打籃球作文范例(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的打籃球作文，希望能夠幫助到大家。

打籃球作文1

　　吃完晚飯，我和星哥哥一起去廣場打籃球。一路上，我們有說有笑。

　　廣場上人真多啊。有的在跳廣場舞，有的在鍛煉身體，還有的小朋友在溜冰。

　　我和哥哥開始打籃球，我右手頂著球，左手扶著球，身體往下一蹲，然后手用力向前一拋，傳到了星哥哥手里。星哥哥說好球，就這樣，我傳給哥哥，哥哥傳給我。后來我對哥哥說：“我們來找個(gè)人來玩?zhèn)�游戲吧�！�

　　哥哥找啊找，找到了兩個(gè)小男孩兒。

　　首先，我們站成一個(gè)三角形，相互傳球。如果被接球的'那個(gè)人沒有接住球，他就要出局。等下一輪才可以玩。

　　游戲開始了，我先把球傳給小男孩。小男孩沒接住球。這次游戲他只能出局了。輪到哥哥上場了。哥哥把球拋給我。球被我接住了。然后我又把球拋給小男孩。小男孩又把球拋給哥哥。哥哥差一點(diǎn)就淘汰了。我真為他擔(dān)心。緊接著球向我拋來。我立馬雙手抱住球。也是差那么一點(diǎn)點(diǎn)就被淘汰了。我們個(gè)個(gè)玩得滿頭大汗。

　　時(shí)間過得真快��！我和哥哥也該回家了。我還約了小男孩明天繼續(xù)打籃球。

打籃球作文2

　　星期五，我吃完晚飯，就到樓下的籃球場和小伙伴們一起打籃球。

　　比賽開始了，我先投，一下子就進(jìn)了。然后我把球丟給小伙伴，可是他投完后卻不把球給我，繼續(xù)投了好幾下，而且全中了。我大聲喊道：“不能這樣，你賴皮！”他大聲喊道：“有本事你來搶呀！”話音剛落，他又準(zhǔn)備投籃了。我心想：好，那我就把你的'球擋下來。于是，我站在籃球框旁邊，想等小伙伴投球的時(shí)候把球搶過來。只見他眼珠一轉(zhuǎn)，假裝投籃，我連忙跳起來去擋，當(dāng)我回過神時(shí)，小伙伴又進(jìn)了一個(gè)球。這次，球掉下來的時(shí)候我接住了，我趕緊轉(zhuǎn)身一投，不知是我怕小伙伴搶球還是太興奮了，居然沒投中。這時(shí)一個(gè)小伙伴說：“我讓你投一個(gè)吧，我保證不搶�！蔽腋吲d極了，拿起球就投�！靶　�…心！”突然耳邊傳來小伙伴們的呼喚聲。我急忙扭過頭去，心里很奇怪：“什么？”猛然間好像什么東西向我撲面而來，把我上排的牙齒往下摁，舌頭被牙齒咬到了，頭也很痛，原來是籃球彈到我的頭了。我大喊：“為什么倒霉的總是我！”小伙伴們看著我的樣子在旁邊偷笑。最后1:4，我輸了。

　　這次打籃球讓我明白了，打籃球要看準(zhǔn)，千萬不要盲目亂投。

打籃球作文3

　　我的課余活動(dòng)是打籃球。每天放學(xué)后我都會(huì)留在學(xué)校里打1到2個(gè)小時(shí)的籃球。

　　我們每天下午都會(huì)在操場上頭頂著火辣辣的.太陽練習(xí)籃球。有一次，老師說：“練完三步上籃就可以給你們打比賽�！蔽覀兟犃�，高興得直拍手，說：“耶�。�！太好了，我們可以打比賽了�！蔽覀冎饌�(gè)練完三步上籃后，就自己分組去打比賽了。這次，我們3打3。麥小琳、葉子童和我一隊(duì)。對方是黃詩琪、石韻文、石韻詩一隊(duì)。我們隊(duì)先發(fā)球。我發(fā)給麥小琳，對方黃詩琪防了上去，麥小琳擊地傳球給我，我見我這邊空了，我就馬上三步上籃投球。哇！好球！投中了，我們隊(duì)先贏2分。輪到對方發(fā)球了。對方是黃詩琪傳球給了她面前的石韻文，我防了上去，我是籃球隊(duì)里面?zhèn)髡f的千手觀音。這次，我趁她一不留神，我這個(gè)千手觀音搶斷了她的球。然后，我傳給藍(lán)底的麥小林，她的擦板可厲害了，果然，她一個(gè)藍(lán)底擦板就把球投進(jìn)了藍(lán)框，耶！�。∥覀冇值昧�2分。就這樣我們你來我往打了一場精彩的比賽。最后我們隊(duì)以10比6的分?jǐn)?shù)贏得了這場比賽。

