難忘師恩作文(薦)
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的難忘師恩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘師恩作文1
繁星忘不了黑夜的陪襯,江河忘不了源頭的奉獻,花木忘不了風雨的洗禮,我忘不了劉老師您無私的師恩。
師恩難忘,您課堂上生動的講解;逎奈难晕慕(jīng)您一講,通俗易懂;師恩難忘您操場上以身作則帶領同學們干活的情景,繁悶的勞動在您的帶領下輕松完成;師恩難忘那被您細心批改過的作業(yè)本上,凝著您無盡的汗水和期待;師恩難忘您的每個笑容,每個與我們共度的美好時光。
師恩難忘,您總是在我們最失意的時候幫我們重拾自信;在我們最驕傲的時候是您教會我們謙虛謹慎;在我們最寂寞的時候您將快樂帶回我們身邊;在我們最彷徨的時候您為我們指點迷津。
師恩難忘,您為我們嘔心瀝血所付出的一切從不求回報,您的`點點恩情都是我們成長的動力。雖然我們現(xiàn)在并不能回報您什么,但你淵博的學識,獨到的講解,使我們愛上了學語文,成績得到了大幅度提高。您數(shù)十年如一日的照顧臥床的父親,用行動向我們詮釋了什么是孝道。您收留無家可歸的小貓,給它們搭建住所,讓我們重拾愛心。
曾聽人說,一個人的一生是否成功非常重要的一點就是看他是否有一位好老師。我很慶幸在我求學生涯中遇到的都是肯為學生無私奉獻的老師。
您的恩情如不滅的領航燈,照著我人生的航向。無論身在何時,無論身處心中永遠響著一個聲音師恩難忘。
難忘師恩作文2
我有一個好老師,她的名字叫劉曉梅。她有一雙大大的眼睛,瓜子臉,黑黑的頭發(fā)。
每到語文課的時候,我們可開心了。因為她說話像百靈鳥那樣好聽,她特別幽默。有一次我不聽課,老師就把我叫到她的辦公室,打了我的手板。把劉老師說:“你知道我為什么打你嗎?”“知道,我沒有注意聽講,老師生氣了!眲⒗蠋熣f:“我打你不是老師生氣,老師是讓你記住,你自己做錯事,就得有擔當,就得為犯下的錯買單,就得……,”老師那天說了很多,她的聲音很清脆。
還有一次,老師說她要去開會,臨走時囑咐我們要遵守紀律,作業(yè)認真完成。而我們卻不把老師的`話當一回事。老師一走,同學們就開始竊竊私語,聊一些與課堂無關的事,作業(yè)也沒有完成。老師回來了,她檢查作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)同學們沒有寫完,可她沒有生氣,她說:“同學們,老師給你們講一個故事吧。從前有兩個學生,一個聰明一個笨。笨同學一絲不茍的學習,直到考試,聰明的學生沒有考好,而笨的學生卻考了一百分……”
這就是我的恩師——劉曉梅。
難忘師恩作文3
老師,您是憂傷日子里的一股春風,輕輕地為我拂去心中的愁云;您是快樂日子里的一把吉他,盡情地為我彈奏生活的愉悅;您是憂傷日子里的.一把雨傘,靜靜地為我遮擋心中的陰雨。
在一個陰雨不斷的夜晚,我臉上不知為什么冒出了三個“小精靈”,大概是在仙境玩膩了,想到凡間來呼吸一下新鮮的空氣吧。當阿姨發(fā)現(xiàn)時便急忙告訴了老師。
“他臉上應該是過敏了,上午為什么不跟你說呀?”阿姨說道。
“上午問他什么事,他還說是蟲子咬的呢!泵侠蠋煹馈
“我跟你媽媽打了電話,等下跟我去教師那放行條,再去大門口。”孟老師轉(zhuǎn)身跟我說,他和藹可親的面孔讓我覺得臉似乎不癢了。
