神機妙算的諸葛亮作文[經(jīng)典11篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的神機妙算的諸葛亮作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　神機妙算的諸葛亮作文 1

　　諸葛亮是一個似神非神的人物。我是蜀國的丞相，三國時期杰出的政治家、軍事家、戰(zhàn)略家。諸葛亮足智多謀，通曉政治、軍事、天文、地理、陰陽變化，且胸懷坦蕩�？梢哉f，他是智慧的化身。

　　赤壁之戰(zhàn)中，他的神機妙算大放異彩、諸葛亮舌戰(zhàn)群雄，得到周瑜的支持，和孫權(quán)聯(lián)盟，用火攻計去攻城。然后又在不可能完成的情況下刮起了東風，打敗曹操。

　　草船借箭中，周瑜嫉妒諸葛亮的才干，讓他三天造十萬只箭。巧用妙計向曹操借了十萬只箭，如期交還了十萬只箭。周瑜自嘆不如，并在以后發(fā)出了“既生瑜何生亮！”的千古贊嘆！無不為曹操的聰明才干所佩服！

　　諸葛亮，光和四年出生，（181年）四月十四日生于瑯琊陽都。

　　草船借箭中看出諸葛亮是一個神機妙算、知天文、曉地理、識人心的'人。神機妙算是他在答應周瑜造箭之前，已經(jīng)把幾天后的天氣狀況都知曉了，知天文，是他算出三天后定有大霧，和東風，順風順水。識人心是他知道魯肅忠厚老實。周瑜是奸詐狡猾的人。曹操是生性多疑的人。諸葛亮又是一個顧全大局的人。

　　我認為諸葛亮的神機妙算并不是神力，而是他善于觀察、勤于思考的成果。我也要想這位“智慧的化身”學習！

　　神機妙算的諸葛亮作文 2

　　每個人都有自己崇拜的偶像。我也不例外，我的偶像就是那位神機妙算的諸葛亮。

　　諸葛亮，是蜀國的丞相，他是千百年來家喻戶曉的政治家、軍事家。因為他知識淵博，知天文，識地理。所以，在指揮作戰(zhàn)中才游刃有余，甚至有些神乎其神，他的一生中不乏精彩的戰(zhàn)例。其中“草船借箭”，就足以表現(xiàn)他料事如神的非凡才能。

　　周瑜是東吳的一員宿將，但他心胸狹窄，容不得別人比他強，幾番設(shè)計欲至于諸葛亮死地。一日，他讓諸葛亮在十天內(nèi)造出十萬只箭來，這是不可能完成的事。大家都為諸葛亮捏了一把汗。而諸葛亮早已把周瑜的小伎倆看個透，并成竹在胸地說：“請都督放心，三日便可”，話音落地，眾人愕然。

　　之后，在第三天的晚上，趁大霧帥眾船只往曹操的軍營去了。到了曹操陣營外，諸葛亮令士兵擂鼓吶喊做進攻態(tài)勢。同船的魯肅驚恐不已，而諸葛亮卻鎮(zhèn)定自若，坦然地喝著茶聊天。這時，疑神疑鬼的曹操不敢出兵，告訴將士只管射箭。一時間箭如暴雨般地射向船上預先安插好的草人上。等船上的草人身上都射滿了箭支，諸葛亮才載著沉甸甸箭支返回交差。諸葛亮不費吹灰之力交上了十萬余枝箭，又一次粉碎了周瑜的陰謀。讓人費解的是，這一切都好像諸葛亮事先安排好了似的一步一步進行的'。

　　我認為，諸葛亮的才能并非與生俱來的，而是他勤奮好學的結(jié)果，才演繹了一幕幕令世代傳頌的戰(zhàn)例，才有了他流芳百世的英明，我很崇拜他。

　　神機妙算的諸葛亮作文 3

　　諸葛亮是一個非神人物，能知道天文、地理、人心，具有呼喚神器妙山、風雨的奇異能力。

　　諸葛亮具有很大的智慧，善于把握天下局勢，制定正確的戰(zhàn)略方針，在我國四大命名《三國演義》里充分表現(xiàn)了諸葛亮的政治智慧，還突出了諸葛亮的神器妙山，將諸葛亮描繪成神似外援的戰(zhàn)略大師，成為中華民族無與倫比的智慧化身。