　　比賽后，對方并沒有放棄，也沒有賴皮，還說：“我們下次一定要贏你們。”我聽了，心里想：“我也要向她們學(xué)習(xí)這種不放棄的精神”。打完比賽后，我雖然有點(diǎn)累，也滿頭汗水，但心里卻很開心，因?yàn)槲覀兺ㄟ^全隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作贏得了比賽。然后我就高高興興地回家了。

打籃球作文4

　　太陽火辣辣的炙烤著大地，根本不管大地上生物的死活，地面跟巖漿一樣熱，腳踏上去，“哇呀！好燙��！”好不容易等到體育老師一聲令下：“解散�！薄昂脮灠。　蔽乙呀�(jīng)快被曬出一層油了，感覺頭暈?zāi)垦�，渾身乏力�?/p>

　　正當(dāng)我迷迷糊糊想去休息時(shí)，后面突然傳來一陣聲響，“昕睿，來打球呀。”我回頭一看，發(fā)現(xiàn)是黃彬煒和陳梓涵在叫我。一聽打籃球，我頓時(shí)活力滿格，潛力爆發(fā)，“好啊�！蔽宜�快地答應(yīng)了。

　　彬煒和梓涵都沒有系統(tǒng)學(xué)過籃球，還不會(huì)打，我勉強(qiáng)承擔(dān)起教練的`責(zé)任。正好黃彬煒急著要學(xué)籃球，于是就拜我為師。我教他們好多招：左右運(yùn)球時(shí)手要擺起來，能拉大弧度就拉大弧度，前后運(yùn)球也一樣。很快，他們倆就學(xué)得像模像樣。

　　“打比賽，要不要？”彬煒提議�！昂冒�！”我們很快就打了起來，我一隊(duì)，他們一隊(duì)。我拿起球，直奔籃筐。陳梓涵沖過來，死死擋著我，我用背頂著他。突然，我往左沖了一步，接著來了一個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎，球從我手里投出去，好一個(gè)漂亮的投籃，進(jìn)啦！

　　接下來我防守，只見他們沖過來，氣勢洶洶，但我絲毫不慌，很是淡定。他們往左邊突，我就往左邊突，他們往右邊突，我就往右邊突，他們投了一球，我一個(gè)蓋帽，把球攔下來。

　　今天，我運(yùn)用了打籃球的技巧，體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。

打籃球作文5

　　課余生活里我常常打籃球。

　　這不，好不容易下了課，我興高采烈地從教室沖到操場打籃球。到了籃球場，人山人海，籃球筐下，球像流星一樣飛出去，又像子彈一下子飛過來，“啪”的一聲，一個(gè)球飛過來，砸到了我的臉，我大叫了一聲：“啊！真疼！”不過我只揉了揉臉，就繼續(xù)笑著和同學(xué)們搶球投籃去了。

　　說到投籃，體育老師可是專門教過我們的哦。老師說：“拋球要握住球的中心，注意好球出手后的拋物線，這樣，進(jìn)球就容易些了�！蔽野蠢蠋煹姆椒ㄗ�，果然，投的球就算沒進(jìn)，也不會(huì)偏太遠(yuǎn)了。

　　我就用老師教我的這個(gè)方法和我的同學(xué)在寬大的操場上比賽投籃，最后誰也沒有贏，打成了平手，看來我還得多練習(xí)�。〉搅诵瞧谔�，我和他又比了一場，這一次我一定要贏。我兩膝微曲，瞅準(zhǔn)籃筐，右手托球把握住球的`中心，然后雙腿微蹬，身子輕輕躍起，同時(shí)右手食指和中指輕輕撥球，球劃過一道美麗的弧線，穩(wěn)穩(wěn)落入了籃筐，哈哈，進(jìn)了。這一次我的同學(xué)可成了我的手下敗將啦！

　　打籃球既讓我鍛煉了身體，又使我得到了快樂，真是一舉兩得。

打籃球作文6

　　漫漫假期無處去，媽媽說：“附近學(xué)校有一群男孩經(jīng)常在打籃球，可以鍛煉體質(zhì)，你去不去？”——聽到有這么個(gè)好去處。我興奮地叫起來。

