我的朋友作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的我的朋友作文，歡迎大家分享。

我的朋友作文1

　　我的朋友叫余展旭，因?yàn)槲覀兌枷矚g畫(huà)畫(huà)所以我們成為了好朋友。

　　她個(gè)子雖然矮，但是有著一張櫻桃小嘴，有時(shí)候下課就找老師說(shuō)些什么，總能讓老師笑一笑。睫毛長(zhǎng)是她的一大特征，把眼睛襯托的格外漂亮。她的頭發(fā)是自然卷，走起路來(lái)頭發(fā)一翹一翹的。

　　她展旭活潑可愛(ài)，性格開(kāi)朗。不管怎么樣，她說(shuō)話還是大大咧咧的，想說(shuō)什么說(shuō)什么。我曾經(jīng)對(duì)她說(shuō)過(guò)：“余展旭，你說(shuō)話忌諱一些行不？”

　　她也喜歡幫助人。有一次我找不到語(yǔ)文作業(yè)了，我著急的在書(shū)包里翻來(lái)覆去，余展旭見(jiàn)了，立馬幫我找了起來(lái)。

　　她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，特別是在認(rèn)真方面。好記性不如爛筆頭，每堂課她都是認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地做筆記，從不間斷，也從不厭煩，那認(rèn)真勁實(shí)在難能可貴。她的認(rèn)真處處都能體現(xiàn)。

　　有一次，我們?cè)谕嬗螒颉��?/p>

　　“張潔，我們玩蓋眼猜地吧！”余展旭興高采烈的跟我說(shuō)。我問(wèn)余展旭：“啊，我不會(huì)耶，怎么玩的？”余展旭認(rèn)真的`回答：“是這樣的啦，你先蓋住我的眼睛，再扶著我走到某一個(gè)地方，然后讓我猜出這是誰(shuí)的位子或者在哪里就好啦�！薄澳强梢悦�一下東西，再猜嗎？”我又發(fā)問(wèn)了�！爱�(dāng)然可以啦，我們玩的時(shí)候小心一點(diǎn)啊，”余展旭說(shuō)，“扶好了，而且要指示猜的人哪里有臺(tái)階什么的�！薄澳俏覀兺姘桑　庇嗾剐駷榱耸痉兑槐�，讓我當(dāng)猜的人，結(jié)果教室太吵沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)的“小心，有臺(tái)階”一下子就坐在了講臺(tái)上。我跟余展旭埋怨說(shuō)：“疼死啦，你怎么不大點(diǎn)聲��？”“明明是你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)好不好啊。干嘛什么事情都怪我！”余展旭有些不愿意。“哼，我們絕交！”只聽(tīng)余展旭一聲哄。結(jié)果，我還沒(méi)有出班門，余展旭就拍了一下我說(shuō)：“喂，朋友，我們和好吧！”唉，誰(shuí)讓我們拉鉤說(shuō)就算吵架也要和好呢？

　　我們友好相處，和睦相鄰，我為有這樣一個(gè)朋友而感到心悅。

我的朋友作文2

　　春天又到了，柳枝染上了嫩綠，在春風(fēng)里盡情的搖擺，舒展著自己的腰身。春風(fēng)吹過(guò)，把美麗的迎春花從夢(mèng)中吹醒；春風(fēng)吹過(guò)，把各式各樣的小風(fēng)箏也帶上了青天……

　　一個(gè)清晨，明媚的陽(yáng)光灑在我的身上，窗外還有幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，在我耳邊響起，春風(fēng)從樹(shù)林邊吹過(guò)，大樹(shù)沙沙的響，仿佛在對(duì)我說(shuō)：早上好！早上好！就在這個(gè)風(fēng)和日麗的清晨，一個(gè)新生命來(lái)到了我的家——爸爸每天早晨都會(huì)去早市逛一逛，讓我意想不到的是，今天他竟然帶回來(lái)一只鳥(niǎo)，還買了一個(gè)精致的鳥(niǎo)籠。這只小鳥(niǎo)長(zhǎng)的很好看，它渾身雪白，淡紅色的爪子，烏溜溜的眼睛就像黑色的玻璃球，可愛(ài)極了，而他的嘴巴是西瓜紅的顏色，嘴尖卻是雪白的.一點(diǎn)，看起來(lái)像一位亭亭玉立的小姐。剛開(kāi)始我還是挺喜歡它的，但是過(guò)了一段時(shí)間，我漸漸有點(diǎn)厭煩它了。因?yàn)楹芏鄠�(gè)早上，我還沒(méi)睡醒呢，它就開(kāi)始叫，吵得我睡不好，放學(xué)回家后想打個(gè)盹吧，這個(gè)小鳥(niǎo)又嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，真拿它沒(méi)辦法！

　　夕陽(yáng)西下，美麗的晚霞照射到我的身上，我感到特別的舒服，霞光就像調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒射到鮮花上，一會(huì)兒射到鐘表上。這時(shí)候爸爸媽媽就到廚房里忙碌起來(lái)，媽媽把美味的晚餐端到餐桌上，卻沒(méi)有喊我吃飯，而是和爸爸一起去喂小鳥(niǎo)，我心里便想，爸爸媽媽到底是愛(ài)小鳥(niǎo)，還是愛(ài)我？晚飯過(guò)后，爸爸一會(huì)兒給小鳥(niǎo)喂水，一會(huì)兒給小鳥(niǎo)做桿子，我忽然感覺(jué)我失寵了，我跟爸爸媽媽商量，能不能把小鳥(niǎo)送人？他們堅(jiān)定的回答我：不能！唉，只能忍忍了！

　　清風(fēng)吹在我的臉龐上，稍微有一絲涼意，我邁著小方步往家走，回家后，媽媽問(wèn)我：“數(shù)學(xué)考的怎么樣”？我低著頭不敢回答，媽媽正要發(fā)飆，小鳥(niǎo)便叫了起來(lái)，它好像在說(shuō)：“不要說(shuō)姐姐呀……”媽媽看了看小鳥(niǎo)，冷冷的對(duì)我說(shuō)：“最后一次！”我好像找到了一個(gè)傾訴者，把心里話全部都說(shuō)給小鳥(niǎo)聽(tīng)，她叫著，仿佛聽(tīng)懂了我的話，它成了我最親密最忠實(shí)的好朋友！

