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那條路作文

時間:2024-02-05 15:37:47 好文 我要投稿

那條路作文【通用15篇】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占哪菞l路作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

那條路作文【通用15篇】

那條路作文1

  一只形影單薄,毛色凌亂,一跌一撞卻努力跳躍的小狗映入了我的眼簾。

  在這偌大的校園中,某個不被人注意的角落。

  只有,我和它。

  我朝它走去,緩緩地,輕輕地。它轉(zhuǎn)頭用黑色的眸子注視我。閃過幾絲驚恐、彷徨,似乎還有期待?晌沂稚蠜]有食物喂它。蹲下身來,展開冰冷的五指。

  它磕磕絆絆地向我奔來,友好地舔著我的掌心。

  似乎,我們之間,有過契約。

  我溫柔地抱起它,用手背觸摸它長著稀疏的毛的背。這個小生靈在我懷中緊緊蜷縮著,好像害怕起宿命。

  親愛的,你怎么會來到這兒呢?是你的'主人把你遺棄了嗎?還是,你總是長不大,使人擔(dān)憂,便懷揣著另一種,闖入了這里?

  它在我懷中,瑟瑟發(fā)抖,像在訴說遙遠的過去。雙眸中有哀怨,有不幸。

  我想你錯了。你的主人、周圍的同伴還是愛你的。如果主人是因為你的淘氣而把你關(guān)在門外,就說明你還是他的寶貝。你就這樣一走了之,他肯定傷心透了。你的同伴們,找誰玩呢?

  它停止顫動,突然笨拙地躍過我的手臂,抖了抖身上的毛。

  這個校園好大……或許可愛的你只是迷路了。貪玩是所有動物的本性。東游西逛便找不到回家的路了,對吧?可是,我還是相信你,一定能找到的!

  它歡快地向前,左拐,進入灌木叢。消失,不見。

  再見了,緣分的小狗。

那條路作文2

  每次放學(xué)后,我們都會相互牽著小手,在門前的那條小路上瘋一樣的奔跑,那時的我還不知道什么是青梅竹馬,什么是情投意合,只知道與你在一起好開心。

  漸漸的,小路不再泥濘,它變成了一條寬闊的水泥路,而你也長大了,這時的我知道了人情世故,知道了男女之情,曾經(jīng)牽過的小手,如今已經(jīng)變得更加纖細了。

  只是路寬了,人變了,每次相遇,都只是淡淡的相似一笑,有時候我多想再牽著你的手,在馬路邊瘋瘋的跑上一次,但是這也只是白日夢,因為追求你的人太多了,我也只能默默的在背后看著你。

  記不清是哪一天,別人說過我長得丑,而你卻愛與我一塊上學(xué),一塊玩耍,而那時仍是那條小路,慢慢的`我發(fā)現(xiàn),你刻意的躲著我,不再與我一塊上學(xué),一塊放學(xué),那條路上也只有我一個人在慢慢的走,因為沒有了你的陪伴,我不習(xí)慣了奔跑。

  是啊,你長得是那么的出眾,而我只是一個丑孩子,有時我會討厭自己的外貌,為什么自己那么丑,為什么曾經(jīng)的好朋友卻因為外貌而變得漸行漸遠,我不甘。

  如今,我依舊走在這條路上,只是心卻不一樣了,因為我還有自己的路要走。

那條路作文3

  學(xué)校門口那條路已經(jīng)陪伴我六年的時光了,那條路是我最熟悉而又陌生的記憶。那條路看上去第一眼雖然沒什么,可等你再回過頭來看就不一樣了。

  校門口這條路叫百花路,那是因為這條路夏天時有許多花,百花齊放美麗極了。百花路是東西方向的,橫貫東西有好幾百米長,十幾米寬,可以兩輛汽車橫放而不擁擠。我們的學(xué)校就在這條百花路的中間,每當(dāng)夜晚來臨,百花路上的路燈便亮了,繁星點點,好似天上的星星貪玩跑到了百花路上。這條路一眼望去筆直筆直的,走上去,特別平坦,路邊除了似星星般的路燈,還有挺直的樹木,樹木像英勇的戰(zhàn)士一般守護著街道上的人們。

