春暖花開(kāi)作文匯總(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的春暖花開(kāi)作文，歡迎大家分享。
春暖花開(kāi)作文1
到現(xiàn)在，也沒(méi)見(jiàn)樹(shù)綠，更沒(méi)有群芳羞澀、香味漫散，春天來(lái)了，在哪里呢？
也許早到了，只是不在我身邊。她也許在江南某一個(gè)小村莊里，蝴蝶饒有興趣的圍著花朵轉(zhuǎn)，最終“偷”走了花芯，蝶兒還是雙飛，蝶兒愛(ài)花卻不戀花，從這一朵飛到那一朵，蝶兒愛(ài)美喜甜，讓蝴蝶戀的.愿用一生付出的是她的伴侶，花兒卻苦苦等待來(lái)年的相遇下次的甜蜜，即使心再次被偷走也愿意這一季花兒綻放，只為這短暫的回憶。
也許春天在桃樹(shù)上，我尋覓著人面桃花相映紅，卻是人面不知何處去，桃花依舊笑盈盈。桃花朵朵開(kāi)，開(kāi)時(shí)未徘徊，謝時(shí)戀春愛(ài)，春又怎么會(huì)獨(dú)愛(ài)她呢？
也許春去了無(wú)數(shù)個(gè)地方，播下了無(wú)數(shù)的愛(ài)，只等這一季花開(kāi)。博愛(ài)必然會(huì)是爭(zhēng)芳斗妍，香氣蔓延，這一季春暖花開(kāi)，盛艷麗人，無(wú)與倫比。
我喜歡草綠，喜歡花開(kāi)，卻不想做小草，周而復(fù)始地經(jīng)受著生老，我只要一次生命就夠了。
這一季，春暖花開(kāi)，我愿做一只蝴蝶，嬉戲于田野、山澗里、紅杏枝頭、粉面桃花上。
這一季，春暖花開(kāi)。
春暖花開(kāi)作文2
春暖花開(kāi)，到處飄散著芬芳的花香；春意盎然，到處回蕩著溫暖的氣息。
春天，咱們來(lái)到小區(qū)里，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏在小花園里，仿佛在賽美。一進(jìn)小花園，只見(jiàn)報(bào)春使者迎春花正夾道歡迎人們，遠(yuǎn)看，那嫩黃的花蕊多像一粒粒金子呀，在陽(yáng)光的映照下，還閃閃發(fā)光呢！繼續(xù)向前走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵棵桃樹(shù)綻開(kāi)了一朵朵白里透紅的.小“笑臉”。在桃花旁，還有兩棵白玉蘭與它們作伴，又大又白的花瓣晶瑩潤(rùn)滑，更為小花園增添了一份春暖花開(kāi)的氣象。柳枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了一片片碧綠的嫩葉，仿佛是春姑娘的頭發(fā)，調(diào)皮的“風(fēng)弟弟”輕輕一吹，那“秀發(fā)”便隨風(fēng)飄揚(yáng)，讓我想起了賀知章的詠柳：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲條……”
春天，咱們走進(jìn)校園里，毛毛細(xì)雨滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著校園里的櫻花。剛剛下過(guò)雨，櫻花美不勝收，有的花蕾滿(mǎn)枝，有的含苞欲放，還有的昂首怒放。那白里透粉的花瓣，加上滴滴小水珠，真是讓人看了不禁陶醉其中。
春天，咱們還要趕往梅花山，這一樹(shù)樹(shù)梅花紅得似火，粉得如霞，白得賽雪，紫得如玉——到處都是姹紫嫣紅，到處都是山花爛漫。
這就是春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，真是最美的季節(jié)！
春暖花開(kāi)作文3
這次期中考試成績(jī)下來(lái)后，我驚訝了，從年級(jí)52名到123名，這給了我嚴(yán)重打擊。我想，我該怎么辦？該如何向父母交代？
過(guò)了幾天，班主任在晚自習(xí)的時(shí)候獨(dú)自將我叫出去，對(duì)我說(shuō)：“在你們遇到挫折時(shí)，不要?dú)怵H，要換另一個(gè)角度去思考。當(dāng)別人考好考?jí)臅r(shí)不要僥幸。我來(lái)給你舉一個(gè)例子吧！”
