那個(gè)身影作文15篇【優(yōu)選】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的那個(gè)身影作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那個(gè)身影作文1
似乎，在印象中，母親的身影永遠(yuǎn)是那么的高大偉岸，幫我戰(zhàn)勝挫折，祝我越過(guò)艱難險(xiǎn)阻。母親難道不是偉大的嗎？
印象中的那個(gè)身影，會(huì)在我害怕的時(shí)候，挺身而出保護(hù)我。在我還小的時(shí)候，喜歡跟母親去公園玩。在去公園的必經(jīng)之路上有許多店鋪，其中有一家店的門(mén)口擺了一人高的模型。大概是魑魅魍魎的造型，張牙舞爪，讓過(guò)路的大人都害怕三分，就跟別說(shuō)小孩子了。
那時(shí)候我很害怕這兩個(gè)模型。每次經(jīng)過(guò)的時(shí)候，雖然會(huì)壓抑不住好奇心往那邊看上幾眼，但馬上的地，又縮回了母親的懷里。因?yàn)槟莻�(gè)身影是那么的高大，在我心中是世間最安全的地方。
現(xiàn)在的我早已不再害怕那兩個(gè)怪物似的模型了，但是每當(dāng)和母親經(jīng)過(guò)那里，母親還是會(huì)習(xí)慣性地牽住我的手。
印象中的那個(gè)身影，會(huì)在我遭遇挫折的時(shí)候，給我鼓勵(lì)。記憶中我參加過(guò)一場(chǎng)才藝比賽，但是不幸的在初賽中落選了。我所參加的是鋼琴項(xiàng)目，在那之前我本來(lái)對(duì)我的技術(shù)是抱有期望，滿懷期待的。在那之后，我為這次落選感到十分不快，甚至不想繼續(xù)學(xué)琴了。
母親知道后并沒(méi)有懊惱，她一次次地安慰我。那個(gè)身影此時(shí)在我眼中好像黑暗中落下的`陽(yáng)光一樣，充滿了希望，幫我打破了挫折。
母親教我不要放棄，因?yàn)槲也⒉恢档脼檫@種事情失落。我一開(kāi)始總是對(duì)她的嘮叨感到厭煩，但是一次復(fù)一次，也就慢慢接受了，便重新顯出一副輕松的樣子。
印象中的那個(gè)身影，一直在陪伴我成長(zhǎng)。我甚至還不知道從何時(shí)候起，她的頭上已有了白絲。
我們少年一代在不停的成長(zhǎng)，而我們的母親在慢慢變老。我們已是時(shí)候?qū)δ莻�(gè)一直在我們身邊的身影到一聲謝了，因?yàn)檎悄莻�(gè)身影在我們害怕的時(shí)候挺身而出，在我們?cè)庥龃煺鄣臅r(shí)候鼓勵(lì)期待。但我不知道得是，當(dāng)那個(gè)身影自己深陷痛苦的時(shí)候是怎么做的，在自己遭受挫折的時(shí)候又是怎么表現(xiàn)的。也許，那個(gè)身影自己承擔(dān)了很多，只是讓時(shí)間在自己的身影上留下無(wú)數(shù)歲月的痕跡，此時(shí)她便是一個(gè)偉大的人。
那個(gè)身影作文2
走過(guò)陽(yáng)臺(tái)，無(wú)意間瞥見(jiàn)那一株株的草，已長(zhǎng)有我一般高的個(gè)頭，猛然想起有些日子沒(méi)有除草了。提起鏟子的一瞬間，眼前浮現(xiàn)的，卻是一個(gè)老人的`身影。
她就是我的奶奶。那一天，我們請(qǐng)了很多客人來(lái)家里做客，大家都在聊天玩耍。我走出陽(yáng)臺(tái)，看見(jiàn)了一個(gè)正在工作著的身影。奶奶在拔草！我呆呆地看著，很困惑，為什么大家都在玩，而奶奶在辛勤地拔草呢？
于是，我就跑去問(wèn)爸爸。爸爸告訴我，因?yàn)槟棠唐綍r(shí)沒(méi)什么事做，就會(huì)種菜，她看到這些草就想拔掉，而且屋里又沒(méi)有人陪她聊天，所以大熱天都在這拔草�？晌矣X(jué)得這不是一個(gè)重要的理由，我想這身影背后一定還有什么。
我偷偷地跑去奶奶家的小院，偷偷地看著奶奶一天的生活。只見(jiàn)她吃完飯，坐在椅子上靜靜地不說(shuō)話，拿著一把扇子扇風(fēng)，接著就睡著了。醒來(lái)后，走到農(nóng)場(chǎng)干活。我眼前一亮，在黃昏下的身影！一樣的身影！她彎著腰滿頭大汗，陽(yáng)光一照，白頭發(fā)像會(huì)發(fā)光似的。奶奶小心翼翼地扶著腰，站起來(lái)，好像腰很痛。不知不覺(jué)，已到黑夜，奶奶一個(gè)人靜靜地坐在椅子上，扇著扇子，抬起頭望著明月，像在思念親人。我看到了她孤獨(dú)的影子。
回到家中，我模仿著奶奶做事。我彎下腰，拿起鏟子，把一棵棵草除掉，突然，眼前就好像看見(jiàn)了那滿頭的白發(fā)與那個(gè)孤獨(dú)的身影。我的眼眶濕潤(rùn)了……
我讀懂了，我讀懂了那個(gè)身影！奶奶在我家拔草是孤獨(dú)的身影；奶奶在農(nóng)場(chǎng)里辛苦地干活，是孤獨(dú)的身影；奶奶坐在椅子上仰望明月，是孤獨(dú)的身影。老人一天天地老去，心頭只有想念著自己的親人，奶奶沒(méi)有親人的陪伴，便感到孤獨(dú)。
放下鏟子，望著鏟子鏟過(guò)土壤的輪廓，仿佛能看見(jiàn)奶奶艱辛的影子。我們不能忽視老人，應(yīng)多去陪陪他們。因?yàn)樗麄兪Ｏ聲r(shí)光不多，我們不能讓他們留下遺憾。
那個(gè)身影作文3
在我的腦海里常常會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)人的身影，他使我的心情不能平復(fù)。
望著窗外那一個(gè)個(gè)陌生的身影，我的思緒漸漸飄向遠(yuǎn)方，飄向那溫情的記憶。
