表情包作文15篇（精選）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的表情包作文，歡迎閱讀與收藏。

表情包作文1

　　世界之大，無(wú)奇不有。老師們都是常見(jiàn)事物，但老師們的表情包就十分珍稀了。

　　冉老師就有很多表情包，其中最具代表性的是我們做錯(cuò)題時(shí)的表情了。在今天的奧數(shù)課上，冉老師拿起吳同學(xué)的作業(yè)本在那兒看。看著看著，冉老師眉頭緊鎖，眼里滿是無(wú)奈。舌尖不停舔著干裂的.嘴唇，下嘴唇緊緊包住上嘴唇，形成很經(jīng)典的“地包天”。一看這表情，這吳同學(xué)啊，一定是做錯(cuò)題了，而且錯(cuò)的都是重點(diǎn)。果不其然，冉老師放下作業(yè)本，指著錯(cuò)題，說(shuō)：“這兒，這兒，還有那兒，都是我講了幾遍的，怎么還是錯(cuò)了……”

　　當(dāng)然，不同的老師有不同的表情包，比如說(shuō)，最厲害的“憤怒”表情包，非美術(shù)柳老師莫屬了。

　　柳老師生氣時(shí)，她用力一拍桌子，仿佛頭發(fā)都被震散了。眉頭完全成了個(gè)“倒八字”，眼睛瞪圓了，嘴巴張大了，她又用力一吼：“你們這些小兔崽子，翅膀長(zhǎng)硬了就想飛，毛都沒(méi)得，飛啥飛！”哦豁，這下沒(méi)好日子過(guò)了……

　　在這個(gè)神奇的世界上，最常見(jiàn)的老師數(shù)量無(wú)窮，他們的表情包也是無(wú)盡多，今天我只列舉了兩個(gè)，其他經(jīng)典的表情包只等待我們?nèi)ヂ�慢發(fā)現(xiàn)哦！

表情包作文2

　　今天，我們一上課，老師就給我們看了好多好多的照片，而且，這些圖都是用來(lái)形容表情的。我們仔細(xì)的看完了上面的這些圖片。然后，老師就問(wèn)這些照片里的那些表情我們會(huì)？

　　后來(lái)，我就說(shuō)：“我會(huì)做斗雞眼！”老師聽(tīng)了，準(zhǔn)許了我做斗雞眼。我做的時(shí)候，老師還拍了幾張照片。瞧！那個(gè)汪川渝，他雙眼注視一個(gè)地方，所以使眼珠子慢慢的移到一起。眉毛間呈現(xiàn)出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的一字形，嘴巴還擠在一起。好像是有人欠了他的錢債不還似的，非常的無(wú)賴。還有，他旁邊的一個(gè)人弄呢一個(gè)白眼。舌頭伸出一點(diǎn)點(diǎn)，是一個(gè)典型的可愛(ài)小弟兒，和他比起來(lái)，就是可愛(ài)和兇暴的對(duì)比。把他們二人看在一起的話，就可以稱它為斗白眼組合的兄弟了。

　　還有，老師還指定了我們的'表情，這次是狂笑。我們?nèi)�體同學(xué)都把嘴咧得大大的。

　　哎呀！表情包就是表情包，富含了很多的很多的表情，你就是他的主人，你讓他干什么，他就干什么，如果你運(yùn)用的好的話，那么，他就是一個(gè)工具。

表情包作文3

　　爸爸是我最親密的人，他雖然是我的爸爸，但是我更把他當(dāng)做我的哥哥看。我開(kāi)口閉口叫他“強(qiáng)哥”，他也“哎、哎、哎”地答應(yīng)。不知情的還以為我們是兄弟倆。他的表情非常豐富，簡(jiǎn)直就是一個(gè)表情包批發(fā)部。

　　你看他的嘴巴，他的嘴巴怎么是斜著的？他那兩排整整齊齊白白的牙倒是沒(méi)毛病。下面我還是來(lái)說(shuō)說(shuō)他的表情吧。

　　他跟我一樣——貪玩。他玩游戲的表情最有意思，一雙眼睛瞪得大大的，眉毛斜成了一個(gè)字母“v”，中間有一點(diǎn)兒縫隙……緊張時(shí)他的嘴巴張得大大的，說(shuō)話都是小小聲說(shuō)的。

