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放風(fēng)箏作文

時間:2024-02-02 14:27:38 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  陽春三月,春風(fēng)拂面,正是小朋友放風(fēng)箏的好日子。

  小剛和小樂早早來到草地,拿出金魚風(fēng)箏,小樂拿著線軸,準(zhǔn)備發(fā)號施令,小剛在小樂的后面,把風(fēng)箏舉過頭。樂樂大聲喊:“1、2、3,放!”說完他就猛地跑起來,可是,小剛還愣愣地站在那里,一點兒反應(yīng)也沒有!袄病憋L(fēng)箏線斷了,嚇得小剛趕緊放手,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏晃悠悠地被吹飛上天空,還在空中翻了幾個跟斗。他們一看,風(fēng)箏飛走了,剛開始的'興奮都沒了,他們正準(zhǔn)備回家時,小紅來了。小紅看他們倆都垂頭喪氣地往家的方向走,覺得很奇怪,就問小樂:“你們倆怎么啦?怎么回家啦?”小樂告訴她:“我們的風(fēng)箏斷了線,飛走了!毙〖t笑著說:“我?guī)Я藘蓚風(fēng)箏,我把這只風(fēng)箏送給你吧!”“謝謝!”小剛和小樂一齊說。

  于是,他們又返回草地重新開始放風(fēng)箏,小樂一這聽小紅說的放風(fēng)箏技巧,一邊放風(fēng)箏。小剛也把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放到空中,他們倆高興地跳起來。

  不遠(yuǎn)處,一個小男孩認(rèn)真地盯著風(fēng)箏看。一會兒放線,一會兒扯一下風(fēng)箏線。他還問身邊的爸爸媽媽:“我放得好嗎?”媽媽豎起大拇指肯定地說:“你放得很棒!”

  天上的風(fēng)箏五顏六色、各種各樣。有老鷹、蜈蚣、金魚……它們帶著理想和歡樂,飛向藍(lán)天。

放風(fēng)箏作文2

  “今兒老百姓呀!真呀真高興……”我在老媽的摩托車后不停地哼著。告訴你們一個重要新聞—丁煒翀的“神六”將要上天了。什么,神舟六號又要上太空了?嗨!才不是呢!是我的神六風(fēng)箏要上天了。

  我手拿風(fēng)箏的轉(zhuǎn)盤,一個勁兒放線,手拉,風(fēng)箏升了一點,我只顧拼命往前跑,扭頭一看,風(fēng)箏不見了。我把線收了一點,可還沒看到我的`風(fēng)箏,卻聽到“嚓嚓”的響聲,我無意低頭一看,“神六”正躺在地上睡大覺呢!我生氣地踢了它一腳。這時又刮風(fēng)了,哇,天助我也!大好時機(jī),不容錯過。我拿著轉(zhuǎn)盤就跑,風(fēng)一個勁兒地吹,轉(zhuǎn)盤一個勁地旋轉(zhuǎn),正是我跑得一頭勁時,老媽連忙“鳴金收兵”。我調(diào)頭一看,恍然大悟:原來我跑時,“神六”紋絲不動,轉(zhuǎn)盤卻被風(fēng)吹得直放線。望著“神六”安祥地曬太陽,我決定東山再起。

  這一次我胸有成竹地拍拍胸,好像風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天。刮風(fēng)了,我放長了線,拽著線向上提,我急速地奔跑著,“神六”正沖出“大氣層”,我又放了點線,拉了拉,“神六”開始脫離“軌道”越飛越高。這時一只飛機(jī)風(fēng)箏想與我的“神六”一決高低,我可不愿輕易服輸,放一點線,拉一點……“飛機(jī)”也不甘示弱與“神六”并駕齊驅(qū)。斗勇不如斗智,我安全避開,嘿,飛機(jī)哪能與飛船相比?一會兒工夫便垂頭喪氣地落了下來。

  我的“神六”載著我的目標(biāo),載著我的夢想,向上沖,向上沖……

放風(fēng)箏作文3

  星期天,媽媽帶我去草坪放風(fēng)箏,天空晴朗無比,萬里無云。

  草坪上非常熱鬧,我看見了許多人,有的小寶寶正在歪歪扭扭地學(xué)走路,有的老人在悠閑地散著步,有的跟我一樣要放風(fēng)箏……

  天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,有正在展翅飛翔的老鷹,有對著我們微笑的小蝴蝶,還有擺著尾巴的大金魚……我希望我的小燕子也能飛向天空了。