然后他便帶我去了教室,我第一次看到了人山人海的教學樓,變得格外安靜,不禁讓我有點毛骨悚然,但孟老師一直帶我走著,寂靜之地反而充滿了師愛。看到孟老師因忙碌而斑白的兩鬢,我不禁感受到教師這份工作是多么的辛苦。
到了樓下,廳內(nèi)空無一人,廳外陰雨不斷。望著天外那可怕的倒影像是露出了猙獰的面孔,我的心像麻花一樣打了一個又一個的結(jié)。孟老師舉著雨傘,還不停叮囑我要盡快回家看病,然后早點休息,我的心瞬間融化了。
“等一下媽媽來了,你就走吧,我還要去看一下宿舍的情況。”孟老師把我交給了門衛(wèi),又悄無聲息地去學生宿舍了,不知怎的,我感動的淚水如同今夜的雨一樣,奪眶而出了。
感謝老師教授我們知識;感謝老師無私的奉獻;感謝老師對我們的諄諄教誨。
難忘師恩作文4
天,下著暴雨,我站在窗子邊上,回憶著那天發(fā)生的事……
那一天,我拿到我的試卷時,看著試卷上占了大部分的紅“×”,還有那并不好的分數(shù),不由得熱淚盈眶,但我竭力忍住了,沒讓眼淚掉下來。這時,同桌瞟了一眼我的分數(shù),立即搶過我的試卷,站起身舉得高高,大聲吼道:“大家快來看啊,這是誰的試卷,才考這么點分!哈哈哈哈哈!”那落井下石的`“哈哈”聲,讓我再也忍不住了,眼淚奪眶而出,不由得趴在桌子上哭了起來。這時,您走了進來,教室里頓時安靜了,只有我的哭泣聲分外響亮。您在了解了事情以后,首先嚴厲地批評了我的同桌,然后把我叫到了你的辦公室,耐心地對我說:“好孩子,不要在意別人的看法,只要你好好努力,就一定能考出理想的成績。老師相信你,加油!”我擦干眼淚,輕聲說道:“嗯,謝謝老師,我會努力的!”
“老師相信你”,多么簡短的一句話,卻讓我鼓足勇氣,向著目標出發(fā)。
這時,我發(fā)現(xiàn)暴雨變成了綿綿細雨,老師的恩情我永遠不會忘記。老師,謝謝您!
難忘師恩作文5
您從一年級開始就是我的班主任和語文老師,這六年中,您教給我們豐富的知識,教育我們茁壯成長。您為了我們嘔心瀝血地備課,為了我們廢寢忘食地批改作業(yè)。我永遠都忘不了您那激情飛揚講課文時的身姿,忘不了您語重心長地教育我們的話語,忘不了您和我們一起游戲時的歡聲笑語……
六年中,是您一次又一次的'諄諄教誨使我走上了正確的道路,記得剛上四年級時,我因為貪玩成績急速下降,常常連課堂作業(yè)都不會做,這一天天的作業(yè)像滾雪球似的越滾越大。終于有一天,您把我單獨地留在了辦公室,耐心細致地幫我補課。當我做作業(yè)的時候,您還坐在一邊,一條條地幫我糾正錯誤,您又幫我背課文、默詞語。為了我,您放棄了休息的時間,我感覺到一股暖流流遍全身。一連幾天的補習,使我在考試中取得了令人滿意的成績,這都是您的功勞。
還記得五年級時,我忽然變得膽小怕事,是您一次次和我促膝談心,幫我恢復自信,是您一次次給我鍛煉的機會,使我樂觀開朗。當我信心百倍重新投入學習后,我的成績突飛猛進,現(xiàn)在我已經(jīng)成為班上的尖子生了,這些都是您用汗水與心血換來的,我該怎樣報答您呢?我決心以優(yōu)異的成績向您交上最滿意的答卷。
難忘師恩作文6
樹木難忘大地的滋養(yǎng),才會奏出落葉飛揚的樂章;白云難忘藍天的哺育,才會浮現(xiàn)絲縷飄蕩的晴空;學生難忘老師的教誨,才能成就莘莘學子的成功。師恩,怎能忘懷?
