多彩的校園作文15篇（合集）
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的多彩的校園作文，歡迎閱讀與收藏。
多彩的校園作文1
我們的校園時常發(fā)生著有意義的而有趣的事。學校里有著朝氣蓬勃，豐富多采的學習生活，同學之間有著互相幫助共同進步的濃厚情誼;老師與我們之間有著友愛、平等、和諧的純真友誼，我們有著愛科學，學科學，用科學的精神。
“丁零零……”一陣清脆的上課鈴響起來，一股人流向教室涌去，樓道里響起了雜亂的腳步聲，同學們走進教室，端端正正地坐好，新的一課又開始了。
“丁零零……”一陣清脆的下課鈴響起來，與老師說完“再見”，同學們立刻沖出了教室玩游戲。課間十分鐘的游戲多種多樣，我們有跳皮筋，踢鍵子，溜溜球等等，我最喜歡玩的是既有趣又驚險的老鷹捉小雞.
每個星期的星期一早晨都會舉行升旗儀式。那里國歌聲在校園里回蕩，幾千只小手高高地舉了起來，同學們都昂首挺胸，老師們也站得筆直，面向國旗，行注目禮……國旗在學校的'上空隨風飄揚，也在我的心中永遠飄揚。
我們開展了素質教育，開設了許多項目的興趣活動，從德、智、體、美、勞這五個方面培養(yǎng)全面發(fā)展品學兼優(yōu)的學生.前段時間我們學校舉行了“我愛家鄉(xiāng)，我愛校園”演講比賽。現(xiàn)在我們面對的是體能測試和飛天杯書畫大賽。不久，我們又將迎來趣味數(shù)學比賽，現(xiàn)場作文比賽和英語單詞比賽。
我愛校園的一草一木，一磚一瓦，因為我們可以在這里專心地學習，可以在這里盡情玩耍，可以在這里交到知心朋友，共同度過這美好的時光，為我們的生活增添光彩，長大以后為祖國貢獻力量。
多彩的校園作文2
早讀喧鬧的集市
第一個同學進入教室后，這就意味著早讀開始了。聲音由蚊子哼哼到了群峰齊飛，又到了萬鼓齊鳴，最后變成了一個喧鬧的集市。同學們七嘴八舌的背著、讀著，舌頭在口中亂舞，口水如花灑齊噴，那場面，熱鬧的不知用何來形容。當你背著背著時，突然發(fā)現(xiàn)自己的聲音聽不見了，便扯大嗓門，開始大聲吆喝。每個人都是如此，故聲音越來越大，越來越起勁。當然，同學們的姿態(tài)也早千奇百怪，坐在桌子上的，踩在凳子上的，扶著墻，靠著窗，凡所應有，無所不有。這早讀上的火！
課間歡樂的時刻
當世界上最動聽的歌聲下課鈴聲響起時，同學們如看見紅布的大公牛，發(fā)瘋了似的一股腦的'沖了出去。你看：跑的、跳的、打的、鬧的、跳繩的、跳皮筋的，無所不有。每個人臉上都洋溢著歡樂的笑容，都笑的比花開了還燦爛。這課間過的樂！
食堂美味的廳堂
當放學時，同學們都沖向了同一個地點食堂。這可真是比正規(guī)賽跑還激烈。同學們你追我趕，終于到了食堂，在自己的座位上和最好的朋友聊著天邊吃著美味的飯菜，真是人生中一大樂趣！這飯吃的香！
晚睡亂七八糟的大雜會
當同學們都洗漱完后，晚睡了！同學們馬上進入睡眠狀態(tài)。剛開始，那真是十分安靜，連掉一根針都能聽見！但十點以后，便開始熱鬧了！打呼聲，咳嗽聲，磨牙咯咯聲，放屁聲，夢語聲，雖人有百手，手有百指也不能指其一端，雖人有百口，口有百舌也不能名其一處也。這晚睡鬧！
校園生活就是如此多姿多彩，引無數(shù)同學共歡笑！
多彩的校園作文3
