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我的好朋友作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文，歡迎大家分享。
我的好朋友作文1
７月８日是琴琴的祭日。這一天，我又拿出琴琴的照片。照片上的小臉仍是那樣可愛：臉紅樸樸的，寶石般的大眼睛，兩片紅紅的薄嘴唇。琴琴已去世兩年了，她的身影又在我眼前活動起來。
我是在姑婆家里認識她的。第一天，不知誰把我的一條珠子項鏈扯斷了。我大發(fā)雷霆，邊哭邊喊：＂誰扯斷的？誰扯斷的？賠！賠�。⑶偾倥芰诉^來，她手里拿著一條新買的珠鏈：＂源源姐姐，別哭了！對不起，珠子項鏈是我弄壞的。我又買了一條項鏈，還給你�。⑽姨痤^，透過淚水模糊有眼簾，只看見一對閃著純真的，發(fā)亮的黑寶石般的大眼睛......
有一次，我和琴琴去動物園玩。在公共汽車上，大人好不容易找著一張座位，讓我和琴琴坐。兩個人坐一張位子雖然擠，但總比站著舒服。突然，站在我們前面的'農(nóng)民打扮的老大爺嘔起來，吐得滿地都是。精黃的膽汁也吐了出來。一股酸味直沖鼻子，我連忙用手捂住鼻子。不料，坐在我旁邊的琴琴站了起來。她踮起腳尖，小心翼翼地繞過那大灘黃色的嘔吐物，拉了拉老大爺?shù)囊陆�，細聲柔氣的說：＂老大爺，您過來坐吧�。⒗洗鬆斚仁且汇�，然后又慢吞吞地坐在我們的座位上，還不停說：＂謝謝，謝謝�。�
下了車，我氣呼呼地質(zhì)問琴琴：＂你為什么把座位讓給那個鄉(xiāng)下人？＂＂什么？＂琴琴的眼睛里露出驚訝的神色：＂嗯，老師說，小孩子要尊敬老人。＂我慚愧的＂哦＂了一聲，比我小的兩歲的琴琴竟然比我還懂事，她的心像一塊沒有瑕疵的玉石，是多么純潔��！
以后，我們經(jīng)常在一起捉迷藏，做游戲。我還教她彈琴，畫畫。我們雖然只相處一個多月，但已經(jīng)成了形影不離的好朋友。臨走時，她給了我一張照片，我也給了她一張。
可是，病魔已悄悄地向她伸出了魔掌。不久，琴琴因患心臟病，離開了人世。
她的照片一直珍藏在我的影集里，我永遠也忘不了她！
我的好朋友作文2
我的好朋友有一雙圓圓的大眼睛，還有一張圓圓的臉蛋，扎著高高的馬尾辮特別惹人喜愛。想知道她是誰嗎？她就是彭佳瑤。
佳瑤很活潑，喜歡幫助別人。
有一次，我們在操場上玩耍，佳瑤突然停下了腳步，眼睛往一個地方看著，我順著她的方向看了過去，原來有個小朋友摔倒了，佳瑤二話不說，立馬跑過去，近一點看，還流了很多血，老師也看見了，立馬給孩子家長打電話。佳瑤看她的血一直流，就把口袋里的紙巾拿出來，把傷口堵上，只見紙巾一點一點紅起來，佳瑤就對我說：“龔家林，你先幫我把紙巾摁一下，我去老師那借條毛巾來�！蔽艺f：“好的�！比缓笏团苓^去了，不一會兒，佳瑤就拿著毛巾來，把毛巾弄濕，然后擰干，敷在傷口上，終于把血止住了，佳瑤又把這位同學腿上的血擦干凈。后來這位同學的家長趕到了，知道是佳瑤幫助了這個小同學，就對佳瑤說：“謝謝你��！小妹妹，你可真善良�！奔熏巺s謙虛地說：“沒關(guān)系，這是我應該做的。”
還有一次，放學了，我們打掃完教室準備回家，走到一年級教室時，看見他們的門沒有關(guān)，教室里還有很多紙屑，當時放學已經(jīng)很久了，不可能是倒垃圾的同學還沒有回來。佳瑤看了后，說：“他們可能是忘了關(guān)門了，我們?nèi)蛶退麄儼�！”說完，就開始和我一起打掃教室，我們擦黑板、擦玻璃、掃地，忙得不可開交。打掃完后，我和佳瑤一起去倒垃圾，由于跑太快，佳瑤摔了一跤，膝蓋都摔破了，我問她：“佳瑤，你沒事吧？要不要我?guī)闳ダ蠋熌峭奎c藥？”佳瑤說：“沒事，我皮厚著呢！”然后站起來，去倒垃圾，我趕緊跟過去。雖然佳瑤說不疼，但我想著也痛，我心里真佩服她。回去的路上，我問她：“你為什么要幫助他們？”佳瑤說：“一年級的小朋友還太小，不懂得自理，我們應該幫助他們對嗎？再說，學校最近不是總出現(xiàn)那種趁別人放學沒關(guān)門進去偷東西的人嗎？”我聽了贊許地點點頭。
