一本有魔法的書作文范例[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的一本有魔法的書作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一本有魔法的書作文1

　　今天，我走著走著，突然發(fā)現(xiàn)地上有一本書。我問了問這是不是別人掉的，可是周圍的人都說不是他們掉的。我打算帶回家，貼個(gè)尋書啟事什么的。所以我就抱著這本書回了家。回到家，因?yàn)槲业暮闷嫘模�所以我打開這本書，可是打開后發(fā)現(xiàn)，書里邊竟然一個(gè)字都沒有！我想這是一本什么書呢？突然我的面前出現(xiàn)了一個(gè)隧道，我走了進(jìn)去。

　　走進(jìn)去之后，我發(fā)現(xiàn)我竟然來到了另一個(gè)星球里邊，這個(gè)星球的`房子是用巧克力做的，地板磚是用蛋糕鋪的，還有他們的手機(jī)都是用水果做的，就連天上的飛機(jī)，也是面包做的。我想，天吶！這是什么地方呀？

　　后來，我才知道，這里原來是食物之星，一直被那本書封印著。

　　這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了熟悉的面孔，動(dòng)畫片里的幾個(gè)角色竟然在一個(gè)池塘里玩耍。眼花了嗎？趕緊跑過去看，他們竟然是:豬豬俠、菲菲、小呆呆、超人強(qiáng)、波比、喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、懶羊羊、暖洋洋……于是，激動(dòng)的跑過去先和他們打了招呼，還做了自我介紹，然后向他們賣萌想要簽名，最后真的被我要到了呢。我還被邀請(qǐng)和它們一起在那個(gè)池塘里玩，我心里頓時(shí)像只歡快的小鳥，歡天喜地的！

　　和它們一起玩真開心，我情不自禁的笑出了聲，笑著笑著我醒了過來，原來這是一場夢(mèng)呀！真讓人意猶未盡！

一本有魔法的書作文2

　　有一天我來到購書中心，想買幾本自己喜歡的故事書。當(dāng)我逛到一個(gè)不起眼的角落時(shí)，忽然聽到了一個(gè)奇怪的聲音，好像在呼喚我。

　　我緊張地東瞧瞧西看看，可是卻看不到半個(gè)人影。緊緊攥著兩個(gè)拳頭，屏住呼吸側(cè)著耳朵仔細(xì)聽，“撲通、撲通”只聽到自己的心跳聲。當(dāng)我轉(zhuǎn)身想離開時(shí)，這個(gè)聲音又響了起來：“我是一本有魔法的`書，我就在書架第二層的右下角。”我順著聲音指示的位置，找到了一本發(fā)黃的舊書，我心想，書怎么會(huì)說話呢？“我能幫你實(shí)現(xiàn)愿望，但是要有一個(gè)條件�！蹦Х〞�說，“那個(gè)條件就是許愿的人做事情要認(rèn)真、細(xì)心、有耐心。”“真的？別說一個(gè)，十個(gè)我也答應(yīng)！”

　　書在天上飄啊飄，我在地上跑啊跑�；氐郊依铮�我迫不及待地許下了第一個(gè)愿望，我希望晚飯后能吃上香甜味美的大西瓜。魔法書說：“那你寫作業(yè)一定要按我們的約定哦。”我在書桌上認(rèn)真細(xì)心地寫著作業(yè)，魔法書在一旁一絲不茍地監(jiān)督著，不一會(huì)兒就寫完了。

　　這時(shí)候，我聽到了開門聲，只見爸爸拎著一個(gè)大西瓜回來了。

　　我興奮地叫起來：“魔法書，你真是太神奇了！”

一本有魔法的書作文3

　　有一天，我獲得了一本有魔法的書，我便迫不及待地翻開，神奇發(fā)生了——我馬上就覺得自己像哈利波特一樣，擁有了非凡脫俗的超能力。

　　不管遇到什么困難時(shí)，這本魔法書都會(huì)幫我解決。

　　一天，我和媽媽去博物館，在博物館里走了幾圈后，發(fā)現(xiàn)我們迷路了。這時(shí)，我拿出了魔法書，說：“魔法書，魔法書，你能告訴我們回去的路嗎？”魔法書就立刻為我們指明方向。

