比本領作文

時間：2024-02-03 10:38:38 好文我要投稿

比本領作文15篇【經(jīng)典】

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的比本領作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

比本領作文15篇【經(jīng)典】

比本領作文1

　　在一片森林里，小鴨、小狗、小兔、小貓和小馬是五個很要好的朋友，平時都在一起玩耍，今天他們又聚在了一起，不過今天他們并不是要一起去玩耍，而是要比一比誰的本領最好。

　　小鴨先說話：“我是一個游泳小能手，我就算是不動彈，也能在水面上漂個三天三夜�！甭犃诵▲喌脑挘」凡环䴕饬耍骸拔乙矔斡�，只是沒有你游得好，不過我還有一項本領是你比不過的，我的鼻子可靈敏了，就算是在距離一千米地方的氣味我都能夠聞的出來�！毙⊥米勇犃诵」返脑捯膊辉敢饬耍骸拔业男嵊X也很好，雖然沒有你聞的遠，不過我跳得高蹦的遠，跑的也比你快一點，可以說我會的本領是最多的�！毙∝埪牶缶腿氯碌溃骸澳銜罉鋯�?你會在樹上和房子上跑來跑去嗎?你要是從幾米高的地方摔下來會一點事都沒有嗎?”這時侯，小馬也迫不及待的介紹自己的本領：“我，我的身體很強壯，我可以背著一袋糧食走很遠，而且我是咱們當中最能跑的�！薄瓦@樣，他們誰也不服誰，爭吵了半天也沒分出誰的本領最好，最后不歡而散。

　　就讓我來給他們評比一下吧!其實呀，他們都是本領高強的小動物，只是他們的優(yōu)點展現(xiàn)的'方面不同，所以他們根本就不用比，也根本就比不出誰的本領高。我們每個小朋友也都有自己的優(yōu)點和缺點，我們應該發(fā)揚自己的優(yōu)點，學習別人的長處來彌補自己的缺點。

比本領作文2

　　一天晚上，五個指頭突然吵了起來。大拇指說：“老師拿粉筆寫字，醫(yī)生們拿手術(shù)刀給病人們做手術(shù)，畫家拿筆畫畫，都有我的功勞，所以我的本領最大了�！笔持刚f：“如果沒有我和中指、無名指還有小拇指的幫助，光你一個人能做什么么呢？”中指說：“二哥說的對，我的'本領也不小�！毙∧粗负蜔o名指也嚷嚷它們?nèi)诵×α看蟆?/p>

　　正在五個指頭爭吵不休時，坐在一邊的鉛球終于說話：“你們誰能把我舉起來，誰的本領最大�！�

　　五個指頭排著隊，一個一個舉鉛球。大拇指先試了試，怎么也舉不動。接著，食指也去試了試，用光了全部力氣，怎么也舉不起來。中指舉了好長時間，也沒舉動。無名指也去舉了舉，沒有舉動。小拇指拼盡了全力也沒有舉動。

　　這時，鉛球又說話了：“你們一起來試試，看看能不能舉動。”五個指頭聽了它的話，就一起來舉，結(jié)果毫不費力就舉了起來。鉛球說：“只要團結(jié)，就能勝利�！�

　　從那以后，五個手指們互相幫助、齊心協(xié)力為主人做事，永遠不會爭吵了。

比本領作文3

　　一天，百靈鳥，蜻蜓，啄木鳥因為比誰的本領大，鬧了好多天的別扭。

　　百靈鳥說：“我唱歌最好聽，還可以放松緊張的心情，還可以緩解壓力，你們兩個誰能比過我。”

　　“切！”啄木鳥一臉不服氣的說：“怎么地，你不就只會唱歌么，有什么了不起呀，我有"森林醫(yī)生"的稱號，天天可以給好多樹木治病呢！”

　　“就你們倆那點小伎倆，不就是會唱個破歌兒么，有什么了不起的，還有你，還有你，不就是會啄個木么，有什么好炫耀的'呀！要我說：本領最大的還是我，要不是我給小動物們預報天氣，它們就生病了，現(xiàn)在還臥病在床呢，你們哪里比的過我！”，蜻蜓驕傲的說道。

　　“我最強”，“我最強."”才怪，我才最強�！�.......它們誰也不理誰一直持續(xù)了三天。

　　到了第四天，貓頭鷹老師進來講了一句話：“尺有所短，寸有所長，我們不應該因為一點兒小事就爭執(zhí)不休�！甭牭搅诉@句話，它們在下了課之后都紛紛承認了錯誤。它們和好了，而且再也不驕傲自大了。

