我的發(fā)現(xiàn)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
春天到了，萬物復(fù)蘇，我在小區(qū)的池塘里，看見一群群的小蝌蚪在水里追逐嬉戲。正當(dāng)我看得出神時(shí)，忽然一只青蛙跳到了水里，呱呱呱地叫著。
聽說小蝌蚪是青蛙的'寶寶，但我怎么看都覺得他們長得太不一樣了。因?yàn)樾◎蝌饺砩舷潞诤鹾醯�，而且還有一條尾巴，沒有四肢。而青蛙有著白白的肚皮，背上是綠色的，還帶著幾道深色的條紋，有四肢。為什么青蛙和蝌蚪長得不一樣呢？
我連忙跑回家，拿出《十萬個(gè)為什么》查找原因。原來剛從卵里孵化出來的蝌蚪，身體黑乎乎、圓溜溜的，長著一條尾巴，沒有四肢，喜歡吸附在水草上，要過幾天才會(huì)長出嘴巴。大約再過四十多天，這時(shí)的小蝌蚪才會(huì)逐漸變成幼小的青蛙模樣。讀過之后，我恍然大悟，心想：原來這大自然這么奇妙！
于是，我耐心地一天天等待著，每天放學(xué)經(jīng)過小池塘都要過去看看，終于發(fā)現(xiàn)真如書上所說，小蝌蚪們的身體每天都在悄悄地發(fā)生著變化。我為解開了這個(gè)謎底而感到開心！
我的發(fā)現(xiàn)作文2
記得在我剛學(xué)游泳的時(shí)候，我什么都不怕，就怕潛水。那是因?yàn)槲液ε挛业亩錄]有東西塞住，水能進(jìn)到耳朵里。
不敢潛水，就會(huì)影響游泳的學(xué)習(xí)，于是爸爸就拉著我一起練習(xí)。慢慢地我學(xué)會(huì)了潛水，而且我發(fā)現(xiàn)水根本沒有進(jìn)到耳朵里。怎么回事呢？我一臉疑惑地問爸爸：“爸爸，為什么我的耳朵不會(huì)進(jìn)水呢？”“兒子，咱們家里不是有百科全書嗎，我說的可能不準(zhǔn)確，你去問問那個(gè)不會(huì)說話的.老師吧�！卑职只卮鸬�。
游完泳一回到家，我就迫不及待地跑去書房，請(qǐng)出那個(gè)不會(huì)說話的老師——《百科全書》。原來是因?yàn)榭諝饽苷紦?jù)空間，我們的耳朵上有個(gè)地方能遮擋空氣流出去，空氣出不去，水就進(jìn)不來了。除非你在水里搖頭或是把頭側(cè)過來，耳朵才會(huì)進(jìn)水。不過就算偶爾進(jìn)點(diǎn)水也不要緊，只要你趕緊上岸甩甩耳朵把水甩出來就行了。
這就是我的發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在我已經(jīng)不怕潛水了，像一條小魚一樣，在水里自由自在地游來游去。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
一年四季都有不一樣的特點(diǎn)，有冰封雪地的冬天，綠樹成蔭的夏天，遍地黃金的秋天，特別就在這百草返青的春天。
當(dāng)冬天的最后一點(diǎn)白雪融化時(shí)，春天就來臨。小草寶寶調(diào)皮地從土里鉆了出來，露出了嫩綠的頭，可愛極了�；▋阂泊蜷_了窗戶，呼吸著春天的空氣。樹木長出了新的葉片，嘰嘰喳喳的小鳥也越來越多，大地一片生機(jī)勃勃的景象，讓我們發(fā)現(xiàn)春天來了。
你看，春風(fēng)一來，小朋友都高興極了，舉起風(fēng)箏一個(gè)勁地跑，風(fēng)箏慢慢飛起來了，越飛越高。小朋友們都爭論著：“我的高”，“才怪呢，我的比你高多了......”滿天的風(fēng)箏你追我趕。讓我想起了一首詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
我還發(fā)現(xiàn)了春天最美的.菜肴，它是其它季節(jié)沒有的，那就是蕨菜和小竹筍。蕨菜炒臘肉，竹筍涼拌，可稱人間美味，好吃極了。嗯，那蕨菜拌竹筍是什么味，我還沒吃過呢。