我們校園的節(jié)日豐富多彩，有科技節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié)……我最喜歡的是體育節(jié)。體育節(jié)里包含跳長繩、踢毽兒、足球比賽、跑步……今天，是跳長繩的日子。我們大家走到操場上，準備完畢，開始跳了！我們一個接一個的跳著，哎呀！繩突然斷了！我們以最快的速度把繩系好，繼續(xù)跳。77、78、79，我們的心也跟著砰砰的跳。103、104、105，五班的人已經(jīng)跳了135個了。沒有想到我們竟然差了30個！我們越來越緊張了。
像站在火爐上的鴨子一樣。145、146、147，��！就要追上五班了，他們才跳了152個。哎呀！又斷了！又斷了又斷了！……只聽裁判喊停，我們的最終成績是159個，一班的成績是121個，三班的成績是117個，四班的.成績是151個，五班竟然是……233個！我們頓時心情暗淡，但是女生長繩還沒有跳，最后排名是要看總成績的，我們還有希望！女生一開始遙遙領先，跳到179個時，五班才跳到139個，遠遠的拉開了距離�？墒遣荒茯湴�。果然，我擔心的事情到底出現(xiàn)了，繩又連斷了兩次，就是這樣到最后五班跳了321個，我班367個，這使我們心情恢復了幾分，畢竟我們在女生長繩里打敗了五班��！但總分卻是我們480個，五班600個……我們輸了，但是大家都沒有氣餒，我們期待著下次比賽早日到來，那時我們一定要打翻身仗。這真是有意義的體育節(jié)�。�
多彩的校園作文4
冬去春來，季節(jié)輪換，我們的校園隨著四季的變化而變得多姿多彩。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”在不知不覺中，春姑娘邁著輕盈的步子，走進了我們的校園。春天是美好的，小草從地下探出頭來，好奇地張望著外面的世界。粉紅色的櫻花在蒙蒙細雨中開放，有的含苞欲放，好像馬上就要脹破花苞似的；有的還是花骨朵，靜靜地等著春風把它們喚醒。等到櫻花盛開，只要你輕輕一碰，花瓣就像雪花一般隨風飄落，下起夢幻般的“櫻花雨”。校園里不僅有櫻花，還有桃花、迎春花……花開時分，校園里絢麗多彩，坐在櫻花樹下看看書，背背課文，真是再好不過的呢！
“連雨不知春去，一晴方覺夏深�！苯系拿酚暌煌�，夏伯伯就來了。夏日來臨時，學校的老楊樹長得格外枝繁葉茂，體育課上我們三五成群坐在樹下乘涼，一邊休息，一邊聽著樹上知了悅耳的鳴叫，讓人覺得舒適無比。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！碑�?shù)谝黄S葉飄落時，秋爺爺來了。別以為秋天的校園就是一片凄涼，毫無景致。銀杏葉從樹上悄然落下，泛著金光，猶如翩翩起舞的仙子。落葉鋪成的“地毯”踩上去舒服極了，那聲音就像音樂一樣美妙動聽。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開�！卑裂┚`放的梅花給冬日的校園增添了生機。冬天的校園，美在角落，美在操場。你看，薄薄的積雪蓋住了操場上泛著枯黃的小草，那一點點綠意在潔白的`雪中若隱若現(xiàn)。環(huán)繞操場的跑道在小雪的點綴下透著暗紅，透著喜氣，透著生機。圍墻邊挺立的翠竹，給人畫一般的美感。
我們的校園風景如畫，我們在這里快樂學習成長，還有比這更好的嗎？
多彩的校園作文5
我的校園生活是有趣的，每天清晨，當我背著書包來到學校時，發(fā)現(xiàn)一切事物都是那么美好、親切。小花向我微笑，樹兒向我招手。小鳥向我打招呼。