　　他生氣的'時(shí)候又是另一種畫(huà)風(fēng)，其實(shí)他并不是真的在生氣，他的臉鼓得大大的，好似往嘴里塞了兩個(gè)大饅頭，那犀利的眼神一直盯著一個(gè)人，眉毛和眼睛形成了兩條平行線……不騙你，他就像一個(gè)小孩一樣。

　　他睡覺(jué)的時(shí)候表情也很特別，眼睛和嘴巴形成三條直線，就是三個(gè)“一”字，鼻子的兩個(gè)鼻孔張得像一個(gè)豬鼻子一樣，還時(shí)不時(shí)打出幾聲呼嚕。

　　我爸爸“強(qiáng)哥”的表情還有很多，寫都寫不完。

表情包作文4

　　“我有一個(gè)還沒(méi)上幼兒園的小幺爸，小幺爸有一張圓圓的臉，濃濃的眉毛，水汪汪的大眼睛，櫻桃似的`小嘴，十分可愛(ài)。但她還是一個(gè)十足的“表情包”呢！

　　“哈哈哈”，我正在和小幺爸在客廳里玩。玩著玩著，小幺爸忽然不動(dòng)了，她搖搖晃晃的走向沙發(fā)，雙手不停的揉著眼睛，嘟著小嘴，坐在沙發(fā)上，把鞋子脫了躺在沙發(fā)上，手拿起身邊的小毯子蓋在身上，臉上一片安逸，只見(jiàn)她把腳伸出毯子，掛在了沙發(fā)上。

　　忽然，小幺爸深深地吸了，吸了一口氣，皺緊眉頭，鼻孔都能放下兩顆蛋珠了，緊閉著雙眼，面部猙獰，像遇見(jiàn)了多年的仇人。正準(zhǔn)備發(fā)出攻擊似的，只聽(tīng)”哼——“，小幺爸打出了一個(gè)呼嚕，這時(shí)她醒了，睜開(kāi)了雙眼，看著我，哈哈大笑起來(lái)。只見(jiàn)她眼睛瞇成一條縫，嘴巴張得大大的，牙齒凹凸不平。我看見(jiàn)了笑了起來(lái)。她還抱著肚子在沙發(fā)上滾來(lái)滾去�？墒撬凉L著滾著，就滾到地下去了，“哇——”的哭了，眼里涌出淚水，嘴巴張得大大的，肚子一呼一吸，坐在地上。我趕緊扶起來(lái)，拉著小幺爸來(lái)到了媽媽面前。

　　這個(gè)小幺爸，真是個(gè)“表情包”呀！

表情包作文5

　　我們班有一個(gè)行走的表情包，她的表情千變?nèi)f化十分豐富，她就是班里人稱“開(kāi)心果”的陳小妹。

　　她上課時(shí)呆若木雞，單手撐著臉，另一只手轉(zhuǎn)著筆，眼睛無(wú)力地盯著書(shū)，嘴巴微微張開(kāi)，就像一個(gè)傻子似的。這不，這節(jié)是數(shù)學(xué)課，也就是催眠神課。陳小妹依舊一臉生無(wú)可戀的表情。眼睛剛要閉上，又張開(kāi)。想要睡，卻又不能睡。老師看了看她，大吼“陳小妹”可看看陳小妹似乎是沒(méi)有聽(tīng)到老師在叫她，反而沉浸在自己的夢(mèng)境當(dāng)中，陳小妹同桌見(jiàn)狀，搖了搖陳小妹，陳小妹這才緩過(guò)神來(lái)。眼睛可憐巴巴地盯著老師，好像是在乞求老師懲罰的輕一點(diǎn)。而老師并沒(méi)有上陳小妹的當(dāng)，而是大聲斥責(zé)道：“給我站在后排去。”陳小妹演技瞬間往上飆。眼眶一紅，淚水一下流到了下巴。眉毛下垂，嘟起小嘴可憐巴巴的.走到了后排。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n了，陳小妹瞬間擦干眼淚，像變了一個(gè)人似的，哈哈大笑起來(lái)：“老天有眼，終于下課了�！币欢湫老驳奈⑿�綻放在她的臉上。只見(jiàn)她嘴角向上翹起，眼睛彎成一道月牙，迷人的虎牙露出來(lái)。看起來(lái)十分有治愈性，再配上那魔性的笑聲，會(huì)使人忍不住跟她一起笑。