  百花路平時來往的車輛和行人很多,這條路周一至周五的中午和傍晚這個時間段比往常多出許多人,多半都是來接自家孩子的,還有一些是為了事業(yè)奔波的人。在那個時間段,路上的人亂哄哄的熱鬧。可是再早點或者再晚點它又恢復(fù)了寧靜,很靜很靜,靜的都能聽到風(fēng)的聲音,靜的都聽得到鳥叫的聲音,樹葉的'沙沙聲。

  如果你走在這條路上,你還可以聽到同學(xué)們讀書,玩耍的聲音;你可以看到正被風(fēng)吹的花朵婆娑起舞的身姿;你可以聞到花開的清香和松樹優(yōu)雅的香氣,當(dāng)你走在這條路,你可以看見你沒有看見的景色;聽見你沒有聽到的聲音;聞到你沒有聞過的味道;感受你沒有感到過的愜意。

  這條路時而人聲鼎沸時而鴉雀無聲,時而春風(fēng)拂面時而寒風(fēng)凜冽,時而鳥語花香時而平凡靜謐……這條路有我生活的跡象,深深的留在我的腦海里……

那條路作文4

  生命中的那條路在我的人生道路上,經(jīng)歷了各種生活的考驗,挫折或者失敗。人生難免會有磕磕絆絆,只要努力克服,終會取得成功。

  迷迷糊糊的我闖進了一片小樹林里,正當(dāng)聞著世界萬物的清香,我遇到了一個人!斑,你怎么和我長的一模一樣?你是誰呀?”我驚訝的問道。我看見她比我高,這時,她摸了摸我的小腦瓜兒,說道:“你怎么不認識我,我是長大后的你呀!”她微笑著。我看她和我有幾分相似,便問:“什么,怎么回事?這是哪兒?”“這是現(xiàn)實虛擬空間,你年輕時的刻苦努力,終將會有回報,會成為最完美的你。在這里就會呈現(xiàn)未來的你!”說罷,我又問:“你是未來的我?那你知道我的理想是什么嗎?”“我當(dāng)然知道啦!年輕時的你,打拼著自己的理想,你以前就是想當(dāng)一名教師!”她繼續(xù)說,“我現(xiàn)在是一名教師,每天和同學(xué)們相處在一起,有淚水,有甜蜜。而且我非常喜歡這份工作,我想努力的做下去。”我沉默不語,發(fā)覺兩邊臉有些滾燙。

  過了一陣子,她消失了。噢,不!這是哪里?我記得她剛剛說過的話:努力就有回報,有理想就要去奮斗,喜歡的事就要堅持下去。我會的,因為時光是寶貴的。既然未來的`我那么優(yōu)秀,那么現(xiàn)在的我也應(yīng)該優(yōu)秀!

  “怦!”書桌上的筆掉了下來,我被嚇到了。想起剛才夢中的畫面,記得未來的自己對現(xiàn)在的自己說過的話。是的,我現(xiàn)在很清醒,我生命中的那條路,便是通往理想的路。

那條路作文5

  是你告訴我,守候我到永久。我們一起沿著那條鐵軌,尋找回家的路。

  記得嗎?那條鐵軌上的列車,轟鳴地駛過我們的童年。我們一起沿著那條鐵軌,呼嘯而過。你的每一個微笑,你的每一句話我都記得。碎石路的那頭是你,碎石路的這頭是我,我們曾經(jīng)一起走過,一起暢談過心事。還沒開始的,我就害怕結(jié)束,我害怕這些時光終有一天會成為回憶。而當(dāng)預(yù)言實現(xiàn)的時候,我卻無力承受。可這又能怎樣?你還是得走,不知在什么時候,只剩我一個人,看著火車轟隆隆地呼嘯而過。

  如果沒有開始過,就不會知曉結(jié)束時的傷痛。一直,從開始到現(xiàn)在我都記得。放不下的,就會成為永遠的傷口。曾試著去尋你的蹤跡,卻尋不找你的身影。離開了太久,連我都對此感到了陌生。都說一個人習(xí)慣了寂寞的時候,他就會對周圍的`一卻感到寂寞。重復(fù)著的生活,你也只不過是跟我擦肩而過的一個。誰都不會因為一個人就停下她的腳步。

