欧美另类日韩中文色综合,天堂va亚洲va欧美va国产,www.av在线播放,大香视频伊人精品75,奇米777888,欧美日本道免费二区三区,中文字幕亚洲综久久2021

雞蛋浮起來了作文

時(shí)間:2024-02-05 08:58:42 好文 我要投稿

(熱門)雞蛋浮起來了作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的雞蛋浮起來了作文,希望能夠幫助到大家。

(熱門)雞蛋浮起來了作文15篇

雞蛋浮起來了作文1

  20xx年11月29日 星期五 天氣晴

  水中加鹽能讓雞蛋浮起來嗎?帶著這個(gè)疑問,我開始做實(shí)驗(yàn)。

  我既緊張又興奮:緊張的是雞蛋能浮起來嗎?興奮的是什么情況都是事實(shí)。我猜:“它應(yīng)該能浮起來吧?”那還是讓事實(shí)來說話吧!

  我準(zhǔn)備好了雞蛋、杯子、水和鹽,杯子洗干凈后加上自來水,將雞蛋放進(jìn)去,只見雞蛋在水中跳了跳就沉了下去。我加了一點(diǎn)鹽,多么期待雞蛋能很快浮起來啊!在一旁觀看我做實(shí)驗(yàn)的爸爸說:“鹽加太少了,而且要有一定的時(shí)間呀!”我又慢慢地加了些鹽,雙眼一眨不眨地盯著水里的雞蛋。

  過了一會(huì)兒,雞蛋從杯底慢慢浮了起來,我詫異極了,雞蛋真的`從水里浮起來。

  為什么在水中加鹽后雞蛋會(huì)浮起來呢?我百思不得其解,只好從書中尋找答案。原來在水中加鹽后會(huì)使水的密度變大,才可以“托”起小雞蛋。

  看一看小雞蛋,我用手輕輕敲了敲雞蛋,發(fā)出悅耳動(dòng)聽的歌聲,好像是在水中跳的天鵝舞一般,有趣極了!我有時(shí)候總想用手把它壓下去,可它總是調(diào)皮地浮了上來,好像是在逗我玩似的。這就是密度吧。

  做科學(xué)實(shí)驗(yàn),不但可以知道一些科學(xué)知識(shí),還能增添許許多多的樂趣!

  做小實(shí)驗(yàn)可真快樂!我特別喜歡做小實(shí)驗(yàn),你們喜歡嗎?

雞蛋浮起來了作文2

  今天,我在書上看到一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn):雞蛋浮起來。我非常好奇,于是我決定自己也動(dòng)手做一做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  說干就干,我準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋、一個(gè)玻璃杯、一些鹽和一根筷子。開始做實(shí)驗(yàn)了,我先往玻璃杯里裝了些水,然后把雞蛋放下去,只見雞蛋像潛水員一樣沉到了水底。接著,我舀了一勺鹽,加到了水里,再用筷子攪拌攪拌,在杯子里形成了一個(gè)小小的龍卷風(fēng),雞蛋便跳起了“水中芭蕾”。在當(dāng)我停止攪拌后,雞蛋又沉了下去,要去睡大覺了。我有些失望,但是我不放棄,于是,我又繼續(xù)加入大量的鹽,不停的攪拌著。

  功夫不負(fù)有心人!就在我不停攪拌之時(shí),雞蛋便慢慢地浮了起來,就像個(gè)天真的'孩子從水中好奇地探出了頭,又好像在說:“祝賀你,同學(xué),你的實(shí)驗(yàn)成功了!”我高興的跳起來為自己鼓掌。然后我又在想,為什么往水里加入鹽,雞蛋就會(huì)浮起來呢?我找來書,看了又看,終于知道是因?yàn)辂}水的密度比水小,所以雞蛋才會(huì)浮起來的。

  這真是一個(gè)有趣有實(shí)驗(yàn),它讓我體會(huì)到了科學(xué)的樂趣,也讓我懂得了只要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,就能發(fā)現(xiàn)生活中許多的奧秘。

雞蛋浮起來了作文3

  今天我們上了一節(jié)實(shí)驗(yàn)作文課,這次實(shí)驗(yàn)我們不僅收獲了快樂,還知道了一些科學(xué)道理

  “丁零零……”上課了,同學(xué)們看見老師手里拿著的杯子和雞蛋,一個(gè)個(gè)都是丈二和尚——摸不著頭腦。咦,梅老師今天是要干什么?