　　這就是我們班里的表情包，也是全班人的“開(kāi)心果”。

表情包作文6

　　“哇……”我剛回到家就聽(tīng)到了妹妹凄慘的哭聲，這是又咋了呢？我的心里滿是疑惑。

　　妹妹長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，一雙機(jī)靈的大眼睛，挺直的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴，可一旦哭起來(lái)那就是“驚天動(dòng)地”。還記得上次，媽媽去廚房做飯，讓我一個(gè)人來(lái)照顧妹妹，我無(wú)意間打了一個(gè)噴嚏，就把妹妹給嚇哭了，她的聲音像有人從高處往下砸石頭一樣，讓人聽(tīng)了心里無(wú)比沉重。

　　還有一次，媽媽給妹妹洗澡，因?yàn)橛惺孪瘸鋈チ艘幌拢�就把妹妹交給我來(lái)照顧。結(jié)果妹妹一見(jiàn)媽媽出去了，立刻大聲哭了起來(lái)，聽(tīng)她的'哭聲就像吃了一個(gè)朝天椒一樣，讓我的心里升騰起了一團(tuán)怒火，真想打一巴掌打在她的小屁股上，可我又怎么敢呢？只有千方百計(jì)地好好哄她嘍！

　　就在前幾天，媽媽帶著我和妹妹在院子里玩，妹妹的表情非常豐富，吐舌頭、吸嘴唇、哭、笑……妹妹一會(huì)兒撅嘴，一會(huì)兒吸嘴唇，一會(huì)兒吐舌頭，這個(gè)妹妹真是太逗了！

　　我希望妹妹以后每天都可以帶著笑容面對(duì)生活，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭了。

表情包作文7

　　我家最鬧騰的人當(dāng)然是我妹妹了，只要她在，一整個(gè)家都變得和過(guò)節(jié)一樣熱鬧。但是，我妹妹還有一個(gè)有趣的技能呢！那，就是她獨(dú)特的.表情包。

　　一、我不要回去嘛：

　　每次去別人家里玩，一到要回自己家的時(shí)候，她就會(huì)嘟著嘴，鼓著臉，眼睛眨巴眨巴的，好像眼淚馬上就要奪眶而出那樣，我和媽媽是心軟的人，再加上主人的挽留，就只好讓妹妹再玩一會(huì)兒。結(jié)果磨了一個(gè)小時(shí)她又使出了表情包“我不要回去嘛”。

　　二、你快來(lái)抱抱我唄：

　　一天，妹妹想到我床上去拿東西，可是無(wú)奈我的床太高了，她爬不上去。于是，她把目光投向了站在一旁的我，好像在對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)抱我嘛，抱我上去唄�！庇谑牵�我最后還是沒(méi)能拒絕，抱她上去了。三，哼！我生氣了：

　　有一次，一個(gè)叔叔來(lái)我們家玩，媽媽忙著招待叔叔，而沒(méi)有顧得上妹妹。我到客房一瞄，她兩手插在口袋里，眉毛打著結(jié)，做思考狀“媽媽為什么不理我了？”腳時(shí)不時(shí)往地板上跺兩腳，像是在重復(fù)著：“哼，我生氣了！”這句話。

　　除此之外，妹妹的表情包也是數(shù)不勝數(shù)。這頑皮的她怎么就這么有趣呢！

　　這就是我妹妹有趣的表情包。

表情包作文8

　　說(shuō)到表情包，那可就非吳老師莫屬了，她那明亮的額頭，那上揚(yáng)的眉毛，那閃著光一般的眼睛，那微微上翹的鼻子，那光澤的頭發(fā)。好看極了。

　　要是誰(shuí)寫了一篇感動(dòng)的.文章，讓吳老師讀，保準(zhǔn)讓她鼻子一酸，臉一縮，因感動(dòng)而哭上個(gè)十幾分鐘；要再感動(dòng)點(diǎn)的文章，哭上二十來(lái)分鐘都不成問(wèn)題，可見(jiàn)吳老師讀文章是讀到心里去的。

　　一個(gè)人竟然有哭的一面，那肯定也有笑的一面，吳老師也是如此。有一天，我經(jīng)過(guò)吳老師辦公室，吳老師也不知聽(tīng)了何人的笑話，“哈哈”地笑了足足三分鐘。在我看來(lái)把吳老師的這些“哈”字連成一串，那就賽長(zhǎng)龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾了。

