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我的作家夢(mèng)作文

時(shí)間:2024-02-06 15:57:50 好文 我要投稿

我的作家夢(mèng)作文范例15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的我的作家夢(mèng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的作家夢(mèng)作文范例15篇

我的作家夢(mèng)作文1

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是鳥(niǎo)兒的翅膀;夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是溪水穿過(guò)沙漠流向大海的希望;夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是我們大家渺小而又美好的愿望!夢(mèng)想是一盞燈,指引著我朝著夢(mèng)想的方向努力前行。

  我曾有過(guò)很多夢(mèng)想,當(dāng)護(hù)士、記者、董事長(zhǎng)、甚至一名科學(xué)家?晌椅ㄒ徊蛔兊膲(mèng)想是當(dāng)一名偉大的作家!

  21世紀(jì)雖說(shuō)是信息時(shí)代,可仍有許多人是讀書(shū)愛(ài)好者,作家寫(xiě)的書(shū)可以陶冶人們的心靈;讓人審美;讓人體驗(yàn)自身價(jià)值,歌頌或批判社會(huì)。

  從小我就對(duì)作家這份職業(yè)特別感興趣,寫(xiě)書(shū)的作家們個(gè)個(gè)知識(shí)淵博,不然怎么會(huì)寫(xiě)出如此之多的曠世奇作,小小的我不僅對(duì)他們,更是對(duì)這份職業(yè)崇拜萬(wàn)分。我也想當(dāng)一名作家,并不是因?yàn)橄朊骨嗍,像沈石溪、葉圣陶那樣,我只是想安安分分的當(dāng)一名普普通通的作家。唯有看到孩子們看我的作品時(shí)的笑臉,大人看到時(shí)心中的認(rèn)可,我便足矣。因?yàn)樽髡邔?xiě)的.書(shū)中,哪一部不是他們經(jīng)過(guò)一次又一次的修改,嘔心瀝血完成的?因此,寫(xiě)一本書(shū)實(shí)屬不易,而寫(xiě)出一本曠世奇作更是難上加難。可是我也希望我能寫(xiě)出……

  每當(dāng)一行行優(yōu)美的詞句從我的筆中流出,當(dāng)一篇篇構(gòu)思新穎的文章從我腦海中涌現(xiàn),一本本觀念明確層次清晰的書(shū)從我筆中寫(xiě)下,我就感到無(wú)比自豪。但我知道,光幻想是不行的,俗話說(shuō),“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!蔽覉(jiān)信,只要我認(rèn)真努力,終有一天,我的夢(mèng)想會(huì)生根發(fā)芽,并茁壯成長(zhǎng)。

我的作家夢(mèng)作文2

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想去當(dāng)誨人不倦的老師,培養(yǎng)一代又一代的人;有的人想當(dāng)醫(yī)生,用自己的雙手救活一條條的生命;有的人相當(dāng)一名軍人,保家衛(wèi)國(guó);有的人想做宇航員,探索外面的宇宙星球。也有人想做一名出色的.書(shū)法家,畫(huà)家。我的夢(mèng)想又是什么呢?就是當(dāng)一名作家。

  我喜歡看書(shū)寫(xiě)作,我愛(ài)那些活潑可愛(ài)的文字,每當(dāng)我的筆尖吐出一個(gè)個(gè)文字時(shí),我的心情是多么的喜悅。它們就像有趣的小精靈,在本上上跳躍著,嬉戲著。它們又像一個(gè)個(gè)奇妙的音符,在熱情地演奏者一支支美妙的樂(lè)曲。

  媽媽告訴我,其實(shí)生活中可寫(xiě)的東西可多了,一顆大樹(shù),一株小草,一朵小花,都有它們可寫(xiě)的地方,還有你出去玩,回來(lái)后的心情、想法,這些都是很好的素材。老師告訴我,生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美得眼睛,把自己的所見(jiàn)、所感、所想寫(xiě)出來(lái)就是一篇很好的文章。聽(tīng)了媽媽和老師的話后,我恍然大悟,立馬動(dòng)筆寫(xiě)起來(lái),輕輕松松地就完成了一篇作文,這真令人高興。我漸漸地明白了寫(xiě)作就是要細(xì)心觀察,積累素材,勤于練習(xí),不斷揣摩。在寫(xiě)作文的路上,我也漸漸地明白了,實(shí)現(xiàn)理想的道路并不是一帆風(fēng)順的,我要多學(xué)多思,堅(jiān)持不懈,還要講究科學(xué)的方法。