　　赤壁之戰(zhàn)中，諸葛亮的神器妙山更加光芒四射，對抗十倍于自己的.曹操大軍中，諸葛亮成為戰(zhàn)爭勝負的關(guān)鍵。他首先獲得了舌戰(zhàn)群雄，得到了周瑜的支持，成功地參加了孫權(quán)聯(lián)盟，接著一眼就能看穿周瑜導演的《群英會》、《藏奸圖書》、《苦肉計》。最后，根據(jù)曹軍的軍事部署，可以提出“化工系”�！盎�工系”需要東風。在寒冬北風席卷的時候，群雄都認為東風不能使用，但神器妙山諸葛亮神奇地預測三天后一定會刮起東風，成功實施了“化工系”，大敗曹操。

　　在《三國演義》中，眾多英雄人物杜智勇的結(jié)果表明，曹操的智慧比周瑜少，周瑜的智慧比諸葛亮低，因此諸葛亮是大智若勇的頭號英雄。

　　我認為諸葛亮的神妙計算并不是神力。但是因為只有他細心觀察，看慧眼，正確計算，才能成為了不起的“新人”。在現(xiàn)實生活中，我們也要學會諸葛亮善于觀察，勤于思考。他是智慧的化身，民間家喻戶曉，女人和孩子都知道，有句話說：“三個臭皮匠到諸葛亮�！背浞挚梢娝�的影響很深�？傊�，諸葛亮是受老百姓喜愛的人物。

　　一千多年過去了，神妙的諸葛亮仍然活在人們的心里。

　　神機妙算的諸葛亮作文 4

　　他上知天文，下知地理，智慧也無人能敵。雖然我沒有見過他本人，但是他的事跡卻傳遍人間。他就是我最崇拜的人——諸葛亮。

　　諸葛亮手持一把羽毛扇，他的武功并不高強。可是他那聰明才智卻過于常人。其中有一出草船借箭的故事廣為流傳。

　　很久以前，周瑜十分妒忌諸葛亮的聰明才干，一心想陷害諸葛亮。他給諸葛亮說：“請你幫忙在十天之內(nèi)造十萬支箭�！边@顯然是周瑜在刁難諸葛亮，但是諸葛亮卻毫不猶豫地答應了，并立下軍令狀說三天之內(nèi)就可以造好。諸葛亮找到了魯肅，并給他說了自己的計劃。魯肅答應了諸葛亮的要求，并且沒有告訴周瑜，他與諸葛亮的計劃。

　　到了第三天晚上，他們出發(fā)了。按照諸葛亮的指點，船上裝滿了草人。諸葛亮與魯肅以及其他兵官則坐在了船中喝酒娛樂。

　　曹操見到河面上來了大軍，當時又是大霧天氣，不敢立即動兵，只管讓士兵射箭。不一會兒，船上的草靶子已經(jīng)被射得“遍體鱗傷”。諸葛亮見到已經(jīng)有這么多箭了，立馬調(diào)轉(zhuǎn)船頭，原路返回了。他們的船到達岸邊時，周瑜已經(jīng)帶著大軍來取箭了。一條船上有很多支箭，二十條船上就有十萬多支箭。周瑜見狀，自嘆自己不如諸葛亮。

　　他有著聰明的.頭腦與無限的智慧，他就是神機妙算的諸葛亮，也是我最崇拜的軍事家。

　　神機妙算的諸葛亮作文 5

　　說起諸葛亮，大家并不陌生。而我每次聽到這三個字，都會想到“神機妙算”一詞

　　諸葛亮是我國古代四大名著之一——《三國演義》中的人物。諸葛亮字孔明，號臥龍（也作伏龍），蜀漢丞相，三國時期杰出的政治家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家、軍事家。在世時被封為武鄉(xiāng)侯，謚曰忠武侯。代表作有《前出師表》《后出師表》《誡子書》等。發(fā)明了木牛流馬、孔明燈等。諸葛亮·船借箭一事。

