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悄然開(kāi)放作文

時(shí)間:2024-01-29 15:58:40 好文 我要投稿

[優(yōu)秀]悄然開(kāi)放作文10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的悄然開(kāi)放作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)秀]悄然開(kāi)放作文10篇

悄然開(kāi)放作文1

  聚一生之短暫,傾其所有,只為開(kāi)一次生命之花。一場(chǎng)花火,便席卷了整個(gè)世界的璀璨。 ——題記

  杜甫的一句“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”便讓我仰望。阿貍說(shuō):“比天空還高的除了飛機(jī)就是夢(mèng)想!蔽冶阆雽ふ易罡叩膶哟,是夢(mèng)想,我?guī)е鴫?mèng)想之花遨游更高的一種境界——人生。

  忽略了新春的第一抹新綠,因?yàn)槲以趯ふ覊?mèng)想。當(dāng)我廢寢忘食,坐在檀木香的桌旁已成了常態(tài);當(dāng)我捧起一本本帶有筆墨香的書(shū),我的夢(mèng)想便是成為一名作家, 像莫言,像魯迅,像曹禺。

  人生的.旅途中,每一個(gè)人,每一樣事物都是一本書(shū),耐人尋味。故事的情景不正是用心演繹的“人生”這幕話(huà)劇么?靜下心來(lái),忘卻這世界,徜徉佳文,每每那時(shí),便是我最幸福的時(shí)刻,因?yàn)槲蚁硎苤馈S脙?yōu)美的語(yǔ)言,淋漓盡致地描繪著這世間的一切,字里行間,栩栩如生的表現(xiàn)著生活的繁瑣與寧?kù)o。

  黯淡了夏天的第一顆星星,因?yàn)槲颐鞔_了理想。理想和夢(mèng)想縱然不同于“理”和“夢(mèng)”這兩個(gè)字。我想,做一名出色的作家,何不匯聚同類(lèi),既可以想得完美,又可以相互映襯,兩全其美。我便明確了夢(mèng)想的方向——書(shū)法家、詩(shī)人、作家。詩(shī),直白而又文言,優(yōu)雅而不失俊采,仔細(xì)品味,猶如清香典雅的茶,滋潤(rùn)心靈,我常會(huì)呆滯一個(gè)上午,筆尖都不曾動(dòng),構(gòu)思一篇美文和好詩(shī)是一件絞盡腦汁的事。

  遺忘了深秋的第一片落葉,因?yàn)槲以谂。每每得閑,我就靜坐在椅上,一墨紅塵,一硯世間,在青山綠水中點(diǎn)染一方幽靜;一筆古今,一紙墨痕,在繁華塵世中勾出一份安閑。每日小練,至今墻壁上還掛著獲獎(jiǎng)作品,像王羲之一樣,在飽蘸濃墨的狼毫中,在宣紙平鋪的圣潔中,一個(gè)民族的燦爛在那里揮灑,筆起筆落間颯颯雄風(fēng),行云流水的字體中,深淀了我的所有精力。

  冷卻了寒冬的第一片雪花,因?yàn)閴?mèng)想之花已悄然綻放。夜空中沒(méi)有不殘缺的月,雨后沒(méi)有不逝的彩虹,人生亦沒(méi)有永恒的一馬平川,也許,我會(huì)失敗,但我明白, 那只是遺憾,遺憾是一種痛苦而卓然的美。

  沒(méi)有永恒的黑夜,只有未到的黎明。十年寒窗,只為一舉成名,千秋萬(wàn)載,只為生命的意義,而今夢(mèng)想之花已悄然綻放,我將終生無(wú)悔!

悄然開(kāi)放作文2

  不知怎樣回事,我一向不喜愛(ài)貓,不喜愛(ài)它“咪咪呀呀”的黏膩聲響,不喜愛(ài)它走路無(wú)聲的驚悚腳步;特別不敢摸貓,它們軟的像一團(tuán)棉花球,抱起來(lái)生怕把它們?nèi)嗨椤?/p>

  但是就在前些天,我徹底改變了對(duì)貓的觀(guān)點(diǎn)。

  “什么聲響呀?哪兒的聲響?”正在樓上寫(xiě)作業(yè)的我遽然聽(tīng)見(jiàn)了爺爺奶奶的對(duì)話(huà)。出于獵奇,我盡力側(cè)耳傾聽(tīng),“最近每晚都能聽(tīng)見(jiàn)貓叫聲,也不知道在哪兒宣布來(lái)的,真古怪!”“我怎樣沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?可能是我睡得太香了,哈哈!”樓下傳來(lái)了爺爺爽快的笑聲。