回憶中，還在上幼稚園的我卻顯得十分堅(jiān)強(qiáng)。每次放學(xué)回家，與同學(xué)們不同的就是，我總是一個(gè)人獨(dú)自回家，從沒(méi)有過(guò)家人來(lái)接送。雖已習(xí)慣于這種方式回家，但但看到其他人的接送，有時(shí)也會(huì)覺(jué)得一絲感傷，一絲抱怨。我還是希望一份靜靜的愛(ài)，一個(gè)靜靜的身影在門(mén)口等候著我。
時(shí)間如水流，一去不復(fù)返。九年時(shí)光，彈指一揮間，便從茫然的眼神中飛走了，我長(zhǎng)大了。
蒲公英張開(kāi)了毛茸茸的翅膀，要遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)尋找自己的沃土；雛鷹的羽毛變得豐滿后，便會(huì)獨(dú)自去云天遨游。雖不愿這么做，但是我還是為了升學(xué)的緣故，只身一人來(lái)到了瑞安，把她留在了孤獨(dú)的記憶中。
大概是距離產(chǎn)生美吧，雖然與嘉興出的時(shí)間變得少了，但那份愛(ài)意卻與日俱增了，也漸漸發(fā)覺(jué)了那個(gè)身影的存在——而且越來(lái)越清晰。
每個(gè)星期一的凌晨，總會(huì)有一個(gè)身影早早的起了床。為我做飯，替我拎包，陪我等車(chē)，送我上學(xué)。她的眼神里貯滿希望，臉臉上透著些許的不舍焦慮。那是一個(gè)送別的.身影。
每個(gè)星期五的黃昏，也總會(huì)有一個(gè)身影焦慮的在家門(mén)口翹首以盼，有時(shí)還會(huì)蹣跚幾步走到家門(mén)口那條古老而悠長(zhǎng)的盡頭，專(zhuān)注的觀察著另一頭的動(dòng)靜，制止我在她的視線里出現(xiàn)。此時(shí)她便會(huì)開(kāi)心的露出那兩排殘缺的牙齒。那是一個(gè)等待的身影。
這身影交織著不斷著出現(xiàn)在我的生活中，鼓勵(lì)著我，支持著我。他們雖然不是那么的強(qiáng)大兇猛，確實(shí)如此的情意綿綿，細(xì)水長(zhǎng)流，是我的心田得到永恒的滋潤(rùn)。
隨著時(shí)間的推移，那一絲一縷的線，終于牽出了那個(gè)身影的主人——我親愛(ài)的奶奶。是她，用他那躬形的后背擔(dān)負(fù)起了照顧我的責(zé)任；是她，用那份無(wú)私的愛(ài)收住了我快樂(lè)的依賴……她用一點(diǎn)一滴的行為告訴了對(duì)我的愛(ài)意，表達(dá)了那份靜默的情……
成長(zhǎng)中的那個(gè)身影，我愛(ài)你……
那個(gè)身影作文4
每天早上我們起床，都會(huì)看到一個(gè)忙碌的身影為我們準(zhǔn)備早飯；每天放學(xué)回家，都會(huì)看到一個(gè)疲憊的身影在做著家務(wù)；而每天晚輔導(dǎo)歸來(lái)，那個(gè)疲憊的身影已經(jīng)焦急的等侯在家門(mén)口了，那期盼牽掛的眼神里流露的是無(wú)比的焦灼和擔(dān)心：都這么晚了，怎么還不回來(lái)啊……這個(gè)背影的主人，就是最疼愛(ài)我們也是我們最?lèi)?ài)的人——母親。
母愛(ài)是我們悲傷時(shí)一首安靜的曲子，可以讓我們的心得到平靜；母愛(ài)是我們?cè)谘籽琢胰障卤槐⿻駮r(shí)的.一把遮陽(yáng)傘，為我們遮陽(yáng)擋風(fēng)；母愛(ài)也是我們行進(jìn)在黑暗時(shí)的一盞燈，為我們指引方向，為我們照亮前行的路。這種母親所給的愛(ài)，是任何一個(gè)人都代替不了的。
我感冒了，還是在晚上，媽媽著急忙慌的起來(lái)穿好衣服，也給我穿上了衣服。背著我，就往醫(yī)院跑去，扒在媽媽背后的我突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)媽媽老了好多。原本烏黑亮麗的頭發(fā)，也長(zhǎng)了幾根銀絲，而臉上卻多了幾道皺紋�？粗坏我坏螐膵寢岊^上溢出來(lái)的汗珠，那一刻，我有了一種想哭的沖動(dòng)。媽媽把我背進(jìn)了醫(yī)院，一直在跑上跑下的，直到我打上了點(diǎn)滴，媽媽才肯坐在我床邊歇一會(huì)。可她依然不肯睡覺(jué)，我都已經(jīng)反復(fù)和媽媽說(shuō)了好多遍了。我已經(jīng)沒(méi)事了，可是媽媽像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。最后我終于熬不住了，便睡了過(guò)去。第二天早上我醒來(lái)的時(shí)候嚇了我一跳，原來(lái)媽媽一晚上都沒(méi)睡。一直在看著我。那一刻，不知不覺(jué)中，眼眶里充滿了淚水�？墒俏覅s沒(méi)有讓他流下來(lái)。媽媽看到我醒來(lái)，露出了笑臉，問(wèn)我還難不難受了，嗓子還疼不疼了……可是我卻什么都說(shuō)不出來(lái)。
我終于抑制不住那份感動(dòng)，突然對(duì)媽媽說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”媽媽聽(tīng)到這句話愣住了。因?yàn)槲覐膩?lái)卻沒(méi)有對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)這樣的話。我看到了媽媽的眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽卻連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去，問(wèn)我吃什么，然后出去給我買(mǎi)�？粗x去的背影，我的眼淚一下子流了下來(lái)，我知道，那個(gè)身影里融入我深深的愧疚和祝福。