　　周瑜除掉蔡瑁、張允后，便開始計劃如何除掉曹操。他請來諸葛亮一同議事，諸葛亮認為應用箭抗敵，于是周瑜順水推舟，要諸葛亮在十天內(nèi)監(jiān)造十萬支箭。而諸葛亮卻只要求三天，并立下軍令狀，這使周瑜心下暗喜。魯肅擔心諸葛亮不能完成，便來找他。諸葛亮就拜托魯肅借他二十只船，每只船上軍士三十人，并用青布為幔，各扎草人千余個，分布在船兩邊。到了第三天，諸葛亮叫來魯肅，一同去曹操那兒取箭，魯肅很疑惑。當時大霧彌漫，曹操有疑心，便只叫人放箭，正合了諸葛亮的心意。待曹操反應過來時，諸葛亮他們已順風走遠了。周瑜知道這事后，自嘆弗如。

　　這一個故事讓我深刻體會到了諸葛亮的智慧，他懂得利用周圍環(huán)境，以及曹操多疑的.性格，真正做到了“天時，地理，人和”。

　　諸葛亮的智慧與神機妙算，總使我心中的敬佩之意油然而生，他也確實值得人敬佩！

　　神機妙算的諸葛亮作文 6

　　《三國演義》是明代羅貫中的長篇小說。里面的人物許許多多，如：善戰(zhàn)的關(guān)云長（關(guān)羽），奸詐的魏武帝（曹操），勇猛的常山趙子龍（趙云），久經(jīng)沙場的黃忠，和才高八斗的曹子建（曹植）……數(shù)也數(shù)不清。其中，最令我感到佩服得就是那神機妙算、知己知彼、百戰(zhàn)百勝的諸葛亮。

　　諸葛亮，字孔明，是劉備的軍師，他幫助劉備南征北戰(zhàn)，轉(zhuǎn)南戰(zhàn)北，立下了不少戰(zhàn)功，他還發(fā)明連弓和木流馬，增強蜀漢（劉備所建，是東漢皇家的后代，劉備仍把自己的國家叫做漢，可歷史上把它叫做“蜀漢”）的實力。

　　在“七擒孟獲”的`故事中，諸葛亮為了平定蜀漢的南方，于是率領(lǐng)二十萬大軍來討伐孟獲，第一次，他讓士兵埋伏在山路兩旁，等孟獲的軍隊一到，兩邊伏兵就一齊殺出，活捉了孟獲，孟獲不服，諸葛亮將他放回。第二次，孟獲精心準備了計策，但又被諸葛亮識破。孟獲仍不服，諸葛亮又將他放回。第三次、第四次……孟獲又想了許多計策，但都被諸葛亮一一識破。第七次，孟獲又被捉住，諸葛亮又準備將他放回，這一回，孟獲終于服輸了，答應歸順諸葛亮。就這樣，南方被諸葛亮巧妙地平定了。

　　還有許多故事都表現(xiàn)了諸葛亮的神機妙算，如“草船借箭”等等。諸葛亮真是神機妙算，我十分佩服他。

　　神機妙算的諸葛亮作文 7

　　諸葛亮，你真了不起！不說你通曉天文地理，善解人意，單說你的高招妙計，就讓人佩服的五體投地。

　　你與吳國大將周瑜立下生死軍令狀，三天造好十萬支箭。所有人都擔心你，可你卻從容不迫：找魯肅，借船只，扎草人，做好心理準備；觀天象，尋日期，向曹軍借箭。十萬支箭哪，三天時間做完，現(xiàn)代化的機器都很難辦到，更何況是在工具落后的`年代，還有故意要為難你的周瑜？可古代的你，卻懂得了多向思維—不能造，可以借！所以才有了大霧籠罩的長江上驕傲的喊聲：“謝謝曹丞相。”你的神機妙算，為后人留下了膾炙人口的故事—草船借箭。