  我再也按耐不住那顆獵奇的、不安分的心,想跑出去一探終究。

  天傍黑,家人都在客廳看電視,我貓著腰,悄悄翻開(kāi)家門(mén)……嘿,公然聽(tīng)到一聲“喵……”的聲響,溫順而細(xì)膩,又略帶幾分消沉,似乎怕驚動(dòng)了黃昏的安靜。我站門(mén)口找了一瞬間,并沒(méi)有找到小貓,只好悻悻地拋棄了。

  第二天一大早,我就爬起來(lái)翻開(kāi)門(mén)去找小貓?偹惚晃野l(fā)現(xiàn)了它的蹤影,就在我們家與街坊家隔著的那一條墻縫里,鋪著一垛稻草和幾根樹(shù)枝遮擋的當(dāng)?shù)兀浑p黃色的眼睛正警覺(jué)地盯著我看,墻縫邊還放著一個(gè)白瓷碗,里面盛著冒著熱氣的面條。

  鄰家爺爺家的大門(mén)敞開(kāi)著,我猜這些面條一定是街坊爺爺放的。街坊家的爺爺十分有愛(ài)心,喜愛(ài)給漂泊小貓小狗投喂食物。鄰家爺爺也讓我感受到,這個(gè)社會(huì)并不像我們說(shuō)的那么無(wú)情和冷酷?粗鴫p邊碗里還冒著熱氣的面條,我的心里也是暖暖的`。

  我再次向墻縫里細(xì)心瞅去,那是一只黑黃色的貓,肚子很大,想必是快要當(dāng)媽媽的母貓吧!我不由得有了幾分等待。

  幾個(gè)星期后,我再次去墻縫中探尋,那狹隘的墻縫中居然像變魔術(shù)似的探出了四個(gè)心愛(ài)的小貓頭,灰色的,白色的,是非的,黃白色的。每一只小貓都用它那靈巧又探尋的眼光看著我。

  貓媽媽看我走近小貓,便警覺(jué)地沖著我叫了起來(lái),母性的維護(hù)欲使她宣布相似小獸的嘶吼。我馬上縮回了頭,伸出去的手也縮了回來(lái),可小奶貓的影子一向在我眼前顯現(xiàn),使我無(wú)法拋棄想摸一摸它們的想法。

  奶奶知道這只母貓生了四只小貓,就想捉一只回來(lái)養(yǎng)著,我聽(tīng)了直搖頭,堅(jiān)決否決了。由于我不忍心它們母子別離,就像我離不開(kāi)自己的媽媽相同。

  這一刻,人道的美和母愛(ài)的美一起綻放,開(kāi)出了絢爛的花朵。

悄然開(kāi)放作文3

  又一年的春日,乍暖還寒之際。

  仍裹著厚重的冬季校服,背上載滿(mǎn)新書(shū)的包,在這條熟悉的路上向著未知邁進(jìn)。

  帶著時(shí)光易逝的慨嘆,帶著前途茫然的心慌,一個(gè)新學(xué)期就這樣開(kāi)始了。

  路兩邊已凋落了數(shù)月的樹(shù)枝,已被春風(fēng)冷漠了一年。道路上仍帶著冬天灰蒙蒙的色彩,唯一的明亮只有四季常青的低矮的綠化帶了。

  新學(xué)期,再一次被分配了完成黑板報(bào)的任務(wù),同班長(zhǎng)牧云一起。

  為了趕在三天內(nèi)完成黑板報(bào),班主任及時(shí)在網(wǎng)上查詢(xún)了資料,交給我們一份“黑板報(bào)模板”。我們只需照葫蘆畫(huà)瓢,將模板上的內(nèi)容“復(fù)制”上黑板即可。

