從點滴做起作文（精品）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的從點滴做起作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

從點滴做起作文1

　　爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，不可以只在嘴上說說，要從自身做起，從小事做起，從點點滴滴做起。

　　一天，我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)活。掃完地，我就跑去洗手，水龍頭開得很大，自來水“嘩嘩”地流。我在用洗手液時也沒關(guān)上水龍頭。“范瑤，你怎么可以這樣呢？”媽媽不知什么時候走過來的，“有句話說得好：不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。它的意思就是讓我們節(jié)約用水，不浪費水。告訴你，我們這雖然不缺水，但你在看看別的地方，有多少土地是干旱的，多少人是渴死的，你還不節(jié)約用水嗎？”我聽了之后，趕緊把水龍頭關(guān)小了。

　　干了一上午的活，我要好好地放松一下。我就拿起自動筆，開始專心地繪畫。一開始，因為我的.靈感還沒來，所以我一畫不好就把紙扔掉了。在一邊的哥哥實在是看不下去了，開始嘮叨了：“老妹呀，你可真浪費。這白紙可都是用樹做成的。你用一千張白紙，就等于用了一棵大樹。漸漸地，地球上的樹越來越少了，地球就會變成一大片沙漠。”我很不高興，說：“不就是用點紙嗎？有什么了不起的。”哥哥又開口了：“假如每個人都像你這樣想，大家就會無休止地浪費紙張。這樣積少成多，每年該浪費多少張紙，砍伐掉多少樹木呀。早晚，地球上會沒有一棵樹木，土地沙化，沙塵暴、臺風(fēng)會頻頻光臨我們的地球，海嘯、地震也會發(fā)生在我們的身邊……”我聽了恍然大悟。連忙撿起扔了一地的紙，把它們攤開抹平，用訂書機訂成一本草稿本。

　　從此以后，我再也不浪費紙張了，也開始注意生活中的一些“環(huán)保”行為，我真正體會到：環(huán)保，要從點滴做起。

從點滴做起作文2

　　《勸學(xué)》中有一句名言：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海“。其意為積累小河流的匯入才能聚成江河，而人若沒有邁出小小的一步，是行不了千里之遠(yuǎn)的。這便是在告訴我們要成大事，應(yīng)從點滴做起。

　　從點滴做起，可以不斷積累，假以時日，無數(shù)次加法過后，點滴便能變成龐大，量變引起質(zhì)變，所謂聚沙成塔，成就大業(yè)。

　　成大事應(yīng)先成小事；若要成小事，則應(yīng)先定下目標(biāo)。如此一來，努力便有了作用點，不會浪費力氣，小事更易成。司馬光為了有朝一日能寫出一本巨著，為自己定下每日早起讀書的目標(biāo)。最終撰出《史記》，獲得成功。司馬光為了寫書這一大事而從定下了“每日早起”的小目標(biāo)。這個目標(biāo)使得他努力的方向不會跑偏。定下目標(biāo)，使得點滴的努力集中在一個主題上，避免時間和精力被分散，易成大事。

　　而定下目標(biāo)之后便要為之堅持奮斗。堅持奮斗便能不斷靠近目標(biāo)最終達(dá)成目標(biāo)，獲得成功。荀子有云：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”。意為用刀刻物，若頃刻放棄，則腐朽的木頭都不會斷；但若堅持下去，黃金都可以鏤空。以刀刻物應(yīng)是小事，但是堅持與否卻能帶來天壤地別。堅持奮斗加于小事之上，帶來的力量無堅不摧。

　　堅持奮斗的`同時，還應(yīng)找到團隊一起堅持做點滴小事。因為團隊成員可以互相勉勵，互相監(jiān)督，比起孑然一身的堅持更有保障與動力，也更容易成功。近年在網(wǎng)絡(luò)上盛行各種微信群打卡：學(xué)習(xí)打卡、讀書打卡、健身打卡等等，就是利用團隊成員之間相互鼓勵、影響，把個人很難堅持的點滴小事堅持下去。

　　成大事者應(yīng)先成小事，小事的完成不斷地為大事做累積。我們都是站在地表上的人，所作的小事，所付出的努力都是在向下挖掘。只有達(dá)到了成功所需要的深度，才能收獲成功。而若要達(dá)到成功所需的深度，歸根結(jié)底還是要從一鏟子一鏟子的點滴做起。

