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我的六月作文優(yōu)秀7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我的六月作文,希望對大家有所幫助。
我的六月作文1
六月是黑色的。聽已經(jīng)邁入大學的哥哥姐姐們說,聽老師們說,聽父母說,也看到各類報紙雜志上這樣寫。是的,殘酷的競爭,炎炎的烈日,各方面的壓力,逃避是不現(xiàn)實的,哀嘆是蒼白的,淚水是無用的。所以,萬人齊過獨木橋的.六月是黑色的。但是,作為一個此刻正在考場答這份語文卷的莘莘學子中的一員,我卻要說:我愛這個六月!
我愛這個六月,因為六月是從小學起至高中三年一點一滴所積蓄的力量的總爆發(fā)。多少求知的艱辛,多少奮斗的迷惘,多少辛勤的汗水,在知識的海洋中我們走到了今天。在失敗后的心灰意冷中,在成功后的歡天喜地中,在一次次初生牛犢不畏虎的嘗試中,我們挑戰(zhàn)著自我,完善著自我,一直走到這個神圣的六月。付出總有回報,是真金就不怕火煉,六月就像一個熔爐將冶煉出祖國明天的接班人。這個充滿挑戰(zhàn)的六月,我喜歡!
我愛這個六月,因為我們走到這個六月的路上,除了我們自己灑下的汗水,更有父母師長全身心的愛的澆灌。老師,還記得我們每一點進步帶給您的喜悅嗎?還記得我們的屢犯舊錯帶給您的焦急嗎?還記得您為我們搜集最新高考信息而四處奔波嗎?還記得您閱卷至凌晨的辛勞和您那因過分操勞而嘶啞的聲音嗎?謝謝您,敬愛的老師,請相信我們會在這個七月交給您一份最完美的答卷!爸爸,還記得您為了給我一個絕對安靜的學習環(huán)境而放棄了最愛的足球歐錦賽嗎?媽媽,還記得您為模擬考中失敗的我鼓氣,用并不寬裕的開支為我買營養(yǎng)品嗎?謝謝你們,親愛的父母,我會在這個六月金榜題名。這個充滿著溫馨的七月,我喜歡!
我愛這個六月,因為這個六月充滿了親情與友情。師長的鼓勵使我充滿自信,父母的期望使我永不言輸,朋友們的祝福使我豪情滿懷。
我愛這個六月!盡管它也許真的是黑色,但是我成熟了,勇敢了,在這個六月!六月也是紅色的!因為親情,因為友情,因為這一切感人至深的愛!
愿大家也一樣,愛這個不平凡卻也平凡的六月!只要我們都曾用心走過!
我的六月作文2
走進六月,真是讓我緊張,開心,更是難忘,六月的校園五彩斑斕,同學們都進入了緊張的復習階段,老師和父母都期待我們能取得優(yōu)異的成績。
我的六月一如既往和往常沒有什么不同,為了備考,媽媽把所有興趣班都戛然而止。課堂上,老師奮力的在黑板上吱吱的寫個不停,我也努力聽取老師講的'每個知識點。努力記住每個知識點。
考試結(jié)束了,我雖然成績比上不足,也算給四年級的自己畫上基本滿意句號!最后,盼望已久的暑假終于來臨了。從放假到現(xiàn)在,我還沒有從緊張中解脫出來,老師布置作業(yè)一周三篇作文,不僅要寫還得傳博文,我聽后當做負擔,媽媽聽了很高興,說老師用心良苦。∫粊砟茏尯⒆觽兙氉,二來還能提高寫作能力,對于寫作不好的我來說,的確該練練了寫作技巧和速度了。說歸說,道理我都懂,當你每天都在家忙于作業(yè)和反復修改作文時,感覺自己要崩潰,更氣憤的是媽媽讓我一天寫兩篇作文,第一天還行,到了第二天就吃不消了,因為媽媽說作文那那寫的不好,需要修改,自己還要學打字學傳博文。感覺沒時間玩的我,生氣發(fā)脾氣說放的什么假!整天在家寫寫寫,讓人都寫傻了。