直到現(xiàn)在，腦海里還是那個(gè)身影，一天一天為我忙碌、操勞的身影，那個(gè)翹首等我歸來(lái)的身影，我都會(huì)由衷的感嘆：母親，永遠(yuǎn)是我們最應(yīng)該疼愛(ài)的那個(gè)人，女兒盼你健康快樂(lè)，愿你永不老去，等我長(zhǎng)大，待我成長(zhǎng)。
哦，母親，歇歇吧！
那個(gè)身影作文5
八年級(jí)下學(xué)期臨近期末復(fù)習(xí)的日子里，同學(xué)們緊張地準(zhǔn)備迎接期末考試，關(guān)鍵的時(shí)候，語(yǔ)文老師突然調(diào)到縣里工作了。語(yǔ)文課只好暫時(shí)擱置起來(lái)，我們都感到不快。正在焦急中，教導(dǎo)處劉主任來(lái)班上說(shuō)：“語(yǔ)文課將由胡玉廷來(lái)任教……”聽(tīng)了這話，我的心咯噔一下，胡老師，就是那個(gè)身患癌癥的門(mén)衛(wèi)？就是那個(gè)膀胱被摘除，把特制的塑料袋放在內(nèi)褲上，以如此方式維持生活的胡老師？聽(tīng)說(shuō)他原來(lái)是有名的語(yǔ)文通，可現(xiàn)在呢？
第二天上午，胡老師抱著備課本，隨鐘聲跚跚走進(jìn)教室。他的臉有些黃，眼圈深陷，眼就顯得大。從他微笑著筆直地站在講臺(tái)上的樣子和神態(tài)，真看不出這是患重病的人。
從胡老師的話中得知，他是經(jīng)過(guò)三番五次請(qǐng)求得以來(lái)的`。他說(shuō)他只是給引引路子，這樣總比讓大家悶在屋里強(qiáng)，并一再聲稱(chēng)：“自己近三年沒(méi)有任教，會(huì)出現(xiàn)不當(dāng)，請(qǐng)同學(xué)們理解�！蔽覀兌嫉纱笱劬β�(tīng)著，屋里極靜。
胡老師真不愧是行家，那深入淺出的講解，循循善誘的引導(dǎo)，如一葉輕飄在大海的小舟。把我們載向海洋深處，向著彼岸駛?cè)�。不知為啥，自胡老師�?zhí)教，我這個(gè)平時(shí)對(duì)語(yǔ)文表示厭煩的頑皮學(xué)生，也逐漸萌生了愛(ài)好之心，每看到他講課時(shí)額頭和鼻尖上冒出的汗珠和那時(shí)常哆嗦著的腿，心里便有一股酸澀；同時(shí)，也增加了學(xué)好的信心，甚至覺(jué)得這門(mén)課不是為自己學(xué)的，倒是為胡老師學(xué)的。
在暑假里的一天，有位同學(xué)告訴我：“胡老師去世了�！蔽也恍�，到學(xué)校打聽(tīng)，果然，他和他的學(xué)生們永別了，我傷心的流著眼淚離開(kāi)了學(xué)校。
胡老師離我們而去了，他那瘦高的身影，他的音容笑貌，總在我腦海里縈繞，永遠(yuǎn)難忘。在我讀書(shū)的九年中，同其他老師相比，他沒(méi)有給我更多的照顧和傳授更多的知識(shí)，但卻更多給了我們向上的力量，人生的啟迪。
如今，他的學(xué)生正在各行各業(yè)為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
一天夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己大學(xué)畢業(yè)后，又沿著胡老師走的路回到了母校，重新操起了教桿，為家鄉(xiāng)人民培養(yǎng)后代，那神態(tài)、那手勢(shì)、那性格，似乎都是胡老師的再現(xiàn)，他的繼續(xù)。只是比胡老師更有生氣和活力。
我要用胡老師給予的信心和勇氣，在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)取，勇往直前，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
那個(gè)身影作文6
羅丹曾說(shuō)過(guò)：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)�！蔽矣X(jué)得美不是絢爛的色彩，也不是華麗的外表，而是無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的品質(zhì)。在我們的校園里，也有著許許多多這樣美麗的身影。其中，我們班就有一個(gè)令人難忘的“最美身影”！
記得那天剛吃完午飯，我們教室的小房間里突然傳出了一聲尖叫，我們的目光頓時(shí)都投向了那邊。我心里在納悶：怎么了？出了什么事？
只見(jiàn)在小房間里的幾名同學(xué)都沖了出來(lái)。我也跟著跑過(guò)去，看到了驚人的一幕：小房間里水花四濺，水龍頭失控地往外噴著水，地上也全部濕了。好幾位同學(xué)身上都濕漉漉的，大家都不知所措，誰(shuí)也不敢靠近。
就在這時(shí)，我們班的黃溢彬同學(xué)沖進(jìn)了小房間，他那高高的身影一閃而過(guò)，格外引人注目。只見(jiàn)他在水池邊快速拿了一塊抹布，把它蓋在水龍頭的出水口，噴出的水明顯比剛才少了些。黃溢彬不停地轉(zhuǎn)動(dòng)水龍頭的'開(kāi)關(guān)，可是絲毫用處都沒(méi)有�？蓻](méi)過(guò)幾秒，那水花又像噴泉似的涌了出來(lái)，不偏不倚，射到了黃溢彬，他的臉上、身上都濺滿了水花。那一顆顆晶瑩的水珠不停地滴落下來(lái)。他一邊擦著，一邊皺著眉頭，大家在旁邊不停地喊著：“快出來(lái)！衣服都潮了！”可黃溢彬卻像完全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，又拿了兩塊抹布堵了上去，生怕又會(huì)讓水從縫隙里逃出來(lái)。他用雙手緊握著水龍頭，可水卻像個(gè)頑皮的孩子，時(shí)不時(shí)就探出頭來(lái)，黃溢彬只能保持不動(dòng)，望著他那堅(jiān)定不移的背影，一股暖流涌遍我的全身。就這樣，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……