　　第二天，我們很早就吃了早飯，走進(jìn)頭陀中心校，做完了熱身運(yùn)動(dòng)，就開始比賽了。既是教練又是裁判的黃老師派出十名隊(duì)員，五名是紅隊(duì)，五名是藍(lán)隊(duì)。

　　裁判把球拋到空中，藍(lán)隊(duì)中的三號隊(duì)員率先搶到球，一個(gè)三步上籃，哇！進(jìn)球了。對方也不甘示弱，一個(gè)跳投，籃球在天空劃過一道美麗的弧線，球也進(jìn)了。比了一會(huì)兒。裁判把藍(lán)隊(duì)一名換成了我。這時(shí)，紅隊(duì)的一名隊(duì)員正在運(yùn)球，我趕緊跑過去，用身體擋住。那名隊(duì)員傳球了，接到球的`紅隊(duì)投進(jìn)了球。哇！14比14，我看看成績，并不滿意。于是，我等對方入位，并運(yùn)著球，心想：平時(shí)別人都瞧不起我，今天我一定要突破。立刻，我跑到前場，對方一位隊(duì)員擋著我，我假意從左邊運(yùn)球，擾亂對方視線，又在剎那間從右邊突破。成功突破。然后三步上籃球，球進(jìn)了。就在這時(shí)，裁判吹一聲哨，說：“比賽結(jié)束，16比14，藍(lán)隊(duì)勝利。”我們藍(lán)隊(duì)歡呼成一團(tuán)。

　　在回家的路上，我想：我不能驕傲，要更上一層樓！

打籃球作文7

　　光陰似箭，終于到了期待已久的日子——3月17日。我懷著愉悅而激動(dòng)的心情參加了小記者活動(dòng)。

　　吃完早飯，我全副武裝：戴上鮮艷的小記者帽，掛上小記者證，背上小記者書包，向華東康橋國際學(xué)校出發(fā)。在學(xué)校門口集合后，我們便跟著老師進(jìn)去了。校園內(nèi)隨處可見的花草樹木顯得生機(jī)勃勃。我們跟著老師在校園中穿梭，不一會(huì)兒，我們就來到了目的地——籃球場。在那，我們被分成了五組，給我們進(jìn)行一對一輔導(dǎo)的`哥哥姐姐們也同樣被分成了五組。相互認(rèn)識(shí)后，我們就正式開始學(xué)習(xí)打籃球了。剛開始，我們像籃球比賽中的球星一樣，先練習(xí)入場儀式。練習(xí)幾遍之后，我們就開始學(xué)習(xí)運(yùn)球了：先拍幾下，運(yùn)球走了幾步之后，用最大力氣將球傳給隊(duì)友�！熬瓦@么簡單？”我自言自語道。正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，難度加大了，我瞬間就像霜打的茄子——蔫了。伴隨著音樂，我們必須邊跳舞邊運(yùn)球。一旦音樂停下來，大家就不能動(dòng)了，就算球滾走了也得等重新播放音樂時(shí)才能去撿回來。大家練習(xí)了幾次，都信心滿滿地上場比賽了�？墒潜攘藥讏觯�我們都輸了。香蕉哥哥堅(jiān)定地說：“別灰心，我們多練幾遍，一定能超過他們！”于是，大家都勤學(xué)苦練起來。

　　快樂的時(shí)光總是那么短暫，又到了要分別的時(shí)候，我們依依不舍地離開了。這次活動(dòng)雖然時(shí)間不長，但我不僅學(xué)到了籃球知識(shí)，還懂得了“有志者事竟成”的道理。