我認為,老師是上帝派來的天使,他們善良,指引我們走向正確的人生之路;他們純潔,讓我們明白世間的是是非非;他們高尚,用自己的年華澆灌出我們的未來。
也許有些同學說:“哪有那么多好的老師呢?”其實不然,每一位老師都有自己的教學長處和特色。就如我的語文老師韓老師就是一位好老師。
韓老師上課時氣氛活躍。每當看到老師聲情并茂地給我們講解課文時,大家也會隨著老師進入角色,融入她所描繪的意境中。
韓老師對待我們就像大姐姐一樣,十分地關心我們。有一次,一位平?荚嚦煽儾诲e的`女同學考試失手了。她因焦慮睡不著覺。老師知道了以后就找她談心,分析她一貫的優(yōu)秀表現(xiàn)及此次失利的原因。讓她不要對自己失去信心。老師的頭上滲出了汗水,也顧不得去擦拭。在老師耐心細致的開導下,她終于重拾了信心。
難忘師恩作文7
當你帶著幼稚的童心邁入學堂時,是誰拉著你的手開始了知識的旅程?當你迷惑于某一些事物時,是誰用調(diào)和的言語使你茅塞頓開?當你取得成就時,是誰在成功的背后為你撐起了一片天地?他就是我們的老師打開記憶的閘門,老師們的.形象一一浮現(xiàn)在我們的眼前,他們就像一個個烙印深深的刻在了我們的心底。
我曾記得的,我的第一位老師是我的啟蒙老師,他姓李名叫華,他是我們?nèi)松薪涛抑R印象最好的一位老師,有一次我在幼兒園老師出了一道題是漢字題,這個漢字是我我總是叫不準字叫他念玉,最后老師糾正了這個字念王。
第二位老師是我學前班老師,他在已經(jīng)教我小學20以內(nèi)的加減法了,這個老師是我的第2個老師。
我親愛的老師啊。我原本想要一瓶海水,您卻給我了整個大海,我原本想要一絲春光,您卻給了我整個太陽,我原本想要一片楓葉,您卻給了我整個楓林,我原本想要一片天地明確給了我整個世界!是你們讓我在前進的道路上沐浴著雨露和陽光茁壯成長,感謝您的一路扶助,難忘師恩,師恩難忘。還有一次,我的另一個老師是我的家教老師,他叫劉麗敏。我和我的這位老師的關系十分好,我們倆的第1節(jié)課來的時候,他就教我一篇古文,叫做人性善來教我怎么做人,從這篇文章中他讓我了解了做人的道理,從此我明白了如何去做人。
感謝走過我這人生的每一位老師。所以富翁比山高,母愛比海深深,愛又何嘗不是呢?一日為師,終身為父。老師對我們的恩情總是令人難以忘懷。
難忘師恩作文8
是誰,是一支粉筆,點撥了知識王國的迷津;是誰,拿著三尺教鞭,指點出通向理想的道路;是誰,用一塊黑板,記下無限深情;是誰,站在一方講臺,輝映著她的艱辛。她就是我們的班主任——楊老師!
時光飛逝,過完愉快的暑假,踏入中學的大門;度過嚴酷的軍訓,收獲豐碩果實。剛從小學升初中,就發(fā)生了一件令我難忘的事……
那一天,早上升旗時,我站在隊伍里,面對太陽,陽光照著我的面龐,使我張不開眼,十分難受。
過了一會兒,汗水從我額頭滴到下巴,從下巴滴到冒煙的地上。腳背開始發(fā)麻,雙腿像灌了鉛一樣重,肚子也“不爭氣”地疼了起來。頭越來越重,眼睛發(fā)花,天空開始旋轉(zhuǎn),地面開始傾斜,我慢慢的軟了下去……
這時班主任見狀沖了過來把我扶到醫(yī)務室,坐在醫(yī)務室的椅子上,醫(yī)務老師遞給我一杯溫開水,喝完之后,在冷氣里漸漸回過神來。抬起頭看班主任,她早已汗流浹背,汗珠從發(fā)尖滑落,滑落到地上,也落在我心里……
楊老師,在班級您總是要當一只披著“狼皮”的羊,外表嚴肅,內(nèi)心其實是很關心、愛我們的,您這樣做也是為了班級好!您沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的.鮮花,三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您義無返顧地用自己如歌的聲音,播灑知識陽光。
最后向您說一聲:“您辛苦了,教師節(jié)日快樂!”
難忘師恩作文9
從一年級開始,您就是我的老師!記得那時無知的我,剛剛進入校園,對一切充滿了好奇,提了許多很幼稚的問題,而您卻不厭其煩地為我一一解答。
記得那時我很調(diào)皮,剛剛走進課堂,我做了一個惡作劇,惹得同學們哄堂大笑,打亂了您上課的秩序,而您卻語重心長地教育我:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!边耐心地給我講解了這句話的意思。
記得還有一次,我偷偷地拿了別人的東西,當時您大發(fā)雷霆,那次您真的為我而生氣了!我的所作所為讓您大失所望,您撫摸著我的頭,鄭重地告訴我:“做人,一定要光明磊落!”那晚,我徹夜未眠,因為您的話一直在我耳邊,到現(xiàn)在依然清晰記得!
今年因為疫情,一直都在網(wǎng)上學習,但有不會的題,我就會問您,您為我一一解答。每天還要上報各種信息,健康碼、行程卡……不會登錄的,您都會一遍又一遍、一步又一步地教我。老師,您辛苦了!
