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四季校園作文

時間:2024-10-12 11:02:22 登綺 好文 我要投稿

(優(yōu)秀)四季校園作文41篇

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的四季校園作文,歡迎大家分享。

(優(yōu)秀)四季校園作文41篇

  四季校園作文 1

  校園里的景色一年四季都非常漂亮。春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天風姿婆娑,冬天白雪皚皚。我們學樂其中,真是幸福滿滿。

  春天來了。校園里的小鳥又從南方飛回來了,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了。”校園里的花草們聽見了,都展開了笑臉,還散發(fā)出淡淡的清香,引來了成群結隊的蜜蜂、蝴蝶在上面翩翩起舞,她們的舞姿是那么的柔美。引得我們一下課就往那里扎,嘻嘻哈哈的,可熱鬧了。

  夏天來了,校園里的樹木特別粗壯,好像在顯擺:“我們可是有百年歷史的!”瞧,在微風的伴奏下還時不時抖動那茂密的樹葉,友好地招呼我們:“小朋友們,到這邊來看書,這兒不是空調勝似空調呢!鳖B皮的小鳥總是搶在我們前面站得老高老高的給我們奏起了美妙的歡迎曲。

  秋天到了。秋高氣爽,雖然樹葉紛紛往下落,可絲毫也沒有憂愁感。況且記得老師曾教我們背過一句名句:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”而且那樹葉五顏六色,紛紛揚揚往下掉,那景色可美了,就像天女散花。地上,不一會兒就積了一層落葉,踩上去還咯吱咯吱地響。要不是飄落水泥地的落葉影響環(huán)境衛(wèi)生,我們還真舍不得這群“玩具”呢。趁老師沒注意,我們常常會玩?zhèn)沒完沒了。

  冬天來了,一覺醒來,來到學校,眼前已經是白茫茫的一片。那雪啊足足給校園蓋上了一層厚厚的棉被。操場里最壯觀,看上去就像一個很大很大的.銀盤。一下課,那里可遭了殃,同學們都跑到那里玩起了打雪仗,頃刻間,喊殺聲,嬉鬧聲,踩雪聲,響徹校園上空。把一個好端端的銀盤給活生生的“解剖”了。要不是鈴聲的響起,還真是拿我們沒辦法。不過,有時候看看也挺美的,遠遠看去,白銀盤里好像是誰畫了一幅美麗的山水畫。真是得來全不費工夫。

  一年四季的校園不僅美,還趣味盎然。在那里,我們歡度著快樂的童年。

  四季校園作文 2

  相信每個人都喜歡自己的校園,因為你在那里學習,在那里生活,在那里度過充實的每一天;滿滿的知識,開心地玩耍,新奇的收獲,讓自己的生活無憂無慮的。相信你也和我一樣,對自己的校園依戀不舍……我的校園身處三縣交界處的中心地帶一個小鄉(xiāng)鎮(zhèn),那里沒有城市的富麗堂皇,沒有豐富的飯后娛樂之趣,沒有最好的教育設施設備,但,我依然愛它,因為,這里四季美如畫。

  春天,冰雪融化,萬物復蘇,校園又生機勃勃起來。內操場那棵大樹早已迫不及待地生出嫩綠的'葉子,在風中舞動了;小鳥看見了,連忙在樹間搭了一間自己的小屋,每天在枝頭唱起清脆悅耳的贊歌;過了一個新年,小朋友又充滿期待,每天都能聽到他們瑯瑯讀書聲。

  夏天,烈日炎炎,那幾棵才長出幾片嫩綠葉子的大樹早已撐開了大傘,每天庇蔭著校園的一切,有時太熱了,我們便會在下面乘涼。后花園百花齊放,芳馨四溢,那一墻綠綠的爬山虎,更是綠意散發(fā),充滿生機,真是一道迷人的風景呀!即使天氣如此這般,乒乓球臺、籃球場、內操場早已人聲鼎沸。打乒乓球、打籃球、踢毽子、跳皮筋……一點倦意都沒有,課間活動真是豐富多彩呢!

  秋天,內操場的“崖柏”依然俏麗盎然,煥發(fā)生機。在我孤獨時,有它陪著我;在我悲傷時,有它給我開心的動力,我很喜歡這“崖柏之春”帶給我的幸福的感覺。后花園的花也低下了頭,準備悄悄地睡去,但這片金色的花園,透著秋的氣息,散發(fā)秋獨特的“瑟瑟”之美。

  冬天,飄起了雪。早晨,那白皚皚的雪花裝點了校園,給校園披上了一件白棉襖。奇怪的是,內操場那幾棵大樹葉子在“雪姑娘”的洗禮下不但沒掉,反而更加繁茂,變得更加濃郁。乒乓球臺上覆蓋了一層薄薄的東西,似雪卻不是雪,老師告訴我那是霜。

  四季如畫的校園,能在這里學習,我榮幸之至!我愛你,心中最美的校園!

  四季校園作文 3

  校園的四季就像一部放映著的電影,它沒有終點,不斷循環(huán)。

  現在是春天,時常雨綿綿的。走進校園,一些小草沖破泥土,鉆出了一個個嫩綠的小芽;被小草包圍著的,是一棵棵山茶樹,F在,它正好開花。一片片濃綠的葉子襯托著紅艷艷的花朵,一朵花被好多綠葉圍著,這兒一叢,那兒一簇,很不少。

  過了一彎兒,就到了五柳溪。只見絲絲雨滴落入水中,擴散出一圈圈水紋,好像一個個音符,演奏著一首首春天的樂曲。小魚在水里快活的游泳,玩耍。

  旁邊的東坡上,有著好多迎春花樹。它們還沒開花,我想再過些時日,應該就開了吧?和迎春花并排的是楊柳。現在,它的枝上已經冒出了嫩芽,一陣微風吹來,柳枝就像長發(fā)一樣飄動起來。

  五六月份的時候,夏天就來了。在烈日的暴曬下,樹木長出了又濃又密的.綠葉,是天然的涼亭。同樣,小草也長勢喜人,碧綠碧綠的。從操場的一端放眼望去,整片草坪就像一塊無瑕的翡翠,也像一片小小的草原。

  九月開學,就迎來了金秋時節(jié)。又過不了幾天,桂樹就開了花,校門口的幾棵金桂就清香迷漫,好幾米開外就能聞到。桂花開了,五柳溪邊幾棵楓樹的葉子也接連變得火紅,真是“霜葉紅于二月花”啊。它的樣子就像一只只熊熊燃燒的小爪子,掛在樹上。

  差不多到了十月份,另一位“香客”也來向我們露面了。它就叫——梔子花。四年級教學樓有個好處,就是天天可以聞到梔子那沁人心脾的香氣,讓人心曠神怡。第二個好處,是可以欣賞到一朵朵沒有杯蓋大小的白色小花。

  到了十一月,就漸漸入冬。我記得,再過一個月,到十二月份的時候,天氣就會越來越冷,五柳溪里幾乎天天結冰。有時薄如紙片,有時厚似瓷磚。如果運氣好的話,還可以碰上一場比較大的雪,到時候,我們就可以堆雪人、打雪仗,而且有時還會放假哦!

  四季校園作文 4

  我相信春天來了,我聽見了春天輕盈的腳步聲。美麗的春姑娘,正拖著長長的連衣裙,悄悄的來到我們的學校。

  你看!春姑娘來到我們校園的神洲路,瞧她被知識的海洋迷住了,不肯離開一步。她正在施展魔力,樹發(fā)芽小草從地里伸出了一雙小眼睛。仿佛在看外面的世界。

  春姑娘有來到大廳前面的花壇,她正望著五顏六色的花兒 笑著,花兒也正在笑,仿佛她們以前就認識。

  春姑娘與花兒道別,來到操場上。小草穿上春姑娘送給它們的綠衣服。呀!小草像一個個小猴子,搖來晃去顯的多么活潑可愛。給我們校園增添了無限生機,我們都喜歡在草地上玩耍。不久春姑娘走了。春姑娘走了之后,夏哥哥又來參觀我們的學校。

  到了校門口,夏哥哥也不忘記給校門口的小樹買新衣服。夏哥哥把衣服送到小樹們的手上,小樹們急忙換上深綠色的衣服,瞧!小樹們顯得多么精神。

  夏哥哥一進校園就直奔五環(huán)路,也不知道夏哥哥是有一 張學校的地圖,還是想看看奧運五環(huán)是什么樣的`。夏哥哥的魔力厲害極了,只要夏哥哥經過的地方,樹木、花草就全部變成了深綠色。

  夏哥哥來到操場把美麗又精神的衣服送給小草,小草們又穿上新衣服歡聲笑語地對夏哥哥說:“謝謝你,夏哥哥。有了新衣服我們就更漂亮了!毕母绺缯f:“不用謝,只要你們喜歡就好!闭f完夏哥哥就不見了。

  秋奶奶帶著冬爺爺寫的信來到我們的學校。

  校門口的樹上落下一片片黃葉,仿佛是一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。有好像是噼里啪啦的炮竹,在歡迎秋奶奶的到來。

  秋奶奶把一件件親手織得黃毛衣送給校園里樹木與花草。穿上溫暖舒適的毛衣的他們個個就像快要沉睡的小寶貝?墒嵌瑺敔數男拧L兒又怎能讓它們安靜地睡呢?只好落到地上開個晚會再睡去;、樹、草它們并不是都在睡覺,而是等待第二個春天的到來,它們知道它們是春天的使者。春天的象征

  冬爺爺走了,第二個春天即將到來到那時,它們一定比現在更有精神

  四季校園作文 5

  校園是美麗的,校園的四季更加美麗。我愛校園的一草一木,它們對于我來說,都有著深深的感情。

  春姑娘跳著舞輕快地來到了我們學校,國旗臺兩旁的花壇開滿了牽牛花,樣子像一個個小喇叭,廣播著春姑娘到來的消息。粉的花,綠的草,構成了一幅完美的圖案。在小操場的最南邊一排整整齊齊的柳樹也抽出了新芽,一條條長長的'柳枝在空中擺動,像少女的頭發(fā)在空中飄著。更引人注目的是廁所門前花壇的丁香花,白的、紫的、相對在一起,就像兩個姑娘在比美。雖然花在廁所門前,可是依然散發(fā)的香味充滿了小操場。

  夏天來了,來到了我的學校;▔g的山楂樹開出了花,白白的,點在數枝上,像一顆顆白色的恒星掛在樹上。在小操場最南邊的墻上,爬著一片幽綠的爬山虎,它們長滿了南邊的圍墻,綠油油的,它爬得很快,昨天還倒著,今天就爬過圍墻了。在小操場的西面,有一排梧桐樹,樹上結著許多小花,大雨過后,一片片的花瓣飄落在地上,像一張長長的粉紅花地毯伸向前方。

  秋天來了,一切都枯黃了。然而,那棵山楂樹上面結滿了一個個的紅山楂。遠處看,就像樹上掛著紅色的珍珠,底下一群毛孩子在爭著搶著要山楂。這一絲成熟,打破了枯黃的秋天。小操場最西面的梧桐樹的葉子掉了下來,走在上面,仿佛發(fā)出“吱呀”的聲音,厚厚一層,幾麻袋都裝不完。撿起一看,葉子上有著細細的條紋,就像一件工藝品,捧在手上,心中贊嘆著大自然的神奇魔力。

