【精】送你一輪明月作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的送你一輪明月作文，歡迎大家分享。

送你一輪明月作文1

　　走在人生漫漫長(zhǎng)途上，背影一次次叩響歲月的躉音。時(shí)光飛馳，斗轉(zhuǎn)星移，歷經(jīng)溝壑，才知母親是一輪明月，皎皎月暉，浸入心脾……

　　幼年。母親兒時(shí)的我，晚上總是不愿入睡，總是要睡在母親的手臂上，似乎只有這樣，才能給我安全感。每每這時(shí)，母親微笑著，眼里滿是憐愛，她伸出手臂，沒有半句怨言，于是兒時(shí)的我，在母親的手臂上，度過了一個(gè)又一個(gè)安適的夜晚。

　　時(shí)光被我的夢(mèng)境拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，記不清多少個(gè)夜晚，母親因?yàn)槭直鄣穆槟�，整夜無法入睡，也不知多少個(gè)清晨，母親拖著疲憊的身子送我上學(xué)。

　　恍然間，發(fā)現(xiàn)母親的愛如縷縷月暉，將我緊緊地環(huán)住。

　　母親，我多想送你一輪明月，讓你在所有勞累的日子里，感受到片刻的安寧。

　　童年。母親讀小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我每周三晚上要到解放碑去上奧數(shù)課。每次上完課后，都已是八點(diǎn)半，從嘈雜的人群里擠出，總能看見母親一個(gè)人在夜色下單薄的身影，手中的口袋里裝滿了牛奶、面包，像犒勞一個(gè)凱旋而歸的戰(zhàn)士，討好似地往我手中塞。

　　在那樣寒冷的冬夜里，風(fēng)撕裂了白天僅存的一點(diǎn)溫暖，可母親連一個(gè)燒餅、一杯豆?jié){也舍不得為自己買。

　　頃刻間，我發(fā)現(xiàn)母親的'愛如同溫柔的月暉，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滲入我的心扉。

　　母親，我多想送你一輪明月，讓你在寒風(fēng)呼嘯的夜里，感受到細(xì)微的溫暖。

　　少年。母親上了初中，學(xué)習(xí)壓力如同一只猛獸，向我撲來，我在夜晚挑燈苦戰(zhàn)時(shí)，母親總會(huì)為我削一個(gè)蘋果，抑或是熱一杯牛奶，把它們盛在精美的容器里，近乎虔誠(chéng)地給我送來。有時(shí)我學(xué)習(xí)到深夜，母親則選擇在電視旁看《新聞聯(lián)播》重播，靜靜地等待我休息，然后為我蓋上被子，自己才肯睡去。

　　突然間，我發(fā)現(xiàn)母親的愛如同清澈的月暉，在漫長(zhǎng)的夜里擦亮我的眼眸。

　　母親，我多想送你一輪明月，在你疲憊的時(shí)候，伴你安然入睡。

　　時(shí)光，翻開歲月的冊(cè)頁，歷經(jīng)坎坷，才知母親是一輪明月，皎皎月暉，照亮我前行的路。

　　母親，讓我送你一輪明月，讓縷縷月光，滲入你的心……

送你一輪明月作文2

　　夜幕籠罩著天空，幽幽的月光下，茅屋里閃爍著燭光。風(fēng)撩亂了茅草，一陣悠揚(yáng)的琴聲從茅屋傳來。

　　在優(yōu)雅的琴聲中，人們看到了大海，看到了月光照耀下的大海；人們也看到了一輪明月，月光如輕紗辦蒙住了人們的面龐。真是可笑，聽眾竟是盲人，他們?cè)趺纯吹經(jīng)坝康拇蠛：吞焐系拿髟�？真是可笑，演奏者是位聾人，他怎能欣賞到月光之曲，怎能領(lǐng)悟到琴聲里的明月？可他們都被陶醉了，這一夜，他們都看到了那輪明月。

　　不可思議！簡(jiǎn)直難以置信！

　　我認(rèn)識(shí)那位演奏者，他是一個(gè)不幸的人，卻有一顆不屈的靈魂！耳聾是命運(yùn)的嘲諷，使他再也聽不到自己的音樂，即使是一點(diǎn)聲音。但是，他緊緊扼住命運(yùn)的'咽喉，用手演奏音樂，用心聆聽，用頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作出了千古絕響。

　　對(duì)了，音樂還可以用心聆聽！

　　用心聆聽，即使有多么不幸的命運(yùn)，它也奪不走我們的心！盲人用心看到了光明，看到了琴聲里的明月；聾人用心聽到了大自然的聲音，聽到了月光下的琴聲。那我呢？

　　我用心，看到了希望！

　　那是一個(gè)充斥著黑暗的夜晚，夜深人靜令我感到可怕。又一次的考試失利、友誼的破碎讓我的希望變成了絕望，溫暖的心一下子冰冷到極點(diǎn)。夜幕中掛著一輪彎月，但我看到了更多的無際的黑暗。我獨(dú)自一人在校園的角落里痛苦不已�！岸嗝赖拿髟卵�！”黑暗中傳來了一位長(zhǎng)者的聲音。我苦笑，“美？滿天的黑暗還叫美嗎？”“多美的明月呀！”他更像在自言自語，“無盡的黑暗里出現(xiàn)了月光，多么難得呀！失去太陽，總比失去太陽和月亮要好呀！”我猛然驚醒，抬頭望著天空，注視著那僅有的一輪彎月�！罢娴�，很美哦……”