從點滴做起作文3

　　說到文明，大家都不陌生。有的時候，文明離我們只不過是10公分的距離；有時候，也許只是幾厘米的寬度；也有時候，可能只是一張紙的厚度。我相信，其實文明就在我們心中，我們會在生活中不經(jīng)意地流露著。有時候，多一份手勢對別人來說，就是多一份體諒；有時候，多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關(guān)愛；有時候，多一點分享，對別人來說就是多一份溫暖。

　　一次，我和媽媽乘坐公共汽車去探望遠(yuǎn)方親戚。汽車到了站牌邊，上來一位老奶奶，當(dāng)時車上乘客很多，車箱里很擁擠，老奶奶只好站在車門旁。"上車請買票"，售票員阿姨說道。

　　這時，老奶奶一手抓著扶手，一手去掏錢。旁邊的一位阿姨看到了說："老奶奶，您來坐下，我?guī)湍阗I票吧！"說著自己站起來，拉老奶奶坐下。當(dāng)他接過老奶奶手中的錢，正要買票，汽車突然急轉(zhuǎn)彎，一元硬幣從阿姨的手中掉在了車上，人多擁擠這一元硬幣實在難找，阿姨從自己衣袋里掏出了一元錢。這時老奶奶說"你不是故意的，我來買票。""老奶奶，這錢是從我手中掉的，應(yīng)當(dāng)我賠！"正當(dāng)他們爭著付錢的時候，傳來了售票員阿姨的親切話語："你們不要爭了，這錢是我沒接好，還是由我來付吧！反正錢掉在車上，不會少的。"車上的乘客們都用贊嘆的目光望著她們。

　　正當(dāng)老奶奶、阿姨、售票員爭著付錢的`時候，車子已經(jīng)到了新站牌口，一個滿臉笑容的"紅領(lǐng)巾"少年氣喘吁吁地擠到門口說道："售票員阿姨，這一元錢是我從車上撿到的，交公！"

　　一元錢是小事，但耳聞目睹發(fā)生在這個公共汽車上的感人一幕，我從心里感到高興。

　　我相信，文明就在我們每個人的心中，它會在我們的生活中自然地表現(xiàn)出來。我祝愿文明之花能在我們的生活中結(jié)出更豐碩的果實。

從點滴做起作文4

　　講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德。攙一位老奶奶過馬路，不隨地扔垃圾，不隨地吐痰，不說臟話……這些都是講文明的表現(xiàn)。其實文明就在我們生活的細(xì)節(jié)與點滴中。

　　記得一次和父親去我們鎮(zhèn)上，正走在路上，突然就聞到一股刺鼻的氣味。抬頭望去，看到前面不遠(yuǎn)的地方有一個廢舊的花池，里面看不到鮮艷的花朵，取而代之的是一座座垃圾的“小山”，“小山”腳下流淌著污水。我心想：人們怎么可以這樣做呢？太不講文明了！我又往前走了幾步，見墻上貼滿了無聊的垃圾信息，更可笑的是在垃圾環(huán)繞的墻壁上有人用黑油漆寫著這樣的字：誰再往這扔垃圾誰就是龜孫！見到這樣的話，我不知道應(yīng)該為寫字的人可悲還是可氣。往前走了幾步，我看到遠(yuǎn)處走來一位老人，滿頭白發(fā)，額頭上布滿皺紋，顯得他十分蒼老。他身上穿著樸素的衣服，默默地走過來，彎下腰撿起路上的幾個零食包裝紙，慢慢地走到不遠(yuǎn)處的垃圾箱彎腰扔進去，同時嘆了口氣，老人心中的話也隨著這聲嘆息飄散在風(fēng)里。就在這一走一彎一扔的動作里，我看到了用黑油漆寫字人的悲哀，看到了我作為一名少年的渺小……望著老人的背影，我不由得對老人生出無限敬意。我在老人簡單的舉動里看到了希望，看到了文明的影子，于是，我也低頭拾起了腳邊的垃圾。我想，如果我們每個人都能像老人那樣，堆滿垃圾的花池一定還會重新開出像以前一樣美麗甚至更加沁人心脾的'花來。