  梅老師把杯子放在桌子上,說:“今天我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!痹捯魟偮,教室里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們有的伸長脖子活像一只長頸鹿,有的.摩拳擦掌,有的躍躍欲試。我心想:這次肯定很好玩!

  實(shí)驗(yàn)開始了,教室頓時(shí)安靜了下來。我全神貫注,屏息凝神地盯著老師。只見老師拿起鹽,往裝了水的杯子里倒了一些,然后拿起雞蛋放進(jìn)水里。雞蛋在水中跳著舞,沉到了水底。同學(xué)們見了,說道:“哎,實(shí)驗(yàn)失敗了!崩蠋煵换挪幻Φ啬闷瘥}袋,倒了大約半包鹽。鹽像鵝毛大雪一般落了下來。老師拿起筷子繼續(xù)攪拌,雞蛋這才“醒”了過來,拼命地往上竄。雞蛋真的浮起來了!

  老師告訴了我們原理:剛放進(jìn)去的雞蛋密度大于水,所以才沉了下去,當(dāng)放了鹽之后,水的浮力變大,所以雞蛋才浮了起來。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真有趣。

雞蛋浮起來了作文4

  今天,我們在小桔燈做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮起來。

  顧老師拿著一杯裝有清水的杯子,神神秘秘地說:“猜猜我為什么要端一杯水?”老師話音剛落,全班就沸騰起來了。同學(xué)們七嘴八舌有的說要喝水,有的說要為植物澆水。這時(shí),啊樹說:“是不是要讓雞蛋浮起來?”“對了!”顧老師大聲說道。接著,老師拿出一個(gè)雞蛋,用手捏著它,小心翼翼地放入了水中。雞蛋緩緩下沉,就像一個(gè)潛水員到海底探索奧秘似的。然后雞蛋像被吸鐵石吸在杯底,一動(dòng)不動(dòng)。全班都“切”的一聲,表示很不屑。老師又拿出“終極武器”——鹽,第一次老師倒入了少量的鹽,拿出一雙筷子在水里攪了攪,雞蛋沒反應(yīng)。老師又倒入了大量的'鹽。這時(shí),雞蛋浮上來了,就像一只調(diào)皮的小魚,探出頭來看外面的大千世界。但全班一致說這個(gè)雞蛋被老師動(dòng)了手腳的,不相信雞蛋真的能浮在水面。

  為了檢驗(yàn),顧老師用筷子將雞蛋壓下水面,可雞蛋又浮了上來。老師再三壓下去時(shí),雞蛋還是浮上來了,全班這才相信了。

  原來在清水中加入了食鹽,水的密度變大,浮力也跟著變大了,雞蛋就浮了上來。

  通過這次實(shí)驗(yàn),我知道了:生活處處都有科學(xué),只要善于觀察,奧秘就會(huì)解開。

雞蛋浮起來了作文5

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,老師手里拿著許多東西輕快地走進(jìn)教室。我們心里奇怪極了,問道:“老師,今天上課怎么都不帶語文書?”老師看著大家疑惑的樣子,笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,今天的語文課我們不學(xué)課文,而是做一個(gè)有趣的`實(shí)驗(yàn)。”同學(xué)們高興地歡呼起來。