　　朋友，送你一輪明月！朋友，請(qǐng)你記住，如果天空僅是黑暗，那就太悲哀了；如果還有一縷月光，你就應(yīng)該感到慶幸：多美的明月呀！

送你一輪明月作文3

　　時(shí)值初夏，天空卻顯得十分暗淡，偶爾吹過絲絲涼風(fēng)，還有些許冷雨，不帶一絲生氣……是否一切都為清明的到來做好渲染？“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”是啊，又到了祭山拜祖緬懷先人的時(shí)候了。望著夜空的明星，我也不禁想起了疼愛我的奶奶。

　　兒時(shí)的我，是那么的不聽話。每夜總是哭著鬧著不肯入睡�？墒撬齾s沒有過一聲抱怨�？偸悄�神地望著我，微笑著，嘴里不停贊我：“以后我的孫兒肯定有出息。聽話……不哭！”然后把我摟在懷里，輕輕地，又緩緩地在陽臺(tái)與房間走動(dòng)，那感覺就像是坐在搖籃里。奶奶用她滿是皺紋的大手輕輕地?fù)崦�著我的后背，用低沉的聲音為我哼唱起小曲兒哄我入睡，甜甜的�?/p>

　　奶奶啊，我多想送您一輪明月，陪著您甜甜入睡。

　　夏夜，您總是喜歡牽起我的手，到公園里散步。我們走在鋪滿鵝卵石的小道上，聽著遠(yuǎn)處躲在草叢里的蛐蛐傳來的鳴叫，任由陣陣清風(fēng)拂過。您總是帶我到那棵老榕樹下，靠在石椅上，讓我坐在你的雙腿上，你拿著手中的大葵扇搖啊搖，為我扇涼，為我講神奇的故事。

　　我喜歡東張西望，喜歡抬頭望夜空中星星，眨著眼。我用小手指著，示意要你看。你望著天上的星星，眼里透出閃閃的亮光，告訴我：“那些星星啊，都是去世的`人。他們站在那兒，望著自己牽掛的人，守護(hù)他們的人�！比缓竽�沉默不語，一直注視著遠(yuǎn)方，一顆晶瑩的淚珠從你的眼里滑落，滴在我手上，我知道，你一定又想起了的爺爺。

　　奶奶啊，我多想送您一輪明月，伴你一生，讓你不再孤獨(dú)流淚。

　　那個(gè)漆黑的夜晚，可怕的病房里十分靜謐。您躺在冰冷的床上，臉上愈發(fā)的蒼白。所有的家人都那么悲傷，他們圍著您，默默地流淚。奶奶，我就站在您的身旁，我沒有哭。我聽見了，您用微弱的聲音在不停喊我的名字，我明白了，我握著您的手，您深情的睜開了眼，然后就閉上了眼，臉上分明微笑著。奶奶，我知道您一定是化作星星去陪伴爺爺了。在每一個(gè)夜晚，我還會(huì)看到那一顆星星，那一定是您在守護(hù)著您的孫兒。

　　奶奶啊，我多想送您一輪明月，讓您永遠(yuǎn)不寂寞。

送你一輪明月作文4

　　當(dāng)我看著隔壁的小姐姐給我講那些偉大的成就，感謝我借她的書預(yù)習(xí)的時(shí)候，我的臉上堆滿了驕傲的笑容，那個(gè)夜晚的明月浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　妹子，上學(xué)期一年級(jí)的英語書，可以借我預(yù)習(xí)一下嗎？小姐姐在樓下接我的時(shí)候，語重心長(zhǎng)的'問。她總是調(diào)皮搗蛋，真的很認(rèn)真。我假裝思考，給了她一個(gè)搪塞的回答：我去找，可能找不到。

　　晚上回到家，想到小姐姐的要求，心想，手里掂著一本英語書。

　　小妹妹很淘氣，一本書向她走來。哎，不知道能不能完全回來。手縮了回去。

　　不就是一本書嗎？再買一個(gè)也是大事。你必須放下它。

　　但是，畢竟有經(jīng)過苦心整理的短語和知識(shí)點(diǎn)。再買一份，肯定不會(huì)有這些。我又偷了那本書。

　　糾結(jié)。

　　猶豫不決，手指無意中翻動(dòng)書頁，目光也漸漸移開。突然，我被一張用來收集好句子的小紙片吸引住了。有一句話：你有蘋果，我有蘋果，我們交換吧，一個(gè)人還是蘋果；你有一個(gè)想法，我有一個(gè)想法，讓我們交換一下，一個(gè)人會(huì)有兩篇作文，一個(gè)人想到.每個(gè)字，觸動(dòng)我的心。

　　那就借給她。我還是有點(diǎn)舍不得寫下要點(diǎn)。我的指尖還在書下面。

　　另外，我快中考了，需要學(xué)習(xí)。

　　向窗外望去，一輪明月映入眼簾：銀色的光芒觸碰到不會(huì)消失的秋云邊緣，溫柔的月輝像一縷薄紗墜入凡間，翩翩起舞。

　　轉(zhuǎn)念一想，月亮沒有光。這個(gè)月輝反射陽光！況且月亮又冷又荒涼，不需要太陽光照射。但是月亮毫無保留地把它轉(zhuǎn)移到了世界上，優(yōu)雅而迷人，是一種分享。

