一本有魔法的書(shū)作文[合集15篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的一本有魔法的書(shū)作文，歡迎大家分享。

一本有魔法的書(shū)作文1

　　今天下午，我來(lái)到一個(gè)安靜的圖書(shū)角，靜下心來(lái)看書(shū)。當(dāng)我小聲的讀《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，話剛一落，那本書(shū)就把我吸了進(jìn)去……

　　我來(lái)到這個(gè)書(shū)本的世界里，竟然看到賣(mài)火柴的小女孩。那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩看到我在她的身旁，小心翼翼地問(wèn)到：“你要買(mǎi)我的火柴嗎？”“買(mǎi)，我要買(mǎi)你所有的火柴，還要把你帶到一個(gè)溫暖的世界里去�！蔽易孕诺幕卮鸬��！罢娴膯�？你要買(mǎi)我的所有火柴，還要把我?guī)У綔嘏�的世界里去嗎？”我微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我試著念賣(mài)火柴的小女孩，拉著她的手我們就從書(shū)中出來(lái)了。我覺(jué)得這本書(shū)太神奇了，就決定買(mǎi)了下來(lái)，并給它取了個(gè)名字叫“魔法書(shū)”。還給小女孩取了個(gè)名字叫“西灑落”。

　　第二天下午，多云轉(zhuǎn)晴，媽媽不在家，而且家里還沒(méi)有吃的，我在想魔法書(shū)里應(yīng)該可以變出吃的'來(lái)，我試著翻到有食物的那一頁(yè)，讀出了它的名字，突然客廳的餐桌上出現(xiàn)了一桌美食，我和西灑落美美地大吃一頓。

　　這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這本魔法書(shū)可以穿越到書(shū)中的故事中去，還可以把書(shū)中的東西變到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)。擁有這本書(shū)，真好呀！我太幸福了！

一本有魔法的書(shū)作文2

　　想一想，一本被人們喜愛(ài)的書(shū)，會(huì)有什么夢(mèng)想？

　　我想它第一個(gè)夢(mèng)想是變成一條飛毯，帶你們飛到世界各地，與小動(dòng)物、小朋友們一起玩。飛到天空中與小鳥(niǎo)分享清晨飛行的快樂(lè)，飛到大海與魚(yú)兒們比賽游泳，飛到大自然與春天種下的種子打招呼。與小動(dòng)物們一起越過(guò)森林，在大樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)上一起摘果子，和獅子賽跑。與大樹(shù)爺爺微笑的一起舞蹈，那時(shí)候魔法書(shū)的心情如何呢？它這時(shí)的'心情應(yīng)該十分開(kāi)心！

　　第二個(gè)夢(mèng)想是變成學(xué)習(xí)的精靈，準(zhǔn)時(shí)叫我起床，幫我提高學(xué)習(xí)，今天我起的有點(diǎn)晚，魔法書(shū)就像精靈一樣一直說(shuō)：“快起床，該去上課了，不然要遲到了”。我上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，快要睡著了，魔法書(shū)出現(xiàn)了，朝我笑了笑，好像在說(shuō)“不能睡覺(jué)，不能睡”。那時(shí)的我真想把這魔法書(shū)撕成一片一片的小紙片。但自從有了魔法書(shū)的“搗亂”，我的學(xué)習(xí)好像提升了不少。

　　第三個(gè)夢(mèng)想是變成一本可以幫你解題的書(shū)。只要說(shuō)出你的題目，魔法書(shū)就可以告訴你解題的思路并演示給你看，讓你學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題。

　　我真想擁有一本這樣的魔法書(shū)，讓我的生活豐富多彩，讓我在知識(shí)的海洋快樂(lè)的學(xué)習(xí)！

一本有魔法的書(shū)作文3

　　有一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗的早上，我打開(kāi)了前天沒(méi)看完的書(shū)，開(kāi)開(kāi)心心地看了起來(lái)。