　　因?yàn)橛辛四�，我懂得了分享；因�(yàn)橛辛四�，我獲得了慰籍；因?yàn)橛辛四�，我的生活變得無(wú)比快樂(lè)和溫暖；謝謝你！我親愛(ài)的小鳥(niǎo)，我最親密的朋友！

我的朋友作文3

　　還記得離別的那天，風(fēng)和日麗，你仰望天空，你說(shuō)，你要去迎接狂風(fēng)暴雨的洗禮，你要回敬站在挫折背后的桑提亞哥老人的微笑，你說(shuō)：“朋友，等著我的成功歸來(lái)吧。”

　　那日的我唯一能做的就是輕輕的擁抱你，在你耳邊祝福你：不是一帆風(fēng)順，也不是心想事成，而是希望你能夠在挫折中越挫越勇，迎接雨后彩虹。

　　你就這樣背上行囊開(kāi)始了你一個(gè)人的旅程，我不知道這該需要多大的勇氣，那時(shí)我打心眼里欽佩你。所以，我相信你是不會(huì)輕易被打敗的，不會(huì)輕易打退堂鼓的。

　　你說(shuō)過(guò)人生幾多風(fēng)雨，幾多坎坷，你必須勇往直前…… 但是，現(xiàn)在，你來(lái)信告訴我，那個(gè)城市的天沒(méi)有家鄉(xiāng)的藍(lán)，云沒(méi)有家鄉(xiāng)的美，那里的夜也沒(méi)有家鄉(xiāng)的溫暖。白天你四處碰壁，夜里，思念像野草般蔓延了你整個(gè)大腦。你在陌生的城市哭了，喧鬧的街沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)你的周圍籠罩了孤獨(dú)。你說(shuō)，你扛不住了。當(dāng)困難挫折把你包圍時(shí)，你感到手足失措，你不知道自己到底還能堅(jiān)持多久，我感受到了你內(nèi)心的孤單也無(wú)助。

　　請(qǐng)讓我給你說(shuō)個(gè)故事吧，它就發(fā)生在昨天，我們正在晚讀的時(shí)候，來(lái)了個(gè)推銷人員，他年齡大概也我們不相上下。一開(kāi)始并沒(méi)有幾個(gè)人注意到他，但他沒(méi)有一絲膽怯，大步走上講臺(tái)。便開(kāi)始介紹自己。他一開(kāi)口，我們便哄笑起來(lái)，因?yàn)樗�那一口十分不�?biāo)準(zhǔn)的普通話，我以為他多少會(huì)有點(diǎn)不好意思，然而，他卻提高分貝，流利的推銷起產(chǎn)品來(lái)。有他推銷的中途，我的同學(xué)也時(shí)不時(shí)哄笑他那帶有濃重口音的普通話，但最終，也有不少同學(xué)在他的推銷下買下他的新產(chǎn)品。這在我看來(lái)，他這次的推銷是成功的吧。如果他中途因別人的哄笑而離開(kāi)，那么他便不戰(zhàn)自敗了。

　　我希望你能從他身上學(xué)到什么，我們有理由相信，他是有經(jīng)驗(yàn)的，但他的`經(jīng)驗(yàn)必定是從摔跤和挫折的經(jīng)歷中磨練出來(lái)的。

　　朋友，我想告訴你，不要因?yàn)槁愤吳G棘的阻攔而停止不前或迷失方向，從而失去前進(jìn)的動(dòng)力。為什么不能做從哪里跌倒就從哪里爬起的硬漢呢?讓我們一起走進(jìn)桑提亞哥，學(xué)習(xí)桑提亞哥吧!朋友，希望明年的七月，我們能互傳喜訊。如今，讓我們相互鼓勵(lì)加油吧!

　　朋友，你要堅(jiān)持，在這艱難的日子里，我們都要記�。捍煺郏�跨過(guò)了就是財(cái)富，跨不過(guò)，就是墳?zāi)埂?/p>

我的朋友作文4

　　我有很多朋友，但是給我印象最深刻的人就是劉浩然。

　　我加入了一個(gè)打籃球小組，有十來(lái)個(gè)人，他是新來(lái)的，對(duì)所有的人都非常好。可能因?yàn)槲议L(zhǎng)得太過(guò)弱小，他尤其對(duì)我充滿了憐愛(ài)，每次見(jiàn)我受到欺負(fù)時(shí)，都會(huì)主動(dòng)地過(guò)來(lái)幫我。他上高二了，就算是比我們大很多，也沒(méi)有覺(jué)得自己高高在上，要是別的高二學(xué)生看見(jiàn)我們這種小學(xué)生，肯定就不愿搭理我們了�？伤麉s不這樣，和誰(shuí)都能打成一片。

　　我對(duì)他印象最深的就是，有一次我約他一起打籃球，約的是兩點(diǎn)半，我提前到了，他卻遲遲沒(méi)有來(lái)，我心想：大哥哥可能有什么事我再等一會(huì)兒吧。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他還是沒(méi)有來(lái)，我有點(diǎn)不耐煩了。于是我就給他打了好多個(gè)電話，可他也不接，我很生氣，于是就回到家了。心想：這么不守信用，下次我再也不想理他了�；氐郊疫^(guò)了不久，手機(jī)的鈴聲響了，可能是劉浩然給我發(fā)的信息，我想：看看劉昊然說(shuō)什么，于是我看見(jiàn)3：20的時(shí)候劉昊然跟我說(shuō)：“嘉嘉你在哪兒呢？”“都約定好了兩點(diǎn)半出來(lái)，你也不守信用，我已經(jīng)回家了。哼，為什么要來(lái)那么晚呢？害得我等了你半天！"我氣急敗壞地說(shuō)。劉浩然用很抱歉的語(yǔ)氣說(shuō)：“嘉嘉對(duì)不起，我沒(méi)有講信用。因?yàn)槲抑�道你每天都拿手機(jī)去打籃球。因?yàn)槟愕氖謾C(jī)經(jīng)常沒(méi)電，我給你找充電器著。找了半天才找著了，結(jié)果就晚了�！边@時(shí)我立馬后悔了，于是我趕緊穿上衣服下去找他。我看見(jiàn)了劉浩然，他急忙走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“佳佳你的手機(jī)還有沒(méi)有電？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，一陣暖流涌上心頭，眼里含著晶瑩的.淚花，我感緊擦了擦眼淚說(shuō)：“謝謝！我的手機(jī)還有電，過(guò)一會(huì)兒再充吧！”