　　六月并不美麗，但分享帶來的月輝，卻讓它成為歷代文人騷客筆下的傳奇，流芳百世。

　　想到這里，毫不猶豫地，小心翼翼地擦拭著書的一角，把它放進(jìn)包里，準(zhǔn)備帶給小妹。

　　回頭一看，月亮明亮，星星稀疏，全是銀光。

　　那一輪明月照在我生活的畫面上久久不散：我給山上捐衣服的時(shí)候，都是用一個(gè)大包送的；在養(yǎng)老院，把我的快樂帶給孤獨(dú)的老人

　　也給你一輪明月。腳注是分享。

　　愿月輝陪你上路，并告訴你分享的故事

送你一輪明月作文5

　　人與人之間這珍貴的明月，會(huì)給人帶來微笑和鼓勵(lì)。

　　在上初中后，我放棄了我的最愛，一直不可缺少的，現(xiàn)在卻只能微笑著：“說再見�！钡�是，我依然相信，只要我敢從黑暗中走出來，就一定能再次見到——舞蹈！

　　學(xué)習(xí)累了，乏味，我就會(huì)開啟音樂，歡樂地跳一段。有一天，我想?yún)s看看那曾經(jīng)揮灑汗水，與同伴們一起哭，一起小的舞蹈室。

　　在路上，公共汽車上有不少答案�；叵肫饛那埃�與同伴一起乘車去其他城市表演，那時(shí)的快樂時(shí)光，真的好幸福�？赡苁蔷毩�(xí)時(shí)間已過，可能是還太早，所以很多舞蹈室里沒有一個(gè)人。但是，有一間舞蹈室深深地吸引我的眼球。一個(gè)女孩在舞蹈室里辛苦地練習(xí)著，我看著她，仿佛看到了以前的我，于是情不自禁地走進(jìn)去�！罢l？”那女孩問道�！拔以�經(jīng)是這里的一員，現(xiàn)在想來看看而已�！蔽椅⑿χ�說。女孩有一些傷心。我問道：“怎么了，你不是跳得很好嗎？為什么會(huì)傷心？”“我明天，就去表演了，但是，我有一些動(dòng)作不是很美，我努力練習(xí)，卻怎么也做不到，我不知道該怎么辦？”女孩的淚水溢滿眼眶。

　　不知何時(shí)，外面已在下著磅礴大雨�！捌鋵�(shí)，我認(rèn)為，舞蹈的.美源自于心，你要心中想著我要想蝴蝶那樣，綻放姿態(tài)，并用心去感受這份美，傳達(dá)到四肢，讓四肢跳到最美�！蔽乙馕渡铋L(zhǎng)的說，“加油，你一定能成功！”

　　小女孩用手抹去眼眶中即將落下的眼淚，隊(duì)伍微笑著說：“謝謝你，我會(huì)努力這么做的！”她跑著過去，迅速打開音樂，如天鵝一般跳了起來。一會(huì)飛在空中，一會(huì)落在水中，十分美麗動(dòng)人。看著她的笑臉，我也不禁笑了。雨停了，皎潔的月光透過玻璃，射了進(jìn)來，把這一和諧的情景，融在月光中……

　　在舞蹈的道路上，會(huì)有很多黑暗，那么帶著我送你的一輪“明月”，去照亮你前進(jìn)的道路吧！

送你一輪明月作文6

　　皓白的月光灑下，照了一窗的光，落了一地的霜，照亮了你我的心房……——題記

　　夏天的夜晚，圓盤似的明月掛在枝頭，聽著頭頂蟬兒的歌唱，看著遠(yuǎn)處耀眼的燈光，我坐在窗前，思緒萬千，我對(duì)你說：“我們下去走走吧。”

　　走在白日里都如此靜謐的林間小道，鄉(xiāng)下的夜晚總是那么平靜，月光總是那么柔和�！霸铝猎诎咨徎ò愕脑贫淅锎┬小�…”耳邊傳來輕快的曲聲，原來是你在唱歌，月光打在你的側(cè)臉上，你還是那么的慈祥、美麗。你對(duì)我說：“女兒，一起唱吧，可以放松心情的喲�！闭f罷，又輕聲唱了起來。

　　自從來到鄉(xiāng)下外婆家，離開了城市的喧囂，卻也離開了電視和網(wǎng)絡(luò)。在這幾日的我看來，鄉(xiāng)下的日子是那么的無趣，我這幾日腦子都暈乎乎的，你卻只是以為我病了，拿著藥來找我……“記得你小時(shí)候特別調(diào)皮�！蹦愕穆曇舸驍嗔宋业乃季w，我轉(zhuǎn)頭看過去，月亮已從枝頭升上了天空，從高高的天空灑下皎潔的月光，普照著大地，你全身籠罩在月光下，鍍了一層銀白的光圈，仿佛從天而降的仙女。