　　看著看著，也許是太入迷了，我好像跳進(jìn)了書(shū)里面，這一切可能是真的，可又那么陌生��！我感覺(jué)這個(gè)世界有些熟悉又有些陌生，樹(shù)大得可以幫人們擋太陽(yáng)，陽(yáng)光強(qiáng)得都要被曬黑了。蟬的聲音大得像打雷了似的。我一邊走，還一邊聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們的歌聲，我聽(tīng)得都入了迷。突然，有一種奇怪的聲音“嘶”，原來(lái)是有一條蛇向我沖過(guò)來(lái)咬了我一口。我趕緊往河里跑去。心想：這個(gè)世界真是太危險(xiǎn)了，我還是快點(diǎn)兒離開(kāi)這兒吧！

　　后來(lái)，我在河中發(fā)現(xiàn)了一條小船，我立刻坐上小船就離開(kāi)了。到岸上時(shí)，天就已經(jīng)黑了，我害怕得蹲在地上哇哇大哭起來(lái)。

　　就在這時(shí)，一只狼聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲。就立刻跑了過(guò)來(lái)，心想：這下我可以吃一頓美味的晚餐了。它心里高興地想到。我看見(jiàn)后，非常害怕，拼命跑。發(fā)現(xiàn)有一顆大樹(shù)擋住了去路。我心里又開(kāi)始難過(guò)起來(lái)了。正當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，一位英雄出現(xiàn)了。我好像看見(jiàn)了希望。那位英雄非常溫柔并把我送回了我的.家，我很高興，并謝謝了那位英雄。

　　最后，我地鬧鐘響了，我醒來(lái)后，驚奇地發(fā)現(xiàn)我看過(guò)那本書(shū)真的我手中。

　　難道這本書(shū)真的有魔法嗎？

一本有魔法的書(shū)作文4

　　在一個(gè)音樂(lè)舞蹈學(xué)院里，有三個(gè)最好的朋友，她們分別是：伶伶、悅悅、夏夏。她們明天就要參加學(xué)校里的一次舞蹈比賽，可是她們沒(méi)有比賽的舞衣，于是大家決定讓她們?nèi)齻�(gè)中的悅悅來(lái)做舞衣，因?yàn)閻倫倓?dòng)手能力最強(qiáng)。

　　悅悅很快就把衣服做出來(lái)了�？墒堑诙�天黑暗家族魔王把衣服實(shí)行了魔法，都變成了黑色。夏夏著急地叫到：“這可怎么辦？再做一件就沒(méi)有時(shí)間了。”伶伶冷靜地說(shuō)：“我記得我們宿舍里有一本神奇的書(shū)，在它上面畫(huà)什么，它就可以把畫(huà)出來(lái)的東西變成真的，我們現(xiàn)在趕緊找找看，說(shuō)不定到時(shí)候后還能變出些好吃的.呢！”

　　她們?nèi)齻�(gè)好朋友，來(lái)到宿舍找啊找，“找到啦！找到啦！”悅悅大聲的叫起來(lái)。大家非常高興，急忙打開(kāi)神奇的書(shū)，把舞衣畫(huà)了上去。這時(shí)，書(shū)發(fā)出了一陣刺眼的光芒，三件舞衣從光芒中慢慢地顯現(xiàn)出來(lái)，粉色的，黃色的，紫色的，非常漂亮！

　　“哇！這也太好看了吧！”她們驚奇的叫到。時(shí)間來(lái)不及了，她們趕緊穿上了舞衣參加比賽去了。

　　最后，她們?nèi)齻�(gè)在這次比賽中大獲全勝。

一本有魔法的書(shū)作文5

　　在一個(gè)老舊的圖書(shū)館里，有一本有魔法的書(shū)，叫《哈利的日記》。傳說(shuō)有一位人，把這本書(shū)翻開(kāi)后，被帶到了另一個(gè)世界，再也沒(méi)有回來(lái)。

　　過(guò)了幾天，又有一個(gè)人來(lái)到那里，翻開(kāi)了書(shū)。果然也被帶到了另一個(gè)世界。但這個(gè)世界像春天一樣美麗，像顏料一樣多姿多彩。

