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我的校園作文

時間:2024-02-05 17:44:47 好文 我要投稿

我的校園作文15篇[經(jīng)典]

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的校園作文15篇[經(jīng)典]

我的校園作文1

  每個人都會擁有一段很美好的學習生活,在這個美好的學習生活中,最不可缺的就是擁有一個美麗的校園。我的校園雖然很樸質(zhì),但也是充滿了它的特點。

  “南昌市象湖實驗學校”,每當看到這短短泛著金光的九個字,一股親切感油然而生。走進校園,最先迎接你的就是那幾排多姿多彩的花了。這兒的花有許許多多種色,更多的都令我叫不出名字來。白色的花淡雅,黃色的花高潔,紫色的花莊嚴而有而又高雅,潑潑灑灑,秋風中正開得爛漫。

  沿著路走進去,染刷著白漆的教學樓和宿舍樓印入眼簾。它們像白衣天使似得,日夜不停的守護著我們的校園,陪伴著我們學習。

  沐浴著陽光,望著我們校園獨有的.兩顆老樹,看著兩排的樹葉在風的撫摸下沙沙作響。眼前飄飄揚揚的落葉好像兩只只蝴蝶在飛舞。任落葉輕拂臉頰,任落葉飄在臉上,我不禁陶醉于校園的美麗之中。

  兩排樹木之中便是我最愛的地方--——操場。操場前是一根直插云霄的旗桿,國旗在秋風中飄舞著。每周周一的早晨,我們都會對冉冉升起的國旗行注目禮,以表對它的敬意。

  如果你來的早,那么說不定能看見操場上,一顆顆晶瑩的露珠依戀著小草,在陽光的照耀下,反射著灼眼的陽光。

  這就是我的校園,我學習生活的樂土,我深深愛著的樂園。

我的校園作文2

  我的校園,是一座美麗的城堡;我的校園,是一個歡樂的樂園;我的校園,百花盛開;我的校園,多姿多彩……

  說起我的校園,我有好多話想對它說。是它,給我營造了優(yōu)美的學習環(huán)境,它為了我們,不斷地改變自己,讓自己變得更好、更美麗。在校園里,我最喜愛和最美麗的地方就屬“小橋流水”了吧!

  “小橋流水”就是小橋、流水和魚兒組成的。小橋是用木頭做的,看起來小巧又可愛,我本以為小橋只是看看的,沒想到還能走上去,坐下來。所以,我總喜歡在那停留幾分鐘。每次經(jīng)過,我的眼睛都時不時的往那多看幾眼。陪同學下來打掃包干區(qū)時,都想往那邊走走,碰巧,我們的包干區(qū)就在那旁邊,不知道我有多喜歡。小橋總是能第一時間吸引我的眼球,它好像在求我多看幾眼呢!

  流水其實就是普通的水而已,但是在這里,我總是覺得這里的水和普通的.水不一樣,像是“仙水”,潔白而純潔。它從石頭上流下來的聲音好像是在唱歌:“嘩嘩嘩”!還帶著旋律呢!靜靜地聽著,就像在聽一首樂曲:鋼琴和小提琴配合地很好,真的像從大山里傳出來的聲音。那時候,我的耳朵好像真的豎起來了,聽著聽著,仿佛進入了仙境一般,做神仙的感覺都有了。如果有空,也請你和我一起去聽一聽吧!

  魚兒在水里快活地游著,我能感受到它們喜悅的心情,它們好像對我說:“這感覺,就像在飛”!此時,我也好像一條魚,跟著它們一起玩捉迷藏呢!

  我的校園豐富多彩,我愛它們,愛這校園里的一花一草一木,它們曾經(jīng)給我?guī)砹藲g歌笑語,我感謝它們!

  這就是我的校園,我美麗的大家庭!