當我踏著美妙的節(jié)奏來到教室，發(fā)現(xiàn)教室每天都是那么地干凈、明亮，桌椅是那么整齊，同學之間是那么彬彬有禮。心情愉快的我們開始了每天的晨讀，朗朗的讀書聲傳的很遠很遠……
十五分鐘后，充滿歡樂的唱曲響了起來，大家整裝待發(fā)，個個精神抖擻，等待著早操的到來。做完操，當我們做好課前準備后，美妙而動聽的上課鈴響起，大家坐得端端正正，迎接著老師的到來。
數(shù)學課，老師又把我們帶入數(shù)學王國，“+、—、×、÷”變成一個個小天使，給我們帶來無窮的快樂；語文課把我們帶入一個個美麗﹑奇妙的地方，讓我們看到了一道道美麗的風景，聽到了一個個動人的故事；音樂課給我們帶來一首首美妙的旋律，讓我們的.思維更加活躍；英語課把我們帶入一個個動畫人物的世界里，讓我們變換角色，體驗每個人物的語言，這時我們似乎成了一個個小老外；體育課我們又變成了一個個運動小健將，活躍在操場上……
每位老師生動有趣的上課方式讓我們覺得時間過得很快。最后一節(jié)課下課鈴響了，這時我們才感覺到自己的肚子在抗議了，饑餓的我們看到每一道菜都是那么美味可口，半天的疲倦瞬間消失了。
到了下午，我們又精神飽滿地分享著老師給我們帶來的知識，生動、幽默的語言吸引著每一位同學。
課堂上，我們接受著知識的熏陶，課間，我們感受著同學的友誼，我們在一起嬉戲、玩耍，團結友愛。
看，這就是我們喜歡的校園生活。充滿活力，豐富多彩的校園生活。
多彩的校園作文6
我從美好的夢中醒來，揉揉朦朧的眼睛。換好衣服洗漱完畢，走向校園。
校園里灑滿了明媚的陽光。我們走進教室，把昨天的回家作業(yè)放到課桌上。早讀開始了，我們拿起書本開始享受讀書的快樂。將書中的內容讀出來，使我們的腦中又加深了對知識的記憶。早讀課下課后，我們開始準備一天的上課內容。
開始上課了。每節(jié)課都有它自己的特色。英語老師有趣而具有強烈的責任感。他對我們大家都非常負責，也會跟我們講一些笑話調侃，幽默一回，我們都非常喜歡他的課。數(shù)學課，我們都大展身手，過度的活躍使我們的數(shù)學老師哭笑不得。語文課，大家都興奮地展示自己的個性，語文老師和我們年紀相差不大，在一起探討學習更是有趣。還有物理課的開朗，歷史課的嚴肅，政治課的熱烈……。都使我們的校園生活顯得那么有趣而可愛。
下課后的我們像是放飛的小鳥。與自己的`小姐妹、小伙伴拉著手去操場逛逛，或是在窗臺上望著遠方，與身邊的人嬉笑打鬧著。女生們也許會一起唱唱歌，聊聊自己的愛豆，男生們可能會一起聊游戲與互相懟彼此。
上課鈴一響起。大家都爭先恐后的往教室里跑。在炎熱的夏天中同學們揮灑的汗水與付出的努力，使我們的成績一步步的往上走。好不讓人敬佩。老師也對我們的努力做出肯定。
午休時，我們把安靜的教室都給吵醒了。但是一想到我們已不再是孩子，應該好好學習，追求自己的夢想，大家就頂著困意學習。
放學了，我們都帶著一天滿滿的知識回家，在夕陽的余暉中。我知道，校園生活是那么的多姿多彩。
多彩的校園作文7
校園生活像一顆回味豆，點綴著我們那豐富多彩、忙碌的人生，每每想起，總會心潮起伏，回味無窮。
早晨，歡樂的鳥兒唱著歌，朝氣蓬勃的我們走進校園，嘴邊洋溢著笑吟吟的喜悅，又是美好的一天！走進教室，放下書包，又和同學一起開始了新的一天！課堂上，同學們的朗朗書聲，我們盡情地展示著自己，大膽地說出自己的見解，認認真真的做著筆記，瞧那咧著笑臉太陽，像是在為我們喝彩，那片片花瓣上寫素材著鼓勵的話語，滿載著期望，我們勤奮、努力地學習著！