可媽媽說,放假前期,英語輔導班到七月底才放假,趁現(xiàn)在上課,把作業(yè)提前完成一部分,到最后不會手忙腳亂趕作業(yè),聽了媽媽的話,我的心情平靜很多,媽媽又說,一個人的時間得自己去規(guī)劃才能把安排合理,我建議你列個暑期計劃表,什么時間安排自己用多長時間干啥,這樣你就會發(fā)現(xiàn)你有充足時間玩。聽了媽媽建議,我做了個假期表,每天我都按暑期表上去做。真的井然有序很多,也不像原來無頭緒的亂忙了。
經(jīng)過這兩周的練習,博文雖然寫的沒有優(yōu)美句子,也沒有像同學們寫的生動有趣。我相信,只要假期堅持寫下去,我一定有所進步的。給五年級打好基礎(chǔ)。最后我要感謝老師的良心用苦和細心教導。
直到現(xiàn)在六月已經(jīng)過去了,迎來了新的七月。在最后一天里,我跟六月?lián)]手告別。
我的六月作文3
每到六月的天,我老家的公路南側(cè)就是一條長長的河流,一般的時候一年四季都幾乎沒有間斷過水的,特別是雨季的時候,南面的大山的洪水泛濫,通紅透黃的河流傾泄而下,浩淼的河水漫過玉米田地,一望無際的淼茫白白的一片,麥茬草,棍棒柴火,西瓜,苗秧子等什物的'被洪水沖的漂泊在水面順水直下,流向水庫,然后又漫過水庫,流向大河直奔京杭運河的河流,每到這個時候,大人們都是身上只穿條褲衩子,手里拿著家什在河沿上等待著撈取漂浮來的物品等,有拿竹竿的,有拿長鉤子的,有拿網(wǎng)兜的,有拿水桶的,有拿網(wǎng)綽子的,有時有大魚飄浮來,都會互相爭搶著撈取,誰撈著是誰的,還有西瓜的,甜瓜的,木頭棒的,筐子的,幾乎能夠漂浮的家什,都是有的。大沿上都是站滿了男人,有大膽的男人去撈取物品的時候,有心急的水性好的,早早地下水游過去撈東西的。一連幾天的洪水泄流。到了洪水流速緩慢的檔口,我就是敢下水的,我的游泳水平在少孩時代還算是較好的,小孩子們都是看著我的,我就穿著褲衩子下水游過去撈取一些漂浮過來的物品的,盡管沒有撈取有價值的物品,但是心里還是高興一番的。
數(shù)天后,河水下降,靜靜地河水開始有些清澈,我和伙伴們都是下水去嬉戲,逮小魚的,拿著漁網(wǎng)去在魚泛花的地方猛地去攨上來,有時一上午的工夫,能夠逮著好幾條魚呢,我們玩的起興,直到家里大人來喊才依依不舍地回家吃飯。
整個六月開始,我和伙伴們,每天不到河里游上二三次就算是沒去,就算不清涼,就算不過癮,就算不解饞的。整個夏天,我和伙伴們上身都是被陽光曬的黑黝黝的,渾身像個泥鰍一樣的滑溜。
我的六月作文4
我吮吸著手里的棒棒糖嘴里卻未免有些苦澀。兒童節(jié)如期來臨,心里卻微微有了一絲疼意?粗@明媚的歲月如凋零的花一般在我眼前散去,那曾經(jīng)充滿稚氣笑聲的年代就這樣隨風飄零。我只是手足無措。手足無措地等待時間的洪流把我們沖走。那些曾經(jīng)綻放曾經(jīng)飄香的花兒還在我心中繼續(xù)搖曳著它的殘影,扭轉(zhuǎn)頭去,仍是揮之不去的痕跡。我無法停止。很多的往事如段點一般在我的腦海中漂流,流淌過心的每一個地方,淌過了歡笑,卻沒趕得上年華。我站在原地數(shù)著的小,以為還沒有長大?墒敲慨斘仪逍堰^來時,我才發(fā)現(xiàn),我一直站在現(xiàn)在,而它們,卻懷抱著漸漸泛黃的原來。原來,曾經(jīng)的溫度也會變成一道冰冷的傷痕,掠過內(nèi)心最柔軟的地方,逐漸變得滄桑。
“某個小島某顆。某個天長某個地久。過眼云煙!