我的校園作文3

  我們的校園坐落在東文化街,是一所歷史悠久,環(huán)境優(yōu)美,質(zhì)量一流,享譽河西走廊的名校。

  早上八點整,我來到了我們的學校。首先映入眼簾的是校門,我們的校門宏偉、壯觀,瑪瑙一樣的大理石貼磚上刻著幾個大字:“酒泉師范學校附屬小學”。步入校園,往左邊看,是逸夫教學樓。潔白的教學樓前有兩塊碧綠的草地,草地里長著幾棵可愛的小松樹,草地的旁邊是一個美麗的花壇,花壇里種著幾棵大松樹,它們就像小松樹的媽媽靜靜呵護在小松樹的身旁。往中間看,那就是我們莊嚴的升旗臺了。銀色的旗桿上掛著火紅的五星紅旗。每一周,我們?nèi)熒家鹦蹓训膰,國旗在我們的注目下冉冉升起,每當這時候是我最激動、最嚴肅的時候。往右邊看,是一個木頭做的涼亭,顯得古典而優(yōu)雅。校園的.正前方,是我們的主體教學樓。每當走進校園,教學樓里總能傳來陣陣的讀書聲,立刻勾起我們學習的欲望。上課鈴一響,同學們就像小鳥一樣飛進教室,認真聽老師講課,校園里特別安靜;下課鈴一響,安靜的校園一下子沸騰起來了,校園里變成了一片歡樂的海洋:有的踢毽子、有的跳皮筋、有的踢足球、還有的……

  夜晚的校園靜悄悄的,時不時傳來幾聲鳥叫,顯得幽靜而神秘。第二天,校園又恢復到平時的生機。

  這就是我美麗的校園。

我的校園作文4

  進入中學,我來到一所新學!葜菀恢袑嶒瀸W校。我感到非常新奇與激動,我一定會喜歡這所學校,我會在這里認識許多新朋友和老師。

  每天都要去教室學習。我學習了不同的新課程,比如:生物、地理、政治等。學習生物,讓我懂得生物的基本特征。學習地理,讓我知道了地球的表面積。學習政治,告訴我們要懂法律。這些科目對于我來說是充滿著神秘的,我想我會認真學好它們。

  我們學校食堂挺不錯。里面有各種各樣的食品,簡直太美味了,口味都是符合大眾的胃口。我非常喜歡吃食堂的云吞面或雞扒飯,它們吃起來很香,而且不會太硬,我每天都吃得很飽。當然飯后還可以點一杯甜甜的奶茶,或者其它甜品,我從來沒有見過有學校的食堂是這么好吃的,如果讓我給它評分的話,我會給它五星好評。

  吃完飯,我就回宿舍。宿舍的格局是上下八張床和兩個洗澡間,哦對了!還有裝衣服或生活用品的柜子。在宿舍里,很多時候都是在跟同學聊天講話,特別有意思!跟同學相處久了,等到星期五都有點不想回家了。我們?nèi)バ≠u部買的.零食,會在宿舍里面分享,我們是偷偷吃的,因為被宿管阿姨發(fā)現(xiàn)都是會被扣分的。

  學校的操場真大。因為大,我們每天大課間跑步時都非常累,每天都流很多汗。我是一個討厭運動的人,所以每次都好想自己能不小心摔傷,就可以逃過跑步這一關,但是這好像不太可能!我真的不想跑步了!

  我的校園環(huán)境還不錯,有樹,有草,花就有點少了。校園里有很多興趣室,音樂,美術,樣樣俱全,喜歡這些的你就可以報名參加,是不是很棒呢?

  我喜歡我的學校。

我的校園作文5

  三年級的我在校園中已經(jīng)度過了三個春、夏、秋、冬,我愛我的校園,因為她一年四季總是那么美,那么生機勃勃。

  春天,校園里的小草從泥土中探出頭來,伸了個懶腰,打了個哈欠,發(fā)現(xiàn)春天來了,于是大聲呼喊它的同伴:“伙伴們,春天到了,咱們該起床了!”于是操場上立刻像鋪上了一層厚厚的綠地毯。抬頭看,小燕子也從南方趕來,參加春天的聚會?煽罩性趺磿h著“雪花”呢?仔細觀察,這哪里是雪,分明是楊樹伯伯在拍打自己的棉被呢……