老師和檢修工跑了進(jìn)來(lái)，他們接過(guò)黃溢彬手中的水龍頭。當(dāng)黃溢彬從小房間走出來(lái)，大家不約而同地鼓起了掌！隨著他一路走上座位，那一縷縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照到了他的身上，陽(yáng)光把他的背影拉得無(wú)比高大，頓時(shí)讓我覺(jué)得那個(gè)身影真的是最美的！
是啊，美就在我們的身邊，就在我們的校園里，就在這一件件的小事里。我們都要用一雙善于觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用實(shí)際行動(dòng)去展現(xiàn)美，做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人！
“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。那個(gè)美麗的身影將一直指引我前進(jìn)的方向！
那個(gè)身影作文7
家鄉(xiāng)的老屋，已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)有人住了。
推開(kāi)有些破損的爬了灰的木門(mén)，吱呀的，跨進(jìn)屋中。墻上的裂紋，“瘸腿”的椅子，總是翹起來(lái)的木地板，埋在沙子里的玩具……一切是那么的熟悉，卻又莫名的生疏。
望向窗外，是一片金色的海洋。
那是爺爺?shù)柠溙铩?/p>
輕輕走去，麥田寧?kù)o而奔放，金燦燦的'她們，隨風(fēng)飄舞，好似一陣陣涌動(dòng)的破浪。每一顆麥子都成熟地低著頭，飽滿的麥穗沉甸甸的，笑而不語(yǔ)，正翹首企盼著人們的欣賞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)一個(gè)身影若隱若現(xiàn)——那是爺爺手扎的稻草人，正笑嘻嘻地守望著這群調(diào)皮的孩子。
那是爺爺?shù)柠溙铮瑺敔數(shù)囊簧?/p>
夕陽(yáng)無(wú)限好。
依稀記得小時(shí)候，清晨，濕潤(rùn)的水汽還彌漫在晨霧當(dāng)中，我總會(huì)溜到爺爺?shù)母按舐暯兄胞溩邮炝恕�，多天真！爺爺總�?huì)笑瞇瞇地?fù)崦业念^，叮囑幾句，便荷上鋤頭大跨步地往田里走去。我總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地盼望著。正午的陽(yáng)光漸漸熾熱起來(lái)，可爺爺絲毫沒(méi)有歇息的意思，反而更加了把勁兒。一鋤，兩鋤，每一鋤總是那么的用力，從不理會(huì)豆大的汗珠從他那刻滿歲月痕跡的黝黑的臉頰上滑落。
爺爺?shù)囊簧m然簡(jiǎn)單，但是他付出了，他堅(jiān)持了，他完成了。
這是爺爺?shù)柠溙铮�，爺爺在哪�?/p>
恍惚間，我似乎看見(jiàn)，爺爺正站在麥田里收割小麥。彎著腰，在那金黃間用力地?fù)]動(dòng)著那把精心打磨的鐮刀。爺爺佝僂著背，把頭深埋進(jìn)麥浪中，他的身影與金黃的麥田融為一體，也是金黃的。
只是近黃昏。
回過(guò)神，金色的海洋依舊翻騰在我的眼前，依然是那么美麗。只是如今卻又感到很是陌生。
許是因?yàn)闋敔敳辉诹税伞?/p>
爺爺?shù)柠溙�，是一望無(wú)際的金黃�？扇缃�，在這一望無(wú)際的金黃里，何處才能尋到您的身影？
爺爺，麥子熟了。
我很想您……
那個(gè)身影作文8
那沾著樹(shù)葉的保安服，看起來(lái)不再那么凌亂了；那被太陽(yáng)曬得黝黑的臉膛，也不顯得那么粗糙了。望著他離開(kāi)的身影，我感慨萬(wàn)千！
和往常一樣，做完作業(yè)的我將書(shū)包放到鞋柜上。突然，一串急促的門(mén)鈴聲響了起來(lái)。開(kāi)門(mén)一看，一位高大強(qiáng)壯的保安站在門(mén)前。他臉膛黝黑、皮膚粗糙。那被汗水浸濕的保安服滿是褶皺，上面還沾著樹(shù)葉，看起來(lái)十分凌亂。讓我不自覺(jué)地往后退了退。
“請(qǐng)問(wèn)，您，有什么事嗎？”他氣喘吁吁地說(shuō)著話，顯然是剛剛急急忙忙地跑上來(lái)的。“我，接到了，你們，家的求救信號(hào)！”，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)書(shū)包不小心壓到了可視對(duì)講機(jī)上的SOS鍵。可剛剛被爸爸教訓(xùn)了一頓的我，心情不太好，沒(méi)好口氣地回答：“沒(méi)什么事，你可以走了�！�
“真的沒(méi)有什么事嗎？”他笑盈盈地又問(wèn)了一遍。看他往屋里探的樣子，我雙眉一皺，用力地拍打門(mén)，發(fā)出“啪”的響聲，不耐煩地大喊：“什么都沒(méi)有，就只是不小心摁到了而已！”他怔了一下，又和氣地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？真的沒(méi)事情嗎？”我一下子也被自己剛剛的表現(xiàn)嚇到了，不敢看他的眼睛，手緊緊地抓著衣角。心中的不快都煙消云散了，只有剛剛對(duì)他大吼的懊悔，像認(rèn)錯(cuò)的'小孩一樣，小聲地說(shuō)：“沒(méi)事，真的沒(méi)事……對(duì)，不起，我剛剛不該對(duì)你吼的�！薄皼](méi)事就好，我先走了，再見(jiàn)！”他的語(yǔ)氣還是那樣的平和，嘴角還是帶著微笑。
我羞愧地站著，不知道說(shuō)什么才好，只好看著他離開(kāi)，他那沾著樹(shù)葉的保安服，看起來(lái)不再那么凌亂了；那被太陽(yáng)曬得黝黑的臉膛，也不顯得那么粗糙了。他平和的聲音好像刻在了我的心里，久久揮之不去，我忽然對(duì)他產(chǎn)生了感激之情。