  于是,我們倆便一同在放學(xué)后留下布置黑板報(bào)。她作畫(huà),我板書(shū),有時(shí)她也讓我給她提提意見(jiàn)。由于板書(shū)任務(wù)較輕,我經(jīng)常在一旁觀(guān)看她作畫(huà)。繪畫(huà)時(shí),她的手腕在黑板上飛舞著,每一條直線(xiàn)都一氣呵成,毫無(wú)間斷,每一段曲線(xiàn)都光滑圓潤(rùn),令人賞心悅目。她似乎只看一眼模板便能將每一處細(xì)節(jié)了然于心。她時(shí)常細(xì)心地選用配色最合適的粉筆,給人最大的視覺(jué)沖擊。每畫(huà)完一處,她都稍作停頓,瞇著眼,歪著頭,細(xì)細(xì)思索,幾縷碎發(fā)散落,傍晚的陽(yáng)光照在這個(gè)安靜投入的女孩身上,柔美得似一幅畫(huà)。

  我們兩天便完成了黑板報(bào)的`制作,望著這幅可以毫不吝嗇地用完美來(lái)形容的黑板報(bào),我贊嘆不已,也更增加了對(duì)班長(zhǎng)的敬佩。正準(zhǔn)備同她收拾后一同回家,她卻道:“等一下。”我驚訝地回頭:難道還要改進(jìn)?只見(jiàn)她又抽出紫紅色的粉筆,在邊緣處又加了幾朵紫羅蘭,了了幾筆,卻生動(dòng)傳神,嬌嫩欲滴,似乎賦予了它生命的活力。牧云歪著腦袋看了一會(huì),笑著說(shuō):“這下才對(duì)嘛!彼剡^(guò)頭來(lái)看我,道:“光按照模板去畫(huà),似乎有些死板生硬。就算線(xiàn)條再流暢,繪畫(huà)再逼真,也不能給人帶來(lái)欣賞的美感,加上幾朵紫羅蘭,就增添了一些靈氣之美!

  她又笑了,露出潔白的牙齒,她的眼睛散發(fā)著光,像極了一朵在春風(fēng)中綻放的紫羅蘭。

  心底似乎一下子敞亮了,內(nèi)心迷惘的霧已被春風(fēng)吹散,顯出一條開(kāi)滿(mǎn)紫羅蘭的路來(lái),芳香四溢,通向遠(yuǎn)方。后來(lái),我班的黑板報(bào)在校評(píng)中毫無(wú)懸念地獲得一等獎(jiǎng)。

  教室門(mén)前的花壇里,一株明艷卻不惹人注目的紫羅蘭在悄然開(kāi)放。

悄然開(kāi)放作文4

  嚴(yán)冬,這整個(gè)世界都被囚禁在厚厚的堅(jiān)冰之下,蒼松在沉重的積雪下彎了腰,本青青的小草沉睡在了霜凍之下,為大雪所埋沒(méi)。秋落的枯葉早已腐朽,成了白雪中一點(diǎn)點(diǎn)零星的黑斑……嚴(yán)寒在大嘯著,宣告著這個(gè)世界的死刑;大風(fēng)在呼號(hào)著,肆意撕裂著這里的最后一分希望;冰雪在踐踏著,蹂躪著這世界每一個(gè)生物。連人類(lèi)也在這寒冬中垂下了頭,躲進(jìn)空調(diào)房間里去了。一切都選擇了沉默,世間也只留下一片死寂。

  在這一層堅(jiān)冰之下,在冰封的花苞里,卻燃起了一絲火星,是一朵花的生命之火。這火星燃燒著,奮發(fā)著,終于頂破了束縛著的花苞!岸!钡匾宦暎唤z冰晶悄然落地,給冬天帶來(lái)了第一絲聲音,冬天的第一朵花,悄然開(kāi)放。

  這第一朵花是那樣地瘦小,那樣地不起眼,甚至還沒(méi)有褪去冬日里的一身銀裝,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)人知曉。它的生命之火,奮發(fā)之火,對(duì)冬天而言是那樣微不足道,不值一提,有如空氣中的一粒塵埃,悄悄然而生,又悄悄然而逝。大雪壓在它的身上,狂風(fēng)撕裂著它的花瓣,嚴(yán)寒考驗(yàn)著它的毅力,摧殘,壓制……

  “啪——”受盡折磨的花終于堅(jiān)持不住,落在雪地里,一朵冰花在雪中悄然開(kāi)放。這冬天的第一絲火苗,小花的生命之火,弱小的星星之火——熄了。

  “啪,啪……”天空上降下了幾滴雨點(diǎn),在殘落的.小花上,幾滴淚花悄然開(kāi)放,這是春的眼淚,哭這小花的未老先衰。“轟隆”一聲,大雨傾盆大雨,打在蒼松上,打在枯草上,打在花苞上,打化了冰,打熔了雪。冰雪哭號(hào)著,大風(fēng)躲藏著,就連嚴(yán)寒也畏懼了,第一朵迎春花,無(wú)私地奉獻(xiàn)出了自己的生命之火,換來(lái)的是這足以燎原的春天之火。