我喜歡充滿銀鈴般的笑聲的課間。那十分鐘，有的彼此交談著，沒有任何的距離和壓力，讓友誼的腳步更近了一步；有的會在走廊上玩些小游戲，讓自己放輕松，無拘無束，談笑風生；有的會坐在凳子上，談談學習上的問題，或看看書，讓課余時間來充實自己。我們融入在集體中，每個集體都像一個家，而我們都是家中的成員，不能缺少一個，瞧！運動會上的'健兒們矯捷的身軀在跑道上奔馳著，像一匹黑馬，在原野上飛馳，而那后援團——拉高中生日記拉隊更是氣勢洶洶：他們有的揮舞著手臂，有的歡呼著，不時發(fā)出加油聲，有的大呼大喊，還在他們后邊跟跑，個個神氣活現(xiàn)，更讓運動員們神采奕奕、信心滿滿！大掃除中，同學們個個吃苦耐勞的背影，讓人驚嘆，他們從不推卸，反是爭著去做，這也讓我驕傲！
我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶！因為它像一朵五彩斑斕的花朵，永遠開在我心頭！
多彩的校園作文8
春天來了，萬物復蘇，大地回春，到處彌漫著春天的氣息，春姑娘也漸漸的來到了我的校園。
看，一進校門口就可以看到四棵高大的木瓜樹，一片片剛長出來的橢圓形的葉子綠綠的，一片片葉子油亮油亮的，在陽光的照耀下，顯得格外美麗。一陣風吹來，葉子像蝴蝶一樣在翩翩起舞，又像 綠色的音符贊美著這生機勃勃的春天。
和木瓜樹做鄰居的是三棵美麗的櫻桃樹。陽春三月，白里透粉的櫻桃花開了，還隱隱約約的可以看到淡紫色的花邊兒，好像小姑娘的美麗花裙；有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露 出了嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，一簇簇，一團團，看起來非常豐滿。不僅把蜜蜂都吸引來了，連同學們上下學路過時都要停下來仔細觀賞呢！這么美麗的花兒，想必也會很香吧，我低下頭仔細 一聞，�。∫还傻那逑銚浔嵌鴣�。
在校園的東南角，有一棵茂盛的石楠樹。遠遠看去，就像一把撐開的大傘；走近一看，發(fā)現(xiàn)它剛長出的葉子是嫩綠的，時間長了就變成了墨綠色，再長些，就又變成紫紅色的.了。它的葉子又尖又長 ，明亮地照耀著我的眼睛，好像把它的全部生命力展示給我們看，看著非常漂亮。
走近學校的后操場，映入眼簾的是每個教室前的小花壇里的迎春花。遠遠地看去，像一個個黃色的小精靈在空中漫步。一朵花有五片花瓣兒，金黃金黃的，像黃色的小喇叭，告訴同學們春天來了。 柔軟的枝條又細又長，從花壇上垂下來，舒展著它那美麗的花瓣，把花枝都蓋了起來。
��！初春的校園處處都有好風景，真像一幅美麗的圖畫，我愛我的校園。
多彩的校園作文9
校園生活是美好的， 它讓我們懂得知識， 它讓我們擁有回憶， 校園是我們的第二個家， 我們成長的搖籃。 校園生活是溫馨的， 其中包含了許多有趣的故事。
為了豐富同學們的課余生活， 前段時間， 我們駐馬店實驗小學舉行了小學生寫字比賽活動， 比賽以經(jīng)典詩詞為內容。 比賽時， 我和同學們坐姿端正， 握筆正確， 個個滿懷激情， 用心書寫， 結構勻稱， 整體美觀。 通過本次活動， 既豐富了同學們的校園生活， 又培養(yǎng)了同學們書寫興趣的愛好， 同時也提高了同學們的審美情趣。