  我拿著風(fēng)箏的背面,撐起桿子。再把風(fēng)箏翻過來,找到一個小鐵圈,用線頭穿過小鐵圈,然后綁一個死結(jié)。就這樣風(fēng)箏組裝好了。

  開始放風(fēng)箏了,我一手拿著線團(tuán),一手拉著線,嘴里不停地嘮叨:“快飛上去!快飛上去!”可是風(fēng)箏不知道是聽不懂,還是不肯聽。我要它上去,它偏偏咕咚、咕咚兩個跟斗就掉了下來。我心里直泄氣:你這個臭風(fēng)箏,太不聽話了。但是,它就像沒有耳朵一樣,還沒飛高呢又嘩啦地掉到地上,氣死我了。

  我并不氣餒,繼續(xù)拿起風(fēng)箏放起來。可糟糕的事又發(fā)生了,突然一個風(fēng)箏飛過來和我的風(fēng)箏纏在一起來。我費了九牛二虎之力,終于把線解開了。我又一次的'放起風(fēng)箏,可是一不小心,風(fēng)箏就掉到地上了。

  風(fēng)箏仿佛在說:“你怎么這么笨啊,放了幾次都沒把我放上天空,我到底要什么是時候才能飛上藍(lán)藍(lán)的天空!”聽到這句話我振作精神,所以我又一次拿起風(fēng)箏放起來。這次我終于把風(fēng)箏放飛起來了,我有點小驕傲,連忙喊媽媽過來看,媽媽看了,夸我很棒,我更開心了。

  這次的放風(fēng)箏讓我明白了:做什么事都不能輕易地放棄,一定要堅持下去。

放風(fēng)箏作文4

  我一直很想放風(fēng)箏,爸爸答應(yīng)我期中考試考完了,就帶我去放風(fēng)箏,我開心的跳了起來。終于盼到這個周末,今天天氣晴朗,陽光明媚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),果然是一個游玩的好日子!于是,我們高高興興的出發(fā)了。

  我們?nèi)サ焦珗@,我看見公園門前,有五花八門的風(fēng)箏,看得眼花瞭亂,爸爸說:“你隨便選,挑你喜歡的,讓爸看一看你的品味!”在我仔細(xì)挑選之下,我選了一只兇狠的雄鷹,我想看一下雄鷹會不會在天上翱翔。

  我們?nèi)サ焦珗@的'大草地上,我看見已經(jīng)有許多小朋友在奔跑著放風(fēng)箏。我和爸爸找了塊比較空曠的地方,爸爸拿著風(fēng)箏的線軸,我拿著風(fēng)箏,爸爸說:“我叫你放的時候你就放開風(fēng)箏!蔽艺f:“好的!卑职謳е軸往前走,慢慢加速,忽然爸爸說:“放——開—它!”,然后我立刻放開了風(fēng)箏,我抬頭一看,風(fēng)箏飛了兩秒就掉下來了,真是帥不過三秒!,可是我和爸爸都沒有氣餒,爸爸說:“我們再來一次。”然后,我再次拿著風(fēng)箏,爸爸拿著線軸往前跑,爸爸大喊:“放!”我再次放開風(fēng)箏,風(fēng)箏這次慢慢的飛上了天空,我大喊:“哇!太厲害了,我們成功了!边@只雄鷹自由的在天空中翱翔了!

  放完風(fēng)箏,爸爸跟我說:“做人就要像風(fēng)箏一樣,慢慢往高處飛,飛得高才能看得遠(yuǎn)!

放風(fēng)箏作文5

  涼風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的大好時節(jié)。前兩天,我纏著表哥帶我去放風(fēng)箏。表哥本是不想去的,但經(jīng)不住我的死纏硬磨,終于答應(yīng)了我的要求。