當(dāng)有老奶奶摔倒時(shí)，他總會(huì)把老奶奶小心地扶起來(lái)；當(dāng)有小孩遇到困難時(shí)，他總會(huì)耐心地解決困難；當(dāng)有人求救時(shí)，他總會(huì)在第一時(shí)間趕到……就是因?yàn)橛泻芏嘞袼粯拥娜�，才讓我們感到家園的溫暖！
那個(gè)身影作文9
繁華街市，人潮如海，堅(jiān)強(qiáng)如她，終離我去，追尋不存，斯人何處？
在她溫暖的懷抱里，我長(zhǎng)大了。她用她樸實(shí)的愛(ài)，澆灌了我。
眾人皆說(shuō)，農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子都能吃苦耐勞，而她，卻用她的雙手，扶持著我這朵還嬌嫩的小花；用她的后背，為我擋去了風(fēng)風(fēng)雨雨，撐起了我的天空，專(zhuān)屬于我和她的。
每當(dāng)別家的孩童早已下田去幫家人收割糧食時(shí)，她卻心疼我，用自己和爺爺充滿老繭的'雙手，為我換來(lái)了一片快樂(lè)的童年。但她，卻沒(méi)有見(jiàn)證到我的豐收。
生活在農(nóng)村的人們總是繁忙的，他們?nèi)粘龆�，日落而息，而小孩們更要從小學(xué)會(huì)照顧自己。而她卻總會(huì)為我做好一切，用她真摯的愛(ài)溫暖著這顆稚嫩的心。
每當(dāng)吃水果時(shí)，她總會(huì)將壞掉的部分給自己和爺爺吃，將好的部分留給我。那時(shí)的梨子，吃著格外的香甜。
然而那個(gè)心疼我的她，她那堅(jiān)強(qiáng)的身影，終抵擋不住風(fēng)雨的沖擊，歲月的滄桑。
她倒下了，就在那個(gè)下午她倒下了！
那面倒塌的墻，似乎在宣告著：她已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我的事實(shí)。
她走了，留下了孤獨(dú)的我站在風(fēng)雨中發(fā)愣。
我盼望過(guò)，乞求過(guò)上帝將她還給我。
可是每當(dāng)午夜夢(mèng)回，淚水打濕了枕頭，淚痕充滿了臉龐，卻總是找不到那個(gè)屬于我的溫暖懷抱。
后來(lái)，我追隨父母來(lái)到了這座陌生的城市。
一次，媽媽買(mǎi)回了一袋雪梨，和那時(shí)奶奶買(mǎi)的一樣，但品相，色味都要好得遠(yuǎn)。
看到它們，心里不覺(jué)生出一絲親切感。趕忙拿出一個(gè)洗后，張嘴就吃，吃到嘴里，卻只覺(jué)索然無(wú)味，味同嚼蠟，就是沒(méi)有兒時(shí)的味道。
后來(lái)我又買(mǎi)了幾次，都是無(wú)味。
人潮涌動(dòng)，總會(huì)有那么幾個(gè)像她的背影，每每追尋那個(gè)消逝已久的背影，到最后卻都是失望而歸。
可那個(gè)我懷念的她，你在哪里，是快樂(lè)還是傷心？我又該如何去尋找你。
再回舊處，迎接我的是金燦燦的梯田，微風(fēng)輕撫著它們。什么都沒(méi)有變，唯獨(dú)少了那個(gè)心里的堅(jiān)挺的身影。
那個(gè)身影作文10
初二開(kāi)學(xué)，我們換老師了！年邁的關(guān)老師終于可以安心休息了，退休之后又有人接替她的位置。
這位年輕的女老師姓魏叫冰潔。雖然她沒(méi)向我們介紹過(guò)自己，但經(jīng)過(guò)我們班同學(xué)的四處打聽(tīng)得知了她的名字。
在我們看來(lái)她是一個(gè)非常嚴(yán)厲的人，有時(shí)我就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)有些同學(xué)在議論她，甚至是厭煩她。確實(shí)我對(duì)她的印象也算不上太好但也算不上討厭。
對(duì)我而言她對(duì)于我們或許太過(guò)嚴(yán)格，我們完全不適應(yīng)她的教學(xué)風(fēng)格。我們班可是出了名的活躍，每天我們班的議論聲經(jīng)常會(huì)回蕩在學(xué)校的每個(gè)角落，以前上課我們背書(shū)時(shí)會(huì)有人扭頭互背或者討論問(wèn)題，但是這位老師不允許我們扭頭，不許我們亂動(dòng)，更不許我們?cè)谙旅娴吐暭?xì)語(yǔ)，只要我們稍微一動(dòng)，就會(huì)聽(tīng)到她那無(wú)比尖利的訓(xùn)斥聲。
是的，我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)她的印象并不怎么好，直到周一的`一個(gè)上午，早自習(xí)是她的課，她依舊提著紅色的袋子走向了講臺(tái)。但這次，她給我們布置完任務(wù)后回了辦公室，這一去卻再也沒(méi)有來(lái)過(guò)了。我們都不知道是怎么回事，只是想著她是不教我們了，還是要休產(chǎn)假了？猜想一直等到周五得到了答案。
從班主任口中，我們都知道了真相，但我們并不輕松。并不因?yàn)榧m結(jié)了很久的問(wèn)題被解析而感到一絲輕松，這真相帶給我們更多的是羞愧是沉悶。她確實(shí)懷孕了，但我們并不以為然只是知道她懷孕了，我們并不清楚她承受著多大的痛苦，在為我們上課；并不清楚她每天提著紅色的袋子里裝的是每天帶回家連夜為我們改的作業(yè)；并不清楚她在辦公室里認(rèn)真?zhèn)湔n的場(chǎng)景。
此時(shí)我們知道了，我們還知道她本不用這樣為我們下工夫。但她還是認(rèn)真的對(duì)待著我們，她還在怕學(xué)校為我們找不到暫時(shí)替她代課的老師而擔(dān)憂著我們，怕我們成績(jī)提不上去......