  夏天,校園里那一棵棵高大的梧桐樹像一把把大傘,為我們遮住了耀眼的陽光,給我們帶來一片清涼。通向操場的小徑兩旁,盛開著淡紫色的小花兒,那一朵朵花兒像一棵棵紫色的寶石,鑲嵌在碧綠的草地上。

  秋天,校園里的樹葉變成了金黃色,秋姑娘把這金黃色的樹葉做成一封封信送給大家。小松鼠接到信后,一句話也沒多說,趕緊去忙著準備過冬的食物了;小燕子接到信后,趕緊收拾行李準備回南方;小螞蟻接到信后,也忙碌起來,他們?nèi)宄扇,有的筑窩,有的搬運糧食,準備迎接即將到來的冬天。

  冬天,下起了鵝毛大雪,冬姐姐為大地縫了一件雪白的棉襖,操場上立刻變得白花花的一片,顯得異常安靜。可這寧靜卻被我們瞬間打破了。一下課我們都來到這里,堆雪人,打雪仗,追著,跑著,跳著,笑著,玩的不亦樂乎,整個校園都充滿了歡笑聲。

  校園是我的.另一個家,在這里我學到了知識,懂得了做人的道理。

  在這里我留下了辛勤的汗水,卻收獲了成長的快樂

  我愛我的校園!

我的校園作文6

  今年,我升入了六年級,從小培養(yǎng)學生變成了教學中學生,雖然中國還是自己以前的校園,但是對于我們又和新的同學組成了這樣一個新的大家庭,這又是作為一個新的起點。

  在這個新的小組里,我有了一個新的職位,這使我更負責任。這節(jié)課,同學們互相幫助,共同進步。上課期間,有的同學在努力寫作業(yè),有的同學去老師那里審批修改,有的同學在聊天,有說,有笑。

  在這所學校,有很多有趣的地方。最讓我是蝴蝶的形象藝術俱樂部,工作室有數(shù)百個蝴蝶標本,蝴蝶藝術老師10年個人收藏。該工作室旁邊的陶藝教室,一進大門就可以看到數(shù)以百計的蝴蝶標本,這些標本都是老師親手制作的,所以從每個天線的蝴蝶邊框效果非常細膩。再往里走,你可以看到蝶翅畫工具和左邊的架子上,讓人瞬間有一種感覺進入博物館的文物修復室。再往前走,就可以看到幾十個蝴蝶翅膀的箱子,這些都是老師的`事“循環(huán)”,也是教師和學生漆“油漆”。

  蝶藝社在學校教育生態(tài)文化園里我們還有就是一個“分社”——蝴蝶進行養(yǎng)殖區(qū),在那里有許多活的蝴蝶在一個半密封的環(huán)境中自由的飛翔,旁邊的保溫室中,有許多企業(yè)還在通過幼蟲這個階段的蝴蝶,看起來很可怕。

  你看!這就是我的學校,一個充滿知識和歡樂的地方,在未來的四年里,我將在這里與同學們一起學習,成長,進步!

我的校園作文7

  河洛中學,我的校園。我的校園坐落于河洛鎮(zhèn),建筑精美,布局統(tǒng)一。走過一條條的學前街,便就是我的校園了。校園沒有太多華麗的建設,四處顯得很安逸。靜靜的步入園中,只聽見瑯瑯上口的讀書聲,使人悅耳。學校一直稟啟以德育人教學理念。在快樂中學習,在書香中呼吸。這就是我的校園,我愛我的校園。

  學校栽種和修剪的樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰坐姿。落葉樹與常青樹相同,花時不同的多種花樹相間這就使一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵似得道旁樹,也顯得優(yōu)雅大方;ㄩ_的'時候,滿眼的珠光寶氣,使在學校的學生感到無限的美好和歡悅,可是沒法說出來。