“司馬遷慘遭重刑，經(jīng)受了極大的損失，但他經(jīng)過(guò)'人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛'的思考，毅然選擇了堅(jiān)強(qiáng)。他奮筆疾書(shū)，終于完成了號(hào)稱(chēng)'史家之絕唱，無(wú)韻之離騷'的偉大著作《史記》。他并不是感嘆自己的不幸，而是將挫折轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力��！在困難的面前，毛主席是‘雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越’的激昂，蘇軾卻是‘一尊還酹江月’的無(wú)奈。其實(shí)對(duì)于挫折，需要的是腳踏實(shí)地的走好未來(lái)的每一步。”
是啊，正如契訶夫所說(shuō)：“困難與挫折對(duì)于人來(lái)說(shuō)是一把打向坯料的錘，打掉的`應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀�！痹谏畹拈L(zhǎng)河里，我們最終需要做的還是要站起來(lái)，用自己的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。到那個(gè)時(shí)候，才會(huì)真切地感悟到：
春暖花開(kāi)作文4
走過(guò)冰雪的日子，陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝，今年的陽(yáng)光，依舊明媚，不露絲縷的脆弱，也不見(jiàn)冰雪的摧殘。那是因?yàn)橛斜汝?yáng)光更溫暖的，人們彼此依靠的心。
又是一年，陽(yáng)光來(lái)得和冰雪一樣轟轟烈烈，似乎已經(jīng)逝去了春的柔美，讓我們投入到夏的濃烈香醇里。也許那是它的倔強(qiáng)吧，是一顆一定要讓我們感受到溫暖的心，剎那我發(fā)覺(jué)了它的可愛(ài)。我貪婪地享受著，它也不吝嗇地給予著。融合得恰似巧妙。
陽(yáng)春三月的長(zhǎng)沙，明亮的'陽(yáng)光里，好似一切都如此朗潤(rùn)，漸漸蘇醒的植物，鮮活了我們的生活。閑余的日子里，趕在早晨，呼吸空氣里的清新，在繁華的都市里，靜下來(lái)，發(fā)現(xiàn)這似曾相識(shí)的的場(chǎng)景讓人留戀。體會(huì)路邊絢麗的野花熱熱鬧鬧也帶著怡人的微笑，聆聽(tīng)樹(shù)丫上歡慶的林鳥(niǎo)唧唧喳喳向你親切的問(wèn)好。
春暖花開(kāi)作文5
這星期，我讀了海子的一首詩(shī)《面朝大海，春暖花開(kāi)》，感悟非常之強(qiáng)烈，我的感覺(jué)，海子是一個(gè)破朔迷離的，幾近瘋狂的詩(shī)人，他是中國(guó)90年代新文學(xué)史中一位全力沖擊文學(xué)與生命極限的詩(shī)人。這個(gè)對(duì)他的評(píng)價(jià)再合適不過(guò)了。
閱讀全詩(shī)，都是溫暖，欣欣向榮充滿(mǎn)朝氣的.樣子，可誰(shuí)又曾想，這是他患抑郁癥最嚴(yán)重的時(shí)候，當(dāng)他寫(xiě)完這首詩(shī)后沒(méi)多久，就臥軌自殺了。就是這樣一個(gè)已經(jīng)接近死亡的人，竟寫(xiě)出這么美的詩(shī)句“我愿面朝大海，春暖花開(kāi)”這是我們所有人都向往的生活，仔細(xì)品讀完全文，我發(fā)現(xiàn)這首詩(shī)有很多次出現(xiàn)了“從明天起”詩(shī)人把所有美好寄托在明天，是不是他的今天很痛苦，在幻想明天的美好，也有可能是在幻想天堂的美好，無(wú)時(shí)無(wú)刻都想去天堂。人間已經(jīng)沒(méi)有任何留戀。