我對(duì)春天的發(fā)現(xiàn)是這樣的，你呢？
我的發(fā)現(xiàn)作文4
外婆家在農(nóng)村，門前空地上種有果樹和蔬菜，再往前還有一條小河，這兒景色優(yōu)美，空氣清新。
一次，我和媽媽飯后散步，剛走到河邊，就發(fā)現(xiàn)迎面飛來了一群蜻蜓，它們個(gè)個(gè)都是飛行能手，就像是駕駛技術(shù)非常高超的飛行員。蜻蜓的頭上長著一雙圓鼓鼓的大眼睛，身體的兩側(cè)還有一對(duì)透明的翅膀，它們扇動(dòng)著翅膀，在空中自由飛翔，仿佛那一只只舞動(dòng)的精靈，這景象別提有多美了。
可是有一點(diǎn)很奇怪，它們飛得很低，從來都沒有覺得飛行會(huì)如此艱難，于是我就問媽媽，是什么原因讓蜻蜓飛得這么低。媽媽回答說：“因?yàn)樗鼈兊?翅膀變重了�！蔽疫�是不明白，繼續(xù)追問。最后發(fā)現(xiàn)，原來是因?yàn)榭諝庵械臐穸群艽�，有許多小水珠附著在蜻蜓的翅膀上，這才使它們?cè)斤w越低，而且媽媽還說了一句諺語：“蜻蜓低飛要下雨�！惫�，沒過一會(huì)兒天空中就落下了雨點(diǎn)。
這次我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘。相信，只要我們留心觀察生活，一定會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
螞蟻是一種小昆蟲。它有6條腿，爬起來很快，頭上長著一對(duì)觸角。
螞蟻的集體觀念性很強(qiáng)。有一次，我斗膽地捉來了一只蟲子，把它放在螞蟻洞旁。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這只小蟲，以最快的速度爬了過去。它先咬住蟲子的尾巴。因?yàn)檫@只小蟲子比螞蟻大好幾倍，所以蟲子用力一甩，就把螞蟻甩到了一旁。螞蟻急得連蹦帶跳，又攻了幾次還是不行。它匆匆忙忙地爬回了自己的家。
不一會(huì)兒，螞蟻從家里爬出來，它的后面竟然多了一大群螞蟻。我想這應(yīng)該是螞蟻請(qǐng)來的“幫手”吧！螞蟻帶著一大群螞蟻們發(fā)起了對(duì)蟲子的'猛攻。第一批、第二批、第三批……螞蟻們連續(xù)攻擊，但蟲子也不甘示弱，還連連還擊。蟲子用它有力的大鉗子夾死了一些比自己小的螞蟻。經(jīng)過了一場搏斗，蟲子累得氣喘吁吁，最終被螞蟻們咬死了。
從這件事上我發(fā)現(xiàn)了人多力量大的道理。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
春天來了，萬物復(fù)蘇，小草從土里探出腦袋，我們小區(qū)里的花陸續(xù)開放了。
這天放學(xué)，我經(jīng)過小區(qū)門口，看到兩排奇怪的樹。這些樹的樹干高大挺直，長著許多細(xì)細(xì)的枝條，枝條上開滿了白色、粉色、淡紫色的`花朵，真漂亮！可是，這些樹上卻沒有一片葉子，難道被蟲子吃光了？真奇怪呀！我?guī)е鴿M腹疑惑去問媽媽：“媽媽，小區(qū)門口的是什么樹呀？樹上為什么只有花沒有葉子呢？”媽媽笑著說：“那些是玉蘭花樹，至于為什么沒有葉子，我也不知道，你去查查書吧！”
我從書架上拿出百科全書，在書中找到了答案。原來是這樣！玉蘭花的花芽兒抗寒能力很強(qiáng)，哪怕在氣溫較低的時(shí)候，也能開出花朵；而綠葉卻很怕冷，在溫度較低時(shí)就無法生長。如果天寒時(shí)長出嫩葉，就非常容易凍壞，所以要等到天氣暖和一些，嫩葉才會(huì)慢慢長出來。
從玉蘭花中，我又學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)。大自然中的秘密，還要我們細(xì)心觀察才能發(fā)現(xiàn)呢。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