  盛開(kāi)的花朵中承載著我們最純真的夢(mèng)想,燦爛的陽(yáng)光照耀著,折射出色彩斑斕的的光芒,那就是我們夢(mèng)想盛開(kāi)的花朵,散發(fā)著迷人的香味。我相信,只要有夢(mèng)想,內(nèi)心的花朵就會(huì)綻放出五顏六色的花朵,芬芳迷人。

我的作家夢(mèng)作文3

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,例如:做科學(xué)家、做太空航天員、做董事長(zhǎng)……而我的夢(mèng)想就是做一個(gè)普普通通、平平凡凡的兒童作家。這是為什么呢?那是因?yàn)樵谛r(shí)候,媽媽早已為我播下故事的小芽?jī)毫恕?/p>

  記得在三四歲的時(shí)候,每天晚上,媽媽總會(huì)坐在床邊拿著一本故事書(shū),繪聲繪色地為我講著一個(gè)個(gè)童話故事。雖然有些我聽(tīng)不懂,但還是會(huì)回給媽媽一個(gè)微笑,然后再甜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。稍微長(zhǎng)大些,我學(xué)會(huì)了拼音,能夠自己看注音版的童話書(shū)、故事書(shū)了。到了上小學(xué),那些有點(diǎn)幼稚的書(shū)早已不能滿足我增大的“胃口”,逐漸的,我開(kāi)始閱讀作文書(shū)和小說(shuō)書(shū)。與此同時(shí),我也開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作文了。因?yàn)槲移綍r(shí)積累的知識(shí)比較多,再加上班主任的細(xì)心指導(dǎo),我的'作文水平如同芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高,優(yōu)和五角星也因此常常出現(xiàn)在我的作文紙上。俗話說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。當(dāng)我不斷體會(huì)著“下筆如有神”帶來(lái)的喜悅時(shí),我開(kāi)始異想天開(kāi)地做起白日夢(mèng)——當(dāng)一個(gè)兒童作家。我心想:“當(dāng)作家當(dāng)然要出書(shū)啦!楊紅櫻阿姨不是寫(xiě)了一冊(cè)《淘氣包馬小跳》嗎?那我就借鑒借鑒,模仿模仿吧!”每當(dāng)想到這里,自己就會(huì)偷樂(lè)起來(lái)。但如今,這個(gè)念頭已暫時(shí)被打消,因?yàn)楝F(xiàn)在的我明白了這是個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。要想當(dāng)作家,要想出書(shū),那我就得不斷努力,而不是成天只做白日夢(mèng)。

  我家書(shū)柜上滿滿的課外書(shū)早已把我變成“小書(shū)蟲(chóng)”,并把我養(yǎng)得“白白胖胖”的,如果可以,長(zhǎng)大后我還愿意做條“書(shū)蟲(chóng)”,一條會(huì)寫(xiě)書(shū)的“書(shū)蟲(chóng)”,圓我的作家夢(mèng)。

我的作家夢(mèng)作文4

  春風(fēng)得意,陽(yáng)光照在我身上,它喚醒了我五年前的事跡。

  20xx年,我三年級(jí)。從小熱愛(ài)寫(xiě)作而使我有一個(gè)作家夢(mèng),難道是年少輕狂?我起初并不知道作家是什么東西,只知道“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的詩(shī)人李太白性格的瀟灑、被后人銘記的偉大。

  “那叫詩(shī)人,不叫作家!”同學(xué)告訴我,我無(wú)所謂地說(shuō):“我不管,作家也好,詩(shī)人也好,反正我熱愛(ài)寫(xiě)作的心是不會(huì)變的!”

  同學(xué)笑了笑,微微說(shuō)一聲:“幼稚!那我就看你怎樣失敗吧!”

