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溫暖的旅程作文(精品15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的溫暖的旅程作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
溫暖的旅程作文1
走進(jìn)我的房間,赫然映入眼簾的是書(shū)架上擺放整齊、裝幀精美的書(shū)。隨意翻開(kāi)一本,一股淡淡的、幽幽的書(shū)香便彌漫了整個(gè)屋子。是的,就是這些書(shū),它們陪伴我走過(guò)了成長(zhǎng)的幾千個(gè)日日夜夜。它們或厚或薄,或深?yuàn)W或淺顯,但都承載了許許多多的思量,讓我倍感溫暖與快樂(lè)。
還在上幼兒園的時(shí)候,我就開(kāi)始看一些注著拼音的圖畫(huà)書(shū)了?粗切┯字、漂亮的圖畫(huà),小小的我總能感到莫大的滿足。我讀的第一個(gè)故事是《小紅帽》,讀完之后,便感到了些許的惶恐,于是,我好長(zhǎng)一段時(shí)間都乖乖的,溫溫順順的,害怕撒謊之后會(huì)被大灰狼跑來(lái)抓走當(dāng)了晚餐。
隨著時(shí)光流逝,我長(zhǎng)大了。小學(xué)一年級(jí),我迷上了楊紅櫻的童話和校園小說(shuō)。我開(kāi)始看《淘氣包馬小跳》并沉醉其中,跟著馬小跳和他的三個(gè)好兄弟一起哈哈大笑,感受成長(zhǎng)帶來(lái)的辛酸和快樂(lè)。文中的秦老師總是偏心于學(xué)習(xí)好的路曼曼、丁文濤,總是把淘氣包們叫來(lái)訓(xùn)斥,但淘氣包們從未因此感到憤慨。我為四個(gè)男孩子樂(lè)觀而寬容的心深深感動(dòng),開(kāi)始思考什么是寬廣的胸懷,什么是真正的快樂(lè)。
時(shí)光飛逝,眨眼間,我已經(jīng)成了一個(gè)懂事、成熟的女孩,我的閱讀已不再局限于那些好玩好笑的小說(shuō)與童話。我捧起了世界名著,讀起了經(jīng)典散文,聆聽(tīng)起大師的教誨,與名家促膝談心。讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》,我懂得了一個(gè)人不管怎樣的卑微,怎樣的貧窮,怎樣的.丑陋,都有權(quán)利去追求成功,追求屬于自己的愛(ài)情;讀《童年》,我看到了阿廖沙所處的年代,人們鉤心斗角,到處充斥著丑惡、辱罵,令我感慨萬(wàn)千。從這些書(shū)籍中,我得到了許多許多新的體驗(yàn)。它們交匯在一起,凝成一股色彩,填補(bǔ)我心靈的空白,使我的成長(zhǎng)更加多姿多彩,更加有滋有味。
望著這一本本書(shū),我淡淡地笑了。書(shū),在我的生命中,在我成長(zhǎng)的旅程中,猶如一盞明燈,照亮了我的道路。我想,多年以后,我仍會(huì)記得它們,是它們,將我成長(zhǎng)的道路,點(diǎn)綴得芳香彌漫。
溫暖的旅程作文2
感謝您能在漫漫長(zhǎng)途中給予我溫暖,陪伴我度過(guò)青春歲月。
媽媽?zhuān)兄x您對(duì)我的關(guān)心和陪伴,有一次月考完后回到家,您對(duì)我噓寒問(wèn)暖,十分的期待成績(jī),溫柔地詢(xún)問(wèn)我的感受,還把各種我愛(ài)吃的菜夾到我的碗中,這讓我對(duì)明天的成績(jī)十分有信心,看著您眼里閃著的光,我的心里被自豪填滿。
第二天成績(jī)發(fā)了下來(lái),我考得非常差,老師看我的眼神里多了一份不滿,讓我十分難受,眼眶很熱,鼻子很酸,喉嚨發(fā)不出任何聲音,好像有人掐住了我的脖子,勒的我似乎要窒息了,腦海里浮現(xiàn)了媽媽那閃著光的眼睛,淚水濕潤(rùn)了眼睛,卻被我倔強(qiáng)地憋在眼眶里,臉火辣辣的發(fā)燙,心里卻像寒冬一樣,寒風(fēng)刮得我的心生疼,這一天的課我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,老師那帶著一絲譴責(zé)的目光和您那閃著光的眼睛,在我眼前不斷交替浮現(xiàn),讓我心里的寒風(fēng)刮得更狂更猛。
放學(xué)之后,我慢吞吞地收拾書(shū)包,但收拾完了之后便是無(wú)盡的后悔的自責(zé)與恐懼,我對(duì)同學(xué)說(shuō),某某某,今天我?guī)湍阒等,你先走吧,我慢吞吞地掃地,可地終究是會(huì)掃完的',環(huán)顧四周,同學(xué)們都走了,我只好也走了,在路上,我心里一直在想“怎么辦?要是媽媽知道了,一定會(huì)很失望,很傷心,很生氣,要不要騙她?那也不能一直騙下去啊!”不一會(huì)兒到家了,我第一次覺(jué)得回家的路竟然這么短,我極不情愿的下了車(chē),回家時(shí)媽媽問(wèn)道:“成績(jī)出來(lái)了嗎?”我極其別扭的說(shuō):“還沒(méi)出來(lái)呢”,我不敢去看她的眼睛,媽媽沉默了一會(huì)兒,說(shuō):“那洗手吃飯吧!”飯桌上媽媽還是不停的在給我?jiàn)A菜,說(shuō):“努力了就好,分?jǐn)?shù)不重要”,我裝作不在意的輕輕點(diǎn)了下頭,但心已經(jīng)砰砰地跳個(gè)不停,我快速的吃完飯,回到了房間睡覺(jué),隱約的聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外媽媽打電話的聲音“老師是我的錯(cuò),我下次一定好好督促她”我把頭埋進(jìn)了被子里,任由淚水流淌在臉上,心里苦的說(shuō)不出話,苦味也溢進(jìn)嘴里。
是夜,讓人倉(cāng)皇不安,摔倒在了地上,也不敢爬起,生怕前面就是深淵。但是,不爬起,面臨的就是心靈的深淵,最終,她還是爬起來(lái)了,為什么呢?因?yàn)樗,前面沒(méi)有深淵,為什么她知道?