　　我和媽媽在體育館里觀看籃球比賽，場上紅藍(lán)兩隊(duì)進(jìn)行的非常激烈，看到我喜愛的紅隊(duì)輸?shù)锰貏e慘，隊(duì)員們垂頭喪氣，好像已經(jīng)失去信心。我也心如刀絞，猛然想起了自己寶貝的`魔法書，便對(duì)魔法書說：“魔法書，魔法書，我想讓紅隊(duì)增強(qiáng)信心，轉(zhuǎn)敗為勝，可以嗎？”

　　果然，幾個(gè)回合下來，紅隊(duì)打敗藍(lán)隊(duì)，取得勝利，我開心極了。

　　我和媽媽到公園游玩時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來一位阿姨喊聲：“追小偷�。∽沸⊥蛋�！”這時(shí)，我的魔法書又閃亮登場了，“魔法書，魔法書快讓小偷投降吧，讓他好好做人，不再偷東西。”

　　那個(gè)小偷果真收住腳步，低著頭返回來了，對(duì)那位女士說：“對(duì)不起，還給你東西，我錯(cuò)了，往后我會(huì)好好做人，不再偷東西了。”

　　擁有一本魔法書真是太好了！我下定決心，一定要借助這本魔法書，去幫助更多有困難的人。

　　嘿嘿！說不定魔法書還能把我變得更加漂亮和聰明呢！

一本有魔法的書作文4

　　一天，陽光明媚，我蹦蹦跳跳地跑去圖書館看書。在路上，我撿到了一本書——《我是魔法書》。我覺得不可思議，但又充滿了好奇，就帶著書，急忙跑回家。

　　到了家，我匆匆走進(jìn)房間，認(rèn)真地翻看這本書。只見書上寫著：你想要什么，就盡管指著圖片說，我會(huì)立馬幫你實(shí)現(xiàn)愿望。我將信將疑，隨便翻開一頁，指著南極說：“我要去南極。”只聽“呼呼”兩聲，猛烈的風(fēng)迎面刮來，我急忙閉上眼睛。

　　過來一會(huì)兒，風(fēng)力漸漸減弱了，我再睜開眼睛一看，原來我已經(jīng)抵達(dá)南極了。我大吃一驚，渾身打起了哆嗦，只好翻開魔法書，指著書中的衣服和房子說：“我要厚實(shí)的衣服，還要一座房子�！鳖D時(shí)，一座房子出現(xiàn)在我眼前，一件厚厚的`羽絨服也披在了我的身上。我大喜過望，一蹦一跳地跑進(jìn)了房子里。哇，暖和多了！可是南極地區(qū)荒無人煙，我覺得太無聊了，又讓魔法書帶我回家了。

　　當(dāng)我回到家里，發(fā)現(xiàn)房間一片漆黑，原來是停電了。我很怕黑，所以急忙翻開魔法書，指著電源說：“我要這個(gè)。”不一會(huì)兒，家里的燈全亮了，我長舒了一口氣。

　　這本魔法書可真神奇啊！你想擁有嗎？

一本有魔法的書作文5

　　一天，我在馬路旁看到了一本書，我趕快把這本書撿起來，上面寫著《有魔法的書》，你想要做什么或者想要什么東西，只要寫在書上的白紙上，就可以美夢(mèng)成真。如果被別人看見了魔法就會(huì)消失。我心想，這本書真的有魔法嗎？我趕緊把它帶回家。

　　”這本書真的有魔法嗎？我還是試試吧。”我說。今天輪到我值日了，可我不想值日。我不是有一本有魔法的書嘛，剛好看一下這本書是不是真的有魔法。我把這句話寫在這本書的紙上：“讓我們的教室很干凈，連一絲灰塵都沒有。”教室真的變干凈了，這太不可思議了。

　　又過了三周，期中考試了。

　　怎么辦，今天就要考試了，如果考的不好怎么辦。要不把我的那本魔法書帶過去，如果被老師沒收了可怎么辦�。〔还芰�，還是把這本書帶過去吧。我怕我考的不好回家去家長打我。所以我才把書帶過去。一不小心真的.被老師沒收了�！焙每上В�把我的魔法書沒收了。早知道我就不會(huì)拿了�！蔽覀�心的說。

　　從此我過上了平凡的生活，我還總結(jié)出一個(gè)道理：凡事不能依靠別人，只能依靠自己。

一本有魔法的書作文6

　　五百年前，太空出現(xiàn)了一本有魔法的書，它想去哪玩就可以去哪玩，只要說一聲咒語：“拉拉拉，我要去什么地方，快！快！”就可以了。

　　“拉拉拉，我要去西湖，快！快！”，一天，有魔法的書說著咒語。于是它來到了西湖。它和白娘子一起跳舞；還和小青一起唱歌；聽許仙講自己和白娘子之間的事情，有魔法的書快速翻開自己做筆錄，回去把它整理了一下，于是就有了五百年后人們的《白蛇傳》……