老師,您從來沒有嫌棄我,是您那雙溫暖的雙手,讓我從“失足”的'邊緣退了回來;是您那慈祥的眼神,讓我揚起生活的風帆;是您那諄諄教導的話語,讓我懂得了人生的真諦!
在這里,我向您深深地鞠一躬,真誠地道一聲:“感謝您,老師!您辛苦了!”
難忘師恩作文10
看到“師恩”這兩個字,我就想起我在學校里老師對我的精心育的無微不至的關愛。,心中就會涌起一股暖流,許多令人心動的情景又浮現(xiàn)在我眼前。
剛上學,由于我沒上過幼兒園,拼音基礎極差,記不清有多少次放學后老師把我的另外幾個同學喊到到辦公室里,不厭其煩地反復教我們發(fā)音、拼讀。在闖過拼音的同時,我對學習也充懣了信心。
那是進學校不久,我常為一點兒小事就的同學打架,有時一天還會打幾次,是老師狠狠地批評了我,并語重習長地教育了我,要跟同學友好相處互相幫助,F(xiàn)在,我和同學相處得就黎明一家人一樣。
我還有一個最大的缺點——膽小,針對我的弱點,老師給我創(chuàng)造了很多機會,一步一步地培養(yǎng)我,忘不了那次老師選我當光榮升旗手,當時我又高興又有點猶豫,害怕在升旗儀式上講不好,給全班抹黑。是老師給我投來鼓勵的目光,并用手輕輕摸著我的頭,微笑著說:“別怕,老師相信你……”我記住了老師的'話,大膽地站在了升旗臺,順利地背完了稿子,F(xiàn)在,當一個小小主持人對我來說也是小菜一碟了。
敬愛的老師,在我成長的道路上,每一點小小地進步都傾注著您的心血,我感覺是您在用心牽著我向前走,我要對您說:“您辛苦了!我永遠愛您!“
難忘師恩作文11
9月10日,是一年一度的教師節(jié)。老師被喻為蠟燭,燃燒自己照亮他人。老師被喻為桃李,芬芳滿天下。我覺得老師像春雨,對每個學生都付出了自己的心血,潤物細無聲。
我已經(jīng)上小學六年級了,教過我的老師很多。老師們不僅教我們知識,更教我們做人的道理。我們永遠難忘老師的恩情,唯有努力學習,用好的成績回報老師的辛勤付出。記得是我五年級的時候,學校舉辦了一場英語競賽。因為我的英語學得還不錯,班主任張老師便派我參加競賽。競賽要開始了,老師開始發(fā)試卷了。我握著筆的手心微微地溢出汗了,感覺大腦一片空白。完了,我太緊張了。這時,我看見張老師站在窗外,微笑地望著我,眼神充滿了鼓勵和信任,默默地為我加油鼓勁。慢慢地,我冷靜下來了。我認真地看著試卷上的.題目,仔細地審題,答卷。“沙、沙……”下筆如有神助,我順利地完成了英語競賽。這次競賽我以99分的高分拿到了第一名。我很開心,但是我更感激老師細微的關懷。在我緊張的時候,是老師給了我微笑的鼓勵和信任。
“隨風潛入夜,潤物細無聲!崩蠋煹膼劬拖襁@春雨,滋潤著每個學生的心田。我從心底感激您的辛勤付出,老師,您辛苦了!