  我們來到了一塊平坦的草地上,這里風(fēng)很大,很適合放風(fēng)箏。這不,我們來的時候,已經(jīng)有好些人在這兒放了。

  表哥舉起他自個兒扎的'大蝴蝶風(fēng)箏,使勁兒跑。我在前面拉線,可我總沒有表哥跑得快,總是跟不上步伐,風(fēng)箏也就飛不起來了。

  風(fēng)箏又要起飛了,這次換我托風(fēng)箏,表哥拉線。我使勁兒朝前跑,表哥也就在前面飛快地拽著線。果然,這次有了進(jìn)步,可就在快要成功的時刻,我不幸地摔了一跤,風(fēng)箏也隨著跌出去好遠(yuǎn)。小伙伴們看到這個情景哈哈大笑,表哥瞪了我一眼,也悻悻地走了。

  我鼻子一酸,淚水奪眶而出。"我實在太笨了,連個風(fēng)箏也放不好。"我這樣想。我不想再放風(fēng)箏了。

  我放棄了,我不放風(fēng)箏了。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時候,一股無形的力量把我重新推向了平地。

  我信心百倍托起風(fēng)箏,用盡全身力氣向前跑了好長一段路,我累得上氣不接下氣,可風(fēng)箏卻照樣沒有起飛。這時,沮喪之心風(fēng)箏只有前頭稍稍斜起,這樣才能讓風(fēng)把它托起,送上空中。

  我心頭一亮,舉起風(fēng)箏,使它前頭斜起,用盡全身力氣向前跑,手中的風(fēng)箏掙脫了出去,這只大蝴蝶終于飛上了藍(lán)天,我操縱著風(fēng)箏,使它飛得比誰的都高,同伴們也投來了贊許的目光。

  經(jīng)過了這件事,我懂得了,只要相信自己有自信,再加上堅持不懈的努力,任何事都難不倒人。

放風(fēng)箏作文6

  今天是星期天,我和爸爸、媽媽在好又多超市旁邊的kfc商店吃完肯德基以后,來到稽山公園放風(fēng)箏,我們先在公園小賣部里買了一只蝙蝠風(fēng)箏,它的全身烏黑發(fā)亮,翅膀非常非常大,長著兩只紅紅的眼睛。

  我們一行走進(jìn)稽山公園,找到一塊比較寬闊的場地,歡快地放起風(fēng)箏來,隨著手中風(fēng)箏線的越放越少,我的蝙蝠風(fēng)箏飛得越來越高,不一會兒,超過了其它所有的風(fēng)箏,成為飛得最高的一只,在藍(lán)色的.天空中自由飛翔,然而智者千里必有一失,由于自己在放風(fēng)箏的時候注意力不夠集中,疏忽了其它風(fēng)箏的競爭。

  在我的風(fēng)箏線快要用完的時候,突然被一只瓢蟲風(fēng)箏追上并超越,我的蝙蝠風(fēng)箏落在了第二名,此時我似乎覺得風(fēng)箏想要逃脫我的控制,借著風(fēng)力拼命地往上面飛,希冀再次奪得第一的位置,然而由于風(fēng)箏線已經(jīng)放完,我又牢牢的控制著,蝙蝠風(fēng)箏只好眼睜睜地看著別的風(fēng)箏肆意超越自己,而自己又無可奈何,仿佛一只“木頭風(fēng)箏”似的,猶如人們的生活,缺少了拼搏的激情,也就失去了多姿多彩的生活。

  過了一會兒,天上飄起蒙蒙細(xì)雨,在媽媽的催促下,我們準(zhǔn)備收線回家。此時,蝙蝠風(fēng)箏突然逃離我的掌控,自己掙脫繩索的控制,飛向更高更遠(yuǎn)的天空,我緊緊盯著隨風(fēng)起舞的風(fēng)箏,在地面上邊跑邊追,當(dāng)我追到環(huán)城河邊時,蝙蝠風(fēng)箏越過沙沙流水的環(huán)城河畔,飛過幢幢樓房平平的屋頂,溜得無影無蹤,而我只好揣著未盡的余興,帶著一天的歡樂,高高興興地回家去了。

放風(fēng)箏作文7

  春天來了。今天風(fēng)和日麗,晴空萬里,輕風(fēng)微微地親吻著大地,是個放風(fēng)箏的好時機(jī)。

  同學(xué)們約好在公園的草坪上放風(fēng)箏。寬闊的草坪綠油油的,天上的白云像棉花糖似的漂移在空中。同學(xué)們開始放風(fēng)箏了。小明扯著風(fēng)箏線,邊跑邊喊:“小雷,把風(fēng)箏舉得再高一點,緊跟著我往前跑,看準(zhǔn)時機(jī)放飛手中的風(fēng)箏。”一旁的小紅也加入他們隊列,想看看他們是怎么放風(fēng)箏的,終于風(fēng)箏飛飛上了天空,小明開心的釋放著手中的風(fēng)箏線,讓風(fēng)箏自由的在天空中越飛越高。他們盡情地歡笑著。