　　文明，其實很簡單，只要我們從點滴做起。就像歌中唱的那樣：“文明在哪里，我來告訴你，文明就在你身邊，在你的生活里，言行知禮，草木珍惜，老幼尊愛，和睦鄰里……萬涓成水，點點滴滴，潤物無聲，春風(fēng)化雨……人人都來講文明，這個世界更美麗！”讓我們一起為“文明”之花的開放獻(xiàn)出自己的點滴力量吧，從身邊的小事做起，讓文明之花開遍生活的每個角落吧！

從點滴做起作文5

　　我是一個幸福的女孩，因為我在一所美麗的校園里讀書。

　　我愛校園的壁畫。課間時我就會經(jīng)常和其他同學(xué)一起欣賞美麗的壁畫：那上面有我國著名的教育家孔子，他在一心一意的教課。還有背著包裹走在羊腸小道上準(zhǔn)備搬家的孟子和他的媽媽，它讓我不禁想起了《孟母三遷》的故事；還有那神勇無比的飛將軍……有一次我在欣賞壁畫的時候發(fā)現(xiàn)，壁畫上不知怎么弄掉了一塊。我就找來涂料把它修補好了。

　　我愛校園的植物。有時間我就會給這些美麗的花兒和碧綠的小草澆水、松土、殺蟲、摘枯枝敗葉。所以它們總是長得很旺盛很健壯。經(jīng)過樓道時，你還可以看見碧綠的竹子。每個教室還有個植物角，種著許多奇花異草，不斷地散發(fā)出淡淡的清香。有了這些美麗的花草，連我們學(xué)校的天空都變得那么藍(lán)、那么美。

　　我愛校園的操場。每到活動課，我就會和同學(xué)們一起來到操場踢毽子、跳皮筋……是它為我們的童年撒滿了歡聲笑語。每當(dāng)我看見操場上有果皮紙屑時，就會鼓動同學(xué)們和我一起伸手把它們撿起，保持一個整潔干凈的操場。

　　我愛校園的教室。每當(dāng)早晨的第一縷陽光悄悄地撒向我們的校園時，被我們打掃的干凈明亮的教室里，就傳來我們一陣陣讀書聲。多么像一組組活躍的音符啊！奏出了我們的心聲。勤奮博學(xué)，進取爭先。成為了我們每一個小學(xué)生的追求……

　　我愛我們的校園。我愛校園的.壁畫，美麗的植物，寬闊的操場和那寬敞明亮的教室。能在那么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，是多么令人幸福的事�。∶利惖男�園，留下了我童年難忘的記憶，所以我們要更加愛護我們的校園，愛護我們校園的一草一木。要從我做起，從一點一滴的小事做起。

從點滴做起作文6

　　在世上，不只是好習(xí)慣、好的品質(zhì)要從點滴做起，感恩也同樣如此，它是一種道德上的回報，也是一種心靈上的安慰。擁有了感恩的心，我們將充滿和平與友愛，一個不會感恩、不會答謝他人的人，是一個不完整的人，在他的世界中，充斥著冷漠、自私、褊狹和壓抑，生活毫無樂趣可言。

　　感恩，要學(xué)會以正確的方式去恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)。因為，我們不能無緣無故地給予別人“黃金萬兩”，我們也不能逞強地去幫助別人，所以感恩，應(yīng)該從點點滴滴做起！

　　點滴感恩可以從家中開始、在學(xué)校中體現(xiàn)。學(xué)校里，我們感恩老師在我們的心田里播下了知識的`種子；在家中，我們感恩父母在這十幾年中，為培養(yǎng)我們所灑下的辛勤汗水……總之，感恩無處不在。有人說我感恩父母，為父母做飯，洗腳，然后再要點小費，這樣，我既感了恩，也得到了自己應(yīng)有的回報，多好呀！如果真的這么做，那么你就錯了，感恩是懷著一顆愛心去付出。如果想著自己，時刻打著感恩的旗號謀私利，這不就是變相向別人索要嗎？高爾基說過，給予比索取更快樂！