你去問(wèn)問(wèn)那明亮的月亮吧,她會(huì)告訴你答案。
溫暖的旅程作文3
人生好像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程,會(huì)讓飽經(jīng)風(fēng)霜的心享受到一縷溫暖。
——題記
在一次期中考試后,我懷著忐忑不安的心里,與同學(xué)們一起對(duì)答案,其中,有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“第三題是選A呀,我選對(duì)了呢!”有不少的人附和,“我也是呢”“我竟然錯(cuò)了耶!”我急忙看向自己的試卷,選的答案竟然是B,同她們連續(xù)對(duì)了幾題后,我絕大部分是錯(cuò)了的,這使我的心情很沮喪。
終于,到了發(fā)試卷的的那一天。我雙手接過(guò)自己的試卷,迫不及待地回到座位,把試卷小心翼翼地?cái)傞_(kāi),映入眼簾的`是一個(gè)個(gè)刺眼的大紅叉。當(dāng)時(shí),我的腦子里一片空白,好不容易,熬到了放學(xué)。就在我收拾東西準(zhǔn)備回家時(shí),卻被她一把拉住,她興奮地告訴我她的好成績(jī),并詢(xún)問(wèn)我的成績(jī),我不好意思告訴她,怕她笑話我,就以想早點(diǎn)回家為由,跑著出了學(xué)校。
回到家,媽媽也向我詢(xún)問(wèn)成績(jī),我羞愧得不敢告訴她。我把房間門(mén)鎖上,仔細(xì)地觀察自己的試卷,還是不敢置信,自己怎么考了如此之差的成績(jī),失落之感源源不斷地向我襲來(lái)。
下午,每個(gè)課間,她都來(lái)找我詢(xún)問(wèn)我的成績(jī),我總是找借口推脫。放學(xué),我急急忙忙地收拾東西,不小心手一滑,把書(shū)弄掉了,當(dāng)我想要伸手去撿時(shí),一雙白皙的手比我先一步把書(shū)撿起來(lái)了,我抬頭想感謝一下幫我撿書(shū)的人,一抬頭,我愣住了,是她!
她有點(diǎn)生氣地對(duì)我說(shuō):“為什么不肯告訴我你的成績(jī),我們難道不是好朋友嗎?”“當(dāng)然是啊,只是……”我吞吞吐吐地回答。“只是什么?”她倒不耐煩了。“只是我怕你笑話我”她聽(tīng)了我的話后,心情好地說(shuō)“怎么會(huì)呢,我們可是好朋友,才不會(huì)這樣呢!”我心里如釋重負(fù),告訴了她,我糟糕的成績(jī)。
她沒(méi)有嘲笑我,反而還開(kāi)導(dǎo)我,教我解題的思路,聽(tīng)了她的話后,我感覺(jué)自己受益匪淺。在我看來(lái),她不僅是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,而且還是我最好的朋友。
她讓我知道:人生的路程,很溫暖。
溫暖的旅程作文4
我有次溫暖的旅程,像在封閉中透進(jìn)了一縷光,將我溫暖的包圍。
15年的光陰對(duì)我而言并沒(méi)有什么值得鐫記的,也許是因我太過(guò)懶散的原因至今未去過(guò)遠(yuǎn)。但我卻旅行了起來(lái)且并不無(wú)趣。作為學(xué)生忙碌的不比其他人少,日復(fù)一日,每日走在刀尖上,面臨著許多冷漠的目光,而現(xiàn)在我要卸下筆尖,開(kāi)始我的溫暖的旅程。家里風(fēng)水并不算好,但如是興致來(lái)了,去東家搬張?zhí)僖,去北家借個(gè)空地,泡一杯苦茶,坐在藤椅上搖啊搖,"咯咯"的響,看著前面的草堆。無(wú)意間開(kāi)始了旅程。
在酌茶的期間一直飛蟲(chóng)落在草中,此時(shí)微風(fēng)奏起,草嘩嘩的傾向一邊,如一卷卷律海,深深淺淺,卷卷濃濃。飛蟲(chóng)似不在意般隨風(fēng)而駐,翅膀被風(fēng)吹起,他卻仍還無(wú)動(dòng)于衷,不一會(huì)風(fēng)又大了,蟲(chóng)兒似一小舟,孤立無(wú)援的在海面上,面臨著說(shuō)翻就翻的危機(jī),它,還會(huì)怎樣?它還是翻了。就這一剎那他便飛到了別處。我打了個(gè)冷顫,好些茶水都倒在了地上。
我抓抓頭發(fā)面對(duì)這種結(jié)局實(shí)在有些受不下,不想去看那蟲(chóng)子卻又好奇的看了過(guò)去,他飛去的.地方是一顆樹(shù),只能怪我學(xué)識(shí)太淺叫不出名字了。
雖然他的枝葉少的可憐但卻讓我有些觸動(dòng)。我什么都不知道,但從他時(shí)光的印記看來(lái),必是佇立了很久了。很久很久很久以前在這有一聳高樹(shù),與他對(duì)弈著,經(jīng)過(guò)多少年銘記下了不為人知的傷痕,他們是手持著利劍的將軍,見(jiàn)風(fēng)擋風(fēng),見(jiàn)洪殺洪,不得不讓他人頷首癡望?稍谶@兵來(lái)將擋水來(lái)土掩的他們來(lái)說(shuō)日子不算太長(zhǎng)。在無(wú)情的斧下他們倒下了,發(fā)出最后聲音。至今只剩下一位勇士。歷史讓他扭曲,卻扭曲不了他的壯心。
直到今日他才一直佇立的望著,望著千里外的樹(shù)林——我仿佛回到了數(shù)年前,一邊是藍(lán)色的汪洋大海,一邊是一只讓人望而生畏的軍隊(duì),在午時(shí)的暖陽(yáng),我還是靜靜的搖擺著藤椅在穩(wěn)妥的日子我哼著不知名的小曲,靜靜閉上了眼,開(kāi)始另一個(gè)溫暖的旅行。