  冬天來了,小操場成了銀色的世界。樹上掛了一層厚厚的雪,就像一個個貴夫人披著白色的絲巾,又像一排排站崗的小衛(wèi)兵。小操場成了我們的冰雪樂園,打雪仗,堆雪人。有人索性一下子鉆入雪地,我們在高的地方坐著木板一下子滑了下去,一聲尖叫,一聲笑。上課了,進教室的同學有的衣服掛滿了雪,有的甚至頭上、眉毛上都有雪,過了一會兒,雪化了,成為了水,同學們都成了水人。

  我愛我的學校,更愛校園的四季景色。

  四季校園作文 6

  我有一個美麗的家,就是籀園小學。那里風景優(yōu)美、空氣清新,是孩子學習的樂園。

  春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。陽光照在九山湖上,湖面波光粼粼的,仔細一看,還能看見幾條可愛的小魚在游動。草地上長滿了綠油油的小草芽,像給大地鋪上了一塊綠地毯;▔锊逯鞣N各樣的花,有迎春花、蝴蝶蘭……迎春花的枝條像女孩的發(fā)絲,蝴蝶蘭露出了自己美麗的臉頰,在陽光的照耀下爭奇斗艷、芬芳迷人。操場上,一群活潑的身影在上體育課,跑來跑去、跳來跳去,整個校園浸在一片歡聲笑語中。

  夏天,大榕樹長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把教學樓封得嚴嚴實實的,給我們一個涼爽的教學環(huán)境。清晨,霧從九山湖中升起,整個校園泡在乳白色的濃霧里。課間到處都能見到同學們嬉鬧的身影,“叮鈴鈴”上課了,大家一起讀課文,那聲音真好聽!這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學們讀課文。沐浴著陽光的'九山湖五光十色、瑰麗無比,有深藍的、淡青的、淺綠的、杏黃的。這么美的湖,那些怕熱的人早就跳進去涼快一下了。

  秋天,大榕樹上的葉子變得稀稀拉拉的,樹媽媽把它們獻給了大地,因為怕大地在冬天時著涼,所以給大地織了一條毯子。落葉飛到九山湖里,給小螞蟻準備了小龍舟。秋天來九山湖游泳的人看著像是在泡樹葉浴。果園小徑上瓜果飄香,有橙子、柿子、金橘,這香味勾住了很多小蟲子的腳。

  冬天來了,我們都穿上厚厚的大衣,系上軟軟的圍巾,課間也沒了往日的活潑,同學們很少出去玩耍了,連最喜愛玩雙桿的我也很少去玩了。都是因為那凜冽的寒風呼呼地吹著,就像風刺進了我的臉頰,站在操場上,讓我感覺到前所未有的寒冷。冬日里的大樹都殊禿禿的,只剩下枝干。九山湖里還有冬泳的人,我真佩服他們,我穿風雪衣都瑟瑟發(fā)抖,他們穿條游泳褲在這么冰的九山湖里游泳太厲害了。

  這就是我們的籀園小學,一所聞名遐邇的小學。操場上,一個個蹦蹦跳跳的身影在玩耍、嬉鬧,一縷晚霞映在波光粼粼的九山湖上……

  四季校園作文 7

  走進我們的校園,如同走進了綠的世界、綠的海洋。

  春姑娘邁著輕盈的腳步來到校園。小草破土而出,大地披上了新的綠裝。遠方歸來的燕子嘰嘰喳喳叫個不停,仿佛在為春天的歸來而歌唱。

  熱情的夏姐姐來了!忽然,烏云密布,一陣大雨傾盆而過。太陽光透過云層,直射大地。在陽光下,葉子上跳動著小水珠,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命。

  秋伯伯悄悄地來了。小草開始枯黃,大地呈現出一片荒涼。秋天,雖然一切都枯萎了,但如果你細心地觀察,你會在濃濃的秋意中發(fā)現幾片依舊泛綠的葉子,在太陽光的呵護下,如同初春的新芽,充滿了頑強的生機。

  脾氣暴躁的冬爺爺來了。凜冽的寒風吹得我們縮緊了脖子。我們的校園在冬爺爺面前是從不害怕的。她頑強地張開臂膀迎接著寒風,為來年準備著。

  我的校園一年四季景色優(yōu)美,處處充滿勃勃生機和歡聲笑語。

  春天,像一個高大戰(zhàn)士守衛(wèi)在校門口的香樟樹長出了嫩芽兒。那綠芽兒像一位害羞的姑娘,悄悄地從盔甲一樣的枝干上探出頭來,享受著太陽公公的溫暖。花壇里五顏六色的花兒也從夢中醒來,爭奇斗艷。同學們在操場上快樂地打鬧著,玩耍著,不亦樂乎。

  夏天,小池塘的水碧綠碧綠的,微風吹來,水面波光粼粼。清澈的水里還游著可愛的小金魚,有花的、有白的、還有紅的……非常惹人喜愛。一年級的同學每天都和這些可愛的金魚玩耍呢!

  秋天,梧桐披上了金色的禮服,小草失去了往日的精神,只有鐵樹還翠綠翠綠的,依然穿著那套“舊裝”。藝術長廊上走著一些勤奮的'同學,有的津津有味地欣賞著各種各樣的畫作,有的正仔細品味大隊長后選人的演講稿,他們也在為自己做準備呢!

  冬天,潔白的雪花像一個個活潑的孩子,和我們一起嬉戲,有的還落在樹伯伯身上睡大覺呢!整個學校都被裝點得雪白雪白的,仿佛是一個童話世界,漂亮極了!同學們玩著、跑著,大家沉浸在歡樂中……

  我的學校,一年四季景色優(yōu)美,我愛我們多姿多彩的學校。

  四季校園作文 8

  哇!好香呀,這是從哪兒飄來的香味呀?原來是從我們校園的花壇里飄來的。走,我領你參觀一下我們美麗的校園吧。

  春天,是個生機勃勃的季節(jié),萬物復蘇。連那校園花壇里嬌貴的花兒也睜開了惺忪的睡眼。瞧!那迎春花懶洋洋地伸出枝條,開出幾朵黃色的小花,就像一串金黃色的小銅鈴。看,柳樹就與迎春花截然不同,她迫不及待地抽出枝條,隨著柔和的春風梳理著自己漂亮的長發(fā)。花壇旁的竹子也冒出了新芽,一個個挺著筆直的腰桿兒,葉子也是嫩綠嫩綠的,像一群有朝氣的年輕人,散發(fā)出無窮的活力。

  夏,聽起來就感覺熱!但校園花壇旁的梧桐樹卻給同學們添了幾絲涼意,它撐開了一把綠色的大傘,等著同學們去傘下乘涼。再看看花壇:花兒們爭奇斗艷,競吐芬芳。月季綻放出美麗的笑臉,好像在說:“瞧,我多高貴!”大花池旁的條形小花壇里也相繼開放了丑菊、刺猬草,丑菊有金黃色,也有橘黃色,它給我們的啟示就是:名可以丑,但實一定要美。刺猬草也很可愛,它整個身子是圓形的,像個小刺猬,不僅如此,它的葉子也是尖尖的.,黃綠色,簡直像個染了色的小刺猬,不過你放心,它的刺很柔軟,也很嫩,不會刺手。

  秋天,是個收獲的季節(jié),校園的花壇也收獲了,收獲了美;▔行牡牧呅蔚拇蠡ǔ乩锍霈F了不畏嚴寒、傲骨的秋菊。菊花的顏色太多了,有黃的、白的、紫的、粉的……它們的形態(tài)各異,有的像千掌佛手;有的像亭亭玉立的少女;有的低下頭,像個害羞的小姑娘;有的探著頭,好像在看熱鬧……

  冬,這個字眼太冷了。校園的花壇被一排排松柏所護住,它們不畏寒冷,宛然一排士兵保護花壇。這種奉獻精神難道不值得我們學習嗎?

  花壇的四季,每個季節(jié)都是一道靚麗的風景,四道亮麗的風景線匯成一個美麗的花壇。同學們,有機會請來我們美麗的校園看看吧,肯定會使你大飽眼福!

  四季校園作文 9

  校園的景色令人心曠神怡,春天生機勃勃,夏天綠樹成蔭,秋天秋高氣爽,冬天銀裝素裹!

  春天的校園萬物復蘇,柳綠花紅,真是美麗極了!

  去操場的路上,柳樹抽出新的枝條,長出了嫩綠的葉子,微風吹來,柳樹正搖著它那長長的辮子,好像在和我們招手呢!操場四周,有些不知名的花朵,紅的似火,粉的似霞,白的如雪……真是個美麗的大花壇!操場上,有一片嫩綠的草坪,“野火燒不盡,春風吹又生”!校園里還長著一片大竹園,竹園里長著參差不齊的竹子,竹子下面還長著一些春筍,每當春天來臨,人們還會到竹園里挖春筍呢!春天的校園真美麗啊!

  夏天的校園既熱鬧又安靜。

  火紅的太陽把樹木烤得更加蒼翠了,知了在樹枝上不停地叫:“知了,知了……”,仿佛在說:“熱死了,熱死了……”,這時的`校園是安靜的,同學們在聚精會神地聽課?梢坏襟w育課,操場上頓時熱鬧起來,同學們到操場上玩耍、嬉戲,盡管天氣很炎熱,但是同學們還玩得那樣開心,雖然他們的額頭上掛滿了豆大的汗珠,可是他們的笑聲卻傳遍了整個校園。夏天的校園真熱鬧啊!

  秋天的校園香氣迷人,到處一片金黃,真令人賞心悅目!

  校園里的桂花像米粒般大小,一朵挨著一朵,一簇擁著一簇,散發(fā)著淡淡的清香,這些桂花隨處可見,校園仿佛浸在了花的香氣里。銀杏樹不再披著銀裝,換上了金黃色的新裝,銀杏樹葉像一把把小小的扇子。秋天來了,落葉飄到了樹媽媽的腳下,它們時時刻刻在為過冬做著準備。秋天的校園真是個黃色的世界!

  冬天的校園,最讓我期待的就是下雪了,雖然它不常見,但我還能清楚地記得,有一年冬天,大雪飄飄,不一會兒校園就變成了一個粉妝玉砌的世界,大地上像鋪上了一條白色的地毯,鵝毛般的大雪把樹木變白了,像穿了一件白如雪的衣服。冬天真像個魔術師!

  下課了,同學們在操場上,有的開心地在打雪仗,有的高興得在堆雪人……同學們似乎都忘了這個冬天是寒冷的,他們的臉上都洋溢著溫暖的笑容,冬天的校園仍然美麗!

  校園的景色令我向往,我愛我的校園,更愛那一派生機勃勃的四季景象,我愿在這兒度過我那歡樂的童年,學習豐富的知識!