春暖花開(kāi)作文6
清早，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，就嗅到一股誘人的芳香。我推開(kāi)房門(mén)便望見(jiàn)幾棵開(kāi)得正盛的桃樹(shù)，它們正在晨曦中隊(duì)我招手。
我來(lái)到河邊，兩岸是碧綠的小草和各色不知名的野花。就像蔚藍(lán)的天幕上點(diǎn)綴的點(diǎn)點(diǎn)繁星。幾只白色的鴨子正在河里自由自在地游玩嬉戲。有時(shí)從水里叼出一條小魚(yú)，將頭一仰，脖子一伸，魚(yú)便下肚了。緊接著是“嘎——嘎”幾聲叫，仿佛遠(yuǎn)征的士兵凱旋而歸。我高興地向它們揮揮手。
我來(lái)到桃花園，一群群蜜蜂正忙著采蜜，一只只彩蝶圍著桃樹(shù)翩翩起舞。一棵棵桃樹(shù)羞紅了臉，靜靜地躲在園中享受著蜂蝶的柔情蜜意。
我來(lái)到山坡上，一股濃濃的菜花香迎面撲來(lái)。我站在山上往下望——到處是金黃色的油菜花，就像一片金色的'海洋，。而我就在浩瀚的大海中探尋海洋的秘密。
“叮鈴鈴——”遠(yuǎn)處學(xué)校的鈴聲突然響起，把沉思中的我驚醒。
春暖花開(kāi)作文7
動(dòng)物，總是能預(yù)先感知季節(jié)溫度的變化。剛還是千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅，轉(zhuǎn)眼間已是竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。萎蒿滿(mǎn)地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。飛鳥(niǎo)早已歸入舊林，鵝鴨依舊在湖面徘徊，與那山澗流水潺潺，相映成趣，勝于畫(huà)面雕琢的美感。這是城市里不可見(jiàn)的美，也就總能讓我們覺(jué)得新奇。可今年，這些尤來(lái)得不易，頭一次因?yàn)榭匆?jiàn)新生命如此驚訝，也頭一次發(fā)現(xiàn)它們美得有內(nèi)涵，不只有梅花松樹(shù)值得敬仰，反數(shù)度過(guò)這個(gè)寒冬的生命都值得贊頌。
已經(jīng)度過(guò)了夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤暤娜兆�，體會(huì)月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中的情趣，日子就是這樣悄然走過(guò)，不留痕跡。夜晚，燈光下，回憶那段時(shí)光，懷著感恩緬懷一些人。少了城市的靡紅，多了每個(gè)窗戶(hù)里閃耀的燈光，零星地分布在城市的每個(gè)溫暖角落，那便是最真切的幸福。
幸福的.城市，幸福的家。
還是一樣的日子，只是不一樣的時(shí)間。
又是一年，春暖花開(kāi)。
春暖花開(kāi)作文8
春暖花開(kāi)，到處飄散著芬芳的花香；春意盎然，到處回蕩著溫暖的氣息。
這春，我們來(lái)到小區(qū)里，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏在小花園里，仿佛在賽美。一進(jìn)小花園，只見(jiàn)報(bào)春使者迎春花正夾道歡迎人們，遠(yuǎn)看，那嫩黃的花蕊多像一粒粒金子呀，在陽(yáng)光的映照下，還閃閃發(fā)光呢！繼續(xù)向前走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵棵桃樹(shù)綻開(kāi)了一朵朵白里透紅的小“笑臉”。在桃花旁，還有兩棵白玉蘭與它們作伴，又大又白的`花瓣晶瑩潤(rùn)滑，更為小花園增添了一份春暖花開(kāi)的氣象。柳枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了一片片碧綠的嫩葉，仿佛是春風(fēng)的頭發(fā)，調(diào)皮的“風(fēng)弟弟”輕輕一吹，那“秀發(fā)”便隨風(fēng)飄揚(yáng)，讓我想起了賀知章的詠柳：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲條……”