溫暖的旅程作文5
人生之路,漫長(zhǎng)而又艱辛,正如一次坎坷而又精彩的旅程。這次旅程可以讓我們嘗到人世間的溫暖,讓我們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感動(dòng)。
以前,我總是不喜歡媽媽?zhuān)偸怯X(jué)得她管得太寬了,而且管得又嚴(yán),這不許那不行的,別人都是嚴(yán)父慈母,而我呢?可是,那一次讓我改變了對(duì)媽媽的看法,感受到了人生旅途中由媽媽帶來(lái)的溫暖。
那應(yīng)該是上學(xué)期的事了,那天是星期五,從早上開(kāi)始,天氣就忽陰忽晴的,到了中午,天就徹底陰了下來(lái),我看著這黑沉沉的天,默默地禱告,千萬(wàn)不要下雨,千萬(wàn)不要下雨!可是老天爺似乎很喜歡和我開(kāi)玩笑,到了快放學(xué)時(shí),雨“嘩”地從天而降,冷風(fēng)也“呼呼”地從教室門(mén)口灌進(jìn)來(lái),冷得我不禁打了個(gè)寒顫。我心想:完了,下這么大的.雨,我怎么回家啊,又沒(méi)帶雨傘,爸爸又不在家,媽媽……
終于放學(xué)了,我和同學(xué)合撐一把雨傘,可是剛出校門(mén),我們就得分開(kāi)。望著這傾盆大雨,我將書(shū)包往頭上一頂,向著車(chē)站的方向跑去,一路上,我的衣服幾乎濕透了,伴隨著寒風(fēng)的吹起我更冷了。我心里不住地在給自己打氣,加油,到車(chē)站就好了,加油!
跑著跑著,我突然覺(jué)得怎么沒(méi)有下雨了,心里松了口氣,腳步也慢了下來(lái),可是向前望,雨還是那么大,這時(shí)我向左轉(zhuǎn)去,是媽媽把雨傘撐在了我的頭上!這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽身上也全都淋濕了,媽媽額頭上的水珠不知是汗水還是雨水,媽媽發(fā)梢還在滴著水,媽媽那被歲月留下痕跡的臉上露出了會(huì)心的笑容。那一剎那,我的鼻頭一酸,眼睛也看不清媽媽那張熟悉的面容了。我感到一抹溫?zé)釀澾^(guò)我的臉頰,媽媽見(jiàn)到,用左手慌亂地替我抹去眼淚,焦急地詢(xún)問(wèn):“怎么了?是不是很冷?都怪媽媽來(lái)晚了,不哭了,不哭了,快回家換衣服,換了衣服就不冷了!”然后媽媽拉著我向車(chē)站走去,一路上雨傘總是向我這邊歪,而媽媽的大半個(gè)身子都在淋雨。回到家后,我看到媽媽的嘴唇都凍紫了,心里很不是滋味,有愧疚,有難過(guò),有心疼。
那一次,我感受到了媽媽給我的溫暖,是那樣的暖心,又是如此的讓我難受。媽媽?zhuān)颐靼琢,你?duì)我的愛(ài)從未變過(guò),只是你的愛(ài)如寂靜的夜,默默的,無(wú)人知曉。
我懂了,溫暖的旅程,要用心去感受其中的溫暖。
溫暖的旅程作文6
夜晚,慢慢地籠罩著大地,在對(duì)面街道上的高樓里,燈光照亮了一個(gè)又一個(gè)。這時(shí),我仍然握著筆,思考著作業(yè)中的一個(gè)問(wèn)題。
“咔嚓”一聲,門(mén)把手被悄悄地拉開(kāi)了。當(dāng)那個(gè)奇怪的小精靈身影正要溜進(jìn)我的房間時(shí),她沖著她說(shuō):“你怎么又來(lái)了?我以為我們同意不打擾我的作業(yè)。出去,快出去!”我的妹妹,她正趕上我的憤怒,似乎仍然放棄,向我跑來(lái)。我想把她趕出去,卻發(fā)現(xiàn)她正要從我的抽屜里偷我的東西。當(dāng)時(shí)氣極了,抽屜上一張支票。我剛想回頭,卻發(fā)現(xiàn)她哭著用手指跑了出去。
“你怎么了?你夾住你姐姐的手了嗎?”然后是母親的問(wèn)題。一波動(dòng)蕩,一波又起!皩W(xué)術(shù)上的事情已經(jīng)夠困擾我的了。為什么她總是給我找麻煩?被抓也是活該!”一想到我沒(méi)有做的事情,想到她在路上時(shí)不時(shí)制造的麻煩,我就忍不住感到煩躁。
“咔嚓”門(mén)又開(kāi)了。我轉(zhuǎn)過(guò)身,看了看四周。一個(gè)紅眼睛的小個(gè)子男人,一手拿著我的杯子,一手拿著他的裙子站在門(mén)口。好像沒(méi)想到她會(huì)為我的過(guò)錯(cuò)道歉,心里難免自責(zé)。
我記得我第一次見(jiàn)到她時(shí)十歲。她的到來(lái)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件大事。爸爸和奶奶都早早去醫(yī)院做準(zhǔn)備。瓶子、尿布、嬰兒床.一滴都沒(méi)有。當(dāng)看到她虛弱、瘦弱、安靜的睡眠時(shí),似乎這段時(shí)間的所有疲憊在莊嚴(yán)的生活面前都變得微不足道。
還記得嗎?十一二歲的時(shí)候,你和我的關(guān)系還是那么親密,每天還在吵架,讓我?guī)闳ド⒉。你的小眼睛總是充滿好奇和求知欲。太陽(yáng)落山的時(shí)候,你常常坐在高高的秋千上,看著天邊紅橙相間的夕陽(yáng),你的心仿佛隨著秋千搖擺。你握著你溫柔的小手,讓我說(shuō)著朦朧的距離.在那段旅途中,和你在一起的日子總是有無(wú)限的歡樂(lè)和溫暖。
現(xiàn)在呢?現(xiàn)在變了嗎?為什么我開(kāi)始討厭妹妹了?我討厭她再和我玩。我的陪伴太少,少到她想以麻煩的.名義吸引我,提醒我:“姐姐,你好久沒(méi)和我玩了!蔽乙淮未紊臍猓淮未喂钾(fù)她的心愿。