　　你可別就此放松了，認(rèn)為吳老師溫柔如一只小綿羊。她要嚴(yán)肅起來(lái)，比誰(shuí)都嚴(yán)肅。有一次，吳老師心情不好，才走進(jìn)教室便說(shuō)起我們來(lái)。“你在地上爬什么呢？你干脆當(dāng)個(gè)爬行動(dòng)物去！”“還有你，手在抽屜里偷偷摸摸干嘛呢？想讓我向你家長(zhǎng)匯報(bào)你課上玩什么東西啊！”

　　終于，吳老師唾沫橫飛差不多十分鐘后停了下來(lái)，才開(kāi)始上課。在此期間，感覺(jué)教室的溫度都高了五六度，如果減掉吳老師的聲音，整間教室便會(huì)靜得可怕，連針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。那是因?yàn)檎l(shuí)也不敢在此時(shí)插上一句話。

　　表情包，名符其實(shí)吧？

表情包作文9

　　經(jīng)過(guò)我多次細(xì)心的觀察，終于發(fā)現(xiàn)了我小組中的一位組員的表情千變?nèi)f化，有時(shí)開(kāi)心，有時(shí)傷心，有時(shí)快樂(lè)……

　　那位同學(xué)的衣服比我的`大五碼，飯量是我的三倍，穿的鞋子比我大四碼，那位同學(xué)長(zhǎng)得虎背熊腰，名叫黃頌鈞。

　　體育課上，每個(gè)人都在跑步，因?yàn)樗�太胖了，所以他臉比別人不知道要紅多少倍，停下來(lái)呼吸時(shí)，上氣不接下氣。體育考試跑八百米體能時(shí)，他幾乎要崩潰了，當(dāng)他聽(tīng)到老師說(shuō)：“不及格，重考，考到及格為止”后，變得面無(wú)血色，張大著嘴巴，隨后又抱怨，顯出一副不情愿的樣子。之后，那雙眼睛像充盈的湖水似的，慢慢的波動(dòng)著，閃若光；眼淚猶如一條斷了線的珠子，直落而下。他不停的抽抽噎噎，邊發(fā)出“嗚~嗚”的聲音。

　　當(dāng)他遇到難題時(shí)，緊皺著眉頭，握著筆，嘟著嘴巴，望著草稿紙左思右想，看過(guò)去，他的那雙眼睛炯炯有神，一直目不轉(zhuǎn)睛的盯著草稿紙和題目看。最后，當(dāng)他解出那道題時(shí)，頓時(shí)笑得樂(lè)開(kāi)了花，眼睛都要瞇成一條縫了，跳起來(lái)三尺高，一種自豪和舒適感涌上了他的心頭。

　　這就是我身邊的表情包，怎么樣？很有趣吧！你也可以去嘗試發(fā)現(xiàn)身邊的表情包呢！

表情包作文10

　　“啦啦啦”下課的'歌聲徘徊在我們的走廊中，接著，我們四人小組討論起游戲來(lái)：

　　“我們玩石頭剪刀布吧！”我看看他們想玩哇。

　　“不要！”他們異口同聲，強(qiáng)烈反對(duì)。

　　“玩表情包，舉行一個(gè)大賽！”余心悅瞪大眼睛說(shuō)。

　　“好啊好��！”大家終于想法一致了！

　　接下來(lái)，有請(qǐng)余心悅選手閃亮登場(chǎng)！

　　“我要表演鹿晗表情包，”她緊張地握緊拳頭，手不停的出汗“開(kāi)始吧！”她扭頭了，我只要大喊一聲，“砰”她就扭頭，鹿晗表情包就呈現(xiàn)在她可愛(ài)的小臉上了。

　　接下來(lái)是我，我來(lái)表演傅園慧。我露出大門牙，翻了個(gè)白眼，說(shuō)道：“鬼知道我經(jīng)歷了什么！”

　　“哈哈，真像！”我同桌陳鵬敏說(shuō)道。

　　接下來(lái)，就輪到我同桌陳鵬敏了！

　　“預(yù)備，GO！GO！GO！”我喊道。

　　他秒翻白眼，張大嘴巴。

　　“楊穎，Baby！”我張大嘴巴喊道。很期待結(jié)果。

　　“Yes！”他說(shuō)。

　　最后，吳思成閃亮登場(chǎng)！

　　他把五官扭到一起，像個(gè)“小老頭兒”！

　　“曾志偉！”我和余心悅一同喊道！

　　我們覺(jué)得，大家都勝利了！

表情包作文11

　　自從上次傅園慧比賽之后的采訪被做為表情包，表情包的使用也是愈演愈烈。近日，奧斯卡的得主萊昂納多也在微博注冊(cè)了一個(gè)賬號(hào)，粉絲們對(duì)此都感到特別高興，他們?cè)谠u(píng)論中用各式各樣的表情包來(lái)表示他們的熱烈歡迎，表情包是現(xiàn)在的年輕人表達(dá)情感的重要方式之一。