　　一會(huì)兒，有魔法的書想：這兒太低了，我要去花果山。

　　“拉拉拉，我要去花果山，快！快！”有魔法的`書說著咒語。于是它來到了花果山上。在花果山上和小猴子們玩跳房子；和孫悟空學(xué)駕云朵；和老猴子們一起看自己身上古老的故事……

　　一會(huì)兒，有磨法的書想：這兒太低了，我要到銀河上。

　　“拉拉拉，我要去銀河，快！快！”有魔法的書說著咒語。于是它來到了銀河。它在銀河旁穿上防水的衣服，在銀河里游起了泳，找了一些星星“貝殼”。它坐在銀河旁看喜鵲搭橋；看牛郎織女相會(huì)。

　　一會(huì)兒，有魔法的書想：這兒太低了，我要去天上。

　　“拉拉拉，我要去天上，快！快！”有魔法的書說著咒語。于是它來到了天上。它受到了歡迎。有魔法的書和玉皇大帝、王母娘娘、各路神仙一起吃蟠桃；到太上老君那吃了仙丹；還看了整個(gè)天宮……

　　有魔法的書玩累了，它回到了太空。說：“人間真好玩，我下次還想去！”

一本有魔法的書作文7

　　清晨，起床就有驚喜，在我的枕頭下居然發(fā)現(xiàn)有一本有魔法的書，它的封面特別漂亮，而且畫面都是動(dòng)態(tài)的。我一下就被吸引住了，認(rèn)真的翻閱起來，才發(fā)現(xiàn)它真是個(gè)寶藏，還有很多奇妙的的功能呢!

　　首先當(dāng)遇到光線昏暗的時(shí)候，書的頁面會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度，如果是完全黑暗的環(huán)境就更需要它了，書中的一行行文字就都變成娓娓動(dòng)聽的聲音給讀出來。而且還特別善解人意，會(huì)針對(duì)不明白的地方，不厭其煩的反復(fù)讀到你明白為止。真是如同老師一樣敲黑板畫重點(diǎn)呀！它對(duì)我的學(xué)習(xí)可太有幫助了！

　　再有神奇書還可以變大變小，當(dāng)我要外出的時(shí)候，為了給我減負(fù)它會(huì)縮成黃豆大小粘在我的手上。當(dāng)然我偶爾粗心會(huì)忘了把它落在哪，也不用著急只需叫一聲：“小神書乖乖，快快出來！”它就會(huì)回到我的身邊了。

　　說到最神奇的地方該是它會(huì)根據(jù)你的.要求變化內(nèi)容，放學(xué)后打開書都會(huì)出現(xiàn)數(shù)學(xué)、語文、英語......一整天學(xué)習(xí)的課堂復(fù)習(xí)內(nèi)容。如果累了，它會(huì)出現(xiàn)一些輕松幽默的小笑話，逗我開心一笑。就連睡覺的時(shí)候，都不忘了來段英語閱讀，不過sorry，催眠作用真的太強(qiáng)大了！我從來沒讀到結(jié)尾就睡著了。

　　怎么樣？你們也一定對(duì)它很好奇吧！那就好好讀書吧，說不定哪一天你也能擁有神奇的它！

一本有魔法的書作文8

　　在一個(gè)老舊的圖書館里，有一本有魔法的書，叫《哈利的日記》。傳說有一位人，把這本書翻開后，被帶到了另一個(gè)世界，再也沒有回來。

　　過了幾天，又有一個(gè)人來到那里，翻開了書。果然也被帶到了另一個(gè)世界。但這個(gè)世界像春天一樣美麗，像顏料一樣多姿多彩。

　　在這個(gè)世界里，樹木剛剛抽出嫩芽，像樹媽媽的小寶寶。綠油油的小草上有著晶瑩剔透的雨珠，像一位軍人落下了艱辛的汗水�；▋簜儬幤娑菲G、芬芳迷人。有黃色的`、有紫色的、有紅色的、有粉色的……它們色彩不同，瑰麗無比。還有房子啊、擺設(shè)呀等。它們各種各樣、姿態(tài)各異。

