是一種創(chuàng)新有自主意識的思想。我們不閱讀,如何得到有創(chuàng)新、有意義的思想?

  閱讀興趣是可以培養(yǎng)的。我們不愛閱讀有大部分原因是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為閱讀不重要,認(rèn)為閱讀沒有什么好處。腹有詩書氣自華。閱讀可以使我們自身涵養(yǎng)得到提升。不閱讀是因?yàn)闆]有發(fā)現(xiàn)閱讀的美。當(dāng)我們閱讀《圍城》,就從文風(fēng)恣意、幽默中懂得了作品充滿智慧與倫理以及對世俗的笑罵與揶揄的美;當(dāng)我們閱讀《白發(fā)》,就從馮驥才中懂得了生而盡其動,死而盡其精的美;當(dāng)我們閱讀《平凡的世界》,才從路遙中懂得了每一個渺小的人類都可以創(chuàng)造出一個自己的不平凡的世界的.美……多閱讀,就可以使我們多了一份欣賞世界的美,多一份開拓視野的窗戶。

  讀書破萬卷,下筆如有神;書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟;書中自有黃金屋,書中自有顏如玉……這些都是閱讀能夠給我們帶來的好處,我們還有什么理由不去閱讀呢?學(xué)業(yè)繁重不是問題,因?yàn)闀r間就像海綿,擠一擠,總是有的。閱讀可以緩解我們學(xué)習(xí)生活中的壓力,讓我們?nèi)フ嬲媲星欣砦蛏钪悬c(diǎn)點(diǎn)滴滴的美。

  所以當(dāng)一切問題都不是問題時,那么我們現(xiàn)在的問題是要多讀書,讀好書,好讀書。閱讀中有許多的美與涵養(yǎng)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。魯迅說過,只有敢于直面慘淡得人生才是真正的勇者,我們要敢于直面懶惰的自我才能通往成功的彼岸。

  閱讀就是浩瀚無界的大海;閱讀就是人生成功道上的階梯;閱讀就是心靈窗戶里的一把鑰匙……只有沉溺其中,才能感悟無限的真諦。

腹有詩書氣自華作文9

  “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!边@一首流芳千古的名句,飽含了多少自信與豪氣!今天讀來,仍然讓人覺得血脈噴張,熱血沸騰。詩人如椽巨筆揮墨寫下的跌宕起伏的情感,讓我們感受到震動古今的氣勢和力量。這就是中國古詩詞的魅力,總是能讓人們用詩詞去找到心靈的慰藉。

  《中國詩詞大會》是一檔紅遍大江南北的全民知識類節(jié)目,一經(jīng)開播,便大獲好評,在舉國上下都掀起了一股熱愛詩詞的狂潮。在現(xiàn)在這個大信息時代,越來越多的人已經(jīng)淡忘了璀璨的古代文化。而新一代的.我們,做為祖國的花朵,五千年的古典文化要在我們身上綻放!東方德才小學(xué)六年四班,就在班級中召開了詩詞大會,用趣味的方法來激起同學(xué)們對詩詞的興趣。做為題庫的出題者,一句句的古詩都如同一朵朵含苞待放的花朵,等待著我一層層去剖析詩詞背后的傳奇。一道題一道題的去鉆研,在為同學(xué)們設(shè)計(jì)“陷阱”的同時,自己也要有所準(zhǔn)備,為大家?guī)砗唵尉珶,而且有深度的點(diǎn)評。用自己的語言,來讓同學(xué)們體驗(yàn)到詩人的心路歷程,而我在這個過程之中,對于古詩的了解也有了一個質(zhì)的飛躍。在比賽時,同學(xué)們都踴躍報(bào)名,在賽場

  上運(yùn)用自己的積累和聰明才智從容的應(yīng)對一切問題,一如詩人的灑脫。即使遇到自己不會的題目,也沒有遺憾,畢竟自己努力過了,拼搏過了,不后悔!這更是一個契機(jī),積累,就像蘇軾所說:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)!”

  詩詞,是人類的文化瑰寶,是文學(xué)百花園中的一朵奇葩,已經(jīng)進(jìn)行了兩期的班級詩詞大會,熱度仍在升溫,相信同學(xué)們在詩詞的盛宴之中,讀千古名句,品人生沉!都能夠真正做到“腹有詩書氣自華!”