　　“你小時(shí)候最喜歡和村北的小紅一起在這里捉蝦了。”你指著月光下潺潺流淌的小溪對(duì)我說�！澳阕罱�是怎么了，整天悶在家里，你的伙伴們找你玩也不去。在家里的時(shí)候，你總是看電視和手機(jī)，到鄉(xiāng)下就是為了讓你遠(yuǎn)離這些電子產(chǎn)品——”你的聲音戛然而止，我疑惑的抬起頭，無意發(fā)現(xiàn)，皎潔的月光下，你的臉色似是變了，你似乎知道了我這幾天悶悶不樂的原因了。果然，你繼而嚴(yán)肅卻依舊溫和的說：“女兒啊，抬頭�！蔽乙姥蕴�起了頭，看著近乎漆黑的天空上那一輪皓白的明月，發(fā)現(xiàn)月光下的.林子顯得非常寂靜卻有一種莫名的溫馨感�！霸鹿膺@么美，以前在家你一定沒有注意過，現(xiàn)在我們是在鄉(xiāng)下的林子里，這么美的月光你一定要用心感悟�！闭f著，我看見你伸出兩只手，對(duì)著天上的月亮將手撐了起來，括成了一個(gè)圓，接著把手放在了我的頭頂。“這一輪明月，媽媽今天在這里送給你，希望它能住在你的心底，與你相伴，趕走你的焦慮，讓你明白你眼中的世界不能只有電子產(chǎn)品，還要能看見大自然中萬物的‘心’�！�

　　媽媽，你的那番話我依舊牢記，我將手放在心頭，感受著那一輪明月的存在。我也想送您一輪明月，愿它帶著我的感激，照亮你我的心。

送你一輪明月作文7

　　“月亮，在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來一陣陣快樂的歌聲。”每當(dāng)聽到這首歌，我總會(huì)抬頭看看天上那一輪皎潔的月亮。他是那么美，那么亮。但是我們卻可望不可即，然而生活中的“明月”卻離我們并不遙遠(yuǎn)。每當(dāng)我們?cè)谏�活中遇到什么困難和挫折，郁郁寡歡時(shí)，那輪“明月”就會(huì)悄悄地來到我們身邊。帶給我們快樂，帶給我們光明，幫我們走出困境，戰(zhàn)勝挫折。

　　記得那是一個(gè)周五的下午，學(xué)校組織了一次演唱比賽。每個(gè)班先選出一名同學(xué)去參加級(jí)部里的預(yù)賽，再由級(jí)部推薦五名較為出色的去參加學(xué)校的比賽。我很榮幸地被選中了。我對(duì)比賽充滿了信心。當(dāng)主持人宣布我演唱時(shí)，我一點(diǎn)兒也不緊張，落落大方地走上舞臺(tái)，向觀眾和評(píng)委舉了一個(gè)躬，清了清嗓子，頗為動(dòng)情地唱了起來。一曲唱罷，贏得了一陣熱烈的掌聲。

　　比賽結(jié)束后，我自我感覺良好，于是焦急地等待著比賽結(jié)果。然而，主持人宣布的結(jié)果，給我當(dāng)頭澆了一瓢涼水，在獲獎(jiǎng)的十人中竟然沒有我！當(dāng)時(shí)我真的是傷心透了，失望極了，看著那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)手上拿著的證書，眼淚肆意地順著臉頰流了下來，我的一切努力全都化成了泡影，這時(shí)似乎連天空也變成鉛灰色的了。我心里暗暗發(fā)誓：以后再也不參加什么比賽了。當(dāng)我一個(gè)人傷心地在操場(chǎng)上徘徊時(shí)，我最要好的朋友申潔跑了過來，挽著我的手臂安慰道：“不要灰心，其實(shí)你是最棒的，你能獲得比賽的資格，就說明你已經(jīng)超過了很多人。你這一次沒有獲獎(jiǎng)，但并不代表下次不會(huì)獲獎(jiǎng)��！失敗是成功之母，只要你不懈努力，就一定會(huì)成功�！甭犃怂�的話，我的'心里又燃起了希望之火，從失敗的陰影里走了出來。于是，從那以后，更加努力，終于在時(shí)隔一個(gè)月之后的又一次比賽中，我終于如愿以償?shù)啬玫搅四酋r艷的獲獎(jiǎng)證書。

　　事過之后，我反復(fù)咀嚼著好友對(duì)我說過的那番話，它多么像那皎潔的月光��！它照亮了我前行的路，幫助我一步步走向成功。

　　給你一輪明月，帶你走出迷茫；

　　給你一輪明月，祝你遠(yuǎn)離彷徨；

　　給你一輪明月讓你不再悲傷。

　　“月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來一陣陣歡樂的歌聲�！�

送你一輪明月作文8

　　天，陰沉沉的，烏云層層疊疊籠罩著，月亮被遮在烏云后面，似乎蒙上了一層面紗，看不見皎潔明亮的月光，只能看見它朦朧的身影。——題記

　　步入初中以來，我的成績(jī)一直比較穩(wěn)定，可升入初二后，我的名次一降再降，我忽然意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。于是我拼命追趕，想要追上同學(xué)們前進(jìn)的步伐，可是我發(fā)覺效果并不大，我有些沮喪。

　　我坐在窗邊，聽著窗外風(fēng)吹樹葉發(fā)出的颯颯的響聲，混合著父親沉穩(wěn)有力的腳步聲，我沒有回頭。

　　“爸……”我開口，卻被父親打斷：“我知道你想說什么，但是從小到大我和你媽都不注重你的成績(jī)，因?yàn)槲覀兿胱屇阕詣?dòng)自發(fā)地學(xué)習(xí)，而并不是被我們強(qiáng)迫著學(xué)習(xí)，繼而失去學(xué)習(xí)的興趣�！�

　　我回過頭，在黑暗中我看不見父親的表情，他接著說：“學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，要想一步登天是不可能的，靠的是日積月累，你的底子好，就算現(xiàn)在一時(shí)成績(jī)下滑，也很容易趕上去，就像月亮一樣，盡管它被烏云束縛著，但它總會(huì)沖破這束縛，再一次灑下皎潔明亮的月關(guān)�！�

　　我眉毛一挑，我不信，烏云層那么厚，但我還是忍不住抬起頭向窗外望去：“爸，你說笑吧……”，我的'聲音戛然而止，整個(gè)房間里靜得只剩下呼吸聲。

　　因?yàn)槲铱匆姶巴獾脑铝帘葎偛鸥�亮，更圓了，烏云正在漸漸散去，當(dāng)月亮露出它的全部面貌時(shí)，它再一次投下了銀白色的月光，顯得愜意，顯得嫻靜。

　　我張大嘴，久久不能回神，父親打破了房間的寂靜：“你小時(shí)候背《唐詩三百首》的時(shí)候最喜歡李白的‘小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤’，你說它是你的月亮，因?yàn)槟銊?dòng)它就動(dòng)，你不動(dòng)它就不動(dòng)，你還問我們‘是不是我回家它就會(huì)跟著我回家呀？’我當(dāng)時(shí)哄你說是的，你高興地歡呼，而現(xiàn)在你卻迷失了你的月亮�！�

　　我不禁陷入了回憶，是的，我確實(shí)這樣說過。

　　“今天，我再一次將這輪明月送給你，希望你不要再一次迷失了它，同時(shí)也迷失了自己。”

　　不知道父親什么時(shí)候離開了，但是他的那番話永遠(yuǎn)留在我的心中，他送的那輪明月我會(huì)好好保存，不讓它再次迷失。

送你一輪明月作文9

　　我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事：

　　在一座山中，一個(gè)月朗星稀的夜晚，一位德高望重的老法師散步歸來，看見一個(gè)年輕人正慌慌張張地從他所居住的茅屋里出來，他知道茅屋里一貧如洗，沒有什么可拿的，于是就脫下身上的袈裟，披在年輕人的身上，說：“天寒路遠(yuǎn)，當(dāng)心身體�！蓖�著年輕人倉皇遠(yuǎn)去的背影，老法師說：“可憐的人呀，但愿我能送你一輪明月！”第二天早上，老法師一睜眼，發(fā)現(xiàn)袈裟疊得整整齊齊放在床頭，老法師高興地說：“我終于送了他一輪明月”。

　　讀罷這個(gè)故事，我經(jīng)常想到我們的學(xué)生，他們是一群可愛的'孩子，一群正處于天真活潑、調(diào)皮惹事的年齡，孩子犯錯(cuò)，連上帝都可以原諒，作為老師，為什么要斤斤計(jì)較、不能原諒他們呢？如何對(duì)待學(xué)生的過錯(cuò)，不漏痕跡地使他們認(rèn)識(shí)過錯(cuò)，并改正過錯(cuò)，老法師的做法給了我很多啟示。

　　我班有個(gè)調(diào)皮的孩子叫小飛，開學(xué)第一天就在課堂上因欺負(fù)另一個(gè)男生而被我知曉，全班同學(xué)包括小飛在內(nèi)都在拭目以待，想看看我怎么處理。第一天就在課堂打別人，膽子確實(shí)夠大，我心里也很生氣，怎么辦？大發(fā)雷霆批他一頓，既可以“殺雞駭猴”，震懾一群，還可以給小飛一個(gè)下馬威！但是我控制了自己的情緒，只是非常簡(jiǎn)單地說：“你把這件事情的前因后果先寫寫，我了解了解情況再說：”第二天，我到校的第一件事情就是看了小飛的說明書，發(fā)現(xiàn)他特別誠(chéng)實(shí)，把事情的經(jīng)過寫得很具體，而且主動(dòng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。于是我就表揚(yáng)了他的誠(chéng)實(shí)，知錯(cuò)就改。本來準(zhǔn)備著迎接“狂風(fēng)暴雨”的小飛眼睛里流露著掩飾不住的驚訝……

　　在以后的日子里，我特別關(guān)注小飛，發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)就及時(shí)表揚(yáng)，在我的鼓勵(lì)下，漸漸的，他能自覺守紀(jì)了，能約束自己的言行了，能控制自己的情緒了，他的進(jìn)步我看在眼里，喜在心上，我終于送了他一輪明月。

　　在教育教學(xué)工作中，我們會(huì)面臨很多次學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候，不妨?xí)簳r(shí)壓下心頭的怒火，也像老法師一樣，送他一輪明月，給他自覺自悟的改過機(jī)會(huì)，也許你送給他的這輪明月能一直照亮他前行的道路！

送你一輪明月作文10

　　看著暗藍(lán)色的夜空，心中涌起的萬般悵惘，在萬家燈火的點(diǎn)襯下有些落寞的凄涼。晚風(fēng)拂過面頰，夜色愈濃里，似又瞥見那段憂傷的青春，絲涼煙雨過后清朗的天空：