打籃球作文8

　　今天，我、貢燁和周老師在一起打籃球，我和貢燁一隊(duì)，周老師只能單槍匹馬上陣了。

　　周老師胸有成竹，明顯是個(gè)高手。他靈活地繞開了我，直奔籃筐而去。貢燁一路狂奔，成功阻擊了周老師，奪得了籃球。接下來的場面很精彩，但見球動(dòng)不見人動(dòng)，球像接力棒一樣投進(jìn)了籃筐，我們得一分！旗開得勝！周老師也不甘落后，趁我們傳球時(shí)縱身一躍，搶走了球。只見他一邊拍球一邊急轉(zhuǎn)彎，繞過了我們形成的`“人墻”。投球，中了！再投，又中了！場上比分發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，周老師反敗為勝！我們決定采用人海戰(zhàn)術(shù)，圍住周老師，再不停地轉(zhuǎn)圈，讓周老師不能移動(dòng)。然后我一躥，搶到了球，再快速傳給貢燁。他靈活地閃來閃去，躲避周老師的追擊，來了一個(gè)完美的投籃。漂亮！二比二平！我們再接再厲，接二連三地向籃筐投球，可都被周老師擋住了。到底該怎么辦呢？時(shí)間在一分一秒地流逝，我抓住機(jī)會(huì)，在最后三十秒時(shí)，奮力一跳，投中了一個(gè)二分球，打敗了周老師。

　　這次比賽，我很開心，快叫上你的伙伴和我們一起戰(zhàn)斗吧！

打籃球作文9

　　籃球！是美國的發(fā)源地，在全世界都有著喜歡打籃球的人，它是一種運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉身體，深受著不少青少年的摯愛！當(dāng)然啦！我也是非常喜歡打籃球的，我自小就喜歡上這種運(yùn)動(dòng)，我都不知道是不是遺傳了我爸爸，我爸爸也是非常喜歡打籃球的。

　　今天就讓我來講述一下我打籃球的一些趣事給大家分享一下吧！

　　在夏天里，我最喜歡做的運(yùn)動(dòng)就是打籃球，差不多每天一有空就抱著籃球跑到籃球場上打籃球，有時(shí)候，我的爸爸有空休息的時(shí)候也會(huì)跟著我一起到球場上對練打籃球，不過因?yàn)榘职止ぷ鞯年P(guān)系，現(xiàn)在越來越少和我一起練習(xí)打籃球了，但是不怕！因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了一班好朋友，他們也是籃球發(fā)燒友，每天上體育課的時(shí)候，老師允許我們打籃球，我們都是幾個(gè)歸一組來對練，還有放學(xué)的`時(shí)候，我們都會(huì)利用放學(xué)的時(shí)間跑到球場上打籃球，雖然有時(shí)候打得比較累，比較辛苦，但是我們?nèi)�部同學(xué)都不怕的，可能因?yàn)閻凵弦环N東西的話，就不會(huì)覺得累的原因吧！在球場上，每個(gè)同學(xué)都會(huì)用盡全力來比拼，因?yàn)檫@樣才會(huì)進(jìn)步的。

　　籃球！這種有益身體的運(yùn)動(dòng)大家也來嘗試一下吧！

打籃球作文10

　　今年暑假我學(xué)了一項(xiàng)新的體育運(yùn)動(dòng)打籃球。進(jìn)入梯隊(duì)我心里是有抵觸的，心想：夏天那么熱，好不容易放假在家里可以吹著空調(diào)吃著雪糕，多自在呀，我才不去籃球場上吃苦、受累。爸爸說：“打籃球是一項(xiàng)非常有趣的體育運(yùn)動(dòng)，不僅能鍛煉身體促進(jìn)長高，還能提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)�！狈鼱柼┱f生命在于運(yùn)動(dòng)，我只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。

　　在梯隊(duì)的第一節(jié)課上，老師讓我們原地高運(yùn)球低運(yùn)球變相各50次。我心想這太簡單了吧，根本不用學(xué)。誰知運(yùn)完之后，我腿腳都痛起來了，連后背也痛的不行，原來一個(gè)簡單的動(dòng)作也不是那么容易呀。之后，我還學(xué)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球，后背運(yùn)球胯下運(yùn)球過障礙運(yùn)球。雖然都是運(yùn)球，但是我知道這是打籃球的.基本功，所以每次都認(rèn)真練習(xí)，絲毫不敢放松。

　　傳球假動(dòng)作看上去是很簡單，卻很難。先接到球到罰球線停住做一個(gè)投籃的假動(dòng)作，在快速上來，腳步不能錯(cuò)，用右手頭先給出右腳，反之出左腳，我練習(xí)時(shí)腳步經(jīng)常出錯(cuò)，不是都走一步就是出錯(cuò)了腳，要不就是離籃筐在進(jìn)太遠(yuǎn)。每次練完，我總是滿頭大汗，就像從水里撈出來衣服都拎出水了，功夫不負(fù)有心人，考核時(shí)我沖過了試訓(xùn)，成功正式進(jìn)入梯隊(duì)。