難忘師恩作文12
老師是蠟燭,燃燒自己,照亮他人。我的班主任老師張福英老師就是如此,她把自己的青春,自己的精力都貢獻在了教育戰(zhàn)線上。
上周,天氣變冷,我沒有帶厚衣服,張老師就特意去幫我找了幾件厚衣服,我心里特別感動,只怪我是個不善于說謝謝的人,也沒有給老師道聲謝謝,但卻照暖了我的心胸。在此,我想謝謝老師,您的.師恩,我永世難忘。
上周,程玲校長為我們班開了一次會,從她口中,我得知張老師以前很愛運動,但自從接手我們班之后,就沒有見到她打過羽毛球了。她經(jīng)常晚上11點過才睡,可3點過就醒了。因為焦慮班上的一些事情,經(jīng)常嚴重失眠。我聽了之后,覺得心里很酸,覺得很心疼她。有一次學校大掃除,學校要求把便池清理干凈。因為很臟,我們都不愿意去弄,但張福英老師走進來,二話不說,抓起鋼絲球就擦了起來,親身為我們示范。我看見了,真的是打心眼里佩服她。我想,學校里也許很多老師都做不到親身示范。
和張老師在一起,收獲了太多的感動。她是我的老師,也是我第二個母親,溫暖我的心田。老師,您的關懷與教誨,我銘記于心,永世難忘。
難忘師恩作文13
小鳥因為飛翔感恩天空,鮮花因為開放感恩雨露,我因為知識感恩老師……我要感謝幼兒園里和藹可親的蔣老師,我要感謝嚴肅的數(shù)學老師李老師,我更要感謝親愛的班主任——陳老師。
記得我們剛上小學,來到這一班時,我們個個都是調(diào)皮搗蛋,但經(jīng)過您的教育,我們在年級段里名列前茅,受到各班的老師的稱贊。
記得我剛上小學時,經(jīng)常忘記帶作業(yè)本了,您都沒有煩我,而且每次都幫我把電話打到家里,讓我的爸爸媽媽送來。
記得二年級時有一次,我犯了一個錯誤,怕您罵我,于是我就撒了謊,這是一個漏洞百出的謊,但是,憑著您對我的信任,竟然相信了我。
還記得我們相處的最后一個學期全鎮(zhèn)的考試時,我的分數(shù)考的很差,您雖然批評了我,但您發(fā)現(xiàn)我委屈的'流著淚水時,您就有點不相信我的分數(shù)了,去教導處幫我查試卷,終于發(fā)現(xiàn)原來是改卷老師改錯了。
啊!偉大的老師。〗裉焓悄銈兊墓(jié)日,我雖然沒有什么禮物可以送,但是,我忠誠的祝愿你們:桃李滿天下,做世界上最偉大的人!
難忘師恩作文14
那年,我在君成幼兒園上學。放暑假的前幾天,我把一個同學的臉抓破了。
當時,我和那個同學吵架,然后互相打了起來,我一沒注意就抓破了人家的'臉,流出了一點血。沒想到,這位家長特別斤斤計較,得理不饒人地說:“你把你們家的家長喊過來,我要和你家長好好地談一談!
于是,媽媽特地從老家趕回來,那位家長說:“看吧!我家小孩的臉被抓破了。抓的不是你家的小孩,你就不心疼!碑敃r,媽媽也沒有說什么,就任由她們說。
回去,我媽媽狠狠地說了我一頓。后來,那個同學的家長也沒有來找過我們了,我也沒有說什么。
過幾天,我才知道,原來老師之前約了那個被我抓傷同學的家長,不知道聊了什么,人家之后就不來找我了。
早上,君成幼兒園的老師還是和平常一樣來上課。我第一次覺得老師沒有之前那么嚴格,反而多了一分慈祥。
一直到學期結(jié)束,我才和幼兒園老師分開。之后,就再也沒有和她們在一起,但我心里時常會想起她們,想起在幼兒園里的一切人和事。
我覺得老師為了我們付出了那么多,雖然比較嚴格,但是老師是為了我們好。沒有老師的辛勤培育,就沒有現(xiàn)在優(yōu)秀自信的我們。
難忘師恩作文15
教師節(jié)來到了,校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。今天的天空仿佛格外的藍,陽光仿佛更加燦爛。天上的朵朵白云飄來飄去,就像一群調(diào)皮的孩子向老師招手,祝賀老師的節(jié)日。一陣清風吹來,小樹和小草輕輕搖擺,好像在為老師歌唱。
上午,學校召開了表彰大會,許多領導都來給老師祝賀節(jié)日,學校表彰了一些成績突出的老師和同學。接著同學們開始表演節(jié)目,有花束隊的同學給老師們獻花。此時,老師們的.心里樂開了花。是啊!平時老師為了我們廢寢忘食,嘔心瀝血,犧牲了許多休息日,今天她們終于可以輕松一下,感受到我們的熱情,感受到她們播下的種子有了收獲。接著幾位老師表演了朗誦,她們那深情的詩歌,感動著我們每一位同學。大會結(jié)束后,我們來到教室,同學們用各種方式表達著對老師的祝福,我也不例外,我送給老師自己畫的一幅畫。畫的名字是《我心中的未來》。這幅畫代表了我對老師的感恩之情,也向老師展示了我的理想和目標,我想老師一定會喜歡。
在這歡樂的日子里,我要祝天下所有的老師節(jié)日快樂,我要用優(yōu)異的成績回報辛勤的園丁。
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