可是我們不但不領(lǐng)情，反而恩將仇報(bào)，她在關(guān)心著我們，而我們卻還在背后議論她的不是。
魏老師，我們錯(cuò)了，在這里我希望你早日生完孩子，康復(fù)好身體后，再來(lái)給我們上課。魏老師，你帶著大肚子的身影離開(kāi)，而我們卻無(wú)人問(wèn)津，但我們會(huì)迎接著做了母親歸來(lái)的你！
那個(gè)身影作文11
看著新聞里日漸增加的新冠肺炎確診人數(shù)，你是否慶幸自己不是那萬(wàn)分之一？自打出門(mén)之前，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)。疫情下的社會(huì)保障與秩序都是誰(shuí)在默默守護(hù)，直到發(fā)生了那件事……
那天，我出門(mén)買(mǎi)筆，外面下著挺大的雨，看見(jiàn)稀疏的行人帶著口罩出行，空氣中彌漫著壓抑的氣氛。金屬傘柄很冰，稍微動(dòng)一動(dòng)，水就順著雨傘的'傘檐滴進(jìn)領(lǐng)口，粘在毛衣上，寒風(fēng)吹進(jìn)，使人不痛快。出門(mén)前為了好看，特意挑的短襪，在此時(shí)卻包裹不住我的腳踝，在寒風(fēng)的呼嘯中，凍得瑟瑟發(fā)抖、幾乎失去知覺(jué)。
“這鬼天氣�！蔽以谛睦锫裨�，不由得加快腳步，只想趕緊買(mǎi)完回家。離出門(mén)崗還有一段路程，但我已經(jīng)透過(guò)薄霧，看到了一個(gè)穿紅馬甲的身影。等走到了門(mén)崗，我發(fā)現(xiàn)她手里還拿著電子體溫槍——此刻她正攔著一輛車(chē)要測(cè)車(chē)主的體溫�！罢媛闊�得測(cè)這個(gè)？出去應(yīng)該不用測(cè)吧？”因?yàn)橄勇闊掷�，想快點(diǎn)回去，我將傘斜了斜擋住臉，準(zhǔn)備從她邊上溜出去。不料她卻攔住了我：“姑娘，你等等，我測(cè)個(gè)體溫�！甭曇魩е鴿鉂獾目谝�，還咋咋呼呼的，讓我覺(jué)得真難聽(tīng)。她拿起體溫計(jì)，一把撩起我的劉海，我對(duì)她的印象霎時(shí)壞到了極點(diǎn)：測(cè)就測(cè)，怎么還撩劉海？在心里暗暗吐槽這個(gè)女人的大大咧咧。我上下打量著這個(gè)粗魯?shù)呐耍翰惶珪r(shí)新的衣服款式，臃腫而笨重；看起來(lái)隨便捆了一把的頭發(fā)，從中可以看到許多白發(fā)；臉有些水腫，看來(lái)是沒(méi)休息好�！昂昧��！蔽液谥樥砹藙⒑傁胱唛_(kāi)，“對(duì)了，姑娘……”那女人準(zhǔn)備說(shuō)些什么，這時(shí)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了幾輛車(chē)打斷了她的話我嘟囔了一句，忿忿地走了。
等買(mǎi)完出來(lái)，又經(jīng)過(guò)那女人，照例是測(cè)體溫，而這次，她沒(méi)有掀起我的劉海，只是撥開(kāi)一點(diǎn)，用體溫槍快速地一湊，正當(dāng)我以為完事時(shí)，她發(fā)話了：“小姑娘，以后別露腳踝了，我知道你們愛(ài)美，可這么冷的天，要是落下病，老來(lái)怎么受得��！”聽(tīng)了這話，我揚(yáng)起的手頓了頓，抬頭望見(jiàn)了那雙眼：那是一雙充滿慈愛(ài)的眼睛，里面的紅血絲讓我看到了她的疲憊，面對(duì)這樣一雙眼，我竟無(wú)法對(duì)她感到厭煩！“快回家去吧，孩子�！闭f(shuō)著，她用手拍拍我的肩便又開(kāi)始為下一輛車(chē)的車(chē)主量起了體溫，那不停勞作的身影，在我眼中成了一道最靚麗的風(fēng)景。
那個(gè)身影作文12
三年，我一次又一次地仰望那個(gè)身影，感受著那個(gè)熟悉的名字帶給我的震撼。
階段考試、模擬考試穩(wěn)坐年級(jí)第一，漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽一等獎(jiǎng)，每次上培優(yōu)被各科老師不自覺(jué)地青睞……他就像一道光，打在整個(gè)年級(jí)的上方。
我總能在上樓時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到他的身影，從二樓到五樓，從初一到初三。我仰望著那個(gè)熟悉而又陌生的背影，任憑幾股人流擋住視線。大概，那幾級(jí)臺(tái)階真的很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到三年的時(shí)間，我都沒(méi)有真正走完。他的成績(jī)足夠輝煌，閃耀到周?chē)囊磺卸及盗讼氯�。只剩一雙雙仰望的眼睛。目光如炬，而他便是焦點(diǎn)。我終究，還是忍不住，在仰望時(shí)，暗自感到不甘。