　　由于表情包的發(fā)明，它在互聯(lián)網(wǎng)中非常的.流行，甚至已經(jīng)成為了一股文化潮流，人們喜歡用這些有趣的表情包來(lái)表達(dá)自己的情感，這比只是用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)好的多得多。一方面表情包中不但有文字，而且還可以通過(guò)可愛(ài)的形象來(lái)給別人留下深刻的印象，當(dāng)我們使用表情包的時(shí)候，我們會(huì)感到非常的快樂(lè)和輕松。

　　表情包很顯然已經(jīng)成為了網(wǎng)絡(luò)中的一部分，許多的外國(guó)人也加入了我們的團(tuán)隊(duì)開(kāi)始用中國(guó)的表情，用這種全新的方式可以讓我們的溝通交流更加的容易被接受，因此網(wǎng)絡(luò)表情包也給了人們更多的交流方式。

表情包作文12

　　我是一只小刺猬，大家都很喜歡我，因?yàn)槲业谋砬楹茇S富，有開(kāi)心，有希望，但從來(lái)沒(méi)有過(guò)絕望。

　　那次，我走在林間大道，享受午后的悠閑時(shí)光。突然，一個(gè)巨大又鮮艷的'東西砸了下來(lái)，“莫非是太陽(yáng)？”我立即蜷成一團(tuán)，“咚”的一聲，我往后看了看，原來(lái)是一只鮮紅的大蘋果正扎進(jìn)我的刺里，它穩(wěn)穩(wěn)的睡在背上。我急忙滾了一圈，沒(méi)想到蘋果陷得更深了，小松鼠急忙跑過(guò)來(lái)，想幫我一個(gè)忙，它左扭右拔，蘋果仍然插在我的背上�！罢鏌�”我心里暗暗想著，我左滾右滾，一會(huì)兒跳起來(lái)，一會(huì)兒左撲右滾。一直弄到我腰酸背痛，也沒(méi)把蘋果弄下來(lái)，不知不覺(jué)，我已經(jīng)滾到山羊的領(lǐng)地了。此時(shí)，正值午餐時(shí)間，山羊說(shuō)：“這蘋果我能吃嗎？”于是，山羊一口氣把蘋果吃了個(gè)精光。我興奮的一路小跑，跑到了自己家里，家很小，但很溫馨，回憶今天的事，我覺(jué)得正是堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神，使我回到了自己溫暖的家。

　　哈哈！世上無(wú)難事，只要敢攀登就能克服困難這座大山。在我的表情包里，永遠(yuǎn)不會(huì)有絕望！

表情包作文13

　　都說(shuō)憤怒是使人早衰的藥劑。我的表情包里沒(méi)有憤怒，平常的我總帶著微笑看待一切事物。

　　我望著地上的那一群螞蟻，看它們搬米的樣子很吃力，卻還是一步一步艱難地前行，被它們的堅(jiān)持感動(dòng)，我是快樂(lè)的。突然，有位同學(xué)跑過(guò)來(lái)，對(duì)著螞蟻一頓亂踩，踩得很用力，踩完后，扭頭走了。這時(shí)，其他同學(xué)看到了這一片狼藉的案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，卻責(zé)怪我，怪我踩死螞蟻。我心里很郁悶，皺起眉解釋說(shuō)：“不是我踩的，明明是她！”說(shuō)完，手指向那位同學(xué)�？纱蠹耶惪谕�聲地說(shuō)：“才不是，我們親眼看見(jiàn)你踩的'！”我心里百感交集，壓抑住心中的怒火，告訴自己：只是誤會(huì)而已，沒(méi)什么的，笑一笑，十年少，給自己一個(gè)微笑。這樣想著，憤怒漸漸消退。

　　有位老師姓黃，教數(shù)學(xué)的，不管學(xué)生多淘氣，都不生氣，總是微笑著告訴學(xué)生，要對(duì)自己負(fù)責(zé)。而老師自己，則微笑著繼續(xù)講課。