  春天之花,一如那冬日的第一朵迎春花,在這賽如油的一場(chǎng)春雨中,悄然開(kāi)放了。這勢(shì)頭,有如燎原之火,漸漸地,一朵,兩朵,十朵,百朵……花兒都次第開(kāi)了,不僅僅是迎春花,梅花、杏花、白玉蘭,全都露了臉,悄然開(kāi)了。萬(wàn)物都從昏沉中蘇醒過(guò)來(lái),青草鉆出春土,使勁地伸了個(gè)懶腰,蒼松挺直腰桿,輕輕打了個(gè)哈欠……

  春天之花是以第一朵迎春的悄然開(kāi)放而開(kāi)始的?v觀(guān)歷史,歷朝歷代的革命者,又何不如這嚴(yán)冬中的第一朵迎春,無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己生命的火星,讓這宏大的時(shí)代之花,悄然開(kāi)放。

悄然開(kāi)放作文5

  溫暖是心上憑空開(kāi)出的花兒,美麗妖嬈,婉轉(zhuǎn)低回處甘香沁人。

  一一題記

  那日,我抓起忘交的作用奪門(mén)而出,一邊懊惱著自己的粗心大意,一邊擔(dān)心會(huì)為此受到責(zé)備。卻不小心撞到了素不相識(shí)的她,只記得一聲驚呼,散亂了一地的作業(yè)和跌坐在地上的女孩。我不由地慌了手腳,蹲下身去撿拾作業(yè),局促不安地想解釋什么,她瞥見(jiàn)了我因?qū)擂味鴿q紅的臉,撲了撲身子的灰塵,用一句:我沒(méi)事輕描淡寫(xiě)地掩蓋了疼痛。

  抬眸,陽(yáng)光的小尾巴掃過(guò)了她的臉頰,姣好的面容,嘴角微微上揚(yáng),洋溢出天真如雪的微笑,眸盡底盡是善意,就那么簡(jiǎn)單的'一個(gè)微笑,包容了我魯莽的行為。浮躁的心仿佛被填進(jìn)了什么,不再只有汨汨流過(guò)的血液,多了一個(gè)生命的奇跡。

  回到教室,我細(xì)細(xì)品味那一抹笑意,嘴角不由地上揚(yáng)起一個(gè)弧度,生活中又少了些不耐煩的語(yǔ)氣和冷言冷語(yǔ)的嘲諷,身邊似乎又多了些許微笑,就如她的一樣,淡淡的,如窗外盛開(kāi)了一季的溫暖,心中那顆種子悄悄抽芽,長(zhǎng)葉……

  午后的陽(yáng)光穿過(guò)低矮的枝椏,擱淺在廣場(chǎng)的小路上,四月的草長(zhǎng)鶯飛,一切都在拔節(jié)生長(zhǎng)。陽(yáng)光蔓延,溫暖在空氣中肆意流淌,天空格外高遠(yuǎn),映襯出天上的風(fēng)箏,孩子們揪著長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn),風(fēng)撩亂了發(fā)絲,吹動(dòng)衣袂,風(fēng)箏呢?也迎風(fēng)而起,在空中飄搖,我不禁被這一幕吸引,急忙跑到小攤買(mǎi)風(fēng)箏。

  誰(shuí)知小攤前卻是與其格格不入額景象一個(gè)殘疾的老太太癱坐在輪椅上,盯著春天這一片鶯歌燕舞,我走上前指了指風(fēng)箏,她便揮著小手,吃力地比劃,臉上的表情扭曲著,示意我把錢(qián)投入錢(qián)箱。歲月的風(fēng)霜在她的臉上留下了深深的溝壑,她是否也曾有孩子般的明凈,是否也有過(guò)青春的活力?病魔讓她像一株耗盡生機(jī)的植物匍匐,她卻沒(méi)有放棄對(duì)生活的信心,自食其力。