這春，我們走進(jìn)校園里，毛毛細(xì)雨滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著校園里的櫻花。剛剛下過(guò)雨，櫻花美不勝收，有的花蕾滿(mǎn)枝，有的含苞欲放，還有的昂首怒放。那白里透粉的花瓣，加上滴滴小水珠，真是讓人看了不禁陶醉其中。
這春，我們還要趕往梅花山，這一樹(shù)樹(shù)梅花紅得似火，粉得如霞，白得賽雪，紫得如玉——到處都是姹紫嫣紅，到處都是山花爛漫。
這就是這春，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，真是最美的季節(jié)！
春暖花開(kāi)作文9
春天來(lái)了，小樹(shù)發(fā)出了新芽。燕子帶他那剪刀似的尾巴從南方趕回來(lái)啦，停在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”
一片迎春花在小區(qū)的西南角，靜靜的開(kāi)著，枝條是多么的柔軟，枝條上的'一朵一朵像五角星一樣的花，那就是迎春花了。迎春花黃黃的，在太陽(yáng)光的照射下像極了一閃一閃的星星，在葉子的襯托下顯得更加耀眼。
看過(guò)了迎春花，道路兩旁的海棠花也爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)著。海棠花開(kāi)得非常漂亮，有紅的、淡紅的還有粉色的，一層層合在一起像美麗的公主裙，風(fēng)兒輕輕地吹了口氣，好像被人穿上了一樣，在空中翩翩起舞，又仿佛下起了雪，給大地鋪上了一層粉色的地毯。
春天，花兒競(jìng)相開(kāi)放，給人們帶來(lái)了新的氣息，新的生命，新的希望。
春暖花開(kāi)作文10
隨著科技的不斷進(jìn)步，未來(lái)的世界變得越來(lái)越神奇，我們的學(xué)校也變成了一座神奇的學(xué)校。
未來(lái)的.學(xué)校大門(mén)，安裝了先進(jìn)的聲控識(shí)別系統(tǒng)。只要是本校的老師或同學(xué)，只需大聲說(shuō)出自己的名字，大門(mén)就會(huì)打開(kāi)，有效的防止外人進(jìn)入學(xué)校。
學(xué)校的環(huán)境是非常干凈衛(wèi)生的。因?yàn)橛袡C(jī)器人自動(dòng)清潔衛(wèi)生，同時(shí)，它還是學(xué)校的監(jiān)督員，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不講衛(wèi)生，亂丟垃圾時(shí)，它會(huì)及時(shí)上前提醒，并上報(bào)老師。
最神奇的地方是教室。走進(jìn)教室，你首先看到的是那五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變。下課了，墻壁變成綠色，使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦；上課時(shí)，墻壁又變成天藍(lán)色，大家看了，就不會(huì)過(guò)于緊張；要是教室光線不好，它又變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。教室里沒(méi)有黑板，老師不用粉筆寫(xiě)字，這樣同學(xué)們就不再吃粉筆灰了。上課時(shí)，每位同學(xué)只需帶上一個(gè)多功能眼鏡，老師講什么就可以直接看到什么，身臨其境，像是進(jìn)了時(shí)光隧道一樣！