　　打比賽了，我和劉昊然分到了一組，我們把他們打得落花流水。我們贏了，這時(shí)柳博文，指著包里面的充電寶問(wèn)："這是誰(shuí)的充電寶？”劉浩然趕緊上前去說(shuō)：“這是我的，我拿充電寶給佳佳充電的�！薄芭�，知道了，你對(duì)佳佳可真好哇！”柳博文不無(wú)羨慕地說(shuō)。這時(shí)我心里突然涌出了什么，可又不知道說(shuō)什么。

　　這就是我的朋友！一個(gè)樂(lè)于助人的懂我的心的好朋友。

我的朋友作文5

　　即將告別我的小學(xué)生活，在我的腦海中總是浮現(xiàn)昔日的幾個(gè)好伙伴的身影。

　　四年級(jí)的時(shí)候，我從實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到瀘州市師范附屬小學(xué)，在這里我結(jié)識(shí)了胡宇瀚、劉鐓琛等朋友。他們和我一起共同學(xué)習(xí)，相互幫助，一起渡過(guò)了一段美好的時(shí)光，但是與試驗(yàn)小學(xué)的幾個(gè)好朋友渡過(guò)的一段快樂(lè)的日子仍然留在我們記憶深處。在我的心中，印象最深的是當(dāng)時(shí)同學(xué)中的兩個(gè)好朋友——肖路和鄭遙。肖路長(zhǎng)得高高的、瘦瘦的皮膚黑黑的，他不但學(xué)習(xí)好，而且玩的方式也很多，常常給我們的課余生活帶來(lái)很多樂(lè)趣，同學(xué)們都稱他為“全能冠軍”。因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢，而且很關(guān)心同學(xué)，我們?cè)谡n余玩耍時(shí)，都選他作為我們小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。他家就在我家附近，所以常常到我家一起做作業(yè)。他年齡比我大，學(xué)習(xí)上給了我很大的幫助。他很懂禮貌，說(shuō)話做事像個(gè)小大人似的，我的爸爸媽媽都很喜歡他。我們度過(guò)了快樂(lè)而難忘的學(xué)習(xí)生活。還有一位值得懷念的同學(xué)，那就是鄭遙。他長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)光的小眼睛，粗粗的眉毛，有著兩排潔白的牙齒，笑起來(lái)還有兩個(gè)小小酒窩。我倆幼兒園在一起，小學(xué)也在一起，本來(lái)說(shuō)好中學(xué)也要在一起的，可是因?yàn)槟撤N原因，我們不得不暫時(shí)匆匆分別······昔日，我們共同學(xué)習(xí)，共同玩耍；我摔倒了，他可能不是第一個(gè)看到的`，但他總是把我扶起來(lái)的；有一次，我生病了，他剛下課就跑到我家，他到我家第一件事并不是把家庭作業(yè)與課堂作業(yè)告訴我，而是把當(dāng)天學(xué)校里發(fā)生的趣事講給我聽(tīng)，逗我高興。他常常用這種方式安慰我；他托付我?guī)退�養(yǎng)兩只“虎皮魚(yú)”，我沒(méi)管理好，魚(yú)兒死了。他還倒安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，魚(yú)兒總會(huì)死的，明兒我又買兩條來(lái)你家大魚(yú)缸，好好養(yǎng)哦！”······他家雖然離我家較遠(yuǎn)，可一有時(shí)間，我們就會(huì)在一起學(xué)習(xí)，在一起玩耍。是一對(duì)形影不離的好伙伴。

　　因?yàn)橛行ぢ�、鄭遙、胡宇瀚、劉鐓琛等好伙伴，使我的小學(xué)生活充滿樂(lè)趣、豐富多彩！

我的朋友作文6

　　我的朋友是小嬌嬌，她十分漂亮，頭發(fā)如瀑垂肩，圣潔的額頭下，一雙美目如蝶振翅，平添了幾分生動(dòng)。小巧玲瓏的鼻子微微上翹，嘴角總是露出一絲笑意，小小的酒窩釋放出無(wú)人能抵的魅力，她總愛(ài)穿粉色連衣裙，可愛(ài)極了！

　　她特別愛(ài)讀書(shū)，她總說(shuō)：“飯可以一日不吃，但書(shū)不可以一日不讀。”只要小嬌嬌擁有了書(shū)，就像是魚(yú)兒擁有了一片海洋似的。她看書(shū)十分專心，下課時(shí)，同學(xué)們有說(shuō)有笑，個(gè)個(gè)興高采烈，玩得不亦樂(lè)乎。而她一下課就從書(shū)桌里拿出了喜愛(ài)的書(shū)本，津津有味地讀了起來(lái)，絲毫不受任何干擾。只見(jiàn)她沉浸在書(shū)的海洋中，用手輕輕地翻著紙張，目不轉(zhuǎn)睛地閱讀著�？吹胶眯Φ牡胤�，便情不自禁地笑了起來(lái)；看到危險(xiǎn)的情節(jié)時(shí)，她會(huì)更加專注地看著，想知道下一秒究竟會(huì)發(fā)生什么，好像自己就是書(shū)中的主人公一般。