腹有詩書氣自華作文10

  北宋著名文學(xué)家蘇軾曾說過:腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。所以說,文化讓人美麗,讀書使人智慧。

  讀書讓人明志。在歷史書上,陳勝起義之前和各位難友聊天時曾說過一句話“燕雀安知鴻鵠之志哉!”歷史能告訴你許多關(guān)于生活的哲理。讀歷史書,可以告訴你很多王朝更替事業(yè)興衰的故事。讓你在生活中少走一些彎路。書就像你身上那看不見的隱形的翅膀,帶你翱翔在真理的世界中,為你指引正確的生活方向。

  讀文學(xué)經(jīng)典,讓人氣質(zhì)非凡。歷史上的一個個文學(xué)泰斗,科學(xué)巨匠,政治精英都做到了,“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下!庇米髌分猩钊肴诵牡脑娋鋬艋覀兊男撵`,李白的“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”的清高,劉禹錫,“斯是陋室,惟吾德馨”的高尚。人富貴的時候也不能忘記,屈原“雖九死猶未悔”,諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠國忠君感情,這些書都對我們做人做事有很大好處。

  讀書可以讓我們思想深邃。當(dāng)意志消沉?xí)r,想想老人與海中的.老人。是怎樣戰(zhàn)勝鯊魚,堅(jiān)持不懈永不放棄。感受人可以被消滅,但不可以被打敗的精神境界。在心情躁動時,看看三國演義吧。人不能以急躁定勝負(fù),要寧靜而致遠(yuǎn),不能以爭奪名利而亂了心智,讀書帶我走進(jìn)了一座神奇的殿堂,沒有名和利讓我感受到了世外之世。

  現(xiàn)在讀書的重要性越來越被重視,在1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的4月23日定為世界讀書日,鼓勵人們,尤其是年輕人,發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。讀書是一件高尚的事,古人經(jīng)常以讀書為樂,我們應(yīng)該重抬閱讀精神,中國上下五千年的歷史,需要我們青少年去傳承,發(fā)揚(yáng)光大。

  書帶著我們跨越了時空去和無數(shù)人物交談,在書中與他們的靈魂共鳴,書就像一對翅膀帶著你飛向更遠(yuǎn)的高空。

  多讀書,讀好書,好讀書,腹有詩書氣自華。

腹有詩書氣自華作文11

  書是一葉扁舟,帶我遨游知識的海洋;書是一雙翅膀,帶我領(lǐng)略萬千世界;書是一把鑰匙,帶我打開智慧之門;書是一支蠟燭,帶我找到前進(jìn)的方向。

  從呱呱墜地到咿呀學(xué)語,從蹣跚學(xué)步到穩(wěn)健狂奔,在我的童年里,我最知心的朋友非書莫屬。年幼無知的我,經(jīng)常為善良的白雪公主流淚,為堅(jiān)持不懈的烏龜拍手叫好……也是從那時起,書成了我生命中不可缺少的一部分。隨著時光的流逝,我從一個懵懂無知的幼童變成了一位知書達(dá)理的小學(xué)生,可我還是如饑似渴地“啃”著每一本好書。書中有苦辣酸甜,書中有喜怒哀樂;書中有純潔的友情,書中有感人的親情。書好像美味的棒棒糖,讓我欲罷不能。書中的主人公以及他們曲折的故事,好像一條無形的線,把我拉入書的海洋。

  我對書的喜歡幾乎達(dá)到了癡迷,記得有一次,我買了一本《哈利波特與魔法石》,在我完成了沉重的作業(yè)任務(wù)后,我迫不及待地打開書,津津有味地開始閱讀。書中主人公哈利波特的命運(yùn)遭遇使我牽腸掛肚,我看得如癡如醉,正當(dāng)我看的入迷時,媽媽不知什么時候已站在我面前,她指著鬧鐘生氣地說:“你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,還看,關(guān)燈睡覺!”媽媽果斷的`語氣讓我不得不收起書,乖乖睡覺?晌姨稍诖采陷氜D(zhuǎn)難眠,眼睛閉著卻心心念念的都是接下來會發(fā)生什么故事,越想越期待,越期待就越想看。最終看書的欲望還是打敗了理智,我躡手躡腳地拿上書和手電,悄悄地鉆到被窩里。手電筒一開,我急忙打開書,一頁兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕,這種竊讀的滋味。最終還是被媽媽抓了個現(xiàn)行。雖然少不了斥責(zé),但我卻在這場精神盛宴中收獲了知識與智慧。

  書是我人生道路上的良師益友,讀一本好書能讓我終身受益。書如一股清泉,滋潤我的心田;書如一縷陽光,照耀著我成長。腹有詩書氣自華,書充實(shí)了我的生活,我的人生因書而改變,我的世界因書而精彩!