  從校門往里走,沿著一條筆直的大道走去,只見雄偉的五星紅旗高高揚起在風中,讓人有種屈服的感覺。二層的教學校建筑精美,每個窗戶間都有居里夫人、達爾文、張衡、牛頓等名人事跡。處處透著書香,我愛我的校園。

  我的學校極少用彩繪。紅色的柱子,黃色的墻壁,鋁合金的窗戶,白色的門,那不是刺眼的顏色,顯得極為淡雅。室內(nèi)墻壁下半截刷淡綠色涂料,淡綠色和白色對稱。屋瓦檐漏一律灰紅色。這些顏色與草木的綠色配合引起人們安靜閑適的感覺。花開時節(jié),更顯得各種花明艷照眼。自尊自愛,注重儀表。誠實守信,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德,是我們學校教書育人的教學理念。百聞不如一見,不如來到我們的學?匆豢窗。

我的校園作文8

  在喧鬧的城市中,有一個美麗的地方,那里是科學家的搖籃,體育健將的舞臺,同學學習的樂園,那里充滿了讀書聲和歡笑聲。那就是我的母校——井師附小。

  一進校門,就看到一棵高大挺拔的大榕樹,聽老師說,這棵榕樹已經(jīng)200多歲了!它真粗啊,要5個同學才能合抱過來;它真高啊,比教學樓還高幾米呢;最神奇的是“肚子”里有很多大洞,即使“千瘡百孔”,它依然巍然不倒,像一位德高望重的老人,為我們遮風擋雨,奉獻陣陣濃蔭,訴說著學校百年滄桑。

  再往里走,就到了寬闊的操場。操場右邊是校園文化墻,那里記錄了同學、老師活動的一些照片、圖片,留下了成長的足跡。操場左邊是古詩長廊,那里有李白、杜甫、王昌齡等大詩人的古詩,徜徉在古詩長廊中,你會被祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化所陶醉,仿佛穿越到那詩情畫意的古代,和李白喝酒,和杜甫憂國憂民,和王維游山玩水……

  操場前面和后面矗立著兩座雄偉壯麗的教學樓—逸夫樓和季平樓。每座教學樓砌著光滑漂亮的瓷磚,在陽光下閃閃發(fā)光。每當上課時,教學樓就會傳出朗朗的讀書聲,蟲子不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝不搖了,仿佛被同學們的讀書聲陶醉了。

  最美的是季平樓前的.花壇了。秋天來了,美麗的桂花開出小小的花朵,像顆顆米粒,似點點碎銀,它們?nèi)齻一群,五個一伙,競相開放。冬天來了,那一朵朵梅花傲然怒放。我常常想:它為什么不在生氣勃勃或炎炎夏天綻放,卻選擇寒風凜冽的冬季傲霜斗雪,只因為它有令人震撼的勇氣和氣魄,真是“梅花香自苦寒來”

  啊,美麗的校園,你是美的化身,愛的靈魂,你是我成長的樂園,我愿做一片葉子,融入你的懷抱,為你爭光添彩。

我的校園作文9

  我的學校雖然沒有其它學校華麗,沒有其它學校高大,但也一樣擁有多姿多彩的風景和孩子們燦爛笑臉。

  走進校園,映入眼簾的是一座雕像。雖然表面的瑕疵使他不經(jīng)意被忽略,但是陽光的照耀沐浴卻使他變得光彩奪目,無比輝煌。兩個少先隊員雕像聳立在石墩上,好像在享受美麗的春景,在聆聽鳥兒的歌唱,在探索知識的海洋……聽,紅領巾在歌唱,看,旗幟在飄揚。蔚藍的天空是他們的背景墻,搖曳多姿的花兒,仿佛伸出手來正在給客人打招呼!

  接著往前走,是大家最熟悉的歡樂區(qū)域——操場。雖然那只是一個普通的小操場,但是那里卻記載了我們奔跑跳躍的身影和童年的記憶!五彩斑斕的鮮花圍繞著整個操場:紅色,黃色,白色……仿佛給操場戴上了一圈美麗的花環(huán)。上課時,操場很安靜,朗朗書聲時不時傳來,回蕩在操場上空。下課了,整個操場又熱鬧起來了,陣陣歡笑聲傳來,給操場增添無限生機!