  我背過(guò)身去,悄悄向錢(qián)箱多投了幾張紙幣,向她揚(yáng)了揚(yáng)手中的風(fēng)箏,她艱難地扯動(dòng)嘴角,報(bào)以并不是很好看的微笑,我瞥了一眼那笑意,猝不及防地入了心,心中的花兒帶著疼痛綻放,霎時(shí),仿佛空氣中的陽(yáng)光在心中蔓延出無(wú)限的溫暖……

  遠(yuǎn)處吹來(lái)四月的風(fēng),仿佛要把整個(gè)春天攬?jiān)趹阎。風(fēng)融融云淡淡,心中的花也在風(fēng)中招搖。它哪里是心上憑空升出的?是從她的那個(gè)微笑開(kāi)始,生根,發(fā)芽……

悄然開(kāi)放作文6

  一顆花樹(shù),挺立在校園的街道旁。

  早晨漫步走進(jìn)校園,又看見(jiàn)了這棵花樹(shù)。還記得數(shù)月前他還是一片繁華的景象,陽(yáng)光灑向大地,它也得到了應(yīng)有的那束光芒。紅花、綠葉相輔相成,配上這暖人的陽(yáng)光,好一幅美麗的圖畫(huà)。而現(xiàn)在的它,已失去了往日的風(fēng)采,只有一棵挺直的樹(shù)桿,昂守在路旁,抬頭仰望著天,讓人心生一股莫名的敬畏。

  但一片殘花落下,打在我的肩上,顯得多么無(wú)助,又顯得那么無(wú)奈,驀地,我感到了一絲的凄涼之感,只剩下這枯老的一棵樹(shù)干,它卻還不失去往日的高傲,讓我心里又有了一絲不解。

  一天課結(jié)束了,拖著疲憊的身子走出了教室;叵肫鹨惶斓慕(jīng)歷:一到學(xué)校,老師就忙前忙后,一會(huì)兒幫助同學(xué)答疑,一會(huì)兒又要忙于班級(jí)秩序,但是他忙碌的身影中,仿佛又透露出了一種充實(shí)與自豪。但是老師的'鬢角又多了一絲白發(fā),臉上又多了一絲皺紋。

  抬頭一看,又是那棵花樹(shù),曾經(jīng)的無(wú)限風(fēng)光,曾經(jīng)的熱烈奔放,在這花期已盡的時(shí)候,他除了零落成泥輾作塵,還有談什么花如故呢?忽然,一小片綠葉映入了我的眼簾。

  走近一看,原來(lái)是一團(tuán)綠色的小果子在這悄然開(kāi)放了,也不知何時(shí),這幾個(gè)淘氣的小家伙們?cè)谶@里出現(xiàn),這些無(wú)名的小果子在風(fēng)中搖晃,仿佛在笑嘻嘻地看著我,我的心中好像又理解了什么。

  老師臉上的那份充實(shí),那份自豪,那份希望,原來(lái)是為我們而生的啊。花瓣的落下,不正是為了那一顆顆果實(shí)的生成而甘愿“化作春泥更護(hù)花”的嗎!

  回首望了一眼學(xué)校,老師的燈還在亮著。抬頭看了一眼那花樹(shù),樹(shù)還筆直地挺著,它的形象真像是老師那勞累卻又挺直的腰板的樣子。

  那一刻,我讀懂了花樹(shù)的落,讀懂了老師的奉獻(xiàn)。

  于是我心中的那朵代表著感恩的花也悄然開(kāi)放,也不知哪一個(gè)清早,那棵樹(shù)上的花又會(huì)悄然開(kāi)放,帶來(lái)新的一片美麗景象呢?

悄然開(kāi)放作文7

  又是槐香滿(mǎn)溢之時(shí),幾朵紛至而下的朵兒從肩頭滑落,心中的芬芳又悄然開(kāi)放。

  不知是從何時(shí)開(kāi)始就再也不愿意去看奶奶,或是見(jiàn)到她了,也許是嫌她的年邁,腦子也糊涂。

  記得那次我在家中聚精會(huì)神的盯著電腦,也不覺(jué)身后有人正默默注視著!袄哿税?”從身后傳來(lái)奶奶暗啞的聲音,手不由的一顫,回頭正對(duì)上她那如水如柔的目光,我眉毛一挑,不由又要發(fā)惡,卻被奶奶的話(huà)語(yǔ)打斷,“槐花正香呢,奶奶帶你去看!