然后,從現(xiàn)在開(kāi)始,重新關(guān)注她,愛(ài)她。在我的一生中,我忙于學(xué)習(xí)的時(shí)間只有幾年,但她是我一生旅程中溫暖的源泉。因?yàn)樗,一段孤?dú)的旅程變得溫暖。
姐姐,我們走過(guò)了一段溫暖的旅程,F(xiàn)在,讓我們恢復(fù)對(duì)彼此的關(guān)心和愛(ài),繼續(xù)為下一次旅行熱身。
溫暖的旅程作文7
蟬輕幽地鳴叫,看著燭光與月光輕輕照映……悠悠的琴聲從窗戶里緩緩流出,回蕩在寂靜的夜里……
爸爸,很熟悉的兩個(gè)字眼。從小到大,和爸爸相處的時(shí)間并不多,我的記憶中,他只會(huì)“逼”我,讓我努力學(xué)習(xí)。那表情全然一副嚴(yán)厲,不了解我的情況,雖然我也知道他十分愛(ài)我。我也曾不值一次次地埋怨過(guò),掉過(guò)淚。進(jìn)入寄宿初中后,和老爸接觸更少了,與我在一起的永遠(yuǎn)是媽媽。而父親,便猶如一個(gè)熟悉而又陌生的字眼,在我的生命中一晃而過(guò),所有與他的回憶,都猶如一段段溫暖的旅程……
每次月假回家,媽媽上班去的.時(shí)候總是我一人在家。哦!不,準(zhǔn)確地說(shuō)還有爸爸。每到這時(shí)候我總是一人孤獨(dú)地在房間,只有吃飯的時(shí)候才偶爾出去一下。而爸爸,也總在書(shū)房里“墨跡”沒(méi)怎么來(lái)管我,但是到吃飯的時(shí)候會(huì)很準(zhǔn)時(shí)地來(lái)“關(guān)心”一下我?吹酵瑢W(xué)們曬月假幸福,好羨慕!耳朵時(shí)刻豎著,想聽(tīng)到爸爸的呼喚,來(lái)爸爸帶你出去逛逛,可這希望如泡沫。老爸給我的是“爸爸有事情出去一下”,接著是鐵拉門(mén)殘酷的“嗤啦”聲,把我關(guān)在了“牢籠”里。咳!算了隨遇而安吧,誰(shuí)讓我是打不死的“小強(qiáng)”呢!
呆望窗口。雨,又開(kāi)始淅淅瀝瀝地下了!八弧蔽椅丝诶錃,腳一下子劇烈地痛了起來(lái),猶如在刀尖上行走一般,這是舊傷了,有時(shí)候,總是會(huì)抽一下,于是便不那么在意?上乱豢,我就疼得忍不住喊了出來(lái),而此刻的爸爸卻“唰”地一下沖了上來(lái)。在恍惚之間,那焦急的眼神留給了我,便什么也不知道了。
當(dāng)我再次睜開(kāi)眼時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸背對(duì)著我。看著那滄桑的背影,不知為什么,我心頭一酸,父親那頭黑發(fā)不知何時(shí)已經(jīng)白了,從窗外射在他臉上的光隱約能看見(jiàn)那斑斑的皺紋。那雙手,那雙曾經(jīng)多次撫摸我的雙手,如今也蒼老了許多,上面生了繭,變得粗糙……
爸爸老了,為了我,他過(guò)早地老了……
思緒還在停頓中,他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),焦急地問(wèn)我:“現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎?嚇壞爸爸了!蹦遣粻(zhēng)氣的眼淚瞬間流了下來(lái),什么也說(shuō)不出來(lái)。
我親愛(ài)的爸爸確實(shí)老了,他才40多歲……從那個(gè)考入美院而卻不能讀的小伙子,到一個(gè)步入中年的男人,從中不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,而每一次經(jīng)歷,都如一場(chǎng)溫暖的旅程,在記憶的沙灘上留下腳印,被浪花沖洗,反而更深刻……
溫暖的旅程作文8
世界那么大,路卻有很多,于是便有了旅程。
那時(shí)的人們葛布粗裳,卻種許了一個(gè)又一個(gè)美好單純的愿望;心是透明的,所以毫無(wú)須保留,更不用費(fèi)心猜度。
只需在某個(gè)荒原,輕吟一句便訴衷腸。的確,博名爭(zhēng)利又有何用呢?
那時(shí)候的我,問(wèn):“爸爸,您覺(jué)得溫暖的旅程是什么?”他露出愜意的笑,毫不猶豫地對(duì)我說(shuō):”那是過(guò)年回家的路。”
一句地道的鄉(xiāng)音,我幼小的心一下被這些清淺的歌謠靜靜洗滌,涌來(lái)一絲絲暖流,來(lái)自那般簡(jiǎn)單的生活。
快要過(guò)年了!爸爸他很快就會(huì)回來(lái)?墒牵チ藱C(jī)場(chǎng),那兒人山人海,都是拎著大包小包回家。有的等了很多天,硬是沒(méi)買(mǎi)到票。火車(chē)站更是夸張,連個(gè)空地方都沒(méi)有。他只能坐著大巴車(chē),從坎坷的路回來(lái)。
“哎哎哎,先上車(chē),上車(chē)再買(mǎi)票,上車(chē)的人往里走。"售票員,大聲講著。爸爸就坐在一個(gè)靠后邊的位置上!半S著汽車(chē)的啟動(dòng)。窗外的風(fēng)景也在變換著。售票員收完了錢(qián),便睡在座位上,打起盹來(lái)。
他往里看了看,明顯的看見(jiàn)一個(gè)青年男子在偷一個(gè)上了年紀(jì)的老奶奶的錢(qián)包。此時(shí),他有點(diǎn)手足無(wú)措,便思考了起來(lái)!