  四季校園作文 10

  學校,是知識澆灌的怡心園;學校,是智慧傳播的發(fā)源地;學校,是命運起程的始發(fā)站。而在這座無比神圣的教堂里,也有讓人嘆為觀止的別樣的四季景色。

  春風又綠江南岸。來到被春的氣息濃濃包圍的校園里,整個人都感覺神清氣爽,精神百倍。塔城市第一中學知行路兩旁的樹苗抽出了嫩芽,花朵醞釀出了不同形狀的花苞,一切都像剛睡醒的樣子,既新鮮,又好奇。天空的云彩慵懶地伸著懶腰,乘著萬物復蘇的第一縷微風,在天空中毫無忌憚地飄著。同學們瑯瑯的讀書聲,也乘著這風,踏著這云,向天空的'最那端飄去。校園里一切都是那樣生機勃勃,這是一個好的開始。春天,在校園那悠揚的朗讀聲中恍然走去。

  映日荷花別樣紅不覺桄然之間,夏天的腳步悄然來臨,夏天的校園大地被太陽烤得滾燙,但路兩旁的樹卻生長的特別好,在路兩旁的上空撐起碧綠的片片手掌,在旁邊的綠化帶里,姹紫媽紅的花朵在陽光下驕傲地綻放,天空上云卷云舒,藍天似乎會永遠蔚藍下去,但好景不長,不一會兒,便下起了小雨,這小雨來的淅淅瀝瀝,來得輕若浮云,來得始料未及。雨過初晴,同學們在操場放肆地奔跑,盡情地歡笑,甚是愉悅。夏天,在校園那歡樂的笑聲中悄悄飄去。

  停車坐愛楓林晚。秋天的到來,使那火爆的驕陽也溫和了不少,陽光打到臉上,有種暖暖的感覺。秋天的校園變化最大,這便是它最美的時候,樹葉由綠轉金,紛紛脫離了樹干,枯葉緩緩落下,猶如一只只翩翩起舞的金蝴蝶,仿佛在述說著什么秘密。秋天也是個豐收的季節(jié),我們從無知的兒童也漸漸變成了懂事的少年,金蟬脫殼,羽化成蝶。無限的知識讓我們感到充實,感到快樂。秋天,在校園那得到的啟發(fā)中默默離開。

  千樹萬樹梨花開。冬天,雪紛紛揚揚地下,肆意飄灑的雪花,慢慢掩蓋了校園原有的繽紛色彩。使它沒有了春的生機,夏的熱烈,秋的文雅,有的只是屬于冬的寂靜與潔白。冰冷的雪

  花,刺骨的寒風,在校園里盡情舞蹈,但這依然擋不住同學們互幫互助的這份熱心,這股暖流在寒冷的冬天里就像一扇被打開的春暖花開的窗戶。冬天,在校園的那份熱情的合作中靜靜遠去。

  又是一載春夏秋冬,可校園里那賞心悅目的四季景色依然令人難以忘懷。我愛我的學校,更愛塔城市第一中學校園的一年四季!

  四季校園作文 11

  校園像一幅還沒上完顏色的畫,它請來了春夏秋冬分別給它添上顏色。于是,校園一年便有了四個樣貌。

  春日,銀針般的細雨打落在校園的每一個角落,把樹葉上的塵埃給沖掉,每一片花瓣,每一根小草都在享受著被春雨滋潤的過程。雨后,校園的地是濕漉漉的,天邊出現一道彩虹,就在這時,春把種子播灑到花壇里,完成了一幅“校園沐浴圖”。同學們也很喜歡春雨的聲音,因為它為有些枯燥的讀書聲增添了幾分情趣,正在“淅瀝,淅瀝”的伴奏。

  夏日,樹上的葉子變的更綠,似乎由春天的稚嫩變得成熟了許多。芒果樹上結出了一個個小芒果,這些芒果就是夏為了點綴校園而添上去的。到了夏日末尾時,芒果已由青色的變成黃色的。黃色的芒果長在綠色的樹上變得顯眼,有的芒果甚至熟透了掉到地上。那一陣陣的香味更是吸引了不少圍觀的師生想盡辦法摘樹頂熟透了的芒果,有的有掃把,有的師生兩個疊羅漢,由此,這又成了夏的作品:“校園的師生疊羅漢”圖。

  秋日,風兒吹過,樹上已變成金黃色的樹葉發(fā)出了“沙沙,沙沙”的聲音,之后隨風而下,像一只只金蝴蝶在隨風起舞,最后落到地上,交織成一片金地毯。此時,在一旁清理樹葉的值日生是最忙碌的,葉子掃完了又落下一些。這些葉子就像和值日生在比試,誰最有恒心。秋靈機一動,立刻揮筆繪出了“校園金秋忙碌圖”。

  冬日,校園并不是死氣沉沉的.白色,而是還透露著一點生氣和活潑。同學們穿著厚厚的衣服,活像一只“人形企鵝”,活動起來又笨又重。所以大家都選擇呆在教室這個溫暖窩,有的俯在窗邊聊聊天,看看窗外校園的變化。有的同學在追逐,出了一身的汗后又脫下衣服繼續(xù)奔跑。有的同學圍在一起,分享一本漫畫書,時不時傳來一兩陣笑聲。冬看到同學們相處得這么融洽,就動筆畫出了“校園歡聚一片”圖。

  校園四季,是一幅生動美麗的畫。是每屆師生都會在這里有過歡笑聲,有過專屬于自己的美好回憶

  四季校園作文 12

  有這樣一個地方,置身于此,你就會忘記一切煩憂。它在八斗丘上,名叫江聲,它是我的校園——四季如畫的家園。

  春天,雨常眷顧這兒,群花還在做著她們的清夢,微雨偷偷洗去她們的塵垢,她們甜軟的光澤便煥發(fā)了。我總會坐在教室里,靜靜地凝視著,看她們在日光下所深藏著的恬淡的粉,冷艷的紫,不打眼的白與綠。看著看著,這淺淺淡淡的五顏六色仿佛在眼前編織成了一個美麗的夢,淅淅瀝瀝的雨聲也無端入夢,大概因為這雨,濃郁的.香氣便沒在校園里,清風微寒,徐徐而來,似濃還淡的花香,一絲絲,一縷縷,夾雜著濕潤的青草的氣息和泥土的味兒,悠悠沁入鼻息,這樣的美夢,誰會舍得醒來呢?

  他處的夏日總是熱蓬蓬的,校園的夏日卻總給人豁然開朗之感。置身其中,身子骨頓覺輕了一般,涼風拂在面上、身上,便又是一縷新的清涼。水也是不同的,他處的水如同煮沸一樣,校園里圓形湖中的水卻總是那樣清清地綠著,任憑人影樹影倒映其中,湖中的魚也不爭不吵了,悠然地享受這難得的清涼。校園夏天的夜晚猶為我愛。放眼望去,明亮如水的月光被朦朦朧朧的白云遮去一角,襯著似青還藍的天,你可以什么都想,也可以什么都不想,整個世界就是如此般靜謐而美好。

  秋天,吸引幾十米之外的行人久久駐足且遲遲不愿離開的是教室門前的幾株桂花樹。不必說遒勁有力的枝干,也不必說郁郁蔥蔥的樹冠,單是如米小的金桂銀桂花朵就讓人流連忘返!白蛞刮鞒貨雎稘M,桂花吹斷月中香”,你瞧,層層葉片中,點綴著鵝黃的小花,有肆意開著的,有探頭探腦的,有裹緊外套的,正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星,還如剛出浴的美人。陽光下,花朵在互相挑逗,微風過處,清香襲來,當這些美麗的花隨風飄落時,又如同金色的緞子,接連不斷地,飄飄灑灑地相擁而落,漫步桂花園,連腳底也會生香呢。

  冬天,雪花造訪校園又別是一番景致。清涼的雪花,晶瑩剔透,飄在葉片兒上,落在發(fā)梢兒上,蹦在指尖兒上,輕輕一碰,它又瞬間融化了。冰清的水珠兒在指尖逗留,滑動,浸潤,這是多少沒見過雪花的南國孩子夢寐以求的情景!

  這就是我的校園——江聲校園——四季如畫的家園。

  四季校園作文 13

  魯峰校園里充滿了快樂,充滿了希望,充滿了美麗與幻想……

  春天的校園,葉子綠了,花兒紅了,當入學的小朋友們如剛出生的小鳥,用好奇的眼光看著七彩的世界,當第一步踏進魯峰校園,你會看到高高的教學樓,會看到輕輕的草地,會看到主席臺上掛著八個大字“七色花開,夢想起航”大家伙的夢想也寄生在了魯峰校園。

  夏天的校園,當你第一步踏進校園,會聽見小學生們整齊的朗讀聲,是那么響亮,是那么悅耳,是那么激昂!走進每一個班級,都會被小學生們的朗讀聲所吸引,是那么優(yōu)美動聽。每個學魯峰學子都如同雨后春筍,再過兩年,三年,他們會成為魯峰的希望!

  秋天的校園,葉子黃了,花兒枯萎了,學生們會迎來第一場考試,當悅耳的.上課鈴聲響起,再走進每個班級,有的班級傳來老師講課的聲音,有的班級傳來“沙沙”的筆聲,而有的班級更是安靜的連羽毛落地的聲音都可以聽到;平時熱鬧的操場鴉默雀靜,必定都是在教室里看書呀!大課間,大家三三倆倆一起玩、談話。他(她)們心中的種子已發(fā)芽,總有一天會開出希望的花朵。

  冬天的校園,花兒凋謝了,校園里只有松樹來陪著冷酷的冬姑娘,松樹如魯峰的同學們,不畏嚴寒,在知識的海洋里游戲、玩耍,在冬日里,同學們和月考來了一個大大的擁抱,有的同學分數不高,可“野火燒不盡,春風吹又生”,同學們努力著,但快樂著,這就是魯峰信念。

  同學們在魯峰校園里快樂與知識的海洋里遨游,因為我們知道我們說的是魯峰語言,心中是魯峰信念!

  四季校園作文 14

  在四季如畫藍山的腳下,有一座處處充滿生機的校園。這座校園每時每刻都可以讓你感到空氣新鮮,校園每一個角落都有綠色為它裝扮,還有各種各樣的花為它爭奇斗艷,百花齊放。這個美麗的地方那就是重慶市教科院巴蜀實驗學校。這座校園的地方在山下,所以它的春天、夏天、秋天、冬天這四季是極為美麗的,讓我們一起去感受一下新鮮空氣;去看一下美麗的春夏秋冬,漂亮極了!走吧!和我一起去觀賞一下吧!

  春天到了!小燕子嘰嘰喳喳的來為我們報告春天來到的喜訊。不知不覺的春姑娘也提著五彩繽紛的花籃走進了我們的校園,也從花籃里抓了一把五顏六色的花瓣撒在了我們美麗的校園。我們的校園換上了色彩繽紛的花外衣。給小樹光凸凸的身子穿上了綠茵茵的體裇;把冬天凋零的小花也換上了紅的、黃的、藍的、紫的,各種各樣顏色的小裙子,像這樣小花、小草和大樹,還有我們的校園一經過春姑娘的打扮真是妙手回春,真神奇呀!