佳瑤學習成績也很好，每次都會進班級前五，她語文課上的.每一課都會背，背完了，還會再讀，直到把意思全部都理解透了，上課從不開小差，而且她是班長，對工作很負責。但是下課了，又變成一個活潑可愛的小姑娘。
佳瑤是個努力、負責、熱心幫助別人的人，能有一個她這樣的好朋友，我感到很自豪。
我的好朋友作文3
我的好朋友他樂于助人，又誠實，他就是我的好朋友——小天。
有一次，我跟小天一起去上學，我們快步走向?qū)W校�！班编�、啾啾啾”，忽然，有一個聲音從旁邊的草叢里傳來。小天二話不說，立馬停住腳步用那雙溫暖的雙手撥開草叢向里面小心翼翼地望過去。只見一只小鳥在那傷心地叫著，他輕輕捧著那只鳥，但是那只鳥怎么也飛不起來。我跟他仔細地觀察了一會，果然，發(fā)現(xiàn)它腳上和翅膀上都步滿了被樹枝刮傷的傷痕�！翱禳c快點，要遲到了，要被老師批評了！”我對小天喊到。小天不慌不忙地說：“請別喊了，好嗎？小鳥都被你嚇到了。”我只好閉上了嘴，小天立刻從書包里拿出創(chuàng)可貼，小心地貼到了小鳥的傷口上，小鳥似乎感覺好了一點，立馬跳在地上，興奮地沖我們倆叫，好像在感謝我們一樣。它又在地上跳著，不時頭還朝上面叫著。突然，又有一只更大的老鳥飛下來，把小鳥叼了上去。我們見小鳥已得到安全，飛奔到了學校。不出我所料，我跟小天都被老師痛罵了一頓�？晌以谛√炷樕蠀s看見了一些略帶滿意的微笑。
放學路上，我們倆的`水杯里的水都喝完了，實在太渴了，我只好拿著我的零花錢去商店買水。找零的時候，收銀員太粗心，多給我了五塊錢。我特別高興，把這件事情悄悄地告訴了小天。但小天卻一臉嚴肅。我想：“小天一定想要我的五塊錢吧，我才不給嘞。”
可是我理解錯了，第二天，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一張小紙條。我打開一看，上面寫著：“昨天的五塊錢請還給她，這不是你自己的錢�！蹦愕暮门笥眩√�。還沒有讀完，我早已面紅耳赤，跑到小天面前說道：“你不就是想要那五塊錢嘛，要就要，干嗎讓我回去還給人家？”小天心平氣和地說：“我并不是想要那錢，就那小毛錢，誰會想要？再說，那是別人苦心經(jīng)營的血汗錢，并不是你自己的錢。外面賺錢不容易，還給人家吧�！边@句話說得我心服口服，盡管臉上一百個不高興，但還是默默答應了。放學后，我們又回到那商店里，把錢還給了收銀員。收銀員高興極了，準備送我們一人一瓶水。我高興地朝小天望去，小天對我搖一搖頭，轉(zhuǎn)身對收銀員說：“謝謝，阿姨，我們有水就不用了。”
從此，我跟小天成了互相學習的好朋友。在他身上，我懂得了做人要誠實，還要樂于助人。
我的好朋友作文4
姜海晴是我的鄰居，也算是我的鐵姐們兒，我們雖然不同校，但也無話不談。
她長得十分可愛，胖嘟嘟的小臉讓誰看了都想上前摸一摸，眨巴著兩只大眼睛，要是從這里掉下幾顆珍珠來，那可誰都受不了。嗅覺靈敏的鼻子下面長著一張總也閑不住的嘴。
海晴也有一個極大的“優(yōu)點”―嗜睡。如果你想找她啊，那請11點以后吧，11點以前她絕不接客，因為那時，她正跟周公約會呢！更可氣的是，他居然在房間門上貼了一張紙，上面寫道：本小姐11點之前謝絕接待一切客人（除周公外），有事11點之后找我，謝謝合作。