　　在這個(gè)世界里，樹(shù)木剛剛抽出嫩芽，像樹(shù)媽媽的小寶寶。綠油油的小草上有著晶瑩剔透的雨珠，像一位軍人落下了艱辛的汗水�；▋簜儬�(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人。有黃色的、有紫色的、有紅色的、有粉色的'……它們色彩不同，瑰麗無(wú)比。還有房子啊、擺設(shè)呀等。它們各種各樣、姿態(tài)各異。

　　不久后，進(jìn)去的人出來(lái)了，老舊的圖書(shū)館還是和以前一樣黑窗戶、爛木門(mén)、舊擺設(shè)……那個(gè)人喜歡書(shū)中的景色，便回去拿來(lái)了相機(jī)，準(zhǔn)備把美麗的景色拍下來(lái)。

　　后來(lái)，那個(gè)人翻到了另一頁(yè)，他再次被帶到了一個(gè)世界。這個(gè)世界不像上一個(gè)世界一樣多姿多彩、五顏六色。而是一片灰暗。

　　在這個(gè)世界里，天空像烏鴉一樣黑，只是偶爾有一兩顆星星在閃爍。但是這些星星都像血一樣紅，就像一只怪物的眼睛。那個(gè)人嚇得渾身瑟瑟發(fā)抖、魂飛魄散。他想回去，但是他再也沒(méi)出來(lái)過(guò)。

一本有魔法的書(shū)作文6

　　早晨我醒來(lái)時(shí)穿上衣裳吃飯了，媽媽給我一個(gè)禮物，我非常高興。我后來(lái)覺(jué)得這不是一本故事，書(shū)上面有一個(gè)紅點(diǎn)，我怕按了紅點(diǎn)后會(huì)發(fā)生什么，我就按了一下。

　　一轉(zhuǎn)眼上面出現(xiàn)了幾行黑色字體，這是一本魔法書(shū)，我很驚訝，只要按一下紅點(diǎn)就可以寫(xiě)出自己需要的答案了。哇，這也太神奇了，我說(shuō)現(xiàn)在幾點(diǎn)啦？一下出來(lái)啦，我要遲到了，我就拿著魔法書(shū)，讓班里的同學(xué)看了看，說(shuō)這是從哪里拿的，說(shuō)我就說(shuō)這是我生日媽媽送我的`禮物。老師要選班長(zhǎng)時(shí)我問(wèn)魔法書(shū)老師選我嗎魔法書(shū)說(shuō)可以的您老師共要選上兩名的你做好就行啦后來(lái)老師真的讓我當(dāng)班長(zhǎng)了放學(xué)回家后老師給我們發(fā)了一張卷子早上老師還改呢我就讓魔法書(shū)給我全部答案，我就把這些答案抄了下來(lái)，早上我們把卷子都給了老師，老師改完后讀了全班的分?jǐn)?shù)，滿分是120分，老師讀到我的卷子時(shí)候最高興了，因?yàn)槔蠋熆匆?jiàn)我的卷子考了滿分，非常高興。放學(xué)后，老師給了我兩個(gè)教案本和一支鋼筆，到家后讓媽媽給我寫(xiě)了評(píng)語(yǔ)，媽媽也很高興，我睡覺(jué)時(shí)就大聲叫了起來(lái)說(shuō)我考滿分了。

　　這本書(shū)對(duì)我有很大的幫助，早上看見(jiàn)這一本魔法書(shū)不在我身邊了。我非常的難過(guò)。

一本有魔法的書(shū)作文7

　　從前有一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人，他的名字叫小豆，他的字很難看，一天他因?yàn)樽謱?xiě)的很難看，又被老師批評(píng)了。