那個(gè)年輕人得手后,高興的回到座位上。
到了正午,長(zhǎng)途汽車(chē)停了下來(lái)。停在一個(gè)路邊的.小飯店門(mén)口。大家都吃飯去了。
那小伙子興沖沖的點(diǎn)了一碗肉絲面和一瓶“二鍋頭“。坐在一個(gè)小餐桌上吃了起來(lái)。爸爸也端著菜,和他坐到了一起。
爸爸跟小伙子說(shuō)了好一大串的道理,才說(shuō)服了他。他便向老媽媽告?zhèn)謙,可惜的是,老媽媽以為他偷了錢(qián)包就再也不還了,對(duì)小伙子下了狠手。小伙子鞠躬向老媽媽道歉,便離開(kāi)了。
直到,爸爸向前告訴老奶奶事實(shí),是因?yàn)槟俏恍』镒羽I極了,他才會(huì)做出了再種事。奶奶才信服了爸爸,。老奶奶從那以后原諒了小伙子。
已是傍晚時(shí)分了,路上車(chē)水馬龍,嚴(yán)冬之下,爸爸回到家了。就像忠犬渴望回家的身驅(qū),仿佛能穿過(guò)高樓大廈、萬(wàn)水千山,將最?lèi)?ài)的主人拉回身邊。
人的一生,就像旅程一樣,夢(mèng)一場(chǎng),回到想要的夢(mèng)魂。
直到人去世時(shí),用他那無(wú)言得愛(ài)感動(dòng)著無(wú)數(shù)世人。
路多了,擁有感動(dòng)的人便少了……
溫暖的旅程作文9
甜蜜時(shí)刻縈繞心頭,幸福就在眼前。
遇見(jiàn)你,花光了我所有的好運(yùn)氣,即便讓我重新選擇,我依舊會(huì)重蹈覆轍。
“放手,我手臂很疼的!蹦翘,你看見(jiàn)兩個(gè)女孩像拔河一樣,拼勁全力拉扯著我,好像我是那條繩子,誰(shuí)拽到終點(diǎn),誰(shuí)就勝利了。你聽(tīng)見(jiàn)我少許痛苦的聲音,扭頭看到我被勒紅的胳膊,徑直走來(lái)。我暗想:終于有人來(lái)救我了。突然,啊,我只感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn),兩個(gè)人同時(shí)向后撤,又意外松開(kāi)手,我重重地磕在堅(jiān)硬的石板上。剛?cè)嗔巳囝~頭,看見(jiàn)一只白皙修長(zhǎng)的手出現(xiàn)在面前!皝(lái),我拉你起來(lái)!”你的聲音像一縷溪水,帶給沙漠那快要干枯的花朵重生的意志。看見(jiàn)狼狽的自己,不好意思笑了,“謝謝,又在你面前出丑了!蹦憧芍隳遣唤(jīng)意的幫助溫暖了我整個(gè)歲月。
遨游在物理知識(shí)的海洋,看著大家興奮的討論著題目,一雙雙渴望知識(shí)的眼睛閃爍著,在大家共同的努力下,功克了一道道難題的時(shí)候,我真心為他們鼓掌。但對(duì)我來(lái)言,每一次做題,每一次考試,都是一次次我不想面臨的失敗。在物理學(xué)習(xí)中,我只有悲傷與無(wú)奈之情。那次,不知為何,你突然走過(guò)來(lái),拿起我滿是紅叉的試卷,仔細(xì)地看了一遍。留下句“有不會(huì)的`盡管來(lái)問(wèn)我”就走了,留下滿臉疑惑的我。也不知是不是命運(yùn)安排,調(diào)座位時(shí),你真的來(lái)到我旁邊,為我打開(kāi)了物理大門(mén)的鑰匙。你可知,你那無(wú)心的照顧溫暖了我的歲月。
你是快樂(lè)日子里的一把吉它,盡情地為我彈奏生活的愉悅;你是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為我拂去心中的愁云;你是成功之路的一位良師,熱情地將我引向陽(yáng)光的地帶;你是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為我驅(qū)趕心靈的陰霾。
你像一顆劃過(guò)夜空的流星,為我?guī)?lái)希望的果實(shí),卻不會(huì)稍縱即逝,而是默默地陪伴我、溫暖著我。人生,有你,真的很幸福。
溫暖的旅程作文10
有一個(gè)小女孩在家中的窗口趴著,看著窗外那些人在埋葬她心愛(ài)的小狗,不禁潸然淚下。當(dāng)她的外祖父將她抱到另一個(gè)窗時(shí),那里種滿了玫瑰,女孩的心情一下子好起來(lái)。
《圣經(jīng)》中說(shuō)過(guò):“當(dāng)上帝關(guān)上門(mén)時(shí),也會(huì)為你打開(kāi)另一扇門(mén)!
“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,這是蘇軾《題西林壁》中的一句話,就像上面所說(shuō)的,我們的世界不同,看事所用的角度自然也不一樣。那既然這樣,我們?yōu)槭裁床粨Q一個(gè)角度去看待問(wèn)題,對(duì)待世界呢?