　　我小時候，聽過這樣一則故事，一只小老鼠打擾了一只正在休息的獅子，獅子勃然大怒，老鼠哀求獅子放過它，它一定會報答獅子的恩情，獅子不禁覺得好笑，一只小小老鼠還能報恩？但是，最終獅子還是放了老鼠。第二天，獅子被獵人的捕獸網(wǎng)捕住，它拼命地掙扎，但最終還是不能擺脫大網(wǎng)。這時，一只小老鼠鉆了出來，咬斷了捕獲獅子的大網(wǎng)，獅子獲得了自由，它發(fā)現(xiàn)，救它的，正是那天被它放了的那只老鼠。老鼠這時說了一句話：“我說過我一定會報答獅大王的恩情的�！�

　　這雖然只是一個寓言故事，但是，老鼠不忘報恩，對獅子的承諾全力以赴，這不也正告訴我們，要學(xué)會感恩，不因自己的力量弱小而放手，感恩是可以從點滴做起的。

　　滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，學(xué)會感恩，要從點點滴滴做起！

從點滴做起作文7

　　擁有文明的氣質(zhì)，我時時刻刻都在努力，因為這小到個人氣質(zhì)修養(yǎng)，大到民族國家形象。

　　一個文明的人要學(xué)會尊重別人，當(dāng)別人發(fā)言講話時，請不要小聲議論，只顧自己的話題，哪怕對方說的不如你精彩，哪怕實在反駁你的'觀點或是針對你，也請你要安靜地聆聽別人的發(fā)言，正因為如此，才能看出你的修養(yǎng)與文明。曹操在官渡之戰(zhàn)，兵處劣勢時，聽說袁紹的謀士許攸來訪，竟顧不得穿衣服，打著赤腳慌忙出來迎接，對許攸十分禮貌。許攸被曹操的誠心感動，于是為曹操出謀劃策，幫了他大敗袁紹。曹操也吃過不尊重別人的地方。當(dāng)他志得意滿，一帆風(fēng)順時，西川的張松前來獻(xiàn)圖，他卻態(tài)度傲慢，給張松留下了“輕賢慢士”的印象。

　　張松臨時改變主意，把本來獻(xiàn)給曹操的西川地圖，轉(zhuǎn)而獻(xiàn)給了劉備。這對曹操來說，不能不是事業(yè)上的一大損失。一次，美國幽默表演大師卓別林正要上臺演出，一位熱心觀眾提醒他上衣紐扣忘了扣，卓別林連忙表示感謝，連忙將紐扣系好，待那位觀眾走后，他又解開了紐扣。其實不系紐扣式表演的需要，但是卓別林卻“接受”了這個誤解。對于誤解，我們有時是及時的解釋，有時不屑一顧，而卓別林卻用一顆感恩的心去接受。自己放低姿勢，不分辨，不回?fù)簦�甚至感謝他們的關(guān)心，這也不是一種尊重，一種文明的表現(xiàn)嗎？沒有一點兒禮貌的人總會無時無刻給別人帶來煩惱。與他們交往，沒有誰會感到安心。正是由于不懂禮貌，不文明，他們經(jīng)常在與自己制造的麻煩做斗爭。由于粗魯，他們錯失了許多，成功和幸福之神往往會疏遠(yuǎn)他們，而苦惱和麻煩總是離他們很近。

　　要做到真正的文明其實不難，我們不可不必像曹操，卓別林那樣，可以從身邊一點一滴做起。如不隨手扔垃圾，不詆毀他人，遵守公告次序，不破壞公物，不在公共場所喧嘩等許多小事，從細(xì)節(jié)做起，將細(xì)節(jié)做好，你就可以成為一個文明人。

從點滴做起作文8

　　一年一度的外語節(jié)到了，我最感興趣的是這次圍繞 "環(huán)保" 主題征文。

　　“環(huán)�！笔钱�(dāng)今世界最主要宣傳的行為之一。我們的世界本該美好，但是因為人們肆意的砍伐，一棵棵樹木轟然倒下；因為大量建筑物的侵占，一片片綠色隨之消失；因為工業(yè)的污染，一條條本是清澈的河流成了污水河......