  遠(yuǎn)處有一對夫婦,也帶著孩子來踏青放風(fēng)箏了。小鋒拉著風(fēng)箏,在父親的指導(dǎo)幫助下,終于成功的放飛了手中的風(fēng)箏,父親看見他高興的樣子,欣慰地把胳膊搭在妻子的肩膀是說:“小峰長大了,學(xué)會放風(fēng)箏了!”妻子回答道;“對呀!”看著開心的孩子一家人沉浸在幸福歡樂中。

  蔚藍(lán)的天空中飛舞著五顏六色的.,形態(tài)各異的風(fēng)箏,其中最引人注目的是一條“金魚”風(fēng)箏和“蜈蚣”風(fēng)箏,它們像是在一起游戲,遠(yuǎn)處還飛著一只“老鷹”,一會兒俯沖向下,一會兒直上云霄。時而盤旋不定,真是好玩極了。

  天上的白云也不甘寂寞,也要和這些可愛的風(fēng)箏嬉戲互動,一會在前面,一會又在后面……調(diào)皮的讓人琢磨不定,一會兒掠過頭頂,仿佛要和風(fēng)箏來個親密對話。

放風(fēng)箏作文8

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。一個陽光明媚的周日下午,老師組織同學(xué)們到時代廣場放風(fēng)箏。一路上,同學(xué)們有說有笑,興奮不已。

  一來到時代廣場,我們看到這里雖然長滿了花草樹木,但仍然很寬敞。老師一聲令下,同學(xué)們便迫不及待地分散開來,有的熟練地組裝風(fēng)箏,一副胸有成竹的樣子;有的組裝好風(fēng)箏,正在飛快地奔跑著,好像在尋找風(fēng)的方向;還有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天,飛得高高的。

  看著大家忙碌而開心的身影,我也不甘落后。我找了一塊人少的'地方,從背包里把風(fēng)箏拿出來,平放在地面上,開始組裝風(fēng)箏。風(fēng)箏組裝得很順利,這讓我感到更加自信。我拿起風(fēng)箏,迅速地跑了起來,接著快速地將風(fēng)箏拋出去。可是,一連好幾次都以失敗告終,風(fēng)箏就像是被擊中的小鳥,從天空中墜落下來。就在我快要失去信心的時候,老師走過來鼓勵我說:“不要灰心,再試幾次一定會成功的。”于是,我重拾自信。我迎著風(fēng)跑去,接著抓準(zhǔn)時機(jī),用力地將風(fēng)箏拋到空中。同時,趕忙轉(zhuǎn)動線軸放線。終于,我的風(fēng)箏成功地飛上了空中,看著高高飛起的風(fēng)箏,我心里頓時無比開心!

  我望了望天空,各種各樣的風(fēng)箏在自由翱翔,有漂亮的蝴蝶,有栩栩如生的熱氣球,有可愛的小鳥……

  我想,自己要是能像風(fēng)箏一樣,在這湛藍(lán)的天空中自由翱翔該多好!

放風(fēng)箏作文9

  星期日的上午,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好天氣,我和妹妹米米來到山南廣場,準(zhǔn)備放舅舅珍藏的燕子風(fēng)箏。

  燕子風(fēng)箏是最傳統(tǒng)的風(fēng)箏造型,它的頭上有一撮毛,翅膀上是用弧線勾畫出的精美的羽毛,下面是一對剪刀似的尾巴,在風(fēng)箏的背面有三根長短不一的細(xì)竹條支起了整個風(fēng)箏。

  米米拿著線在前面跑,我在后面雙手拖著風(fēng)箏跟著米米向逆風(fēng)方向跑,她邊跑邊轉(zhuǎn)動著手腕,把線放長。忽然,一陣風(fēng)吹過來,我把風(fēng)箏一拋,“燕子”風(fēng)箏就慢慢地飛上了天空。不一會兒,風(fēng)向突然轉(zhuǎn)了,好像有意和我作對似的,風(fēng)箏急速往下落,我心急如焚,大聲呼喊:“妹妹跑得再快一點!”只見妹妹跑得像野兔一樣快。我高興的樂開了花,妹妹卻累得滿頭大汗,氣喘吁吁。這時風(fēng)箏終于又慢慢升高了,自由自在地在天上飛翔。