　　中午回家的時(shí)候，在路上看見(jiàn)一個(gè)閃閃發(fā)光的.東西，走近一看是一本書(shū)，上面寫(xiě)著《魔法書(shū)》，小豆兒很好奇，突然書(shū)說(shuō)話了，它說(shuō)：“我是一本有魔法的書(shū)，我什么都能變出來(lái)”。小豆兒想他自己有一點(diǎn)口渴。就在書(shū)上面寫(xiě)牛奶，不一會(huì)兒書(shū)上說(shuō)：“無(wú)法辨認(rèn)”。小豆左思右想為什么無(wú)法辨認(rèn)吶？

　　就在這時(shí)，班長(zhǎng)小葉來(lái)了，說(shuō)：“小豆你不回家在這干什么呢？”小豆說(shuō)：“我這里有一本寫(xiě)什么就出現(xiàn)什么的魔法書(shū)，可是我寫(xiě)什么上面就說(shuō)無(wú)法辨認(rèn)。牛奶我都寫(xiě)了幾十次了，小葉兒有點(diǎn)兒好奇，就在書(shū)上寫(xiě)“牛奶”不一會(huì)兒，“牛奶”出現(xiàn)了，小葉喝了起來(lái)。

　　小豆意識(shí)到了自己不愛(ài)學(xué)習(xí)，寫(xiě)的字不好看，連魔法也幫不了他自己，她下定決心，努力學(xué)習(xí)，天天向上，一心一意的把字練好。

一本有魔法的書(shū)作文8

　　“小明，該上床睡覺(jué)了！”媽媽說(shuō)�！拔疫�不想睡覺(jué)，我還想多看一會(huì)兒書(shū)�！毙∶骺粗�看著，突然，他覺(jué)得自己進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界，這個(gè)世界的樹(shù)上都是吃不完的糖果，地板是用巧克力做的……

　　小明正準(zhǔn)備上樹(shù)上拿糖果吃的時(shí)候，他就發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，書(shū)的'封面寫(xiě)著《魔法書(shū)》。他對(duì)魔法書(shū)說(shuō)：“魔法書(shū)，魔法書(shū)，給我一輛真的車(chē)，可以嗎？”變——變，“哇，好酷��！車(chē)車(chē)，我們一起去外面兜兜風(fēng)吧！”于是，小明就開(kāi)著車(chē)，來(lái)到了動(dòng)物園，動(dòng)物園里人山人海的，動(dòng)物園里還有非常非常多的動(dòng)物，有沒(méi)長(zhǎng)尾巴的老虎，有沒(méi)腳的狗熊，還有……有的倉(cāng)鼠喜歡跳，有的老虎喜歡翻跟斗，還有的兔子喜歡爬樹(shù)……

　　小明又去了游樂(lè)園，游樂(lè)園的東西都是用大大的水果和大大的蔬菜做成的，有滑滑梯，有秋千，有摩天輪，有蹦床，還有蹺蹺板……

　　“魔法書(shū)，再給我變一個(gè)火箭�！毙∶髡f(shuō)。變——哇！真的是火箭，他乘著紅蘿卜型狀的火箭，火箭里面還有巧克力草莓蛋糕，他在火箭里，吃著香甜可口的蛋糕，在太空中看見(jiàn)月亮和星星對(duì)小明打招呼……

　　“小明，該起床上學(xué)啦！”媽媽說(shuō)�！把�！該起床上學(xué)了！”小明這才知道剛才在做夢(mèng)。

一本有魔法的書(shū)作文9

　　我是一本書(shū)。一本長(zhǎng)著一對(duì)翅膀并且會(huì)魔法的書(shū)。我可以每天自由自在的在天空飛翔。

　　當(dāng)我飛到貧困山區(qū)的上空時(shí)，發(fā)現(xiàn)這里的孩子們身著破破爛爛的衣裳，在崎嶇的山路上吃力的割草放牛。于是我使用了“扶貧”的魔法，幫助他們鋪好平坦的新公路，建設(shè)好美麗的新校園。讓他們跟城市里的孩子一樣在知識(shí)的海洋里暢游。