只可惜，不甘的'力量太小，不足以支撐我走完那幾級(jí)臺(tái)階。我不知多少次，在考試后默默感嘆我與他的差距，仰望的目光下，心中那僅存的一絲不甘又弱了幾分。我只能，在失落中，努力去抓住心底要溜走的不甘，緊緊盯住前方那個(gè)身影。我只能，在窗外墨藍(lán)色天空中僅存的幾點(diǎn)遙遠(yuǎn)的燈光陪伴下，再多做一道題，再向前挪一點(diǎn)。我無(wú)數(shù)次地在考前將一張寫(xiě)著目標(biāo)的小條一把拍在桌前，又在考試結(jié)束后無(wú)奈地悄悄把它撕下，揉成一團(tuán)后望著它在空中飛出完美的弧線，就像仰望著那個(gè)身影走過(guò)樓梯的又一個(gè)拐點(diǎn)。
我仰望著那個(gè)漸漸遠(yuǎn)去的身影，不覺(jué)加快了追趕的腳步。其實(shí)，我早已習(xí)慣這種仰望的感覺(jué)，也早已習(xí)慣那個(gè)不斷追趕不斷失敗的自己。我也許早已在心底想過(guò)多次，要不要把那一點(diǎn)不甘藏起來(lái)，甚至扔掉。但無(wú)論何時(shí)，只要我看到那個(gè)身影，不甘就會(huì)偷偷地冒出來(lái)。我也知道，只有心存不甘，仰望才能成為我的一部分動(dòng)力，支撐我去做更好的自己。
慢慢地，我終于發(fā)現(xiàn)，我所真正仰望的，可能不只是那個(gè)熟悉的身影和他輝煌的成績(jī)，還有一個(gè)在前方等著我的更好的自己。我接受了三年來(lái)令我不安的仰望的距離，笑著走向不遠(yuǎn)處的自己。
那個(gè)身影作文13
在我生命中，總有一個(gè)身影時(shí)不時(shí)閃現(xiàn)。來(lái)時(shí)悄無(wú)聲息，去時(shí)小心翼翼。沉重而又輕快腳步，溫暖而又平淡的話語(yǔ)，經(jīng)過(guò)十三年的歷練，都化作一個(gè)身影，在我腦海中留下了濃墨重彩的一筆。
“你真的不高！但我看你年輕時(shí)又不是這樣的。在我仔細(xì)端詳了他之后，我下了結(jié)論�！笨赡苁俏议L(zhǎng)縮了吧！他自我調(diào)侃到，“光陰似箭，日月如梭，我老了啊，不如當(dāng)年那么年輕力壯了，”他看著窗外，感慨到，陽(yáng)光透過(guò)窗戶射進(jìn)來(lái)，正好照在他烏亮的頭發(fā)上，我盯著他看，才發(fā)現(xiàn)他頭上藏匿起的白光。
頓時(shí)，我的腦海里接連不斷地浮現(xiàn)出幾張畫(huà)面，胡亂地播放著，又突然停止，停在了那個(gè)令我陌生又熟悉的畫(huà)面。
一排排香樟樹(shù)密布著，朝氣蓬勃地挺立著，這使我不禁看到了樹(shù)下的那個(gè)青年，他炯炯有神的雙眼泛著深邃，烏黑的頭發(fā)顯示出精神，強(qiáng)壯的身體體現(xiàn)出力量，“多好��！”我不由自主地感嘆。就像一顆高大的香樟樹(shù)筆直地挺立，像個(gè)保家衛(wèi)國(guó)的士兵，當(dāng)我迷醉在這張圖畫(huà)時(shí)，畫(huà)面又迅速跳轉(zhuǎn)到下一張——略顯成熟的面龐，略帶犀利的雙眼，這是之后的他嗎？我又翻到下一張——常規(guī)的眼鏡，嚴(yán)肅的面孔，下垂的眼角，這或許是我才幾個(gè)月大時(shí)，他的模樣吧！
待我翻轉(zhuǎn)到下一頁(yè)時(shí)，畫(huà)面一片空白，我不知道發(fā)生了什么事，總之，我什么也看不到，這時(shí)，我才想起眼前的他，我也才意識(shí)到我看出了神。
我湊近一看，他頭上剛才泛起的目光又消失不見(jiàn)了，可那眼角的皺紋還在。歲月無(wú)情，貪婪地吮吸他的年輕，奪去了他的青春，手上的.褶皺也愈加增多，就在我不注意時(shí)，悄悄地爬上他的手掌，沒(méi)有原先的光滑細(xì)膩。
忽然，我的腦袋好像被震了一下似的，我的腦海就多了一張畫(huà)片，剛好錄入在缺少的那一張，可是單調(diào)的一大片黑色做背景又顯低沉，我想得又入了迷，這時(shí)，他起身離開(kāi)，我的眼睛正好捕捉到他的背影。于是，那個(gè)背影就存進(jìn)了我的文檔里。
我低下頭，拿起筆在紙上畫(huà)出那一個(gè)個(gè)身影。它們就像幻燈片一樣在我腦海中放映，我的嘴角微微上揚(yáng)，我想起曾經(jīng)別人問(wèn)過(guò)的一個(gè)問(wèn)題：“為什么你的世界里沒(méi)有陰影？”那一刻，我想我可以回答：因?yàn)楦赣H的那個(gè)身影，一直都在！
那個(gè)身影作文14
媽媽開(kāi)著車(chē)，神神秘秘地說(shuō)是帶我們?nèi)ベI(mǎi)好吃的，我心想：咦，媽媽今天怎么這么好？不會(huì)是有事瞞著我們吧！
媽媽帶著我來(lái)到人山人海的超市，剛進(jìn)大門(mén)，琳瑯滿目的月餅映入我的眼簾，饞得我口水直流三千尺。我恍然大悟，哦！今天是一年一度的中秋節(jié)，怪不得月亮這么圓呢！中秋節(jié)代表著大吉大利、團(tuán)團(tuán)圓圓，但我又想起了什么，那位在路邊的老奶奶，她為什么不回家呢？我正在沉思著，媽媽一句：“回家吃‘月亮’哦！”打斷了我的思緒。
吃月餅啦！爸爸、媽媽、祖父、祖母、妹妹，還有我圍坐在餐桌前共享著美味的月餅，餐桌上的氣氛和和睦睦，散發(fā)著幸福的'味道。提前吃完的我坐在窗前，皎潔的月光灑在了我的窗前，我看著那微微發(fā)亮像玉盤(pán)似的月亮，心中緩緩也似乎明亮起來(lái)。我又一次想到了那個(gè)身影，好像是緣分，她再次出現(xiàn)在我的眼前。