  待風(fēng)箏飛穩(wěn)后,我和妹妹就拉著風(fēng)箏線,坐在綠茵茵的草地上,欣賞著天上各種各樣的風(fēng)箏:有的.像金魚;有的像小鳥;還有的像威風(fēng)的蜈蚣,他們像運動員一樣你追我趕,在天空中玩耍,一起把蔚藍(lán)的天空裝扮成了一個歡樂的游樂場。

  此時,我們都露出了會心的笑容,心想下個周末我們還要一起放風(fēng)箏,我總覺得自己就是一只風(fēng)箏,向著白云,向著藍(lán)天,向著希望展翅飛翔。

放風(fēng)箏作文10

  “草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早。忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天正是放風(fēng)箏的好時節(jié),今天我和我媽媽一起去放風(fēng)箏。

  到了中心廣場,我看到有很多人在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏各種各樣的,有胖胖的大熊貓,有大大的老鷹,還有黃黃的`小鳥。

  我拿出了我的“鳳凰”,按媽媽說的去做,我先飛快的跑了起來,邊跑邊放線,結(jié)果,我被石頭絆了一跤,風(fēng)箏落了下來,我有點灰心,媽媽看出了我的心思,說“孩子,不能放棄呀!”聽了媽媽的話,我繼續(xù)拿著風(fēng)箏跑了起來,漸漸的、漸漸的風(fēng)箏飛上了天空,我高興的喊著:“媽媽,我會放風(fēng)箏了。”

  天黑了,我依依不舍的離開了中廣場。

  星期天,媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園,我抬頭一看,藍(lán)天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,五顏六色,飄亮極了。

  我買了一個蝴蝶風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏問媽媽:“該怎么放風(fēng)箏才能飛起來呢?”媽媽說:“左手拿著線,右手拿風(fēng)箏!蔽揖驼罩鴭寢屨f的去,拿著風(fēng)箏使勁一跑,風(fēng)箏高高地往上飛了起來。我跑呀跑呀,風(fēng)箏怎么飛得那么低了?我生氣地說:“哼!不玩了,不玩了。”媽媽走過來對我說:“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的,要有耐心。”我聽了媽媽的話,右去放風(fēng)箏了。正好這時風(fēng)大了起來,風(fēng)箏飛得越來越高,我高興極了!

  這個星期天,我不僅學(xué)會了放風(fēng)箏,還懂得了做什么事情都必須要有耐心,這樣才能取得成功。

放風(fēng)箏作文11

  俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”今天,又是一個風(fēng)和日麗的早晨,正是去郊游的好時機(jī),我和爸爸一拍即合——去放風(fēng)箏!

  來到郊外,我們被眼前的景色驚呆了。只見路邊有幾棵桃樹,樹上長滿了密密層層的淡紅的花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉。再看看地上,那碧綠碧綠的草地看上去格外耀眼。草地上還有許多五顏六色的花兒,紅的似火,白的像雪,粉的'如霞,簡直就是一幅多姿多彩的油畫。

  許多人陸陸續(xù)續(xù)地來到這里,有老態(tài)龍鐘的長者,有興致勃勃的年輕人,更多的是和我一樣活潑可愛的小朋友,鬧鬧嚷嚷,好不熱鬧。¢_始放風(fēng)箏了,我一開始費了九牛二虎之力都放不上去。眼看著別的小朋友放的風(fēng)箏都翱翔于天空了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸走過來溫和地告訴我:“心急吃不了熱豆腐,慢慢來。”我仔細(xì)觀察了一下,原來助跑的距離要長,放飛的時候要用力。幾番周折,我終于放飛了風(fēng)箏,爸爸向我投來贊許的目光。抬頭看天空,大家都在暗暗較勁呢,“燕子”展翅高飛,“老鷹”也不甘示弱,誰知最后被“海鷗”后來居上,真是妙趣橫生。這時,我仿佛也像一只風(fēng)箏,在藍(lán)天中展翅,我看到了天安門,看到了萬里長城,看到了京杭大運河……

  春天是美麗的,春天在風(fēng)箏的裝扮下更加耀眼。我愛放風(fēng)箏,因為它讓我懂得:堅持就是勝利!