　　當(dāng)我飛累了停在一片森林里休息時(shí)，一陣巨大的'聲音吵醒了我。我定睛一看，居然有人趁著天黑在伐木�？粗�一棵棵倒下的大樹(shù)，我很是心疼。我立馬啟動(dòng)“造林”魔法，讓倒下的樹(shù)重新站起來(lái)，然后再刮起一陣狂風(fēng)把伐木者吹得東倒西歪，讓他們認(rèn)識(shí)到破壞生態(tài)平衡的危害。

　　我繼續(xù)往前飛，飛過(guò)祖國(guó)的大好河山，看到許多游客在游覽名勝古跡。我發(fā)現(xiàn)“XXX到此一游”的字跡隨處可見(jiàn)，我又一次施展了魔法，把這些字跡清除，還給它們覆上一層能夠抵制亂寫(xiě)亂刻的保護(hù)層，讓名勝古跡永遠(yuǎn)有一張干凈的臉。

　　我要通過(guò)魔法來(lái)幫助更多的弱者，主持正義、懲惡揚(yáng)善。

一本有魔法的書(shū)作文10

　　很久很久，以前在一個(gè)廢棄的圖書(shū)館里，一本臟兮兮的封面布滿了灰塵的書(shū)。這本書(shū)擁有神奇的魔法！

　　有一天，一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)，就在他打開(kāi)書(shū)的時(shí)候，魔法書(shū)說(shuō)：你可以擁有你想要的.東。他很驚訝過(guò)，一會(huì)兒他又高興起來(lái)，他興奮地說(shuō)太棒了，我要一輛自行車(chē)，一輛嶄新的自行車(chē)出現(xiàn)在他的面前。他高興地騎上自行車(chē)上班去了。過(guò)了幾天，他對(duì)魔法書(shū)說(shuō)：自行車(chē)速度太慢了，我要一輛跑車(chē)。說(shuō)著，一輛華麗的跑車(chē)出現(xiàn)在他的面前。他立刻開(kāi)著跑車(chē)兜風(fēng)去了。又過(guò)了幾天他又回來(lái)了，跑車(chē)不能到海底去，我要去海底看看，我要一艘潛水艇。一艘沉重的潛水艇出現(xiàn)在他的面前，他啟動(dòng)潛水艇到海底去了。幾天過(guò)后，他又回來(lái)了，潛水艇不能飛上天，我要一架私人飛機(jī)。

　　說(shuō)著，一架私人飛機(jī)出現(xiàn)在他的面前，美麗的空姐們爭(zhēng)著給他服務(wù)。他驕傲地周游世界去了。過(guò)了幾天，他又回來(lái)了，飛機(jī)不能到地底下面去，真掃興！我要一輛鉆地車(chē)，鉆地車(chē)出現(xiàn)在他的面前，他進(jìn)入鉆地車(chē)到海底世界去了。又過(guò)了幾天他又回來(lái)了，我要到外太空去，我要一艘火箭！魔法書(shū)覺(jué)得他太貪婪了，于是他變得一無(wú)所有。

　　這個(gè)故事告訴我們：不要貪得無(wú)厭，不然就會(huì)一無(wú)所獲。

一本有魔法的書(shū)作文11

　　杰克是一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他的書(shū)房里堆滿了書(shū)，可他最喜歡那本放在桌子上的書(shū)，因?yàn)樗�是一本長(zhǎng)著腿的飛書(shū)。

　　有一次，杰克生病了，而且病得不輕。他躺在病床上，等待醫(yī)生給自己做檢查，可是他仍然沒(méi)有忘記看書(shū)。杰克拿起那本飛書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。一頁(yè)……兩頁(yè)……三頁(yè)……杰克看著書(shū)，臉色漸漸好起來(lái)了。等醫(yī)生來(lái)檢查時(shí)，他的病就已經(jīng)好了�；厝サ腵路上，他覺(jué)得一定是這本書(shū)有能讓人健康的魔法。從那天起，杰克就更喜歡這本書(shū)了。他每天都要讀上幾頁(yè)，干什么事都要帶著它，甚至連睡覺(jué)時(shí)也要抱著它。