  頑皮可愛的夏哥哥唱著活潑、歡快的'歌,手里還拿著一根魔杖像仙子一般的飛進了我們的校園,使我們美麗的校園到處充滿生機與活力,仿佛走到任何一個角落都好像隨時都在舞蹈一樣。在我們舞蹈的同時,夏哥哥把握在手中的魔杖在地上輕輕的敲了幾下,那發(fā)出的聲音是清脆的,動聽的優(yōu)越極了!像樂器的音符一般在快樂的跳動。就在這時百花齊放,上百種花在爭奇斗艷。隨著微風輕輕的拂過我們的臉頰,我們感到一絲絲愜意,十分滿足。

  這就是我們四季的校園!這就是我們美麗的校園!這就是我們學習的地方!

  四季校園作文 15

  今天,就由我來為大家介紹一下一處美麗的風景吧!那就是我的校園——二小。

  二小一年四季風景如畫,下面我就要開始給大家介紹啦!

  春天,萬物復蘇,柳綠花紅。變化多端的主席臺的兩旁種著許多小樹苗,小樹苗種了不久,它們就發(fā)芽了。哦,對了,在密密麻麻的小樹苗中,有著幾顆玫瑰花的種子,起初,它們還都是嫩綠嫩綠的小苗,還分別不出來,嫩綠的小苗看著讓人很喜愛。

  夏天,烈日炎炎,驕陽似火。原來讓人看著可愛又弱小的小苗,漸漸地長大了,長成了一棵可愛的小樹,可惜的是,光禿禿的小樹苗,根本就沒有一件像樣的“衣服”。不過幾天后,就有了不一樣的“新衣”。

  原本就強壯的大樹,這個時候長出了又大又綠的綠葉,一個接著一個有序地排列起來,密密麻麻地湊在了一起,形成了樹蔭。坐在樹下看書、畫畫的同學,就這樣享受著大自然的“空調”。

  秋天,五谷豐登,秋風習習。主席臺旁的小樹上的綠葉和操場上大樹的'綠葉,都被一陣陣秋風紛紛吹落。金黃金黃的葉子飄落到操場上,如同一片金色的海洋,那活潑可愛的同學,猶如那海洋里自由自在的小魚兒,快活極了!

  冬天,寒風刺骨,鵝毛大雪,所有樹木上的葉子都掉了,只留下當初那美好的回憶。對了,學校里還有一棵高大的松樹,一年四季常青不凋,茁壯成長?墒,這又怎么樣呢,只有它自己在那里堅守著,顯得很孤獨,但是,它現在不孤單了,因為有我們陪伴著。只有在那寒假之時,它才會覺得孤獨,我們一直在想念它。

  潔白的大雪躺在操場上,仿佛為操場蓋上了一床暖和的被子。

  。W校的四季可真美!它們各有各的特點!你想看看嗎?如果有空的話,我愿意當你的導游,讓你更加充分了解我的校園。

  四季校園作文 16

  校園是個美麗的地方。而最美麗的就屬校園中的花園,校園的花園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。四季美不可言,我要徘徊在這迷人的地方,發(fā)現更多的美。

  春天,萬物復蘇。蕭條的大地又開始充滿生機?矗夯ň`開了嫩黃色的小臉。那柳樹真綠啊!上面綴滿了嫩綠的小芽芽,有的才透出一點點綠色,就迫不及待地炫耀著自己的綠衣裳,有的成群簇擁在一起,展示著自己的春裝,還有的..它們沐浴在燦爛的春光里,就像一個個綠色精靈。那柳條真美!千絲萬縷,在春光里歡笑著,抖動著身體,時而隨著春姑娘的旋律跳動起婀娜多姿的'舞蹈。

  夏天,驕陽似火;ú輼淠拘佬老驑s,蟬在高高而又挺拔的楊樹上款款清歌,樹蔭蓋到小道邊上,只有蝴蝶飛舞,正如“日長籬落無人過,唯有蜻蜓蛺蝶飛”花兒們更加美麗了,進入“全盛時期”;▋呵逑闼囊,青草生機勃發(fā),長得又高又綠。在這環(huán)境優(yōu)雅的地方,我發(fā)現了這些美麗。

  秋天,金風送爽。楓葉穿上了紅色的衣裳,秋風吹來,楓葉就像紅蜻蜓般從樹上飛落下來,落在地上,給草地鋪上了一層紅色地毯,花兒們紛紛凋謝,但菊花卻展開了金絲般的花瓣,聞一聞,一股清香撲鼻而來,扇子般的銀杏葉陸續(xù)飄落,桂花綻放,遠遠地就能聞到桂花的香氣,真是“十里飄香”。

  冬天,朔風凜冽。銀白色的雪花在空中飛舞,“歲寒三友”依舊在冰天雪地中挺立,古人云:“松,竹經冬不凋,梅耐寒,早春開放。”梅花綻開血紅的花瓣,濃香撲鼻。大地又被換上了一層銀白色的地毯。

  這就是校園的四季,春夏秋冬構成一幅美麗的圖畫。

  四季校園作文 17

  我的學校是鎮(zhèn)海區(qū)實驗小學,它是一個古色古香的美麗校園,也是我們成長的快樂天地。

  春天到了,雷公公把藏了好久的大鼓敲打了起來,像在說:“春天來了,春天來了!春姑娘要來找你們玩啦!”大鼓敲完后,春姑娘跑了出來!按河牦@春清谷天”春雨輕柔地落下,滴進泥土。小草探出了腦袋,小花睜開了眼睛。我們學校的中心花園變了樣,小朋友們坐在香樟樹下聊天,玩耍,感受著春天的一片盎然生機。

  炎熱的夏天就要來臨了,夏哥哥跑出來了,像在說:“哈哈大火球來也!”“夏滿芒夏暑相連”中心花園的小樹開了花長大了,長得特別茂盛。小花細長的花枝也長高了不少。小朋友圍著花園玩各種有趣的游戲,玩的滿頭大汗,個個小臉紅撲撲得非?蓯。

  炎熱已經慢慢離我們遠去,秋天悄悄地到來“秋處露秋寒霜降”秋婆婆跑出來了,像在說:“嘩嘩嘩,讓果實快點長大,快點成熟吧!”秋天的樹木長出了很多奇怪的果實,有黃色的紅色的,很多小花都凋謝了,只有小菊花向秋婆婆點頭微笑,顯得格外優(yōu)雅。同學們正在收集各種顏色的樹葉,可以做成一些美麗的標本。

  美妙的秋天遠去了,冬爺爺帶著厚被子過來了!岸┭┒〈蠛焙涞亩斓搅,松柏在這個時候顯得更加蒼翠了“呼呼-”北風吹來,一場鵝毛大雪開始飛舞。雪停了,整個校園一片潔白,像蓋了一條厚厚的`棉被。草地上落滿了小雪花,像鋪上了一條白色的大地毯迎接我們的到來。風孩子點頭向我們問好,感謝冬爺爺為我們準備的美好景色。

  這就是我們的學校,每個季節(jié)都有獨特的美,永遠充滿著生機和活力。

  四季校園作文 18

  四季的變化如此奇特美妙,春天盛開的桃花,夏天的玫瑰,秋天的菊花和冬天的梅花都是美麗的,而最讓我感受到四季之美的就是我的校園。

  春天來臨了,春姑娘踏著歡快的腳步走進校園。春姑娘每走一步,我們的快樂就多一分。春姑娘走過哪片地,那里變生機勃勃,鳥語花香。直到整個校園都是生機勃勃的,那春天也就徹底到來了。溫柔的春風拂過小草,佛過小花,吹過樹葉。校園里到處都是歡聲笑語。

  夏天到了,同學們都換上了涼爽的衣服。小草更高了,花兒更香了,樹葉也更綠了。小鳥們叫的更歡更開心了。走進花壇,你聞到的是花兒們散發(fā)出清爽誘人的香味。暖暖的風吹過校園,吹到樹葉發(fā)出嘩嘩的聲響。風輕輕地拂過同學的臉。拂過柳葉,柳枝一擺一擺的。的像是在向風問好。風也拂過柳樹也像是在向柳樹問好。夏天帶給這個校園更多的歡樂。

  秋天到了。秋姑娘邁著輕盈的.腳步來到了校園。同時也帶來了涼爽的秋風。秋風吹過同學們,他們感到了許久未感受到的涼爽。秋姑娘用她寬大的衣袖拂過校園。佛走了夏日的炎熱換來了秋天的涼爽。秋風一吹,樹上的葉子變黃了,小草低下了頭,花兒也把花瓣收了起來。

  寒冷的冬天來臨了,同學們又換上了厚厚的棉衣。都躲在教室里不敢出門。教室外寒冷的北風呼呼地吹著小花小草都枯萎了小草害怕的躲回了地底。枯黃的樹葉被風吹落下來,只有冬青挺立在寒風中,好像在說:“我不怕冷!”

  四季的校園如此美麗,如此動人,我又怎能不喜歡它呢?我愛這四季的校園!

  四季校園作文 19

  校園的四季是時間的流轉,校園的四季是美景的轉盤。春天,花兒會鬧;夏天,鳥兒會唱;秋天,風兒會笑;冬天,雪花會跳。

  當第一縷春風拂過校園,花兒們再也按捺不住一冬的沉寂,爭先恐后地鬧上了枝頭。粉紅如霞的碧桃,潔白如雪的海棠,花紫如霓的杜鵑,在枝頭,在花叢,比不出哪枝更美,分不出哪枝更俏。春雨變成了繡花針,細細斜斜地扎在草地上,被撓醒了的小草,個個挺起了腰桿。春天的校園里到處彌漫著新生的味道……

  夏日的驕陽讓校園有些困倦,可是鳥兒們總會唱起歡快的調調,你聽!“啾啾”、“喳喳”、“咕咕”,美妙的歌聲啄走了我們的瞌睡蟲,伴著我們的讀書聲在校園里回蕩。香樟樹的葉子綠得發(fā)亮,它伸開巨大的手臂為我們撐開一片陰涼,它額頭的皺紋里,藏著許多故事,夏天的校園里到處都是動人的歌謠……。

  白露過后,秋意漸濃。秋風笑著,吹散了天空的云彩,吹落了一地的金黃,它的笑里都是桂花甜甜的味道。校園里的石榴樹早已掛滿了小小的紅燈籠,銀杏果也調皮地紛紛從樹上往下跳。我拾起一片秋葉夾進書里,秋天的'校園里,我和它們一樣有著收獲的驕傲……

  冬天的嚴寒讓校園里的一切變得縮手縮腳,樹兒不搖了,花兒不鬧了,陽光穿過光禿禿的枝丫在地上畫出了片片斑駁?墒,雪花看不慣校園的單調,它們跳著、舞著,我們從操場追到長廊,熱得脫掉了外套,卻發(fā)現雪花給校園披上了厚厚的白襖。冬天的校園該好好休息一下,美美地睡上一覺。

  春天,我們在校園里播下希望的種子;夏天,我們樹蔭下努力耕耘;秋天,我們收獲累累的碩果;冬天,我們揣著滿滿的夢想,迎接春的到來。我愛這四季美麗的校園。

  四季校園作文 20

  四季如歌,春的蓬勃,夏的熱烈,秋的成熟,冬的深沉,校園的四季更像是四首交響曲,各有動人的旋律,高低錯落,多姿多彩,使我們陶醉其中。

  “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。春天,枯黃的'小草打起精神偷偷從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,花壇里的花朵爭先恐后地綻開笑臉,柳樹吐出新芽,在春風里梳著長辮子,同學們也精神充沛地來迎接每一天清晨。

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。夏天,是生命力最旺盛的季節(jié),樹木更加成熟了,由嫩綠變成濃綠,茂盛的樹葉呈現出一大片綠蔭,校園也更加熱鬧,同學們就在樹蔭下做著各種各樣的活動,跳繩、踢毽子、打球……顯出我們活力的天性。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。秋天,天高云淡,秋風瑟瑟,楓葉被曬得紅彤彤的,于是秋風來解圍,風一吹,楓葉就像蝴蝶一般在天空飛舞,銀杏葉也忍不住換上黃裙,變成飛舞的蝴蝶,在秋風中盡情施展它們迷人的舞姿,而同學們卻和那不畏寒冷的菊花比賽,開展各項運動,把汗水和歡樂揮灑出來,那響徹整個操場的“加油”聲,也為校園添加了獨特的風采。

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。冬天,校園是樸素的,瞧!那樸素的顏色覆蓋了整個校園,銀色的教學樓,銀色的操場……同學們期盼冬天的到來,因為它把世界變成了白色的奶油蛋糕,也給我們帶來了無窮的樂趣,下課了,同學們如潮水般涌出教室,打雪仗、堆雪人、滾雪球,校園變成了歡樂的海洋!