放風(fēng)箏作文12

  星期天,我打開窗戶,哇!那藍(lán)藍(lán)的天空就像無邊無際的大海,天空飄著朵朵的白云,真是放風(fēng)箏的好日子。我和哥哥約了鄰居家的彤彤一起去放風(fēng)箏。

  在路上,我們有說有笑,像一只小鳥嘰嘰喳喳。不一會兒,我們就來到了公園的草地上。他們開始放風(fēng)箏了,我拿著線軸,哥哥舉著小燕子風(fēng)箏。我倒退著走,一邊走,一邊放線。這時候,線越來越長。哥哥說了一聲:“放心!”我連忙調(diào)轉(zhuǎn)身子,飛快地向前跑,風(fēng)在耳邊呼呼地刮著。跑了一會兒,我停住了腳步。抬頭望空中,只見小燕子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),越飛越高了,好偈跟其它的風(fēng)箏們打招呼:“喲,我來了!蓖蝗,一陣狂風(fēng)吹過,風(fēng)箏就像沒頭的蒼蠅一樣,一連翻了好幾個跟頭。說時遲,那時快。哥哥趕緊沖了過來,從我手中搶過線軸,把風(fēng)箏控制好方向,風(fēng)箏抖動了幾下,又飛上了天空,這次飛得又來又穩(wěn)。彤彤看見我們玩得那么高興,她對哥哥說:“哥哥,你可以幫我放一下風(fēng)箏嗎?”妹妹在哥哥的`幫助下,也把小蝴蝶風(fēng)箏放上了天空。遠(yuǎn)處,一個小弟弟在爸爸媽媽的幫助下也把風(fēng)箏放了上天空。

  這時候天空中的風(fēng)箏越來越多。瞧,一條“魚”在藍(lán)天中擺著尾巴,自由自在地游來游去,一條“長龍”威風(fēng)凜凜地在白云中飛翔,一只“老鷹”展開翅膀仿佛要和白云一決勝負(fù)風(fēng)箏……

  放風(fēng)箏真是太好玩了,下次我還要再約上好朋友一起去放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文13

  “兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!庇值搅艘荒暌欢确棚L(fēng)箏的季節(jié),一放學(xué),我便風(fēng)馳電掣般得向家跑去,因為媽媽從網(wǎng)上給我買的風(fēng)箏今天到了。

  回到家,我迫不及待地打開包裝,把風(fēng)箏組裝起來。這是一只漂亮的鳳凰風(fēng)箏,只見它身披五彩外衣,高傲地昂起頭、挺著胸,好像一只剛剛得勝回來的大將軍,威風(fēng)凜凜。

  我按捺不住興奮的心情,拿起風(fēng)箏,拉著爺爺來到小區(qū)的運動場上,這時已經(jīng)有不少小朋友在放風(fēng)箏了,藍(lán)天碧草之間,飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,有老鷹、燕子、蝴蝶、小飛機(jī)……漂亮極了。

  開始放風(fēng)箏了,我拉著我的鳳凰風(fēng)箏,迎著風(fēng),飛快地跑起來,我想讓它趕緊飛起來。結(jié)果事與愿違,風(fēng)箏好像一個醉漢,搖搖晃晃,不久就像斷了線的珠子,一頭栽在地上。我別提多沮喪了,心想:鳳凰不落無寶之地,你怎么這么快就掉下來了?爺爺在一旁笑著說:“你的線放得太短了,跑得也太快了!庇谑,我按照爺爺教我的要領(lǐng),放長了線,拉著風(fēng)箏慢跑起來,邊跑邊放線,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地升起來,漸漸超過了其它風(fēng)箏,高高地飛向天空,好像告訴別人,自己是高高在上的`百鳥之王。

  我激動地盯著空中越來越小的風(fēng)箏,仿佛真地看到了一只鳳凰,張開翅膀,一飛沖天,在九天之上盤旋飛舞,引吭高歌!看著周圍小朋友羨慕的目光,我開心地笑了。

放風(fēng)箏作文14

  兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。煙花三月的周末,春光明媚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),正是一個放風(fēng)箏的好時節(jié)。小紅、小剛還有小明,約好了一起去公園放風(fēng)箏。