　　因?yàn)樾�嬌嬌�?shū)讀得多，腦袋也自然靈活。上課時(shí)，她專注地聽(tīng)著老師說(shuō)的每一句話，從來(lái)都不走神。她回答問(wèn)題更是積極，當(dāng)老師問(wèn)問(wèn)題時(shí)，她就舉起了手，恨不得把手舉到老師鼻子上，十分希望老師能點(diǎn)到自己。每當(dāng)回答完一個(gè)問(wèn)題，她便像一個(gè)打了勝仗的將軍一般，神氣十足，老師也常常會(huì)表?yè)P(yáng)她。這時(shí)，同學(xué)們便向她投去羨慕的目光，但她也從不驕傲，一直保持著自己的成績(jī)。

　　小嬌嬌也有活潑的一面。一次，學(xué)校組織去春游，她十分高興，一直期待著第二天的春游，總跟我說(shuō)，這次春游她興奮極了，一晚上都沒(méi)睡著。第二天一到目的地，她就興奮地跑下車，聞著這一陣陣撲鼻的花香，看到了美麗的景色，她像箭一般地沖了出去，在陽(yáng)光的照耀下，她的臉紅得像一朵桃花，滿臉都蕩漾著幸福的笑容。她深情地望著遠(yuǎn)處的高山流水，樹(shù)影倒映在清澈的小湖里，偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，微風(fēng)一吹，湖面蕩起一道道波紋……她笑得更歡了，小臉蛋如山茶花一般鮮艷，她微微翹起的'嘴唇掛著一絲喜悅，轉(zhuǎn)眼間，該回去了，小嬌嬌依依不舍地離開(kāi)了。夕陽(yáng)下的景色那么美麗，她的臉龐像初綻的玫瑰花，眸子就像那晶瑩的珍珠，一切都是那么的和諧、美好……

　　小嬌嬌是一個(gè)特別優(yōu)秀的女孩，她會(huì)快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)下去……

我的朋友作文7

　　他身上最為明顯的特征莫過(guò)于他的頭發(fā)和眉毛。頭發(fā)不算長(zhǎng)，但卻精神抖擻地直豎著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去像頂了一只海膽。眉毛倒是十分的濃密，像是額頭上的兩道墨痕，讓人一見(jiàn)就印象深刻。

　　他面上從不陰云密布，總是笑容滿面。他笑起來(lái)很可愛(ài)，雙眼瞇成一條縫，身上散發(fā)著孩童般天真爛熳的朝氣。而他在默思時(shí)，一只手支著下巴，一雙發(fā)亮的眸子望著遠(yuǎn)方，眼里閃著智慧的.光芒，儼然是一尊神圣不可侵犯的雕塑。他對(duì)別人偶爾的捉弄亳不在意，只是一笑了起。

　　但對(duì)那些不講道理的人，他卻毫不手軟。

　　有一次，一位同學(xué)在放學(xué)后被留下來(lái)補(bǔ)作業(yè)，一腳踹翻了他的書(shū)包。他看見(jiàn)了，并沒(méi)有動(dòng)怒，只是要求對(duì)方把包放回原位。誰(shuí)知那人不知怎么了，竟然罵了他一頓。他依然沒(méi)作回答，只是沉思了幾秒，陰下臉冷冷地對(duì)我說(shuō)：“拿個(gè)掃帚來(lái)。"我不知所措，木訥地站著。“快！"他在催促。我把掃帚交給他，卻不曾想到他徑直用掃帚朝那個(gè)同學(xué)打去。那人眼中先是閃過(guò)一絲驚愕，臉上浮現(xiàn)出驚恐的神情。突然，他收手了，只是讓那人道歉。隨后他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“放回去"，同時(shí)嘴角有著一絲冰水般的微笑。望著那絲微笑，我頓時(shí)感到陰森和恐懼像蛇一樣盤在我頸部，讓我?guī)缀踔舷ⅰ?/p>

　　但這并不意味著他就是一個(gè)殘忍的人。其實(shí)，在有些人面前，他是個(gè)善良的人。

　　去年夏天，有一位同學(xué)在操場(chǎng)上吐了起來(lái)，滿地都是污穢之物。許多人見(jiàn)了都嬌滴滴地掩著鼻子或是大驚小怪地吵嚷著。而他卻只身一人飛奔上樓拿下拖把，清理干凈地上的臟物。在清理過(guò)程中，有許多臟東西濺了起來(lái)，沾到了他身上，但他自始至終從未抱怨過(guò)一句。

　　他是一個(gè)復(fù)雜的人。面對(duì)欺侮他的人毫不留情，對(duì)于弱小的人又總是竭力相助。他是誰(shuí)呢？他是我的好朋友丁超。

我的朋友作文8

　　我的朋友是李汶軒，她是班里的學(xué)霸，門門功課都是第一名，我們從幼兒園開(kāi)始就是好朋友。下面讓我來(lái)介紹一下她吧！

　　她熱愛(ài)讀書(shū)

　　她特別喜歡讀書(shū)，看起書(shū)來(lái)廢寢忘食，連我約她出去玩她也不去，并且她有空余時(shí)間都用來(lái)完成家庭作業(yè)了，她告訴我說(shuō)：“在學(xué)校把作業(yè)完成，回家就可以看書(shū)了�！彼�還建議我也將空余時(shí)間利用起來(lái)，這樣就有更多的時(shí)間做自己喜歡的事了。我聽(tīng)從了她的建議，所以可以經(jīng)�？吹轿覀儌z在一起看書(shū)，做作業(yè)。有一次我忘記帶課外書(shū)了，李汶軒把她的書(shū)借給了我，我翻開(kāi)她的書(shū)，書(shū)里密密麻麻的'批注吸引了我，我問(wèn)她為什么要做這么多批注。她說(shuō)：“有問(wèn)題才會(huì)去找答案，批注是讀書(shū)的關(guān)鍵，它會(huì)幫助你更好地讀書(shū)�！彼�不僅愛(ài)看書(shū)，還看寫(xiě)讀后感，把自己看書(shū)的體會(huì)記錄下來(lái)。她真的是一位小書(shū)迷。