  老師向我們介紹道:“今天我們做的實(shí)驗(yàn)叫‘雞蛋浮起來了’,需要準(zhǔn)備的材料有一個(gè)生雞蛋、一袋鹽、一個(gè)透明的杯子和水。接下來,我們開始實(shí)驗(yàn),請大家仔細(xì)觀察喲!”老師先在透明的杯子里加半杯水,然后把生雞蛋輕輕的放進(jìn)加了水的杯子里,雞蛋像石頭一樣一下子沉到水底。接著,老師往水里加鹽,先加三勺,攪拌一下,雞蛋一點(diǎn)兒也沒有浮起來。老師再加了三勺,攪拌了一下,雞蛋還是沒有浮起來,同學(xué)們說:“加鹽,再加鹽。”老師說:“再加鹽呀,好吧!”老師,再加了一勺鹽。突然,一個(gè)同學(xué)興奮地叫起來:“動(dòng)了,雞蛋動(dòng)了!崩蠋熢偌恿艘簧},雞蛋慢悠悠地浮了上來。老師又加了一勺鹽,雞蛋完全浮上來了。這時(shí),同學(xué)們都高興地叫道:“浮上來啦,浮上來啦!”老師說:“同學(xué)們,雞蛋能浮上來是怎么回事呢,那就請你們回家查查資料吧!”

  一回到家,我就拿起手機(jī)查資料。原來是因?yàn)殡u蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋會(huì)浮在鹽水上面。

雞蛋浮起來了作文6

  今天,老師叫我們做一個(gè)“雞蛋浮起來”的小實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)材料有:一個(gè)玻璃杯、一個(gè)生雞蛋、一根筷子、鹽和水。

  實(shí)驗(yàn)開始了,我先往玻璃杯里倒入適量的水,接著小心翼翼地將雞蛋放入水中,只見雞蛋就像潛水員一樣潛入杯底,緊接著我往水里放了一大勺鹽,鹽就像雪花一樣慢慢飄落下來,然后我用筷子輕輕地?cái)嚢。我一邊攪,一邊想:雞蛋能浮起來嗎?我目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,鹽已經(jīng)融化了,但雞蛋就像一個(gè)沉睡的'孩子,根本沒有浮起來。正當(dāng)我想放棄時(shí),媽媽走過來,摸了摸我的頭,微笑著說:“再放兩勺鹽試試。”于是,我又放了兩大勺鹽,繼續(xù)攪拌,攪啊攪啊,這個(gè)小寶寶睡醒了,悄悄地把小腦袋探出水面,我激動(dòng)得一蹦三尺高,大聲喊道:“雞蛋浮起來了!實(shí)驗(yàn)成功了!”

  雞蛋為什么會(huì)浮起來呢?我百思不得其解,于是我就去查找資料,原來:鹽增加了水里的密度,產(chǎn)生浮力,一旦超過雞蛋的重量,雞蛋就會(huì)浮起來。

  這個(gè)“雞蛋浮起來”的小實(shí)驗(yàn)真是太有趣了,不僅讓我收獲了快樂,還增長了知識(shí)。

雞蛋浮起來了作文7

  今天上課,老師神秘地對我們說:“我能讓雞蛋能浮起來。”說完,教室里熱鬧了,有的說:“老師吹!,有的說:“不可能”。我呢,半信半疑。最后,老師決定給我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)開始了,我目不轉(zhuǎn)睛地看著。老師先在一個(gè)透明的瓶子里倒入將近半瓶的'水,然后把雞蛋放入瓶中,雞蛋一下子沉了下去。即使老師用筷子想把它趕上來,雞蛋還是沉到瓶底。接著,老師往瓶里加入鹽,并用筷子攪拌,開始雞蛋還是老頑固似的往下沉。我真擔(dān)心老師要出洋相了。有些男生不耐煩地說:“老師,這下你牛吹大了!崩蠋熉犃,卻不慌不忙。最后,她在瓶里加了更多的鹽,并攪拌著!案∑饋砹!”,“浮起來了!”同學(xué)們激動(dòng)得叫了起來。

  哇,真是奇跡。∥覟槔蠋煷蟠蟮厮闪丝跉?墒牵夷X海里又出現(xiàn)了大大的問號(hào):“為什么在水中加鹽,雞蛋會(huì)浮起來呢?”有的同學(xué)也一臉疑惑,頓時(shí)議論紛紛。最后,老師解開了迷。原來,在水中加入足夠的鹽后,鹽水的密度就比雞蛋大。所以,雞蛋就會(huì)在鹽水中浮起來。聽后,我茅塞頓開,心想:還有這樣的大奧秘!