  往右看,就是咱們學校最有名的“大榕樹"。據(jù)說在建校之前就有了,這可是我們的校標哦!春天,大榕樹為我們遮擋蒙蒙細雨;夏天,大榕樹為我們驅(qū)趕炎熱酷暑;秋天,大榕樹的落葉伴隨著音樂“沙沙沙”,跳起優(yōu)美的“秋之舞”,飄進我們的書本里變成精美的`標本書簽,真有趣!冬天,大榕樹依舊傲然矗立在寒風中,不懼嚴寒……

  我的學校雖然沒有別的學校華麗高大,但是這里卻是知識的海洋,充滿了老師和同學們的歌聲與微笑!

我的校園作文10

  我的校園嘛,是一座景色優(yōu)美,藝術味濃郁的美麗校園,今天,我就帶你們來參觀一下我的校園吧。

  蘭葉春崴蕤,桂華秋皎潔。秋天,請一定到我的校園來,我的學校到處都飄滿了沁人肺腑的桂花香,仿佛是仙女把一筐筐的清香一不小心都灑落到了人間。那一簇簇小巧玲瓏的桂花更讓整個校園顯得清雅純潔。

  來我的校園,一定不能錯過獨一無二的木工坊,聽老師說,這木工坊在太倉乃至整個蘇州的小學都是數(shù)一數(shù)二的哩!這里不僅機器先進,而且可以讓同學們盡情展現(xiàn)自己的創(chuàng)意,同學們的作品更是五花八門,惟妙惟肖,讓大家嘖嘖稱贊。班里的同學都很羨慕木工社團里的同學,因為在這個社團其樂無窮。

  木工坊的旁邊就是童景天地,當你走進童景天地,滿眼都是眼花繚亂的小手工品。迎面而來的就是一座手工小木屋,如果你仔細一看,再輕輕地撫摸一下,就會發(fā)現(xiàn),這是用廢木屑做的模型。最引人注目的`是一座立在正中間的類似黃鶴樓,雄偉壯觀的古代樓閣。近看,都是一次性筷子做成,我不由得佩服起同學的手藝和聰明的大腦。當你仔細欣賞完所有藝術品,就發(fā)現(xiàn)這些作品原來都是變廢為寶而來的。

  博知,博雅,博行,博樂四座高大的教學樓整齊有序地屹立在我們的校園里。這里是我們學習的海洋,知識的寶庫,也是我們創(chuàng)意的樂園,我喜歡我的校園!

我的校園作文11

  碧空如洗,秋風清爽,秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來,使我的校園充滿了濃濃的秋意,碧空如洗,涼爽舒適,像是走進了一幅連綿不斷的畫卷,使人流連往返。

  跨進校門,一排高大、筆直的棕櫚樹撲入眼簾,就像草原的盡職的哨兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。

  繞過棕櫚樹,就來到了操場,操場的面積可大了,大的得能容下一千多名小學生呢!每當下課時,同學們都愛在那兒玩耍,有的在打籃球,有的在打乒乓球,有的在玩滑滑梯……頓時,同學們的歡聲笑語響徹云霄。

  操場的周圍,種滿了芒果樹。每當春天,芒果樹便會開出一簇簇淡黃色的花兒,散發(fā)出淡淡的清香,沁入心脾,使人神清氣爽。當你漫步在校園里的每個地方都能聞到那自然而又樸素的香味。每當夏天時,芒果樹都會伸出寬大的葉子,在校園的上空撐開了一把巨大的“雨傘”,遮住了炙熱的太陽,給我們帶來了涼爽,整個校園,頓時綠陰陰的。再過一段時間,芒果樹就會結(jié)出又大又結(jié)實的芒果,金燦燦的,散發(fā)出誘人的.香味,讓人忍不住想咬一口。仰頭一望,一個個芒果就像一個個小燈泡一樣掛在樹上,可愛極了!