腹有詩書氣自華作文12

  題目源于一首詩。蘇軾的這首《和董傳留別》可能不為普通讀者所熟知,而其中的“腹有詩書氣自華”一句卻廣為傳誦,原因就在于它經(jīng)典地闡述了讀書與人的修養(yǎng)的關(guān)系。中國的讀書人向來把讀書視為積累知識、增長學(xué)問的有效途徑。讀書的作用不僅在于吸收知識,還在于提升人的精神境界。尤其是常讀書,日積月累就會使人脫離低級趣味,養(yǎng)成高雅、脫俗的氣質(zhì)。清代學(xué)者梁章鉅說:“人無書氣,即為粗俗氣,市井氣,而不可列于士大夫之林!笔聦(shí)證明,讀書與不讀書,讀書多與讀書少的人,所表現(xiàn)出的內(nèi)在氣質(zhì)與素質(zhì)是絕不相同的。“腹有詩書”指飽讀詩書,滿腹經(jīng)綸,“氣”可以理解為“氣質(zhì)”或“精神風(fēng)貌”。全句的重心在“自”上面,它強(qiáng)調(diào)了華美的`氣質(zhì)是飽讀詩書的必然結(jié)果。

  常言道:“書中自有黃金屋。書中自有顏如玉。”喜愛讀書的女子,氣質(zhì)是由內(nèi)而外的。不需要刻意的做作。若是正處于一個不好的環(huán)境里,也會“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。書如女子,靜默芬芳,女子如書,知書達(dá)理。被文字浸染的女子,舉手投足之間,都散發(fā)著淡淡的墨香;虻溲鸥哔F、或溫柔內(nèi)斂、或成熟穩(wěn)重、或沉著冷靜,從歷代的李清照、王昭君,到近代的張愛玲,林徽因,到現(xiàn)代的諸多……

  高爾基曾說過;“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”看一本好書就如同和一位滿腹經(jīng)綸的人對話。

  喜愛讀書的男子,書香熏陶了他的本性;虻▽庫o,或氣質(zhì)儒雅,或大氣磅礴,或溫文爾雅。書奠定了他善良的本性。他猶如一棵樹一般,狂風(fēng)不倒,寧折不彎;猶如泰山一般,安然穩(wěn)重。靜坐之時,可常閱覽群書,修身養(yǎng)性。

  “貧者因書而富,富者因書而貴。”這是宋朝的王安石所寫的。大概的意思是說,貧窮的人因?yàn)橛袝勺x而變得富有,富貴的人因?yàn)橛袝鋵?shí)自己而使自己變得高貴。

  書籍承載著先人的智慧。而其中能千百年后仍流傳至今的更是書中上品。品書如人,品人如書。你如書,似真似幻,書如你,似夢似景

腹有詩書氣自華作文13

  詩詞自古以來就是古人展示才華的精神橋梁,也是后人追溯遠(yuǎn)古,探索人類文明的橋梁。

  讀古詩詞,我體會到了陶淵明那“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;體會到了陳子昂那“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”的豪放;體會到了劉禹錫那“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的樂觀;體會到了李白那“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的惆悵;體會到了劉長卿那“欲并老容羞白發(fā),每看兒戲憶青春”的感嘆;體會到了蘇軾那“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好心愿。

  喜歡古詩詞,不僅僅因?yàn)樗捻嵨叮苍谟谒钅軘z我心魂。

  “好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!倍鸥υ伋鲞@樣的千古名句,我著實(shí)敬佩。使我又想到了那句“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。”通過古人詠出的名句中,我們便可全方位的觀察到調(diào)皮可愛的雨,精靈乖巧的雨,溫柔多情的雨……

  汪倫在送李白遠(yuǎn)行的時候,李白曾詠出“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的.佳句,從中可看出李白與汪倫感情的真摯,是古今中外多少知心朋友的典范!

  在我的生活中,是離不開古詩詞的。

  我喜歡陶淵明那“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的勤勞。雖然這句詩并非千古名句,但我卻非常喜歡這句詩。它不是經(jīng)典,也沒有魅力可言,但從中我領(lǐng)悟到了陶淵明淡泊名利,不與世俗同流合污的高尚品質(zhì)。

  古人有云:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!边@是何等的樂觀!對于生活中的困難,有的人一蹶不振,有的人半途而廢,而有一部分人則拼盡全力,最終取得了勝利。

  我呢?當(dāng)命運(yùn)的小船漂泊在起伏不定的大海里,是全力以赴還是順其自然?常言道:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”小草都敢于與命運(yùn)抗?fàn),為什么我不能?我要緊握命運(yùn)的小船,當(dāng)大海咆哮不止時,當(dāng)它掀起萬丈狂瀾時,我要從容應(yīng)對,不能慌了手腳。當(dāng)我的小船到達(dá)夢想的彼岸時,我會告訴自己:“風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑不須愁!”

  唯有書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華,李杜時代已過去,爭做新生八大家!