　　這是我們應(yīng)該做的嗎？

　　在我們的公交站臺上有環(huán)保標(biāo)語，我們的垃圾箱也大多是分類的，綠地上也有一句句醒目的標(biāo)語...... 但是很多人依然熟視無睹，毫不珍惜自己的生存環(huán)境。他們可知，正是由于他們這種對環(huán)境的漠然，我們的世界正在一步步的失去它的生氣和靈氣。

　　就拿我們中國來說，目前我國國家的荒漠化土地已經(jīng)達(dá)到了267.4 萬多平方公里。全國18個省區(qū)的471個縣、近4億人的耕地和家園正受到不同程度的荒漠化威脅。最令人擔(dān)憂的是荒漠化的土地還在以每年一萬平方公里的速度增長。和我們平時息息相關(guān)的水源也是一大問題。在我們國家的七大江河中，已經(jīng)完全不能引用的水源已經(jīng)超過百分之四十。全國668座城市，有400多個處于缺水狀態(tài)。其中不少是由于水質(zhì)污染造成的`。

　　人類今天的行為，決定了明天的生存環(huán)境。我們的世界如果沒有鳥類，就不會有鶯歌燕舞的四季；我們的世界沒有花草，就沒有了如詩如畫的四季。我們的環(huán)境需要保護，生態(tài)需要平衡.....

　　通過這次外語節(jié)，我懂得了許多環(huán)保知識，更明白了不少環(huán)保的道理。讓我們大家一起行動起來，環(huán)保從小事做起，從點滴做起！

從點滴做起作文9

　　孝敬——孝順父母，尊敬長輩。

　　孝敬是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們家的傳統(tǒng)美德。孝敬有很多種表現(xiàn)，幫父母減輕負(fù)擔(dān)、做自己力所能及的事、努力學(xué)習(xí)讓父母開心、不惹父母生氣等等。

　　記得剛幼兒園畢業(yè)，馬上要上小學(xué)一年級的那個暑假里，爸爸媽媽商量著開學(xué)后怎么接送的問題。媽媽說要放托管，爸爸卻堅持說要讓我學(xué)會獨立，自己回家。為了能讓我能一個人回家，爸爸就經(jīng)常把我?guī)У綄W(xué)校邊上的公交站，讓我獨自一個人試坐公交車，爸爸騎著電瓶車慢慢跟著后面。剛開始一兩次，心里雖然有點怕怕的，但想到爸爸媽媽上班忙，沒時間來接我放學(xué)的，托管又要多花錢，所以我堅決地說：“爸爸媽媽，你們放心吧，我會一個人回家了，不要去什么托管”。于是，在我的堅持下，四年多過去了，我都是放學(xué)后一個人回家，給父母減輕了負(fù)擔(dān)。

　　孝敬長輩還體現(xiàn)在做自己力所能及的事情。這個暑假，我每天都自己的衣服自己洗，每天自己做自己的中飯（當(dāng)然媽媽會把難切的菜切好）。剛開始一個多月上高中的堂哥來陪我玩，我們家的碗就我和堂哥輪流包了，最近哥哥回去了，我就主動承包了洗碗這道光榮的任務(wù)。并且也爽快答應(yīng)了承包開學(xué)后每周六、周日的'洗碗任務(wù)。每天傍晚在媽媽快下班時，我就把米飯先煲上，把衣服收起，疊好放進各自的衣柜。爸爸媽媽為此，經(jīng)�？湮议L大了，懂事了。

　　但我覺得我在孝敬方面還做得不夠，主要是我在學(xué)習(xí)方面，還不夠努力，不夠主動。還有我經(jīng)常和爸爸媽媽頂嘴，有時對爸爸媽媽說話聲音大，惹媽媽生氣，我以后會改掉不好的習(xí)慣，做一個孝敬長輩的好孩子。

　　孝敬長輩是個文明的好習(xí)慣，讓我們大家一起從點滴做起，做個文明孝敬的好少年！

從點滴做起作文10

　　同學(xué)們：

　　我是武漢理工大第一附屬小學(xué)的一名小學(xué)生，我叫冉夢瑩。

　　今天我想跟大家暢談“注重文明禮儀，從點滴做起”