原來(lái)，她是一位清潔工！她拿著比她還要高的大掃帚，輕輕地掃著祖國(guó)的大地。之后，她又坐在路邊的長(zhǎng)椅上，拿出一個(gè)她好像十分珍惜的小布包，打開(kāi)一看，我不禁淚流直下。那里面只有一個(gè)饅頭，一點(diǎn)點(diǎn)的蔬菜，比起別人吃的月餅，她的不值得一提，可她卻十分珍惜，她抬起了頭，望望千家萬(wàn)戶的燈光輝煌，別人家的家人都?xì)g聲笑語(yǔ)，她又低下了頭。我清楚地看見(jiàn)兩行淚水從她枯老的臉上流下，好像在為她的悲傷而分憂。我的心里像五味瓶被打翻一般，酸、苦、辣，可就是沒(méi)有“甜”。我好想去安慰她。
忽然，一通電話把她從憂傷中帶出，接完電話，她好像變了一個(gè)人似的露出了喜悅。我從電話中隱隱約約聽(tīng)到電話里的男人對(duì)她說(shuō)：“媽?zhuān)衲曛星锕?jié)我又不能回去了，但我過(guò)得很好，希望你過(guò)得也好。”這時(shí)，妹妹喊我，我并沒(méi)有回答，眼淚模糊了我的雙眼，我望望家人和和睦睦，又想了想那瘦小的身影，皎潔的月光下仿佛露出她默默的身影。雖然身體瘦弱，但內(nèi)心卻強(qiáng)大無(wú)比……
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，以前的我幼小無(wú)知，今年中秋，我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，懂得了人人只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，世界將會(huì)變得更加美麗。
那個(gè)身影作文15
在我們身邊有許多值得敬佩的人，有利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)的父母，有無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工，有堅(jiān)持讀書(shū)的同學(xué)……而令我敬佩的卻是那個(gè)身影。
李爺爺是住我隔壁的鄰居。這位李爺爺可是個(gè)厲害角色，他的`脾氣臭得很，常常有很多人因?yàn)檎f(shuō)出李爺爺不喜歡的一句話，甚至一個(gè)字，也能把李爺爺氣得怒氣沖天，那時(shí)的架勢(shì)，甚至能把十座房子一口氣拆掉。而且，李爺爺力氣很大。有一次，他一個(gè)人挑著兩個(gè)一百多斤的大籮筐，卻還健步如飛。所以人們送他一個(gè)外號(hào)“坦克車(chē)”，意思是無(wú)人能擋。雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)李爺爺幾面，但耳邊總能聽(tīng)到李爺爺?shù)摹白镄小�，干過(guò)的“壞事”，所以我對(duì)李爺爺已經(jīng)有一種可怖的心理，但是，那兩次事情讓我對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)。
那是一個(gè)冬天的早晨。推開(kāi)窗門(mén)，街上很安靜，幾乎沒(méi)有一個(gè)人，只能偶爾看到寒風(fēng)吹起落葉的景象，遠(yuǎn)處兩只野狗相互追逐嬉戲著。因?yàn)榘职謰寢層惺�，很早便出門(mén)了，我洗漱完畢后便也打算出門(mén)去補(bǔ)習(xí)。剛到樓梯口，＂啊呀�。⑽乙徊恍⌒牟戎辛讼憬镀ぃ@時(shí)我的腳和香蕉皮一起在空中＂飛舞”起來(lái)，眼看著就摔個(gè)四腳朝天了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我卻穩(wěn)穩(wěn)地被什么托起。我睜眼一看，自己卻正躺在李爺爺?shù)膽牙�。險(xiǎn)些被摔個(gè)大跟頭的我得救了！這時(shí)李爺爺緊緊地把我抱住，四處在搜索著，像在我身上尋找什么寶貝似的，當(dāng)脫下襪子的那一刻，他說(shuō)：＂走，有點(diǎn)磨破了，必須要包扎傷口＂，于是立馬背起我，往衛(wèi)生院走去
然后把我送到了補(bǔ)習(xí)班才放心地離開(kāi)。望著他離去的背影，我眼眶濕潤(rùn)了。
還有一次，媽媽讓我搭車(chē)去奶奶家，于是給了我二十元錢(qián)讓我乘三輪車(chē)。我攔住了一輛三輪車(chē)，剛要邁上車(chē)時(shí)，無(wú)意間把手伸進(jìn)口袋一摸，＂哎喲�。⑽业哪樕项D時(shí)冒出了冷汗，因?yàn)殄X(qián)不在口袋里了，肯定是掉在什么地方了，怎么辦呢？怎么辦呢？正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，只見(jiàn)李爺爺掏出五十元錢(qián)，塞到我手里，便走了。我坐在三輪車(chē)上，轉(zhuǎn)頭望著那高大而令人溫馨的背影漸行漸遠(yuǎn)，隨著汽車(chē)一聲尖銳的嗚笛聲，我才緩緩地回過(guò)頭來(lái)。
這個(gè)以前令我畏懼的身影，現(xiàn)在卻對(duì)他充滿敬佩。
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