看她一天總在被窩里泡著，那房間的干凈程度就可想而知了吧。她的房間可是亂得一塌糊涂，如果每人催她就原封不動，不過，就算收拾了，不到半天，又完壁歸趙。我每次到她的房間時總會被一些不名物體絆倒，有一次，我一進屋，也不知道踩到了什么東西，隨之就像滑旱冰似的“蹭”地想前滑了過去，然后就趴在了地上，腦門上立刻起了一個大包�？伤齾s幸災樂禍地說：“呦，小的'不知周小姐大駕光臨，有失遠迎，還請恕罪。呀，周小姐何必行此大禮，小的可承擔不起��！”她這一番話氣得我牙根直癢癢�？赡銈冎牢也鹊氖鞘裁磫�？保你們想破了腦袋也想不出，我踩的居然是肥皂。不過還在那時在寒假的時候，非則我就沒臉見人了。
海晴的“光榮”事跡還不少呢，你聽我給你娓娓道來。
海晴雖然喜歡音樂，而且家也有電子琴，可卻從來沒見
她彈過。有一次我去她家，剛要敲門，一陣陰森森的聲音卻“撲耳而來”�！澳悒D想―干―什―么？”我轉(zhuǎn)過頭來，看到里一副“嚇死人不償命”的臉朝我逼進，嚇了我一大跳：“笨蛋，你會嚇死人的�！彼齾s一副事不關(guān)己的模樣，說：“我，要開門了。”我的肺都要被氣炸了，待她開門后，我立刻把她拽到電子琴前，兇神惡煞地說：“快給我彈一曲來彌補我剛才驚嚇過度的損失，否則，哼哼�！彼龢O不情愿地打開開關(guān)，剛要彈，突然抬頭茫然地望著我：“哆是哪個鍵啊？”我當場暈倒，說：“你太強了，虧你還喜歡音樂呢，天啊！”她卻傻傻地笑了笑。
這就是我的好朋友，又可氣又可愛的姜海晴。
我的好朋友作文5
如果要問我的好朋友是誰，我會還不猶豫地告訴你，是他，我的同班同學——程明。
程明，今年十二歲，胖胖的身材，圓圓的臉上鑲嵌著兩顆黑珍珠般的眼睛。程明他數(shù)學成績好，同學都稱他為“數(shù)學家”。他有著勤學好問的高尚品質(zhì)。
記得那是一個星期六的傍晚，太陽的最后一抹余輝落下山頭。我應邀前去程明家做數(shù)學作業(yè)。開始的時候，我們做得很順利，不一會兒，就做得差不多了。可是，當我們準備慶祝勝利的時候，卻被最后一道應用題給難住了，我們倆都在冥思苦想，就是想不出個辦法來，我只能像個泄了氣的氣球呆坐在凳子上，只見程明他時而仰望天花板，時而低著頭比劃著，不停地自言自語，有時似乎想到了，就在稿紙上計算，可算了一會兒，又猛地將稿紙揉成一團，狠狠扔在地上，不一會兒，地上全是紙團。就在這時，他轉(zhuǎn)過頭來，詢問我：“你看怎么辦？”，我對程明說：“你都想不出來，我又能怎么樣？”頓時，他突然站起身來，拉著我的`手說了一聲“走！”，“去哪兒？”我問道。他說：“問老師去。”我說：“算了吧，明天有的是時間�！睙o巧不成書，正好程明的媽媽也從房間里出來，聽說我們要去學校問老師，便說：“算了吧，天都這么暗了，明天再去問吧�！背堂髡f：“不，媽媽，今天的事為什么要拖到明天呢？您放心，我們?nèi)トゾ突��！闭f完便拉著我的手走出了門。此時的街道顯得格外冷清，原來熱鬧了一天的城市已經(jīng)安靜了下來，只有不知疲倦的路燈在閃爍著耀眼的光芒，我們很快來到了老師家門口，敲了敲門，開門的正是老師。程明向老師說明了來意，老師把我們迎進家里，給我們講思路、說方法，我們很快就弄懂了。我們拜別了老師，踏上了回家的路，一路上，程明就像一只快樂的小鳥，快活極了！
程明就是這樣一個永遠值得我們敬佩、值得我們?nèi)W習的人。我為有這樣的好朋友而感到自豪和驕傲。
我的好朋友作文6
一說起她，我不禁會想起《紅樓夢》中秀氣可人的林黛玉。她一雙大大的眼睛像一潭秋水，雙眼皮，長長的睫毛烏黑發(fā)亮。雪白的皮膚光滑如玉，上面鑲著一張能說會道的櫻桃小嘴。扎著一種可愛的小丸子頭，既漂亮又時尚，她就是我的.好朋友張佳鑫。
她可是一位標準的“淑女”，說話細聲細氣的，老師聽她回答問題時總會說：“哎，下次回答問題大聲點�！彼粌H很“淑女”，而且也是個善解人意的“知心小天使”。
