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【精華】滾鐵環(huán)作文15篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的滾鐵環(huán)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
滾鐵環(huán)作文1
學校馬上要舉行運動會了,老師讓我參加滾鐵環(huán)比賽。我還不會滾鐵環(huán)呢,我心里很著急,于是,我放學回家寫完作業(yè) 后就讓爸爸教我滾鐵環(huán)。
今天,我寫完作業(yè),拿著鐵環(huán),到小區(qū)的一塊空地上,讓爸爸教我滾鐵環(huán),爸爸先滾鐵環(huán)的要領(lǐng):“右手拿桿,左手拿環(huán),把鐵環(huán)靠在地上,把桿上面的鉤鉤在鐵環(huán)的下方,用點力滾,鐵環(huán)就能向著滾了。”還沒等爸爸說完,我就搶過鐵環(huán),開始滾了,我才滾一米多,鐵環(huán)就“咣當”一聲倒下了,我想:肯定是我使得力氣太小了,下次該用點一點,第二次,我使勁地把鐵環(huán)一滾,鐵環(huán)像離弦的.箭一樣滾了出去,等我回過神來時,鐵環(huán)已經(jīng)滾得無影無蹤了……我泄氣了,放下鐵環(huán),不想滾了,爸爸見了,就耐心地教育我:“|孩子,如果你不練習,怎么能取得好成績呢?”我聽了,低下了頭,并繼續(xù)練習,我練啊練,終于學會了滾鐵環(huán)了,爸爸在一旁投來贊賞的目光,我心里開心極了。
燈光下,一名學生在空地上飛奔著,她正在享受著“成功的味道”。
滾鐵環(huán)作文2
快要舉行運動會了,老師讓我和劉家豪選滾鐵環(huán)的人,我們選了吳志偉張登科和孫瑞智,我開心極了。
滾鐵環(huán)比賽要開始了,我蹦蹦跳跳地來到操場上,準備開始,輪到我啦,我左手拿圈,右手拿桿把圈放在地上,用桿構(gòu)柱鐵環(huán)的下半部分,往前一推,鐵環(huán)就乖乖地跑了起來。我健步如飛,飛快的奔向終點?斓浇K點了,我勾住鐵環(huán),把鐵環(huán)交給了對方。雖然我已經(jīng)練到爐火純青得地步了,但女生卻沒滾得那么好。女生的鐵環(huán)東倒西歪,有的.滾到了草叢里,有的滾到了花壇里,還有的滾了過去。甚至有的都滾到了老師那兒去了。鐵環(huán)好像在說:“菜鳥!菜鳥!想控制我沒門!”
鐵環(huán)比賽結(jié)束了,我們班拿到第二,第一被三一班奪走了,不過我還是很開心,因為友誼第一比賽第二。
滾鐵環(huán)作文3
我的眼睛近視了,爸爸很擔心,他認為我看電視、玩電腦太多了,這樣近視會越來越厲害的,只有多參加戶外活動,才會有利于眼睛的恢復。
爸爸給我想了一項很有趣的戶外活動,那就是他小時候經(jīng)常玩的:滾鐵環(huán)。爸爸從淘寶網(wǎng)上買來了鐵環(huán):大的是銀色的,爸爸用;小的是粉色的,我用?粗@么漂亮的鐵環(huán),我好想去試試。
星期六早晨,我睡得正香,爸爸把我叫醒:“快起床,咱們?nèi)窍聺L鐵環(huán)。”我一骨碌爬下了床,穿好衣服,簡單洗了把臉,吃點東西,就和爸爸下樓了。
我們拿著鐵環(huán)來到樓下廣場,爸爸用銀色的大環(huán)給我做示范,他推著鐵環(huán)圍著廣場轉(zhuǎn)圈,我覺得鐵環(huán)真聽話,爸爸讓它去哪兒它就去哪兒,讓它拐彎兒它就拐彎兒,讓它回來它就回來。我拿著粉色的環(huán),學著爸爸的.樣子推,可是我的環(huán)怎么也不聽話,一推就倒。爸爸放下鐵環(huán),過來手把手的教我推,并告訴我怎樣保持鐵環(huán)的平衡。在爸爸的指導下,我練的滿頭大汗,終于有了一點點進步,我能讓鐵環(huán)滾2、3米了。