  春、夏、秋、冬,年復一年,各有特色,真是“春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪”,在這美不勝收的校園里,我快樂自由地成長,貪婪地吸允著知識的營養(yǎng),我愛我們的校園,我要在這里放飛我的夢想!

  四季校園作文 21

  漫步校園四季,回首春花秋月,夏云冬雪,真的很珍貴。

  當你走進我們的校園,你會感受到一種濃郁的綠色氛圍,一排排挺拔的松柏和整齊的冬青,就像雄偉的綠軍,春夏秋冬嚴格遵守校園。

  有好樹,自然有好花。雖然四季不全,但是不一樣。春天有海棠,秋天有菊花,夏天有泡桐,冬天有梅子。一個字:美。那種朦朧的意境和感覺,伴隨著微風中的花香,讓人無法陶醉。

  好樹出好景是理所當然的。樹和花會成為一個很好的場景。有的時候再加上風、雨、雪、霜的點綴,就更繁華了;ń涍^風吹,雖然有些亂,但很自然,花瓣被吹得滿地都是,是不是很美?雪后是最美的,用任何華麗的詞藻修飾都不過分。冷靜點。

  我的校園太美了。

  在校園里,來來往往的同學中,可以看到這樣的場景:一個小姐姐摔倒了,會有一個大哥哥大姐姐過來幫她,給她安慰。上課時,我突然發(fā)現,因為我匆忙離開家,忘記了我?guī)Я耸裁次木,學生們會伸出援手,立刻,一套新的、最特殊的文具出現了。美女。課間休息時,有一個人不小心把別人的書碰掉了。當他不知所措的時候,他說“沒關系”。瞬間,他全身充滿了說不出的感覺。美女。

  這些都正好對應了那句話:敬美仁更漂亮。

  不是都說校園是我的家。我們應該把校園當成我們的家,學校里的每一個學生,讓每一朵花和每一株植物,都是這個家不可或缺的`一員。在同學中互相幫助是我的責任。保護每一種植物、花和樹是我的職責。團結學生是一個不變的目標。

  四季景觀優(yōu)美,花木獨特,春花秋月沁人心脾;團結互助的氛圍,健康向上的集體,這是我的校園,也是美麗的京美人校園。

  美麗的校園,我的家。

  美麗的校園,我愛她。

  四季校園作文 22

  我們的校園四季各有不同,今天就讓我?guī)銈冾I略一下校園的四季之美吧!

  春天的花壇

  穿過教學樓,我們會發(fā)現有一個花壇。這花壇很長,大約有一個走廊那么大。花壇里有各種各樣的花朵,比如玫瑰花、月季花、薔薇花等等。五顏六色的花朵爭奇斗艷,競相開放,讓花壇變得更加熱鬧。單玫瑰花而言,就有紅色、藍色、紫色、黃色……經過它們時,還可以聞到淡淡的花香,讓人忍不住停住腳步。伸手摸一摸它的花瓣,滑滑的,就像我的皮膚一樣光滑。我發(fā)現同學們都喜歡在花壇邊做活動。

  夏天的池塘

  正對大門,往里面走走,我們就會發(fā)現一個池塘,它大約有半個教室那么大。池塘里面有很多小魚,有紅的、黃的、白的,色彩繽紛。下課時同學們都會被吸引到池塘邊去觀看小魚,小魚們游來游去,好像在玩游戲。池塘里面還會有荷花穿插在擠擠挨挨的荷葉中間,顯得荷花格外漂亮,就像一個個亭亭玉立的小姑娘。池塘邊上還有一座假山,如同一個巨人一般保護著整個池塘。

  秋天的楓葉

  秋天到了,教學樓前的.楓樹的葉子都變黃了,慢慢悠悠地飄落在大地上。越積越厚的落葉被環(huán)衛(wèi)工人掃到了一起,成了樹葉堆。遠遠看去,就像縮小版的火焰山。近距離觀看,這些樹葉有的像金魚的尾巴,有的像鴨子的腳掌,還有的像大象的耳朵。下課了,同學們撿起樹葉當扇子玩。他們都說真涼快呀!

  冬天的白雪

  冬天,大雪走遍了整個校園。同學們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滾雪球。而我則慢慢地嘗了下雪的滋味,雪就像涼水一樣,冰冰涼涼,讓我非常爽快。也許,冬天就是大家都喜歡的季節(jié)。

  校園的四季真美呀!

  四季校園作文 23

  我到校園倚著須江,矗立在一條幽暗陰涼的小道上,一年四季變幻著不同的色彩。

  春

  春天到校園是美麗的,是淡綠色到,是充滿活力到。綠的草、綠的樹、紅的花,所有的.生命都萌發(fā)了,轉化為綠色到生機。小昆蟲開始蘇醒,鳥兒開始鳴唱,連孩子們也脫下笨重到棉衣,展現出活蹦亂跳到生氣。伴隨著春天到呼喚,花兒們也挺直了嬌嫩到身軀,綻開了嬌艷到笑臉。

  夏

  夏天的校園是高雅的,是墨綠色的,是充滿熱情的。花兒不再嬌羞,自豪地挺直身板,向人們展示著它的美麗;小草不再嬌嫩,頑強地頂住了酷熱;樹木也從春天到溫暖中吸取了精華長得郁郁蔥蔥。教學樓在陽光下閃爍著,為孩子們避暑,微笑著傾聽孩子們瑯瑯的讀書聲,微笑著看著運動得不亦樂乎到孩子們。

  秋

  秋天的校園是嫻美的,是金黃色的,是充滿涼爽的。落葉為校園鋪上了一層地毯,小草、花兒失去了昔日的光輝,黯然神傷地蜷縮在角落里,等待著變成泥土的命運。校園西部到小花壇里開滿了金黃的菊花,頂立著秋天到傲氣。秋天里,學校開展了運動會,響徹云霄的加油聲頂破了秋天的冷清與殘敗。

  冬

  冬天的校園是純潔的,是銀白的。歲頂冒著寒風,冬天依然是活力四射,點綴校園的梅花迎面送來迷人的香氣。在冬天,雖然遍地都是雪,可是我卻總覺得校園里雪最美,路上的行人走得匆匆,急著回家,使街上顯得死氣沉沉;而校園里的雪呢,卻是活力四射,它們被塑造成雪人,被握在孩子們到手里打雪仗,它們雖也像街上的雪那樣唄弄得臟兮兮,可它們在我到眼里,卻如孩子們無暇到內心那樣純潔,它們臉上都掛著快樂到笑臉。

  美麗的校園,美麗的四季,我愛校園這幅迷人的畫……

  四季校園作文 24

  所謂“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,是呀!唐代詩人描寫的春景,竟然到我們的學校里了,要不要了解此番風景呀?

  我喜歡草長鶯飛的春天,我喜歡烈日炎炎的夏天,我喜歡果實累累的秋天,也喜歡白雪皚皚的冬天。在這四個季節(jié)里,會呈現不同形態(tài)的小桃樹。春天的小桃樹,樹上毫無雜葉,樹下芳草鮮美,花兒白里透紅,像一個年輕的粉衣小女孩在空中翩翩起舞,真是婀娜多姿。遠看像一片粉紅色的世界,近看卻是一朵朵花枝招展的桃花,綻放在我們每一個同學的面前,粉嘟嘟的,十分的鮮艷動人。

  夏天,我們校園的小桃樹雖然桃花落下了,但是它的樹葉長得更加茂盛了,綠油油的。為我們夏天炎熱的校園增加了幾分涼意。幼小的小桃樹們,跟我們學校的.大樹比,顯得嬌小玲瓏,像是母親和一群孩子們一樣,大樹為小樹遮風擋雨,呵護倍加。讓孩子茁壯生長。

  到了秋天,桃樹的葉子滿樹泛黃了,落葉隨風飄蕩,好像在向我們說:再見,再見,明年再見!毙@的小路上,蓋滿了一層金色的樹葉,踩上去軟綿綿的,有時還發(fā)出咯吱咯吱的聲響,有意思極了!

  西安的秋天是短暫的,轉眼間冬天來了,校園里一切都上披了一層層雪白的棉被。冬天的寒風凜冽,把桃樹吹得瑟瑟發(fā)抖,只剩下弱不禁風的樹枝了。雖然如此,但是它堅強地矗立在那里,等待著來年春天的又一次含苞欲放和姹紫嫣紅!