　　司馬懿來攻打城門，你手下缺兵，你卻將城門故意大開，讓幾個士兵假扮成老百姓灑掃城門，而你卻羽扇綸巾，坐在城門上微笑彈琴。多疑的司馬懿誤認為有埋伏，不敢攻城，只好帶兵撤退。這一招“空城計”你使的好瀟灑啊！

　　你病了，臨終前，知道魏軍會趁蜀軍將帥空虛時來攻擊，就讓人給你做了個鐵像。魏軍果然來了，司馬懿見你活生生地坐在輪椅里慌忙撤退。

　　這一計又一計，難道不是你智慧的外觀？諸葛亮啊，我真佩服你，你是真的了不起。

　　神機妙算的諸葛亮作文 8

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅……”在這令人蕩氣回腸的歌聲中，我又捧起了《三國演義》。

　　作為四大名著之一的《三國演義》，作者羅貫中刻畫了許多有個性鮮明的人物。其中有一位主角家喻戶曉。為國家鞠躬盡瘁，死而后已，他就是會神機妙算的諸葛亮。

　　兵臨城下，上演“空城計”

　　在“空城計”中，司馬懿率領(lǐng)十五萬大軍向西城擁來，但諸葛亮手上只有二百多人，再加上都是文官，連一名虎將都沒有。大臣們很著急，但諸葛亮卻讓人扮成農(nóng)夫，掃地，自己羽扇綸巾，穩(wěn)坐城臺悠閑地彈琴。諸葛亮神定自若的氣度，悠揚的琴聲震撼了對手司馬懿。他見此情景以為有詐，就退兵離開了。諸葛亮正是利用司馬懿謹慎，仔細的性格，巧妙地讓魏兵離去。

　　不費一兵一卒草船巧借箭

　　在“草船借箭”中。周瑜妒忌諸葛亮的才干，想以公事為由讓他在三天之內(nèi)造出十萬支箭。但諸葛亮自立軍令狀，答應在三天內(nèi)完成任務。第三天，江面上大霧漫天，諸葛亮把二十條船用繩索連接，靠近曹軍，船頭朝西，船尾朝東，一字排開，然后吩咐士兵飲酒取樂，以迷惑曹軍。曹操果然不敢輕易出動，派出萬名弓弩手射箭。在曹操的“幫助”下，船只兩頭受箭，最后順風順水回營，如期向周瑜交差。

　　諸葛亮真會神機妙算嗎？我覺得他的神機妙算體現(xiàn)在他平時會細心觀察，認真思考，體現(xiàn)在他的博學多識，體現(xiàn)在他的知人善用。諸葛亮上知天文，下識地理，算到三天后江面有霧，真是行動的好時機。他還知道魯肅忠厚守信，曹操多疑，不敢貿(mào)然出兵，所以不費一兵一卒，出色地完成了任務。難怪周瑜長嘆道：既生瑜，何生亮？

　　諸葛亮神機妙算，智勇雙全，無愧于“智絕”之稱。他的神機妙算還體現(xiàn)在他智勇兼用，虛實兼用“七擒孟獲”；體現(xiàn)在他使用妙計讓東吳的孫權(quán)賠了夫人又折兵；體現(xiàn)在當曹操敗走華容道，他讓關(guān)羽還了曹操的.人情賬，從此關(guān)羽對他佩服得五體投地……

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅……諸葛亮肉身已隨清風明月去，但他的故事在歷史的天幕中永放光彩。我們在佩服諸葛亮的同時，更要像他那樣，做一名知識淵博的人。平時多看書，多積累，以增長知識開闊眼界，讓自己的人生更精彩！

　　神機妙算的諸葛亮作文 9

　　諸葛亮是一個似神非神的人物，能夠知天文、曉地理、識人心，有神機妙算、呼風喚雨的奇異本領(lǐng)。

　　諸葛亮有大智慧，善于把握天下局勢，制定正確的戰(zhàn)略方針，在我國四大名著《三國演義》里，羅貫中不僅充分表現(xiàn)了諸葛亮的政治智慧，還突出描寫了諸葛亮的神機妙算，把諸葛亮描敘成了一個用兵如神的謀略大師，成為了中華民族無比智慧的化身。