換個(gè)角度,站在他人的立場(chǎng)上,我們可以多去了解對(duì)方的不便之處,就會(huì)避免一場(chǎng)誤會(huì)。比如:進(jìn)入一家擁擠的餐館時(shí),我們經(jīng)常因?yàn)榉⻊?wù)員上菜慢,而大聲嚷嚷,瘋狂地催著他們,多一點(diǎn)理解,他們肯定現(xiàn)在肯定被大家催的焦頭爛額了吧,忍受著顧客的臉色。這樣想想,我們的心應(yīng)該就會(huì)平衡一點(diǎn)了吧。
換個(gè)角度,站在團(tuán)隊(duì)立場(chǎng)上,我們可以明白團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要,避免了排斥。在學(xué)校合唱活動(dòng)上,有人為了展現(xiàn)自己的歌喉而影響了合唱的和諧,必然會(huì)大家被排斥的。有時(shí)候,和團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,我們應(yīng)該多為團(tuán)隊(duì)考慮,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)榮譽(yù)是靠每一個(gè)人來(lái)完成的,不像個(gè)人比賽,這么一想,肯定就知道孰輕孰重了。
換個(gè)角度,站在父母角度上,我們可以知道父母的辛苦付出,避免一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)。當(dāng)父母為我們操心時(shí),我們總是嫌父母親嘮叨,不了解他們的苦心。其實(shí)想想,他們都是為了我們好,我們不應(yīng)該和父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的`。
記得,有一次去旅游,面對(duì)滿是坑洞的道路,兩位導(dǎo)游卻做出了不同的回答。一位導(dǎo)游說(shuō):“這是新的景區(qū),酒窩大道,請(qǐng)欣賞!倍硪晃粚(dǎo)游連忙向游客道歉,并解釋清楚。兩位導(dǎo)游都讓游客心滿意足了。但相比起來(lái),還是第一位導(dǎo)游回答得好,他將游客失意變成了一種詩(shī)意。第二個(gè)導(dǎo)游只是解釋了一番,游客可能就掃興而歸了。
換一個(gè)角度想,人生中就會(huì)多一份快樂(lè);換一個(gè)角度想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)更精彩的世界。
溫暖的旅程作文11
時(shí)光將我的身影拉長(zhǎng),終日無(wú)所事事的我,在千篇一律、周而復(fù)始的光陰中,渾渾噩噩,消磨蹉跎,本以為生活就該平淡如水,生命就該卑微若草芥……可直到,她——語(yǔ)文老師的出現(xiàn),改變了我所有的固執(zhí)認(rèn)知。
她,之于我的意義就如成長(zhǎng)旅途上的一盞明燈,照亮我溫暖前行。
彼時(shí),春光正濃,蒲公英紛飛,到處飄散著潔白的絨球。下課了,一片歡聲笑語(yǔ),嬉笑打鬧,我無(wú)意中與同學(xué)打趣給她起了個(gè)外號(hào)。恰巧,她從門(mén)前經(jīng)過(guò),班上又?jǐn)?shù)我的嗓門(mén)兒最亮,一聞便知。我心想:完了,本來(lái)就以為文章只是華麗詞藻來(lái)使人迷惑,給人高深之感的我,被她抓到了把柄?烧l(shuí)知,她只是露出一抹狡黠的笑容,云淡風(fēng)輕地對(duì)我說(shuō):“念你初犯,就創(chuàng)作一首小詩(shī)抵了你的罪過(guò)吧……”
看似簡(jiǎn)單無(wú)比的懲罰,卻對(duì)我而言有著過(guò)千灘萬(wàn)險(xiǎn)的艱難。我握著筆桿,手中盤(pán)弄著橡皮,面對(duì)空空如也的稿紙,怎么也擠不出一個(gè)字來(lái)。當(dāng)耐心進(jìn)入滅亡的漩渦,如何也不可脫身之時(shí),我拍案而起,轉(zhuǎn)身就要離去,卻發(fā)現(xiàn)她站在離我四五米遠(yuǎn)的身后,雙手交叉在胸前,臉上掛著恬靜的微笑,那目光似蒲公英的棉絮,柔柔軟軟,卻執(zhí)著有力地引我遙望遠(yuǎn)方充滿生機(jī)的土地。我們的眼神相對(duì),她那如寶石的眼眸中閃耀著光芒,雖亮卻如流水潺潺,溫柔動(dòng)人……我臉紅著不好意思地又坐了回去。接著,我聽(tīng)見(jiàn)了輕盈的腳步聲,她將那纖細(xì)溫暖的'手搭在我的肩上,俯身在我耳邊細(xì)語(yǔ):“你那么能說(shuō),語(yǔ)言也很棒,這點(diǎn)小事難得住你嗎?”聲音雖輕卻含著鼓勵(lì),給我無(wú)限的動(dòng)力。我執(zhí)起筆桿,繼續(xù)俯首沉思……
這樣,一首短詩(shī)完成了,我不好意思地遞給她,她卻滿是喜悅地說(shuō):“不錯(cuò),有韻腳,語(yǔ)言流暢,很有我當(dāng)年的幾分風(fēng)范。”我驚訝地抬起頭,我們的眼神再次交匯。在她清澈的眼眸中,我看不到一絲的刻意與偽裝,也感受不到一丟的夸張,有的只是鼓勵(lì),希望,喜悅……我第一次感受到自己的文字被夸獎(jiǎng)的感覺(jué)……
從那以后,我對(duì)文學(xué)有了改觀,我愛(ài)上了那用筆頭、文字表達(dá)自己情感的方式。