  從此我就開(kāi)始努力,因?yàn)槲抑?--------只有知識(shí),才能成就一切,主宰一切。我開(kāi)始在大自然里,家里,世界的'每個(gè)角落找靈感,終于有一天,我寫(xiě)出了我人生中的第一首詩(shī):“東風(fēng)吹醒水云山,一路烏龍送客還。玉鏡高懸千仗外,金雞遠(yuǎn)唱院籬間。”

  我非常驕傲。一年一年時(shí)間飛跑,20xx年時(shí),我已是十三歲的少年了,我的夢(mèng)想更大了:“我要寫(xiě)小說(shuō)”的念頭第一個(gè)浮出腦海。終于,三個(gè)月的時(shí)間,我完成了人生中第一部小說(shuō),大唐王朝讓我寫(xiě)的栩栩如生,惟妙惟肖。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)小有名氣,但我依然會(huì)努力,創(chuàng)造出屬于我自己的一番天地!

我的作家夢(mèng)作文5

  德萊賽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是人生的太陽(yáng)。沒(méi)有理想就等于人生一片漆黑。我的理想,是當(dāng)一名能帶給大家快樂(lè)的作家。

  作家用筆記錄了一個(gè)個(gè)美好的故事,我是安徒生那一個(gè)個(gè)傳神的童話故事里的主人公,我喜歡蕭紅無(wú)拘無(wú)束的童年,陳盈穎其樂(lè)融融的住宿生活,我還喜歡湯素蘭那妙趣橫生的故事,伍美珍的校園趣事。這些美文,讓我萌生了當(dāng)作家的理想。

  每當(dāng)預(yù)習(xí)語(yǔ)文課文時(shí),我總會(huì)想上幾分鐘,作者為什么想要寫(xiě)這篇文章呢?他是在什么情況下寫(xiě)的呢?我如果是他,會(huì)怎么做呢?想著想著,就會(huì)傻笑起來(lái),又把自己的'想法記在日記本上。久而久之,日記本也不知換了多少本。這些日記,又被我改過(guò)幾次,可高興的是,我的文筆從剛開(kāi)始的“流水賬”到現(xiàn)在的“范文”,還多虧了我的這個(gè)小習(xí)慣。

  為了讓自己的文筆更上一層樓,我開(kāi)始寫(xiě)大量的作文,閱讀各類(lèi)名著。普普通通的生活趣事,早已滿足不了我。小到一篇富有哲理的短文,大到一套書(shū)籍;簡(jiǎn)單到只有幾個(gè)字的詩(shī)篇,復(fù)雜到讀了上百遍的文章,還未理解透徹。文筆在進(jìn)步,視力在退步。一年前,因?yàn)樗掖魃狭搜坨R,可收獲了不小的果實(shí)。

  為了可以盡早實(shí)現(xiàn),我現(xiàn)在已經(jīng)列出好幾個(gè)短篇的大致意思,也寫(xiě)過(guò)幾篇哲理的美文,我從不認(rèn)為寫(xiě)作很累,它現(xiàn)在仿佛是我的一個(gè)知心朋友,了解我許許多多的小秘密,也鼓勵(lì)我大膽追夢(mèng)。

  也許這條路還很遙遠(yuǎn),那只是我走得太慢,只要加快腳步,奮力拼搏,便可以實(shí)現(xiàn)。這將成為現(xiàn)實(shí),而不是一個(gè)夢(mèng)!

我的作家夢(mèng)作文6

  夢(mèng)想是一把火,點(diǎn)燃熄滅的等燈;夢(mèng)想是一盞燈,點(diǎn)亮前進(jìn)的路;門(mén)額像是一把鑰匙,打開(kāi)未來(lái)的大門(mén)。現(xiàn)在,我想說(shuō),我的夢(mèng)想,就是當(dāng)一個(gè)作家。不必讓別人另眼相看,只要能用普通的筆在神奇的紙上盡情揮灑,用優(yōu)美的語(yǔ)句來(lái)激起人們心中美好的回憶。