　　我覺得，注重文明禮儀的第一步是“首先，注重個人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說，要求整潔干凈：臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈；頭發(fā)按時理、經(jīng)常洗；指甲經(jīng)常剪；注意口腔衛(wèi)生，不當(dāng)眾嚼口香糖；經(jīng)常洗澡、換衣服。從儀態(tài)舉止說，要從站、坐、行以及神態(tài)、動作等方面嚴(yán)格要求自己，古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括：“站如松，行如風(fēng)，坐如鐘，臥如弓�！眱�(yōu)美的站姿給人以挺拔、精神的感覺；坐姿要端正挺直、大方得體；走路要挺胸抬頭，肩臂自然擺動，步速適中；表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重、理解和善意，面帶微笑；談吐要態(tài)度誠懇、親切，使用文明用語，簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采�！�

　　而且，也得愛護環(huán)境，保護環(huán)境是每一個處身在大自然里的.人的任務(wù)，也是責(zé)任，現(xiàn)在，我給大家講一個我親眼所見的故事：

　　那是一個晴空萬里的星期日，我與我兩個妹妹一起去群光附近晃悠，就在這時，一位穿著西裝華革，衣著富貴的中年男士在我們的眼簾中出現(xiàn)，就在這時，他俯下身，咳嗽一聲“啪”一口痰被吐在地上，然后不慌不忙的往前走，我跟妹妹們在一起正好看見了這一幕，我們一起談?wù)撍�的不良行為，這時，一位老爺爺隨后走到那位男士吐痰的地方，用他的掃把、鏟子把痰鏟的干干凈凈，“快看！那邊有一位老奶奶也在跟這位爺爺干同樣的工作！”小絲驚呼。

　　我們朝對面望去，果然看到了那么一位老奶奶，她，也在賣力的做著同樣的工作。

　　我覺得他們，是我們的模范，他們才真正做到了“注重文明禮儀，從點滴做起”，他們永遠(yuǎn)“住”在我的心房。

從點滴做起作文11

　　讀一年級的時候，我想家離學(xué)校很近，把路上時間弄得很緊，弄得自己經(jīng)常遲到。從家到學(xué)校需要過一條馬路，我和爸爸、公公常常急沖沖地亂穿過馬路。有一天，我想要媽媽跟我一起亂穿馬路，卻被媽媽制止！媽媽拍拍我的小腦袋說：“你知道嗎？一個公民必須遵守國家的交通規(guī)則！亂穿馬路是不對的，而且危險，交通規(guī)則要求從人行橫道過馬路.如果你要想當(dāng)個合格的小公民,任何情況下在都要遵守！你已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了,現(xiàn)在由你決定我們怎么過馬路�！薄�…從此以后,我不再亂穿馬路。

　　二年級的一天，我坐在大巴上，看見一位白發(fā)蒼蒼、身體虛弱、面目慈祥的婆婆，可憐地向別人請求讓座，有座的人都沒管她。剛開始，我想：“自己的座位自己坐，她為何不先搶個座呢？”但是，我很快想起老師在《思想品德》課上常講的以及媽媽常告訴我的“尊敬老人”，一想：“如果我不讓座，老人家多累啊，我還算合格的小公民嗎？”想到這，我毫不猶豫地站了起來，開心地把座位讓給了那位婆婆。

　　這個暑假，我和媽媽去了趟首都北京，在寬廣的北京大馬路邊上，一個盲人正四處亂摸，努力尋找過馬路的方向。我擔(dān)心他被車撞了，忍不住跑過去，帶著他過了寬寬的`馬路，把他牽到人行橫道，他滿心歡笑地連聲謝謝我，回頭一看，媽媽也在馬路的另一邊笑著點頭鼓勵我呢！

　　我想，將來我十八歲時也會成為正式的公民，但現(xiàn)在首先要努力成為合格的小公民，從現(xiàn)在做起，從生活的點點滴滴做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，將來一定能成優(yōu)秀的好公民。否則就會象書上說的：“千里長堤，潰于蟻穴“，不好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，它的危害也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過那些螞蟻洞呢！”

　　您們說，我算不算一個合格的小公民？

從點滴做起作文12

　　環(huán)保標(biāo)語無處不在，每個人每時每刻都可以為環(huán)保盡上一份力。但在現(xiàn)實生活中，大多數(shù)人還是毫無環(huán)保意識。在我看來，環(huán)保要從小事做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，少開私家車，多種花草樹木。