　　她喜歡數(shù)學(xué)

　　她是班上的數(shù)學(xué)課代表，她認(rèn)為，老師既然把她選為數(shù)學(xué)課代表，她就應(yīng)該起到帶頭作用。于是，她更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，她的數(shù)學(xué)成績(jī)從來(lái)沒(méi)有低于98分。我經(jīng)常向她請(qǐng)教數(shù)學(xué)題，她總是耐心地幫助我。雖然她的數(shù)學(xué)已經(jīng)很好了，但她還是堅(jiān)持每天做練習(xí)題，很少做錯(cuò)。我做題時(shí)總是邊做邊玩，然后做錯(cuò)很多，經(jīng)常被媽媽罵，而她做作業(yè)時(shí)連頭也不抬，總是又快又好的完成作業(yè)，她告訴我，題總是要做的，那么為什么不干脆一次做對(duì)呢，做錯(cuò)了還要訂正，太浪費(fèi)時(shí)間了。每次一發(fā)到小數(shù)報(bào)，她就津津有味地看起來(lái)，就好像看到什么有趣的故事一樣。

　　擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)

　　體育也是她最喜歡的一門課之一，她好像沒(méi)有哪一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不會(huì)，也會(huì)游泳、籃球……有一次，體育老師測(cè)試跳繩，她測(cè)試結(jié)果是優(yōu)，全班女生就只有也得了一個(gè)優(yōu)。她還是班里的跑步運(yùn)動(dòng)員，代表我們班參加了校運(yùn)動(dòng)會(huì)，為我們爭(zhēng)得了榮譽(yù)。她籃球也打地不錯(cuò)，老師都過(guò)的動(dòng)作她一下子就記住了，并且投籃還挺準(zhǔn)，我還向她請(qǐng)教過(guò)怎樣才能把籃球投到框里去呢。

　　這就是我的朋友李汶軒，也是我的學(xué)習(xí)榜樣，我要一點(diǎn)一點(diǎn)向她學(xué)習(xí)，也成為向好一樣好學(xué)的孩子。

我的朋友作文9

　　我有一個(gè)好朋友，個(gè)頭不高，身材苗條，已整整陪伴了我四年。四年里，它既讓我體會(huì)了喜怒哀樂(lè)，也讓我嘗盡了酸甜苦辣。它就是我的二胡。

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)酸。每次和小伙伴一起去旅游，媽媽都會(huì)讓我?guī)�上朋友二胡，雖說(shuō)并不重，但我卻感到沉甸甸的。因?yàn)榇蠹乙坏侥康牡�，都�?huì)迫不及待地沖向游樂(lè)場(chǎng)、游戲廳等地玩耍。每當(dāng)我也準(zhǔn)備跑去玩時(shí)，媽媽一句：“練完二胡再去！”就把我的腿給別住了。每次我練完時(shí)，小伙伴們也都玩得差不多了�？粗�大家興高采烈的表情，我的內(nèi)心卻滿是酸楚和委屈。

　　再來(lái)訴訴苦。與這位朋友相伴這四年，皮肉之苦沒(méi)少吃。老師要求每天練習(xí)兩小時(shí)，每根手指都磨出了厚厚的繭，有時(shí)這些繭還會(huì)非常疼。當(dāng)然還有更痛苦的呢！有一次，老師讓反復(fù)進(jìn)行“活指練習(xí)”。因?yàn)榱Χ扔么罅�，我的手指被琴弦嵌出一條口子，瞬間感到鉆心的疼痛。每到這時(shí)，我都用爸爸經(jīng)常說(shuō)的“唯苦過(guò)，方知甜”這句話給自己打氣。

　　還得講講辣。有一天，我的二胡老師突然告訴我，她要去英國(guó)交流學(xué)習(xí)，在此期間，我的課由她的父親鄧建棟老師代教。這可把我緊張壞了，鄧建棟老師可是全國(guó)最頂尖的二胡大師，而且是出了名的'嚴(yán)格，眼里容不得一點(diǎn)沙子！為了給新老師留下好印象，我可是一點(diǎn)都不敢懈怠，爭(zhēng)分奪秒反復(fù)練習(xí)所學(xué)的曲子。去上課之前，我認(rèn)為自己已經(jīng)勝券在握。沒(méi)想到的是，老師聽(tīng)完我拉的幾支曲子后，面無(wú)表情地說(shuō)了四個(gè)字——“練得不夠”。我的臉?biāo)查g感到火辣辣的，感覺(jué)無(wú)地自容，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　最后談?wù)勌�。通過(guò)四年的不懈努力，這個(gè)朋友也給我?guī)��?lái)不少甜蜜，比如：北京市民樂(lè)比賽金獎(jiǎng)、東城區(qū)藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)；歷次考級(jí)成績(jī)都是優(yōu)秀，我還作為優(yōu)秀代表參加了全國(guó)政協(xié)禮堂的展演。每到我翻看我得過(guò)所有的獎(jiǎng)狀時(shí)，我都會(huì)由衷地感到，自己的努力沒(méi)有白費(fèi)，我的心里也像吃了蜜一樣甜。

　　與二胡這個(gè)朋友朝夕相伴的四年里，經(jīng)歷的酸甜苦辣讓我懂得了人生就是先苦后甜這個(gè)道理。為此，我要對(duì)我的好朋友表示深深地感謝。指導(dǎo)老師:王洪艷

我的朋友作文10

　　我有兩個(gè)非常好的朋友，她們總是在我最需要的時(shí)候幫助我。我總是在開(kāi)心的時(shí)候與她們分享，她們就是我最好的朋友。其中一個(gè)朋友落落大方，分析事情有理有據(jù)，總能把事情處理的很好。而另外一個(gè)呢，她很活潑，每次我只要一不開(kāi)心，她就會(huì)來(lái)逗我開(kāi)心。所以，她們就是我最好的朋友。