  只要我們平時(shí)細(xì)心觀察,多動(dòng)動(dòng)手,多動(dòng)動(dòng)腦,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中許多未知的奧秘,感受到探究的樂趣。

雞蛋浮起來了作文8

  今天,我來到小桔燈上作文課。我剛打開門,就發(fā)現(xiàn)桌上有一杯裝滿水的杯子,一個(gè)乒乓球大的雞蛋,一雙細(xì)細(xì)長長的筷子和一袋食用鹽。我正奇怪這節(jié)課要干什么?老師就宣布說:“這節(jié)課是實(shí)驗(yàn)課!”做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?起初我不知道做什么,受到同學(xué)們一點(diǎn)啟發(fā),我就知道要干什么了。原來是雞蛋倒入水中,加鹽,讓雞蛋浮在水面上實(shí)驗(yàn)。

  開始了,周老師把雞蛋小心翼翼地放入水中,生怕把雞蛋弄碎了。然后把鹽袋撕開,倒了大約一勺鹽,之后用筷子攪拌。雞蛋就是不聽話,好像賴在底下睡大覺似的.,就是不肯走。周老師心急了,連忙把雞蛋撈上來,加了大約三勺鹽。之后,雞蛋才浮了起來。

  可是周老師很遺憾地說:“都怪我心太急,沒讓你們看到雞蛋上升的變化。不如我們再來一次吧?”大家都覺得這個(gè)想法挺好的,就同意了。首先倒來一杯熱水,把雞蛋放里面,加鹽攪拌,雞蛋又浮了上來。最后,周老師提出了一個(gè)問題:“雞蛋為什么浮了起來呢?”“因?yàn)樗拿芏茸兇罅藛h!”我后面的同學(xué)答道。

  實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,可是大家都放心不下這個(gè)雞蛋,想把它摁回去“睡覺”?赡茈u蛋不聽話,又浮了上來。

  老師點(diǎn)評:字跡工整,語言通順流暢,將實(shí)驗(yàn)的過程寫得清清楚楚,觀察仔細(xì)。

雞蛋浮起來了作文9

  今天下午,老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
  老師帶來很多實(shí)驗(yàn)用品。他先把一個(gè)透亮的大燒杯放在講桌上,又向里面注入半杯多清水。還有一個(gè)雞蛋,一包食鹽,一把勺子。沒有玻璃棒,就用一根筷子代替。大家瞪大眼睛,要做什么實(shí)驗(yàn)呀?

  實(shí)驗(yàn)開始了。老師神秘地說:“今天的實(shí)驗(yàn)名字就叫——”老師頓了一下,接著一板一眼地說“雞蛋浮起來了”,說完,老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了這六個(gè)字。雞蛋怎么會(huì)在水中浮起來呢?我們心里打了一個(gè)大大的問號(hào)。只見老師先把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水中,雞蛋就慢慢沉到水底了。然后他用勺子在鹽袋里挖了一勺放進(jìn)水中,可雞蛋紋絲不動(dòng)。接著,老師又加了一勺鹽,用筷子攪拌了一下,雞蛋在水中晃動(dòng)了一下,又沉了下去。大家很焦急:“看來雞蛋浮不起來了!”這時(shí),老師好像猜出了我們的心思,笑了笑,說:“現(xiàn)在就是見證奇跡出現(xiàn)的時(shí)刻!”我們的'眼睛瞪得鈴鐺一般,脖子伸得老長,后面的同學(xué)索性站起來。
  老師又加了一大勺鹽,一邊用筷子攪拌著。說來也怪,雞蛋真的動(dòng)了。教室里靜極了,我們一眼不眨地盯著,雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)地向上浮,終于浮到水面上。那一刻,我們都興奮地叫起來。

  我們都想知道其中的秘密,老師卻賣關(guān)子說:“你們回家查下資料吧!”一回到家了,我立刻打開電腦,一查資料,才明白:加鹽后的水,比雞蛋重。雞蛋輕了,就浮上來。
  原來,生活中有很多有趣的科學(xué)啊!