　　又過(guò)了幾天，杰克的朋友也病了，杰克第一時(shí)間帶上飛書(shū)向朋友家沖去。杰克走進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)朋友躺在床上，全身發(fā)抖，鼻涕直流，杰克連忙掏出書(shū)給他看�？戳藭�(shū)后，朋友果然不再發(fā)抖也不流鼻涕了。之后已有親朋好友生病了，杰克就會(huì)帶著飛書(shū)出現(xiàn)在他們眼前，給他們看書(shū)，他們很快就康復(fù)了。

　　慢慢的，杰克覺(jué)得應(yīng)該讓這本書(shū)發(fā)揮更大的作用，他就把飛書(shū)捐給了醫(yī)院。從此以后，這個(gè)地方再也沒(méi)有人生病了。

一本有魔法的書(shū)作文12

　　一天，小兔子皮皮在小樹(shù)林里散步。忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：小兔子，你好。皮皮環(huán)顧四周，尋找是誰(shuí)在說(shuō)話，那個(gè)聲音又來(lái)了：我就在你的腳下��！皮皮低頭一看，發(fā)現(xiàn)是一本書(shū)，問(wèn)：是你在說(shuō)話嗎？書(shū)說(shuō)：是呀，快帶我回家吧，我都在這里躺一天了！

　　皮皮撿起這本書(shū)帶回了家，剛一進(jìn)門(mén)，書(shū)就唱起了歌謠：我是一本有魔法的書(shū)，只為勤勞善良的`人做事皮皮聽(tīng)了，心想：不知道是不是真的，正好我餓了，先讓它給我準(zhǔn)備一頓飯吧。皮皮對(duì)書(shū)說(shuō)：我餓了，快給我準(zhǔn)備十筐蘿卜，要切成片哦！書(shū)沒(méi)有拒絕，嘩嘩地翻動(dòng)著紙頁(yè)，不一會(huì)兒，任務(wù)就完成了。

　　皮皮大吃一驚，打起了如意算盤(pán)：喂，讓媽媽今晚不要回來(lái)了，我要通宵打游戲。書(shū)微微顫抖了一下，依然沒(méi)有拒絕，再次讓皮皮如愿了。但第二天，書(shū)就默默的離開(kāi)了皮皮的家。

　　書(shū)精疲力竭，剛飛出去不遠(yuǎn)就摔在了草地上，正好一位小女孩撿到了它，上面記錄著皮皮的故事。這時(shí)，書(shū)又唱起了熟悉的歌謠：我是一本有魔法的書(shū)，只為勤勞善良的人做事

一本有魔法的書(shū)作文13

　　我有一本魔法書(shū)，它是一本會(huì)飛的書(shū)。

　　有一次，我乘著它出去玩兒，飛到天空中。我看見(jiàn)了棉花糖似的白云，在晴朗的天空中悠閑地散步，太陽(yáng)公公把金色的陽(yáng)光全部灑在我的身上，感覺(jué)我就像舞臺(tái)明星一樣。

　　不過(guò)，命運(yùn)好像覺(jué)得我不應(yīng)該免費(fèi)看風(fēng)景，就“召喚”來(lái)了一大群鳥(niǎo)。不一會(huì)兒，我就被鳥(niǎo)兒包圍了。鳥(niǎo)兒發(fā)起進(jìn)攻，它們一起向我這里撞過(guò)來(lái)，幸好魔法書(shū)往下一閃，那些鳥(niǎo)就撞到了一起，撞暈了，哈哈！

　　不過(guò)糟糕的事情又來(lái)了，我正在得意的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)我和魔法書(shū)在往下掉�！芭尽蔽覀冎刂氐乃さ沽说厣�。我發(fā)現(xiàn)我們處在的.地方是一座山森林，魔法書(shū)的一角邊壞了。我正準(zhǔn)備修理的時(shí)候，幾頭獅子慢慢向我逼近，我拿起書(shū)撒腿就跑，獅子就一直追，還好魔法書(shū)里的字可以用，我一邊跑一邊翻書(shū)。最后終于找到了“藤蔓”二字。我大喝一聲“變”，忽然，在獅子的前方出現(xiàn)了好幾條縱橫交錯(cuò)的藤曼，把獅子困住了，等他們把滕蔓抓破了，我已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。