　　還記得那是八月份吧，還沒(méi)有開(kāi)學(xué)，那時(shí)的我們都很期待開(kāi)學(xué)后升入初中的生活會(huì)是什么樣子的。幾天后，下通知了，我和朋友拿著那張入學(xué)通知單別提有多激動(dòng)了，正當(dāng)我們有說(shuō)有笑的時(shí)候，手里一松，通知單掉了，我剛想撿起來(lái)，風(fēng)一吹，把它吹到草叢里去了。我找了好半天都沒(méi)找到，我很無(wú)助，朋友說(shuō)：“不要擔(dān)心，咱倆一塊兒找，肯定可以找到，說(shuō)不定吹到哪個(gè)角落里了，你沒(méi)有看到，咱倆再好好找一遍，肯定可以的!”果真，它就在欄桿下的角落里。我撿起了它，說(shuō)了一聲：“哎,可算找到了，要是找不到可咋辦呢?”朋友說(shuō)：“這不是找到了嗎?別擔(dān)心了，快走吧!”聽(tīng)她說(shuō)完以后感覺(jué)心里有了著落一樣，有這樣的朋友真好。

　　這是開(kāi)學(xué)以后的事了，有一次放學(xué)我忘記帶家里的.鑰匙了，但是我媽那天有事，我又想著回家做作業(yè)，當(dāng)時(shí)就不知道該怎么辦才好。后面好像有人在叫我，我猛然回頭，是她，我的另外一個(gè)好朋友，她說(shuō)：“你干什么呢，怎么不回家啊?”我把事情跟她說(shuō)了一遍。她說(shuō)：“這樣啊，要不然你先來(lái)我家吧，先把作業(yè)寫(xiě)了，然后一會(huì)兒給阿姨打個(gè)電話，問(wèn)問(wèn)她什么時(shí)候回來(lái)，然后再說(shuō)，行吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后就去了她家。直到現(xiàn)在，我對(duì)這件事情還記憶猶新呢!我很謝謝她。

　　有那么一個(gè)周末，我們家里人都出去了，就剩我一個(gè)人，特別無(wú)聊，隨后一個(gè)電話就進(jìn)來(lái)了，電話里面是我的兩個(gè)好朋友，她們?cè)陔娫捓锩鎲?wèn)我：“你在干什么呀，要不要來(lái)玩會(huì)兒啊?”我說(shuō)：“好啊，你們來(lái)找我玩吧!”她們兩個(gè)真是我的知心好朋友呀!

　　我很喜歡跟她們?cè)谝黄穑�我們總能玩的很開(kāi)心。希望我們的友情永遠(yuǎn)不會(huì)變淡!

我的朋友作文11

　　王沙沙是我小學(xué)同學(xué)，她瘦小的個(gè)子，黑黑的皮膚，單眼皮，尖下巴，長(zhǎng)得有幾分苦相。她成績(jī)很差，有時(shí)候還會(huì)說(shuō)些臟話，因此她的朋友很少。她的名字本應(yīng)該是王莎莎，但是她常簡(jiǎn)寫(xiě)成王沙沙，感覺(jué)就像一粒小小的普通的沙子。

　　不知道為什么，每次看到王沙沙我總會(huì)想象媽媽的樣子，總覺(jué)得她的身上有很多大人的影子，她的一舉一動(dòng)，包括笑和說(shuō)話的方式，總不太像是個(gè)小孩子，而像是一個(gè)大人。比如她會(huì)插著腰，像魯迅筆下的“豆腐西施”那樣地站著，可是小女孩是很少這樣子的。

　　當(dāng)時(shí)，我們班級(jí)要一幫一，結(jié)成學(xué)習(xí)小組互助，我的幫助對(duì)象就是王沙沙。比如作文課，我就要幫王沙沙改作文。她的作文內(nèi)容我已經(jīng)記不清了，但是病句很多，拼音很多，錯(cuò)別字也很多，不一會(huì)兒我就用紅筆密密麻麻地標(biāo)注了。我看著她的本子，想到前幾天她因?yàn)楸咀颖荒猩鷦潄y而跟男生大吵大鬧的樣子，頗有幾分兇悍。我有點(diǎn)擔(dān)心地戳了戳她：“王沙沙，你的本子被我畫(huà)的有些亂了，你不介意吧？她卻笑嘻嘻地，沒(méi)事沒(méi)事，你改就是啦，我不嫌亂的”。她這么寬容，讓我有些感激。

　　還有一次，王沙沙偷偷從家里帶了媽媽的睫毛夾子出來(lái)，引得我們一幫小女生都爭(zhēng)著看。，王沙沙少被眾星捧月地對(duì)待，很有幾分興奮和激動(dòng)。她笑得很開(kāi)心，幫女孩子們夾睫毛，看到在一旁湊熱鬧的我，把我一把拽了過(guò)來(lái)，要幫我先夾睫毛。我頗有些受寵若驚，其實(shí)我平時(shí)很少跟王沙沙在一起玩，這份“優(yōu)待”真是令人驚訝。

　　小學(xué)畢業(yè)的前夕，王沙沙找到了我。她給我說(shuō)，一直很想當(dāng)我的好朋友，等過(guò)我一起放學(xué)回家，可是我拒絕了（我真的.沒(méi)有故意要拒絕，當(dāng)時(shí)只不過(guò)不順路，我往北走，她往南走，只能出了校門就說(shuō)再見(jiàn)），后來(lái)一些游戲想跟我一起玩，但是我也沒(méi)有什么表示（可是，我好像真的記不起來(lái)什么了，只模糊地記得，好像一起玩過(guò)沙包，但是不知是玩夠了還是王沙沙玩得太差，總之沒(méi)怎么在一起玩過(guò)）�？赡軐W(xué)習(xí)差的孩子，天生就有種自卑感和一顆敏感的心，而我又太神經(jīng)大條，忽略了她的欲言又止和一些小女孩子之間的示好。于是，就這么錯(cuò)過(guò)了一個(gè)朋友。