雞蛋浮起來了作文10

  今天晚上,我來到快樂作文班,只見桌子上擺放著一枚雞蛋、一杯清水、一包食鹽、一把勺子和一雙筷子。我百思不得其解,這到底是要干嘛呢?

  這時(shí),老師笑容滿面地走上講臺(tái)說:“同學(xué)們,今天我們來做一個(gè)雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)!

  首先,老師把雞蛋慢慢地、輕輕地、小心翼翼地放入水中,雞蛋像一位潛水員一樣潛到水底,一動(dòng)也不動(dòng)。

  接著,老師用勺子放了兩勺滿滿的食鹽,再用筷子快速地?cái)嚢,好讓水里的食鹽快點(diǎn)融化,但是雞蛋像一位醉漢一樣,晃晃悠悠地沉到水底,繼續(xù)做著它的美夢。

  然后,老師又把一勺滿滿的食鹽放入水中,再用筷子快速攪拌均勻。最后神奇的.事情發(fā)生了,雞蛋像氧氣罐里沒有氧氣的潛水員一樣,晃晃悠悠地從水里探出頭來,呼吸著新鮮空氣。

  教室里頓時(shí)人聲鼎沸,大家異口同聲叫了起來“啊!好神奇呀!”我和幾位同學(xué)按捺不住就跑上講臺(tái),用食指把雞蛋按入水中,可神奇的是,雞蛋又浮出水面。后來老師告訴我們,因?yàn)榧尤胧雏}后,水的比重比雞蛋大,所以雞蛋就會(huì)浮起來了。

  聽老師說完,我想我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長大后以后將科學(xué)知識(shí)運(yùn)用到人們的生活中,為人類造福。

雞蛋浮起來了作文11

  今天早上,我早早地就起了床,因?yàn)閶寢屨f今天早上要做一個(gè)雞蛋浮起來的小實(shí)驗(yàn)。

  吃完早飯,媽媽拿出一個(gè)雞蛋,一袋鹽,還有一個(gè)大杯子做好準(zhǔn)備。媽媽先把這個(gè)大杯子裝好水,然后把雞蛋放在這個(gè)大杯子里,剛開始雞蛋沉到了杯底,媽媽就往杯子里舀了幾勺鹽輕輕攪拌,可是雞蛋一動(dòng)也不動(dòng),我有點(diǎn)著急說:“媽媽再多放一點(diǎn)鹽!眲倓偡磐犒}以后,雞蛋左右搖擺歡快地跳起舞來,可是不一會(huì)兒,又沉了下去。媽媽就繼續(xù)加鹽,這一次,雞蛋像充了氣似的浮了起來。我又驚又喜,我歡呼起來:“我們成功了!我們成功了!”我終于體會(huì)到了成功的喜悅。

  看著雞蛋在水面上可愛的樣子,我都想摸一摸,我一摁,雞蛋沉了下去,一松開手雞蛋又彈了回來,媽媽說:“雞蛋的比重比清水的`比重大,所以雞蛋在清水中就會(huì)沉下去,鹽水的比重比雞蛋大,所以雞蛋在鹽水中就會(huì)浮上來!蔽衣犃嘶腥淮笪。

  通過親手做這個(gè)實(shí)驗(yàn),我懂得了:在我們現(xiàn)實(shí)生活中,許多自然現(xiàn)象都蘊(yùn)涵著科學(xué)道理,只要我們善于觀察,勤于思考,就一定知道其中的奧秘。