校園生活是快樂的， 也是豐富多彩的， 其中最令我難忘的是四月十七日舉行的廣播操比賽。 我記得那天， 天空是湛藍的， 天上的白云像小船一樣隨風游動。 我們全班都穿著棒球服， 排著整齊的隊伍來到操場。 我們先觀看其他班級的'表演， 心情無比激動。 三 （8） 班結束后， 輪到我們三 （9） 班了， 我們邁著整齊的步伐向指定的地點走去， 邊走邊喊著我們的口號: “春風吹， 戰(zhàn)鼓擂， 我們九班怕過誰。 九班九班， 非同一般。 九班九班， 非同一般。 ” 我們站好隊， 音樂響起，同學們隨即跳起了廣播操， 那整齊劃一的動作如同一幅幅優(yōu)美的中國畫， 清新而富有朝氣， 時而如隨風搖曳的花朵，婀娜而多姿； 時而如蹦跳的青蛙， 活波而俏皮； 時而如展翅的大雁， 輕盈而灑脫！ 在全班同學們韻味十足的演繹下，顯得惟妙惟肖， 充滿活力！ 旁邊的教師和同學們都在為我們鼓掌， 加油！ 我們心里美滋滋的， 心想一定能得第一名。
多彩的校園作文10
校園生活豐富多彩、多種多樣，不僅好玩還能從中增長知識，領悟道理。就像我們今天在小桔燈作文培訓學校玩的一個游戲——比比誰最準！
這個游戲的規(guī)則是：老師站在同學們身邊，把手中的一根筷子高高舉過同學們的頭頂，然后突然放開，同學們在這時伸出雙手去接筷子，如果接住了就迅速轉身用筷子瞄準旁邊的一個塑料瓶子的口，投進了，就會為這個同學所在的組加分；投不進，當然就要出局了。
老師把同學們分成四個組。游戲開始了，第一組的`同學迅速走上講臺，排好隊準備比賽。他們看起來十分緊張，生怕自己接不住筷子。每一位同學在接筷子到時候眼睛總會緊緊地盯著老師手里的筷子，沒有接到筷子的同學都失望地回到座位上，期待本組的下一位同學可以順利接到筷子并且投中。第一組結束了，第二組、第三組，終于輪到我們組了，一個同學、兩個同學、三個同學，到我了，到我了！我心里叨念著：“一定要接住，一定要投中！”只見老師把筷子高高舉起，又突然放開，在這一瞬間，我的心都提到了嗓子眼兒，別提多緊張了！只聽見“啪”的一聲，筷子從我的手掌之間狡猾地逃掉了，無情地落在了地上，緊隨而來的是同學們的嘆息聲，太可惜了！我?guī)еz憾回到了座位上。
在所有參加游戲的同學中，只有一位叫閆輝的同學不僅接住了筷子，而且準確地把筷子投進了瓶子里，當他投進筷子的一剎那，全班同學不禁驚訝地叫起來，并且向他投去了贊許的目光！
這次游戲我們組雖然輸了，但是我們從中明白了一個道理，那就是在挑戰(zhàn)面前，一定要沉著冷靜，平心靜氣，才能最終戰(zhàn)勝困難，贏得勝利！
多彩的校園作文11
校園總是最美的地方，總能聽到那動聽的讀書聲和辛勤的教師們在寧靜的夜晚，總有一處亮光，是老師在批改作業(yè)……
進入學校的大門，首先印入眼簾的，是一個大大的，高大的雕塑，好像是那些嬌艷的花朵的守護神，守護著它們。
教學樓上寫著大學之道，在親民，在止于至善。叮鈴鈴下課鈴聲響，同學們都爭先恐后地走出教室的大門，來到了廣闊的操場，有的在圍繞著操場跑起了步，看誰跑得快，勝利的小朋友揮灑著快樂的汗水，臉上洋溢著快樂的笑容，也安慰著失敗的小朋友，別灰心，有的在籃球活力四射，有的在跳跳繩，長長的繩條，一次次從孩子的腳下溜走！
上課了，原本熱鬧的操場，頓時變得寧靜了，操場上有著一片綠油油的草坪，他雖然坑坑洼洼，但卻是足球隊的同學們在寒冬和酷暑的訓練留下的足跡，也是它們能得獎的證明！
陪伴我們成長的，還有一棵老柳樹和幾棵小柳樹，到了春天，小柳樹那纖細的枝條上冒出了許多嫩綠的小芽兒。