  我以前常常會(huì)這樣想我的作文寫(xiě)得不好,是因?yàn)椴粫?huì)寫(xiě),還是不敢寫(xiě)呢?現(xiàn)在,我明白了,別人的作文為什么比我寫(xiě)得好,是因?yàn)槲也桓掖竽懙厝?xiě),總是會(huì)把自己的一些心情隱藏起來(lái),所以,我的作文寫(xiě)得就沒(méi)有別人寫(xiě)的好,寫(xiě)的生動(dòng)。

  我想,想要當(dāng)好一個(gè)作家,應(yīng)該也有三要素吧!我想,首先一點(diǎn)就是要認(rèn)真:認(rèn)真寫(xiě)作,認(rèn)真修改;第三,是要寫(xiě)出我的真情實(shí)感;第三點(diǎn),還要把事情講清楚,些具體,表道出自己的真實(shí)感受。不過(guò),在這三點(diǎn)中,有些“要素”我雖然也不知道有沒(méi)有用,但是,我覺(jué)得我能夠有這些寫(xiě)作的要點(diǎn)就夠了。

  這上面短短的三個(gè)要素,看起來(lái)雖然很簡(jiǎn)單,但是,當(dāng)你真正想把他們運(yùn)用起來(lái)的.話,確實(shí)很難的

  寫(xiě)好一篇作文,不僅要靠自己的努力寫(xiě),還可以去借鑒別人作文中的一些好詞好句,模仿別人的作文中用的好的句式,同時(shí)也要從別人的作文中吸取教訓(xùn),還要爭(zhēng)取下次寫(xiě)出更好的作文。

  當(dāng)一個(gè)能寫(xiě)好作文的好作家,是我的夢(mèng)想。

我的作家夢(mèng)作文7

  我喜歡寫(xiě)作。

  當(dāng)老師布置的作業(yè)有日記或作文時(shí),當(dāng)其他同學(xué)嘆息的時(shí)候,我卻樂(lè)開(kāi)了花。

  我有一個(gè)紅色的盒子,里面放著許多張日記紙,上面密密麻麻地寫(xiě)滿了我的心事。

  當(dāng)我有心事而不能和別人講的時(shí)候,日記,就是我訴說(shuō)的好伙伴。

  我的夢(mèng)想原來(lái)有很多,比如想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師呀,比如想做一個(gè)公司的大老板呀,等等。

  但現(xiàn)在,我只有一個(gè)夢(mèng)想:當(dāng)作家。

  當(dāng)我滿歡欣喜的告訴媽媽我希望當(dāng)一個(gè)作家時(shí),原本以為媽媽會(huì)像往常那樣支持我說(shuō):“好啊,你做什么工作都行!只要不要害了自己!

  但媽媽給我的回答是:“不行,當(dāng)作家太累了!”

  雖然心底里有一點(diǎn)小小的失望,但我還是想當(dāng)一個(gè)作家。

  我喜歡寫(xiě)散文,我喜歡寫(xiě)文章,我喜歡寫(xiě)小說(shuō)…

  我寫(xiě)得續(xù)寫(xiě)古劍奇譚小說(shuō),在一款可以交流、可以學(xué)習(xí)的軟件里寫(xiě)出來(lái)了。

  當(dāng)看到我的'小說(shuō)評(píng)論超過(guò)150條時(shí),我的心很激動(dòng)。

  這些話,都是看了這部小說(shuō)的人們給我的留言!皹菢牵旄!”“樓樓寫(xiě)得好棒!”“加油!”…當(dāng)看到這些字眼,我會(huì)覺(jué)得很幸福。

  我喜歡用文字來(lái)表達(dá)我的心情;我喜歡人們看到我的小說(shuō)或作文的開(kāi)心;我喜歡…寫(xiě)作。

  我希望我長(zhǎng)大能當(dāng)一個(gè)作家。即使我長(zhǎng)大不能實(shí)踐這個(gè)夢(mèng)想,我還是希望,我可以在業(yè)余時(shí)間繼續(xù)寫(xiě)作。

  我有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)作家夢(mèng)…

我的作家夢(mèng)作文8

  每個(gè)人只要有了夢(mèng)想就有了朝著夢(mèng)想前進(jìn)的動(dòng)力,我們國(guó)家只有一個(gè)共同的夢(mèng)想,這樣我們的國(guó)家就會(huì)變得更加富強(qiáng)!