記得，有一次我考試沒考好，很傷心，她見我心情不好，剛一下課就蹦蹦跳跳地來到我身邊�！罢睿覀兂鋈ネ姘�!”“沒心情!”我冷冷地說。張佳鑫嘟著嘴，眼睛眨了眨，用她的“眼神殺”看著我，瞧著這架勢，她又要變身為“萌使者”來“迷惑”我了。她拉著我的衣襟，腰左扭扭，右扭扭，跟可愛的小白兔似的�？此@招，我又被她“打敗”了。“唉，好吧�！薄耙�!”張佳鑫高興地歡呼起來。我的心情立馬“陰轉(zhuǎn)晴”開心地和她出去玩了。
張佳鑫既善解人意又樂于助人。有一次，我忘記帶鋼筆，郁悶壞了。正急得抓耳撓腮的時候，一支漂亮的鋼筆出現(xiàn)在眼前。抬頭一看，原來是張佳鑫�！斑@不是你最喜歡的鋼筆嗎?平時你都不讓我摸的，今天怎么……”我詫異地問�！敖裉炷銢]有帶鋼筆心情不好，就希望你別再郁悶了�！薄爸x謝!”我感激地說。張佳鑫微微一笑，就回到座位上了。“哎呀，糟糕!”一不小心，鋼筆蓋掉在了地上，可愛的小天使掛件摔碎了。“怎么了?”張佳鑫急忙趕來。“對、對不起，我把你借給我的鋼筆……弄壞了�！蔽业椭^想：她一定很生氣，那可是她最喜歡的一支鋼筆呀!可沒想到，張佳鑫笑著拉起我的手說：“不就是一支鋼筆嘛，壞了就壞了唄!”語氣中還帶著一絲輕快�！拔�，我會再買一支給你的�！蔽也缓靡馑嫉卣f。“哎，不用了，我又不是沒有鋼筆。”她臉上依舊掛著那種安慰的笑容。頓時，一股暖流涌進我心中。
哎——先不說那么多了，張佳鑫又來找我玩了!
我的好朋友作文7
每個人在不同的年齡階段里面，都會有幾個玩的特別好的朋友。朋友是一個奇特的字眼，它帶給你很多的酸甜苦辣，也帶給你很多的成長和幫助。
在初中里，我和班上的幾個女生玩的特別的好，干什么在那個時候都會在一起，哪怕是去上廁所。我們屬于那種上課會一起傳紙條聊天的`，不管是什么話題，只要一聊起來就不想停下來，每次一下課就會聚在一起，一起瘋一起癲，雖然現(xiàn)在初中畢業(yè)已經(jīng)有將近兩年的時間了，但是當初那一些玩的特別好的，現(xiàn)在也在玩，雖然不可避免的，有些朋友帶去了消息，但去了聯(lián)系，也淡了關(guān)系，但是還是有幾個一直留到了現(xiàn)在，雖然不在同一個學校。
但是我們現(xiàn)在幾乎是每天都會在聯(lián)系，然后有時間，如果放假在一起了，也會一起出去玩，不管是他們之中的幾個有時候會一起約出來有時候是單獨的因為有時候畢竟不在一個學校有時候撞不到一起。話題呢，也從當初的學習聊到了一些女生之間會聊的話題。那些事不會讓家長或者其他人知道的一些話題。是只能對她們說的話。
而我現(xiàn)在在這個班里玩的好的，一個就是我的同桌，我的同桌，表面看起來很文靜，可背地里面是一個非常逗的人，我剛進校就一直跟他是，同桌，他第一個學期就加入了學校的廣播站，成為一名記者，每天很累，每天都很忙，只要在學校一開主題班會，他就會要寫稿子，而且是寫很多，他總是在我面前哭訴，然后我只是在她旁邊笑著他，大概我就是別人口中所說的那種損友吧。
我在班里還有一個玩的好的，她是一個短頭發(fā)的女生，她和我差不多高，他每天都把笑容無時無刻都掛在臉上。他是一個很活潑很開朗的姑娘，我們經(jīng)常會在一起打打鬧鬧的，她會在我有心事的時候安慰我，我會在無聊的時候玩著那些無聊的游戲，真心話大冒險誰，是臥底，兩個人都在套出對方想知道的事情。
這就是我的朋友們，結(jié)識每一個朋友，都會有一段記憶，深刻的回憶。哪怕這是我最后的一個學校，但是交朋友這件事情，不管是在學校還是在社會上面都會經(jīng)歷的，每一個朋友帶給你的是不一樣的路，不一樣的奇遇。
我的好朋友作文8
瞧！她有一張瓜子臉，那雙大眼睛既明亮又靈活，忽眨忽眨的，像極了一只活潑的倉鼠；一笑起來，嘴邊的小酒窩便浮現(xiàn)了出來，好似兩個淺淺的小水坑。就是她——楊怡穎，我的好朋友。