為了未來(lái)的學(xué)校能成為這個(gè)樣子，我要從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后掌握更多的科學(xué)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)我的理想！
春暖花開(kāi)作文11
教室外天寒地凍，教室里的我們期待著春暖花開(kāi)。
窗外寒風(fēng)呼嘯，使窗戶(hù)穿上了一層朦朧的薄紗。那時(shí)正是下課時(shí)間，北風(fēng)吹得同學(xué)們瑟瑟發(fā)抖，紛紛報(bào)團(tuán)取暖。有幾個(gè)調(diào)皮的人兒則在窗前指手畫(huà)腳。
我從衣袖里伸出一根通紅的“胡蘿卜”，正準(zhǔn)備在窗前創(chuàng)作我的大作時(shí)，卻被另一根“胡蘿卜”襲擊了�！翱矗@只呆頭呆腦的豬像不像你��！”“哼！你看這只虎背熊腰的白熊，到與你有幾分相似喲！”我們你一言我一句的就爭(zhēng)論起來(lái)了。
有些同學(xué)看見(jiàn)我們?cè)趧?chuàng)作，也紛紛過(guò)來(lái)了。越來(lái)越多的同學(xué)加入了這趟創(chuàng)作的列車(chē)。有的在爭(zhēng)論著畫(huà)作的類(lèi)型，有的在為作品添上文字，還有的……
突然，一位“不速之客”從我們身后悄悄的出現(xiàn)，看著我們的'大作和臉上春暖花開(kāi)般的紅潤(rùn)，大笑了起來(lái)。有幾位同學(xué)不顧寒冷，用小手把窗上的大作抹去�？砂嘀魅我廊淮笮�，笑的比我們還“春天”，我們馬上就明白了，拉著老師欣賞幸存下的作品。只見(jiàn)老師有時(shí)豎起大拇指點(diǎn)頭贊賞，有時(shí)卻嘆氣頻頻搖頭，有時(shí)為一幅精妙的作品，即興作詩(shī)一首，使我們懸著的心頓時(shí)放了下來(lái)，也讓我們一雙雙通紅的小手充滿(mǎn)了溫暖。
教室外天寒地凍，教室里卻早已春暖花開(kāi)。
春暖花開(kāi)作文12
走過(guò)冰雪的日子，陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝，今年的陽(yáng)光，依舊明媚，不露絲縷的脆弱，也不見(jiàn)冰雪的摧殘。那是因?yàn)橛斜汝?yáng)光更溫暖的，人們彼此依靠的心。
又是一年，陽(yáng)光來(lái)得和冰雪一樣轟轟烈烈，似乎已經(jīng)逝去了春的`柔美，讓咱們投入到夏的濃烈香醇里。也許那是它的倔強(qiáng)吧，是一顆一定要讓咱們感受到溫暖的心，剎那我發(fā)覺(jué)了它的可愛(ài)。我貪婪地享受著，它也不吝嗇地給予著。融合得恰似巧妙。
陽(yáng)春三月的長(zhǎng)沙，明亮的陽(yáng)光里，好似一切都如此朗潤(rùn)，漸漸蘇醒的植物，鮮活了咱們的生活。閑余的日子里，趕在早晨，呼吸空氣里的清新，在繁華的都市里，靜下來(lái)，發(fā)現(xiàn)這似曾相識(shí)的的場(chǎng)景讓人留戀。體會(huì)路邊絢麗的野花熱熱鬧鬧也帶著怡人的微笑，聆聽(tīng)樹(shù)丫上歡慶的林鳥(niǎo)唧唧喳喳向你親切的問(wèn)好。
春暖花開(kāi)作文13
雨后的天氣格外的清爽，推開(kāi)窗戶(hù)，浮躁的心情立刻飛到九霄云外。大口大口地呼吸著新鮮的空氣，精神立刻提起了許多。春天已經(jīng)邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。小路旁的小草褪去了金黃的外衣，經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，好像一幅栩栩如生的水墨畫(huà)。仔細(xì)一看，綠草中還有幾朵姹紫嫣紅的小花。含苞待放的像一位亭亭玉立的少女；
只綻開(kāi)幾片花瓣的也散發(fā)出淡淡的幽香；