  他們一路南行,還沒有到公園,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見天空中飄舞著各種各樣的風(fēng)箏,有兇猛的“大老虎”風(fēng)箏,有在天空中自由自在攀爬的“蜈蚣”風(fēng)箏,還有正在翩翩起舞的“金魚”風(fēng)箏,天空真像一個萬花筒,也像一個美麗的樂園。

  小剛見了嘴里直喊:“我們快點,我們快點!”到公園里,小剛急忙對小明說,“我們快點放吧,你幫我舉著風(fēng)箏,我來拉繩!,小明爽快的答應(yīng)了,于是小剛一邊跑一邊放線,當(dāng)他跑了一段距離后,大喊一聲:“放!毙∶饕宦牨闼砷_了手。風(fēng)箏開始慢慢地升上天空,向天空飛去?墒秋L(fēng)箏只飛了一會兒,就一頭栽了下來。反復(fù)了好幾次還是這樣,小剛難過極了,心想:“為什么我的`風(fēng)箏飛不起來呢?”小明一眼看穿了他的心思,便說道:“放風(fēng)箏要逆著風(fēng)跑,線也要慢慢地放,不能著急!甭犃诵∶鞯脑挘傆衷嚵嗽,這次風(fēng)箏成功地飛了起來。小剛興奮極了,一邊跑一邊喊:“我成功了,我成功了!

  小紅在一旁羨慕地看著,手里拿著一只蝴蝶風(fēng)箏對小明說,“小明哥哥,你也幫我放一下好嗎?”小明爽快地答應(yīng)了,不一會兒這只蝴蝶風(fēng)箏也成功地飛上了天,小紅見了也興奮極了。有一次,風(fēng)忽然停了,蝴蝶風(fēng)箏眼看就要掉下來,想便學(xué)著小剛的樣子,一邊跑一邊急忙收線,小蝴蝶又慢慢地飛舞起來。

  漸漸地,空中的風(fēng)箏更多了,成了一片風(fēng)箏的海洋。

放風(fēng)箏作文15

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春回大地,暖風(fēng)習(xí)習(xí),這正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。于是,我天天嚷著讓爸爸帶我去郊外放風(fēng)箏。爸爸拗不過我,終于答應(yīng)周末帶我去。

  盼星星盼月亮,周末好不容易到了。這天碧空如洗,萬里無云,這可真是放風(fēng)箏的好天氣呀,我們驅(qū)車來到郊外。哇!已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏啦!各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地翱翔,有大鵬展翅的“老鷹”,有翩翩起舞的'“金魚”,還有多腳可愛的“蜈蚣”……天空被它們裝扮得如此靈動、美麗。

  我拿著我的“燕子”風(fēng)箏躍躍欲試地跑到草地上,對爸爸說:“咱們也快來放風(fēng)箏吧!”爸爸笑瞇瞇地說:“好啊!庇谑牵倚⌒囊硪淼匕选把嘧印憋L(fēng)箏舉過頭頂,爸爸左手持風(fēng)箏線,右手拿著線軸,迎著風(fēng)飛快地跑起來,邊跑邊放線,我看準(zhǔn)時機(jī)將風(fēng)箏往天空一拋,“燕子”便飄飄悠悠地在飛起來了。爸爸又向前跑了一陣才停住,此時,風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w在空中了!帮L(fēng)箏飛起來啦!風(fēng)箏飛起來啦!”我高興地叫起來。只見“燕子”越飛越高,時而在天空中翻幾個跟斗,累了就在云朵上休憩;時而又俯身下沖,和云朵玩起了捉迷藏的游戲;時而又跟“金魚”聊起了天……

  旁邊的小妹妹羨慕地說:“姐姐,你的風(fēng)箏飛得好高啊,可我的風(fēng)箏卻怎么也飛不起來,你能幫幫我嗎?”“當(dāng)然可以啊!痹谖液桶职值膸椭拢炜沼侄嗔艘恢黄恋摹昂憋L(fēng)箏?粗炜罩须S風(fēng)飛舞的“小蝴蝶”,妹妹高興得手舞足蹈,笑著說:“太感謝你們啦,我的風(fēng)箏也終于飛上天啦!”

  我們一起快活地叫喊著,奔跑著,草地上回蕩著我們的歡聲笑語。

  這真是愉快的一天!

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