  就算是要一個人寂寞下去,那就寂寞下去。這就是所謂的生活。讓過去成為過去,不也是一種坦然。試著遺忘,也不再追究誰是誰非,那也只是年少的童年。去不了,回不來了。

那條路作文6

  我在一個寄宿學(xué)校上學(xué),每周周日晚上,爸爸媽媽都會開車送我去上學(xué)。從我家到學(xué)校開車只要一個多小時,但這條路卻給我留下了很多感觸。

  在我的記憶中,一二年級的時候,我對這條上學(xué)之路總有些抗拒,因為那時,我很羨慕上走讀學(xué)校的孩子,他們每天都能見到爸爸媽媽,而且周日晚上他們也能在家里過夜,周一早上再回學(xué)校。如果我也能在家里多住一晚上,能天天見到爸爸媽媽,那多好。〉覀兗乃迣W(xué)校從周一到周四,一面也見不了我的家人,只能等到周五才被接走。那時我覺得這條路太短了,我想讓它再長一些,這樣,我就能和爸爸媽媽多待一會兒了。

  然而到了三四年級,這條路帶給我的感覺就不同了,因為我慢慢地適應(yīng)了學(xué)校的生活,喜歡上了跟同學(xué)們在一起的那種感覺,所以每次我回學(xué)校都有一絲期盼。因為這個,我的.心情輕松了,所以跟爸爸媽媽開始聊聊天呀,講講歷史故事呀,互相考考地理呀,還經(jīng)常玩成語接龍,所以這條上學(xué)之路就充滿了歡聲笑語。

  這條上學(xué)之路我已經(jīng)走了四五年了,雖然它的樣子沒變,但它給我的感覺變了,它不僅是我的上學(xué)之路,也是我的成長之路。

那條路作文7

  那條路,很美好,盡管它很平凡;那條路,很美好,盡管它不平坦,那條路,很美好,盡管它很窄小。就是這樣一條路,給我留下了至深的印象與回憶……

  “嘿!寶貝,你等等我吧!我媽媽一會兒就接我了!焙粜谙蛭艺惺謪群!昂茫 蔽覞M口答應(yīng)了。我陪她走出校門,在農(nóng)行前等待。“寶貝!今天真是氣死了我,你知道嗎……”她嘰里呱啦地說著自己今天的苦惱事,越說越氣。我在小路上蹦跳著,在耐心地聽她講述著。

  過了幾分鐘,她說完了,我也停下了腳步,對她說:“好了好了,別氣了,你這么寬宏大量,就大人不計小人過,原諒他了唄!”即使她還是有些生氣,但還說了句:“好吧。”我卻在咯咯笑,我想,這大概就是朋友的勸說力量吧!我覺得,在這條美好的'路上,最多的,不該是埋怨聲,而該是歡笑聲……

  “嘿!老謝!”唉!這個“黃甲魚”,就知道叫我“老謝”,我明明一點兒也不老,好嗎?可在這條放學(xué)路上,他總叫我“老謝”,我這脾氣,怎么能忍,“黃丫魚,黃甲魚……”這些聽一遍就能記住的外號,也成了我們這“歡喜冤家們”掛在嘴邊的順口溜。不過,他卻也總是以笑來面對,這也讓我們這條路上充滿了歡聲笑語!

  這條路,很美好,很快樂,真希望這條路永遠不變,也希望快樂的我們永遠不散!

那條路作文8

  一晃幾年就過去了,六年的時光,我們走過的路不計其數(shù),可那條路,不僅建在當(dāng)下,更建在了我的記憶深處。

  那條路,承載著我們的喜悅。我們在那里載歌載舞,做著小游戲。男生們總是成群結(jié)隊地討論游戲,從冷知識到游戲情節(jié),那講得是眉飛色舞,常常因為一個有趣的故事被逗得捧腹大笑。