看來滾鐵環(huán)并不是一件很簡單的事,我以后要多多練習,把滾鐵環(huán)學好。
滾鐵環(huán)作文4
那天體育課,老師給我們拿來了一大籃滾鐵環(huán)的器材――鐵環(huán)、鐵桿。大家看到器材后,如一窩蜂似的跑了過去,爭先恐后地搶著。我也好不容易拿到一個,便在一邊津津有味地玩了起來。
我右手握住鐵桿,左手拿圈,將圈放在地上,往前一推,它扭了幾下便倒了下來?磥硎怯昧μ,我暗自思考。這時,我往前用力一推,只聽“砰”的一聲,我的鐵環(huán)與另一個同學的鐵環(huán)撞在了一起,頓時,我像一個泄了氣的氣球。
這時,老師走過來,告訴了我滾鐵環(huán)的.要領(lǐng):左手拿圈,右手拿桿,再把圈放在地上,桿放在圈的半部分,往前一推,就可以了。
我照著老師說得那樣試了一下,果然如老師說的那樣。
同學們,看來,想要征服手中的鐵環(huán)就必須對它的習性了如指掌。
滾鐵環(huán)作文5
“哈哈……”,“加油,李澤良!”“你好厲害!”操場上傳來一陣陣的笑聲,原來是我們在玩滾鐵環(huán)的游戲。
這幾節(jié)體育課,我們都在玩滾鐵環(huán),我也很喜歡玩。剛開始,我看別人玩覺得挺輕松的',不就推著鐵環(huán)跑嗎?簡單,不用教我都會。于是就興高采烈地拿了一副鐵環(huán)推了起來,誰知鐵圈跟我唱起了反調(diào) ,一會兒向左、一會兒向右,一會兒“叮當”一聲“摔倒”在地。我想大概是我用力不勻吧,汲取教訓,總結(jié)經(jīng)驗,反復訓練。不一會,鐵環(huán)在我的手上像一頭訓練有素的動物,在地上歡快地滾動。接 著我又學會了左拐、右拐、開始、停止、快進,現(xiàn)在我已經(jīng)玩的出神入化了。
玩滾鐵環(huán)讓我明白了一個道理:無論做什么事情都要掌握技巧,吸取教訓,并且不怕失敗,摔倒了就爬起來,這樣就能成功!
滾鐵環(huán)作文6
一天,我聽老師說五月份有滾鐵環(huán)比賽。我就開始練了,正好爸爸小時候是個滾鐵環(huán)高手,我就開始了滾鐵環(huán)訓練。
第一天,我和爸爸來到一條還沒正式開通的馬路上,開始練滾鐵環(huán)。首先,爸爸教我怎么控制方向。爸爸說:“如果你想往左,手就松開點,想往右手就用點力。”我一開始控制得松了,鐵環(huán)都橫過來了。我一用勁,結(jié)果使勁過了頭,鐵環(huán)像一個喝醉酒的'人,在地上轉(zhuǎn)圈,過了一會兒就躺在地上“呼呼大睡”。練了好幾次都是這樣,爸爸就一直鼓勵我。后來,我又練了幾次,慢慢掌握了要領(lǐng)。爸爸又教我加速減速,爸爸說:“加速只要跑快點就好了:減速你只要自己慢點就可以了!蔽覍W加速時一下子就學會了,但減速我學不會。我想減速時,我走慢一點,不一會兒鐵環(huán)就到我前面去了。我一次又一次地練減速,慢慢就會點了。覺得滾鐵環(huán)還是有點難的,爸爸真厲害,鐵環(huán)滾的那么好。
第二天,爸爸讓我復習一遍,我滾起來覺得比昨天輕松多了,慢慢練練就熟練多了。
幾天后,我已經(jīng)胸有成竹了。我覺得學一樣本領(lǐng)并不難,只要下定決心,一定能做好。
滾鐵環(huán)作文7
四月份,就是運動會了,運動會的比賽項目有很多,如:跑步、籃球運球迎面接力、滾鐵環(huán)、壘球等。但這些都不是我的強項,可是我也想?yún)⒓颖荣悺S谑菋寢寣ξ艺f:“你可以練習滾鐵環(huán)呀!”