　　籃球，真是太有趣了，相信只要我多加練習(xí)，一定能熟練操控它。

打籃球作文11

　　今天下午，姐姐送我去學(xué)籃球。我十分激動(dòng)，就當(dāng)我跨進(jìn)大門踏上球場的那一刻，我立刻抱著籃球投入到了運(yùn)動(dòng)中。在球場跑了大概二十分鐘之后，老師吹響了集合哨，我們急忙向老師跑去。老師帶領(lǐng)我們做了熱身運(yùn)動(dòng)，接著開始教我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容——長運(yùn)球和短運(yùn)球。為了讓我們能夠更好地消化學(xué)習(xí)的內(nèi)容，老師帶著我們做了三個(gè)游戲：“僵尸復(fù)活”、“采摘蘑菇”和“運(yùn)球跑”。

　　其中讓我印象最深刻的就是“僵尸復(fù)活”。首先，我們分成了兩個(gè)陣營，分別是不拍球的“僵尸”和拍球的“人類”，每一局選擇兩個(gè)“僵尸”去捉一邊拍球一邊逃跑的“人類”，“僵尸”可以感染“人類”，被感染的同學(xué)會(huì)被定在原地，但是只要同伴把籃球從被感染的同學(xué)腿間穿過，就可以“救活”他們。第一局，“人類”的陣營出師不利，沒一會(huì)便全軍覆沒，我的心情很是低落。但是我想要獲得勝利的`欲望點(diǎn)燃了我的斗志，瞬間吞沒掉了我的勞累，在吸取了第一局的教訓(xùn)之后，我們只被感染了三個(gè)人，最后順利的取得了勝利。

　　在這個(gè)游戲中，我不僅鍛煉了我學(xué)到的運(yùn)球技能，還明白了團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大。

打籃球作文12

　　記得三年級下學(xué)期的某堂體育課，老師第一次教我們打籃球，從那一刻起，我就瘋狂的愛上了打籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

　　每當(dāng)體育課時(shí)，大家都會(huì)用期待的眼神望著老師，等老師下口令，當(dāng)老師說，：“打籃球！”全班一定會(huì)歡聲雷動(dòng)，又叫又跳，震得教室好像地牛翻身一樣抖動(dòng)個(gè)不停。接著一窩蜂沖向操場，看到同學(xué)們摩拳擦掌，怒視對方的樣子，我的心也跟著蹦蹦跳。，“嗶！”刺耳的哨聲響起，緊張的時(shí)刻也跟這到來，我趕緊全神貫注的投入在球場中。眼看著好多同學(xué)都被打到外場，“嗶！”那哨聲又再度響起，唉！比賽結(jié)束了。好幾次我們就這樣敗給對方，但是比賽中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的畫面還一直浮現(xiàn)在腦海中，我們并沒有因此而放棄籃球，反而更熱愛打籃球。

　　“籃球”現(xiàn)在已經(jīng)成了班上最喜愛的活動(dòng)，我也發(fā)自內(nèi)心的`深愛著。因?yàn)椴坏�可以在球場上揮灑汗水，又可以鍛煉身體，有益健康，真是一舉兩得，一石二鳥��！我決定要多運(yùn)動(dòng)，把籃球打得更好，不要再打籃球時(shí)拖大家下水，我一定要繼續(xù)努力。

　　這學(xué)期我們有“籃球大賽”，雖然主將已經(jīng)轉(zhuǎn)走了，但是我一定會(huì)加油，好好練習(xí)的，祝我們班好運(yùn)吧！

　　我愛上打籃球，而且非常非常的喜愛。

打籃球作文13

　　今天，爸爸又帶我去籃球場打籃球。到了籃球場，我又要去訓(xùn)練了。

　　首先教練讓我們繞籃球場跑五圈，跑完五圈之后，教練又讓比我們大一點(diǎn)的哥哥帶我們活動(dòng)，比如高抬腿、后踢腿等。接著，我們又開始技術(shù)練習(xí)，今天教練又教了我們一種運(yùn)球方式，叫大海運(yùn)球，又復(fù)習(xí)了幾種運(yùn)球方式，有高運(yùn)球、低運(yùn)球、換手突破等等。