　　不久后，進(jìn)去的人出來了，老舊的圖書館還是和以前一樣黑窗戶、爛木門、舊擺設(shè)……那個(gè)人喜歡書中的景色，便回去拿來了相機(jī)，準(zhǔn)備把美麗的景色拍下來。

　　后來，那個(gè)人翻到了另一頁，他再次被帶到了一個(gè)世界。這個(gè)世界不像上一個(gè)世界一樣多姿多彩、五顏六色。而是一片灰暗。

　　在這個(gè)世界里，天空像烏鴉一樣黑，只是偶爾有一兩顆星星在閃爍。但是這些星星都像血一樣紅，就像一只怪物的眼睛。那個(gè)人嚇得渾身瑟瑟發(fā)抖、魂飛魄散。他想回去，但是他再也沒出來過。

一本有魔法的書作文9

　　今天，我來到圖書館看書。在找書的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一本破破舊舊的書，我好奇地看了起來。

　　正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，這本書突然發(fā)出了一道金光，我被吸了進(jìn)去。當(dāng)我睜開眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被吸到一個(gè)奇幻的世界里了。那里有彩色的云朵，懸浮在半空中的山，還有會(huì)微笑的花這時(shí)，一陣聲音傳來，歡迎你來到魔法世界，我是一本魔法書，可以幫你實(shí)現(xiàn)兩個(gè)愿望。魔法書說。

　　這是真的'嗎？

　　當(dāng)然是真的。

　　我想了想說道：那就讓我飛上太空吧！

　　好的。魔法書說，你騎在我的背上吧。說完，魔法書就變成了飛船，帶著我來到了太空，在太空中，我感覺自己輕得像羽毛。這時(shí)，我看到了一顆藍(lán)色的星球，就像鑲嵌在太空中的一顆藍(lán)寶石。這就是你生活的星球地球。

　　哇！太壯觀了！我贊嘆道。我欣賞了一會(huì)兒后對(duì)魔法書說道：我想去恐龍時(shí)代看看。

　　好的，沒問題！轉(zhuǎn)眼間，我就來到了恐龍時(shí)代。那里有好多恐龍。雷龍、似雞龍、翼龍、還有長得像長頸鹿的梁龍我還看到慈母龍媽媽正在和一群孩子們玩捉迷藏呢！就在這時(shí)，一只霸王龍來了！慈母龍媽媽想讓孩子們有序回家，可是驚魂未定的孩子們到處亂闖，我趕緊說道：快點(diǎn)幫幫慈母龍媽媽和她的孩子們！突然從魔法書中飛出許多金色的字，嚇得霸王龍狼狽而逃。這時(shí)魔法書說：我的魔力快用完了，我要送你回去了。

　　魔法書，下次再見！

　　我又回到了圖書館，看了看那本書，他好像對(duì)我眨了一下眼睛

一本有魔法的書作文10

　　一天，老鼠擁有了一本書。打開了書，見到了“奶酪”兩個(gè)字，老鼠叫道：“吱吱，奶酪我的最愛！”突然，書中變出了奶酪，那奶酪又香又甜。“吱吱吱，好吃！太好吃了！原來這是一本有魔法的書，我要什么就有什么了！”小老鼠可開心啦！

　　第二天，老鼠醒來，發(fā)現(xiàn)自己的'窩沒了，就哭了起來。過了一會(huì)兒，它才想起自己有一本有魔法的書，急忙拿出來，“吱吱，我......想要屋子。”小老鼠一邊哭一邊叫。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了屋子里了，他瞬間忘記了自己為什么哭泣。它從屋外把書拿了進(jìn)來。過了一會(huì)兒，他想：為什么不讓別的動(dòng)物和我玩呢？想著又翻起了書：不行，豬太懶了，狗也不好，他叫起來吵死了，雞也不好，每天早晨天還沒亮就叫，對(duì)了，貓挺好的，我要一只聽話的貓，可以讓我騎在她背上玩的貓！就這樣，老鼠擁有了一只為它服務(wù)的乖巧的貓。

　　第三天，老鼠對(duì)貓說：“你在家里看家，我出去玩玩�！弊叩搅碎T口，小老鼠想飛上天空，就在書上找到了“飛”字，“我要飛！”瞬間，小老鼠坐在了書上，書帶著他騰空而起。突然，對(duì)面飛來一只老鷹，他嚇得連忙往書里逃，變成了一張書簽。老鷹飛走了。唉！上天太危險(xiǎn)了，還是回家吧，還是家里安全點(diǎn)。他找到了“回”字連忙念了出來，轉(zhuǎn)眼間，回到了家。

