備戰(zhàn)期末作文集合[10篇]
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的備戰(zhàn)期末作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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備戰(zhàn)期末作文1
本學期的全部課程已經讀完，緊張的復習階段也將要結束，下個星期三就要進行期終考試了。
期終考試是對本學期學習成果的一次大檢閱;是對自己的自信心、意志力的一次大考驗;是向老師和家長最具體、最直接、最全面的大匯報;總之，這是一次具有非常重要意義的考試!
經過一個多星期的復習，讓我對這學期所學的知識內容有了更系統(tǒng)的掌握，加深了對難點、重點知識的理解。還有幾天的復習時間，我將振作精神、全力以赴，認真?zhèn)鋺?zhàn)期終考試，爭取考出水平，考出好成績，讓老師滿意，讓家長高興!
首先，用正確的心態(tài)對待考試，已要克服復習迎考前過分緊張的情緒，又要克服盲目樂觀，不當作一回事的'松散情緒，更要克服畏難怕苦、得過且過的情緒;要堅定信心，從容自信，積極備戰(zhàn)，努力攻克期終考試關。
其次，合理安排時間進行復習，爭分奪秒做練習，充分利用好這個星期六和星期天，認真對各科的知識進行查漏補缺，努力鞏固所學習到的知識;
再次，認真完成老師布置的測練題目，對這學期單元考試時造成丟分的題目注意總結教訓，千萬不能再次丟分，不懂的問題要及時請教老師或同學，不放過一個難點和疑點，扎實掌握基礎知識。
另外，要保持精神上的最佳狀態(tài)，按時作息，保證充足的睡眠時間，保持最佳的身體狀態(tài)，努力打好這一仗，為這學期畫上一個圓滿的句號!
備戰(zhàn)期末作文2
伴著溫柔的陽光，我來到熱熱鬧鬧的'班級中，今天期末考試。發(fā)試卷了，一張一張地傳下來，我的心砰砰地跳個不停，生怕自己考差了。我簡單看了一遍試卷，很簡單嘛。我拿起筆來飛快地做了起來，不一會兒就做好了一大面。教室里很安靜，連繡花針掉在地上的聲音都能聽得見……
終于做好了，我松了一口氣慢慢地放下筆伸了伸腰，拿起試卷，用眼睛一個字一個字地看了一遍。這時我聽到了老師說：“交卷”。我?guī)е鴿M意的笑容吧試卷交上去。
時間過得真快，下午王老師手拿著試卷，皺著眉頭快步地走進教室，王老師站在講臺上，生氣地大聲說：“今天考試分數很差！我把分數說一遍�！边@時教室里十分安靜。老師說：“……黃宇帆90。5分，陣雨晴95分，奚海祁91。5分，吳冕95。5分，狄寧杰95。5分……”。我一聽目瞪口呆了，我考了91。5分，太差了！我的心像插了一根針一樣難受。
下課時，老師告訴我：“如果你寫的作文重復圍繞題目來寫，不出現錯別字，那你就是97。5分了！”我低下了頭，我真恨死自己了！考得那么差，我要永遠記住這次考試。以后不但要把作文寫到兩個☆，還有要把錯別字寫對，爭取得到一百分！
備戰(zhàn)期末作文3
時間像齒輪一樣飛速的轉動著，轉眼之間，又到了期末考了。
緊張的高考和中考相繼結束，緊隨其后的`便是期末考試了，大家也都開始進入了緊張的復習階段。
最后一個星期了，堅持住，就一定會勝利。這個星期把所有要用的書全帶了回去。剛下127，呼吸了一下空氣，車上的味道好難聞啊。好重啊，拖著沉重的步伐，抱著文件夾，滿滿地坐在路上，快沉不住了，來回的單肩背包，最后，終于到家家了�；氐郊乙院螅岜惩赐瘸榻�，肩膀疼，當時真想去床上躺一會，放松放松我那兩個稚嫩的肩膀。放下書包變扎進書堆里了。先寫作業(yè)，不一會，老媽就回來了，她說這個假期好好復習，爭取那個好成績。我回答道：“必須的�！睂懥艘煌砩系淖鳂I(yè)……
第二天清早，老媽又開始喊我起床了，我又用一貫的臺詞去應付老媽。結果多躺了半個多小時，最后老媽怒了，我也只好先起來了，洗過臉，吃完飯，便去寫作業(yè)了，按照了之前的計劃復習。中午好困啊，先去睡一覺再說吧，于是去沙發(fā)上趟了一會，嗚嗚嗚，我去，我這躺一會躺的時間也有一點長吧，一看表，快睡了3個小時了，不行，要趕快去復習了，一直復習到了7點半{除了中途休息了幾次和吃飯}。之后我又去看了一會課外書，變洗洗睡了。
又是一個早上，接著復習吧，下午還有一點事，準備去買點考試用品，筆都快沒了。下午5點半，終于復習完了，先去寫，然后再打出來發(fā)過去。