我的朋友作文12

　　朋友會(huì)在你難過(guò)的時(shí)候輕輕安慰你；朋友會(huì)在你難過(guò)的時(shí)候靜靜地聽(tīng)你傾訴；當(dāng)你有困難時(shí)，朋友會(huì)盡力幫助你。

　　他有點(diǎn)胖，圓圓的小腦袋，一副明亮負(fù)責(zé)的眼鏡，一雙結(jié)實(shí)的手。他是我最親密的朋友，高文杰。36466。64444464646

　　他是我們的副班長(zhǎng)，他愛(ài)在班干部中“多管閑事”。有一次期中考試遲到，匆忙來(lái)到教室的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)在復(fù)習(xí)了，正好趕上班主任，班主任成了小老師。我走進(jìn)教室，他走到我面前，擺出老師的姿勢(shì)，自信地問(wèn)我：“快期中考試了，你現(xiàn)在怎么來(lái)了？”你看其他同學(xué)都沒(méi)遲到，要不要拖全班回去？”我不甘示弱地回答，“遲到一次有什么關(guān)系？又不是期末考試。有必要嗎？”他又命令我：“坐下復(fù)習(xí)！“我知道我錯(cuò)了，只好乖乖坐下。但我很不服氣，對(duì)自己說(shuō)：“你又不是老師，少管閑事！”他聽(tīng)到我的話，瞪了我一眼。我很愧疚，就仔細(xì)的復(fù)習(xí)了一遍。那次考試，我居然考了95分，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)天大的奇跡！真的要感謝他的'成就，現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得臉紅。

　　他不僅愛(ài)“插手”我的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我的行為習(xí)慣。記得有一次，下課鈴響了，我正要出去玩，他攔住了我。我想我沒(méi)有什么可以讓你控制的。原來(lái)他在我的位置發(fā)現(xiàn)紙屑，讓我撿起來(lái)。我大聲說(shuō)：“不是我扔的，憑什么撿！”他耐心地對(duì)我說(shuō)：“第一，因?yàn)榧埰�落在你的位置上。第二，作為這個(gè)班的一員，你有責(zé)任保持我們教室的整潔嗎？”我不耐煩了，揮揮手喊道：“我不撿了�！辈皇俏胰拥�，還是你自己撿吧！既然這么好管閑事，那就自己撿吧！”他對(duì)我氣得滿臉通紅。就在他不知如何是好的時(shí)候，旁邊的一個(gè)同學(xué)忍不住插嘴對(duì)我說(shuō)：“你扔的這個(gè)紙屑。我親眼看到的。他是班長(zhǎng)，事情很多。他不得不擔(dān)心這個(gè)小事情。你還尷尬嗎？”他說(shuō)這話的時(shí)候，我羞愧地?fù)炱鸺埿�。我還沒(méi)來(lái)得及跟他說(shuō)對(duì)不起，他已經(jīng)開(kāi)口了，希望我原諒他的態(tài)度。從此我也養(yǎng)成了不亂扔紙屑的好習(xí)慣。

　　這是我最親密的朋友，一個(gè)關(guān)心自己生意的人，一個(gè)我又愛(ài)又恨的人。

我的朋友作文13

　　我的朋友“老黃”是位年紀(jì)和我相仿的人，同上小學(xué)四年級(jí)。他的真名字叫黃澤宇，平時(shí)愛(ài)留小平頭，長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，略有些的嘴巴一笑起來(lái)嘴角總是夸張地向上翹著，看起來(lái)特別可愛(ài)。他很執(zhí)言仗義，非常喜歡“路見(jiàn)不平一聲吼”，在他認(rèn)為“該出手時(shí)就出手”。就因?yàn)樗�的“仗義”，我和他成為無(wú)說(shuō)不談的好朋友。我們?cè)谝黄饡r(shí)，他總善意地叫我“老張”，我也毫無(wú)惡意稱他為“老黃”。

　　一天，我正和一個(gè)同學(xué)打鬧，有些“寡”不敵“他”，就考慮“好漢不吃眼前虧”準(zhǔn)備開(kāi)溜，再“君子報(bào)仇十年不晚”，這時(shí)我高興地看到，我的好朋友黃澤宇正大喊著“老黃來(lái)也！”沖了過(guò)來(lái)，當(dāng)他看見(jiàn)與我打鬧的同學(xué)比我年長(zhǎng)體高，便開(kāi)始“拔刀相助”了。于是，我和老黃并肩作戰(zhàn)，打得敵人落花流水、狼狽逃竄，我們?nèi)〉昧藗ゴ蟮膭倮��?/p>

　　我的朋友我了解，他不光有大家都喜歡的優(yōu)點(diǎn)，還有人人都討厭他自己也極力想改正的缺點(diǎn)——從他那張大嘴里常冒出一些別人辨別不出是真是假的`謊言。比如，我問(wèn)他國(guó)慶節(jié)期間到哪里玩，他認(rèn)真地回答我說(shuō)去朝鮮，我信以為真。結(jié)果，幾天后，我在他家樓下碰到他并問(wèn)他怎么這么快就從朝鮮打道回府啦？他笑嘻嘻地說(shuō)：“噢，那只是我的夢(mèng)想”。唉，這個(gè)老黃！

　　老黃很聰明但也很貪玩。有一次周未，我去找他玩，他爸喊他回家，他拉著我不不慌不忙地向他爸的辦公室走去，我們迅速地走進(jìn)電梯眼看他爸追了過(guò)來(lái)要與我們一起搭乘電梯，他飛速按下“12”——辦公樓的最高層，我們瞬間到達(dá)了樓頂層，從電梯數(shù)字顯示器上看出他爸已乘坐電梯到達(dá)第三層，這時(shí)，我們可愛(ài)的老黃拉起我閃進(jìn)后面露天的步行梯，一邊快步下樓一邊高聲大唱：“歌唱我那親愛(ài)的老爸，怎么也不會(huì)找到我們——”我也興奮地和他一起唱：“越過(guò)樓梯，越過(guò)大院，跨過(guò)滑動(dòng)的電動(dòng)大門，寬廣美麗的‘廣場(chǎng)’，是我們最愛(ài)的地方，淘氣的我們玩起來(lái)吧，團(tuán)結(jié)友愛(ài)開(kāi)心自在——”