雖然我和她已經(jīng)不在同一所學校了，可她和我之間發(fā)生的事一直歷歷在目。
她的`學習很好，所以我經(jīng)常向她請教問題�？墒怯幸淮�，她正在讀一本她最喜愛的書，我走過去將書放在旁邊，輕輕拍了她一下，并指著書上的那道難題問：“這道題怎么寫呀？”她聽了不耐煩地說：“你先自己好好讀題吧，這道題很簡單�！敝皇悄请p盯著那本書的眼睛告訴我，她并不想講題。我很傷心，訕訕地坐回座位。然后我專心地分析了那道題目，發(fā)現(xiàn)她說的對，這道題是很簡單，只不過需要獨立思考。我解出來沒過多久，她便一臉歉意走過來，說：“對不起，你解出來沒，需要我講解嗎？”聽她這樣說，我心里的那點傷心也煙消云散了，我笑著得意地挑挑眉說：“沒關(guān)系，我已經(jīng)解出來了，厲害吧！”她愣了愣，也笑了，打趣地說：“嗯，你真厲害，以后我有難題就先問你�！�
有一次體育課上，老師為我們舉辦了一場拔河比賽：只見哨音響，繩中間的紅點就不停地變動，不知怎地，我身后的幾位同學好像摔倒了，對方一下就占足了便宜，繩子不斷地往前，身子隨著繩子也不斷的前傾，不出所料我們輸了。大家都垂著腦袋，哀聲嘆氣的。只有她，慰問了剛才摔到了的同學，這才轉(zhuǎn)身，去鼓舞我們：“這不是還有一局嗎？咋還哀聲嘆氣的，下一局咱們贏回來�！蓖瑢W們聽了，紛紛點頭。不一會兒又開始了激烈比賽，見同學們精神十足，她高興地點點頭。哨音響了，旁邊同學加油助威，她皺起眉頭，咬緊牙關(guān)，像是使出了吃奶的勁兒，同學們亦是如此。對方也奈何？？了我們，意料中我們贏了。我們都笑了，她也笑了，露出了兩個淺淺的酒窩，兩只眼睛瞇成了一條線。
真好，那時陽光明媚，我遇到了你們，也遇到了你。
我的好朋友作文9
我有一個好朋友，她叫吳青娜。
她有有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一張白凈的瓜子小臉，櫻桃小嘴講出的話兒溫柔和氣，一笑起來嘴角邊就會露出兩個淺淺的小嘴窩，可愛極了。她還是個熱心腸的人，常常樂于助人。
有一次，快放學的時候，數(shù)學老師布置了幾道應用題，叫同學們在教室里做完才能回家，大家各自認真地做了起來。吳青娜很快地做完了，正收拾書包要回家，這時，她看見我眉頭緊鎖，面露難色的樣子，就走過來問我：“斯波，遇到難題了，要不要幫忙？”我說：“是遇到難題了，這道題我想了半天，還是想不出來，給我指點一下吧！” 她看了看題目，就耐心地給我講解了要點，經(jīng)過她一點撥，我茅塞頓開，很快地做完老師布置的作業(yè)。像這樣幫助同學學習的事兒，她常做，有時也因此耽誤了她回家的時間，但是，她毫無怨言，一笑而過。
她在學�？偸菢酚谥耍诩依镆惨粯�。有一個星期天，她住的那幢樓停水了。這天，她本與同學約好一起去玩的，可是當她正要出門的時候，卻看見鄰居的老奶奶拿著水桶要去提水，她二話沒說便迎上去對老奶奶說：“老奶奶，你這么大年紀了，不能去提水��！，萬一有個閃失可怎么辦，我來幫你，您回去歇著吧！”老奶奶說：“沒事的，我還硬朗著呢！你真懂事，你快去玩吧！我自己能行。” 吳青娜說：“沒關(guān)系，幫助別人是我們少先對員應該做的，我在家里也經(jīng)常幫媽媽做事，再說了，提水是我最拿手的活。”說完，便從老奶奶手上搶走了水桶。過了一會兒，她提著滿滿的一桶水回來了，只見她彎著腰，咬著牙，身子搖搖晃晃，豆大般的.汗珠布滿了臉頰，但是，她還是堅持把水提到老奶奶家里。
她就是我的好朋友，一個樂于助人、讓大家稱道的好孩子，她所做的事也總是讓我感動，現(xiàn)在我們的友誼已緊緊地拴在了一塊。