比本領作文4

　　今天，小猴在森林里玩耍，它看見蝸牛在爬樹。小猴昂著頭，驕傲地走向蝸牛，神氣地說：“小蝸牛，我們比爬樹吧？”小蝸牛說：“好吧！”小猴找來了小壁虎當裁判。只見小壁虎一聲令下：“開始！”小猴兩三下就爬到了樹頂，小蝸牛只爬了一厘米。小猴子在樹頂驕傲地說：“哈哈，你就這一點本事，還敢跟我比�！毙∥伵４罂拗丶伊�。

　　小猴看見了小象，它大聲說：“我們來比吃香蕉吧！”小象說：“好吧！”小猴子大聲叫道：“開始！”小猴就開始大口大口地吃了起來。而小象呢，就吞吞吐吐地吃了起來。小猴一分鐘就吃完了，而小象只吃了20個。然后，小象哭著鼻子，回到了家。

　　小猴又看見了小烏龜，它又說：“我們來跑步吧！”小烏龜連聲說：“好的！”小馬來當裁判，只見小馬說：“比賽開始！”小猴就“呲溜”一聲跑到了盡頭。小猴說：“我贏了！”小烏龜傷心地回家了。

　　突然，小魚對小猴說：“我們比游泳吧！”小猴說：“好吧！”小魚說：“3、2、1，開始！”小猴跳下了水，可是小猴卻沉了下去。小烏龜、小蝸牛和小象看到了，連忙跳下水，去救小猴。小猴被救上來的`時候才說：“我再也不欺負你們了，我不應該拿自己的長處跟你們的短處比�！�

比本領作文5

　　一天早上，小猴和小鹿來到草地上玩耍。小鹿驕傲的說：“我的本領是最大的�！毙『锊桓适救醯恼f：“我的本領才大呢，我可以爬樹�！彼鼈儌z爭吵不休。

　　大象伯伯走了過來說：“我來當裁判，你們誰能摘到對面果樹上的桃子，誰的'本領就大�！毙÷购托『锂惪谕暤恼f：“行�！贝笙蟛宦暳钕拢骸邦A備開始。”小鹿一聽撒腿就跑到了對岸的樹下。小鹿得意洋洋地對小猴說：“你就乖乖認輸吧！”小猴站在河對岸急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，因為它不會游泳，過不了河。

　　小鹿跳啊蹦啊，就是摘不到桃子。小猴發(fā)現(xiàn)了喊道：“你過了河，也摘不到桃子�！比缓蠊笮ζ饋�。它們倆誰也摘不到桃子，這該怎么辦呢？忽然，小猴靈機一動說：“鹿老弟，你回來，馱我過河，我負責摘桃子吧�！毙÷沽⒖掏饬�。小鹿讓小猴坐在它的背上。它們又來到了高高的樹下，小猴飛快地爬到樹上。把又大又紅的桃子扔給小鹿，它們可高興了。

　　它們一起把桃子送給了大象伯伯。大象伯伯意味深長地說：“你們的本領都大，要取長補短，只要合起來本領就更大了�！�

比本領作文6

　　小男孩要參加設計大賽了。鉛筆、尺子、橡皮、圓規(guī)聽說了這個消息，他們爭著要為小主人出一份力，為此他們爭論了起來。

　　鉛筆提議：“讓我們在紙上比試比試吧！”

　　于是，鉛筆在紙上畫了一條線，對他們說：“我能在紙上畫出線。”

　　“一點都不直嘛！”橡皮指著鉛筆，大聲反駁，“還是讓我來幫你擦掉吧！”說完，橡皮在這條線上反復擦了幾回，一點兒痕跡都沒有了。“所以，我的本領比你大。”

　　“瞎說！”鉛筆惱羞成怒，氣得全身發(fā)抖，“我當然可以讓線變直！”說完，他就把尺子請來，畫了一條線，果然直直的。

　　“切！這算什么！”這時圓規(guī)開口了，“你能讓線變成圓的`嗎？”

　　鉛筆怎么畫也畫不圓，歪歪扭扭的。圓規(guī)大笑起來。

　　“哈哈！不行吧！”圓規(guī)搖著腦袋，驕傲地說：“看我的！”