　　當(dāng)你經(jīng)過綠化帶時，是否曾看到“保護草坪，人人有責(zé)”的標(biāo)語？在公園或者小區(qū)空地上，是否看到過“請勿亂扔垃圾”、“請勿隨地吐痰”等字樣？類似的宣傳標(biāo)語在我們的生活中隨處可見，無時無刻不在提醒著我們要保護環(huán)境。

　　我們的地球有茂密的森林，遼闊的草原，無邊無際的海洋，大自然給予了我們豐富的資源和優(yōu)美的景色，可人類卻不知道珍惜。一些人不以為然，恣意對大自然破壞、褻瀆，造成了環(huán)境污染，給我們的地球母親帶來了許多災(zāi)難。

　　從前，家鄉(xiāng)的'空氣是清新的，天空是湛藍(lán)的，山上的樹木郁郁蔥蔥，有的開著小花，有的結(jié)著果實，從遠(yuǎn)處望去，仿佛是一幅五彩繽紛的畫，甚是美麗！如今，一輛輛的汽車在馬路上呼嘯而過、工廠不斷向河流里排放污水、水面上漂浮著泡沫和垃圾，散發(fā)出陣陣惡臭；城市里隨處可見的垃圾桶旁是人們堆放的各類垃圾，這里不知不覺成了蒼蠅、蚊子的棲息地。人類缺乏環(huán)保意識，最終只能自食其果！

　　保護環(huán)境不僅僅是減少垃圾的制造及污水和有害氣體的排放，我們也要學(xué)會利用大自然里的可貴資源。為了地球的明天，不要再亂扔垃圾，不要捕殺野生動物，不要污染環(huán)境，不要破壞生態(tài)平衡。讓我們大家一起努力，從我做起，從小事做起，讓我們加入保護環(huán)境的行列，創(chuàng)立一個人與大自然和諧美好的明天，地球就會更加健康，人們的生活更加美好，更加美麗。（指導(dǎo)教師：張曉璐）

從點滴做起作文13

　　20xx年12月3日聆聽了西安文理學(xué)院李紅雨老師的《幼兒環(huán)境創(chuàng)設(shè)》這一講座，李老師圖文并茂的講座，讓我深深的感受到環(huán)境創(chuàng)設(shè)之與幼兒園教育教學(xué)及幼兒發(fā)展的重要作用。李老師從“宏觀環(huán)境創(chuàng)設(shè)”和“微觀環(huán)境創(chuàng)設(shè)”兩個方面闡述了對環(huán)境創(chuàng)設(shè)的一些新思考。此外李老師還介紹一些解決環(huán)境創(chuàng)設(shè)中實際操作層面的一些做發(fā)，給我們很大的啟示。

　　聆聽了李老師的講座，讓我重新審視了自己在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中一些自己認(rèn)為己無可挑剔的“創(chuàng)新”我們應(yīng)該放棄為了成人的需要而生發(fā)出的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的計劃。真正有教育價值的環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)是把生活中一切可利用的東西都利用起來，鼓勵幼兒積極參與，允許他們改變預(yù)設(shè)的環(huán)境，給幼兒自發(fā)生成的空間，從孩子的視覺去創(chuàng)造正真適宜于他們成長與發(fā)展的新天地。

　　為了孩子能夠置身于這樣利用他們長的環(huán)境，有利于萌發(fā)他們探究興趣，我體會了環(huán)境創(chuàng)設(shè)是我們老師和他們幼兒共同走進主題共同發(fā)現(xiàn)美，表現(xiàn)美創(chuàng)造美的過程我們必須觀察每個探索點，興趣傾向，才能做好幼兒變現(xiàn)美的鋪路石，引導(dǎo)他們走向熱愛自然，熱愛生活的審美境界，這次的講座讓我真的是受益匪淺，最后還望這樣的講座多多開展。

　　崇高的使命

　　師德主要指高尚的品德和人格、高度的責(zé)任感和事業(yè)心；是教師必備的'基本道德素養(yǎng)和職業(yè)要求，是一種有感染力的品行，是一種自覺內(nèi)化的高尚情感。教育學(xué)家陶行知先生曾經(jīng)說過“捧著一顆心來，不帶半根草去”做為一名教師，應(yīng)該全身心的愛孩子，這就是教師的最基本的職業(yè)道德。