  那條路,飽含著時光的流逝。校門口的那幾棵樹,早已經(jīng)受了歲月的洗禮,變得滄桑,變得蒼老。花圃里的花朵也重新經(jīng)歷了幾個輪回,但依舊美麗而又繁盛。放學(xué)的道路被噴上了醒目的黃漆,讓學(xué)生放學(xué)的隊伍更加整齊劃一,不再那么零散了,學(xué)校門口的.小販們,在城管的管理下,悻悻地離開,還給了學(xué)校一份潔凈。

  那條路,傾聽著我們的心聲。放學(xué)的路上,更是我們互許心聲的地方。比如:誰和誰鬧翻了,求別人幫他解決,有人認為老師某件事做得不對,卻沒膽量告訴老師,只要和他人訴說。

  那條路,倒映著我們的成長。我們從懵懂無知的兒童,蛻變成風(fēng)華正茂的少年。我們以內(nèi)斂羞澀的孩童,蛻變成文質(zhì)彬彬的青年……

  六年時光,轉(zhuǎn)瞬即逝,童年的玩伴將不復(fù)存在。但是,那珍貴的友誼,將會成為我回憶中流光溢彩的珍珠。瀑布的水逆流而上,蒲公英的種子從遠處飛來,聚成傘的形狀,太陽從西邊升起,落向東邊,但你們依舊在我身邊。

那條路作文9

  學(xué)校門口有條小路,我經(jīng)常會叫這條路為補習(xí)班路,因為它是我每次去補習(xí)班必經(jīng)之路,這條小路雖然很普通,但我卻很喜歡它。

  小路大約有200多米長,40多米寬。這是一條向北的小路,它寬廣的“背”承載著許多人的腳步。一眼望去,它筆直,平坦,就像一張沒有任何褶皺的白紙,路旁參天的楊樹和柳樹,五顏六色的小花和綠油油的小草,每次走過我都會感覺到它們在向我招手。

  這條路平時有著許多來來往往的車輛和行人,但最熱鬧的是在我們放學(xué)的`時候。我會和我的小伙伴一起去上補習(xí)班,它距離我們的學(xué)校非常近。每次放學(xué)后都會遇到許多的同學(xué),在小路上會聽到我們的歡聲笑語。

  有時也會看到不熟悉的“陌生人”,他們有的在路上聽著歌,有的在和別人說笑,有的在慢悠悠的散步。有一次,我在這條路上走著,與一輛“鐵巨人”——大卡車相遇了,我很自覺的幫它讓出一條路,避開的同時我的水杯也隨之掉落,我看了看身后的車,決定等著它走后再去撿。但事與愿違我的水杯找不到了,這是媽媽剛給我買的水杯呀!想到這里,我像熱鍋上的螞蟻,焦急的在原地打轉(zhuǎn)。忽然在臨近水溝的邊緣我發(fā)現(xiàn)了它,水杯馬上就要掉下去了,這時,這條小路像是有了魔力,把我的水杯一點點的向我這邊“送”。我真的太愛這條路了。

  這條路默默地迎接著來往的人和車,陪伴著人們每天的生活,F(xiàn)在還有了專門負責(zé)打掃這條路的清潔工,每天一大早,他們就把小路收拾得干干凈凈,走在上面,心情更加舒暢了。

那條路作文10

  那是曾經(jīng)令我毛骨悚然的一條路。沒有燈光,沒有樹木,沒有鳥兒,兩邊都是舊房拆毀后,留下的破磚爛瓦。整條路上,除了鐵錘木訥的敲擊聲,再無其它聲響。我從來不敢輕易光顧那條路,直到那一次……

  那時城市需要道路維修,許多路口都放著醒目的告示牌,告誡行人不要從那里過。

  那天晚自習(xí)下課,我像往常一樣猛蹬自行車,飛快地騎在大街上!爸ā钡匾宦,一塊寬大的告示牌令我猛地剎車!暗缆氛诰S修”,我心里默念著。那幾個鮮紅的大字,好像一把劍戳在我的'胸口。我真的要踏上那條恐怖陰森的路嗎?正想著,路上的行人已經(jīng)少了大半。我咬咬牙,最終還是踏上了那條路……