星期二，檢驗這個學期成果的時候……
備戰(zhàn)期末作文4
時間飛逝，轉眼間又到了期末，緊張的復習階段也來臨了。這幾天，時間過得尤其得快，只有幾天的復習時間就期末考試了，我的心既緊張又放松，緊張的是馬上就要期末考試了，放松的是因為我知道，過于緊張反而發(fā)揮不好，影響成績，所以我一點也不急躁，保持一個平和的心態(tài)認真地復習重點內容，迎接考試。
很快，我們只有四天的'沖刺時間就要考試了。為了讓我們好好復習，老師都留了很少的作業(yè)。但是，即使留了很少的作業(yè)，我也不應該寫完作業(yè)就去玩，而是應該應該認真復習，爭取考一個理想的成績。 首先，我拿出課本，翻看后將容易出錯的題列在一張紙上，以后便于復習；然后記下老師給我們畫的重點；最后背下來要背的內容，默下來要默的內容，復習就算初步完成了。
在之后的幾天里，我還要按老師的要求繼續(xù)認真鞏固，認真復習，在考試時取得對自己來說比較優(yōu)異的成績。 期末考試的意義是檢驗我們一學期學的知識有沒有學扎實，不是為了刁難我們；考試是為了我們自己，不是為了比人，所以我們可一定要認真對待！
備戰(zhàn)期末作文5
時間如風飛快地過去了，四年級就快接近尾聲了。四年級的期中考試，我取得了較為理想的成績，我想把這次期末考試也考好，為自己四年級的學習劃上一個圓滿的記號，不留下任何遺憾。為此，我打算從現在開始，抓住這段復習的.機會溫故知新，因為我們要復習9個單元，其中，前面有些知識已經有點淡忘，還有些知識當時學的不太扎實。
為了這次期末考試考出好成績，我還想出來了備戰(zhàn)期末的措施，并且給自己設訂了奮斗目標：語文和英語考97分，數學考100分。
我備戰(zhàn)的具體措施是：
在學校復習時，要做到：
1.專心聽講，積極舉手回答問題。
2.做復習卷和復習題時認真對待，保證質量。
3.上課時老師講到自己學得不好的地方，更要認真聽。
4.數學課上，把老師講卷子時講的重點題和概念都要及時寫下來。
5.語文課上寫復習卷時書寫要工整，將掌握不熟練的劃出來，回家后抓緊復習。
在家復習時，要做到：
1.每天分別復習數學、語文、英語各一個單元。
2.把語文、數學錯題集上的錯題再做一遍。
3.將英語卷子上的錯題復習一遍，多聽磁帶。
4.多練題，提高做題質量。
備戰(zhàn)期末作文6
期末了，經過緊張的復習，老師告訴我們第二天期末考試，要我們帶好語文和數學要用的主要學習用品。我們是和三年級的同學對調，我們由韓老師和祁老師監(jiān)考。
15日上午，我懷著激動的心情準備考試了，三年級的小同學也都進來坐好了。我們的已經提前都好了，雖然我考得還可以，但我心里還是沒底，特別是今天要考的基礎和閱讀，不知道考不考得好。等老師將試卷發(fā)了下來，我一看，覺得這次閱讀比較簡單，基礎題也不難，于是我做了起來，剛才的緊張一下子沒有了。
時間過得真快，不知不覺結束的鈴聲響了，我長長地出了一口氣，覺得自己考得還不錯。臉上也馬上現出了笑容。下午緊張的數學復習是在我快樂的.心情中度過的。
第二天上午考數學，我最怕應用題，時間似乎不夠，但還是給我做完了，心里總覺得有幾道應用題錯了，檢查卻不知從何查起，時間不多了，我也來不及多想，就看了一遍，以為滿滿的總會得A了吧。考試結束后，我跟同學們一對題目，發(fā)現我有兩道題錯了，這時后悔也來不及了，心想這回又要挨罵了，爸爸許諾的獎勵也泡湯了。唉，看來寒假里還得好好地復習一下，再多花點時間學習了。
備戰(zhàn)期末作文7
期末考試在我們眼里就是最大的來考試了，這幾乎是決定這個年是否能過得開心的一個重大因素。所以可不能馬虎，我早早就為期末考試做準備了。
課程上我們早早就進入了復習期，把所有學過的知識從頭復習一邊，當時不太明白的在復習的時候我都要再問一下老師，把不會的弄明白，不能再學過的題目上面掉分啊。當老師上課帶領我們一起復習時一定要認真聽講不能開小差被老師點名批評（那可是很倒霉的事情）。還要多讀多老師發(fā)下來的復習資料，一定要好好出不然的話那些填空題可就要失分了