　　一彎月牙，悠悠地飄入漆黑的夜空。

　　銀白色的月光鋪滿這個(gè)城市的每一個(gè)角落，不知遠(yuǎn)方的你是否可以感受得到它的溫柔。

　　我站在這個(gè)城市的最高點(diǎn)，眺望遠(yuǎn)方怎么望也望不到的你。我無奈地低下頭，視線斷隔。

　　抬起頭，月光占據(jù)了我的整個(gè)眼眶，我閉上了眼，生怕它的溫柔會(huì)觸動(dòng)心中每一縷對(duì)你的思念。

　　記得上一個(gè)月圓的晚上，你和我一起站在陽臺(tái)�？粗�天空中滿輪的圓月，你說，在外面的時(shí)候，常常會(huì)想家，每一次當(dāng)你工作結(jié)束，每一次月彎爬上夜空時(shí)，你都會(huì)站在陽臺(tái)上看著頭頂圓圓的月亮，想著媽媽，想著爸爸，想著我，想著這個(gè)家。。想著媽媽這個(gè)時(shí)候是不是還在彎著腰拖地，想著爸爸是不是在煙頭一明一滅的火光中看著電視，想著我是不是埋頭于萬千題海之中而無可奈何。

　　你說，盡管這個(gè)家給了你一個(gè)灰色的童年，但這些年，你一個(gè)人在外面，總還是會(huì)在月圓月缺是想念有一個(gè)家的溫暖。一個(gè)人在外面的時(shí)候很累，有太多的無奈無法訴說，有太多關(guān)于青春的眼淚都只能藏在夜色的秘密中，習(xí)慣了寂寞卻難以用寂寞溫暖冰涼的自己。每每想起這個(gè)家，你都還是會(huì)有無盡的思念，如這月光般綿延，滿滿地充斥著你的感覺。

　　你說，盡管外面的世界非常繁華。非常美麗，晚夜的'燈光也燦如螢火，但是在這燈光下掩藏的卻是一個(gè)個(gè)空洞而空虛的靈魂，他們也如你一般為了生計(jì)而奔走于生活之中，而忘了心也需要休息。于是累了，倦了，家的溫暖變成了心最好的棲息地。

　　而你每一次看著月亮，都會(huì)有回家的溫暖，因?yàn)樵鹿馐撬寄畹哪�聚，是家人的呼喚，你這樣告訴我。

　　于是，我又慢慢睜開了眼鏡，抬頭凝視著高高的明月。

　　你看到了嗎？月亮又升起來了。我在心中默默地問。

　　姐，如果你可以聽得見，如果你可以看得見，你會(huì)知道這一輪明月是我送給你滿滿的思念。

送你一輪明月作文11

　　獨(dú)自坐在窗前，呆呆地望著遠(yuǎn)方。仔細(xì)品味著失敗的滋味，像一杯濃濃的苦咖啡，很苦。打開博客，不知什么時(shí)候多了好友的留言：

　　還記得那個(gè)未完的故事嗎？那個(gè)小孩從小生活在父親的皮鞭之下，可他并沒有完全放棄，即便二十六歲時(shí)的他雙耳失聰，依然追求自己的音樂夢(mèng)想，“我要扼住命運(yùn)的咽喉”，這是他對(duì)命運(yùn)的宣誓。你應(yīng)該知道我說的是誰了吧？不錯(cuò)，他就是貝多芬。朋友，送你一輪明月，讓它照亮你的人生之路。

　　——靈凈兒

　　讀完后，我破涕為笑，貝多芬在那樣的困境下都能堅(jiān)持向前，我為什么不能？朋友，謝謝你，送我一輪明月。

　　我也想送你一輪明月！其實(shí)，我的人生公式很簡(jiǎn)單，追求+堅(jiān)持=人生。

　　何為追求？為何追求？

　　逗留在大山的巍峨壯美中，我們就會(huì)錯(cuò)失大海，走過去，波瀾壯闊的大海更令人陶醉。

　　逗留在大海的壯闊深邃中，我們就會(huì)錯(cuò)失沙漠，走過去，廣袤無垠的.沙漠更震懾心靈。

　　逗留在沙漠的黃沙熱浪中，我們就會(huì)錯(cuò)失森林，走過去，我們將會(huì)領(lǐng)略森林幽深之美。

　　其實(shí)這就是追求，也是我送給你的一輪明月。

　　于是給朋友敲擊了一個(gè)回帖：

　　也許現(xiàn)在我們只能選擇繼續(xù)前進(jìn)，但無論如何，堅(jiān)持卻永遠(yuǎn)刻在我們的腦海，難以洗刷也不會(huì)被磨滅。可我并不后悔當(dāng)初的選擇，因?yàn)椴⒉皇侨松�選擇了我，而是我選擇了人生�；刭�(zèng)你一輪明月，它將同樣伴你前行。

　　看著“已發(fā)送”的提示，我一靠在椅背上。其實(shí)，朋友給我的不只是啟示，還有高懸于天宇的那輪皎潔的友誼之月。

　　也許，空閑時(shí)品一杯香茗，抬頭望望那輪明月，你就會(huì)成為追月的人，更會(huì)成為贈(zèng)月的人，人間將會(huì)更加和諧美滿！

　　此文無論是角度，還是結(jié)構(gòu)形式，都比較新穎獨(dú)特。采用博客上互相聊天跟帖的形式，互相闡釋明月的內(nèi)涵，而且語言非常流傳自如，當(dāng)然會(huì)脫穎而出，與眾不同。