  小桃樹在它一生的旅途中,一無保留地把美麗和芬芳奉獻給了人們,自己卻不奢求什么。落下來的花,葉化作春泥,為來年的花果,默默地積蓄力量。

  四季校園作文 25

  我們的校園一年四季美如畫。

  春天

  春天的校園生機勃勃。小草迫不及待地從土里探出頭來,仿佛好奇今年的春天將會發(fā)生什么有趣的事情。校園后方花壇里的鮮花真是美的無話可說。它們換上了粉的、紫的、黃的……美麗的衣裳。這時,同學們會在課間的時候到操場上邊吹著溫暖的風邊暢游書海。

  夏天

  夏天的校園火熱無比。小草競相拔地,比誰的個子高;花壇里的鮮花你擠我推,搶著炫耀自己的美麗;樹上的知了扯足嗓門,盡情高歌。這時,女生們會在課間和體育課上跑到樹蔭下玩老鷹捉小雞,只見雞媽媽在小雞快被老鷹捉到的那一瞬間一個漂亮的急轉彎拯救了小雞。男生則會在太陽的'爆嗮下踢足球,球在空中劃出一道道美麗的弧線。

  秋天

  秋天的校園秋高氣爽。樹上的葉子像一只只美麗的金蝴蝶從樹上飄落下來;夏天的小草也脫去了墨綠的旗袍,換上了黃色的漢服。這時,同學們在打掃環(huán)境區(qū)的時候,就會比誰掃得落葉多,沙沙沙的掃落葉聲與歡快的笑聲響徹蔚藍的天空。

  冬天

  冬天的校園天寒地凍。小草躲不過這寒風,便蟄伏起來積蓄能量;花兒像是怕寒風吹裂了它那美麗的臉頰,也低下了頭。只有孩子們不怕冷,在雪地里孩子堆雪人、打雪仗。瞧!鐵桶做帽子,胡蘿卜做鼻子,石頭做眼睛和嘴巴,樹枝做手,做出來的雪人活靈活現。再看打雪仗的同學們,盡管被凍得面紅耳赤,但他們絲毫不在意。這時,有個同學把雪球打在了一位女同學的脖子上,把女同學凍得直咧嘴,但她仍然玩得很開心。

  我愛我的校園,一個充滿歡聲笑語,美麗迷人的校園。

  四季校園作文 26

  豐富多彩的校園,四季如畫。我愛它春的靜美,夏的熱烈,秋的燦爛,冬的歡樂。

  春天,暖陽灑在操場上,只有學校的背陰處還殘留著冬的痕跡。光溜溜的小樹不知不覺的抽出嫩葉兒,一切仿佛都蘇醒過來,新學期在朗朗的讀書聲中悄然來臨。春天的校園是希望的使者。

  夏天,烈日下校園里到處是紅撲撲的笑臉和無拘無束的笑聲,小樹的枝葉變得茂盛,傘中每一片碧葉,都有一個生命在顫動;▔械幕▋洪_地更艷,遠看像一片彌香的彩霧,近看花兒們爭芳吐蕊,把所有的生命力展現在眼前。在大課間時,操場成了歡樂的海洋。低年級的小豆包兒們在老師的.帶領下做著丟手絹兒的游戲,旁邊的同學們玩兒著老鷹捉小雞,操場上到處都是歡聲笑語。夏天的校園,真是快樂的加油站啊。

  秋天,秋阿姨帶著顏料桶悄悄地到來,小樹披上五彩的花衣。葉兒帶著杏黃,漸漸飄落了深愛的大樹。看著秋風中舞動的落葉,竟有了一絲樂趣,我悄悄拾起一片黃葉,和他們一起等待下一個秋天。秋天的校園是五彩的世界。

  冬天,一場大雪過后,操場上、花壇里都鋪上了一層厚厚的白棉被。領操臺變成了一塊巨大的蛋糕。小樹也穿上了白色的外套。操場上,不知被誰留下一串歡快的腳印。體育課上,同學們興致勃勃的堆著雪人。兩個雪球堆一起,撿兩顆石子做眼睛,拿根胡蘿卜做鼻子,插上一把掃帚做胳膊,再給他戴上帽子、圍巾,一個可愛的雪人就出現在我們的眼前。冬天的校園是銀色的王國。

  校園里春的靜美,夏的熱烈,秋的燦爛,冬的歡樂,我愛著四季如畫的校園!

  四季校園作文 27

  我的校園一年四季都十分美麗。春天萬紫千紅,夏天花繁葉茂,秋天樹葉凋零,冬天皚皚白雪。四個季節(jié)就像四個使者,讓我們的校園更加美麗。

  春天,我們的校園百花齊放。牽牛花,迎春花……使我們的校園更加絢麗多彩。小山坡上的香樟樹抽出了嫩芽,像一個剛剛出生的寶寶。草地上的小草探出頭來,像一個好奇的孩子。燕子從南方飛回來了,停在樹枝上“嘰嘰喳喳”唱起了歌。不僅花草樹木發(fā)生了變化,我們小孩子也發(fā)生了變化。我們脫掉了暖和的棉襖和大衣,換上了美麗的春裝。

  夏天,池塘里的荷花開了,花瓣粉嫩粉嫩地立在水中央,像一個大姑娘在跳舞。而荷葉就是他們的舞臺。夏天的香樟樹是怎樣的呢?讓我們來看看吧!香樟樹枝繁葉茂,像一把綠色的大傘立在那兒。給下面玩兒的人提供蔭涼!爸,知了!”這是什么聲音?原來是蟬在樹上叫呢,好像在說:“熱死了,熱死了!”操場上太陽像個大火球炙烤著大地,好像要把大地融化了。

  秋天,我們學校的`桂花開了,這濃郁的香味,好像給學校噴了一層香水。香樟樹的葉子變成金燦燦的了。一陣風吹過,樹葉飄下來,仿佛是一只只蝴蝶在空中飛舞。落在地上,像是給大地披上了金色的毯子。我們一年一度的運動會就要開始了,各位運動員在賽場上爭光添彩。

  冬天,臘梅還在冰天雪地中獨自開放,這讓我想到了:“墻角數枝梅,凌寒獨自開!钡脑娋。這時香樟樹的葉子已經掉光了,就像一個沒有頭發(fā)的老爺爺。下雪時,地上白茫茫一片,好像給大地穿上了雪白的棉襖。同學們有的在打雪仗,有的在雪地里打滾,還有的在堆雪人。

  這就是我們一年四季的校園,我愛我的校園。

  四季校園作文 28

  一年四季之中,各個地方都有不同的景色,而我還是喜歡校園四季。

  春天,大地恢復了一片生機,校園里的花兒開了。它們有的綻放花朵,有的含苞欲放,像一個個嬌氣的小公主。嫩綠的小草探出頭來,像一個個小娃娃,在春風的吹拂下,跳著歡樂的舞蹈,可美了!柳樹姑娘梳著長又細的“頭發(fā)”,一縷縷的,一陣風輕輕地吹拂過,柳絮翩翩起舞。

  夏天,柳樹成蔭,校園里的樹木更密了,草更綠了。這會兒正是夏意濃濃之時,夏樹蒼翠,荷花盛開,太陽將大地考得紅紅的,真是酷暑盛夏!夏天好比炎熱灼人,蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛;小鳥不知道躲藏到什么地方去了;草木都垂頭喪氣,像是奄奄一息;魚兒都跳出水來,仿佛是在苦叫著:“好熱啊,好熱!"

  秋天來了!秋姑娘帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了人間。八月末尾的一個明朗的晴天,天空是清水一般的澄澈。風把百果園刮成了斑斕的顏色。蘋果露出紅紅的臉頰;柿子像一個個小燈籠似的,掛在樹上;葡萄穿著晶瑩剔透的“晚禮服”,向我們請安;甘蔗也不落后,秀出它那美麗的身材,好像在上臺走秀一樣;橘子從水果群中走了出來,挺著胖胖的肚子,自言自語地在說些什么。秋天真是一個收獲的季節(jié)。

  冬爺爺帶著一股寒氣趕來了!這時,漫天雪花,仍舊像是春天的'柳絮一般不停地飄舞著。除了卷著浪花的湖水以外,整個校園,松林,已經成了無限幽靜秀美的銀白色的世界,高高低低的松枝上。冬天如玉一樣潔白,銀一樣美!

  校園的四季如此美麗!如此艷麗!

  四季校園作文 29

  我的學!V菔锌W,它座落于中國船政文化的搖籃——福州市馬尾區(qū)快安延伸區(qū)內。學校環(huán)境優(yōu)美,一年四季景色迷人,就像一座美麗的花園。

  春天,萬物復蘇,校園一片生機勃勃的景象?茨亲虧櫟耐恋厣闲律牟菅空Φ靥匠鲎约簨赡鄣纳碥|,好奇地打量著這個嶄新的世界;樹枝也發(fā)芽了,剛剛抽出的枝條雖然還很細,上面卻已經長滿了嬌小可愛的嫩葉,像一個個弱不禁風的小姑娘,那么令人憐愛;花壇里各類鮮花爭相齊放,綻放出美麗的笑臉,偶爾傳來幾聲婉轉動聽的鳥鳴聲附和著大伙兒的朗朗讀書聲,場景更是美不勝收。

  夏天,樹木郁郁蔥蔥,葉芽經過一個季節(jié)的蛻變,變成了一把把綠油油的扇子自由地舒張著,茂密的樹葉替我們遮住了強烈的陽光,為我們遮風擋雨,在炎炎夏日為我們送來絲絲清涼,我們在樹下讀書嬉戲,細細品味著校園的美好時光。

  秋天,微風習習,氣候宜人。操場上,枯黃的'葉子無力地耷拉在樹枝上,秋風一吹,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,隨后便紛紛揚揚地飄落下來,活像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。秋天還是個豐收的季節(jié),學校的綠植基地結滿了碩大的果實,同學們的學業(yè)也修成了正果,校園到處洋溢著收獲的氣息。

  冬天,這里雖然沒有北方的銀妝素裹,冰天雪地,但風景卻一點兒也不遜色。校園的清晨霧茫茫的,所有的一切都像蒙上一層白紗,仿佛童話故事里的仙境,讓人有無限的遐想……

  我愛我的校園,在這里,它給我們帶來了快樂,還有一群辛勤的園丁在無私地奉獻著,他們教我們知識,帶領著我們積極“向上向善”,我愛校園的一切!

  四季校園作文 30

  我有一個美麗的校園,一走進校門,就看到潔白的教學樓,還有寬敞明亮的操場,操場上面就是莊嚴的升旗臺,每個星期一的早晨,學校都會在這里舉行升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在國歌中迎風飄揚。有時候,同學們還在升旗臺上表演各種各樣的才藝,每每這個時候是我最高興的時刻,因為我也想走到這個升旗臺上。

  等到陽光明媚的春天來了,各種各樣的花朵都在競相開放,爭奇斗艷。小草也悄悄的醒了,穿上了綠色的衣服,花兒、草兒都在向我們快樂的微笑!每一棵樹木也在悄悄的發(fā)芽……看到這樣的景象,讓人心情非常的舒暢!

  炎熱的夏天到了,花朵開得更艷麗了,到處飄滿了花香,讓人回味無窮。樹葉長得越來越茂盛,小草也穿上了新的綠衣,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小蜜蜂在采著香甜的花蜜,同學們在操場上打鬧著,嬉戲著!夏天真是一個美麗的季節(jié)!

  涼爽的秋天悄悄地來到我們身邊,樹葉在不知不覺中黃了,很多樹葉都飄了下來,像一只只蝴蝶飛了下來一樣,漂亮極了!我撿了一片黃葉悄悄的珍藏,花瓣也枯萎了,小草嚷著冷了,要穿黃棉襖……秋天是個豐收的季節(jié),它永遠會向我們微笑!

  寒冷的冬天到了,操場上什么也看不見,花影、草影都沒了,只有林蔭道上的樹葉還堅強的挺著,同學們的衣服加厚了,生怕感冒。當然,冬天也有好處,寒假快到了,同學們都迫不及待。

  校園中最耀眼的'就是我們高大壯觀的教學樓了,是那么整潔、那么偉大,走進教學樓,地板被同學們打掃得干干凈凈,教室里的桌椅擺放得整整齊齊,時時傳來同學們的讀書聲,墻壁上掛著同學們優(yōu)秀的和圖畫,這些都是老師辛勤的汗水。

  這就是我的校園,不僅風景秀麗,還給我們帶來無窮無盡的的知識!也讓我們感受到快樂和幸福!