雞蛋浮起來了作文12

  今天,我去心語上作文課。一來到教室,我就看見桌子上擺著一個(gè)杯子、一包鹽、一根筷子和一個(gè)雞蛋。

  突然,林義翔問老師:“老師,我們今天是不是要做雞蛋浮起來了的實(shí)驗(yàn)?zāi)?”老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“是的,我們今天就是要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)!苯又蠋煱央u蛋拿起來,我們發(fā)現(xiàn)雞蛋上面有一個(gè)笑臉。這時(shí),老師問:“這個(gè)表情像誰?”突然,林義翔哈哈大笑起來。于是,老師就說:“這個(gè)表情就像林義翔嘻嘻笑的時(shí)候的表情。”我們大家也笑了起來。

  實(shí)驗(yàn)開始了,老師把雞蛋放進(jìn)杯子里,雞蛋馬上就沉了下去,好像一個(gè)睡美人。老師說:“今天,這個(gè)實(shí)驗(yàn)我不做讓同學(xué)們做,現(xiàn)在誰要上來做?”林義翔、王紫瀅、陳雅琦和林思涵都快速地舉起手來。所以,老師就請這些表現(xiàn)積極的同學(xué)做實(shí)驗(yàn)。王紫瀅最先開始,她先往水里放一些鹽,接著又用筷子攪拌。一分鐘過去了,雞蛋還是沒有浮起來。接下來的`陳雅琦和林思涵也跟王紫瀅一樣以失敗告終。

  最后,輪到林義翔上場了,他也是先倒鹽,再攪拌,又把蓋子蓋上用力地?fù)u晃。這樣反復(fù)幾次,雞蛋終于浮上來了!林義翔開心地倒在地上打起滾來。林義翔真是太棒了。我們大家都被林義翔給逗樂了!

  接著,老師告訴了我們雞蛋浮起來的原因——鹽水的浮力比清水大,所以雞蛋才會(huì)浮起來。而且老師還告訴了我們死海不死的奧秘。作文課不僅能培養(yǎng)我們寫作能力,還能讓我們愛上科學(xué),一舉兩得呢!

雞蛋浮起來了作文13

  看到人在死海里不會(huì)沉的科學(xué)故事后,我不禁突發(fā)奇想雞蛋在鹽水里會(huì)不會(huì)浮起來呢?我決定動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)來讓雞蛋浮起來。

  我準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料有:一個(gè)玻璃杯、食鹽、水、一個(gè)雞蛋、一把勺子、一支筷子。我往玻璃杯倒了半杯水,雞蛋放進(jìn)杯子里,慢慢地沉了下去。我放了一點(diǎn)鹽在勺子里,然后放入杯子里,用筷子快速地?cái)嚢钄嚢瑁墒请u蛋沒有浮上來。我又往杯子里放入食鹽,兩勺,三勺,四勺,五勺。我有點(diǎn)耐不住性子,說:“爸爸,我已經(jīng)放入五勺的食鹽了,雞蛋是不會(huì)浮起來的`,這個(gè)實(shí)驗(yàn)無法進(jìn)行了!卑职中χf:“別著急,繼續(xù)加鹽,鹽水濃度達(dá)到一定程度時(shí)雞蛋會(huì)浮起來的!蔽覍⑿艑⒁伞N曳帕说诹},攪拌了一下雞蛋還是沒浮起來。第七勺,第八勺,第九勺,當(dāng)放入第十勺鹽時(shí),我發(fā)現(xiàn)雞蛋慢慢地浮上來了。爸爸笑著說:“這下雞蛋是不是浮起來了呀!蔽壹(dòng)得心臟快速跳起來了:“對對對,雞蛋還真能在水里浮起來呢。”

  今天的實(shí)驗(yàn)不僅讓我懂得了科學(xué)知識(shí),還提醒了我做事要有耐心。

雞蛋浮起來了作文14

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”這一節(jié)課要做什么呢?老師的桌子上有一袋鹽,一個(gè)雞蛋,半杯水,一雙筷子。聽!同學(xué)們正七歲七嘴八舌地議論著。有的說是要做番茄湯,有的`說是要把雞蛋打碎……我想:這節(jié)課到底是要干什么呢?