送你一輪明月作文12

　　夜晚，正值本月十五，那輪皓月如玉盤一般，掛在天際。山林間，聲聲蟲鳴從中傳出，隱隱間夾雜著分吹樹葉時(shí)發(fā)出的“窸窸窣窣”的聲音。

　　一道人影正從山間叢林中走出，緩步向山下行走。他是一位法師，他剛從山上散步回來，準(zhǔn)備回到山腳下暫居的小茅屋中。山腳下的一座簡(jiǎn)陋的小茅屋，松松散散的茅草蓋在屋頂上，好似一吹就會(huì)從房屋頂上落下一般。一個(gè)身影正躡手躡腳通過敞開的門，走進(jìn)茅屋。屋內(nèi)有一張斷了腿的桌子，一張破木凳子和一個(gè)茅草堆，除此之外，什么都沒有，連一根照明用的蠟燭都成了奢望。他輕手輕腳地走向那堆茅草，在其中翻了又翻，終于不滿地踢了踢那張破木凳子，失望地走出茅屋。他是一個(gè)年少的'盜賊。

　　月光下，盜賊快步走出茅屋，月光照亮了他的臉龐，那雙清澈的眼睛在一霎那間充滿了恐懼，還有法師和善的笑臉。盜賊當(dāng)下便嚇得雙腿發(fā)軟，甚至忘了逃跑，在他看來，不論法師有多和善，都是致命的毒，是令他喪失自由的陷阱。法師打量著面前因營(yíng)養(yǎng)不良而骨瘦如柴的少年，看著他那發(fā)抖的身軀，不禁心生憐憫。他大步走上前，脫下身上披的袈裟，披在那少年的身上，拍了拍這嚇呆了的可憐孩子的肩膀，溫柔地對(duì)他說：“天冷了，別著涼。你遠(yuǎn)道而來，我總不能讓你空手而歸吧！”那少年怔怔地望著肩上的袈裟，過了好一會(huì)兒，終于回過神來，一手抓著袈裟，奪路而逃。法師望著月光下正瘋狂地奔跑著的少年，暗暗地嘆了一口氣：“我多想送你一輪明月啊！”那晚，法師徹夜思考，在茅草堆上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜不入眠。

　　第二天早上，法師醒得比平常晚了許多，他望著那扇虛掩的門，似乎看見了少年遠(yuǎn)去的背影，也看見了床頭疊得整整齊齊的袈裟和那斷腳桌子上一桌熱騰騰的飯菜。

　　“我終于送了他一輪明月！”法師欣慰地笑了。

送你一輪明月作文13

　　親愛的，你好嗎？我非常想念你。如果我初中時(shí)不認(rèn)識(shí)你，也許我現(xiàn)在是個(gè)壞男孩。如果你沒有和我在一起三年，我可能已經(jīng)放棄學(xué)習(xí)了。小船，你像一輪明月，默默地陪著我，跟著我前行。三年前，我是一個(gè)放縱的孩子，以冷漠的態(tài)度進(jìn)入初中。上帝真的很照顧我，把我分配到你帶來的班級(jí)。第一節(jié)課，你進(jìn)來唱歌。我看著你的卷發(fā)，覺得你像個(gè)學(xué)生，但你很認(rèn)真，給我們講了你的故事，讓我們認(rèn)識(shí)了你。你甜甜地笑著，像月亮一樣美麗。因?yàn)槲蚁矚g玩，所以我選擇不做作業(yè)。因?yàn)槟愕暮闷�氣，我從來不做你的作業(yè)，只是偶爾給你寫幾篇文章。有一天，我看著你，你看著我。你的眼睛很大，可以說話。我說:我能為你做什么？你帶著我，在我身邊坐下，拍拍我的.頭，說，"兒子，你心里有什么，告訴我吧！"我突然不知道該說什么了。你拉著我的手，緊緊地握著我的手，說:你是一個(gè)有靈氣的女孩，為什么寫的東西這么悲傷？我看著你，說不出話來。我告訴你我在抱怨。我抱怨每個(gè)人都對(duì)我不公平。我討厭無用。你沒有說話，擁抱了我。

　　后來，你對(duì)我說:你為什么這么想？每個(gè)人都一樣，現(xiàn)在你有很多，像我一樣。我突然笑了，你也和我一起笑，小酒窩，很可愛。是的，我不是還有很多嗎？你告訴我:來吧！我點(diǎn)點(diǎn)頭，真的非常感謝你，就像一輪明月照亮了我前進(jìn)的道路。時(shí)間與我同在，日復(fù)一日，三年真的很快。上次你給我們上課的時(shí)候，你的眼睛紅紅的，像兔子一樣有趣，但是我看著它們，想哭。你微笑著祝福我們，每個(gè)人都有美好的未來。你溫柔地?fù)肀�你的同學(xué)，鼓勵(lì)我們。忍著眼淚，微笑，向我們說再見。像一輪明月，它給我們溫柔的關(guān)懷。船是你的名字，媽媽，你的名字，月亮也是你的名字。你默默地陪著我，在我年輕的時(shí)候給我指引，給我最真實(shí)的美。我向你保證，我會(huì)加油的。然后你要振作起來，也許我們?cè)僖惨姴坏綄?duì)方了，但我仍然記得你溫柔的光芒。但是現(xiàn)在我，在考場(chǎng)上，你必須祝福我。你也會(huì)接受我對(duì)你的愛。親愛的月亮，我非常想念你。

送你一輪明月作文14

　　親愛的，你好嗎?我很想你。如果，我進(jìn)入初中沒有認(rèn)識(shí)你，或許我現(xiàn)在就是一個(gè)壞孩子。如果，不是你三年陪在我身邊，或許我已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)。小舟，你就像一輪明月，默默地陪著我，照著我前進(jìn)。