一本有魔法的書作文11

　　一天，美美和媽媽正在圖書館買書，美美看見有一本書，它很漂亮，也很厚，美美想買這本書，媽媽同意了，他們就把這本書帶回了家。

　　到家了，美美迫不及待地打開了這本書，她看見書里面有一根魔法棒，上面寫著“快把我拿在手中，然后念下面這個(gè)魔咒�！泵烂腊涯Хò裟迷谑种辛耍�可是一點(diǎn)變化都沒有，她又念了念下面的魔咒。突然美美被魔咒送到了一個(gè)叫魔法森林的地方，美美看見了一個(gè)叫兔子王國的地方，里面的兔子有紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色、白色、黑色……實(shí)在是太多了，她的眼睛都看花了。

　　美美看見有六只小白兔正吃著一根巨大的胡蘿卜，神奇的.是只要它們咬了一口胡蘿卜，胡蘿卜就馬上又長出來了，美美看到這一幕之后，嚇得撒腿就跑。她發(fā)現(xiàn)后面正跟著10只小白兔。美美想：“這是為什么呢？”難道是因?yàn)樗�今天穿了橙色的橙色和綠色的鞋子，被小白兔們認(rèn)成了胡蘿卜？最后還是三只獵狗救了她，它們撲上去把獵狗抓住了，然后開心地叼著兔子回家了。

　　這時(shí)魔法書突然不見了，美美也回到了她原來的家里，原來只要魔法書幫助完人后，就會(huì)回到它原來的地方。

　　魔法書可真有意思�。�

一本有魔法的書作文12

　　我是一本有魔法的書，這一天，我剛從魔法世界畢業(yè)過來實(shí)習(xí)，就被一個(gè)盲目樂觀的小男孩買走了。

　　他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙有力的小手，雪白的'肌膚，還有一雙細(xì)長的腿，上一二年級(jí)，挺帥的，但他的成績不好，我決定幫助他來完成我的實(shí)習(xí)。

　　星期六，當(dāng)他打開第一面的時(shí)候，我就對(duì)他說：“歡迎打開神奇的魔法書，你是我的主人。我將問你一個(gè)問題，若答對(duì)了，我就會(huì)滿足你三個(gè)愿望。”小男孩驚訝地瞪大了雙眼說：“成交。”“請(qǐng)聽題，樹上七只猴，樹下一只猴，一共幾只猴？”我說到。小男孩馬上就回答道：“七只猴。”第一到題就這么有驚無險(xiǎn)的過去了，小男孩也得到了實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)。

　　星期一，小男孩帶著我去了學(xué)校。第一節(jié)課是語文課，老師要求同學(xué)們寫作文，可小男孩不想寫作文，就對(duì)我提出第一個(gè)愿望：讓作文消失。從那以后，語文課上再?zèng)]有作文課了，大家都很開心，可是沒了作文，人們漸漸都不懂得寫作了。

　　過了一段時(shí)間，小男孩向我提出了他的第二個(gè)愿望：讓人們做一切事情都可以使用魔法，因?yàn)檫@樣人們就可以輕松了�？墒�，小男孩漸漸發(fā)現(xiàn)人們過度依賴魔法，變得懶惰了。

　　小男孩看著許下自己的愿望，人們都變得不會(huì)寫作，變得更懶惰了，心中愁苦不已。于是提出了第三個(gè)愿望：一切變回從前的樣子。

　　我?guī)退麑?shí)現(xiàn)了愿望之后，他開始變得勤勞起來，也開始認(rèn)真寫作文了。我的實(shí)習(xí)也結(jié)束了，就回到了魔法世界。

一本有魔法的書作文13

　　我是一本書，一本超乎平凡的書，一本有魔法的書，我靜靜躺在書柜上，等待著我心愛的主人。

　　幾個(gè)星期過去了，我還躺在書柜上，可我的朋友們都找到了它們各自的小主人，我很孤獨(dú)。就在我很傷心的時(shí)候，一雙手捧起了我，她翻開了我，津津有味地看了起來。我悄悄地看了她一眼，她扎著一支麻花辮，長著一雙水汪汪的眼睛，櫻桃似的嘴巴，可愛極了！