這天一放學,我就去練習滾鐵環(huán)了。我把鐵鉤叉住鐵環(huán),在地上滾了起來,可是鐵環(huán)根本不聽使喚。我想往左,它偏偏往右;我想往東,它偏偏往西。怎么也滾不起來。
第二天,我繼續(xù)去練習滾鐵環(huán),可是鐵環(huán)還是不聽我的話。
第三天、第四天……一個星期很快就過去了,我還是沒有學會滾鐵環(huán)。
媽媽見了非常著急,就對我說:“你把鐵鉤放在前面試試?”于是我按照媽媽說的'辦法做,果然鐵環(huán)像一只聽話的小狗一樣,轱轆轆地滾了出去。我終于學會滾鐵環(huán)了!
這幾天,我一直努力的練習滾鐵環(huán),爭取能夠參加比賽,為班級爭光。
滾鐵環(huán)作文8
哥哥回老家順便逛了廟會,還給我?guī)Щ匾粋傳說中爸爸媽媽小時候玩的玩具滾鐵環(huán)。
我非常興奮的拿著它就下樓,心里想著肯定簡單易玩,不就一圓環(huán)嗎?拿著棍趕著走就行唄。結(jié)果鐵環(huán)老想臥倒不聽指揮,玩了一會兒就累的`我滿頭大汗。爸爸說:你啊,急于求成心態(tài)不穩(wěn),所以掌控不住。爸爸邊說邊給我演示,他讓鐵環(huán)貼著棍,那環(huán)微微傾斜,只見爸爸稍用力環(huán)就滾起來,爸爸不慌不忙的推著。媽媽說:這個玩具已經(jīng)改良了,我們當時用的箍木桶的鐵圈,棍子上釘個鐵釘推著走的,。爸爸說:棍子頭上改成曲別針模樣啦,即使倒地一鉤就起來。我也發(fā)現(xiàn)滾鐵環(huán)的一項優(yōu)點,它不受天氣影響。昨天想和爸爸打羽毛球因為有風,簡直打不成。
老小孩,讓給孩子玩吧。媽媽笑話爸爸童心未泯,爸爸把鐵環(huán)交給我,我學著爸爸的樣子操縱起來,竟能走個幾米啦。我太高興了。
滾鐵環(huán)作文9
今天,我在姑姑家住。剛到姑姑家,我就看見了一個鐵環(huán),和一個棍兒,看樣子應(yīng)該是一種玩具。我想:鐵環(huán)怎么玩呢?為什么我以前沒有見過呢?我想也想不懂,便去問姑姑,姑姑說:“鐵環(huán) 是我們大人小時候玩的一種玩具,非常好玩!下午,你和你妹妹就可以去玩兒。
下午,我就和妹妹下去了。 我先試,我拿著棍兒,鉤住鐵環(huán)一推,結(jié)果推歪了。妹妹的結(jié)果也跟我一樣。我們又試了很多回,但都是徒勞無功。我們都很沮喪。這時,姑姑下來了看到我們這副 模樣,馬上就明白是怎么回事了。開始教我們怎樣推好鐵環(huán),又說:”推鐵環(huán)要有耐心,不能急!奥犕旯霉玫腵話,我們又有了信心。經(jīng)過長時間的練習,我們終于會了。我們高興地玩兒了起來一直到晚 上我們都不肯回家。
我這次去姑姑家,既跟表妹玩了,又見識了一下大人們小時候的玩具,真是太高興了!
滾鐵環(huán)作文10
今年暑假,我新學了游泳、騎自行車等,但是最有意思的是滾鐵環(huán)。
這是一個現(xiàn)代社會已被淘汰了的玩具,一個大圓環(huán),大圓環(huán)上套著幾個硬幣大小的小圓環(huán),一根帶小鉤的推桿,很簡單。但聽年長的人說,他們的童年,有不少時間是追著鐵環(huán)走過來的`,而且那時候的滾鐵環(huán)還是體育課的一個項目呢!