　　三年前，我是個(gè)放縱的孩子，抱著無所謂的態(tài)度進(jìn)入了初中，上天確實(shí)也很照顧我，把我分到了你所帶的班。第一次上課，你是唱著歌進(jìn)來的，我看著你卷卷的頭發(fā)，覺得你像個(gè)學(xué)生般，而你卻又極其認(rèn)真，為我們講你的故事，帶我們了解你。你笑得甜甜的，像月亮一樣美好。

　　因?yàn)閻弁�，所以選擇不做作業(yè)。因?yàn)槟闫�氣好，我從來不做你的作業(yè)，只有偶爾寫幾篇作文給你。有一天，我望著你，你也望著我，你的眼睛很大，會(huì)說話。我開口說：“有什么事嗎?”你拉著我，坐到我的身邊，輕輕的拍著我的腦袋，說：“孩子，你心里有事情，跟我講講吧!”我突然一下不知道說什么。你拉著我的手，緊緊地握住，說：“你是一個(gè)有靈氣的女孩，為什么寫出來的'東西那么傷感呢?”

　　我望著你，說不出話。我告訴你我是在抱怨，我抱怨著所有人對(duì)我的不公平，我討厭自己一無是處。你沒有說話，抱住了我，后來，你對(duì)我說：“為什么會(huì)這么想呢?每個(gè)人都是一樣的，而你現(xiàn)在擁有的有很多，比如我�！蔽液鋈痪托α耍�你也跟我一起笑，小小的酒窩，很可愛。對(duì)啊，我不是還有很多嗎?你跟我說：“加油!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，真的很謝謝你，像一輪明月照亮我前進(jìn)的路途。

　　時(shí)間在伴隨著我成長(zhǎng)，一天又一天，三年真的很快。你最后一次給我們上課時(shí)，眼睛像兔子一樣，紅紅的，很好笑，但我看著想哭。你微笑的祝福我們，每一個(gè)人都有美好的未來。你輕輕的擁抱同學(xué)，鼓勵(lì)我們。忍著淚，微笑跟我們說再見。像一輪明月，給我們溫柔的關(guān)懷。

　　小舟，是你的名字，媽媽，是你的名字，月亮，同樣是你的名字。你默默陪伴著我，在我的青春年華中發(fā)光指引著我，給我最真實(shí)的美好。我答應(yīng)你，我會(huì)加油。那么你也要加油，或許我們?cè)僖膊灰�，但我仍記得，你那溫柔的光�?/p>

　　而現(xiàn)在的我，在考場(chǎng)上，你一定祝福著我。而你，也會(huì)接受到我對(duì)你的愛吧。親愛的月亮，我很想你。

送你一輪明月作文15

　　明月，代表著寬容；明月，小煎餃，代表著純粹，代表著世界的跟平。

　　思緒回轉(zhuǎn)，記得有一次，我玩了之后，滿臉憤慨低著頭，從鐵道學(xué)院的西大門回家。在路上，愛讓我成長(zhǎng)，從路邊，突然竄出來一個(gè)人影，鄉(xiāng)雨，我不禁得退了幾步，心中有些驚嚇，再瞪大眼睛看了看，書香伴我成長(zhǎng)，原來是表弟，回到童年，而此時(shí)，表弟一臉歉意，對(duì)我說；“對(duì)不起！”聽了這話，我不由得一愣，性命的偶爾，思緒飛速回到了剛產(chǎn)生的.事件……

　　那時(shí)，我和表弟正在西大門玩得愉快。有一次我站在滑板上往下沖的時(shí)候，我很顯明地感到被人推了一把，害得我重重地摔在地上；我從地上狼狽地爬起來，環(huán)視四處，只有表弟站在那里，于是，心中判斷是他推的。于是，讀《跟時(shí)光賽跑》有感，拿起滑板徑直往上走，水樣清純的名堂年華，有著“仙擋滅仙，佛擋諸佛”的氣概，心該收一收。我走到表弟眼前，滿臉怒色問他方才是否是他推我的。表弟一臉茫然的對(duì)我說：“我剛來，到這里就看見你摔跤了”。聽后，我怒氣更盛，更認(rèn)為這只是弟弟的推脫罷了。于是，再也不聽他的說明，便一個(gè)人走開了。

　　在廣場(chǎng)上遇到了一位同窗，于是我就沖了從前。覺得很奇異，底本笑顏滿面的他，洗碗，今天臉上卻掛著愧疚之色，更沒想到居然向我報(bào)歉。這使我更加懷疑了。便問他到底是怎么回事。本來推我的是他，看春暖花開，而這時(shí)，我心境已經(jīng)安靜下來了。但頑強(qiáng)的性情讓我不想自動(dòng)向表弟道歉，友人。未幾，單獨(dú)回家了……

　　弟弟一聲稍微地咳嗽，讓我的思路回到了面前，站在兩邊，看著表弟那矮矮的個(gè)子，我感到他實(shí)在比我高大。仰望天空，忽然發(fā)明今天的月亮很圓、很亮。我發(fā)現(xiàn)弟弟的心很像天空中的一輪明月，很純潔、很廣闊，人生不言棄。

　　現(xiàn)在想起來，本人心中還有多少分愧疚。

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