  那條路很破舊,很長,我不敢騎車。生怕稍有不慎,便會被一塊磚、一塊石頭絆倒,摔得鼻青眼腫。我飛快地推著車子,心跳也變得急促起來。為了讓自己平靜下來,我拼命地回憶那些令我開心的事物。我想到了我的床、我的電視、我的零食。隱隱約約的,天上好像泛起了星光。漸漸的,一些身穿同樣校服的學(xué)生,出現(xiàn)在了我的視線里。再往前,我看到了寬闊的馬路,看到了閃著光芒的路燈,我徹底放松了,在心里為自己鼓掌;氐郊,躺在自己的床上,很快就進入了夢想。那一夜,我睡得很安穩(wěn)。

  現(xiàn)在回想起來,那條路好似人生路,有磕磕絆絆,有黑暗,但只要記得前方還有光明,還有美好,一切陰霾都會隨之破開。你要做的,便是帶著微笑,堅定地走下去。

那條路作文11

  我家門口有一條路――南海路,這條路四通八達,兩邊商鋪林立,所售的物品也是應(yīng)有盡有 ,物美價廉,是我每天上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之路。

  清晨,天空剛剛泛起魚肚白,一聲尖銳的雞鳴聲打破了四周的寧靜。這時,清潔工人已經(jīng)把路打掃的干干凈凈了,兩邊的早點商鋪也已經(jīng)忙碌起來了,不一會兒那熱氣騰騰的包子就出鍋了,那飽滿的肚子,雪白的外衣看著就令人垂涎三尺,還有那穿著金黃衣服的油條香味撲鼻……菜販的叫賣聲響徹云霄。

  中午,是南海路一天中最擁擠的'時候,人們正在購買中午做飯所需要的食物,這時接學(xué)生的家長也把孩子接回,行走在這條路上,鳴笛聲、叫賣聲使南海路成了充滿聲音的世界。

  晚上,夜幕降臨,南海路終于回歸了一天的平靜,路上人煙稀少,只有少數(shù)車輛穿行在路上。南海路這位仙女在月光的照耀下顯得極為美麗,旁邊的大樹也搖動著手臂,好像被南海路的美貌所驚艷,而鼓起掌來。

  這就是我家門口的路――南海路,讓人歡喜讓人憂。但是我喜歡它,它伴隨著我的每一天,陪伴著我成長。

那條路作文12

  是誰說,我們是時間的富翁?

  ——題記

  距離開學(xué)已經(jīng)兩個月了,教室因為是畢業(yè)班的原因搬到了教學(xué)樓的最高層。之前的幾場臺風(fēng)讓天氣迅速的降了下來,靠北的窗子被風(fēng)吹下來了三塊,冷風(fēng)便“嗚嗚”的往里面灌。

  黑板上是老師講爛了可就是不會做的幾何體,嘆了口氣,將手輕輕的握成了一個拳。真不知道這樣下去,該怎么辦吶。

  身旁的男生因為那些極其糾結(jié)的題目索性一扔課本對這手機開始沖關(guān),前排的女生用快的令人嘆為觀止的速度發(fā)送了信息,兩分鐘之后,手機便震動了起來。

  剛剛初三的時候,Q崽對我說,“我對初三的'概念開始模糊了,班上的人好像對中考一點緊迫感都沒有,每天還是照樣的嬉笑!笨墒,回家以后吶?是不是一盞盞亮到十二點的燈?

  很多時候,我們是不是都會迷茫的做一件又一件事情,看似有目的的。有的時候自己想想,好像連我們自己都不知道為什么要這么用力的去做這些事情吧。所以,聰明的人們將它歸類于——宿命。

  那么,何為宿命?

  在我們很小的時候,大人們就會對我們說,你要好好學(xué)習(xí),然后考一個好大學(xué),找份好工作,過有錢的日子。

那條路作文13

  學(xué)校和我們小區(qū)只隔一條馬路,由于我們家離學(xué)校很近,所以我每天都走路上學(xué)。

  從家往南走,我們來到了一個小湖,因為它彎彎的,像一個月亮,所以叫“月亮湖”。在“月亮湖”的湖岸上,有一塊草地,綠油油的小草間夾著幾只淺藍色的.小花,一陣風(fēng)拂過,花草們跳起了歡樂的舞蹈,時而搖擺雙臂,時而點頭微笑。你看!有幾只鴨子大搖大擺地走到草地上,學(xué)小草跳舞的樣子,展開翅膀,津津有味地搖了起來。這時你如果有時間來欣賞的話,一定會讓你心曠神怡,樂而忘返。順著“月亮湖”往東走,我們來到了一條林蔭小道,這是上學(xué)的必經(jīng)之路。