　　接下來就到了比賽的`環(huán)節(jié)。我依舊坐在角落里，準(zhǔn)備觀看比賽，可教練偏偏讓我和一個(gè)比我大一歲的男孩比。比賽開始了，他先進(jìn)攻，他先來了一個(gè)變向，就超越了我，我想追上他，可是已經(jīng)來不及了，只見他投出了一個(gè)漂亮的三分球。進(jìn)球了，他此時(shí)高興的臉上笑出了一朵花。我心想，下一局我一定要贏他。這次我進(jìn)攻，我先來一個(gè)變向，可他防得太緊了，還想斷我的球。我用左手護(hù)住球，又來了一個(gè)轉(zhuǎn)身突破，超越了他，投出了一個(gè)兩分球，進(jìn)了！我的臉也笑出了一朵花。教練說一對一平，我和那個(gè)男孩都下了場。

　　籃球課就這樣下課了，可我心里還想著我的對手，下次我一定要贏他。

打籃球作文14

　　陽光明媚的早晨，爸爸帶我到體育館打籃球。

　　這是我第一次去體育館打籃球，一大早，場地上的人寥寥無幾。我先來運(yùn)球，可是沒運(yùn)幾步，球就像一個(gè)頑皮的.小孩，滾到了欄桿那兒，好像在對我捧腹大笑，“哈哈！你抓不住我，嚕嚕嚕！”我一看，氣得嘴巴都快吐出“三味真火”，“哼！我一定要馴服你，讓你逃不出我的‘魔爪’�！�

　　這時(shí)，爸爸提議：“凱文，我們搶球吧！”“好�。　蔽掖鸬�。于是，他把球舉到頭頂，叫我來搶，我一看，好簡單嘛！可是，跳起來……怎么都夠不著。唉！只好耍陰招，我假裝打噴嚏“啊……”爸爸趕緊放下球，拿出紙巾給我，我順勢，一把搶過球“哈哈！我得逞了！”

　　我們開始投籃，我先投了一個(gè)球，只見籃球在籃框上打轉(zhuǎn)個(gè)幾圈，還是掉到了外面。我又氣又急，怎么辦呢？這時(shí)，我看見一個(gè)大哥哥也在投籃，他一投，籃球就好像被施了魔法似的，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诨@筐中間。我照著那位大哥哥的樣子，一次又一次的練習(xí)，很快就找到了感覺，竟然比爸爸投的還多。

　　這時(shí)，媽媽打來電話，叫我們回家吃飯，我和爸爸只好依依不舍地離開籃球場。

打籃球作文15

　　今日烈日炎炎，晴空萬里，在這炎熱的天氣里我認(rèn)為打籃球再合適不過了。我興高采烈地拉著爸爸來到了籃球場，里面空空如洗�？磥砣藗冇X得打籃球太熱了。之后，我與爸爸的比賽開始了。

　　一上來，爸爸就沖，我嚴(yán)陳以待，等爸爸接近我時(shí)，我便就勢搶過爸爸手中的籃球。可爸爸卻不是好對付的，一轉(zhuǎn)身，就讓我撲了個(gè)空。我正要再搶時(shí)，可大吃一驚，爸爸在趁我沒注意時(shí)已經(jīng)繞過去直朝籃框奔去，速度之快如風(fēng)一般。我也不慢如一匹駿馬去追，可晚了。爸爸到了籃筐下，一投沒中，我開心極了，量出了自創(chuàng)絕招“橫沖直撞”可事與愿違，我那一撞反倒把爸爸撞出了界外，這可真是糟糕。又打了一會(huì)兒，爸爸連連進(jìn)球。上半場結(jié)束了，爸爸以13：4領(lǐng)先于我。我堅(jiān)信不疑相信戰(zhàn)敗爸爸不是如此難的。因?yàn)槭�敗乃成功之母�?/p>

　　“嘟，嘟，嘟”隨著一聲有力的喇叭聲，下半場比賽開始了。這次我先來，我拍著球直向籃框而去，爸爸料事如神早在那等候多時(shí)了。我開始加速， 如離弦之箭一般直向籃框跑去，我準(zhǔn)備試一試3米之外投射，爸爸詭計(jì)多端，便跳起來，那時(shí)候我心灰意冷，可這次球竟然沒被爸爸碰到，反而飛入了球框中。我心中充滿快樂，可沒洋洋得意多久，爸爸的`攻擊已經(jīng)近在咫尺，我打起精神，手一甩正好把球從爸爸手中拍出，我馬上追到球，一扔又中了。又打了幾球紅日落下，下半場隨之結(jié)束了。

　　這次我以11：19的成績雖又輸了，可這輸?shù)帽壬洗我�好多了�?/p>

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