  最近我投入了看《查理九世》這本書(shū),這是本小說(shuō)書(shū),給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣?戳俗骷医榻B,心里的一片火焰徹底燃燒了,我長(zhǎng)大之后也要像那些小說(shuō)作家一樣,成為一個(gè)小說(shuō)作家。我要在我的筆下塑造出頑強(qiáng)拼搏的青年人們,描繪出美麗可愛(ài)的小動(dòng)物們;寫(xiě)出一個(gè)個(gè)活潑調(diào)皮的孩子們!我要廣泛的閱讀一些小說(shuō)作家的作品,要多多留意身邊的小事情,學(xué)會(huì)觀察身邊的事物為了這個(gè)夢(mèng)想我一定要打好良好的寫(xiě)作基礎(chǔ);要寫(xiě)好每一次的習(xí)作,要把作文里的句子寫(xiě)通順了;多積累一些詞語(yǔ)、片段、成語(yǔ)。媽媽知道我非常喜歡看小說(shuō)書(shū),就特地抽出時(shí)間來(lái)帶我去少兒書(shū)店挑選了一本《校園故事》類(lèi)的`小說(shuō)。我回到家后,立刻打開(kāi)了小說(shuō)書(shū),津津有味地看了起來(lái)。每當(dāng)我看到篇章里有好詞好句時(shí),我都會(huì)拿起摘抄本和筆認(rèn)真的把它們一一抄了下來(lái)。雖然學(xué)校作業(yè)要寫(xiě)、功課要做,但只要一有時(shí)間,我就會(huì)多多選材、練筆。我要像小說(shuō)作家學(xué)習(xí),千萬(wàn)不能半途而廢,學(xué)了一半就不學(xué)了;不能怕辛勞,要持之以恒、堅(jiān)持不懈!我要為我們的國(guó)家寫(xiě)下許多優(yōu)美的文章,我們國(guó)家不僅要朝氣蓬勃;還要擁有知識(shí)、智慧,我們要共同努力讓我們的國(guó)家變成一個(gè)文化知識(shí)豐富的強(qiáng)國(guó)!

我的作家夢(mèng)作文9

  揚(yáng)帆起航,追逐夢(mèng)想。我的夢(mèng)想,閃爍著彩色的光芒,讓我們張開(kāi)翅膀,飛到自己想去的地方——夢(mèng)想是伴隨我們成長(zhǎng)的精靈,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名著名的作家。

  作家,是一個(gè)偉大的職業(yè),是他們讓這個(gè)世界上有了一種叫“書(shū)本”的東西,也是他們讓這個(gè)世界變得更加絢麗多彩。更是他們讓青少年不再盯著手機(jī)和電腦,而是用大量的時(shí)間去閱讀書(shū)籍。

  假如我是作家,我會(huì)把我學(xué)到的知識(shí)用不同的方式呈現(xiàn)給大家。讓大家愛(ài)上閱讀,都做一個(gè)對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人。當(dāng)然,我不希望我的讀者們跟我產(chǎn)生距離感。我也會(huì)到各個(gè)地方去演講,走進(jìn)大家的生活。

  假如我取得了一定的.成就,我會(huì)將自己寫(xiě)的書(shū)送給那些貧困山區(qū)的青少年們讓他們也能像其它孩子一樣受到書(shū)的熏陶,然后,愛(ài)上閱讀在課外書(shū)上獲取更多的知識(shí)。

  假如我聞名世界,我要讓書(shū)布滿每一個(gè)角落。讓青少年們說(shuō)的每一句話都能很有意義!皶(shū)”能讓人們明白活著的意義,“書(shū)”能讓我們?nèi)ヌ剿饔钪娴膴W秘,“書(shū)”還能帶我們?nèi)チ私夤艜r(shí)候的事情、人物、習(xí)俗。雖然我們不是人人都能去宇宙探索奧秘,不能穿越到古代去了解那些事、人、習(xí)俗,這些我們無(wú)法知道的事,都可以通過(guò)書(shū)來(lái)解密。