那段逝去的日子,像樸樹的歌詞里說的一般:艱難感動,并且。我們的年幼無知在蒸騰,蒸騰著唱,不寂寞。我們不寂寞地,我們寂寞不孤獨地舞蹈。在這座中互相攙扶。曾經(jīng)渴望飛翔,曾經(jīng)渴望無所不有。但那樣的視線,那樣的思想,也許以后不再擁有。于是我不再癡迷在的冬季中尋覓。那暖流早已融化在徹骨寒風中,只留下惑人的影子,讓我誤以為它還在,還能找得到。我被騙了。我們是那樣的碌碌無為,碌碌無為地走過那些燦爛灼目的年華。太無助了,卻要去別人。對自己過于自信,卻忘了那些總會擾亂的東西。抑或是人。由此樂此不疲,直至傷害。這有太多會消失的美麗,如果不去好好珍惜,那些所有的美好都是一場幻影?释篮,也想發(fā)現(xiàn)美,可這個世上有美的'地方難免就會有丑陋。
“煙火??短暫。有始有終。但,香氣撩人。”
心里的被繽紛的掩蓋了。無論如何,都是好的;镜牡絹頂D走了,卻帶來了花香。
“忘不了那些擺渡的幸福并且的日子,是它們讓我至今都想用我的手,來蕩你的槳!
我們悄無聲息地,在某年某月某一天。
我的六月作文5
知了叫著,太陽照著,大樹搖曳著……
“好熱。 蹦衬猩谑魏俺鲞@句話。
六月,正是高溫時,我們這個地方,又剛好停電。教室里簡直是“熱氣騰騰”。
“誒,要不,午休的時候我們?nèi)W校后面的湖里游泳吧?那里背陰,水涼著呢。”一個聲音提出建議。
“好!”
“不可以,那里的水很深,萬一……”班長方百好像發(fā)燒了,聲音都是“后鼻音”。
“沒萬一!好,就這么定了,我們午休時就去!哦!”某男生堵住方百的嘴。
“不……”方百的.次被人捂住,此時的他也無能為力。
到了午休時間,男生們果然都去了湖那里,方百也去了。
“好涼快。 币粋男生發(fā)出感嘆。
“是啊,哎,我們?nèi)ツ沁呌巍!币粋男生指著湖中央。
“不可以,那邊是最深的!”方百出口阻止,但是沒一個人聽他的話。大家朝水中央走去。
不妙,一個男生剛走近,就溺水了。他困難地發(fā)出喊叫聲:“啊,救命。∵怼让
“怎么辦?”大家到現(xiàn)在才想起方百的話,可是已經(jīng)來不及了。他們急得像熱鍋上的螞蟻。
“噗通……”一個落水聲。大家朝聲音的方向看去,不由得一怔:那是班長!
不一會兒,落水的男生就被方百救上來了。大家急急忙忙地朝他們走去。
正當落水男生醒了的時候,“咚”的一聲,方百倒下了。
“班長!”一個男生高呼,趕緊跑到方百身邊。
“快!送醫(yī)院!”話音剛落,一個男生就背起方百跑,令一個男生去攔車……所有男生都分工合作。
方百因為發(fā)燒加上過于寒冷,住了5天的院。在這期間,方百的事已經(jīng)傳遍全校。老師要我們把“經(jīng)過這件事的感想”寫在黑板上。其中一句我還記得清清楚楚,那是最耐人尋味的一句:方百在危急時刻舍己為人,是大英雄;男生們在緊急時刻團結(jié)一致,是好小伙。是啊,在危急時刻舍己為人、緊急時刻團結(jié)一致,這不正是方百以及那些男生們的美德嗎?