我看著這個玩具覺得玩起來很有意思,就拿來去試著玩,誰知不玩不知道,一玩很慚愧,我根本玩不起來,而且周圍不少叔叔阿姨也玩不起來,真是看時簡單做時難!
為了能滾動鐵環(huán),我每天傍晚都抽一點時間去倒騰,又去問長輩們滾動的技巧。慢慢地我摸到了滾鐵環(huán)的規(guī)律,原來鐵環(huán)的穩(wěn)定滾動靠地是離心力的作用。
最后我悟出了一個道理:只要有恒心,肯思考、多請教,你要去做的事情就一定能完成。
滾鐵環(huán)作文11
一天,爸爸給我報名了滾鐵環(huán)比賽,報名之后,為了得獎,我就開始訓練。
我先是在爸爸的辦公室的磁板地上滾了滾,咦,怎么滾不起,我發(fā)現(xiàn)了,磁板磚很滑,沒有一點摩擦力,難怪滾不起。我們又到王府花園的'公園廣場去滾,那里的地板沒有這么滾。我慢慢地練起來。開始,我用操控桿放在鐵環(huán)的里面前部推著鐵環(huán)走,因為我覺得這樣好推些,爸爸說:“這樣做是不對的!惫缙淙,沒走一米就倒下了。后來,我又試了幾次,仍然滾不了多遠。
我見一直滾不起,忙問爸爸:“怎么滾的?”爸爸邊用手做示范邊說:“要把操控桿放在鐵環(huán)后下部分的外面推,左手用點力把鐵環(huán)推一下,用操控桿調(diào)方向,防止不倒!蔽揖桶窗职值脑捜ピ,真的滾出去了幾米,我心喜若狂,信心大增,繼續(xù)堅持練習,結(jié)果真的能滾走幾十米遠。
第二天,我一早在家的樓下去練,想一定能滾很遠,果然不出所料,圍著場地滾了好幾個圈都不倒。之后,我就天天練,玩的路上也練……
這次比賽我一定能得第一名。
滾鐵環(huán)作文12
“叮鈴鈴!”隨著一聲清脆的下課鈴響,同學們盼望的大課間又開始了。只見大家陸續(xù)來到操場,冷清的操場一下子變得熱鬧起來。一分鐘跳繩后,同學們就拿起各班的運動器材活動開了。
我們班的運動器材很特別——滾鐵環(huán)。用一個鐵鉤勾著鐵環(huán)推動就能玩了。你可別以為這個游戲很簡單,小游戲里也隱藏著大學問呢!我們勾著鐵環(huán)的后面,慢慢推動,而且鐵環(huán)必須挨著那長長的鉤,使它有穩(wěn)定性,不然的話,它就不聽使喚,一個勁兒地轉(zhuǎn)彎,那你就失敗了。起初學的時候,我覺得很吃力,似乎有一股奇怪的'力量阻止我前進。我只能一面跑,一面趕著鐵環(huán),否則它就會倒下。經(jīng)過長時間的練習,我終于找到竅門了:出發(fā)時要讓鐵環(huán)挨著鉤子,再去推,不要跑,多些耐心,就能學會的。如果還覺得難,就鉤住鐵環(huán)下端,半個圈都穩(wěn)住了。我按照這些小技巧來練習,終于學會了,雖然一開始有些笨拙,但是熟能生巧,只要多加練習一定會掌握。成功的喜悅雖然有些苦澀,但我喜歡這項運動,覺得滾鐵環(huán)越來越有趣了。
滾鐵環(huán)作文13
體育課上,老師教我們玩鐵環(huán)。一開始,我們都不會玩兒,大家的鐵環(huán)都東倒西歪,像一只只頑皮的小猴子,在操場上滾來滾去,就是不聽使喚。
上了幾節(jié)課后,我還是不熟練,就讓爸爸給我買了一套鐵環(huán),想在家自己練習。前天,我的鐵環(huán)終于到家了。它是紫色的,鐵鉤長59厘米,鐵環(huán)的.直徑長37厘米,鐵鉤還有一個木頭手柄,我拿起鐵環(huán),愛不釋手。
周末,媽媽專門帶我去學校的操場上學滾鐵環(huán)。媽媽手把手耐心地教我,我總是掌握不了技巧,一會兒抬起鐵環(huán),一會兒鐵環(huán)又自己跑了......后來,媽媽告訴我,要讓鐵環(huán)和鐵鉤始終保持兩個接觸點,它就不會倒,也不會自己跑。我試了一下,呀,真是這樣!