  每個(gè)人心中都有一顆夢(mèng)想的種子,只有每日不停的奮斗,努力為種子“澆水”它才能成為一顆參天大樹(shù),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我的作家夢(mèng)作文10

  俗話說(shuō)得好:“三百六十行,行行出狀元!钡厍蛏细鞣N職業(yè)數(shù)不勝數(shù)。老師,需要絕對(duì)的耐心和豐富的知識(shí);演員,需要靈敏的反應(yīng)和良好的記憶;廚師,需要高端的品味和對(duì)食材的`熟悉運(yùn)用……

  我呢,夢(mèng)想不是很大。就想等大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)個(gè)作家。同桌老問(wèn)我干嗎要當(dāng)作家?“因?yàn)橄矚g寫(xiě)作啊!”我一臉淡然地回道。工作嘛,自然是按興趣來(lái)了。要是整天找個(gè)不喜歡的職業(yè),誰(shuí)提得起勁來(lái)啊!兩者相較,高下立見(jiàn),一個(gè)事半功倍,一個(gè)枯味乏燥,自然是按自己的興趣來(lái)了。而且,最重要的是我個(gè)人喜歡。寫(xiě)作,可以把平常不敢說(shuō)、不想說(shuō)的話通過(guò)筆表達(dá)出來(lái),對(duì)我胃口,自然就肯下功夫了。

  當(dāng)然,夢(mèng)想是一回事,實(shí)現(xiàn)起來(lái)又是一回事。心動(dòng)不如行動(dòng),沒(méi)有真材實(shí)料,光紙上談兵又有什么用呢?任何職業(yè)的基礎(chǔ)就是要有足夠的知識(shí)和能力。如果想要有足夠的知識(shí),自然就要從打小做起。習(xí)慣是個(gè)很可怕又很實(shí)用的東西。只要堅(jiān)持每天認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力奮斗,自然會(huì)有收獲。不過(guò),當(dāng)作家最重要的是什么?自然是要有深厚的文學(xué)功底。所以,多讀書(shū)、多練筆,豐富課外知識(shí),拓展視野,就是我每天的必修課。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年的文學(xué)積淀。

  當(dāng)作家,我心之夢(mèng),從未改變。

我的作家夢(mèng)作文11

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,他有大有小。有了夢(mèng)想的人,才有一顆實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的心。但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上不可能一帆風(fēng)順,總有些挫折需要人們?nèi)ッ鎸?duì),克服。

  我也有一個(gè)夢(mèng)想:像當(dāng)一個(gè)作家。你可能要問(wèn)我了,為什么呢?因?yàn)樽詮奈铱戳艘恍┛苹妙?lèi)的書(shū),就被書(shū)中神乎其神的`故事情節(jié)給迷住了。總想著有一天能當(dāng)個(gè)作家。寫(xiě)出一本又一本科幻書(shū)。我想寫(xiě)《查理十世》,《超級(jí)艦隊(duì)》等一些科幻書(shū)。可每當(dāng)我提起筆,腦袋里總是一片空白。我想,應(yīng)該是我沒(méi)有想好怎么寫(xiě),才寫(xiě)不出來(lái)的吧?所以,我現(xiàn)在天天除了上學(xué),就是在腦子里想這篇文章怎么寫(xiě),F(xiàn)在我已經(jīng)在腦子打好初稿了,只要有時(shí)間我就能將它寫(xiě)出來(lái)了。

  為了當(dāng)上作家,我要努力學(xué)好語(yǔ)文和外語(yǔ)。學(xué)習(xí)語(yǔ)文,是為了掌握更多優(yōu)美的詞語(yǔ);學(xué)習(xí)外語(yǔ),為了以后有機(jī)會(huì)能夠看一些外國(guó)作家的名作。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)這兩門(mén)課程,當(dāng)然其他課程也不能落下,像科學(xué)課,如果沒(méi)有足夠的科學(xué)知識(shí),怎么能寫(xiě)好科幻小時(shí)呢?雷歐幻像寫(xiě)的《查理九世》里面有很多關(guān)于科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)。學(xué)好科學(xué)知識(shí)也很重要,為以后的寫(xiě)作打好良好的基礎(chǔ).