　　我把書(shū)修好啦，就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

一本有魔法的書(shū)作文14

　　奇奇是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。

　　這天，他又沒(méi)寫(xiě)好作業(yè)，被老師罵了。放學(xué)后，奇奇有氣無(wú)力地走在回家的路上。突然，他眼前出現(xiàn)了一本書(shū)，書(shū)的`名字是《我是一本有魔法的書(shū)》。書(shū)的第一頁(yè)寫(xiě)著：“只要你想要什么，用筆把它寫(xiě)在紙上，抖一抖，東西就可以出現(xiàn)�！逼嫫婧芎闷妫�就在書(shū)上寫(xiě)了：我要一盒酸奶。奇奇抖了抖，可是酸奶沒(méi)有出現(xiàn)，他把書(shū)往地上一扔，生氣地說(shuō)：“這什么破書(shū)呀！都是騙人的�！边@時(shí)，書(shū)上又出現(xiàn)了一行字，字跡潦草，無(wú)法識(shí)別。

　　班長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)走了過(guò)來(lái)，也很好奇，也寫(xiě)了：我要一盒酸奶。班長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)抖了抖，酸奶立刻就出現(xiàn)在了班長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)的眼前，班長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)很高興，喝起了酸奶。奇奇不死心，把書(shū)帶回了家。

　　第二天一早，奇奇把書(shū)帶到了學(xué)校。第一節(jié)一上課，老師走進(jìn)了教室，說(shuō)要期中考試�？墒瞧嫫嬉坏李}也不會(huì)寫(xiě)，這時(shí)他想到了魔法書(shū)，他把字跡寫(xiě)到了最好的程度。寫(xiě)：把期中考試的答案變出來(lái)。抖了抖，魔法書(shū)是一本盡職的書(shū)，它是不會(huì)做壞事的，它飛走了。

　　最后，奇奇終于明白了：學(xué)習(xí)學(xué)不好，就連魔法也不幫自己。

一本有魔法的書(shū)作文15

　　一天，我在馬路旁看到了一本書(shū)，我趕快把這本書(shū)撿起來(lái)，上面寫(xiě)著《有魔法的書(shū)》，你想要做什么或者想要什么東西，只要寫(xiě)在書(shū)上的白紙上，就可以美夢(mèng)成真。如果被別人看見(jiàn)了魔法就會(huì)消失。我心想，這本書(shū)真的有魔法嗎？我趕緊把它帶回家。

　　”這本書(shū)真的有魔法嗎？我還是試試吧�！蔽艺f(shuō)。今天輪到我值日了，可我不想值日。我不是有一本有魔法的書(shū)嘛，剛好看一下這本書(shū)是不是真的有魔法。我把這句話寫(xiě)在這本書(shū)的'紙上：“讓我們的教室很干凈，連一絲灰塵都沒(méi)有�！苯淌艺娴淖兏蓛袅�，這太不可思議了。

　　又過(guò)了三周，期中考試了。

　　怎么辦，今天就要考試了，如果考的不好怎么辦。要不把我的那本魔法書(shū)帶過(guò)去，如果被老師沒(méi)收了可怎么辦啊！不管了，還是把這本書(shū)帶過(guò)去吧。我怕我考的不好回家去家長(zhǎng)打我。所以我才把書(shū)帶過(guò)去。一不小心真的被老師沒(méi)收了�！焙每上�，把我的魔法書(shū)沒(méi)收了。早知道我就不會(huì)拿了�！蔽覀�心的說(shuō)。

　　從此我過(guò)上了平凡的生活，我還總結(jié)出一個(gè)道理：凡事不能依靠別人，只能依靠自己。

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