  老師走了進(jìn)來,對大家說:“我們今天來讓雞蛋浮起來。”老師話剛說完,同學(xué)們都欣喜若狂。有的高興地爬到桌子上;有的高興地跳起了舞;還有的高興地唱起了歌。我心里也樂開了花。

  實(shí)驗(yàn)開始了,老師先把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)杯子里,雞蛋就像一個(gè)“潛水員”,慢慢往下沉,沉到杯底的時(shí)候,雞蛋就在杯底睡大覺。我心想:雞蛋怎么浮起來呢?

  然后,只見老師倒了一點(diǎn)鹽下去,雞蛋又像一個(gè)嬰兒一樣,迷迷糊糊地往上升。同學(xué)們見雞蛋只往上升了一點(diǎn),都心急如焚,恨不得把整袋鹽都倒下去。

  接著,老師對同學(xué)們說:“奇跡要發(fā)生了!瞧!”同學(xué)們,一個(gè)個(gè)把脖子伸得老長,眼睛瞪得大大的。老師再倒了許多鹽,攪絆了一下,雞蛋慢慢地浮起來了,最后雞蛋終于浮出了水面。雞蛋好像一個(gè)小孩子,正朝我們笑呢!同學(xué)們,一個(gè)個(gè)欣喜若狂。

  “雞蛋,為什么會(huì)浮起來呢?”一個(gè)同學(xué)問!凹欲}后,水的密度會(huì)變大,浮力也會(huì)變大,雞蛋就浮起來啦!”

  原來科學(xué)離我們這么近,它真是無處不在。

雞蛋浮起來了作文15

  今天,我早早地來到小桔燈,看到老師的桌上有一個(gè)開口比較寬的杯子,一個(gè)雞蛋,一雙筷子和一袋食用鹽。當(dāng)看到這些東西時(shí),大家就七嘴八舌地議論起來。有的說今天要做一個(gè)實(shí)驗(yàn);有的時(shí)候要比賽倒鹽;還有的'說老師要用神奇的魔法把這個(gè)雞蛋蒸熟……

  老師說:“我們今天要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來。”“太好了!”我們一邊歡呼雀躍,一邊飛快地跑到講臺(tái)旁,生怕比別人慢一步。

  只見老師先拿起裝滿水的杯子,將水倒入那個(gè)開口很大的杯子里,接著再用食指和大拇指把雞蛋捏住,小心翼翼地放入倒了水的杯子里,雞蛋像“潛水員”似的,沉到了水底。

  然后老師又向水里倒入少量的食用鹽,再用筷子攪拌一下,雞蛋輕微地浮了起來,只見雞蛋像個(gè)喝醉的大漢一樣,搖搖晃晃。但沒過多久,它就“頭”一歪,“睡”著了。

  老師又倒入了大量的食用鹽,再用筷子攪拌。雞蛋隨著旋渦上來了,就像一個(gè)娃娃大夢已醒, 一躍而起。

  原來,雞蛋浮起來的秘密是水里面加了大量的食用鹽,水的密度就變大,雞蛋就浮了起來。

【雞蛋浮起來了作文】相關(guān)文章:

雞蛋浮起來了08-27

雞蛋浮起來了03-05

[精選]雞蛋浮起來了作文09-26

雞蛋浮起來了作文03-13

雞蛋浮起來了作文07-11

(推薦)雞蛋浮起來了11-12

(優(yōu)選)雞蛋浮起來了11-27

[精品]雞蛋浮起來了作文07-28

雞蛋浮起來了作文【熱】09-22

(精品)雞蛋浮起來了作文09-04