　　她看著我，從下午看到了晚上才走。她捧著我到收銀臺(tái)對(duì)收銀員說：“阿姨，這本書要多少元？”那個(gè)收銀員對(duì)小姑娘說：“這本書要10元�！闭f著，小姑娘從兜里拿出了10元錢，給了收銀員，高高興興地捧著我回家了！

　　她剛回到家，就到她自己的小臥室里，又津津有味地看起我來。她不但愛看書，還很珍惜我。每次把我看完了都放到了一個(gè)小盒子里，還會(huì)把我封面上的灰塵全擦掉了。我覺得小主人對(duì)我太好了，我要讓小主人明天看到更有趣的'故事，讓我身上的“小螞蟻”排著更有趣的“隊(duì)伍”，準(zhǔn)備明天給小主人看。

　　第二天，小主人一起床，就打開了小盒子，捧起了我，翻開了第一頁，再一次看了起來。她剛看了一段就叫了起來：“這——這不是我昨天看到的那個(gè)故事�！边^了一會(huì)兒，她才發(fā)現(xiàn)我是一本有魔法的書，之后，她更加珍惜我了，每天加倍多的時(shí)間陪伴我，我每天給她提供更有趣的故事，就這樣，我們成為了好朋友。

　　我就是我，一本有魔法的書！

一本有魔法的書作文14

　　“啦啦啦——啦啦啦——”小明唱著歡樂的歌聲跑回了家。他之所以開心，是因?yàn)樗�有了一本有魔法的書�?/p>

　　有了這本有魔法的.書，小明決定試試有什么魔法。他來到空蕩蕩的房間里，想玩一玩。他打開有魔法的書，把它放在桌面上，看看有什么變化。小明桌面上出現(xiàn)了幾個(gè)大字：“請(qǐng)畫出來！”小明見了，從桌子上拿出了一張紙和一枝筆，畫了一輛小汽車和一輛丑丑的大卡車。魔法書立刻變出了玩具和幾個(gè)字：“畫在書上！”小明看了這幾個(gè)字，終于明白了魔法書的用途。

　　玩完了玩具，小明餓了�？墒�，他不會(huì)畫好吃的，只好把愿意寫了出來。魔法書把小明帶到了餐桌上，小明看見桌上擺放著好多好吃的，狼吞虎咽地吃了起來，吃得可香了呢！

　　到了下午，小明要做作業(yè)了。可是，他還是不肯離開魔法書，只好把魔法書放在他的旁邊，開始做作業(yè)。過了一會(huì)兒，小明遇到了難題。魔法書就變出了一個(gè)魔法精靈。魔法精靈幫助小明想到了答案。小明開心極了，和小精靈成了好朋友。和小精靈成了朋友以后，小明也變得越來越聰明，越來越愛動(dòng)腦筋。小明從不會(huì)到會(huì)，差到優(yōu)秀，就連老師也越來越喜歡他了。

　　從此以后，小明就天天和小精靈和魔法書在一起，成為博學(xué)多才的人。

一本有魔法的書作文15

　　杰克是一個(gè)愛書的人，他的書房里堆滿了書，可他最喜歡那本放在桌子上的`書，因?yàn)樗�是一本長著腿的飛書。

　　有一次，杰克生病了，而且病得不輕。他躺在病床上，等待醫(yī)生給自己做檢查，可是他仍然沒有忘記看書。杰克拿起那本飛書，津津有味地讀了起來。一頁……兩頁……三頁……杰克看著書，臉色漸漸好起來了。等醫(yī)生來檢查時(shí)，他的病就已經(jīng)好了�；厝サ穆飞�，他覺得一定是這本書有能讓人健康的魔法。從那天起，杰克就更喜歡這本書了。他每天都要讀上幾頁，干什么事都要帶著它，甚至連睡覺時(shí)也要抱著它。

　　又過了幾天，杰克的朋友也病了，杰克第一時(shí)間帶上飛書向朋友家沖去。杰克走進(jìn)大門，只見朋友躺在床上，全身發(fā)抖，鼻涕直流，杰克連忙掏出書給他看�？戳藭�后，朋友果然不再發(fā)抖也不流鼻涕了。之后已有親朋好友生病了，杰克就會(huì)帶著飛書出現(xiàn)在他們眼前，給他們看書，他們很快就康復(fù)了。

　　慢慢的，杰克覺得應(yīng)該讓這本書發(fā)揮更大的作用，他就把飛書捐給了醫(yī)院。從此以后，這個(gè)地方再也沒有人生病了。

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