　　只見圓規(guī)把裝有筆芯的那端往旁邊移了一下，尖的那端在紙上固定住，然后用裝有筆芯的那端畫了一個漂亮的圓。

　　鉛筆氣得臉都紅了，但無言以對。

　　突然橡皮發(fā)話了：“我比你們本領都要強，看好了！”橡皮又在圓上反復擦了幾下，紙又恢復原樣，變白了。

　　小男孩聽了他們爭論以后，微笑著說：“你們各有各的本領，我決定把你們都帶去�！�

　　他們一聽說都能去參加比賽，臉上樂開了花。

　　他們在賽場中各自施展自己的本領，并相互合作，幫助小男孩完成了設計作品。最終，作品還得了獎呢！

　　從那以后，他們再也不吵架了，他們和睦相處、互相配合。

比本領作文7

　　蝙蝠是飛行能手，老虎是跑步健將。有一天，蝙蝠和老虎相遇了，他們都說自己的本領大。最后，他們決定用比賽來分出誰的本領大。

　　他們找小鳥來當裁判，小鳥說：“好啊，你們誰先飛到屋子那里，誰的本領就最大�！彬鹨宦�，“呲溜”一聲飛了過去，翅膀用力的拍打，一會兒就飛到了屋子那邊。蝙蝠興奮地喊道：“吱！吱！吱！我贏啦，我的本領最大！”老虎不服氣了，它嚷嚷道：“這次不算，我們再比一次�！庇谑�，他們又去找獵豹做裁判，獵豹說：“好啊，你們誰先報到山頂上，誰的本領就最大！”老虎聽了“咻”的`一聲的奔上去，三下五下就爬到了山頂上。它高興的喊到：“我贏了，我贏了！我的本領最大！”蝙蝠也不服氣，說：“這一次也不算，我們再比一次！”他們吵得不可開交，都說自己的本領大。

　　這時候，黃狗來了，它對蝙蝠和老虎說：“你們都有自己的長處和短處，你們不能用自己的長處去比別人的短處�！彬鸷屠匣⒙犃它S狗的話，慚愧的低下了頭。

　　后來，蝙蝠和老虎成為了一對互相幫助的朋友。

比本領作文8

　　在十字路口住著紅燈、路燈和黃燈。

　　有一天，紅燈和綠燈爭吵了起來。紅燈驕傲地說：“我的本領最大，我一亮行駛的車輛都停了。”綠燈聽了很不服氣，他對紅燈說：“我一亮車輛都行駛了�！彼麄儬幍妹婕t耳赤，誰也不服誰，最后他們兩個都亮了。這下可不好了，行駛的車輛從來沒有見過這種場面，都不知道該怎么行駛了，是走還是停？馬路上都是 “滴滴滴”的喇叭聲，還有一些車“砰砰砰”地撞在了一起，道路上秩序一片混亂。紅燈和綠燈好像沒看到這場面，還在繼續(xù)爭吵……

　　這時黃燈開口說話了：“看現(xiàn)在交通都成什么樣子了，你們還在爭吵。你們不能夸大自己的本領而藐視他人，每一個都有自己的`長處和短處�！奔t燈和綠燈聽了黃燈話羞愧的低下了頭。黃燈接著說：“你們應該各負其責完成自己的任務。道路的秩序，行人和車輛的安全需要我們共同努力。”聽黃燈這么一說，紅燈很大方讓綠燈先亮，車輛一看到都馬上通過，不再不知所措。一會兒綠燈滅了，紅燈亮了起來，就這樣交通又變得井然有序。黃燈看見這幅場景開心地問“你們誰的本領大��？”他倆你看看我我看看你都笑了。

比本領作文9

　　一天，太陽公公剛剛爬上山頂，藍藍的天空飄著幾朵潔白的云，小松鼠、小白兔、小猴子和公雞一起來到草地上比本領。

　　第一個出場的是大公雞，它高昂著頭，驕傲地說：“我每天起床最早，每次我叫一聲‘喔喔喔’，人們就會聽我的話，乖乖地起床了�？吹搅税�，我的本領比你們都大�！闭f完，公雞向前走了幾步。

　　第二個出場的.是小猴子，它右撓撓、左抓抓，機靈地說：“我的本領是爬樹！喂喂喂，你們在聽我的話嗎？”“在�！眲游飩儺惪谕暤卣f。“我爬樹本領可好了，誰都比不過我�！�

　　話音剛落，小白兔和小松鼠也忍不住了。它們說：“我們兩個都沒說�！薄拔蚁日f。”最后還是小松鼠先說：“我的本領是用尾巴當降落傘，我的尾巴可長了，摸上去毛茸茸的，可舒服了！我的尾巴可以用來當降落傘，還能當枕頭�！�

　　小白兔接著說：“我的本領是跑步，誰都比不過我。想當年，我和烏龜比賽，要不是我睡著了，我早就拿第一名了�！闭f完，小白兔驕傲地笑了幾聲。

　　這時小猴子找來黃牛爺爺做評判，黃牛鄭重地說：“你們各有各的長處，是無法比拼的！”四個動物聽懂了黃牛爺爺?shù)脑挘瑧M愧地走了。

比本領作文10

　　獅子王要召開動物本領會，評選誰能當上本領之王。

　　于是，有許多動物聽說后，都來參加了。

　　首先，小兔第一個上場說：“我的本領最大，小朋友們都喜歡我，說我可愛，而且，我的衣服很多呢！你們看，有白色、黃色、黑色，還有灰色，更特別的是，我有個三瓣觜呢！叫著，叫著就叫成了桑巴了，我跑的特別快，連大水牛都追不上我呢�！�

　　這時，小松鼠過來說：“哈哈！我比你們哪個的本領都大，看，我的尾巴象降落傘，還很靈敏，每一次爬上樹，誰也追不上我，怎么樣？”

　　輪到螞蟻過來了說：“我不僅能預測天氣的變化，大風大雨來了，我們就知道搬家，而且哪里有甜食，馬上可以搬走。哈哈你們是比不上我的�！�

　　蒼蠅嗡嗡地飛過來說：“聽說了嗎？蒼蠅不叮無縫的蛋，主人的.食物，我可是第一個去品嘗的，并且我還跟主人捉迷藏呢，主人打不到我呀！哈哈哈！比不過了吧？”

　　最后蚊子上來說：“你們看，我的本領最大，人類都討厭我，我常常送紅包給他們，大包，小包都有，我整天在他們眼前晃悠，把他們氣得半死，他們怎么趕，也趕不走我。怎么樣，我的本領比你們都強吧？”

　　這時，獅子王聽了這些動物的敘述之后，這下可為難了它了。它覺得這些動物各有各的閃光點，實在搞不清楚誰能當本領之王。它搖一搖頭說：“還是請小朋友們來評比吧！”哈哈！故事到此結(jié)束，小朋友們！你們覺得誰是動物之王呢？

比本領作文11

　　一天，小青蛙、小烏龜、小鴨子、小公雞來到河邊比本領。

　　神氣十足的小公雞頭帶一頂紅色小帽子，身披花花綠綠的長袍，揚著高高的脖子，放開洪亮的嗓門，“喔喔”的叫起來了，“瞧，這就是我的本領，我可以每天催人們早早的起床，還可以預告天氣呢，我的本領是最大的�！�

　　“呱呱呱”青蛙不服氣的嚷嚷著：“我的本領是最大的。我是捉蟲能手，是害蟲的死對頭，我一年能吃掉一萬多只害蟲，農(nóng)民伯伯是離不開我的�！�

　　“嘎嘎”渾身雪白的`小鴨子撲扇著兩只翅膀迫不及待的叫道：“我的本領是最大的。我是捕魚能手，漁民們是離不開的；我的羽毛還可以給人們做成溫暖而又舒適的衣服和被子；又是餐桌上的美味佳肴�！�

　　烏龜慢騰騰的說道：“你們都別爭了，我的本領才是最大的。我的肉鮮嫩，殼可以做藥用，又象征著健康長壽；還能預報天氣。過一會，天將要下雨，不信的話大家等著瞧吧！”

　　果然不出所料，天上烏云密布，沒一會就下起了傾盆大雨。

　　爭的不可開交的動物們，被這突如其來的大雨淋濕了，這才想起烏龜?shù)念A報是正確的，大家也應該找個地方躲雨。

　　它們就在附近的山羊伯伯家躲雨。把它們剛才爭論的話題告訴了山羊伯伯。山羊伯伯聽后笑著說：“孩子們，你們說的都很對，本領都很大，但各有所長，你們要取長補短，互相幫助，團結(jié)友愛，才能更好的發(fā)揮你們的本領。”

比本領作文12

　　有一天，小白鴿、松鼠和小貓為了比誰的本領高爭論不休，小白馬正路過這里，聽到了爭吵聲，就對小白鴿、松鼠和小貓說：我們下周末舉行一次比本領大賽，你們來參加，到時就可以知道誰的本領大了。它們聽了以后非常高興，馬上都回家準備比賽去了。