知了仍舊叫著,太陽仍舊照著,大樹仍舊搖曳著……
我的六月作文6
在我的記憶力六月的天氣里,連陰的較多,有時候暴雨一過,天氣還是陰沉沉的,天空烏云密布, 將要下雨還沒有下的的時候,我就和其他伙伴們肩上挎著籃子,赤個腳丫子(那時候家里貧窮,屬于衣不遮體,食不果腹的歲月。根本舍不得穿鞋,其實也沒有錢去買膠靴的,般大的孩童成天都是赤腳,只有干天干地的時候才可能去穿鞋的,沒有人感到貧窮的`差異。)就匆匆的上山了,漫山遍野的孩童們都是去撿拾地腳皮的,地腳皮黑黑的,小小的,像個現(xiàn)在的優(yōu)質(zhì)的黑木耳一樣大小,軟軟的,有的晶瑩剔透的,有的黑黑發(fā)暗的,有圓圓的,在草叢邊,在山的石頭蛋縫隙邊,據(jù)說是爛草什么的細菌長成的,撿拾一上午的,都是能夠撿拾夠吃上兩頓飯的,到家里母親在泡在大盆里一遍又一遍的淘洗干凈,燒湯喝,到嘴里滑滑溜溜的,潤潤的,有一種泥土的清香,香極了,有時候,但不能夠干炒的,干炒就會縮水,口感澀干。如若能夠炒上雞蛋,那絕對是香的沒法形容了,即使現(xiàn)在去詞典了去查找到所有的形容“香”的詞語,也不足以詮釋盡那時候的特有的噴香味道。現(xiàn)在的地腳皮成為星級酒店里的上等佳肴,F(xiàn)在想起來,我少兒時代的口福蠻深的。
地腳皮只有下雨后的天氣里才能夠俯拾到,只要天晴的時候,一般的都是沒有的,炙熱的陽光烤著大地滾燙滾燙的,別說有地腳皮了,就是有早已燙化的無影無蹤。虧著沒有,即使有,也不是能夠成天吃的,老年人說,地腳皮是涼性的食物,多食后容易拉肚子,腹瀉,腹痛等病,吃多了會造成很大的麻煩的。
我的六月作文7
記憶里的六月也是我學習騎毛驢的月份。我和小伙伴們在看到生產(chǎn)隊里的牲口院子里,四周無人。走進院子,還沒有成年的小驢在躺在地上休息,個頭小,我就爬到小驢身上學習騎起來,小驢羔子不聽話,使勁地跑,我就薅住驢的鬃毛,有時候雙手抱著驢的頭,騎在上面,驢老是跑動,我就跟著跑,非要騎起不可,有時驢跑累了,我也累的張口氣喘,心想,驢已經(jīng)累了,堅持住,堅持就是勝利,驢愈是累,我愈是要騎得,騎在驢身上用腳勾住前大腿,慢慢地走起來,十分愜意的。有時候趴在驢身上,恐怕驢不聽使喚把我甩下去,撅著腚挾著驢,挨摔是實在正常的事情了。我有個耐性子,驢不聽話我就要騎,叫我騎沒有事的,不叫我騎,我還偏要騎得,奶奶的,你愈不叫我騎,我愈騎得,我的性格就是犟,當時有不學會誓不罷休的.性格和決心。騎完驢羔子后,不滿足,就去騎小牛犢子,小牛犢子,專門找個頭小的欺負,騎驢騎牛騎上癮了,一直沉浸在學習騎驢騎牛的高興當中,一連多日都是在沒有人的當空,學習騎得,俗語說,人善有人欺,馬善有人騎。我就專門找個頭小的,連尥蹶子都不會的老實的小驢羔子,間或是小牛犢子學習騎得。騎得有癮了,愈是學習的差不多了。愈是想騎得。不騎心里不痛快的。有時候神不知鬼不覺的來到牲口院子里,學習騎毛驢羔子,或是牤牛犢子。騎驢也是愉快的。當你掌握住騎驢的經(jīng)驗后心里別提多高行了。以至于現(xiàn)在看到小毛驢蛋子,還想勾起小時候偷偷學習騎毛驢羔子的情景。心里有點癢癢的還是想去騎得,只是到了年近半百的人了,心有余力不足也。
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