　　幼兒教師的職業(yè)道德是必須熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒，尊重幼兒，有高尚的道德品質(zhì)，關(guān)心集體，團結(jié)互助并正確處理好領(lǐng)導(dǎo)和家長的關(guān)系。我們幼兒教育就是“愛”的教育，“愛”的需求是幼兒最基本的需要之一。

從點滴做起作文14

　　“水孕育了生命，水是生命之源�！笨梢姡�水有多么寶貴和重要！但是，水資源正在不斷地被污染，被破壞……地球上的淡水資源已經(jīng)相當(dāng)?shù)纳倭�！在我�?60多個城市中，有400多個城市供水不足，所以，我們要節(jié)水！

　　節(jié)水，從點滴做起！如果沒有水，人類就無法生存，也沒有今天的我們；如果沒有水，也不會有汩汩的溪流；如果沒有水，就不會有水平如鏡的西湖；如果沒有水，就不會有參天大樹，也不會有豐碩果實；如果沒有水，就不能再自由自在地游泳；如果沒有水，船兒就無法在水上任意飄蕩，魚兒也無法自由嬉戲；如果沒有水，人們就不會有美好的生活情趣。

　　節(jié)水，從點滴做起！生活中，人們時常浪費水資源，這是多么不應(yīng)該��！上完廁所洗手，水龍頭忘了關(guān)，自來水“嘩嘩——”地“流下了眼淚”。刷牙的時候，水一直在流，仿佛在為人們嘆息。有些人，即使看見水龍頭在流，也不會去理睬它，無動于衷……哎！太不應(yīng)該了！

　　節(jié)水，從點滴做起！節(jié)水的`辦法有很多，讓我來告訴你一些吧！洗好臉，可以用洗臉?biāo)疀_馬桶；可以用淘米水來澆花……從點滴做起，一起來節(jié)水！這樣做既是為了自己省錢，又可以保護地球媽媽。

　　洗車是很浪費水的。洗車店一天就會浪費好幾十噸水……面對這觸目驚心的數(shù)字，你還會去洗車嗎？你如果要洗車，可以用一塊濕抹布來擦車，這樣也是挺干凈的！

　　節(jié)水，從點滴做起！如果每人每天都能節(jié)約一碗水，那么一年下來，會節(jié)約多少水呢？水是生命之源，水孕育了我們的生命，你還會去浪費、污染水嗎？

從點滴做起作文15

　　古人云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對己對社會又有何用？由此可見，文明對國家和個人有多么重要！

　　作為淮外的一名學(xué)生，我們要用自己的行動踐行“社會主義核心價值觀”。 文明在我們心中，會在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時候，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體貼；有時候，多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關(guān)愛；還有時，多一點點分享，對別人來說，就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。

　　文明是城市之魂，美德是立身之本。文明，是人生幸福的開始；文明，是一份生活中最美麗的禮物。也許，只要一個默默的領(lǐng)頭人，便可帶動一陣圣潔之風(fēng)；也許，只用一點文明的點綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)你有風(fēng)度地一伸手，當(dāng)你有修養(yǎng)地講一句話，充斥在人們心田的就會是一種別樣舒緩的感覺……

　　有時候，在我們的身邊，亂扔垃圾，隨地吐痰，亂闖紅燈……這都是創(chuàng)建文明城市中的不和諧音符，這也是我們可以制止的小事。從身邊做起，撿起一片垃圾，便會多一份整潔；清除墻上的.一份廣告，便會多一份靚麗；種上一棵樹或栽上一簇花，便會多一份清新。把不和諧音符變?yōu)楹椭C音符，是每個人都可以的舉手之勞。雖然只是些小事，但也可以使整個城市變得更加和諧美好。十年樹木，百年樹人，只要我們從身邊做起，文明的行為會感染周圍的人，潛移默化的在心中生根發(fā)芽，意識到創(chuàng)建文明城市是我們老百姓自己的事，文明就會實踐在人們的行動中。

　　千里之行，始于足下。從我做起，從一點一滴做起，從身邊的小事做起。一句禮貌的問候，一個讓座的行動，一瞬彎腰的美麗，都會為美麗的淮安添加一道亮麗的風(fēng)采。文明城市，需要大家共同的努力一起來創(chuàng)造。從現(xiàn)在開始，從行動中，讓文明之花開遍每一個角落。

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