  經(jīng)過文明通道,就來到了中心花壇。中心花壇里有一棵年逾古稀的大榕樹,他它叫“馬尾松”。我想他它應該有八十多歲了吧!馬尾松的葉子是嫩綠色的,就像銀針一樣細,微風拂過,小銀針們便跳起了“圓舞曲”。別看馬尾松的葉子那么細,它的“腰”可粗啦!就算幾個同學也抱不住。馬尾松矗立在那兒,就像一個威武的戰(zhàn)士,昂首挺胸,神態(tài)自若,為校園增添了勃勃生機。

  我愛我的校園,美麗的校園!

我的校園作文12

  崇文實驗學校,在錢塘江附近,那兒是我的校園。

  走進校園,最醒目的就是大操場。三條紅色的塑膠跑道、一個橢圓形的草坪便組成了我們運動和游戲的地方。每天早上,我們會在操場上運動,跳繩、跑步、仰臥起坐;一下課,同學們就像被放出籠子的小鳥一般,飛一樣地奔向操場,大家三個一群、五個一伙地玩起了各式各樣的游戲,操場上充滿了歡聲笑語。

  在操場的左邊,是一個動物閑趣園。在那里,“生活”著一群可愛的小動物,那些動物都是用黃銅鑄成的,十分精致。瞧,兇猛殘暴的大鱷魚懶洋洋地趴在水池邊,張開它那張血盆大口,樣子挺威武的;螃蟹揮著大鉗子,靜靜地躺在清澈的水里,等待著食物的'到來;茂密的荷葉底下,兩只小蝸牛正在進行頂觸角比賽,它們相互頂著,拼命地使著勁,誰也不放棄,到現(xiàn)在還分不出勝負呢!一只全身披甲的大烏龜探出它那圓圓的腦袋,四處張望著,仿佛在期盼我們的到來。

  操場三面有三幢整潔的教學樓。三幢樓中,藍白相間的那幢是1號樓,又名童真樓,一、二年級小朋友就是在那兒上課的;靠里的一幢是2號樓,那兒是我們?nèi)昙壓退哪昙壨瑢W的“天堂”,我們在那里學習、討論、嬉戲,到處留下了我們快樂的足跡;最外一幢是3號樓,那是五六年級的大哥哥大姐姐們讀書的地方,也是我最向往的地方,因為那表示我長大了。

  這就是崇文――我們美麗的校園,它會陪伴著我度過令人難忘的小學時光。

我的校園作文13

  我們的校園是一個多姿彩多的校園,我特別喜歡沙池旁邊的那個生物園。

  一進去生物園就可以看到池塘,池塘里的水清澈見底,還養(yǎng)了各種各樣的魚,比如說:金魚,鯉魚等等。還有一種黑色的魚,藏在假山下面。那假山好像五行山一樣,那黑色的魚好像孫悟空一樣,加起來就好像“五行山”壓著“孫悟空”一樣。怪不得那條黑色的魚老是躲在那假山下面。在池塘旁邊,有一條大魚好像跳的用力過頭,飛了出來,然后變成了“石魚”。另外還有一條鱷魚變成了硬邦邦的.“石鱷魚”。說完池塘那就要說樹林了,那樹林樹木茂盛,有一棵樹的后面躲藏著兩只“石熊貓”,一只大大的,一只小小的。兩只“石熊貓”好像在害羞的觀看我們。樹林里還有一只“石恐龍”,在看著大樹上的樹枝,好像在樹枝中有獵物一樣。在前面,有一個大地球儀,好像在為我們講述地球的故事,在為我們演示地球的全身,地方。再往前走,看見了一只“石猴子”,遙望著畫像,好像在告訴我們:“快點去看畫像吧!”我趕緊跑過去看,這些畫刻在比地高半米左右的地板上,我站上邊沿,猜測性的輕輕踩了一下畫像試了一試,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是一塊木板,而且里面是空心的。我看了看畫像,刻的栩栩如生,一看就是畫家刻的樣。準備走時,才看見門旁有兩只“石子大象”,也是一只大的一只小的,他們眼巴巴地看著我們,讓我們有了新的回憶。

  我們的校園真美啊,真不愧是一個多姿多彩的校園啊!