我的好朋友作文10
在這個世界上，每個人都有自己的朋友。我的朋友挺多的，但是真正稱得上是我的好朋友的，恐怕只有他了。
剛上一年級的時候，我還是一個十分調(diào)皮的孩子。靠著好奇心、行動力、破壞力和《未成年人保護法》，我覺得我可以稱霸整個世界。當時我在班里什么都干得出來，是老師的重點打擊對象。我常常靠著小聰明和老師斗智斗勇，成績很不理想，令老師頭疼不已。于是老師想出了一個好辦法，那就是讓他來當我的同桌，當時他是我們班的班長，考試成績從未低于98分。
當他拎著書包向我走來的時候，我就知道，我的“噩夢”開始了，因為我很清楚，在他身后站著的就是老師。從此以后，我的“自由”就被他剝奪了:上課時必須老老實實地坐著聽課，不允許講話、做小動作；下課后也必須經(jīng)過他的批準才能出去浪一會兒。剛開始的時候，我實在忍受不了這種無聊的生活。漸漸地，我就能津津有味地聽課了，學習成績也隨之提升，與他不相上下。我們倆相互競爭，成了一對形影不離的好朋友。
在一個春天，我和哥哥出去旅游，上了公交車，我驚喜地發(fā)現(xiàn)他和他的媽媽也在車內(nèi)。我們說說笑笑，在車里欣賞著窗外美麗的.風景:一棵棵樹從我眼前跑過，周圍的建筑物仿佛飛了起來。我們到達了目的地，下車了。他們母子二人也和我們一起下了車。周圍綠樹成蔭，綠葉把陽光遮得嚴嚴實實；花兒像是被漆刷過似的，鮮艷無比，還有幾只采蜜的蜂嗡嗡地飛著。就在這時，我想到了一件可怕的事:我們忘記帶食物了！這里也沒有人賣吃的，樹上的果子也還沒成熟，看來我們只好餓肚子了。哥哥很不高興，不停地數(shù)落著我，我的好心情頓時一掃而光。
這時他和媽媽正在啃面包，他看到我們餓著肚子，把手里的面包分了一大半給我們。雖然這點面包并不能解餓，但是包含著友誼，我頓時熱淚盈眶。
好朋友就應該互幫互助，取長補短。這就是他，我的好朋友。
我的好朋友作文11
我在原來的學校有個十分要好的朋友，我們無話不說。她嘛，就是康清燕。
康清燕的皮膚可白了，都快趕上白雪公主了。她剪著短短的頭發(fā)，要是她不動，你還以為她是男孩呢！她雖然樣子像男孩，可行為舉止比淑女還要淑女。她有又濃又黑像是毛筆畫上去的眉毛，又長長的令人羨慕的睫毛�？伤稽c也不愛打扮，每天都隨隨便便地穿點衣服（可都很整齊）。
康清燕對我可有耐心了。一次，我去她家玩的時候，發(fā)現(xiàn)了她的小自行車，硬是要玩�？登逖嘣谡鞯酶改竿夂�，把車推到了一塊大空地，好奇地問：“你會騎嗎？”這時我才知道我根本不會騎自行車，只好無奈地搖搖頭�！澳俏医棠恪！笨登逖嘈赜谐芍竦卣f。我不太相信，可還是讓她教我了�！跋纫耍p手扶穩(wěn)龍頭……”我走了神，看了看她，這時的她就是一個小老師�？上矣苣灸X袋不開竅，一下往墻上撞，一下又往石頭堆里沖，就是學不會。我生氣地將車子往地上一扔，嘟囔著：“不學了，有什么好玩的？”康清燕扶著車子，在大太陽底下苦口婆心地勸了我大半天：“章瑋璇，開始可是你要學的，等我推出來，你又不學了，你成心氣我呀！”說罷便裝出心臟病犯的'樣子�！澳愕降讓W不學？”我臉紅了，站起來繼續(xù)學騎車�？登逖嘤謳臀艺{(diào)整好位置，還叫我不要緊張。我又開始學了。結(jié)果那一次我學會騎自行車了。后來，我還能騎車載人了呢！
雖然康清燕對我很好，可她也不會包庇我。一次，我拿一包薯片到學校去，鬼鬼祟祟地將薯片拿出來，就被當天值日的康清燕撞了個正著。她二話沒說就在本子上記下了我的大名，又冷冷地拋出一句話：“明天罰掃。”連看都沒有看我一眼，就又去檢查衛(wèi)生了。我連說話的權(quán)利也沒了。為這事，我還生了好幾天的氣呢！可最終，我倆還是和好如初。
我的好朋友作文12