全部綻開(kāi)的便有幾只蝴蝶圍著它翩翩起舞�？罩酗w揚(yáng)的柳絮，激起多少人對(duì)自由的向往？白的似雪，綿綿不斷，輕輕一撕，它們?nèi)匀皇桥簲嘟z連。遠(yuǎn)處傳來(lái)清泉“叮叮咚咚”的聲響，就像一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。魚(yú)兒活蹦亂跳地躍出水面，“叮咚，叮咚”的聲響連綿不斷。溪邊的.垂柳已長(zhǎng)出新葉，每片新葉都帶這一個(gè)小尖，蒼翠欲滴。街道上，人們都脫去了厚重的羽絨服，換上了一身清爽涼快的衣服。小朋友們互相嬉戲，互相打鬧，大老遠(yuǎn)便傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的笑聲。仿佛被春天的一切感染了似的，嘴角不自覺(jué)地?fù)P起了一個(gè)幸福的微笑。
春暖花開(kāi)時(shí)。一切都變了，變得像蜜糖一樣甜，正所謂“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花開(kāi)知多少”��！
春暖花開(kāi)作文14
是花兒綻放出春天的訊息，還是柔和的春風(fēng)遞來(lái)了暖和的新鮮空氣？是燕子捎帶了南方溫暖的芬芳，還是剛鉆出大地的筍兒吐出了五彩斑斕的春天？什么都不需要質(zhì)疑，這一切都是在證明春天的到來(lái)。
倚在窗前仰望，楊柳的.軀干脫落了干枯的樹(shù)皮，替代它的，是一身幼嫩的新裝。光禿禿的柳條秀上了嫩綠的新芽，隨著微風(fēng)搖曳，是多么自由自在，聽(tīng)著春天的節(jié)拍悠哉游哉的飛舞、旋轉(zhuǎn)。
站在高處眺望，那些的空落落的高土堆呢？矗立在眼前的高山涂抹上了一層色彩，就像用彩色水筆添上的一樣絢麗，已看不到一丁點(diǎn)兒黃土，披山綠裝繽紛的色彩點(diǎn)綴著峻峭的山峰。
爬在山頂俯視，仔細(xì)觀察著從前的花蕊，不，它現(xiàn)在已不再是含蓄的花蕊，它是光彩照人的花朵。我覺(jué)得它在笑，它在對(duì)我笑，她在開(kāi)心地放聲大笑。聽(tīng)，它似乎在和我說(shuō)話(huà)，靜靜地用心靈去體會(huì)，它表達(dá)出了對(duì)春天的愛(ài)慕之情，花兒也和我一樣喜愛(ài)春天嗎？
春暖花開(kāi)作文15
20xx年2月4日正月十一，立春至�！按骸币馕吨f(wàn)物風(fēng)和日暖，也意味著萬(wàn)物生長(zhǎng)、春耕播種，所謂“一年之計(jì)在于春”，春天正慢慢喚醒著冬日沉寂的大地。
清晨，從窗口遠(yuǎn)眺屋外小園，草木青青。因著昨夜或是今晨的霧氣，變得濕潤(rùn)了起來(lái)。小池里的水晶瑩透亮，展示著它那明亮的鏡子，時(shí)而閃著微波；池邊的垂柳，爆出了嫩芽，清風(fēng)一吹，像跳動(dòng)的音符；花兒們都在寒冬里結(jié)下了一個(gè)個(gè)鉆石大小的花骨朵，有些真“千朵萬(wàn)朵壓枝低”；果木葉子長(zhǎng)出了一層層新綠，又擁有了年輕的活力；偶或有幾只小鳥(niǎo)在果木間拉練嗓子，動(dòng)聽(tīng)悅耳，那是春天的聲音。
就在這時(shí)，一陣風(fēng)兒拂面，打了個(gè)寒顫，把我從窗外的思緒中拉了回來(lái)。雖是立春，但空氣中仍?shī)A雜著幾絲殘冬的余寒，寒冬似乎并不想立即退去，我的心也時(shí)值寒冬，仿佛有萬(wàn)千憂(yōu)愁無(wú)法擺脫。今年的冬天，特別的難熬，全國(guó)同胞們正在經(jīng)歷著一場(chǎng)義無(wú)反顧生命的奔赴。然而，我相信隨著春的到來(lái)，氣溫逐漸回暖，一切總會(huì)過(guò)去的！正如愛(ài)默生的`那句話(huà)：請(qǐng)接受大自然的節(jié)奏，她的秘密是耐心。
記住這些日子，記住這個(gè)不尋常的春天，我們執(zhí)手向暖，齊等春來(lái)。
站在窗口，我忽然嗅到了一縷春的氣息。是的，春已來(lái)！
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