　　憤怒是萬(wàn)惡之源，我緊張時(shí)不會(huì)大發(fā)脾氣，卻有不少人們經(jīng)常如此：兒女不孝，父母憤怒；孩子不用功，爸媽憤怒；沒(méi)人讓座，老人憤怒。更可笑的是我們總對(duì)自己親近的人憤怒。我為他們感到悲哀，要知道憤怒是一切謀殺的原因之一！

　　我不喜歡憤怒，憤怒傳達(dá)著負(fù)能量，我的表情包里永遠(yuǎn)不想有憤怒！

表情包作文14

　　說(shuō)到表情包，大家肯定都不陌生吧？在微信、QQ中聊天時(shí)，經(jīng)常會(huì)用到。這一次我們班隊(duì)活動(dòng)主題，就叫“表情包”大會(huì)。這“表情包”大會(huì)怎么開(kāi)？我們心中都不由地打了一個(gè)問(wèn)號(hào)。瞧！班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始了，讓我們先睹為快吧！

　　游戲有兩個(gè)，第一個(gè)游戲名叫“指鹿為馬”。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，游戲中不能說(shuō)話：一開(kāi)始，所有人蒙上眼睛；接著，主持人告訴第一個(gè)人一個(gè)詞語(yǔ)，那人要用動(dòng)作把詞語(yǔ)意思傳達(dá)給第二個(gè)人；然后，第二個(gè)人再演給第三個(gè)人看……最末一個(gè)人要根據(jù)動(dòng)作猜詞語(yǔ)。在游戲過(guò)程中，臺(tái)下的觀眾們看得津津有味，同學(xué)們傳遞描繪表述詞語(yǔ)時(shí)夸張的表情、動(dòng)作常常引來(lái)哄堂大笑。

　　第二個(gè)游戲名叫猜飲料。臺(tái)上六個(gè)同學(xué)都拿著一杯不明液體。臺(tái)下觀眾要根據(jù)同學(xué)的表情，來(lái)猜測(cè)喝的是什么。第一輪開(kāi)始了，臺(tái)上同學(xué)們的表情也開(kāi)始變化起來(lái)：有的夸張地倒在地上，好像水中有毒；有的一邊喝，一邊豎起了大拇指，仿佛很好喝似的'；還有的則面無(wú)表情，就像根本沒(méi)喝過(guò)……引得臺(tái)下觀眾都捧腹大笑。這就是我們的“表情包”大會(huì)。

　　“哈哈……”在我們的教室里，笑聲仍在繼續(xù)。

表情包作文15

　　說(shuō)到“表情包”，我們班還真有不少，我就不一一介紹了。

　　快看，人形“表情包”出現(xiàn)了，他就是狗中之王——汪二哈，他邁著矯健的大長(zhǎng)腿，向“大鵬”跑去，他直接一個(gè)飛撲，將“大鵬”撲倒在地，“大鵬”見(jiàn)形勢(shì)不妙，立刻用力，將汪二號(hào)摁在地上，他眉毛一邊往上挑，用疑惑的眼神盯著“大鵬”，于是，汪二哈突然掙扎開(kāi)，落荒而逃，還大聲挑釁：“來(lái)打我呀，打不到我！哈哈哈哈�！�

　　“大鵬”聽(tīng)見(jiàn)后，更加憤怒，加快速度跑了過(guò)去，汪二哈眼睛一轉(zhuǎn)，在他的必經(jīng)之路上做了個(gè)鬼臉：食指把眼皮往下拉，舌頭吐出來(lái)。“大鵬”要一個(gè)沖刺過(guò)來(lái)，汪二哈一閃，把腳伸出來(lái)，剛好把“大鵬”絆倒了，就這樣，汪二哈戰(zhàn)勝了“大鵬”。

　　剛好，也到中午了，一進(jìn)教室，便殺氣重重，打中午鈴了，第一個(gè)沖在前面的是馬小胖，他對(duì)著大家說(shuō)：“不要肉的，給我！”一聽(tīng)，就知道架勢(shì)大，他吃著堆成山的飯菜，吃完后，坐在凳子上休息，不一會(huì)兒，就睡了，他抿了抿嘴，還拍了拍氣球大的`肚子，說(shuō)：“果然這飯菜味道沒(méi)有變�！�

　　我們班的“表情包”還有很多，你們班有嗎？

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