媽媽對(duì)我說：“孩子，你去觀察一下春夏秋冬有什么不一樣吧�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。
我發(fā)現(xiàn)春天，它萬物復(fù)蘇，綠草如茵，柳綠花紅，氣候暖和。小河解凍了，發(fā)出“咚咚咚”的流水聲，動(dòng)物們都出來自由活動(dòng)了，蝴蝶在花朵上翩翩起舞……
夏天，是驕陽似火的，是一年四季中最熱的一個(gè)季節(jié)，家家戶戶都用上了空調(diào)和風(fēng)扇等涼爽的.電器。
秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)，也是個(gè)豐收的季節(jié)，每當(dāng)?shù)竭@個(gè)季節(jié)，果實(shí)碩果累累。大雁往南飛，樹上的葉子變黃。
冬天，大雪紛飛，下起了鵝毛大雪。小朋友們可以堆雪人，人們都穿上了外套。
最后，我發(fā)現(xiàn)了一年四季都各不相同。這讓我想起了一句話：只要在生活中處處留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
記得小時(shí)候有這么一件有趣的事情，一想起它，我就忍不住想笑。
有一回，我在洗手時(shí)發(fā)現(xiàn)水龍頭是由一個(gè)個(gè)細(xì)微的小洞組成的，心想：這么小的洞，只要用手堵住不就流不出來了嗎？我越想越覺得自己想得對(duì)，于是，我連忙去準(zhǔn)備，想要驗(yàn)證自己偉大的發(fā)現(xiàn)。
因?yàn)槟菚r(shí)候我很矮，所以必須踩著凳子才能夠著洗手池。我先去拿來一把小凳子，再把媽媽的圍裙穿上，免得弄濕了衣服�，F(xiàn)在，最重要的時(shí)刻到了，我的偉大發(fā)現(xiàn)就要揭幕了。
我用手堵住水開得很大的水龍頭，正在得意，心想：你這水，這次流不出來了吧！
可是，就在這時(shí)，我聽到了“嘩嘩”的.聲音，水龍頭里流出來的水從手指的縫隙里噴了出來。
原本得意的我被這突如其來的聲音沖得滿身是水，跟“落湯雞”似的，趕緊狼狽不堪地?fù)Q衣服去了。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
昨天，雨過天晴，路上的積水已干。我一蹦一跳地來到潮濕的'泥土旁邊，準(zhǔn)備搭一個(gè)小房子。
我戴上手套，抓了一把泥土放在地上，出乎預(yù)料的是這兒竟是個(gè)螞蟻洞。我想：螞蟻好不容易造好了洞，被水一沖還要重新造，要是它們的家在陰處就好了呀！于是我用剛剛的泥土給它們?cè)陉幪幵斐潜ぁ?/p>
造著造著，你不夠了，我又抓了把泥，發(fā)現(xiàn)里面是種子，于是放了回去。我又抓了把泥，搭上去后，發(fā)現(xiàn)里面卻跑出了只蚯蚓，我把它放了回去，發(fā)現(xiàn)螞蟻已經(jīng)成群結(jié)隊(duì)地跑向了我的城堡，我就悄悄地離開了。
一天后，紅紅的太陽像火球，我又來到那個(gè)地方，發(fā)現(xiàn)螞蟻在這里生兒育女、筑巢安家，發(fā)現(xiàn)它們?cè)谙蛭冶硎咀ＹR，像是在說：“我們喜歡這座房子，謝謝你！”聽到這樣的贊揚(yáng)，我感覺自己也住在一個(gè)大城堡里。
我發(fā)現(xiàn)給別人快樂，就算是小動(dòng)物，自己也會(huì)快樂。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