藍藍的天空中掛著一輪火紅的太陽，下面是操場旁的草地，都長著青青的小草，其間有一個十二歲的少年，胸前佩戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，躡手躡腳地向一只螞蚱盡力的撲去，那螞蚱卻輕快地一蹦，反從他的眼皮底下逃走了。
這少年便是陳憲臻，是我們班的“班寶”。他是三年級轉(zhuǎn)到我們班的。自從他來到我們班，就是楊老師的“寵兒”。每天，楊老師幾乎要花一半的精力在他身上，不是作業(yè)沒有完成，就是跟同學鬧矛盾，要么就是竭嘶底里地鬧情緒。在上體育課的時候，經(jīng)常會被體育老師沒收他的一些小玩意兒。陳憲臻總是會在上課鈴聲響起的時候給我們“放哨”——他站在教室門口，探出頭，賊頭賊腦的，看到上課的老師走過來，他就會大聲喊道：“老師來啦！，老師來啦！”于是，在陳憲臻的'“報告”之下，班里很快安靜了下來。
自從陳憲臻來到我們班后，我就一直跟他玩，于是不到半個月，我們便熟悉了。
我們那時候并不知道說一些什么，只記得陳憲臻很高興，他說在我們學校上學，見過很多沒見過的東西。
一天，我想和陳憲臻一起去捕螞蚱，陳憲臻對我說：“現(xiàn)在不能，到時候上體育課時再說”。
我于是很盼望上體育課。
體育課終于到了，當老師說“小組自由活動”的時候，陳憲臻便帶我去捕螞蚱，他從自己的口袋里掏出一支削好的鉛筆，在草地上半蹲著，仔細地尋找著草下面有沒有螞蚱……，下課了，他還是找不到，陳憲臻便對我說：“快樂園地后面有很多跳來跳去的螞蚱，我在那里捉到過很多只呢！”
陳憲臻是我們班的“法布爾”。法布爾觀察過許多昆蟲，寫了一部《昆蟲記》。但是，我覺得，陳憲臻把玩耍的時間全部花在研究昆蟲上，如果他也寫一本關(guān)于昆蟲的書的話，也許能趕上《昆蟲記》了。
這就是我的好朋友陳憲臻，你們喜歡他嗎？
我的好朋友作文13
在相處了長達五年半的時間中，我交了許多朋友，發(fā)現(xiàn)孫雨萌是最有特點的了。
NO.1膽小如鼠怕蟲子
有一次，我們班上有幾個男生，在操場上踢足球，突然發(fā)現(xiàn)的一只不知名的蟲子，便想拿它去嚇嚇女生，剛走進教室，就遇到了一個男生，這個男生看見幾個男生手里拿了一只蟲子，很驚奇，研究了半天也沒想出這個蟲子叫什么名字，于是，便向這幫男生借去玩了好久才在這幫男生的再三催促下才依依不舍地還給他們，還沒拿到手，我就和孫雨萌一邊聊天，一邊走了過來。
孫雨萌見這個男生手里拿著一團黑色的東西，好奇心使她停下了腳步，我見孫雨萌停下了腳步，也停下了腳步。她對我說：“看!那個男生手里拿了一團黑色的東西，咱們?nèi)枂査玫氖鞘裁��！庇谑牵覀冏叩搅四莻�男生旁邊，孫雨萌問：“這是什么呀?給我們看看，給我們看看嘛!”等他把這個東西放在孫雨萌的手里，孫雨萌看清是一只蟲子時，連忙使勁甩手，把蟲子甩到地上，接著發(fā)出一聲驚天地泣鬼神的尖叫，夸張一點說就是如同湍急的流水，撞上了礁石后濺起的浪花;又如艦艇劃過海面后蕩起的急流，沖到了那極高的地方;又似一條在崇山峻嶺間升空的飛龍，盤旋一陣后，向上急沖;隨后又力騁其千回百折的精神，如一只銀燕在時空的隧道里左右徘徊，最后直向上沖，一個“原”字出口，如同珍珠落下，擲地有聲。扭頭跑遠了。我們被她如此大的反映給震住了，一個個都呆若木雞，好久才反映過來。
NO.2英語超棒!
孫雨萌還是我們班的.英語小達人呢。英語每次都考一百，再難的英語題到她那兒都迎刃而解了。
有一次英語老師突然讓我們被剛學完的課文，同學們聽了，個個都成了苦瓜臉，也難怪同學們都成了苦瓜臉，這篇課文長達4頁，每頁都有3段，每段又很長。我們都在埋怨著，只有孫雨萌在背。最后只有她一個人連貫的、一字不差的背下來了。
這就是我的朋友——孫雨萌，怎么樣?很有特點吧!