除了老師上課帶領我們一起復習，做模擬試題之外，我們的自習課上，自己給自己的復習也是很關鍵的。不用跟著老師的節(jié)奏，可以自己突擊自己不會的知識點，隨時可以詢問老師。說道期末考大家都沉浸在緊張的氣氛中，誰都想考個好成績，這樣過年長輩問起歷年來必問的問題時，（就是那些期末考考了幾分啊什么之類的）也能有底氣回答。不光在學習上做準備，考試的用具我都早早準備好了，我的小筆袋里面裝滿了必用的`筆和工具，都放在了考試袋里面。就怕自己一時疏忽耽誤當天的時間。雖然考試的氣氛很緊張，但是我們的心里還住著一個小精靈，那就是期盼過年放假的心。只要考完期末考這個大關，我們就有的是時間玩耍了。
加油，祝我有個快樂的新年。
備戰(zhàn)期末作文8
在我的印象中，一個學期是漫長的，然而上了初中，不知怎的，一個學期轉眼即逝，僅剩十五天左右，就該迎來期末考試了。
現在是最后的沖刺，不再像小學一樣，只有語文、數學，而是七門課程，必須馬上進行復習。首先是語文，語文最重要的是字詞、閱讀，字詞需要多聽寫、多背，而閱讀則需要語法和多練，只要這兩項可以做好，一百分以上就是小菜一碟，一點兒沒有問題，接著是英語，英語和語文息息相關，單詞要多寫多背，翻譯句子之類的，要有很好的語感，還要多加練習，然后是數學，數學沒有技巧，只能多練題，提練多了，自然就能得高分。
而這四門副課，只有一招——背，尤其是政治不背，根本不行，歷史需要背時間、朝代、人物等，要是不背，那考試時就什么也不會了。而生物和地理當然也需要背，就像我自己，其中考試時生物沒有背好，導致一道五分的大題，我一分也沒得。
剩下的.信息技術，體育之類的，單個看分值并不大，但合在一起也有一百二十分了，這幾類只能靠多練習了，練習好了，也能拿到很高的分值。
我要制定復習計劃，每天按計劃執(zhí)行，爭取在期末考試時，進入年級前一百名。
備戰(zhàn)期末作文9
距離期末考試的日子越來越近，每天的課堂上，老師為我們復習所有課本內容，對試卷中的錯題進行一一講解和分析，為期末做著準備，希望我們能考出好成績。
在家里，爸爸媽媽時刻監(jiān)督我的復習情況，重點抓我的`字跡，做題，錯題……不放過任何細節(jié)，不敢有任何松懈。我和媽媽為這次期末考試分數定了個目標，目標是成功的希望和動力，我們共同朝著這個目標方向努力。
我也會偶爾出現自我放縱的心態(tài)，寫作業(yè)過程，不由自主地自我松懈、懶散，由著莫名煩躁情緒涌現出來，整個狀態(tài)非常不好，寫出來的作業(yè)是一團糟，字跡潦草，錯題一大堆。惹得媽媽特別生氣，我也受到媽媽特別嚴厲的批評和懲罰，并且將作業(yè)全部擦掉重寫，直寫到媽媽滿意為止。這種時候，我也覺得很自責……
如媽媽所說，自己的確欠缺自律，自我要求不夠，而且不應該在學習上，出現不該有的負面情緒和想法，負面情緒和想法就像是心里住著的搗蛋“小惡魔”，自己不去想，它是不會被放出來的，如果負面情緒放出來的話，也不要被它牽引著走，讓它無限延續(xù)，應及時終止，讓它遠離自己。
我現在知道該怎么做了，發(fā)現自己有負面情緒涌上來時，需冷靜，放松心情，調整好心態(tài)，收獲滿滿的正能量，應該做的事情立刻就去做，并且要下定決心去做好，把心里住著的“小惡魔”擊退得無影無蹤。
備戰(zhàn)期末作文10
緊張期末考試結束后，成績也在今天公布了，我考得實在太差了，都不敢回家見爸媽了。 也許我不該局限于矛盾和沮喪心情之中，我或許可以換種方式，靜下來、慢慢地想一想：問題出在哪兒？于是，我拿起試卷，開始研究錯原因，這才發(fā)現，有些題原來很簡單，只是自己粗心大意，多么不應該呀！還有一些題是由于對知識沒有靈活運用，只是死板教條做，根本不對。
原來試卷是由于這么多小錯誤積累而成，今后一定要改正。想著想著，心中不覺有了信心……
忽然又想起父母，我該怎樣面對他們呢？我再次陷入了苦惱之中。以前每次考試，成績好父母則喜笑顏開，不好就“刮目相看”，甚至不惜對他們女兒動用暴力。怎么辦？誰來幫助我？我知道沒有任何人能夠幫我，我是我自己錯，應該由我自己來承擔。
我懷著惴惴不安心情來到家里，爸爸正在院子里收拾玉米，我望著他那疲勞身影，心里更加難過，我拿著成績單走到爸爸身邊，用顫抖聲音告訴了他關于考試一切。奇怪是，爸爸竟沒有責罵我，反而語重心長地說：“爸爸理解你心情，你現在一定害怕極了，我不會責罵你，因為你已經認識到了自己錯誤，下次注意就行了，馬還有失蹄時候呢？”
我在心里暗暗地告誡自己：下次，我一定要考好。
這就是我期末考試后感受，同學們你們考試后是什么感受呢？跟大家一起分享下吧。
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