雖然媽媽告訴了我技巧,但是,我還是不能滾太遠。我想這真的是一項熟能生巧的運動,我一定會經(jīng)常練習,越滾越好!
滾鐵環(huán)作文14
“等等我,等一等呀!”我跑得氣喘吁吁的,終于追上了那個人。
“便宜一點吧!”我試著說。
“不行”那個人態(tài)度還挺堅決。
“好吧,這樣就這樣吧。”
你肯定很奇怪,平時省吃儉用的謝欣書怎么今天如此舍得,莫是要買一件寶物?沒錯,就是一件“寶物”,爺爺和爸爸的童年時的'玩具——滾鐵環(huán)。對于此物,我是未見其物,先聽其名。
我曾經(jīng)讀過一篇文章,作者介紹了自己童年時代與小伙伴玩滾鐵環(huán),我讀得津津有味,心想:如果讓我玩,我肯定是第一名。
現(xiàn)在我終于能親身體驗滾鐵環(huán)的樂趣了!可是,一嘗試,才發(fā)現(xiàn)它并不簡單。剛玩出點眉目來,啊,倒了!鞍!原來滾鐵環(huán)一點都不好玩!蔽野l(fā)著牢騷,試圖放棄。但轉(zhuǎn)念一想:剛才的興奮哪去了?我重整旗鼓,重燃斗志,拿起“寶物”,開始新一輪的嘗試!凹佑!沒什么可怕的。”我為自己打氣。
“噗通”“啪”“咔嘰”。“我不能放棄!”
寒風迎面吹來,我凍得打哆嗦,但學不會滾鐵環(huán),我決不回到溫暖的家。
“咕!緡!蔽铱偹銓W會了滾鐵環(huán),太不容易了。
“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。”經(jīng)歷這件事后,我理解了這句話。
滾鐵環(huán)作文15
學校馬上要舉行運動會了,老師讓我參加滾鐵環(huán)比賽。我還不會滾鐵環(huán)呢,我心里很著,于是,我放學回家寫完作業(yè)后就讓爸爸教我滾鐵環(huán)。
今天,我寫完作業(yè),拿著鐵環(huán),到小區(qū)的一塊空地上,讓爸爸教我滾鐵環(huán),爸爸先告訴我滾鐵環(huán)的要領(lǐng):“右手拿桿,左手拿環(huán),把鐵環(huán)靠在地上,把桿上面的.鉤鉤在鐵環(huán)的下方,用點力滾,鐵環(huán)就能向前滾了。”我還沒等爸爸說完,我就搶過鐵環(huán),開始滾了,我才滾一米多,鐵環(huán)就“咣鐺”一聲倒下了,我想:肯定是我使得力氣太小了,下次該用力一點,第二次,我使勁地把鐵環(huán)一滾,鐵環(huán)像離弦的箭一樣滾了出去,等我回過神來時,鐵環(huán)已經(jīng)滾得無影無蹤了……
我泄氣了,放下鐵環(huán),我不想滾了,爸爸見了,就耐心地教育我:“孩子,如果你不練習,怎么能取得好成績呢?”我聽了,低下了頭,并繼續(xù)練習,我練啊練,累得滿頭大汗,終于學會了滾鐵環(huán),爸爸在一旁投來贊賞的目光,我開心極了。
燈光下,一名學生拿著鐵環(huán)在空地上飛奔著,她正在享受著“成功的味道”。
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