一個(gè)陽光明媚的上午，我在公園里玩。突然，發(fā)現(xiàn)草叢里有一只身形很小，全身黑黑的，像一顆黑芝麻的小東西。它長著一個(gè)圓圓的'腦袋，上面有一雙明亮的眼睛，最引人注目的就是那對(duì)觸角，它是螞蟻傳遞信息的工具。麻雀雖小，力量無窮，聽說它可以搬運(yùn)比自己大幾倍的食物。今天我就想做個(gè)試驗(yàn)。
于是，我回家拿了半塊餅干，放在螞蟻面前，它圍著餅干轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)身就走了。我以為螞蟻不會(huì)來了，準(zhǔn)備把這半塊拿走的時(shí)候，一群螞蟻正浩浩蕩蕩地向餅干前進(jìn)。原來剛才那只螞蟻去找自己的同伴了哦！一只領(lǐng)頭的螞蟻搖了搖它那細(xì)長的觸角，好像在說：“兄弟們，加油干！”于是，它們有的推、有的扛、有的搬……不費(fèi)一丁點(diǎn)兒力氣，就把這半塊餅干搬走了。當(dāng)時(shí)我目瞪口呆，讓我驚訝的是：“螞蟻這么小，卻這么團(tuán)結(jié)。”我不禁為它們鼓掌。
“團(tuán)結(jié)就是力量”螞蟻的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
3月21日的晚上，我正在寫作業(yè)。突然，我聽到外婆說到這蘿卜怎么都這么大了。我跑了過去一看，真的，怎么寬都有9厘米了。
這個(gè)蘿卜是在上一年的7月8日種下的，當(dāng)時(shí)這個(gè)蘿卜的下面已經(jīng)被切掉了，但是我看還可以活，就把蘿卜的下半部分放到了水里。我還不時(shí)放點(diǎn)小烏龜游泳的水進(jìn)去，希望給小蘿卜增加點(diǎn)營養(yǎng)。就這樣一個(gè)月過去了，我發(fā)現(xiàn)蘿卜的葉子開始慢慢的變長。我高興極了，可是為什么只長葉子不長個(gè)呢?
我跑去找外婆問個(gè)究竟。外婆說：“哦，我知道了，是因?yàn)樗恢痹谒铮瑺I養(yǎng)不夠，植物的生長需要泥土才行。”原來是這樣，我趕緊下樓去挖了點(diǎn)土，然后把小蘿卜小心翼翼地放到土里埋起來，同時(shí)買了些肥料放進(jìn)去，我還時(shí)不時(shí)的給它松松土。就這樣長了一段時(shí)間，蘿卜終于長個(gè)子了，葉子也更長了，現(xiàn)在的`葉子大概有20厘米長了呢!
通過這件事，我了解到水真的是生命之源，我還明白了一個(gè)道理，看著要死的東西也許還有一線生機(jī)。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
清晨，我到公園去玩。小鳥在枝頭歌唱，小草冒出了新芽兒。走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)一朵美麗的迎春花上有一個(gè)小小的黑點(diǎn)兒，還帶著一縷臭味。我左瞧瞧，右看看，感覺十分稀奇有趣。
可是，這黑黑的東西究竟是什么呢？我的'心中一直擱著那個(gè)疑團(tuán)。于是，我決定用事實(shí)來證明猜想。
我一整天都守在花旁，不一會(huì)兒，一只蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛了過來。它鉆進(jìn)花朵里，心滿意足地吸了一大口蜜，然后，又在花朵里逗留了好一會(huì)兒，才慢慢的飛走。我立刻檢查花朵，發(fā)現(xiàn)里面也有一個(gè)黑點(diǎn)兒，我先認(rèn)為這是蜜蜂的嘔吐物，但我馬上意識(shí)到現(xiàn)在下結(jié)論還太早。
為了真正證明我的想法和猜測，我便上網(wǎng)查詢了資料。原來，這個(gè)小黑點(diǎn)是蜜蜂拉的屎，這個(gè)屎就相當(dāng)于一個(gè)記號(hào)，要不然蜜蜂怎么會(huì)知道哪一朵花被采過了，哪一朵花沒有被采過呢？