　　在赤壁大戰(zhàn)中，諸葛亮的神機妙算更是大放異彩，在整個對抗十倍于自己的曹操大軍中，諸葛亮成了戰(zhàn)爭勝敗的關(guān)鍵人物。他首先舌戰(zhàn)群雄，取得周瑜的支持，成功與孫權(quán)聯(lián)盟，其次還能一眼看透周瑜導演的.“群英會”、“蔣干盜書”、“苦肉計”，最后又能根據(jù)曹軍的軍事布置，提出“火攻計”。而“火攻計”需要東風，正值隆冬北風肆掠之時，群雄俱認為東風不可得，神機妙算的諸葛亮卻神奇般的預測三日后必將東風大起，從而成功施行“火攻計”，大敗曹操。

　　在《三國演義》里眾多英雄人物斗智斗勇的結(jié)果告訴我們，曹操之智不及周瑜，周瑜之智不及諸葛亮，因此，諸葛亮才是大智大勇的頭號英雄。

　　我認為諸葛亮的神機妙算并不是什么神力，而是因為他能細心觀察、慧眼識人、精確計算才能夠成為一位了不起的“神人”，在現(xiàn)實生活中，我們也應該學習諸葛亮善于觀察，勤于思考。他是智慧的化身，在民間家喻戶曉，婦孺皆知，有這樣一句俗話，“三個臭皮匠，抵個諸葛亮”。足以見他影響之深廣，總之，諸葛亮是深受老百姓喜愛的一個人物。

　　一千多年過去了，神機妙算的諸葛亮仍然活在人們心中。

　　神機妙算的諸葛亮作文 10

　　《三國演義》是中國四大名著之一，書中有仁愛虛心的劉備，有義氣深重的關(guān)羽，有粗狂暴躁的張飛……但其中最令我喜歡的就是諸葛亮了，他有膽有識，足智多謀，才智超群，在書中扮演著重要的角色，多次化險為夷。

　　書中的草船借箭這個故事就能充分說明，故事講了：周瑜妒忌諸葛亮很有才干，讓他三天造好十萬支箭，以此陷害他。諸葛亮和周瑜斗智，在魯肅的幫助下，向曹操“借箭”。挫敗了周瑜的暗算，讓他自嘆不如。

　　這個故事充分的體現(xiàn)了諸葛亮的才智。在周瑜問幾天能造好時，他回答“只要三天”“我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰�！倍急砻髁酥T葛亮已識破周瑜的伎倆，胸有成竹，想好對策，想將計就計。他不僅知己知彼，猜透人心。知道魯肅忠臣守信，顧全大局，大膽向他借船，請他幫忙并保守秘密，不要告訴周瑜；深知周瑜心胸狹窄，妒忌自己的才能，借船的`事對他要守口如瓶；也深知曹操的謹慎多疑，才故意虛張聲勢，引其放箭。他又是如此善于巧用天時、地理。知道第三天必有大霧，適合去借箭，不被發(fā)；知道這個位置順風順水，曹軍就算要追也一定來不及了，才敢高聲喊“謝謝曹丞相的箭”，他不僅借到箭揭穿周瑜的勇氣還在沒開戰(zhàn)前，先挫挫曹操的勇氣，可謂一舉兩得。

　　故事中的諸葛亮又是如此神秘，讓人捉摸不透。他在草船借箭中的一笑就是最好的證明，諸葛亮笑著說：“霧這么大，曹操一定不敢派軍出來。我們只管飲酒取樂，天亮了就回去�！边@一笑看似不起眼，卻讓人產(chǎn)生很多的疑問，諸葛亮在笑誰？在笑他什么呢？細細一想，��！他可能在笑魯肅，笑他是如此忠厚老實，不知底細，幽默而寬厚老實。自己提出的要求他都答應并照辦，沒有心計，讓自己“造箭”計劃一帆風順，使周瑜自愧不如。他可能在笑周瑜，笑他是如此心胸狹窄，想算計自己，卻陰謀落空，對自己的將計就計感到十分得意。他可能在笑曹操，笑他不敢輕舉妄動，從而失箭幾萬，充滿了對曹操的諷刺和輕蔑。他也可能在笑自己，笑自己的料事如神，更笑自己巧妙的挫敗周瑜，選對了借箭的方式，選對了幫助自己的人，選對了借箭的人。這一抹看似不經(jīng)意的笑，包含了神秘、喜悅和勝利感。