  四季校園作文 31

  春——綠意盎然

  青青小草,帶來生意盎然的清新;鶴立青松,彰顯傳奇的自信與高傲;絢麗的花萼,勾勒出了花的嬌艷,雨的纏綿;絲絲活力,綠意入耳,情感升騰,青春舞動,泛起的點點綠意是春的干爽,夏的寧靜,秋的自信,冬的純潔,美好的琢磨,自然的刻畫將青春綠意縈繞,將純潔靈魂蕩滌。亭亭玉女,握卷晨讀。春的色彩將莘莘學子的辛勤與無畏籠罩。點點綠意躍然心境。

  夏——燈火闌珊

  淡淡的黑夜吞噬了漫漫星空,幾點殘星點綴了萬里蒼穹。沒落的星辰下搖曳著些許嘆息和愁緒。寒窗靚影,埋頭凝思便是我們追求完美的全部,幽怨的繁星把愛和期盼點染,燈火闌珊的`月夜照亮了我們載滿夢想的心扉。

  秋——紅葉紛飛

  飄搖的落葉推開了滄桑的枯枝去尋找那短暫的自由。學長學姐的離去則是為了追求更高的夢想。柔弱的步履是一絲不舍,還是一絲躊躇。紅葉紛飛是一種決然,因為灌注了自由飛翔的夢想。望著遠去的背影,我沉思:將來的我又該以怎樣的方式追尋自己的夢想。

  冬——雨雪霏霏

  寒蟬凄切的啼鳴掀過秋的窗簾,叩開了冬的柴扉,北風呼嘯,南雪紛飛。一片純白將祖國裹滿,搖曳的冰雪撒進了我的心扉,心寒。而老師胸中那滾滾熱情依舊涌。晚窗下,老師諄諄教誨的身影;綠瓦前,促膝長談的背影。雨雪飛舞,夾帶著寒氣。師生情誼,卻暖人心扉。寒冷的月夜依舊有老師們的真情流動。寒風依舊,但我們的心不再寂寞,我們的身影不再孤單,只因有您相伴。

  七彩藍天需要白云的飄逸鋪陳,絢麗的畫板需要五彩灑脫的勾描,校園生活需要用細節(jié)裝點。

  四季韶光,點滴情趣。待到秋風送爽,躍然枝頭,看時代風光。

  四季校園作文 32

  我們的校園一年四季都很美麗。

  春天,是一個萬物復蘇的季節(jié),剛剛發(fā)芽的花朵一天天地長大了。每天一到學校第一眼看到的就是門口那一株株花,那花朵真美!一朵朵盛開的花,色彩明麗,形態(tài)萬千,還有個別小花苞,周圍還有許多小蜜蜂在采蜜。學校里還有許多茂盛的樹木。早晨,樹木散發(fā)出一陣陣清香,頓時讓你感覺神清氣爽。學校里還有幾棵櫻花樹,它的花蕾是黃色的,它是白色花瓣,越往中心越紅。一陣風吹來,櫻花紛紛飄落下來,就像在下櫻花雪一樣。這樣的`樹種在這樣的草地里,這樣的草陪伴著這樣的樹。再加上這里陽光明媚,像是走進了連綿不斷的畫卷一般。

  夏天,天氣非常炎熱,火辣辣的太陽把大地烤得都發(fā)燙了。夏天的校園很熱鬧。我們都穿著短褲、短袖。大家在外面跑來跑去的,做各種做著不同的活動。有的在跳繩,有的在跳橡皮筋,有的在籃球場上打籃球,還有的在足球場上踢足球。一到夏天,我們的體育課的內容很豐富多彩,很開心,夏天最好玩的那就是運動會了,那種為班級爭光的感覺很好,運動還可以交到更多的好朋友。

  秋天,天氣是很涼爽的,樹木的葉子都黃了,風一吹這些黃葉都紛紛飄落,就像下雨一樣,很好看,也很壯觀,飄下來的葉子就像金子一樣,落在地上很厚,葉子就變成了秋天的一道美麗的自然風景。我總是想躺下,應該會比訂上還要舒服吧。

  冬天來了,鳥兒們都到南方去過冬了,花都凋謝了,厚厚的雪給植物們披上了一件暖和的被子。外面下著雪,孩子們一窩蜂地沖到了操場上面玩。我們有的打雪仗,有的堆雪人,有的還帶鏟子來鏟雪。我們還在雪里跑來跑去地,我們還在雪里打滾。

  我們的校園真美呀!

  四季校園作文 33

  我們的校園一年四季都是美麗的。春天鳥語花香、夏天生機勃勃、秋天碩果累累、冬天銀裝素裹,我愛校園的四季。

  當春姑娘邁著輕快的腳步來到我們身邊,小草弟弟已經迫不及待地從土里探出了小腦袋。瞅瞅這,望望那,在微風中頻頻點頭。花兒妹妹也隨著風哥哥翩翩起舞,柳樹姐姐梳著自己的長發(fā),鳥兒們也伴著溪水齊歌唱。小燕子嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來啦!春天來啦!”

  不久,夏姐姐又邁著輕盈的腳步來到學校。大樹變得郁郁蔥蔥,蜻蜓圍繞著池塘點水輕飛,蝴蝶和小蜜蜂也在花叢中翩翩飛舞。響亮的下課鈴響了,同學們像離弦的箭一樣,沖向操場。

  霎時,操場上熱鬧了起來,操場上每個角落都充滿了同學們的歡聲笑語。

  秋姑娘穿著金色衣裙的仙女,向我們款款走來,她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱,將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣衫擋著風寒,卻捧起沉甸甸的果實奉獻人間。同學們都愛秋天,愛她的天高氣爽、愛她的'云淡日麗、愛她的香飄四野。

  涼爽的秋風一過,冬天便帶著她的冰肌玉骨,把那纏綿的靈智帶到人間,送給大地。冬天的使者——雪,邁著輕快的腳步,靜靜地向我們走來了。她將她的白大衣朝天空一拋,剎那間,一大片一大片的雪花像無數傘兵從天空中飄了下來。一朵朵鵝毛似的白雪落到了學校里,操場上、同學的頭上、肩上、樹枝上的雪花,猶如一條條銀色絲帶。在冬天,同學們玩的可歡啦!不是打雪仗,就是堆雪人,玩得可開心啦!

  這就是我們校園中美麗的四季,我愛校園的四季!

  四季校園作文 34

  走過校園的四季,像是穿過一位畫家的畫室,五顏六色也有了動作,匆匆而過,則是畫家的新作。

  校園的春天,是翠綠色的。那是畫家開心用筆的時候,她在草地上使勁一抹,青草就成了她的顏料,她將其涂抹在了校園的各個角落,校園的春天也就出現在我們眼前了。那些穿著小花襖的我們,和春雨里我們舉著的小花傘,則是畫家高興地閑筆,畫出來讓人見了也高興,看一眼就可以讓人留戀春天。

  校園的'夏天,是大紅色的。那時候,多半是畫家熱情的時候,但也有是畫家惱火的時候,她將畫筆使勁一甩,沾染了高溫的顏料,自自然然就成了大紅色,無論畫家畫出什么新作來,我們只覺校園的汽水少了,雪糕也少了,在操場上跑幾圈,趕緊就都鉆進了超市小賣部里,貪戀夏天里那一根根入口即化的雪糕。

  校園的秋天,是金黃色的。這會兒的校園,是畫家愛走出畫室,隨便逛逛的秋天。畫家也不著急著畫畫,只是隨手拾撿一片地上的落葉,夾進她隨身攜帶的書籍里,秋天的新作也就在這樣的畫面中生成了。那畫面因著落葉的金黃,也有了金黃一片,那校園因著這金黃一片,也有了秋的意蘊。

  校園的冬天,是黑白色的。那黑是枯樹枝的黑,那白是白雪的白,這些都是校園里寂靜的部分,我們注意到時,畫家已經冬眠去了,她的顏料盒已經干掉了,她的畫筆也已經干掉了,唯獨她畫作上的我們,在校園里穿梭來穿梭去,準備著期末的考試,也準備寒假的到來。

  走過校園的四季,像是穿過以為畫家的畫室,五顏六色也有了動作,匆匆而過的,則是畫家的新作。

  四季校園作文 35

  春天的校園,變幻的四季,一年又一年,總是帶給我們許多驚喜和無盡的歡樂。

  春天來了,萬物復蘇。校園里一派綠意盎然、生機勃勃的景象,幾顆小樹抽出了嫩綠的枝條,桃樹上開滿了小小的花骨朵兒,爬山虎正一個勁兒地向上爬。操場上,同學們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在踢足球,大家都鉚足了勁兒比賽誰在春天長得更高更快呢!教室里也傳來了瑯瑯的讀書聲,那清脆的聲音久久地回蕩在校園里。

  夏天來了,小樹苗早已長成高大挺拔的大樹,葉子也由嫩綠色轉為了深綠色,美麗的梔子花形態(tài)各異、潔白無瑕,有的還是含苞待放的花骨朵兒,有的梔子花已經綻開了笑臉,乳白色的花瓣一層又一層,就像白色的小裙子。一陣微風拂過,校園頓時彌漫著淡淡的清香。爬山虎也早就為我們搭好了涼棚。操場上的足球小將們,在烈日下肆意的奔跑,灑下了他們拼搏的汗水。

  秋天的腳步近了,天氣也變得涼爽了。秋天的`校園是五彩繽紛的,綠色的葉子變成了深深淺淺的黃色、褐色、紅色,花朵也漸漸枯萎了,從樹上紛紛揚揚飄落的落葉給校園鋪上了一層又軟又松的地毯,小朋友踩在落葉上,落葉就唱起了清脆的“咔嚓咔嚓聲”,像是伴奏曲,陪伴著我們走過了又一個迷人的季節(jié)。

  冬天消無聲息地來了。原來的大樹只留下幾根光禿禿的枝干。下了雪,整個校園就像是披上了一件潔白的外衣,到處都是晶瑩剔透的白皚皚的雪花。雪軟綿綿的,大家都很喜歡雪后的校園,操場上洋溢著小朋友的歡聲笑語,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在溜冰呢!