　　這就是我的朋友老黃，你愿意和他交朋友嗎？

我的朋友作文14

　　朋友是可以互相分享快樂(lè)的人，朋友是可以互相傾訴的人，朋友是能彼此信任的人。相信大多數(shù)人都應(yīng)該有這樣的朋友吧，今天，我就來(lái)講講我的朋友——張思睿。

　　他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，有一雙水汪汪的大眼睛，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，身材十分瘦小，笑起來(lái)總會(huì)露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，這就是我眼中的少年張思睿。我與張思睿是我讀一年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，現(xiàn)在已過(guò)了五六個(gè)春秋了，我們志同道合，如同手足兄弟，在遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí)，我們都會(huì)主動(dòng)拉對(duì)方一把。

　　記得還是二年級(jí)時(shí)的一個(gè)夏天，早上上學(xué)時(shí)，晴空萬(wàn)里，沒(méi)想到剛一到中午放學(xué)，天空就毫無(wú)征兆地下起了傾盆大雨，我因?yàn)槭亲咦x生，一定要趕回去吃午飯，當(dāng)時(shí)的我有些感冒，因?yàn)闆](méi)有傘，所以不敢冒雨回家，但是時(shí)間比較短，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然張思睿急匆匆跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你先等會(huì)兒，我回去拿傘來(lái)接你�！闭f(shuō)罷他頂著一張報(bào)紙便消失在大雨中，大約過(guò)了十五分鐘，我看見(jiàn)一個(gè)矮小的身影在風(fēng)雨中艱難地跑來(lái)，是他，張思睿，他身上濕淋淋的，一只手撐著傘，另一只手還拿著一把雨傘。我眼睛有些濕潤(rùn)，人生能得此好友，怎能不使我驕傲呢?

　　四年級(jí)時(shí)，我獲得了“小溪流”二等獎(jiǎng)，當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我看見(jiàn)張思睿和我一樣高興，我們會(huì)心地一笑，他向我豎起了大拇指。課后，我們一起分享勝利的快樂(lè)。試問(wèn)，如果不是真誠(chéng)的祝福，能流露出這樣的笑臉嗎?

　　還有一件事讓我記憶猶新，他們家有很多好看的書(shū)，因此，四年級(jí)以來(lái)，我經(jīng)常去找張思睿去借書(shū)，尤其是有一些新書(shū)剛到他們家，我就想借，但我又不好意思開(kāi)口，他似乎看出了我的心思，每次新書(shū)一到，他總是第一時(shí)間告訴我，他的`“毫不猶豫”給了我巨大的鼓勵(lì)。如果他不信任我的話，又怎會(huì)這樣爽快地借書(shū)給我呢?

　　這就是少年張思睿，現(xiàn)在我們都快畢業(yè)了，可能以后就要到不同的學(xué)校讀書(shū)，過(guò)很久才能見(jiàn)上一面。常言道：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰!”我相信我們的友誼之樹(shù)長(zhǎng)青，我們的友誼之花將會(huì)開(kāi)得絢麗多彩!

我的朋友作文15

　　在六年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)到了一所新的小學(xué)。在那里度過(guò)了小學(xué)最后一段時(shí)光。就在那一年里，我認(rèn)識(shí)了我的朋友—楊。我們一起升入同一所中學(xué)。

　　楊長(zhǎng)得胖乎乎的，個(gè)子很矮，大圓腦袋，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在那對(duì)濃黑的眉毛下面。她為人和善，性情溫和，樂(lè)觀大方。雖大大咧咧但粗中有細(xì)，也極為寬容。所以來(lái)中學(xué)的時(shí)間不長(zhǎng)，她就結(jié)識(shí)了好多新伙伴，但依然維系著與我的好友關(guān)系。

　　中學(xué)考試特別多，而且考完還要排名次。楊入學(xué)考試成績(jī)不佳，僅為十七名，而我則為第七名。然而在十月考試中，楊已沖到了班里排名第三名，而我則為二十二名。我心里很不是滋味，如同打翻了五味瓶。從小爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我從未受過(guò)這樣的打擊，好幾天一直悶悶不樂(lè)。楊似乎察覺(jué)到了我的變化，千方百計(jì)地來(lái)安慰我，而我把她的.安慰當(dāng)成是一種炫耀，所以置之不理。

　　期末考試將要來(lái)到，功課相繼結(jié)束，在三次數(shù)學(xué)考試中，楊兩次不及格，而我則穩(wěn)居班級(jí)前十，我心里有一種從未有過(guò)的快感。又一次排名出來(lái)了，我沖到了她的前面，心里不禁洋洋得意。楊看到了我的成績(jī)后，也趕過(guò)來(lái)給我道喜，稱贊我、鼓勵(lì)我，我有些驚訝，她怎么會(huì)這么寬容大度?

　　后來(lái)我在無(wú)意中聽(tīng)到了她和嬌的對(duì)話，從楊的話里我聽(tīng)出了一份珍貴的友情—“我確實(shí)是真心祝賀雪的進(jìn)步，她身上或許有缺點(diǎn)，但優(yōu)點(diǎn)畢竟多于缺點(diǎn)�！甭�(tīng)完后，我再次打翻了五味瓶，與上次不同的是，這次是因?yàn)榍妇危�也為有這樣一位朋友而感到自豪。

　　從她身上，我看到了友誼的力量，她教會(huì)了我做人首先要會(huì)寬容。這件事似乎在無(wú)形中增進(jìn)了我們之間的感情，我們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友，時(shí)常在一起開(kāi)懷大笑，在她的帶動(dòng)下，我又交上了一些朋友，同學(xué)們羨慕我們這對(duì)形影不離的好姐妹。

　　愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

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