  想當(dāng)好一名作家,還 要有豐富的想象力。把學(xué)到各科知識(shí)與豐富的想象力相結(jié)合,激發(fā)出新的創(chuàng)意,才能有豐富多彩的故事情節(jié),寫(xiě)出膾炙人口的科幻故事,讓人們?nèi)ラ喿x,欣賞.

  為了我的夢(mèng)想,我會(huì)努力學(xué)習(xí)各科知識(shí),閱讀大量的課外書(shū)籍,不斷得豐富自己,充實(shí)自己,為以后做好準(zhǔn)備。為了我的夢(mèng)想,加油,努力吧。

我的作家夢(mèng)作文12

  如果你問(wèn)我的理想是什么?我會(huì)不假思索地告訴你:我的理想是當(dāng)一位優(yōu)秀的大作家。為全世界人民寫(xiě)出好的作品。

  回想著名童話作家安徒生的經(jīng)歷,雖然他的家境貧寒,單憑借對(duì)文學(xué)有一顆赤誠(chéng)和執(zhí)著的心,最終獲得了成功。

  如果我長(zhǎng)大了,已經(jīng)是一名作家,我會(huì)用自己的筆贊美人類(lèi)的淳樸和善良,還要贊美勞動(dòng)人民的勤奮和愿意付出的`精神。我會(huì)用自己的筆告訴全體中國(guó)人,不,是全世界的人民。以后落后的中國(guó)現(xiàn)在怎樣以飛速的發(fā)展超越一切。

  如果我獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),我不會(huì)忘記把這塊閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)狀送給以前教授過(guò)我的老師。在我悲傷的時(shí)候,是寫(xiě)作給了我力量和快樂(lè);在我失去信心的時(shí)候,是寫(xiě)作給了自信;在我遇到困難的時(shí)候,是寫(xiě)作給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣!

  為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我更要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將理想融入我的生命。

  正如一位名人所說(shuō)的:“理想猶如天上的星星,我們猶如求知的水手,將憑借它航程。”我以后會(huì)認(rèn)真寫(xiě)出一些好的作品,為人類(lèi)傳播無(wú)窮的知識(shí)!

我的作家夢(mèng)作文13

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。在賣(mài)火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是香噴噴的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂;在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是“玩命訓(xùn)練,為國(guó)爭(zhēng)光”,堅(jiān)持心中永不服輸?shù)?信念。我也有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名作家。這個(gè)夢(mèng)想的種子,已經(jīng)在我心里生根、發(fā)芽。

  小時(shí)候,每天纏著爸爸,要他給我講故事。自從上了學(xué),我就很喜歡語(yǔ)文這門(mén)課程,尤其喜歡其中的閱讀課。上了三年級(jí)之后,漸漸地領(lǐng)會(huì)了作文的魅力。上課,我仔細(xì)地聽(tīng)老師講每一個(gè)句段、每一個(gè)情節(jié)。當(dāng)我知道“細(xì)節(jié)”這個(gè)詞后,我明白了要想寫(xiě)好作文,就要抓住細(xì)節(jié)描寫(xiě),才能寫(xiě)出真情實(shí)感。課余,我喜歡看課外書(shū),那些書(shū)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)從沒(méi)去過(guò)的新世界,一切都讓我感到新奇。于是,我認(rèn)真理解作者的文章內(nèi)容,去積累好詞佳句,汲取他人的精華,讓我的作文更亮麗。

  我想,自己要想成為一名作家,就要朝著自己設(shè)定的目標(biāo)努力奮斗,絕不放棄!在今后的學(xué)習(xí)和生活中,要勤奮努力,要積極思考,要堅(jiān)持不懈,要勇于克服困難。我相信“一份耕耘一份收獲”,只要肯努力,我的夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

我的作家夢(mèng)作文14

  不知道是從什么時(shí)候起,我已經(jīng)養(yǎng)成了天天看課外書(shū)的習(xí)慣。漸漸地,我被書(shū)中豐富的人物,曲折生動(dòng)的情節(jié)給迷住了。有雄厚寫(xiě)作功底的作者的形象也在我心里無(wú)限放大,由此我產(chǎn)生了當(dāng)作家的理想。