  我確實(shí)再也沒(méi)有了之前的'思路,也不知如何作答,只是空空的心又好像要滿(mǎn)溢了。

  那是很久之前。我自小跟奶奶住,被她一把帶大,受盡了嬌寵和溺愛(ài)。

  遙記得那是因什么長(zhǎng)痘子的緣故而不敢出門(mén),自己終日在家悶悶不樂(lè),奶奶怎會(huì)看不穿我,便牽起我的手要出門(mén),“看槐花去。”我本不樂(lè)意,可被牽走卻也無(wú)計(jì)可施。

  滿(mǎn)目的繁花盡收眼底,那是藏在綠色海洋中的小小精靈,白凈凈得惹人歡喜。

  驚羨于花白葉綠便全然忘卻了苦悶。

  奶奶的大手緊緊握著我,突然停在了樹(shù)下,她微微的踮起了腳尖,向樹(shù)借了幾朵兒白心兒的精靈!澳挠心敲床桓吲d?”奶奶溫暖的大手摩挲著我的小手,把槐花輕輕地放在我的掌心上,慢慢地揉著,揉進(jìn)了無(wú)數(shù)的愛(ài),那香氣一直沁入心底,這時(shí)我抬頭,看到了奶奶的目光,如水如柔,好像半夜彎彎的月亮散發(fā)出澄澈的光。“別怕,有奶奶在!蹦鞘切⌒〉奈倚闹性缫褜(xiě)滿(mǎn)了無(wú)盡的香,無(wú)窮的溫柔。一朵芬芳不由綻放,彌漫。

  我已經(jīng)怔了好久,直至奶奶揪了我的衣襟,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),奶奶的目光依舊如水,而我卻脫離她的溫暖已久,當(dāng)我伸出手去牽住她的手時(shí),才發(fā)覺(jué)歲月流轉(zhuǎn),那時(shí)柔軟的手掌早已粗糙不堪,我不禁有些酸酸的情緒,牽著她要出去,“走啊,奶奶,我?guī)е憧椿▋喝!?/p>

  值此回頭一望,那張飽經(jīng)歲月磋砣的面容,早已是老淚縱橫,隨之是鋪天蓋地的濃香,是那朵遺忘了,又拾起的芬芳。

  街道中,一雙年輕的小手牽著一雙年邁的大手,槐香滿(mǎn)溢,芬芳綻放。

悄然開(kāi)放作文8

  可見(jiàn)的是明亮的花苞,不可見(jiàn)的是心靈幽谷里的那一片花海。

  ——題記

  當(dāng)浮云從指尖溜走,星辰從銀河墜落,太陽(yáng)從宇宙倒退,任時(shí)光如何調(diào)皮,世間萬(wàn)物的愛(ài)意已被我收藏,變成一粒;ǚN,在我的心靈深處,愛(ài)的花兒已悄然綻放。

  每當(dāng)我心情低落時(shí),總會(huì)去公園散散心。大概是因?yàn)槟谴蔚慕?jīng)歷。記得那時(shí)已經(jīng)入春,風(fēng)兒雖然不甚溫柔,但枝椏間已經(jīng)有了粉紅的點(diǎn)綴,從遠(yuǎn)處望去,像是群星綴滿(mǎn)了樹(shù)枝。在清爽的藍(lán)色天空下熠熠發(fā)光,看見(jiàn)它們,我的心情莫名舒暢起來(lái),像被羽毛拂過(guò)。忽然,一瓣花瓣隨著風(fēng)打著旋兒落在我的頸間,清香鉆進(jìn)我的鼻腔,我的心被這美好占據(jù),這世間千萬(wàn)般的美好不都是自然賜予我們的愛(ài)嗎?心間這一大片的花骨朵,在大自然愛(ài)的沐浴下悄然綻放。

  令我收藏的愛(ài)意并非只有大自然的愛(ài),更有人與人之間的愛(ài)。記得那次在學(xué)校里肚子疼,又恰巧趕上考試,便只能堅(jiān)持。誰(shuí)知老師知道后,便為我沖來(lái)一杯暖暖的紅糖水,讓別人送來(lái)考場(chǎng)后,自己卻仍舊掛念著我,往考場(chǎng)里跑了兩三次來(lái)詢(xún)問(wèn)我是否嚴(yán)重?當(dāng)她的手輕輕的撫摸我的后背時(shí),她的發(fā)絲散落在我肩上,她小鹿般閃爍的眼睛充滿(mǎn)了擔(dān)心,她溫柔的話(huà)語(yǔ)像一股清泉汩汩流進(jìn)我的心田,在我注視她的'眼睛時(shí),老師對(duì)我的那股愛(ài)意已悄然埋在了我的心底,當(dāng)她將手輕輕覆在我的額頭時(shí),我的心湖已經(jīng)綻放出了一片花海,它們隨風(fēng)散著花香,它們隨風(fēng)播撒著愛(ài),愛(ài)的花兒已遍布我的心海。