  校園就像是我的秘密花園,只要我們用心觀察,就可以領略到校園四季獨特的美。

  四季校園作文 36

  一年四季中的每一季都各不相同,都蘊含著各自的奧妙。

  春天,學校里的樹都長出了嫩綠的新芽;草兒也都醒來了,都在比賽誰長得最高呢;花兒也都陸續(xù)開放了,姹紫嫣紅、千姿百態(tài),只見那玫瑰花火紅火紅的,一朵朵簇擁在一起,可美麗了。放學了 ,剎那間,一座寂靜的.校園被熱鬧的叫聲給覆蓋了。操場上,同學們蹦蹦跳跳,可熱鬧了。

  轉眼間,春天過去了,夏天來了了,烈日炎炎,驕陽似火,太陽公公殘忍地烤著大地,大樹的葉子可茂盛了,密密麻麻的,葉子都變成墨綠色了;草兒們就像 一個個不怕熱的戰(zhàn)士一樣,整齊地排列著隊伍;花兒仍然姹紫嫣紅。荷花也開了,一朵朵亭亭玉立,池塘里都快被長滿了;操場上,同學明顯減少了,大概都是怕熱 吧,他們都在教室里玩呢。只有個別老師或家長,坐在大樹底下乘涼。

  秋天,天氣涼了,大家都加了衣服。大樹的葉子也慢慢枯黃了,一片片順著風兒飄落了下來;草兒們也都無精打采地垂下了頭;花兒大多數枯萎了。沉寂了一個夏季的操場又變得熱鬧起來,同學們一個個走出教室,在操場上進行著各種各樣的游戲和活動。

  終于,我最喜歡的冬天來臨了,天上下起了鵝毛大雪。樹上的樹葉都掉光了,只有那松樹的葉子依然綠綠的,可也被大雪覆蓋著,看不出一點綠色;小草們都三個季節(jié)沒睡覺了,累壞了,蓋好“被子”很快進入了夢鄉(xiāng);花兒們都早已凋謝了;同學們都穿上了厚厚的棉襖,在操場上打著雪仗。

  一年四季都會有大變化,無論哪個季節(jié),我們的校園都是那樣的美麗。

  四季校園作文 37

  我喜歡校園鳥語花香、百花齊放的春天;喜歡校園烈日炎炎、綠樹成蔭的夏天;喜歡大雁南飛、五谷豐登的秋天;喜歡校園漫天飛雪、白雪皚皚的冬天。我愛四季的校園。

  春天到了,冰雪融化、大地回春、萬物復蘇、百花爭鳴。小草從土里探出頭來看看春天到了嗎?玫瑰花綻放出它那美麗而又動人的花苞一朵朵、一簇簇真叫人喜愛。學校內操場的花壇上,六棵桂花樹抽出了嫩嫩的葉芽,一個個、一片片真可愛。早上當你走進校園,就會聽到朗朗的讀書聲,把你們帶進教室,加入讀書的隊伍。

  夏天到了,烈日炎炎,到處生機勃勃、綠樹成蔭。小草身上的露水被陽光照耀以后變得異常的綠,花兒們一大早就開出它們的花苞讓蜜蜂、蝴蝶來采摘,桂花樹上的葉子已經又大又綠了,又長出了一個個花苞。中午大雁南去、落葉紛飛的校園靜靜地都在睡覺。

  秋天到了,天高云淡、秋高氣爽。小草的身體已經很弱了靜靜枯萎,小花們的花朵已經凋謝也慢慢的枯萎。只有校園的桂花樹已經綻放出迷人的'桂花,桂花的香氣飄蕩在整個校園。同學們把桂花摘下來做桂花酒、泡桂花茶。傍晚,小伙伴們在操場上打籃球、練腰鼓,我也加入了這浩浩蕩蕩的體藝2+1活動之中。

  冬天到了,北風呼呼,凜冽的北風帶來了漫天飛雪。頓時校園一片潔白、煥然一新。同學們在內操場上打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂乎。晚上大家在教室里做作業(yè),安靜極了。

  我喜歡校園桃紅柳綠的春天;喜歡校園枝繁葉茂的夏天;喜歡校園楓茂桂香的秋天,喜歡校園白雪皚皚的冬天,我愛我們四季的校園。

  四季校園作文 38

  稷王校園美如畫,一年四季風景都是五彩繽紛的。

  春天,春姑娘悄悄走進校園,將梅花打點得紅紅火火,她來到迎春花前,拿起畫筆,蘸上黃色,點點滴滴,依次給各種花涂上顏色。接著來到小草面前點一下,小草也害羞地從土壤里探出頭來。春姑娘在離開校園時悄然掠過一棵樹,樹枝上的鳥兒才知道春天來了,急忙站在枝頭喊道:“春天來了!春天來了!”此時校園已經是百花齊放,鶯鶯燕燕,異彩紛呈了。

  夏天,花兒爭奇斗艷,有茂盛挺拔,蔥蔥郁郁的大樹來和她打招呼,一排排井然有序的大樹簇擁在一起形成一個綠色的海洋。我們遨游在綠色的海洋中玩耍,玩得不亦樂乎!岸A懔!”上課了,我們又沉醉在知識的海洋中。活動課的時候,大家總會跑到后樓的蛐蛐湖玩,有的人坐在蘑菇亭那觀賞周圍開放的海棠,有的人在橋上觀賞荷花。

  秋天,校園最美的應數那銀杏樹,樹葉飄落在地上如同一群金黃的蝴蝶在空中跳舞。有的.落在地上被人們撿去做書簽、做標本。落在蛐蛐湖上的,用來襯托澄清明凈的蛐蛐湖。而落在地上沒被撿去的,則有一句詩說道:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!

  冬天,一晚上的時間,教學樓花草樹木換上了白色的衣服,唯有梅花在這冬天開放,成了我們唯一的觀賞點。地上有了積雪,我們跑出去玩,有的堆雪人,有的玩雪仗……玩耍過后,雪地上留下了我們獨一無二的腳印,從上往下看,形成了一副美麗的“畫卷”。

  校園如此美麗,一年四季千變萬化,我想你觀賞完之后,必定會意猶未盡。

  四季校園作文 39

  如果一年四季你都在我們學校呆過,你肯定會發(fā)現,我們學校無論是春夏,還是秋冬,都是很美的。

  春天,校園里一片生機勃勃的景象:楊樹的新葉圓圓的,前端突出小尖,遠遠望去,真像一個個綠色的桃子;柳樹用它那又柔又長的辮子甩動起來,似乎把清香帶到了另一座城市,所有聞到清香的人,都變得很健康;還有那毛茸茸的狗尾草,被風一吹,就好像無數條小狗的尾巴在左右擺動;所有的樹都穿上了新裝,披著融融的`春光,迎著悠悠的春雨,再配上那朗朗的讀書聲,那是一道多么亮麗的風景線啊!

  夏天,懸鈴木伸出寬大的葉子,在校園上空撐開了一把巨傘,遮住了刺眼的陽光。抬頭一望,綠色一片。頓時,空氣仿佛凝固了,時間好像停止了,同學們似乎都不動了,原來,世間萬物都被這美麗的景色所驚呆了!

  再來說說秋天吧!所有的樹葉仿佛都被施了魔法一樣,一轉眼,顏色全變了?蔹S的樹葉從空中慢悠悠的隨風飄落,猶如上萬只枯葉蝶從空中飛落下來。不過,有些葉子還是呈綠色的。黃黃綠綠的樹葉錯雜在一起,看上去,也算是一幅美麗的圖畫哦!還有些許的樹葉落在了池塘里,它們就像是一艘艘小船,承載著人們的美好祝愿,駛向遠方!

  不光是秋天,冬天也給人們帶來夢幻般的感覺。雪不停地下著,落在了老師們的車子上,簡直就是個奶油大面包。雪還落在了大地上,為大地穿上了一件厚厚的棉襖。看,樹上也積滿了潔白無瑕的雪花,像柳絮一樣的雪,像鹽沫一樣的雪,帶給了我夢幻,更是帶給了我快樂!

  呵!好一個美麗的校園!

  四季校園作文 40

  還有幾個月,我就要告別我那美麗的校園。這時,我才明白,校園的一切是那么得美好。

  夏天,學校變得綠盈盈的。深綠色的棕櫚樹,翠綠色的松樹,淺綠色的梧桐樹和蒼翠的水杉,墨綠的荷葉,讓夏天火熱的校園籠罩在綠茵之中。夏天的校園,宛如一個恬靜、深藏不露的少女,但如果你仔細一看,會發(fā)現穿著五顏六色夏裝的男同學們在操場上盡情的奔跑、嬉戲,任憑汗水流過鼻間,淌過臉頰,發(fā)出孩子們身上應有的天真的氣息,還有一些怕熱的女同學,她們坐在長廊里,感受到葡萄藤給她們帶來的涼爽,看著美麗而又可愛的水池,婀娜多姿的荷花,聽著池水和魚兒的呢喃細語,她們陶醉了。

  走出夏的浪漫與天真,美麗的校園走進了秋的清冷。每到九月一日這天,我們開始了新的學期,雖然寒冷的球風會送走一批老朋友,但會迎接一批新同學,我們學校就像一個大家庭,雖然成員一直在變動,但都不會影響同學之間的友誼。

  冬天,寒風橫掃過操場,把梧桐樹的最后一片樹葉也吹落了,長廊邊的`小池塘也結冰了。但同學們都有一顆熱愛學習的心,他們早早的來到了學校,于是,一陣陣清脆的朗讀聲從教室里傳出來,聲音如銀鈴般悅耳,連北風也停止了對操場的“掃蕩”,用心傾聽著悅耳的讀書聲。

  不知什么時候,北風把這一消息告訴了春姑娘。于是,春姑娘就提著裙子早早的來到了校園。同學們再忍也忍不住春姑娘的誘惑,脫去厚厚的冬裝,與春姑娘一起玩耍、嬉戲。

  還有幾個月,我就要告別我那美麗的校園,那時候的我,又該面對怎樣的新校園呢?

  四季校園作文 41

  有人喜歡水平如鏡的西湖,有人喜歡怪石嶙峋的桂……我卻喜歡我們的學樣

  春姑娘像個魔術師悄悄地來到了人間,手臂一揮,把校園打扮的漂漂亮亮的。草坪和小樹變得綠油油的,閃爍著柔和的光。美麗的柳樹姑娘伸了伸懶腰,長出了新的枝條。風姐姐熱情地幫她梳頭,它的長辮子隨風搖搖擺擺。你看,伴著風聲,她在翩翩起舞呢!哇!桃花粉紅粉紅的,遠遠望去,真像一朵粉紅色的云從天而降;有的桃花在最顯眼的枝頭安了家,好像在展示著它的美麗。綠油油的操場四周是紅色跑道,像一個大大的游泳圈,同學們就在這里運動健身,充滿了勃勃生機。

  火熱的夏天闖進了校園,給人們帶來了炎熱。這時,樹就是我們最好的朋友了,它們變成了一把把綠色的大傘,遮住了陽光,帶來了涼爽。一下課,同學們就開心地跑了出來,直奔操場旁邊的小樹林?!他們有的讀書,有的玩游戲,有的下棋……知了在樹上拼命的.叫著,像是在說:“快來呀,這里是乘涼的好地方”;▔锏幕,白的似一堆堆雪,紅的似一團團火、黃的似一堆堆金……

  秋姐姐來了,她拿著一支畫筆,“唰唰”畫了幾筆金黃色。金燦燦的落葉們玩起了雜技,在空中旋轉著,成群結隊地飛落下來,把走道鋪成了黃金大道,通向知識的殿堂。桂花樹上的桂花密密麻麻,小小的、金閃閃的,像是金粉撒在樹上,又像是許多快活的眼睛在眨呀眨。

  冬天,雪花仙子閃亮登場啦!一朵朵潔白的雪花,像一個個小精靈,從天而降,給操場鋪上了白地毯,給樹木穿上了白棉襖,給教學樓戴上了白帽子。課間,同學們像一群快樂的小兔子在玩耍,打雪仗、堆雪人,手和臉凍的通紅,也不在乎。校園變成了歡樂的海洋。

  我們的校園是不是很迷人呀?快來我們學吧。

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