　　比賽那一天，小白鴿、松鼠、小貓和觀眾早早都來到了比賽場地森林花園，焦急地等待小白馬來宣布比賽開始。過了一會兒，小白馬終于來了，它介紹比賽項目：今天的比賽項目分別是：送信、摘堅果和釣魚。然后，宣布比賽開始。

　　第一個比賽項目是送信，這可是小白鴿的`專長，它輕而易舉地就把一大堆信送到了不同的地方。頓時，森林花園里響起了雷鳴般的掌聲。而小松鼠還在樹上跳來跳去，小貓就更不用說了。

　　第二個比賽項目是摘堅果，松鼠一下子就爬到樹上去，快速摘起了堅果，給觀眾們品嘗自己的成果。而小白鴿飛來飛去，只叼著一枚堅果。小貓雖然也會爬樹，可是不知道怎么摘堅果，急得直叫。

　　第三個比賽項目是釣魚。小白鴿和松鼠都沒釣到魚，它們連魚竿都拿不穩(wěn)。而小貓則是一條接著一條地釣起了魚，不一會兒就釣了一小桶。

　　比賽結(jié)束了，小白馬走了過來，說：你們各有各的優(yōu)點，也各有缺點，大家應該互相幫助，互相學習！

　　它們聽了小白馬的話，不好意思地低下了頭，說：我們以后再也不吵架了。

比本領作文13

　　有一個遼闊的足球場中，有一個足球和一個風箏。

　　有一天，風箏說：“足球兄弟，我們這樣不太好。不如我們來比本領，誰贏了誰就是老大。”足球也同意了。它們來到中央，開始比賽。風箏驕傲地說：“我們來比誰飛得高誰就是老大�！憋L一吹，風箏就凌空飛起。風都快把足球吹感冒了，可足球一點也沒動。風箏高興地說：“我贏了，我才是老大！”足球很不服氣，它說：“有種我們來比一比誰滾到終點誰就是老大。”足球在對面畫上了白線，當作終點。足球用盡全身力氣，使勁一滾，不到一會兒就滾到了終點。風箏使勁一滾，可是一點也沒有動，足球興奮地說：“我才是老大，我才是老大！”可是風箏說：“比誰飛得高，我贏了。”足球說：“比誰滾到終點，我贏了�！彼鼈儌z吵得不可開交。最后足球說：“我去找籃球大哥，讓它看看我們倆誰最厲害。”魚食，它們倆來到籃球場找籃球大哥評評理。它們倆把事情的來龍去脈說給籃球聽。聽完后，籃球大哥笑了說：“你們倆都有自己的優(yōu)點和缺點，拿別人的.缺點來比賽是不好的�！�

　　從此以后，足球和風箏一起過上了幸福的生活。

比本領作文14

　　放學了，小宇做完作業(yè)，把書包往桌上一放，就睡著了。

　　當指針指向十二點的時候，文具們一起醒過來。它們覺得無聊，就開始比本領了。“我本領最大�！便U筆說：“沒有我，就沒有一幅幅美麗的圖畫�！毕鹌だ鞴P器沖來對鉛筆說：“要是沒有我們，你什么也寫不成。我們的本領才最大……”它們的說話聲漸漸被鋼筆那洪亮的.聲音淹沒了：“如果要說誰的本領最大，那就只有我了，你們要知道，是我寫出了美妙的字體。”這時，鋼筆旁邊墨水開口了，它說：“如果沒有我，鋼筆寫得出字來嗎？”直尺也跟它朋友三角板和量角器一起叫了起來：“如果沒有我們，三角，圓形怎么畫？”文具們誰也不讓誰，于是爭吵聲越來越大。

　　爭吵聲越來越大，吵醒了字典公公。它從書包里鉆出來，說：“你們各自辦一張板報，誰辦得好誰的本領就大。于是，文具們開工了。墨水把墨全倒在紙上；鉛筆老是寫錯，只寫了一半就斷了；鋼筆因為沒有墨所以寫不成；橡皮擦啊擦，把紙擦破了，削筆器削啊削，把紙削碎了；直尺它們折啊折，折一個盒子。然后它們把作品交給了字典爺爺。鋼筆交的是白紙，墨水交的是墨紙，鉛筆交的是錯字連篇的半張紙，橡皮和削筆器交的是碎紙，直尺它們交的是折紙。

　　字典爺爺又叫它們一起辦一張板報，它們辦了一張板報，美麗極了。這時，文具們才明白；團結(jié)的本領是最大的。