　　草船借箭中諸葛亮的一言一舉，一動一笑，全體現(xiàn)出他的才智和神機妙算�？芍^是上知天文下知地理，運籌帷幄，“走”對了每一步，用兵入神，知己知彼百戰(zhàn)百勝，決勝于千里之外。不愧于他“智多星”之稱，令我佩服不已，可謂是隱藏于書中的主要人物！

　　神機妙算的諸葛亮作文 11

　　《三國演義》第四十六回講述了諸葛亮《草船借箭》的故事。

　　心胸狹窄的周瑜，看到諸葛亮總是比自己高出一籌，非常嫉妒，就想方設(shè)法謀害他，以軍中缺箭為由，限他十日之內(nèi)造出十萬枝箭，否則就軍法處置。而諸葛亮卻趁大霧彌漫之際，在三天之內(nèi)向曹操借來了十萬枝箭，讓周瑜輸?shù)眯姆�口服：“孔明神機妙算，吾不及也！”

　　《草船借箭》的故事，在《三國演義》中雖然只有短短的兩頁半，卻包含著許多人生哲理，使我大開眼界。

　　諸葛亮之所以能夠神機妙算，主要有四個原因：

　　第一，他心胸寬闊，明知道周瑜是在謀害他，但為了顧全大局，仍舊心甘情愿地去借箭。

　　第二，他博覽群書，通天文懂地理，算準了三天之后大霧彌江，才會立下軍令狀。

　　第三，他懂心理，知道魯肅忠厚，才敢對他透露借箭的計策，向他借了二十只小船；知道曹操生性多疑，在大霧天氣不敢貿(mào)然出擊，才敢讓小船靠近曹操的營寨。

　　第四，他很細心，把每個步驟都安排的井井有條。

　　比如，讓兵士們擂鼓吶喊，虛張聲勢，把船一字排開，兩面受箭等。讀完這個故事，我不禁為諸葛亮的神機妙算拍手叫好，驚嘆之余，我也陷入了深深的思考。媽媽經(jīng)常對我說，世界上沒有無緣無故的成功，我想諸葛亮的成功絕對不是偶然的，他的聰明才智，都是靠平時刻苦讀書，勤于思考，一點一滴積累起來的。當魯肅問他為什么能夠神機妙算的時候，他是這樣回答的：“為將不通天文，不識地利，不知奇門，不曉陰陽，不看陣圖，不明兵勢，是庸才也�！笨梢钥闯鏊�讀的書有多少，知識面有多廣。我現(xiàn)在終于明白了，校訊通這次閱讀活動的主題為什么是“全營養(yǎng)閱讀”。在以后的讀書活動中，我也要拓寬閱讀面，而不是只讀自己感興趣的文學類圖書。

　　在學習中我常常粗心大意，不是把數(shù)字少寫個小數(shù)點，就是把漢字少寫個偏旁。在生活中，我是自私的，是小心眼兒的，不能虛心聽取別人的.意見。當困難來臨的時候，我總是先考慮自己的得與失。當別人比我優(yōu)秀的時候，我不是吸取他們的優(yōu)點，向他們看齊，而是像周瑜那樣生出嫉妒之心。

　　想到這些，我就感到非常羞愧，更加佩服起諸葛亮來，諸葛亮的精神會激勵著我不斷前進，讓我也成為一個神機妙算的人。

【神機妙算的諸葛亮作文】相關(guān)文章：

神機妙算的諸葛亮作文08-07

神機妙算的諸葛亮作文必備[7篇]02-04

神機妙算的諸葛亮作文2篇(合集)09-06

諸葛亮作文08-26

采訪諸葛亮作文12-04

關(guān)于諸葛亮的作文07-24

論諸葛亮作文10-06

諸葛亮作文【熱】09-06

與諸葛亮對話作文08-13