這是我在成長(zhǎng)中的難忘旅途,因?yàn)樗鳠舭愕闹敢,我感受到了冬?yáng)般的溫暖……
溫暖的旅程作文12
人生如一場(chǎng)旅程,總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,遇見(jiàn)彩虹。但無(wú)論是在高峰還是低谷,總會(huì)有一群人在背后默默地支撐著你……
想起溫暖的旅程,我就直接聯(lián)想到了那件曾經(jīng)我們引以為傲的事情。
那是發(fā)生在兩個(gè)月前的事,我們?nèi)喽嫉竭_(dá)了期盼已久的德育基地,開(kāi)始了為期三天兩夜的集體生活,也一同做了許多有意義的事情,不過(guò)我覺(jué)得最有意義的就是團(tuán)體浮橋這個(gè)活動(dòng)了。
一名隊(duì)長(zhǎng),兩位安全員,一位橋下輔助員,一群斗志昂揚(yáng)的同學(xué)們,就組成了我們這個(gè)團(tuán)體。一開(kāi)始,我是排隊(duì)等著過(guò)同學(xué)們用肩膀支撐的力量過(guò)那個(gè)浮橋的,輪到我的時(shí)候心里還是有些忐忑不安的,但是已經(jīng)到我了,也就不再胡思亂想那么多了,剛上橋的時(shí)候,感覺(jué)到同學(xué)們有點(diǎn)撐不住,為了減輕他們的負(fù)擔(dān)我決定爬快點(diǎn),可是心急吃不了熱豆腐,走了一半的時(shí)候有一塊板有輕微地陷下去了,我開(kāi)始慌了,害怕因此連累同學(xué)們,這時(shí),橋下的輔助員開(kāi)始發(fā)揮起他的作用了,他用自己的力量把橋又撐了起來(lái),我看著他們那辛苦的樣子,有點(diǎn)心疼,就那么一瞬間,我往橋下看了一下,我看見(jiàn)地板上有著輔助員留下的大顆的汗珠,他的額頭上也布滿了許多的汗珠,但是他絲毫不在意,他只想讓我們每個(gè)人都安全到達(dá)目的地,那他就放心了。
輪到我是支撐者了,說(shuō)實(shí)話,那個(gè)板子搭在肩上還真是有那么一點(diǎn)疼,不過(guò)人人為我,我為人人嘛,那點(diǎn)小疼痛早已不復(fù)存在了。我這次是支撐一個(gè)“重量級(jí)”的`人,周?chē)耐瑢W(xué)們都有點(diǎn)擔(dān)憂,但是無(wú)論怎樣,我也要把他安全送過(guò)去!他過(guò)來(lái)了,我要用上全部的力氣去支撐他,不讓他掉落,隊(duì)長(zhǎng)仿佛看到了我們的憂愁,立馬給我們加油鼓勁,就這樣,我們?cè)谶@么一個(gè)溫暖的旅程中發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)無(wú)所不能的自己。
感謝機(jī)遇,讓我來(lái)到了這個(gè)班級(jí),遇見(jiàn)了那么多團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué),讓我能在一場(chǎng)看似無(wú)意的活動(dòng)中體會(huì)到集體的溫暖。這可真是一場(chǎng)溫暖的旅程!
溫暖的旅程作文13
煦暖的陽(yáng)光照在平坦的道路上。照在路邊的花草、樹(shù)木上,又暖又柔的風(fēng)輕輕吹拂,樹(shù)葉兒隨之?dāng)[動(dòng)。我就在這樣的路上走著,春天的氣息如此溫暖著我。
昨天下午,我緊握著答題卷,低著頭沮喪地走入老師的辦公室,我不敢抬頭看老師的眼睛。我是全班唯一一個(gè)數(shù)學(xué)不及格的同學(xué),也是因?yàn)槲,班?jí)原本可以年段第一,現(xiàn)在被硬生生地拽了下來(lái)。我站著等老師的怒斥,卻不料只迎來(lái)溫柔的一句“你拼盡全力去考試了嗎?”我驚得下意識(shí)地抬起了頭,眼簾中映入老師和藹的眼神。他指著我卷上的錯(cuò)題,“這題你粗心大意錯(cuò)了吧?這題也是,下次小心一點(diǎn)啊!還有這題記得我課上教過(guò)……知道教訓(xùn)了吧,不好受是不是?那以后就努力,聽(tīng)到?jīng)]有?”他彈了彈我的額頭。我的眼睛一下變得有些模糊。
回到教室,我坐在位置上。幾個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),拍了拍我的.背:“沒(méi)事的,這次考不好就不好了,下次加油!嗯,我認(rèn)為需要幫你開(kāi)個(gè)學(xué)習(xí)會(huì),怎么樣,誰(shuí)要來(lái)幫忙?”“我!”“我!”……我看著同學(xué)們一只只舉起的手,硬撐著不讓自己掉眼淚!爸x謝你們!”班長(zhǎng)平淡又有力地說(shuō):“我們是誰(shuí)?我們是同學(xué)啊,是一個(gè)集體,不幫同學(xué)幫誰(shuí)?”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
公交車(chē)上,我正發(fā)著呆,一位老奶奶走過(guò)來(lái),碰了碰我,有些奇怪道:“小伙子,你可不對(duì)勁!年輕人不能苦著臉,有什么困難不要著急,慢慢來(lái),肯定能邁過(guò)去的,對(duì)吧。”我笑著回答:“老奶奶,謝謝您,我好著呢!”“就是嘛,小伙子就該這樣!