說完了柳樹爺爺，我突然想起來，操場旁邊的'桂樹姐姐和那棵“門衛(wèi)”松樹爺爺。我們的“門衛(wèi)”，松樹爺爺有著一身盔甲尖尖的刺
守衛(wèi)著我們的校園。
桂花姐姐的花香散發(fā)著淡淡的清香，雖然不像玫瑰，那么香味刺鼻，但她也成為了學校的一角。也許我們都會離開這座充滿回憶的學校，去往某座城市，但這里永遠都是自己曾經(jīng)瘋過跑過的地方，在這里的生涯可能是你最快樂的回憶！
多彩的校園作文12
我的學校是油田第一小學，它座落在濮陽的總部龍城的北面。我的學校是一個非常干凈整潔的校園，還有寬闊的操場、寬敞的教室非常美麗。
一進校門，首先映入眼簾的是寬闊的廣場，廣場的中央是一個國旗臺，每到星期一，同學們都穿著漂亮整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾去升國旗，一下課，操場上就成了歡樂的'海洋。
廣場的兩面是一個大果園，里面種著一棵大櫻樹，到了春天，大櫻樹就結出了又香又脆的果子，各種各樣的樹都有，有棗樹、石榴樹……等非常惹人喜愛。
廣場的東面有綠化帶，里面種著大楊樹，到了春天楊樹掉了“毛毛蟲”，同學們都拿著“毛毛蟲”來嚇人，還把“毛毛蟲”扔到別人脖子里，把膽小的都嚇哭了，膽大的就哈哈大笑，再返扔過去，可好玩了。
廣場的北面是教學樓，樓上有八個醒目的大字“崇尚和諧、追求卓越”。我們天天在這里上課、寫作業(yè)。這里面不但有我們學習的教室，還有音樂室、會議室、微機室、體育組、科學實驗室、舞蹈室……我們在這里學習，在這里成長，感到非�？鞓�！非常自豪！
穿過教學樓來到了操場，紅色的塑膠跑道，像五線譜一樣，南邊還有一個乒乓球臺，體育課上，同學們在那里高興地打乒乓球。北面還有一個綠色的籃球場，星期天，同學們在這里打籃球，鍛煉身體。在操場上我們還舉行運動會呢。
這就是我的校園，不但是我們學習的天地，還是我們成長的搖籃。
多彩的校園作文13
在我們呱呱啼哭告別幼兒園生活的時候，朝氣蓬勃的我們又踏進了新的校園，就是陪伴我度過六年的母校 荊州小學。
六年的時光轉瞬即逝，可是這六年的校園生活的點點滴滴卻歷歷在目。從懵懵懂懂的一年級小屁孩到現(xiàn)在充滿青春活力的少年，無論是在身體上和心理上我們自己也發(fā)生了許多許多變化。小學是非常美好的，是每個人人生中幸福的童年時代。我們每天都會有新的`故事。還記得上次的校運動會，第一個項目是迎面接力。我們班滿懷信心的要拿下第一。
結果陳芳怡開頭的第一棒不小心摔了一跤。她顧不上疼痛，也來不及抹眼淚，盡快沖上前去。把棒子傳遞給第二個人。我們班的其他隊員都是滿腔熱血，不甘落后，要趕上其他的隊員。而這也不只是紙上談兵 ，他們的表現(xiàn)，他們的速度也無時無刻不在訴說，不在表達，第一名是屬于我們班級的，最終的勝利也是屬于我們。
陳芳怡卻十分內疚，同學們和老師都來鼓勵她，安慰她，沒關系的，第一名的桂冠不還是花落咱家嗎?同學們的歡呼聲隨著比賽落下的帷幕漸漸散去，而在那操場上留下的是我們熱血沸騰的足跡。 還不止這些呢，我們的課余也是多姿多彩的。轉呼啦圈，踢毽子，跳繩，耍空竹
這些豐富多彩的校園生活令我們快樂無比，難以忘卻�？墒菚r間慢慢會把這些全部帶走，留下的只有回憶。 而我們又能做些什么呢!每個學期我們都照例迎來新的學弟學妹，也送別那些學長學姐，我們能做的只有珍惜這短短的幾個月了，讓豐富多彩的校園生活永不褪色!