  而花海邊更有無(wú)數(shù)小花藏在草叢里,它們是媽媽早晨塞在我書(shū)包里的一瓶牛奶,是放學(xué)回家桌子上削好的水果,也是掉落東西被人送回的那句詢(xún)問(wèn),更是海外同胞遭遇危難時(shí)中國(guó)軍隊(duì)的的第一時(shí)間出現(xiàn)。它們?nèi)鐭o(wú)數(shù)星星撒落在我心中,在某一刻心靈的顫動(dòng)下,愛(ài)的花兒悄然綻放!

  風(fēng)兒輕輕拂過(guò)心里的那一片花海,我回頭眺望,一楨楨充滿(mǎn)這世間的愛(ài)意的畫(huà)面涌上心頭,充滿(mǎn)愛(ài)意的花兒在綻放的那一刻,便是世間萬(wàn)物存在的真諦為了愛(ài)!

  心靈幽谷的那一片花海難道是不可見(jiàn)的嗎?其實(shí)它是可見(jiàn)的,在生活中的每一個(gè)角落都可見(jiàn),只要你心里充滿(mǎn)愛(ài)!

悄然開(kāi)放作文9

  語(yǔ)文,在我印象中不是一門(mén)很重要的科目。工具學(xué)科,用得過(guò)去就行了。作文也不讓我舒坦,憋出來(lái)的話(huà)又不好寫(xiě),人家也不愛(ài)聽(tīng)。當(dāng)年考中學(xué)時(shí),樹(shù)人自己的考試,數(shù)學(xué)滿(mǎn)分100分,語(yǔ)文滿(mǎn)分60分,英語(yǔ)只有40分。恰巧我數(shù)學(xué)極好,語(yǔ)文中流,英語(yǔ)菜鳥(niǎo),所以仍進(jìn)了樹(shù)人很好的班,于是語(yǔ)文在我心中并不是十分重要的。

  大家都懂的,“興趣是最好的老師”,語(yǔ)文在上中學(xué)后有下降趨勢(shì)。于是媽媽在初二下學(xué)期給我報(bào)了一個(gè)作文班,我當(dāng)時(shí)那是一百個(gè)不愿意啊,明知道寫(xiě)作文跟吃中藥一樣,苦但可治病?晌移珜幵干。膊怀运,我媽怒了:“語(yǔ)文都這樣了,再不上課,你想掉到80分以下去嗎!”我也只有認(rèn)命了。

  第一次來(lái)上作文之前,我還聽(tīng)說(shuō)老師有口音,到時(shí)候聽(tīng)不懂怎么辦啊。

  上課的時(shí)候,老師是個(gè)看上去蠻和藹的男老師,一堂課上從頭講到尾,一直都笑呵呵的,不時(shí)講的笑話(huà)也很讓人回味的.。不管怎么說(shuō),還是讓我蠻有點(diǎn)好感的。那節(jié)課,我總算打起了點(diǎn)寫(xiě)作的精神,既來(lái)之,則安之,習(xí)慣了,就好了。

  第二節(jié)課,講記敘文,老師就天南地北地講,講到文章,講到立意,講到選材,就是沒(méi)有像一般教師講什么開(kāi)頭結(jié)尾,倒敘插敘。事實(shí)上這些東西就在黑板上,但老師幾句話(huà)就帶過(guò)了,講得更多的是一些作文的整體把握,思想上的一些東西,我對(duì)這些還是有點(diǎn)興趣的,所以雖然老師沒(méi)有列點(diǎn)列綱,但還是似乎捕捉到了一些什么,相比學(xué)校所講,似乎更高深,更靈活,更不可名喻一點(diǎn)。

  可這卻更吸引我,就像以前數(shù)學(xué)的奇妙對(duì)我的吸引一樣,有一股力量在心底涌動(dòng)。

  第三節(jié)課,我絞盡腦汁,很想寫(xiě)出點(diǎn)什么出彩的東西,心底的力量再次涌動(dòng),我問(wèn)自己,寫(xiě)什么呢?我想到了一個(gè)人,他總是會(huì)憨憨地笑,也引我們發(fā)笑,笑得很舒心,那就寫(xiě)他吧!