腹有詩書氣自華作文14

  書,是靈魂的伴侶,指引無知的心靈;書,是初春的細(xì)雨,滋潤干涸的心田;書,是冬日的陽光,溫暖僵硬的身軀;書,是清晨的鳥語,豐富乏味的生活。

  初識它時,充盈著墨香的書架讓我情不自禁地捧起了它,五歲的我并不認(rèn)識什么字,但還是被它精彩的插畫,工整的印刷字體深深地吸引住了。那個下午,陽光肆意揮霍著余暉,歲月靜好,墨香定格在了我的記憶中。

  二識它時,已然七歲,我捧著新發(fā)的課本,覺得十分新奇,可待我看完它時,簡直大失所望,真是枯躁,無聊透頂。而老師還讓我們天天背它。于是,我開始討厭課本,尤為偏愛那些課外書。

  三識它時,是在一本詩文集中,忽與作者的情感產(chǎn)生共鳴,那種感覺真奇妙,和以往的閱讀體驗(yàn)不一樣,那時的我真實(shí)地領(lǐng)悟到了書的獨(dú)特魅力。

  時光流逝,寒來暑往。

  在書中,我認(rèn)識了偉大的愛國主義詩人屈原,“眾人皆醉我獨(dú)醒”屈原懷著滿腔悲憤跳進(jìn)了汨羅江;在書中,我認(rèn)識了吟著“舉杯邀明月,對飲成三人”的浪漫主義詩人李白;在書中,我認(rèn)識了留下千古名句“大漠孤煙直,長河落日圓”的`山水詩人王維;在書中,我認(rèn)識了婉約派詞人李清照,悄然道“知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”。這些千古詩詞,陶冶了我的情操。

  書,使我度過了一個又一個漫長的假期。同時,我被書中人物的精神所折服!都偃缃o我三天光明》中,海倫堅(jiān)持不懈的精神和堅(jiān)苦卓絕的毅力使我感動;《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾的勇敢令人敬佩;《居里夫人傳》中,居里夫婦為科學(xué)獻(xiàn)身的精神震撼了我。

  我在書中體悟了一份又一份美好,收獲了一份又一份感動。

腹有詩書氣自華作文15

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。——題記

  我們一生都在尋求寶藏,一個充實(shí)心靈,凈化靈魂,洗卻陳俗的無寶。人們都說,書籍,是打開知的大門;書籍,是凈化心靈的良藥看;書籍,是人類進(jìn)步的階梯。因此,人富要閱讀。

  人生需要閱讀,它就如東方緣升分之明里,啟蒙我們思昧的思想。

  從文明時代開始,人們的思想就隨著社會的發(fā)展不斷進(jìn)步,不斷完善。從封建思想到民主法制,從閉關(guān)鎖國到對外開放。古今中外許多文人墨客以思想旗作為動力,把筆尖當(dāng)作此器,用文字的`力量,使無數(shù)華人精神覺醒。是閱讀的力讓我們的思想得到解放。

  人生需要閱讀,它猶如打開房門的鑰匙,打開我們豐富的知識世界。

  世界上最有智慧的民族是猶太人。為什么呢?因?yàn)楠q太人是最愛讀書的民族!在每一個猶太人的家里,家人都會從小就閱讀書籍給孩子聽,每讀一段后,就讓孩子去舔一下蜂密。當(dāng)小孩處在兒童時,他們就會把蜂蜜點(diǎn)在書,然后叫小孩去然上面的蜂蜜,這做是為了讓孩子明白:書甜如蜜

  從小就善于培養(yǎng)孩子讀書的猶太人正是掌握了打開知識世界的鑰匙,使豐富的知識從小就孕育在小孩心中。

  人生需要閱讀,它就如“百味瓶培養(yǎng)我們豐富的情感。

  文字是情感的寄托,人們都喜歡寫下自己所愛的事物。就像諸葛亮的《出師表》,訴盡他一生甘于奉獻(xiàn),對國家的赤膽忠心;就像韓愈的《祭十二郎文》,抒寫他對亡侄的無限衰痛之情;就像蘇軾的《赤壁賦》,抒哀怨之情而不甘消沉,展豁達(dá)而現(xiàn)灑脫的氣度。

  我們通過閱讀,體會到古今中外文人墨客的思想情感。從中領(lǐng)悟到不斷規(guī)范自我,完善自我。

  我們通過閱讀,使我們的大腦充滿知識與智慧。自由遨游在豐富的知識海洋。

  我們通過閱讀,學(xué)會善于用筆寫下自己豐富的情感,讓生活中沒一件值得回憶的事永遠(yuǎn)留在紙上。

  人生需要閱讀,閱讀無處不在。

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