回到了家,我將自己的成績(jī)單遞給了父母。父親提了提眼鏡,尖銳的眼神掃了我一眼,我甚至都已經(jīng)伸出手,等著挨板子。他疑惑道:“伸手干啥,這么想讓你爸打啊。好吧,我也幫你?”“不不不!”“那還不快去學(xué)習(xí)?這次考爛就不罰你了!下次再考爛,我可就不放過(guò)你了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,跑回了房間,認(rèn)真地分析起我的錯(cuò)題來(lái)……
我還在走著,嫩綠的小草幾乎鋪滿了所有的地面,花朵爭(zhēng)奇斗艷,陽(yáng)光灑在我的身上,溫暖無(wú)比。在我最失落的時(shí)候,身邊有許多人與我并肩前行,我不再孤獨(dú),不再沮喪。
我繼續(xù)走著,走在溫暖的旅程里。
溫暖的旅程作文14
如果把成長(zhǎng)比作一次旅程,那么,你最希望的旅程是什么樣的呢?我的答案是:溫暖的。溫暖如火,驅(qū)散寒冷;溫暖如茶,安撫心靈;溫暖如水,洗滌塵埃;溫暖如傘,阻擋風(fēng)雨。我認(rèn)為,在成長(zhǎng)的旅程中,最能帶給我們溫暖的,莫過(guò)于父母與我們的親情,同學(xué)們與我們的友情。
小時(shí)候,我認(rèn)為世間最溫暖的東西就是爸爸的那雙大手。每到冬天,我總是喜歡窩在爸爸懷里,讓爸爸用他的那雙大手來(lái)捂熱我冰涼的小手。用不上多久,我的`“暖寶寶”就會(huì)讓我的小手溫暖起來(lái)。小時(shí)候的我,任性且固執(zhí),所以經(jīng)常被同樓的小朋友們欺負(fù)。每當(dāng)我跑到爸爸面前“告狀”時(shí),爸爸總會(huì)用他的大手摸摸我的頭,然后笑瞇瞇的開(kāi)導(dǎo)我,讓我受傷的小心靈漸漸的溫暖起來(lái)。
時(shí)光流轉(zhuǎn),我跨進(jìn)了小學(xué)的大門(mén),媽媽也成功化身為一臺(tái)永不“斷電”的“復(fù)讀機(jī)”。每天不絕于耳的不再是爸爸給我講故事的聲音,而是媽媽那溫柔的聲音:“寶貝,上課認(rèn)真聽(tīng)講,別和同學(xué)交頭接耳”,“上學(xué)、放學(xué)路上注意看車(chē)”,“放學(xué)快快回家,別在馬路上嬉戲打鬧”,“做題認(rèn)真點(diǎn)兒,別再因?yàn)轳R虎而丟分“等等。雖然“忠言逆耳”但“利于行”。正因?yàn)橛辛藡寢尩倪@些叮囑,這些嘮叨,我才能做的更好,這些嘮叨駐進(jìn)了我的腦海,也溫暖了我的心房。
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光逝去,正如那句話所說(shuō):“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”。時(shí)間這位老人,他帶著我走進(jìn)了初中的殿堂。在這里,我已經(jīng)度過(guò)了一年半的時(shí)間。這段時(shí)間里,我不僅學(xué)到了許多的新知識(shí),也結(jié)識(shí)了許多新的朋友。有一次,我在和媽媽散步的途中不小心把腳崴了,我的右腳鉆心的痛。第二天去學(xué)校,同學(xué)們見(jiàn)我走路有點(diǎn)跛,便都問(wèn)我發(fā)生了什么事,我“具答之”,同學(xué)們“皆嘆惋”。后來(lái),我上樓下樓的時(shí)候,都有同學(xué)扶著我,讓我覺(jué)得十分溫暖。
成長(zhǎng)就像一次旅程,我們每個(gè)人都在旅行,但只要有溫暖相伴,成長(zhǎng)——便是我們每個(gè)人都鐫刻在記憶深處的那段溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文15
最溫暖的旅程就是成長(zhǎng),在這個(gè)溫暖的旅程”中有父母、老師、朋友、親人、同學(xué)、甚至陌生人。他們陪伴著我們。幫助我們?cè)谶@溫暖的旅程”中堅(jiān)持地走下去。
小的時(shí)候,每在放學(xué)時(shí),看見(jiàn)有許多比我大一些的孩子們,騎著自己的自行車(chē)回家。我的心里自然羨慕的不得了。想擁有一輛屬于自己的自行車(chē)。于是便回到家,請(qǐng)求母親給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。我從母親的眼神中看到到一絲無(wú)奈的神情,雖然只有一瞬,但還是被我捕捉到了。母親搖頭道:你還小,騎自行車(chē)太危險(xiǎn),的你長(zhǎng)大了再給你買(mǎi)。”失望的我無(wú)聊地回到屋里看電視。
終于在我軟磨硬泡下打動(dòng)了媽媽那顆堅(jiān)定的心。
清脆的放學(xué)鈴敲響了,夕陽(yáng)陪伴著我走到家?吹揭粋(gè)箱子立在地板上,好奇的我走進(jìn)屋看到父親母親和一些穿工作制服的陌生人談話。原來(lái)媽媽買(mǎi)了一輛自行車(chē)是可以進(jìn)行組裝的',工組人員熟練的組裝好了自行車(chē)。它像一個(gè)小戰(zhàn)士似地立在那里。黃色的車(chē)身上貼著一些精美的圖案,令人忍不住去騎上它,遨游四方。
我拉著父親的手嚷嚷道要學(xué)習(xí)騎自行車(chē),可是父親說(shuō):天不早了,該吃晚飯了,明天教你騎快吃飯吧!蔽遗d奮的吃過(guò)晚飯,便聽(tīng)話地躺在床上,慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)見(jiàn)我騎著自行車(chē),徜徉在樹(shù)的中央,臉上洋溢著燦爛的笑容起床了”爸爸的聲音叫醒我。我趕緊穿上衣服吃過(guò)早飯拉著父親來(lái)到了一條小路上。我坐上自行車(chē),父親扶著車(chē)吧,推著自行車(chē)自行車(chē)慢慢地跑著嘴里不停地說(shuō):控制方向!控制方向!”父親急忙拉住車(chē)后座扶住車(chē)把,將自行車(chē)停了下來(lái)父親繼續(xù)指導(dǎo)著我
經(jīng)過(guò)一次次的努力、練習(xí)。終于,我學(xué)會(huì)了。風(fēng)兒輕輕地在我耳邊吹過(guò),好像對(duì)我說(shuō):你真棒!”我還聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中嘰嘰喳喳地唱著快樂(lè)地歌,我慢慢悠悠地騎著自行車(chē),心是別提有多高興了!
我們要感謝在這個(gè)旅程中陪伴著我們的人,因?yàn)橛兴麄兾覀儾拍軋?jiān)持下去,在這溫暖的旅程”中走下去。
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