我的校園作文14

  我的校園風景優(yōu)美,是我們的搖籃,這里有我們快樂的童年!

  校園外面有兩排柳樹,就像所向無敵的勇士,是我們的保護者,我們?nèi)绻麩崃耍涂梢栽诹鴺湎鲁藳,她會毫不客氣的撐起她?雙臂,為我們遮擋強烈的陽光。讓陽光照不到我們。

  我的校園,一進門,就可以看到屹立在校園中央一面國旗,國旗周圍是大理石做成升旗臺,國旗鮮艷無比,國旗上有四個小五星圍繞著一個大五星,表示我們要團結(jié)一致,在老師的帶領下健康快樂的成長!

  五星紅旗旁邊是我們的教學樓,那是我們學習的地方,在哪里我學到了很多知識,和做人的道理,需要擔負的責任,在教學樓的走廊里可看到很多名人名言,和很多小道理,那是我們生活和學習的指路明燈,我每天上學放學都會從哪里經(jīng)過,都會看看它們,依它們?yōu)闇蕘砑s束我的行為,讓我不管學習和行為都向好的方面發(fā)展,將來做一個有用的人。

  我的校園,操場是圓形的,草長得很茂盛,到了夏天就會有很多蛐蛐和螞蚱,在哪里跳來跳去,唱著歌兒

  為我們加油!草兒,螞蚱,蛐蛐加在一起,就想一個“綠色的小世界!”

  操場一年四季,都很美麗,春天小草剛剛探出頭,像害羞的小姑娘,慢慢長大,到了夏天小草變成大草,風兒吹過草兒就像波浪一樣美,秋天,小草變成了黃色,遠遠望去金黃金黃的很漂亮。到了冬天一場大雪,操場被白白的雪鋪蓋了,操場變的一片雪白,那時候我們就可以打雪仗堆雪人。

  我們的校園是未來的起點,也是我們健康快樂成長的搖籃!

我的校園作文15

  有人認為水光滟瀲的西湖很美,有人認為風景如畫的仙女山很美,但我卻覺得我的校園更美,F(xiàn)在,就讓我?guī)闳ジ惺芤幌掳桑?/p>

  清早,空氣清新,天氣晴朗。溫柔的太陽公公露出笑臉,發(fā)出萬道金光,照在校園的樹上,像是給樹鑲了一道金邊,樹葉也變成金黃的了,真是美麗極了!樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著、跳著,好像在歡迎著同學們的到來。地上的小草也蘇醒了,在陽光的照耀下顯得格外的生機勃勃。一陣微風拂過,小草們不經(jīng)意間抖了抖身子,這時,那些晶瑩的露珠像珍珠一樣滾落了下來,滴進了肥沃的泥土里。那些美麗的小花,在感受到春風的輕撫后,潔白的`臉蛋“刷”的一下紅了,真像一個害羞的小少女。同學們朗朗的讀書聲在校園上空回蕩著……

  傍晚,夕陽的余暉照在校園的樹上,使得樹干更紅了。小花小草在微風的吹拂下翩翩起舞,好像在給放學的同學們說:“明天見!”

  晚上,學校靜悄悄的,像是睡著了。月亮像彎彎的小船一樣高高地懸掛在廣袤靜謐的夜空中,皎潔的月光灑在校園里,像是給校園披上了一件銀色的紗衣。小星星也在夜空中一閃一閃地眨著小眼睛,真像一個個調(diào)皮的孩子呀!地上各種各樣的小昆蟲們也開始了“夜生活”。它們有的“呱呱”地唱著,有的“嘰嘰”地叫著,有的“口瞿口瞿”地嬉鬧著……真是熱鬧極了!

  我喜歡嫩藍的春日,更喜歡美麗的校園!

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