  從寫(xiě)他的最“著名”的憨開(kāi)始寫(xiě),寫(xiě)下的幾件小事,就仿佛水到渠成一樣,一邊寫(xiě)一邊傻笑。最后,寫(xiě)了一件有關(guān)他與自行車(chē)的事,我并不覺(jué)得語(yǔ)言枯竭,直到最后一個(gè)字,兩頁(yè)紙也就下去了。我感到很滿(mǎn)意,對(duì)自己滿(mǎn)意,也對(duì)作文滿(mǎn)意。

  我感到有什么東西在我心中悄然開(kāi)放。

悄然開(kāi)放作文10

  往家附近的順?lè)迳焦珗@散步去。熱烈的太陽(yáng)光,灼著雙目,烘著大地;白云靜默,停留在廣袤的蒼穹;微風(fēng)吹拂,如海潮般拍打向每個(gè)人的胸膛。循著小路,越過(guò)牌坊,大步地向前走去,走近那湖時(shí),發(fā)現(xiàn)游人圍聚。

  忽地嗅得一股芳香,極淡雅的又是極誘人的,極清新又是極濃烈的,像珍藏多年的葡萄酒那般濃醇,像少女身后打翻的香水瓶,像輕煙在彌漫,像濃霧在擴(kuò)散,清香氤氳,沁人心脾。才發(fā)覺(jué)那邊岸上的是千百艷彩,借著湖面?zhèn)魉蛠?lái)香氣,醉人不已;這邊的是淡雅素麗,一朵朵粉紅的美麗浮于水面,亂了眼,亂了心,亂了神。

  那俏粉真是令人歡喜的。旁邊的游人笑得燦爛,拍了一張又一張照片。似乎就是連人臉上也染飾了紅暈,映著湖面的荷花,實(shí)在是難得的好看。

  這時(shí)一個(gè)男人從我身旁走過(guò)。

  不同于那些興頭上的游人,他臉色黝黑,面上帶著歲月的溝壑,一道道深刻;他滿(mǎn)頭大汗淋漓,面容卻和藹。男人穿著橙亮的背心外套,走到?jīng)]有石欄的那里,自顧自地拿出手套戴上,頭上一頂草帽與旁邊怡然自得的游人對(duì)比強(qiáng)烈,與荷花池中的嬌嫩可人更是不符。他踏上一只三角形的小船,熟練地駛離岸邊,到達(dá)荷池中央。只見(jiàn)他走到窄的那一邊,拿起末尾套著塑料袋的竹竿伸進(jìn)水中,很仔細(xì)地在套索著什么。如此重復(fù),船尾放的大竹筐里放入了不少垃圾。

  我沒(méi)有再看下去。

  于是走到那對(duì)岸花海,才發(fā)覺(jué)這里是真的美。如此瑰麗多彩,姹紫嫣紅。美的是心神蕩漾,那馨香漫天,爭(zhēng)奇斗艷,暗香浮動(dòng),便撩撥心弦?墒俏覅s隱隱的仍?huà)炷钪腔ǔ匾痪啊?/p>

  已是黃昏時(shí)分,我走著返回的路,便回到了原始的起點(diǎn)。我扒著石欄,四處張望,才看見(jiàn)那男人坐在了臺(tái)階的一旁。他拿著飯盒,大口大口地扒飯。我卻不知道他到底有沒(méi)有把那鬢角的`汗粒是否也一起吞進(jìn)去了。太陽(yáng)像打碎的蛋黃,軟綿綿黏糊糊地涂抹在天上,紅色金絲鑲在天邊,看起來(lái)有一種灼人的美。

  荷花在花池中悄然開(kāi)放。

  于此情此景,我忽然便有了感慨:生命的重量可能不在于美麗的言辭,也肯定不在于虛偽的笑意;但它必定在于實(shí)實(shí)在在謀求自己生存的同時(shí)也在別人的心上綻出一朵美麗的,善意的與奉獻(xiàn)的花,或者是在于花池一方,那一顆靜靜呵護(hù)一朵花開(kāi)的澄澈之心。

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