  可當(dāng)我剛懷著這個(gè)“作家夢(mèng)”時(shí),卻被命運(yùn)無(wú)情地抨擊了——“趙一至,語(yǔ)文70分,數(shù)學(xué)……”這么低的語(yǔ)文分?jǐn)?shù),怎么能實(shí)現(xiàn)“作家夢(mèng)”呢?我回到家里,躺在床上,感到理想就要支離破碎了。突然,我好像聽(tīng)到有人在我耳畔鼓勵(lì)我:“不要放棄理想,這個(gè)時(shí)候的你最該努力,再努力!你的理想絕不會(huì)一擊就碎的!”我立馬跳了起來(lái),振作精神,向著自己的人生目標(biāo)抬頭挺進(jìn)。

  過(guò)了一個(gè)月,語(yǔ)文老師說(shuō)要在班里進(jìn)行一次作文比賽,作文的題目是《我的母!。我努力在頭腦中構(gòu)思著,我先寫(xiě)了我們學(xué)校的美麗景色,再寫(xiě)了學(xué)校里令我印象深刻的事情,最后寫(xiě)我對(duì)母校的依戀之情。我在文中并沒(méi)有用過(guò)多的優(yōu)美辭藻來(lái)修飾,只是跟著自己的心,在簡(jiǎn)單地?cái)⑹觥W罱K,我的`這篇習(xí)作竟在全班得了最高分!也許這就是我一個(gè)月來(lái)一直苦練寫(xiě)作的功勞吧!

  我現(xiàn)在只是個(gè)小學(xué)生,離當(dāng)作家的路還很遙遠(yuǎn)。但我相信,只要堅(jiān)持,我的寫(xiě)作能力一定會(huì)大大增強(qiáng),我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想!

我的作家夢(mèng)作文15

  語(yǔ)言,是一門(mén)高深而宏大的藝術(shù),他包羅萬(wàn)象、無(wú)所不能——物理需用語(yǔ)言闡述;數(shù)學(xué)需用語(yǔ)言表達(dá),而與人聯(lián)系也需用語(yǔ)言交流。語(yǔ)文,是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的一門(mén)重要學(xué)科,而這門(mén)學(xué)科的主心骨乃是寫(xiě)作。我的理想正是當(dāng)一名運(yùn)用語(yǔ)言的偉大作家。

  一個(gè)作家,能改變?cè)S多人的命運(yùn)——一位剛破產(chǎn)的商人,有可能讀了一本好書(shū),信心復(fù)燃,從此創(chuàng)造出數(shù)以?xún)|計(jì)的財(cái)富;一個(gè)剛被觀眾唾棄的歌手,有可能讀了一本好書(shū),勇氣重拾,從此成為一名名垂千古的音樂(lè)家……當(dāng)然,書(shū)有好的,也有壞的,所以,當(dāng)作家自然就得當(dāng)一名有益于人民的偉大作家。

  想當(dāng)年,屈原在悲憤之際,不也是用創(chuàng)造名篇《天問(wèn)》、《九歌》等來(lái)表達(dá)自己的'心聲嗎?同樣,我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東,不也是在完成革命的同時(shí)創(chuàng)作了無(wú)數(shù)名篇佳作來(lái)表達(dá)自己的遠(yuǎn)大理想嗎?而我吳優(yōu),也要用作品來(lái)成就自己的夢(mèng)想。

  秦漢時(shí)期,淮陰韓信從小立大志,經(jīng)無(wú)數(shù)折騰,他成為了漢王劉邦的大將軍,從此創(chuàng)造出了明修棧道,暗度陳倉(cāng)的奇謀,讓兵力微小的劉邦一統(tǒng)天下,成為了史上的第三位皇帝,韓信能做到,我為何不能?

  古人言“有志者,事竟成。”我現(xiàn)在已六年級(jí),每天專(zhuān)注于從圖書(shū)室中汲取文學(xué)之精華,我相信在努力之盡頭一定是成功的花開(kāi)!

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