多彩的校園作文14
校園的生活五彩斑斕，打開回憶錄，歷歷往事如天邊的彩虹，紅橙黃綠青藍紫，豐富了我的課余生活。
憂傷的白色
有一次，我和同學打架了，老師把我們倆叫進辦公室訓斥了一頓。后來得知值日生因為我們倆打架扣了我們班一分，我們又被老師批了一頓。走出辦公室，走進教室，同學們滿臉的氣憤。班長生氣地對我說：“文澤宇，你讓班級扣掉了一分，我們的文明班有可能飛走了！”我不敢看班長的眼睛。班主任讓我抄禮儀三字歌20遍，我難過地回到座位上開始抄寫。我的心里很懊惱，都怪自己一時沖動，害得班級丟了分，下次再也不要沖動了，沖動是魔鬼！
熱情的紅色
這一天，同桌沒帶筆，我“大發(fā)慈悲”借筆給他用，他說：“謝謝你，文澤宇�！蔽艺f：“不用客氣��！”平時他需要橡皮、尺子、圓珠筆什么的，我都會毫不猶豫地遞給他，因為我和他從一年級到五年級都是好朋友，上學和放學都在路上一起玩。我請他，他請我，我們是好哥們！校園生活因為有了這樣的好朋友，才充滿了快樂，充滿了笑聲。
開心的綠色
那一次，我英語考了91.5分，我非常開心。我看了看同桌的試卷，他考了88.5分，我大笑一聲！他從洗手間回來，看了一眼我的成績，垂頭喪氣地說：“文澤宇，你贏了！”我高興地跳了起來�；氐郊乙院螅野殉煽儐谓o媽媽看，媽媽高興地說：“真棒，不要驕傲��！”我點點頭，告訴自己下次要繼續(xù)努力。今天真是開心的.一天！
校園的好多事都給我留下了深刻的印象，六年級即將到來，我會好好珍惜這最后一年的小學時光，為小學生活畫上一個完滿的句號。
多彩的校園作文15
校園的四季都有歌，每位老師都是曲的作者。是啊，春天有楊柳的歌，老師的溫情似春雨滋潤著我們。夏天有花香的歌，老師的汗珠如星星般閃爍，秋天有果實的歌，老師的耕耘換來了我們的收獲。冬天有雪花的歌，老師的'話語傳遍了大街小巷、傳遍了大江南北。校園，我唯一喜愛的“歌”。
我們的校園是多姿多彩的，校園里，人們常說：“一滴水能方射出太陽的光芒；一個個小小的細節(jié)能成就一個人的成功”。因此，我們一定要養(yǎng)成良好的行為習慣，認認真真做事，老老實實地做人。
我們的校園里有書的氣息。古人云：書籍是人類進步的階梯，更是人生幸福的伴侶。書起于至微，這里的“至微”就是指哪些顯人情美，具有永久藝術價值的細節(jié)，獲得交口稱贊的文章，無一不是作者對真實生活觀察的情感流露。朱自清的《背影》之所以影響一代又一代人，其原因就在于這篇散文通過描述最為樸實的事件和特定背景下父親的動作，語言，肖像，表現(xiàn)了父愛子，子戀父的人間之情，給人以深深的震撼。因此，我們一定要多看書、多積累。在我們的學校有我許許多多的好朋友。那么什么是朋友呢？朋友，是在我們困難時給予的幫助；朋友，是在我們傷心時的一個安慰；朋友，是在我們開心時的一起玩耍、分享；朋友，是在我們有幸福時快樂的分享。有了這些，就能帶給我們一生的震撼與心靈的觸動。
校園，更是我們快樂的天地，是我們暢游知識的海洋。校園，讓我們喜悅，校園讓我開心。在校園里，一個個不怕辛苦的老師為我們的將來著想。在我們的校園里，有許多看書的地方，如長廊書吧，露天書吧，室內書吧。是啊，我們的校園是書的天下。
我們的校園是那么的多姿多彩，有誰會不喜歡呢？
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