通過這件事情，讓我明白了，大自然的奧秘是無窮無盡的，只要我們細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，積極探索，一定會(huì)有許多你意想不到的新發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，它就在我家樓下的墻角邊。
看！這一只小螞蟻是由三個(gè)“小芝麻”組成的，頭和肚子是黑色的，就像兩粒圓鼓鼓的黑芝麻，中間是褐色的，像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長，它的身體像長了一層漆一樣，亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)。它們的嘴像一把小小的老虎鉗子，一張一合的。螞蟻的`腿細(xì)細(xì)長長的，一共有六條，它的腿和身子一樣也是褐色的，因?yàn)楹荛L，所以跑起來十分快。
我把一小塊糖放在螞蟻洞前，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了糖又退了回去，等了一下，它又過來碰了碰糖，又退回去了，酒澤源反復(fù)了好幾次，這時(shí)來了好幾只螞蟻，它們也到了糖的旁邊，不一會(huì)兒，幾只螞蟻就把糖扛進(jìn)了洞里。
如今，我發(fā)現(xiàn)螞蟻分工明確，團(tuán)結(jié)勤勞，值得敬佩。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
前幾天，媽媽為我在商店里買了三條小金魚。
這三條小金魚可愛極了，其中有一條特別黑，它就叫“黑黑”，其他兩條都是金色的，分別叫“泡泡”和“金子”。
它們這三條魚可貪吃啦，聽，它們的.肚子又在叫了。我每天都給魚兒們放六塊魚食，它們還嫌不夠，看著一個(gè)個(gè)氣鼓鼓的小樣兒，我忍不住又放了三塊。這下可好了，它們瘋狂地?fù)尠�，最終全落在了“泡泡”手里。
它們還很喜歡聽音樂。每當(dāng)我在Ipad上放音樂的時(shí)候，它們都會(huì)往上竄，恨不得聽到最響、最動(dòng)聽的音樂聲；有時(shí)它們還會(huì)時(shí)不時(shí)靠著玻璃吐一會(huì)兒泡泡，大概是想休息一下吧！？
每當(dāng)它們高興的時(shí)候，總會(huì)三條魚黏在一起，似乎在聽朋友講故事；但當(dāng)它們生氣的時(shí)候，就會(huì)誰都不理誰，自顧自游來游去，像都不是朋友一樣。
喜歡我的小金魚嗎，它們可是我最忠實(shí)的朋友哦！
我的發(fā)現(xiàn)作文15
聽人們說，蜜蜂蜇人后會(huì)死去，這是為什么呢？我一直想研究一下這個(gè)問題。
星期六的下午，我在我的爸爸的學(xué)校抓了一只小蜜蜂，把蜜蜂放在一個(gè)空瓶子里�；氐郊液笪野岩粔K橡皮泥放進(jìn)瓶子里，這時(shí)蜜蜂飛快地向橡皮泥沖去，爬在了橡皮泥身上，只見它的尾部一收，一根黑色的帶刺的毒針扎進(jìn)了橡皮泥里。不一會(huì)兒功夫，蜜蜂一動(dòng)不動(dòng)了。
研究成果出來了，我可以肯定說：“蜜蜂蜇人后確確實(shí)實(shí)會(huì)死。這是為什么呢？我問爸爸，
爸爸說：“要學(xué)會(huì)自己找答案�！蔽荫R上回到房間，看起了《十萬個(gè)為什么》。幾分鐘后我知道了答案：“蜜蜂的'毒針上有一個(gè)小鉤，蜇人時(shí)牢固地鉤住了皮膚，內(nèi)臟的一部分也一起被拉了出來，蜜蜂就會(huì)死去”。
大自然既美妙又有趣。我不但愛大自然而且要多留心觀察大自然，從大自然中增長知識(shí)。同時(shí)，我還要多讀書，書籍是人類進(jìn)步的階梯。
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