  小道兩邊是高大的果樹,春天百花齊放,紅的像火、白的如雪、粉的似霞;夏天桃、杏、李子壓彎了枝頭,就像一位駝背的老爺爺;秋天,桂花飄香,石榴樹爺爺提著一個個小燈籠,像在找自己的眼鏡;冬天梅花更美,萬枝紅梅競相開放,紅紅點點,白雪映紅梅,令人心醉。再往東走,我們就來到了一個小游園,許多早起的老人在這里打太極、健身、跳舞等,好一派和諧的景象。

  上學(xué)的路上就是這樣,我非常喜歡這條上學(xué)路。

那條路作文14

  我最怕出門了。是我的腳痛嗎?不是。是外面的世界不精彩嗎?不是。那是媽媽要罵吧?也不是。告訴你,那是因為路。我家門前那條路太難走了。

  這條路并不是我一個人怕,所有人都怕。路上凹凸不平,凹的像深淵,凸的像山脈,還有各式各樣的“丘陵”、“高原”……真是一幅“公路地形圖”。

  這條路不僅難看,而且害處不少。下雨天,路上的疙瘩里滿是泥濘,一堆一堆的,黑乎乎的,除了顏色,那還真像面粉。一不小心,就會變成“泥娃娃”。晴天,那可真是漫天泥沙呀!車輛一天過,眼前便是一片灰色的天,看不到前方是什么樣了。一走到路上,純粹就是馬路吸塵器了。

  趁著雙休日,我逃命似的逃到了外婆家。兩天后,我回家了。

  眼前的`一幕讓我高興了許多。路高了,像是冬天的床鋪一樣給人一種溫暖、舒適的感覺。路平了,再也看不到以前那凹凸不平的“地形”了,而是平平的一片,踏上去舒服多了。下雨天,再也不用擔(dān)心變成“泥娃娃”;晴天,也不用和漫天灰塵打交道了。

那條路作文15

  從學(xué)校到家里要經(jīng)過一條坑坑洼洼的路,地上凌亂地放著一些板磚,平時經(jīng)常會絆到行人。一到下雨天,路面泥濘,積水又多,人們踩著板磚像走獨木橋,一不小心就會摔個踉蹌。可不知是哪個好心人用水泥把路面填平了,以后下雨天就不怕摔一個大跟頭了,雨天的道路被五顏六色的雨傘點綴著,漂亮極了。后來,路邊又多了一些游樂設(shè)施,放學(xué)回家就經(jīng)常能見到一些小孩子在那里打鬧,玩耍。孩子們那清脆圓潤的笑聲,散落在小路上。這一切可都要感謝那一個修路的好心人。

  我也經(jīng)常和伙伴們在這條路上玩耍。春天的時候,我們會在路旁的草叢中捉昆蟲,夏天我們又會爬上路邊的樹上捉知了,秋冬時節(jié)最是有趣,撿落葉找野果,要是趕上飄雪的'時候,還可以和伙伴們一起堆個小雪人。這條路見證了我快樂的童年時光,記錄下數(shù)不清的歡聲笑語。

  這條路一年四季都有不同的美。

  春天,道路兩旁的綠化帶生機盎然,綠意融融,各種小花競相開放,星星點點分布在草叢中;夏天的時候,道路兩旁的大樹為行人送來一片涼爽的濃蔭。到了秋天,葉子飄落了,樹干的枝椏更加鮮明了,一地的金黃讓人仿佛踩在金秋的地毯上。冬天,葉子掉光了,小鳥的巢露出來了,讓人期待來年春天的鳥鳴聲……這條路讓我感受到大自然的美妙。

  只是因為這條路,讓我明白了平凡生活中也有豐盈的美——愛心之美,友情之美,自然之美,我希望溫暖和美與我一路同行。

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