我的好朋友作文14
我和她相識的時候是一年級，因為她不會跳繩，于是我成了她的小師傅。我對她說：“季季，我數(shù)一你就跳�！奔緫浱貏e聰明，到了傍晚她就會跳了。她高興的說：“太好了，我會跳了，太好了。”她臉蛋軟軟的，跳起繩來，辮子就上下晃動，一搖一擺，濃濃的眉毛架在她水靈靈的大眼睛上。
季憶很喜歡看書，于是我們成了最好的小書友。有一次我找她玩，她的手里還拿著一本《福爾摩斯》，看得津津有味，好像全世界，她關(guān)注的只有手上的這本書了。還有一次季憶找我看書。季憶看到了有趣的'地方哈哈大笑起來，我對她說：“上課鈴響了，快回去。”于是她夾著書，一邊跑一邊笑，還不忘說一句：“下次我再來�！�
周末聽說季憶來我家玩。高興得跳了起來，季憶一到小區(qū)，我就大叫：“季季，我在這兒，我在這兒。”我恨不得季憶有翅膀，一下子飛上來。終于季憶到了，于是我抱著一大堆書去開門。“季憶，看看《兒童文學》，對了，別忘記動物小說借你，《時代廣場的蟋蟀》也看看！”季憶說：“你家是書庫呀！”于是她拿起《兒童文學》，我也拿了一本，這時季憶大叫：“啊，周杰倫！啊，西頓！”我看去，季憶拍著桌子對我說：“借我！”說完，眼睛里閃著光，沖到了姐姐的書桌前，翻到了26頁，開始看。我來到書桌前，原來是一句有趣的句子，所以季憶才會眼睛冒光！這時，季憶拿出了她的東西——書！一邊看書，一邊說：“我也有�！�
可是不久就放暑假了，我和季憶分開了。我一天比一天想念她，正在這時，我看見了一張紙條，上面寫著：請吳欣瑤在8月22日來季憶家。我高興地笑了，我媽媽說：“有什么驚訝的？”我大叫：“你不懂，你不懂�！蔽揖筒钣H紙條了。我看了眼日歷，又叫：“明天就是8月22日�！眿寢専o奈地點點頭。來到了季憶家，我按了半天門鈴，也沒人理我，難道季憶不在家？我又帶著滿腹疑問，按門鈴。季憶終于來開門了，手里拿著一本書，看也不看我，又回去看書了。嘿，這個見書忘友的家伙，虧我還那么想她。
我和季憶是永遠的朋友。
我的好朋友作文15
妍妍是我的好朋友，天天與我形影不離，接下來我來給大家講講我們之間的故事。
一年級時，老師要給我們排座位，我被分到和張欣妍一起坐。她長得眉清目秀，長長的'頭發(fā)扎成一個馬尾辮，走起路來辮子一蹦一跳，可愛極了！她個子高挑，看起來文質(zhì)彬彬。當時，我們相視一笑，算是認識了。
可在我們建立真正的友誼之前，還有很多坎坷呢！
有一次，折紙老師讓我們在家練習折千紙鶴，再帶到學校里展示。我回家用心折出了一只精致的千紙鶴，等到了學校，我小心翼翼地把千紙鶴放好，滿足地欣賞著。就在這時，張欣妍看到了，她輕輕地碰了碰我：“能給我看一下嗎？”我答應了。緊接著，她又問：“我可以拆開，按著折痕折，最后給你還原行嗎？”我堅定地搖了搖頭，可最后在她的央求下我勉強答應了。張欣妍小心翼翼地放在桌上，慢慢地折，可就在這時，“咔”地一聲，紙被折爛了。我一看，急了：“你怎么能這樣呢？”她滿臉慚愧地說：“對不起，對不起！我不是故意的�！笨蛇@樣還是解不了我的氣，我重重地推了一下她，沒想到她也生氣了，竟把我的千紙鶴撕成粉碎。本來只撕破了一點，還能看，可現(xiàn)在成了片片雪花。我們頓時僵在了原地。就這樣，我們一個星期也沒說話。
終于有一天，友誼“復蘇”了。那是一次上美術(shù)課，我沒帶彩筆，張欣妍溫柔地對我說：“我借給你吧！”我卻不領(lǐng)情地說：“我才不稀罕呢！”她連忙說：“不涂顏色會不及格的�！闭f完，她把彩筆推到我面前，我實在也沒辦法了，就用了她的彩筆。涂完后，一幅美麗的畫出現(xiàn)在我面前，美術(shù)成績出來后，我們倆都考得很好，最后我們倆和好了。
那以后，我們成了無話不談的好朋友，每天約對方到廣場一起玩，感情也越來越深，以后無論經(jīng)過什么有的困難，我都要緊緊拉著妍妍的手一起面對。
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